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丰富多彩的生活,什么意思

  • 发布:2024-08-08 08:45:13
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指生活过的有声有色,不枯燥无聊,内容丰富。

丰富多彩的生活,什么意思

丰富多彩,指内容丰富,花色繁多。

读音:fēng fù duō cǎi?

出处:峻青《秋色赋》:“一个不久前才由机关、工厂的业余戏剧爱好者所组织进来的吕剧团,演出了丰富多彩的节目,非常令人兴奋。”

例句:?我们要懂得调剂生活,让生活更加丰富多彩。

扩展资料

近义词:

多姿多彩?[ duō zī duō cǎi ] 指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。

引证:新人教版语文七年级上册第二单元《第一次真好》:生命的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

例句:人生就像一幅画,多姿多彩;人生就像一盘菜,味道鲜美;就像一出戏,感人肺腑。

反义词:

千篇一律?[ qiān piān yī lǜ ] 形容文章公式化。也比喻完全按老一套,没有任何变化。

出处:南朝·梁·钟嵘《诗品》卷中:“张公虽复千篇,犹一体耳。”

翻译:张公虽然说了有近千篇的文章,其实都是一个东西,根本没有变化。

例句:写作文最忌讳模仿,这样的作文只是千篇一律罢了,要懂得写创新作文。

丰富多彩的生活作文

中学生活真丰富多彩啊

我们的中学生活真丰富多彩啊!

中学里,学校给我们开设了不同的课。不同于小学的两门课,中学设了美术,音乐,政治,历史,地理等科目,让我们在学习知识的同时,了解了世间的人生百态,世界的人文地理,丰富我们的课余生活。

我最喜欢的是美术,以致闲来在家时也会动动笔,聊以自乐。

这天,美术课,老师因急事不能来上课,吩咐了同学们自习。我想,做点什么呢?对了,来画一幅水墨画吧,节日送给老师做礼物。呵呵……就这样。

说干就干,可是,做什么好呢?大人都喜欢些什么东西呢?叶老师闲暇是喜欢摆花弄草,特别是对梅花独有钟情,说梅花傲骨含放,自有一种风情和风骨。他的书桌上有一行小字:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。对了,就画一幅“傲骨梅”,叶老师肯定喜欢。

我拿出墨汁、吸管、红色的卡纸、金粉,当然,白纸是必不可少的。画梅花要画到别致、独特,决不能忽悠老爸。我把白纸平铺在桌子上,轻轻用镇纸压住。为自己鼓了一把气,开始动起手来。梅干嶙峋,用笔是画不出其中的韵味的,我便选择了用吹画的形式来画。先倒少许的墨水在白纸上,用吸管按照自己想要的形状吹了开去。树干粗壮,树枝纤细弯曲。一树直挺,一树老态,一树斜卧,一树侧弯……足足吹了八树,方才停了下来。这吹画其实是个技术活,一不小心就弄糟了,想按照自己的心意去完成更是难上加难,我费了两张纸方才吹好自己满意的枝干来。然后,就是点梅花了。我用剪刀剪好花瓣,椭圆形的花瓣要大小不一,且要做到上大下小,宛如鸡蛋,并在小的那一方开一个小口。等剪到一定的数量之后,就是贴梅花儿了,五瓣一朵,先用双面胶粘在纸上,然后把花瓣儿一一地沾上去,中间的空缺部分撒上金粉权当做花蕊。有花没花骨朵可不行,所以,我用大红的油笔在纤细的枝丫上有规律的点上一层。其次,当然是题诗了。可是写哪首诗好呢?对了,就写爸爸书桌上的那一首。我拿起钢笔小心翼翼地写起来,当写到“暗香浮动月黄昏”一句,仿佛眼前的梅花也便是诗中的梅花了,在哪暗香浮动的夜晚,几树梅花争相开放,却朵朵含骨敛傲,谦虚有礼。我静静地看着眼前的梅花,咦,好像还差了什么?对了,泥土!我找来鸡蛋壳,用手碾碎,在纸上薄薄地沾了一层,还在适当的位置粘上开心果的壳,描上颜色,当做石头。呵……我的梅花只算画好了……

嗯,画好了,还没下课呢。我拿着这幅墨梅,得意地欣赏,我相信叶老师一定会喜欢的……

我的中学生活就是这样,多姿多彩,一堂没有老师的自习课,没有人闹没有人跑,有的只是安静与专注。

多年后,回想我的中学生活,我会说——中学生活真丰富多彩啊!……

原创 话说这字真的很难打啊……

嗯 希望对你有所帮助 ^_^

老年生活怎样丰富多彩啊?

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的丰富多彩的生活作文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

丰富多彩的生活作文1

暑里我经历过许多事,有些事已经被我淡忘了,可是,有一件事却让我记忆犹新、难以忘怀。

有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸妈妈都出去上班了,妈妈临走前叮嘱说:“你们出去玩时,一定要注意安全。”说完,就走了。中午,我们睡好了午觉,做了会儿作业。玩了一会儿,觉得很无聊。我就对堂妹说:“我们把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到楼下去,看谁在高空中扔西瓜皮扔得远。”堂妹一蹦三尺高,高兴地说:“好的。”我们就像猪八戒啃西瓜一样,不一会儿,就产生了一小堆西瓜皮。我和堂妹把我们的杰作——西瓜皮扔到了楼下的地上,西瓜皮像调皮的小宝贝在地上直转圈,我们高兴地手舞足蹈,妈妈回来了,菜已经买好了,刚走到楼梯边准备上楼时就踩到了西瓜皮,来了一个四脚朝天,幸好妈妈年青,没有骨折。妈妈一到家就怒气冲冲地说:“不知道是谁家的孩子把西瓜皮扔到了楼下。”我们听了之后,惭愧的低下了头,红着脸偷偷的跑到楼梯旁,在那片草地上立起了“保护环境,有责”的标语。到了家,妈妈告诉我:“做了什么坏事,一定要承认错误,不能隐藏,要不然就大错特错了。”

这件事虽然过去许多天了,但这一件普普通通的事却让我后悔不已。

丰富多彩的生活作文2

同学们,在暑里,你们一定发生了很多的事,如:快乐的,悲伤的或难忘的,但在暑里发生的一件事,总在我脑海中浮现。

在8月6日,我6时30分就在我家楼下等我爸同学的车子,快到7时30分了,车子才来,我和爸爸妈妈便上了车,准备踏上去安庆的路途——这一天,正是我电子琴考级的日子。

路上,我顾不上周围美丽的风景,心里想:考级评委凶吗?要是没考上,我的面字往哪搁?最后,我想的更离谱了,竟然想我一定回没考过,还想考不过后,老师怎么骂我呢!当我想到我受到老师批评,我哭的场面时,车子已经到达振风塔宾馆——我考级的地方。

我和爸爸妈妈下了车,进了宾馆,我原来很紧张的心情放松了。到了2时30分,考级正式开始。只见有的考级学生面颊通红,像西红柿,像是第一次来考,很紧张呢!有的在那儿悠闲自得地在那坐着,像已经考了好几次的老生了。我正看周围的人,报音员已经报了我的名字,我怀着放松的心情进入了考场。

我轻轻走进考级室,只先前面坐了两个看着比较温柔的评委,我走到280的琴面前,坐上去,开始弹音阶,爬音,分解爬音和终止式,一气呵成,评委也对我笑了一下,这时,我放松的心情竟然一下又紧张了,我弹完钢琴曲和乐曲,拿着我的准考证,离开了考级室。

父母一见我,便问我考的怎么样,我只是淡淡地说了声:还可以。

暑的这件事就像一滴墨水滴在我的心上,无法忘记。

丰富多彩的生活作文3

我看见,眼前舞动的雾,前世是风,风的前世是水,水的前世,是山上的雨……,于是,那风是颤动的琴弓,那雾是流淌的琴弦,那雨是跳跃的音符,在我的梦里不停地唱游,从春到夏,从冬到秋。

是什么?越来越近,飘到眼前,戏弄我的衣袖,浮起我的身体。又渐行渐远,曳着我的心念,托着我的记忆,隐到那棵迎客松的背后去。是那样的流动,软软的、滑润的,一转身,挥挥手,衣袖里尤散发出沁人的清香。雾迷山夜,人迷今宿。雾在呢喃,我却还休。

这飘扬在山里的雾,终究要离去的,等太阳出来,满山的雾气将慢慢收缩成晶莹透剔的露珠,继续装点着大山的早晨。那漂浮在心里的雾气呢,会不会也在阳光的照耀下,升腾为一缕忘忧的清风呢?

那一夜,掬一捧庐山的云烟,我一梦走到天明。

丰富多彩的生活作文4

我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是打羽毛球。

放学回来,我放下书包,拿起羽毛球和羽毛球拍边唱边跳跑去找许晶打羽毛球。到了许晶家,我兴奋地说“晶晶我们去打羽毛球吧”?许晶马上放下铅笔,只说了一句“好的”,我们兴奋跑去外面一个空地。

开始打了,许晶先发球,这一次她打的太远了,我一个后仰,手一伸还是没有接到。轮到我发球了,许晶以为我也发一个远球,所以早就站得远远的。其实我发的是一个近球,在我发出去的时候心里还在偷偷的笑,没想到许晶一个箭步跑过去手一伸“啪”接着了。她真是一个羽毛球高手,后来我们打了一个多钟头才结束。

酷束后我们满头大汗。气喘呼呼可还是很开心。因为我们爱打羽毛球,打羽毛球不仅有乐趣,还锻炼了我们的身体。

丰富多彩的生活作文5

今天上午发生了一件伤心的事。

就是在第二节课的时候,因为爸爸要给我和姐姐换护照,所以我要请两个小时的。当时数学李老师正要上课,因为我们班上有好几个同学都没来,她正在气头上,所以当我向她请时,李老师大声训斥了我。老师的训斥让我很难过,也让我很惊讶。我在想以前那温柔的李老师,为什么会变成这样。我伤心地走出了教室,见到妈妈后把这一切都告诉她。

妈妈一边安慰我,一边说:“宝贝,老师训斥你,你很伤心。那老师精心准备的一堂课,很多同学没有来上,她是不是也很伤心呢?就像过生日时你精心准备了很多节目,但是你邀请的很多同学没有来,你是不是也很伤心呢?所以啊,我们为了自己不伤心,也要尽量不去做让别人伤心的事。”我听了妈妈的话,感觉有些道理,伤心也终于减轻了一点。

丰富多彩的生活作文6

下了好多天的雨,终于见到久违的阳光啦,同学们期盼已久的冬游到了。每一位同学都高兴得不得了,因为是去一个可以玩拓展游戏的地方,它有一个很霸气的名字,叫“飞越丛林”。大家都期盼路上的时间能过得更快一些,半个小时的车程在我们看来就如同过了一百年一样。

终于到了。我们就像困在笼子里的小狗,一窝蜂地往车门钻,迫不及待地跳下车去。呀!终于出来了,我深深地吸了一口新鲜的空气,感到格外的清爽。这里的树木郁郁葱葱,明媚的阳光暖洋洋地透过树枝间照射着我们,看上去这并不像是初冬时节,而是生机勃勃的春天。

不知不觉,就来到了游戏中的“黄线”区域,它是由众多的树木围起来的,离地面约3米高,树与树之间连结了很粗的线,在上面搭上木板等工具,让我们在上面玩飞檐走壁、旋转篮子等游戏,下面有一张保护我们的大网。这个区域的游戏非常简单,是适合我们这个年龄段玩的。我们蹭”地一下就爬到树丛中间开始玩游戏。就像小猴子一样在众多树中间嬉戏、玩耍,弄得支撑我们的坚韧挺拔的松树士兵也开始摇摇晃晃,有许多松针落下来了,我们都在拍打着落在衣服上的松针,一不小心,就摔到下面的大网子里,于是我们又把网子当成蹦床,在上面蹦来蹦去。

但最好玩的是“绿线”区域。同学们上去时都系上了安全绳,上面有独木桥和小树桩,还有滑索等游戏项目。我们站在5米高的半空中小心翼翼地走着,生怕会掉下去一样,那样子可滑稽啦。结束时,大家都在说:“真好玩呀!好刺激呀……”

时间过得真快,转眼到了要走的时候了,我们依依不舍地告别这里,踏上了归途。坐在车上,大家还意犹未尽,都在说:“这个地方真好玩,希望有机会再让爸爸妈妈带我来,痛痛快快地玩一次!”

丰富多彩的生活作文7

周日,我上完辅导班后,姐姐带着我和弟弟来到“万家丽国际mall”看**。

我们赶到万家丽国际mall后,快速吃完午饭,在8楼等待**的开始,《毒液》**开始了,首先播放了一会儿消防自救短片和短暂的广告,接着,**就开始了。在**的高潮处,弟弟被吓得出了一身冷汗,连眼睛都不敢睁开,就这样,就这样他慢慢的睡着了。看着**的画面,我时不时发出一声尖叫,但我姐姐做的旁边一点恐惧感都没有。看着影片到了结尾部分,影片的主人公——毒液。以毒攻毒,破解了生命基金会的惊天阴谋,拯救了世界。

看完**后,我的内心沉迷于毒液这个人物形象中。

丰富多彩的生活作文8

生活就像一盘菜,有酸、有甜、有苦、有辣……

如果你问我:“我最喜欢什么地方?”我不会回答风景优美的杭州西湖;不会回答历史悠久的万里长城;更不会回答美丽的海上明珠巴厘岛!

我会毫不犹豫地回答:“我那无人问津的秘密基地!”也许你会问为什么,我告诉你,因为那里承载了我美好的儿时回忆。

还记得我和姐姐刚找到那个偏僻的地方时,被那优美的风景震撼的`目瞪口呆!刚进入那里,映入眼帘的便是一片碧波荡漾的小湖,湖畔边有几株婀娜多姿的杨柳,它们舞动着纤细的腰肢,好似,在欢迎我们的到来呢!还时不时交头接耳地谈论。湖中央有一座古老的石桥,犹如一位德高望重的老人,目光沧桑地望着水中的人影、鱼影、月影,回忆往昔!咦?那桥底下还有什么?原来是一对白鹅夫妇,它们幸福地依偎在一起……瞧!清澈见底的湖水中还有一群小鱼小虾在玩耍嬉戏!

我和姐姐从那时开始,就经常来这个地方玩耍、吐露心声,带些食物给白鹅和鱼虾吃。记忆最深刻的那次是一年级开学前的一个星期,我和姐姐买了两盏孔明灯,写上各自的心愿,点上灯,望着孔明灯渐行渐远……白鹅与鱼虾,好似读懂了此刻的氛围,一片幽静。突然,白鹅夫妇拍打着湖面,好似在说:“让我们度过一个难忘的夜晚!”于是,仙境又恢复了以往的生机,临走之际,白鹅夫妇游到湖边,亲昵地亲亲我的手掌,好像在说:“我们一直都在!”我不禁热泪盈眶……

我想我一辈子都不会忘记此刻的温馨与快乐!

丰富多彩的生活作文9

在朋友的推荐下,我看了《奇特料理》这本书。

《奇特料理》里面介绍了许多国家的奇特料理。如:中国的昆虫料理、日本的金枪鱼眼料理、墨西哥的炸蚱蜢料理……

还介绍了各式各样的科学料理,如:制作超简单的猕猴桃汁、碳酸饮料和食盐的火辣碰撞等科学料理试验。还介绍了令人好奇的饮食常识,如:最早的快餐是什么、皇帝吃过炒年糕吗、韩国的传统小吃是什么……

通过这本书,我知道了许多令人好奇的食品知识。

丰富多彩的生活作文10

星期天这天,曾祥云过生日。本来是下午5点再学校门口集合,我总觉得时间过得太慢了,所以我1点钟就叫上他去玩了。

我们一直去丢沙包。玩几个小时终于把人凑齐了,然后我们来到了万家丽。

中午,我们给曾祥云过了生日,然后向辰伟提出玩“抹奶油”。规则就是用生日蛋糕的奶油往别人脸上抹。然后李辰提出跟我单挑,我答应了,其他同学也给我们加油助威。

开始了,我抓了一大把奶油。李辰也一样。突然李辰居然耍阴招,用奶油朝我身上去,我被李辰搞了一身。我哪能受这口气,也丢,丢了他一身。然后向辰伟递了一大盘奶油。我马上追了上去,李辰见大事不妙,也赶紧跑。这曾祥云的弟弟曾祥博劝我,紧抓着我的手说:“杨大哥,消消气。”

我管他三七二十一的,反正追不上了,就抹你个“大花脸”!

只见我一巴掌按倒了曾祥博脸上,所有的奶油都倒了他脸上,他就黄脸变白脸,给你变个魔术!其他人哈哈大笑。

这一次是我过得最快乐的生日,而且比去向秉辉那次更有趣。

丰富多彩的生活作文11

今天,在最后一节课时杨老师说:“我要从全部选出12名同学来,去为我们班级争光。”同学们听到了消息,都笑逐颜开,欢天喜地跳来跳去。

杨老师说:“你们认为选哪些同学好。”同学们都异口同声的说:“胡杨。”因为胡杨学习很好,也是我们班的班长。还有向辰伟,因为他也是我们班的副班长,学习也很好。

杨老师说:“我们的向秉辉”和王昱卓也很负责也可以选。同学们也认可。

还有语文。数学。科学课代表,他们都很负责,学习成绩很好。也给了我们很多服务所以也被选了。

最后,杨老师说:“在她的心中还有两个人也很为同学们服务。那就是我和黄思源,因为我们每次都很认真的检查卫生,所以我和黄思源也被选了。”回到家,我把这事告诉了妈妈,妈妈为我高兴,我也很高兴。因为没想到杨老师会选我。

1、口语交际:暑生活是多么丰富多彩啊!你能否回忆一下自己的暑期生活,把在期中的收获和大家分享?

1、子女多关心老人 子女应尽自己赡养、孝顺老人的责任,身在外地时更要多加关心,从而让老人享受到儿孙绕膝、晚辈嘘寒问暖的天伦之乐,而不至产生被冷落、被遗弃的感觉。

2、支持老人再婚 子女对老人再好,有些感情却是子女无法替代的,老人的某些感情需要,是当子女的也满足不了的。因此,对于丧偶老人,子女应该热心,成全他们的。

3、培养个人兴趣 从看书、习字、画画、练琴、种花、饲养动物等活动中获得乐趣。这些均有助于自己从孤独的小圈子里解脱出来。即使从事这些活动时可能只有一个人,但是,一旦全身心地投入,孤独感也就悄然消失了。

4、每天坚持适量运动 每天必须坚持体育锻炼一个小时左右,结伴散步,简单易行,效果不错。运动还可以提高心理健康,调整积极的情绪,消除精神压力和孤独感。医学心理学专家指出,心理适应,最主要的就是对于人际关系的适应。运动锻炼已经成为一个促进老年人心理适应能力的良好形式。

5、家人常与老人谈心 老人整日在家,活动范围小,又年老、体弱多病,加上对子女的牵挂和对往日好友的思念,内心常常不平静。精神上的这些苦恼、烦闷、忧虑需要向外渲泄,向人诉说。小辈如能抽时间常和老人谈心聊家常,能使老人的心理满足,同时也利于家庭气氛的和睦。婚姻,不应充当不光彩的干涉者

6.家庭访问:每周或每月拜访独居老人是减少他们孤独感的最简单方法之一。定期的访问可以让他们感受到家人的关怀和爱。

7.社交活动:为老人提供参加社交活动的机会,如义工活动、舞蹈班、活动等,这些活动可以帮助老人交朋友、增加社交圈子,并且使他们的生活更加丰富多彩。

8.数字技术:数字技术如智能手机、平板电脑和社交媒体,可以帮助老人保持联系,例如使用Skype或FaceTime与家人通话、在社交媒体上参加讨论或与老友重聚。

9.宠物陪伴:宠物可以成为老人的忠实伙伴。许多老人会发现与狗或猫一起生活很有意义,这不仅可以降低孤独感,还可以帮助他们保持身体健康。

10.学习新技能:学习新的技能或爱好可以帮助老人保持兴趣,并促进他们的大脑健康。例如,老人可以学习一门新语言、学习音乐、绘画、烹饪等,这些活动可以带来快乐和满足感。

一、写作思路:

1、第一段写期的期盼与决心。

2、第二段写期坚持阅读。

3、第三段写期的收获,就是游泳。

4、第四段总结期的收获与感受。

二、文章如下:

炎热的夏天里,我的暑生活可以说是丰富多彩的。在这个暑里,我过得有意义,过得快乐。我没有整天好吃懒做,这样就显得无意义,所以我在期的黄金时间里多学了一点本领,多长了一些知识。

暑爸爸给我制定了一张“暑期作息时间表”,上面有我每天的学习,体育锻炼等内容。每天我认真阅读各种书籍,品位书中的知识,充分吸收书中的精华,充实自己的知识宝库,书,给我不一般的快乐,也是最简单的快乐。

游泳是我近几年来暑生活必不可少的项目,但是今年在爸爸的帮助下,使我纠正了过去那些不规范的动作,不仅游泳的姿势漂亮了,而且游泳的速度也快了。

在这个快乐的暑中我收获了很多很多,我有数不尽的快乐,我用快乐和收获来锻炼自己,丰富自我,让我自己在成功的路上迈出一大步,以往的暑虽然快乐但往往没有收获和意义,所以我才认为,不管是什么样的期都应该学得开心,玩的开心,让自己有数不尽的快乐和收获。

扩展资料:

暑的意义:

1、放松休息。因为学生是未成年人,长期在学习的压力中生活,对身心健康不利,所以要放,让他们精神得到休息。

2、暑期炎热,不利于学习。有时候中午上学路上太热之类的,可能会引起中暑,放暑也是为了学生健康考虑。

3、学生可以发展特长。暑的两三个月里是让学生在放松之余做自己爱做的事,做一些社会实践等等。

4、充分吸收文化知识。暑进行复习和预习可以让学生的学习效率更高,学得更好。

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