表达自由快乐随性洒脱的句子如下:
1、我像一片树叶,随着风的吹拂而飘荡,没有束缚,没有限制,只有无尽的自由。我在天空中舞动,感受着每一缕阳光的温暖,呼吸着每一丝清新的空气,享受着每一份自由的快乐。
2、我的生活没有固定的轨迹,只有随心所欲的自在。我想要飞翔,就张开翅膀;想要休息,就安静地停留。我是自己生活的主宰,决定着每一个方向,享受着每一次的自由自在。
3、我向往那无边的天空,那里有我最真挚的梦想。我不愿被束缚,只想追求自由,去那广阔的世界里畅游。我要像风一样洒脱不羁,把所有的忧虑都抛在身后,只带着那份对自由的执着和快乐的心情向前。
4、我将自己的梦想放飞在天空中,让它自由飞翔。没有了束缚,没有了限制,它飞得更高、更远。我感受到了从未有过的快乐,那种无拘无束、自由自在的感觉真是美妙极了。
5、我渴望自由,不愿被任何东西束缚。我要像鸟儿一样在天空中翱翔,感受着那份自在和畅快。我会尽情享受生活的美好,无论是阳光明媚的日子,还是雨雾蒙蒙的日子,都将是我人生中精彩的篇章。
6、自由自在,无忧无虑,尽情享受生活的美好。
7、洒脱自如,无拘无束,快乐地生活。
8、自由翱翔,快乐无限,享受生活的美好。
9、我的生活我做主,随心所欲,快乐无比。
10、随风飘荡,无拘无束,快乐地享受生活。
11、洒脱不羁,追求自由,享受无拘无束的生活。
12、自由飞翔,快乐无限,享受人生的美好。
13、不受束缚,追求自由,享受生活的美好。
14、我的生活我做主,随心所欲,快乐无限。
15、随风飘荡,无拘无束,快乐地享受自由的生活。
问题一:生活的真谛是什么 生活总是随着早晨的锅碗瓢盆叮当声中开始的,一天的嘈杂与匆忙也许就是一天中生活的旋律。但生活并不是仅仅局限于富人之间的。它于所有人都是平等的。生活的底线是生存,一个没有任何高度的生活才是所有人的生活。
但有些人却这么认为。
有人想,富翁们住着豪华别墅,泡着花瓣浴,睡着软床,身穿皮裘草革,手戴金银珠宝,这样的日子何等享受,是平常人不能够想象的。但又有句话说的妙:“要想人前显贵,就要背后受罪。”富翁们的艰苦创业史,又有谁能够体会?
难道穷人的生活就是低等的?不是。他们用自己的双手耕种,得来丰衣足食,他们的粗茶淡饭对于他们也是一种最美的享受。
生活没有高低之分,只要这种生活自由自在,能自给自足,那也就是你最高品质的生活。生活可能不那么 *** 诱人但你也对它十分的珍惜。 因为,平平淡淡才是真。 下面有一则这样的故事上帝问三个凡人:你们来到人世间是为了什么呢?第一个回答:我为了享受生活。 第二个回答:我为了承受痛苦。第三个答道:我既要承受生活给我的磨难,也要享受生活赐予我的幸福。上帝给前两个各打了50分,给第三人100分。“人生如白驹过隙,忽过而已”人生短暂,我们应把每一天当作生命的最后一天去珍惜!用心体会生活的酸甜苦辣,用心去感知生活的幸福和快乐,这样才能拥有一个幸福美好的人生!这则故事深刻地说明了人们生活的真谛!
问题二:生活的真谛是什么? 满意回答
每个人的感受都不一样。其实生活的本质就是生活。
给你看个例子吧!
柏拉图有一天问老师K格拉底什么是爱情
K格拉底叫他到麦田走一次
要不回头地走
在途中要摘一棵最大最好的麦穗
但只可以摘一次
柏拉图觉得很容易
充满信心地出去
谁知过了半天他仍没有回去
最后,他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因:
很难得看见一株看似不错的,却不知是不是最好,
不得已,因为只可以摘一次,只好放弃,再看看有没有更好的,
到发现已经走到尽头时,才发觉手上一棵麦穗也没有
这时,K格拉底告诉他:
那就是爱情
柏拉图有一天又问老师K格拉底什么是婚姻
K格拉底叫他到彬树林走一次
要不回头地走
在途中要取一棵最好、最适合用来当圣诞树用的树材
但只可以取一次
柏拉图有了上回的教训
充满信心地出去
半天之后,他一身疲惫地拖了一棵看起来直挺、翠绿,却有点稀疏的杉树
K格拉底问他: 这就是最好的树材吗?
柏拉图回答老师:
因为只可以取一棵,好不容易看见一棵看似不错的又发现时间、体力已经快不够用了,也不管是不是最好的,所以就拿回来了
这时,K格拉底告诉他:
那就是婚姻
柏拉图又有一天又问老师K格拉底什么是外遇
K格拉底还是叫他到树林走一次
可以来回走
在途中要取一支最好看的花
柏拉图又充满信心地出去
两个小时之后,他精神抖擞地带回了一支颜色W丽但稍稍焉掉的花,
K格拉底问他: 这就是最好的花吗?
柏拉图回答老师:
我找了两小时,发觉这是最盛开最美丽的花,但我下带回来的路上,它就逐渐枯萎下来
这时,K格拉底告诉他:
那就是外遇
又有一天又问老师K格拉底什么是生活
K格拉底还是叫他到树林走一次
可以来回走
在途中要取一支最好看的花
柏拉图有了以前的教训
又充满信心地出去
过了三天三夜,他也没有回来。
K格拉底只好走进树林里去找他,最后发现柏拉图已在树林里安营扎寨。
K格拉底问他: 你找著最好看的花么?
柏拉图指著边上的一朵花说: 这就是最好看的花。
K格拉底问: 为什么不把它带出去呢?
柏拉图回答老师:
我如果把它摘下来,它马上就枯萎。即使我不摘它,它也迟早会枯。所以我就在它还盛开的时候,住在它边上。等它凋谢的时候,再找下一朵。这已经是我找著的第二朵最好看的花。
这时,K格拉底告诉他:
你已经懂得生活的真谛了
是的,对于这个问题shi 仁者见仁智者见智,相信楼主,在看我的回复的时候也该知道了吧“这本就是生活,本就是你要的真谛”...>>
问题三:生活的真谛是什么啊 每个人的感受都不一样。其实生活的本质就是生活。
给你看个例子吧!
柏拉图有一天问老师K格拉底什么是爱情
K格拉底叫他到麦田走一次
要不回头地走
在途中要摘一棵最大最好的麦穗
但只可以摘一次
柏拉图觉得很容易
充满信心地出去
谁知过了半天他仍没有回去
最后,他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因:
很难得看见一株看似不错的,却不知是不是最好,
不得已,因为只可以摘一次,只好放弃,再看看有没有更好的,
到发现已经走到尽头时,才发觉手上一棵麦穗也没有
这时,K格拉底告诉他:
那就是爱情
柏拉图有一天又问老师K格拉底什么是婚姻
K格拉底叫他到彬树林走一次
要不回头地走
在途中要取一棵最好、最适合用来当圣诞树用的树材
但只可以取一次
柏拉图有了上回的教训
充满信心地出去
半天之后,他一身疲惫地拖了一棵看起来直挺、翠绿,却有点稀疏的杉树
K格拉底问他: 这就是最好的树材吗?
柏拉图回答老师:
因为只可以取一棵,好不容易看见一棵看似不错的又发现时间、体力已经快不够用了,也不管是不是最好的,所以就拿回来了
这时,K格拉底告诉他:
那就是婚姻
柏拉图又有一天又问老师K格拉底什么是外遇
K格拉底还是叫他到树林走一次
可以来回走
在途中要取一支最好看的花
柏拉图又充满信心地出去
两个小时之后,他精神抖擞地带回了一支颜色W丽但稍稍焉掉的花,
K格拉底问他: 这就是最好的花吗?
柏拉图回答老师:
我找了两小时,发觉这是最盛开最美丽的花,但我下带回来的路上,它就逐渐枯萎下来
这时,K格拉底告诉他:
那就是外遇
又有一天又问老师K格拉底什么是生活
K格拉底还是叫他到树林走一次
可以来回走
在途中要取一支最好看的花
柏拉图有了以前的教训
又充满信心地出去
过了三天三夜,他也没有回来。
K格拉底只好走进树林里去找他,最后发现柏拉图已在树林里安营扎寨。
K格拉底问他: 你找著最好看的花么?
柏拉图指著边上的一朵花说: 这就是最好看的花。
K格拉底问: 为什么不把它带出去呢?
柏拉图回答老师:
我如果把它摘下来,它马上就枯萎。即使我不摘它,它也迟早会枯。所以我就在它还盛开的时候,住在它边上。等它凋谢的时候,再找下一朵。这已经是我找著的第二朵最好看的花。
这时,K格拉底搐诉他:
你已经懂得生活的真谛了
是的,对于这个问题shi 仁者见仁智者见智,相信楼主,在看我的回复的时候也该知道了吧“这本就是生活,本就是你要的真谛”
问题四:为什么活着?生活的真谛是什么? 活着应该是为了这一些美好的事情吧,带上心爱的人或者父母去一次旅行,找一块树荫,慢慢的读那些自己还没读完的书,亦或是茶余饭后的散步。
以前的我也很迷茫,和你思考着一样的问题,但是看过了很多的答案后明白了,答案其实没那么重要,参差多态,乃幸福本源,每个人答案都不一样。
我以前也想过这世间这么多的疾苦,不公平,暴力,我是否应该有一个孩子,我是否有权利决定他来不来这个世界,他是否会爱上这个世界了。会不会疼狠我了?
后来我明白了,我没法决定很多事情,我只是给他一个机会,能够看到这个世界还是有许多美好的东西存在的,或许他也会爱上这个世界了?
问题五:生活的真谛是什么? 活着! 希望对你有帮助!!
问题六:生活的真谛是什么 每一天好好的,认真的过,不浪费 时间,做你想做的,这就是一种生 活的意义吧,毕竟不同人处于不同 的人生阶段,就会有不一样的感 觉,关键在于你的心,送你一句 话:用心做事,则无事不成:诚心 待人,则可敬。
快乐可以把地狱变成天堂,不快乐可以把天堂变成地狱。
即使你生活在人间地狱,只要你快乐就可以计地狱变成火堂。
即使你生活在人间天堂,如果你不快乐,也将让天堂变为地狱。
快乐就是生活在人间天堂。
艾匹特塔斯说:“只有一条路可以快乐,那就是停止担心超乎我们意志力之外的事。”做无谓的挣扎,只能陷问地狱;相反,知足常乐,无论是贫困还是富有,都会生活在人间天堂。
一位六十多岁的爸爸,在马来西亚柔拂聆听一位作家演说后,靠到作家身边来。
他说:“为什么我的孩子都不肯跟我说话?”
原来身为华侨的他,为了给孩子最好的生活条件,最好的教育背景,因此从年轻起就拼命赚钱,回到家则严格教孩子,以至于孩子看到他就躲。
当作家倾听了这位皮肤黝黑的老华侨的心声时,瞧见他的红眼睛强忍着泪水,真是于心不忍,作家试着引导他:“有否想过回家时,先对孩子露出笑容?”
老爸爸严谨的脸庞露出尴尬的表情,他说:“我不习惯笑——”
老爸爸的脸上真的只有一些固定的、下垂的线条。沉默的他,不知道有多久没有开怀大笑?苦闷的他,不知道有多么渴望和孩子有说有笑!
望着这张失去笑容的脸庞,作家告诉他透过抚摸脸部的皮肤、轻拍脸部的肌肉,开始放松线条吧!作家试想着他的孩子如何在爸爸的笑容里找到被爱的安全感。
一个随时开心快乐的人,周围的人也很容易被感染,从而营造出愉悦、轻松的气氛。
其中的关键,就是因为“模仿”的缘故。也就是在人际相处时,透过“观看”,我们不知不觉中会模仿了对方的表情变化,同时也感染了对方的情绪。
所以,想要快乐的人,不妨多“面对”快乐的人,至少自己在照镜子时,也可以创造线条向上而柔和的笑容吧!
一位年轻妈妈问那位演讲的畅销书作家:“如何让孩子更开朗、更快乐?”
作家问她:“你怎么知道孩子不快乐?”
她说:“因为很少听到孩子在家中有笑声。”
作家接着问:“你们夫妻在家中笑不笑?”
年轻妈妈说:“很少!”
“你想笑吗?”
太不可思议了!笑——是这样美好、这样有趣的简单的动作,年轻妈妈却很少享受到。
于是全场听众陪着她练习“开口笑”,先把嘴角肌肉往上牵动,再发出“哈哈哈”自然的笑声,这时候,作家发现年轻妈妈下意识地把手拿去遮掩口部。有可能在成长过程中,她被教导成:笑的时候不要太张扬,不要太失礼。
确实,笑,有各样笑法,有各种姿态,注重礼貌是对的,但也别阻碍了笑声畅通而出、笑容自然而发,使自己的快乐能够内外衔接一致。
全场听众在年轻妈妈练习笑之后,报以热烈掌声,同时感谢她的分享,让大家领悟到一个家庭里“笑”的重要性。
在演说现场,作家注意到有位中年男士一直没有笑容,尽管听众都绽放笑脸开心地分享,他却是带着沉郁的表情,默不作声。
从外表看,他并不是严肃的人,之所以没有笑容,可能是不知如何适当表达。
当作家问及:“有谁想做情绪探索?”时,他很快地举手了。他问:“为什么我总是有忧虑的情绪?”
作家邀请他出列,并进一步问他:“从小你和父亲,还是和母亲近?”
他说:“母亲!”
作家又问:“那么,母亲脸部的表情大部分是?”
中年男士露出了恍然大悟的神情,同时说:“原来如此!我是从母亲那里学到忧虑的习惯。”
没错,亲子关系越亲近,孩子越容易感染母亲或父亲表达情绪的模式。心理学家曾探讨“情绪是否会传染”这个问题,结果从科学研究证实,当一个人长期模仿另一个人的面部表情变化时,就可能已经感染了对方的情绪而不自知。所以,情绪是有传染力的。
也就是一位长期和孩子相处的大人,他的情绪表现在脸上,不知不觉地让孩子模仿到相同的表情,接着就出现类似的情绪感受。
所以,如果想教养出开朗快乐的孩子,怎能不注意围绕在孩子四周的人究竟有些什么表情?而做父母的,自己更要尽量让孩子看到大人开心的笑容。
公园的草坪上,有个约三岁的小男孩,在阳光下,正追逐着肥皂泡泡玩耍。由于他穿着红色上衣和**长裤,使得整个画面看起来可爱极了。
小男孩快乐地奔跑、拍打……,所谓的快乐,不就是这样忘我的游戏吗?
正当小男孩玩得兴致正浓时,身后他妈妈拉开嗓门地喊叫小男孩的名字。
小男孩妈妈带着怒气的脸,一阵红一阵白。而六十公尺外的小男孩实在太快乐了,他仍然忘情地在阳光下自由自在地与泡泡玩耍。
只见那位妈妈快步走向小男孩,而且一把抓起小男孩就用力打下去,一边打,还一边骂。
不用说,小男孩已经大声哭起来,他一定想不通:“为什么妈妈不和他一起追着泡泡玩?为什么上一刻这么快乐,而下一刻却是这样的痛苦?
后来,妈妈一手抓着小哥哥,一手抓着痛哭流涕的小男孩,只见小男孩脚步跟不上妈妈,小小的身躯被半抓半提地跑。不知道小男孩下回再看到空中自由飞舞的泡泡,是伸手去抓呢?还是就此学乖了,同时也失去了游戏的乐趣?
——引自延边人民出版社《多彩的世界让自己更快乐》