1.我们要尽力帮助别人 We he to help others as many as we can.
或者We need to try our best to help others.
2.至于老师,他们都很善良 As for the teachers,they are kindhearted.
3.我想让汤母和我一起玩 I'd like tom play with me.
4.我喜欢每天读日常用语 I like reading the in common use words every day.
5.我上学几乎不迟到 I've never late for school. or I hardly be late for school
6.我的健康生活方式有利于我提高成绩 My lifestyle is good to improve achievement.
7.运动有易于健康 Sport is good to your health.
8.他身体健康 He is in good health(condition).
A:hi B it is a long time to see you a.
B:yes ,it is a long time .oh by the way this is my find C.
C :nice to meet you, my name is .
B: nice to meet you too.and where are you going?
A: we are going to listen the report that the sport is good for health.
A: really? may i go with?
C: of coures.the more people listen,the better for every one.
A: where is it?
B: i heared it would be hold in the class 4 of building 2.
oh it is the time to go.
(ON THE WAY TO THE CLASS)
what do you think about the report?
i think we should do execies everyday.now days,people always sits in the room,they never go out, so the school or company shoulde give the time to people to do execises.
yes i agree with you.if we don't do execieses,our body will be bad,an we all will be ill easily.
en,so ,lets go and see what we will get from the report.
快乐的英语说法是hiness。
一、发音英：[/?h?p?n?s/]
美：[/?h?p?n?s/]
二、中文翻译n. 快乐；幸福
三、词义辨析hiness，joy，pleasure这组词都有“幸福、快乐”的意思。它们的词义辨析如下：
1. hiness是指一种持久的满足感和内在的幸福感。它可以是由各种因素引起的，如实现目标、与亲朋好友的关系、个人成长等。hiness通常与整体生活的满足和内心的平静有关，是一种深层次的快乐感。
2. joy指的是一种强烈的喜悦或愉悦感。它通常是由某种令人高兴的事情、经历或情绪引起的。joy强调的是短暂而强烈的快乐，它可能是因为某种令人激动或惊喜的而产生，如获得重要的成就、庆祝特殊的时刻等。
3. pleasure指的是一种感觉良好、令人满足的体验或享受。它可以来自于各种感官的愉悦，如品味美食、欣赏美景、享受舒适的环境等。pleasure强调的是感官上的享受和乐趣，通常是一种瞬间的、感官层面的快感。
综上所述，hiness强调持久的满足感和内在的幸福，joy强调强烈的喜悦和愉悦，pleasure强调感官上的享受和乐趣。这些词在表达幸福、快乐的程度和方式上略有不同。
四、短语搭配find hiness 找到快乐
spread hiness 传播快乐
the pursuit of hiness 追求快乐
hiness in life 生活中的快乐
五、双语例句1. Hiness is the key to success.
快乐是成功的关键。
2. The pursuit of hiness is a fundamental human goal.
追求快乐是基本的人类目标。
3. I find hiness in simple things.
我在简单的事物中找到快乐。
4. We should spread hiness to others.
我们应该向他人传播快乐。
5. There's no greater hiness in life than to love and be loved.
生活中没有比爱和被爱更大的快乐。
六、用法1. "Hiness" 是一个不可数名词，指的是一种积极的、愉快的情绪状态，通常与幸福、满足和享受生活的感觉有关。
2. "Hiness" 通常用作名词，可以直接用于句子中，例如："I found hiness in music." (我在音乐中找到了快乐。)
3. "Hiness" 可以和一些与情绪、感情相关的名词或动词搭配，如 "find"（找到）、"spread"（传播）等。例如："I find hiness in helping others." (我在帮助他人中找到快乐。)
4. "Hiness" 也可以作为其他词组的一部分，如 "the pursuit of hiness"（追求快乐），这是一个常用的表达，用来描述人们努力追求幸福、满足感的行为。
小学英语对话课是小学英语教学中一项非常重要的教学内容,学习小学英语不仅仅是为了提高学习成绩,更重要的是培养学生运用语言的能力。我精心收集了健康饮食的英语对话，供大家欣赏学习!
健康饮食的英语对话1
A：Health is very important for our body.And healthy foods plays a very important role in it.So,what do you think is a healthy diet?
健康对于我们的身体是十分重要的。而且健康的食物在这里扮演了一个十分重要的角色。所以，你认为什么是健康的饮食?
B：A healthy diet should contain all the essential nutrients.
健康的饮食应包含所有必需的营养物质。
A：How could people eliminate food contamination nowadays?
现在人们怎样才能杜绝食品污染?
B：The should set strict rules and regulations to standardize the production of food and punish severely those violators.
应制定严格的规章制度来规范食品生产，并且严惩违法者。
A：Why does food contamination occur frequently these days?
为什么食品污染问题现在频繁发生?
B：Because the food manufactures are so obsessed with making money that they lose the business ethics. They no longer take food safety as their priority.
因为食品生产者惟利是图，丧失了商业道德。他们不再把食品安全当作首要问题。
A：Why do many people suffer from heart disease recently?
最近为什么很多人患上了心脏病?
B：I suppose it is because the improved living conditions provide people with more refined grain and meat. Consequently, people he an excessive amount of fat which leads to heart disease.
我认为这是由于生活条件改善，人们有了更多细粮和肉类。结果就摄入了过量的脂肪，从而引起了心脏病。
A：What?s your eating habit?
你有什么饮食习惯?
B：I he a balanced diet and I always he meals in a regular way.
我饮食均衡，而且吃饭有规律。
A：How do you keep fit?
你怎样保持健康?
B：I am not particular about food and I often do exercise as long as I he free time.
我不挑食，而且一有时间就会运动。
A：Do you he fast food very often?
你经常吃快餐吗?
B：No, I seldom eat fast food because it?s rich in fat. And I want to keep a slender shape.
不，我几乎不吃快餐，因为它含有很多脂肪。而我想保持苗条的体形。
A：What are the advantages of transgenic food?
转基因食品有什么优点?
B：Transgenic technology can increase the yield of the crops and give the crops such attributes as insect-resistance or drought-resistance.
转基因技术可以提高农作物的产量，使它们具有抗病虫、耐干旱等特性。
A：What do you think of instant noodles?
你认为方便面怎么样?
B：On the one hand, it is easy to prepare and thus brings convenience to our busy life. On the other hand, it is harmful to our health since it contains preservatives.
一方面，方便面易于准备，因此给我们忙碌的生活带来了便利。另一方面，由于它含有防腐剂，所以对健康有害。
健康饮食的英语对话2A: May I he your attention, please? Hello, my dear friends. Welcome to my dinner party. The party is about to begin. Let?s start eating now.
B: Hi. The food is so delicious in your party.
A: Thanks for your praise. Which food do you like best?
B:I like the meatballs(肉丸) best.
A: Can you tell me why?
B: They're made of meat, but not like hamburgers or some he meat but bad for peoples? body.
A: Oh, yes. Meatballs are delicious, but not like ice cream or chocolate he too much sugar and fat.
B: Do you like to drink milk? There?s a cup of milk in your hand.
A: Yes. .Because milk he many nutrition. Hope you also like to drink milk. B: Thank you.I hope so.
C: I?m very interested in this topic. I like the Chinese food in the party tonight.
A: Which one?
C: The eggs with tomatoes. My mother often cooked it for me.
A: Do you know how to make this food?
C:I know. It needs two eggs, then beat the eggs lightly, add a quarter teaspoon salt and a pinch of pepper?..Oh, it?s a complicated thing. I can show you how to make it another day.
A: Good. Do you like the ice-cream?
BC: Yes. It tastes great.
A: It?s made with my own hands.
C: Really? That?s different. I will eat a little more.
D:I will he a taste.
B: Oh, it?s too late. I think I must go home now.
A: Why? You just got here.
B: But it?s pretty late. I never stay out too late.
A: Do you want to he some more food before leing?
B: Thanks. I?m stuffed.
A: Be careful on your way to home. Good night.
B: Good night.
健康饮食的英语对话3A:hello,B!
B:hi A,how do you think the food?
A:food?en....as for me ,i think fruit is my forite.because many of them rich in Vitmine C!
B:that's great! so which kind of fruit do you like most?
A:i think it is probably the le.
B:why do you think of le is youy forite fruit?
A:because there is saying an le a day,keep the doctor away!how about you?
B:as for me,en.... i like many kinds of fruits,especially the orange!
A:orange! i like orange too.it is rich in vitmine C!
B:yes !it's also sweet and juice,so i often drink orange juice!
A:watermelon is juice too,and the whatermelon juice is very popular too.
B:banana can keep the stomach fluent !and the mouthfeel is great!
A:yeah,and it's very cheap too.
B:mabye..how do you think of the pear?
A:it is juice too,but the mouthfeel is not as well as orange!
B;en...do you like grape?
A:of course.it's sweet and delicious!i like eating it!
B:yeah!i like too!
A:oh....it's almost ten o'olock,i he a meeting !see you next time .
B:see you ! bye.
A:bye.
both的英语读音：英 [b?θ] ；美 [bo?θ] 。
both用法：
both是指两者怎么样，其用法有两种，它可以和名词、代词连用，也可以和动词连用，在句中作主语、宾语及同位语，也可作定语 both当形容词的时候，有 both of the boys=both boys =both the boys（两个男孩都...）。
接代词的时候是 both of us=we both（我们都...） 当both做副词的时候，放在Be动词，助动词，情态动词之后，行为动词之前 比如说 We both like English. We can both sing.
另外，both 也构成短语both...and...（...和...都） 比如Both Tom and Tina like English.（Tom和Tina都喜欢英语） 切记这里的谓语动词必须用复数形式。
例句：
1. Good health may not only se your life, but it may se your love life as well. To bolster both, health experts advise following these 6 steps. 身体健康不仅可以挽救生命，还可以挽回你的爱情生活。要提高两者的质量，健康专家建议遵循以下6个步骤。
2. Proper diet and exercise are both important for health. 适当的饮食和运动对身体健康都很重要。
3. He has known both grief and hiness. 忧患和快乐他都经历过。
4. We can both run equally fast.我们两个跑得一样快。
5. He is both a soldier and a poet. 他既是个战士，又是个诗人。
问题一：健康状况怎么填写 包括身体健康和心理健康两方面，具体自己写。
问题二：健康文稿怎么写 健康文稿怎么写，感悟文稿仅供参考：
我认识到真正的健康，不仅仅是有强壮的身体，还要具备良好的心理素质和社会适应能力。
此书告诉我，在深圳这个大家庭中，作为一个劳务工的我们，只有深入了解自己，才能更健康地生活与工作，做一个具有健康和素养的人，才能成为一个幸福的劳务工。
养成良好的生活习惯是我们打好健康的基础，不仅要进行科动、保持充足的睡眠、足量饮水、运离香烟、毒品、瘟疫，饮食安全更是维持健康的重要途径，只有了解人体所需营养素、科学饮食、平衡膳食，确不可食用变毒物。
心理健康决定我们的生活态度，只有明确那些状况属于心理异常，如出现幻觉、妄想、显著情绪低落、高涨、行为异常等，要及时看发现和治疗，日常生活中要注意培养自己的良好生活品质，树立正确的荣辱观、不要盲目从众、做一个实实在的人、对自己有正确的评价和了解、不要太在呼攀比、调整自己的攀比心态等。让自己远离心理危害。
作为一个劳务工，了解自己的职业，热爱自己的工作，才能健康快乐地做一个幸福的深圳人。作为一个劳务工了解职业病和种类危害因素有哪些，懂得感染得了职业病了怎么办、了解它的诊断程序，对待职业病 只有做到预防为主，防治结合才能确保自己健康快乐。 人都是吃五谷杂粮的，可以说生病是我们一生中的必修课，只有做到正确寻医问药，有病时要做到及时就医、不要轻信“医托”、不要盲目相信广告、每年做一次健康体检、确莫乱用药。才能让自己在最短的时间内运离疾病。
天灾人祸可以预防，却无法完全控制，因此清楚地认识倒一些无法抗拒的灾害，在它来临之前，我们只能做好最全面的防护工作，把危害和损失降到最低。才能确保我们和生命和家园健康平安。 是XXXX又一次提醒我，珍爱生命，关注生命从健康做起，感谢公司让全体同事都能读到此书，读后大家都觉得受益匪浅，从中学到的知识为我们的生活的、平安、健康、快乐保驾护航。
问题三：我的健康怎么写长一点 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为：知是基础，信是动力，行是目标。
目的：
消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
手段：
*语言教育方法：口头交谈；健康咨询；专题讲座；小组座谈。
*文字教育方法：卫生标语；卫生传单；卫生小册子；折页；卫生报刊；卫生墙报；卫生专栏；卫生宣传画。
*形象化教育方法：、照片、标本、模型、示范、演示等。
*电化教育方法：广播、投影、录像带、VCD等。
效果评价：
*近期效果评价：主要是对知识、信念态度的变化进行评估。主要指标有卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。
*中期效果评价：主要是指目标人群的行为改变，评价的指标为：健康行为形成率、行为改变率等。
*远期效果评价：是对健康教育项目实施后产生的远期效应进行评价。包括目标人群的健康状况、生活质量的变化。主要评价指标有：生理指标、心理指标（人格测量指标、智力测验指标、症状自评量表）、疾病与死亡指标（发病率、患病率、死亡率、病死率、婴儿死亡率、平均期望寿命等）、生活质量指数（生活质量指数、ASHA指数、功能状态量、生活质量量表等）。
健康传播技巧：
*人际传播：是指人与人之间一种直接的信息沟通的交流活动。这可以是个人与个人之间，也可以是个人与群体之间、群体与群体之间。
*大众传播：是指通过广播、电视、**、报纸、期刊、书籍、标语、板报、宣传单张、互联网等大众媒体向社会人群传播信息的过程。
*组织传播：是指通过组织之间，组织内部成员之间的信息交流活动，是有组织有领导而进行的有一定规模的信息传播。
*自我传播：是指个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程，这是人类进行一切信息交流的必要的生物学基础
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问题四：健康的英文单词怎么写 名词health(健康)
问题五：简历上的健康状态怎么写啊？ 良好
问题六：健康用英文怎么写 健康
health ； healthy ； wholesome ； physique ； exuberance
网 络
health；
healthy；
fitness；
Good Health
问题七：韩语保持健康怎么写 保持健康= .
不过如果你是要写祝福语说，祝你健康的话可以用：?
问题八：健康手抄报内容怎么写 小学生健康知识、健康行为（一）
一、汉中市市民“十不”规范
不随地吐痰 不乱倒垃圾
不乱贴滥画 不违章乱建
不抢道乱行 不损坏公物
不虐老欺幼 不污言秽语
不酗酒滋事 不迷信
二、汉中市文明市民公约
1、 热爱祖国 热爱家乡 民族和睦 维护安定
2、 热爱劳动 爱岗敬业 诚实守信 勤俭节约
3、 遵纪守法 维护秩序 见义勇为 弘扬正气
4、 美化市容 讲究卫生 植树造林 保护环境
5、 关心集体 爱护公物 热心公益 保护文物
6、 崇尚科学 尊师重教 自强不息 提高素质
7、 敬老爱幼 拥军爱民 尊重妇女 助残济贫 8、 移风易俗 健康生活 生育 增强体魄
9、 举止文明 礼待宾客 胸襟大度 助人为乐
三、创建中国优秀旅游城市工作需要多长时间？
自该城市列入全国参创城市名录后，创建工作不少于三年。
四、创建中国优秀旅游城市要达到“三优一满意”
优美环境、优良秩序、优质服务、游客满意
“创优”指创建中国优秀旅游城市的简称。
“创卫”活动指创建陕西省卫生城市的简称。
五、“创卫”要做的主要工作
1、加快市政基础设施建设的步伐。
2、积极开展市容环境卫生整治。
3、继续强化爱国卫生工作。
4、认真做好传染病防治，食品、公共场所、饮用水卫生监管工作。
5、扎实推进环境保护工作。
6、大力开展创卫培训和舆论宣传工作。
六、“四害”指什么？
老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。
七、我们应从哪些方面树立卫生意识，养成卫生习惯？
自觉维护城市环境卫生，搞好工作场所的卫生，保持家庭环境卫生，注意个人卫生。市民应主动搞好公共卫生：住在楼上的居民不应只图方便，将废纸、烟头、瓜皮、果壳等废弃物随手扔出窗外，不应向窗外泼脏水，倒残羹剩汤。晾晒衣物时要先拧干，以免水滴弄湿了楼下邻居晾晒的衣被。垃圾必须分类倾倒。此外，还要保持住宅区内绿地的整洁。
八、市民应注意个人卫生
勤洗手，勤洗脚，常锻炼，多饮水，不吸烟，及时洗头、洗脸。
九、市民应遵守公共秩序
在公共场所不要穿背心和拖鞋。走动时脚步要轻，不要大声喧哗，以免影响别人。要自觉遵守公共秩序，不在剧场内吸烟，不吃有响声的食物，不随地吐痰，乱丢果皮、纸屑，不大声交谈。观看体育比赛要有公正的态度，做文明观众。辱骂运动员、裁判员，向场地内抛扔杂物，是严重的不文明行为，应当坚决禁止。
十、什么是健康？
健康是指不仅没有疾病或不虚弱，而且是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态。它包括三个方面的内容，即：（1）身体好，没有疾病，即生理健康；（2）心理平衡，始终保持良好的心理状态，即心理健康；（3）个人和社会相协调，即社会适应能力强。
十一、什么叫生活方式？
生活方式是指人们为生存、发展和享受所进行的一切活动。包括工作、学习、营养、运动、休息和生活环境等。
十二、什么叫心理健康？
心理健康是指人的内心世界丰盈充实、和谐安宁并与周围环境保持协调均衡的状态。
心理健康的标准是什么？
（1） 智力正常（包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和实际操作能力）。
（2） 情绪稳定，心境乐观。
（3） 意志健全，行为协调。
（4） 注意力集中。
（5） 完整统一的人格。
（6） 积极向上，面对现实，有较好的社会适应能力。
（7） 适度的反应能力。
（8） 心理特点和实际年龄相符。
（9） 自知力（能正确地认识和客观地评价自己）。
（10）创造性，成就感。
十三、人体正常的体温是多少？
正常情况下，成人的体温（......>>
