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学习英语有什么好的方法吗?

  • 发布:2024-08-09 08:06:08
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1.记单词。对于想要过六级的我来说,这该是一件有意义的事情,处在实习期间的我,每天会利用上班乘公交的这一个小时来记单词,加上实习的四个半月,已累计背词325天,实际这几个月才真正意义上养成了我背单词的习惯。

学习英语有什么好的方法吗?

已经养成天天打开背词软件

,打卡背词的习惯,一天不背,浑身难受,对于这样的改变,我超级高兴,因为我把一个好的习惯变成了我生活中的一部分,每天抽出时间背词,我已不觉得是负担;

从刚开始的20个单词复习10min,现在缩减……到6min,因为单词拼写的正确率在提高,同一轮复习,见到它的次数就会减少,总的复习效率会提高,拼词的正确率很高的时候,复习单词就跟玩一样;

坚持背词的效果你自己能真切的体会到,比如我背一个词stripe条纹,我会马上联想

到strip脱光(……手头,这个我总是记得很清楚~),背一个词,它形近的我能很……快回忆起来,再互相关联着记。再如同义的词,我也可以凭记忆把它们互相关联起来,grab、grip、grasp,intentional、d……eliberate,下次写小作文,该可以联想到很多词啦~

2.写日记。小学的时候老师就让写日记,后来初中再翻看小学生的日记还挺有意思的,虽然人的某个阶

段,每天生活的节奏、需要处理的事情可能都……大差不差,可能大多时候觉得写日记就是记流水账,其实不是,我每天会在……日记上写一天发生的开心的事情或者烦恼,再写写自己的想法,闲时再……翻来看,可能又会有新的感悟。

3.随时记录想法。有时候看书或者突然萌生的想法,我会把它记在备忘录里,有些想法是一瞬间的,常常再回头看……看,有趣得紧。

4.坚持看书。坚持看书而不是沉迷刷无聊短,很多时候我觉得自己语言匮乏,文字表达能力下降,因为现在的生活快节奏、获取信息太碎片化,我们偶尔需要静下心来学习和阅读。

初三时代作文

我们自从学习英语以来,就一直在背单词,但是最终能记住的,却只有最常用的那一部分,其他的寥寥无几。在多的英语学习中,对于背单词总结了以下的几个注意点:

1.不能脱离语境

背单词的目的是为了能使用,所以在背诵的时候,千万不能脱离语境,除了认识、拼写,我们也要看词组搭配,也要看在例句,要熟悉单词的使用方法。

2.场景化、化

这相当于是熟悉语境的加强版吧,算是我背单词时经常使用的一种方法。在我们小时候学习中文时,比如看到苹果,大人告诉我们,这是苹果,那么在下一次看到的时候我们就能记得。但是在学习英语的时候,我们面前没有这样的场景,所以,我就想,没有场景,我们就人为制造场景。比如,我背一个单词“yawn”,就会装打一个哈欠。背单词“beauty”,就在脑海中想象奥黛丽赫本的形象。通过这种方法记单词,一般印象都比较深刻。

3.新词+旧词都要背

以前在背单词书的时候,总是喜欢不停的往后翻的感觉,从不喜欢翻前面的单词。但其实这样只是自欺欺人而已。因为,几乎没有人能够不经过复习就能深刻的记住所有单词,所以我们必须要做到新词和旧词交替来背。现在很多英语单词都是根据艾宾浩斯记忆曲线来分配每天的单词学习的,复习词汇和新词设置的非常好,大家下载合适的来使用就可以了。

4.利用碎片时间

背单词,在英语学习中,特别适合充分利用碎片时间。因为背一个单词需要的时间很短,我们在等公交,等待会议开始,甚至是上厕所的时候,都可以背一两个单词。在现在的这个快节奏的社会,充分利用好碎片时间,才能获得更大的进步。

5.养成习惯

每一件事情刚开始的时候都很难,但只要经历的开关的困难,坚持下来,形成习惯之后,就会开始变得简单,成为生活的常态,对于背诵英语单词来说也是一样的。

我是米洛,如果你对英语学习感兴趣的话,欢迎关注我的微信公众公众号:米洛说英文(ID:MiluoEnglish),让你的英文,听得懂,说得出。

大学生如何提高英语水平

 在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的初三时代作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三时代作文1

 现在的我们,都处在一个全新的时代。全新的时代,全新的科技,改变了万物。我们需要适应这个全新的世界。

 还记得在以前,饭后的休息时间,奶奶总喜欢说一些关于他们那个年代的一些事情。奶奶出生在上世纪的40年代,听奶奶说,他们那个年代啊,十分穷苦,经常有战乱,生活不稳定,经常吃不饱,于是只能挖野菜、剥树皮来填饱肚子,这让我们现在的人都不敢想象他们是如何吃下这么难吃的东西的!再看看我们,我们现在的生活是丰衣足食,安居乐业,完全不必愁吃的、愁穿的,还能乘着飞机在地球上到处环游,想想我们现在的生活是多么幸福!( )

 奶奶说,在他们的那个时候,家里都是一大家子人,兄弟姐妹有七八个都不足为奇,所有人生活在一个大杂院里,哪像我们现在有了生育,大部分的家庭都只有一个孩子,说不定等到几十年以后,有些小孩连姑姑舅舅都不知道是什么了!

 现在这个时代,科学技术十分的发达,人们的通信也变得十分的方便。在以前的年代,通信十分的麻烦,打电报、写信……现在,我们只需要有一个手机,就能十分方便的通信!信息只需要几秒钟对方就能收到,而在以前可能就需要1天、2天……

 科技的发展带来了好处,可也带来了坏处。如今像现在,几乎每个人都会有一部手机,而现在风靡的手机通信软件,如微信、QQ,几乎每个人都用。现在大部人的人吃饭时、等车、在地铁里……只要一会儿的空闲时间,就会掏出手机来玩一会儿,比如刷刷“朋友圈”,看看QQ……现在这种现象已经十分普遍,在我,我的身边都有这样的情况。每当我无聊时,就会拿起手机,开始“刷朋友圈”,这种现象导致了一大堆的“低头族”,以及朋友之间难得的聚会也只见大家都在低头玩手机,大家都闷声不语…这样只会让人与人之间的关系越来越疏远……

 现在的时代,虽然让我们感觉它的脚步十分地快,让人感到难以追寻,但是我们也在不断地适应它。让我们一起成为新时代的一员吧!

初三时代作文2

 “新时代、新时代……”,我坐在桌旁,一只手拿着征文要求,一只手正在扯着头发。突然,我灵光一现,有了!

 ——题记

 这是一个新时代,崭新的时代!在这个时代,人们不用因为生病苦恼,不用再以快信,不用再看黑白电视与照片。生病只需吃点药、打个针,送信只发短信或打个电话,电视、照片更加动人美丽,使人赏心悦目。

 然而,人与人之间的信任少了,邻居之间不再串门,大门上了锁还不行,再装一个猫眼,没事往外瞅一瞅,一栋楼的住了一年还不认识,见了面,招呼不打就走。

 当然,一个楼洞里也有一两个热情好客的,人家哪天来家串串门,送来一些家里的土特产,便能使人一夜睡不好,不是琢磨这个,就是商量那个,又是觉得热情好客,却又怕送礼讨好。折腾来折腾去,不就是那儿点事。

 这年头,再没见过哪些孩子上树摘果子,再没见过哪些孩子在墙上涂鸦,也再没见过哪些孩子抚摸过一只小鸡,为一只蚂蚁让过路……。

 我们看见的只有树上熟透的果子却无人摘,雪白的墙壁却无人涂上美丽的色彩,小鸡叽叽叫得可怜却无人给它一次温暖的抚摸,街上的蚂蚁被一只只践踏。

 这个新时代,生活变得越来越好,但消失了的真情也越来越多。

 人们的生活越来越好,道路也越来越宽,楼房更是越盖越高。但我更希望人与人之间相处的十分融洽,邻里之间经常互相拜访,俗话说得好:“远亲不如近邻。”人们不能因为居住在钢筋混凝土之中,便使人与人之间本该有的情感淡了。人与人之间只有交流才能共创美好家园。

 因此,只要我们共同努力,处理好邻里关系,还给孩子一个童年,时代便会更加进步,世界便会更加美好!

初三时代作文3

 新的世纪,新的时代,新的选择,让我们登上勇敢之船,架起智慧风帆,去迎接新的挑战。

 ——题记

 勇敢点,挑战就在面前

 如果你已经听腻了大海无休止的咆哮,如果你已经经历了世事的苍凉,如果你已经感受到了人世间的挤压和沧桑,何不勇敢地挑战呢?挑战,是一种激励。事业,没有挑战,就不会辉煌;企业,没有挑战,就不会自强;而人生,没有挑战,就不会前进。所以让我们勇敢点,人生短暂,有挑战才有前进的动力,有了动力,我们才会奋力前行。为了自己,何不拼一把呢?

 拿出勇气,迎接挑战

 所有的人,所有的企业,所有的国家时时刻刻都在面临着挑战,但却会有不同的路,不同的结果等待着他们。不同人踏上不同路的时候,从此分道扬镳。勇者选择的路是坎坷的,但在坎坷背后却也能藏着一条铺满鲜花与掌声的路。而懦夫则选择那条看似平坦的路,但走过时间的门之后,才发现自己绕回了起点。勇者经历了暴风骤雨后,迎来了属于自己的彩虹;懦夫,却“绕”完了自己的一生。

 未来,请迎接我的挑战

 在别人眼中,我们是受不得半点苦的小孩子,是经不起磨练的孩子,是叛逆的非主流。但是,无论别人怎么否定,我们就是要个性,要张扬,不甘平庸,谁说挑战只能在面前,今天,我们就要对这一切说“不”,我们的挑战,还可以在未来。无论怎样的未来,辉煌或是平庸,都会有挑战,倒不如,现在就向未来发起挑战,告诉所有人:“我们的未来不是梦!”

 泪眼婆娑过一段雨季,蓦然回首,多少次只因一瞬间的动摇,千百次地与成功擦肩而过。挑战,已变成了一种勇气。让我们架起起航的风帆,让青春在这里起航,让我们在天地间飞扬,让挑战伴你我同行!

初三时代作文4

 早就听老初三的“前辈”们说过,初三迎来的是惶恐和迷惘。当时间的鞭子把我赶入初三的大门,我的初三生活便在这种感觉中拉开了序幕。

 黎明时,来到教室,天还未大亮。抖抖地划根火柴,点燃小油灯,霎时,一团昏黄而柔和的光笼罩着我。信手翻翻,不知该看物理笔记,还是该背英语单词。心中一阵彷徨,一阵迷茫,涌起一阵烦恼!

 上课了,老师神飞扬地讲解着,而我的视线却逐渐模糊起来:睡神降临了。猛然,耳膜停止了振动,我这才意识到老师已经讲完了,心中不禁惊呼:“不妙!长此以往,理想和现实的距离又会延伸。”

 当放学的铃声响起,夕阳再度落下,恐惧又袭上心头:一天又过去了,毕业考试又近了一天!

 期中考试出榜,我稍稍松了一口气。毕竟没有白费功夫,我的成绩上升到了第九名。不想,猜疑竟也紧跟着来了。舞弊!同学们私下里议论我舞弊了!幸好老师大度,建议说:“为了检验同学们议论的真,下次统考见分晓。”

 肩头有太沉、太多的包袱,我活得好累,像一头被蒙了眼,在鞭子的驱赶下转圈的毛驴。家长的训斥,老师的期望,同学的目光……我多想逃避这一切,找个无人的角落,痛痛快快地哭,痛痛快快地喊,痛痛快快地笑……我不想让任何人了解我。

 “要挺住,千万不能背思想包袱!”老师又安慰我,开导我。渐渐地,我也变得坚强起来,而且更加刻苦。

 一盏孤灯,一杯凉开水,夜夜如此。

 我品味到了另一种滋味:学习虽苦,却也苦中有乐。数学迷宫远比公园里的“八卦阵”引人入胜,英语课文中那种升降轻重的韵律,也不亚于名歌金曲,特别是在解出一道难题后,那种难以名状的喜悦,更叫人如醉如痴。

 初三生活,远离了浪漫,远离了欢乐,但却迎来了成熟,迎来了收获。虽然,前面的路还很长,坎坷还很多,但我坚信,迎接我的,一定是更加辉煌的未来!

初三时代作文5

 随着时间的流逝,时代的变迁,这个现代化的21世纪,科技越来越发达,而伴随着网络的飞速发展,人们的生活与时间也变得越发碎片化,在这个快节奏的社会里,碎片化的生活给我们带来的到底是利还是弊。

 现代社会的人们说话做事都追求效率,更愿意接受一些简单易懂信息量又大的事物,常常会有希望又快速又能获得更多有价值的信息的心态,从而导致原本完整详细的内容信息为了获得更多的关注量点击量变得简化粗糙,甚至片面。这便是我们的思维钝化了,时间和信息的零散也会使我们产生惰性。就比如平时我们在上班上学的路上或是等车的期间,会浏览一些网络上的新闻头条,而这时候我们往往会更喜欢看一些文字相对少的,内容言简意赅的文章,而一些编辑则会利用读者的这一心态在文章中断章取义制造一些舆论,这也会导致我们的想法片面甚至盲目跟风是非不分,正因如此,才会有这么多绯闻舆论。

 从前没有网络的世界,一本书,一个人,一个地方,就可以度过一整个下午。可现如今,常常会读了没有多久就会看看手机有没有人找你,又或是被一个电话或一条短信而不得不合上读了一半的书去做另一件所谓更重要的事,可见,时间的碎片化会使我们无法耐心地专心于一件事。

 然而,碎片化的生活对我们来说也并非一无是处,正所谓一寸光阴一寸金,在这个快节奏的城市中,时间是很宝贵的,我们可以利用各种碎片时间去做一些有意义的事,比如上学路上,公交车站,地铁上,吃饭时等等,我们可以利用网络代替厚重的书本,阅览文件,练习口语,品读好的文章,相比书本,一部手机便可以随时随地阅读,更便于携带。

 科技的发展越来越迅猛,人们的生活品质也会越来越好,可与此同时,碎片化的生活也在一点一点影响着我们,所以我们应该尽量减小碎片化给我们带来的弊端,利用好没一个碎片时间,让我们的生活阅读更加完整。

初三时代作文6

 小时候,家乡的路坑坑洼洼,什么高科技也没有。通常在雨天从家走到街上,裤管就已经被泥水浸透,鞋子呢,一圈都是泥,沉沉的,那走起路的感觉,像是在沼泽地里,进退皆难。因为在家乡,大街上是拥堵的,只有田间小路上人少,而且可以抄近路,然而在小路上还没走几步,裤管和鞋就已面目全非。这对于城市中长大的我来说,无疑是不习惯而且苦恼的。是啊,在家乡,连走路都要苦恼。

 时光匆匆而过,转眼间便过了五年,五年后的今天,我们不再挤着春运的铁皮车,一路颠簸,直到深夜才终于敲响了家的大门。因为我们,已经可以开着私家车,舒服的躺在车座里,再吹着微风美美地睡上一觉,听着导航,通过一座座大桥,一条条高速公路,一个个暖心的服务区,和一道道新奇的景致,直到把自己的爱车停在家门口,便终于有了像鸟雀归巢般的安心。

 回到家乡,再次回望五年前的这条街上,好像被春雨滋润了。一排排建筑如雨后春笋,甚至像是被打了生长激素一样蓬勃伸展着。大型的工厂“铺”在田野之外,那气势就如雨后的彩虹,不免让人多瞧几眼。

 远远地望向山的那一头,在酒红的余晖中,我看到,家乡,这头温柔的,沉睡数年的水牛终于被唤醒。

 这个新时代的进步,像小孩学会走路,万千期待之下,终于跨出了令人万分激动的一大步。

 新时代中要有新的梦想。

 今年,我们正值初三。初三是一种奋斗,有一种奋斗叫初三。奋斗,就可以离梦想更近一步。梦想是什么?我也不知道,我只知道梦想很重要,。没有梦想的人他的人生是很空虚的。这个时代需要我们靠着自己的信念和意志,勇于走过充满荆棘与坎坷的旅途,梦想就在我们眼前。

 让我们为新时代,为新梦想,为美好青春,朝着奋斗的方向努力吧!

初三时代作文7

 中华民族经历了历史的洗礼,饱经了岁月的沧桑,终于迎来了这个欣欣向荣的时代。在这个非同凡响的时代里,有着许多不同的景象。

 随着时代的前进,人们的生活条件也逐步提高了。现在在农村,人们已不再是人工耕作了,大多都开始使用机器进行劳作,这样一来,人们既可以省力,又可以提高工作效率了。而且他们的生活收入也不止局限在劳作上了,他们开始通过其他各种方式发家致富。如今,许多农村人已经住上了楼房,每家几乎都有了属于自己的一辆车,人们的衣食住行都得到了改善。而城市里呢,整洁的柏油马路上,各种车辆来回穿梭。各式各样的高楼大厦耸立在马路两侧,鳞次栉比。到了夜晚,华灯齐放,到处都是繁华的景象。人们也都有规律的学习、工作着,生活愈来愈丰富多彩。

 科技也是伴随着时代的'步伐不断前进的。我国的神舟十号在今年的6月11日发射成功,并于6月13日与天宫一号对接,6月26日回归地球,这一切都牵动着中国人民的心,不少中国人都为此心潮澎湃。神舟十号——它是新时代的象征,是中国人飞天梦想的继续延伸,它向世界表明了中国通过几十年经济繁荣的财富积累和国力的提升,它使我国的科技又向前迈了一步。

 当然,人们的文化水平也是要紧跟时代的发展的。现在的父母都为孩子提供了良好的学习条件和优越的学习环境,孩子们可以坐在明亮的教室里学习,吮吸着知识的甘露。现在他们是祖国的花朵,总有一天他们会成为国家的栋梁,民族的骄傲!

 就是在这个新时代里有着许多的新风貌。作为新时代的少年,我们更应该努力地学习文化知识,奋发图强,为了祖国的美好明天而努力,为了祖国的繁荣富强而努力!

初三时代作文8

 嘴里清凉的薄荷糖已完全融化,但清新的感觉依然弥留在唇齿之间……恍惚中,我似乎有看到了我甜润明朗的糖果时代。

 五彩缤纷的棒棒糖

 很小很小的时候,单纯的我并不知道棒棒糖为何许物也,只是经常看到别的小朋友搀着爸爸妈妈的手,一脸幸福地吮吸着糖汁。这种幸福感令我羡慕的不得了。于是,我开始缠着妈妈要糖吃。第一次亲手拿着棒棒糖,觉得它好神秘。拨开糖纸,里面五彩的小球很漂亮,也很诱人。我迫不及待地放进嘴里,很甜,很甜。我抬起头开心地望着爸爸妈妈,于此同时,爸爸妈妈也是一脸慈爱地望着我。不加以修饰的温暖的亲情,也许就是棒棒糖带给我的真正的幸福吧!

 纯白丝滑的奶糖

 再大一点的我,又迷上了白白的、软软的奶糖。每次我看到白白的奶糖时,心底都会升腾起一股小小的幸福感。我会对着它端详好长时间,然后无比感叹地说:“好可惜啊,好可惜,这么好吃的糖居然进到嘴里就融化掉了。”因此,我也多了一个“小谗鬼”的绰号。当奶糖在嘴里慢慢溶解的时候,我就会很享受地闭上眼睛去感受那一份快乐。脑海中总是浮出这样的一副画面:蓝蓝的天,淡淡的云,娇艳的花……也许这个世界就像奶糖一样吧,是纯白的。幼小的我凭借着手中的奶糖洞悉着周围奇妙的世界。

 透明的水果糖

 后来,上了学之后,我遇到了我生命中第一个要好的朋友。我对糖的喜爱,也已由以前的奶糖转变成了口味众多的水果糖。很透明,也很有弹性。很可惜,朋友在五年级的时候转至北京读书。我在临别时,送了她一包水果糖,亮晶晶的,在阳光下很好看。那种纯真的友谊就像水果糖一样透明,无暇。

 虽然,我已步入青春的殿堂,可我却依旧固执地认为,我的糖果时代仍在不断地演绎着,纯真,金色,晴朗,透明始终伴随在我左右……

初三时代作文9

 这个暑里,一只来自1961年的蟋蟀带我领略了一段非凡的,中,有成功的愉悦,有离别的伤感,还有引人深思的种种悖论,让我在品味的过程中,回忆起了昨日温暖的记忆以及对生活的无限感动。

 这只蟋蟀叫柴斯特,它原先只是乡下默默无闻的土老帽,却在阴差阳错间被意外的带进了纽约最繁华的地铁站里,在人情冷漠的纽约,他地遇见了塔克老鼠和亨利猫这对好朋友以及爱它的主人玛利欧。不知怎的,蟋蟀柴斯特靠着自己的天赋异禀和高超的演奏技巧,竟在一夜之间成了地铁车站的演奏明星,并为玛利欧一家带来不菲的收入。然而功成名就后的柴斯特却开始思念起家乡自由宁静的生活来,在朋友的理解和帮助下,它最终回到了自己牵肠挂肚的故乡。

 对于柴斯特来说功成名就并非他所愿,纯粹出于偶然,自由才是它的选择,如若换成现在?有一个不必煞费苦心而一举成名的机会,又会有多少人选择放弃呢?好不容易能够红的发紫,稍感疲倦,便选择退隐大众?这有那么容易吗?成名固然是件好事,但又同时使柴斯特感到特别疲倦,以致失去了快乐。“如果成名只是让它觉得不快乐的话那成名又有什么意义呢?”亨利猫的这句话将我夹在了矛盾里,返璞归真固然好,可却无从认知自己的身份,价值和地位;大红大紫固然好,可是自由,快乐和真挚却由此埋没。生于21世纪的我们,面对喧嚣的社会,根本不能够深入的理解”自由”的真正意义,弱肉强食的自然法则,使人类在物质的压榨下流失了那份真正的快乐,“自由”早已变得像生命一样金贵。

 盖上书那一刻,这段心灵之旅随着地铁站的广播一同结束了,柴斯特嘹亮而韵味的鸣叫萦绕在我耳边,我仿佛停留在了1961年的温暖回忆里,聆听着自然的乐音,享受着远离喧嚣社会的自由生活。

初三时代作文10

 高考,一个承载着多少学子梦想的地方。

 高考,一个凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感的地方。

 教育,是决定一个人思想道德与科学文化素质的关键。人们可以通过教育来完善自己,挑战自己。

 教育在世界文化的潮流中就似朵明星,闪耀着其耀眼的光芒,就如日本,它虽然同土极少,人们的文化极其落后,但在那一次明治维新中,他们远洋去到欧美国家后,终于认识到了自己的不足,开始大力地弘扬教育,使人们逐渐认识到教育地重要性,经过很长的一段时间之后,日本国人的素质开始了大幅度的提升,人民的生活水平也得到了提高。

 而与此同时的中国,正处于唐宋时期,此时的科举制度已发展到了大副的文人墨家,也为中国以后的文化奠定了基础。

 由此看来,教育给人们的生活带来很大的影响啊!

 17年的高考恢复的消息,圆了多少学子的梦想,也同样标志着一个时代的拐角。

 教育在有这么多优点的同时,也不能不说,教育还存在有一些弊端,在曾经的科举考试那段时期,人们拼命读书,只为了去做官,但是这种应试教育禁锢了人们的思想,使人们的才能不能得到充分的发挥,出题的老师也被完全地封锁在一个范围内,不能以自己的意愿来出题。

 为此,我认为高考制度的推行是极其英明伟大的,但是我又认为制度需要修改,考生们不能因一场高考而改变了自己的意愿。

 我们应该用一个新的眼光,新的方式来看待高考。

 高考为全国选材,推动了教育改革和社会的进步,取得了举世瞩目的成就。

 在我的眼中,若高考制度能够得到进一步的改善,一定会比现在更有活力,更加生机动人!

 只要我们与一起努力创造,一定会有一个更新更完美的时代迎接着我们!

近几年,生活中都出现了哪些反映社会发展的新词汇?从政治生活领域,经济生活领域和文化生活领域将其归类!

提高大学生的英语水平需要从多方面着手,如打好英语基础,掌握英语语音、词汇、语法等基本知识,形成良好的英语习惯;多听多说多读多写,提高英语听力、口语、阅读、写作等各项技能,增强英语交际能力;广泛接触英语文化,了解英语国家的风俗习惯、历史背景、社会现状等,拓展英语视野;参加各种英语活动和比赛,如英语角、英语演讲、英语辩论、英语**等,增加英语实践机会;利用各种英语和工具,如英语课本、词典、杂志、网络、软件等,丰富英语学习内容。观看英文**,听英文歌,培养对英语的兴趣爱好。

汉堡的英语单词

词汇的变化是当代社会发展、精神文化变迁的一面镜子。改革开放以来,我国的社会、政治、经济及文化生活都发生了巨大变化,在这个变革的过程中不断产生出一大批汉语新词汇。而校园作为社会的一扇窗口,青少年学生作为思想最活跃的一个群体,在学校这个独特的环境自然就出现不少具有校园特色、反映青少年学生精神文化的新词汇和流行语。这些新词汇作为一个重要的社会现象和了解学生的一个重要渠道,自然应受到社会各界特别是教师的关注。

走进大中小学校园,就进入了词语的新天地,各种新词新语在青少年口中层出不穷,口语、外来语、专业术语、网络词语、自造词语,来自各种不同渠道的新词汇源源不断,使用频率也很高。这些新词汇折射出近年来社会生活的发展变化,从中也可感受到社会生活、经济发展、科技文化对校园文化的影响。

具体来说,当前校园新词汇具有以下一些特征:

一、网络用语风行。随着互联网的普及和学生网上交流的增多,网络词汇大量涌入青少年的口语及书面语中,并向社会各个层面迅速渗透,使用的领域渐趋广泛,成为许多人生活的一部分。学生的网络用语一是与网络有关的专业术语,如登录、在线、聊天室等;二是与网络有关的特别用语,如网虫、网友、黑客等;三是网络聊天室里的常用语,如“东东”(东西)、“大虾”(大侠)、“斑竹”(版主)、“恐龙”(很丑的女人)“GG”(哥哥)等。

二 、大量运用缩略语。为追求高效、简洁,青少年学生往往愿意使用缩略词,将原来复杂的文字简化。如编程(编制计算机程序)、招办(招生办公室)、数控(数字控制)等。运用更多的是外来缩写字母词。如MBA、NBA、CAD、GRE、CPU、IQ等,这些缩写字母词发音简洁,表意丰富,使用频率很高。

三、外来词运用广泛。外来词通过不译、直译、音译等各种方式进入学生语言。如“新鲜人”(大学一年级新生)来自英语freshman,是美国大学内对新生的称呼,现在我国的一些大学内也对它直接运用。“秀”是英语show的音译,意思为演出、表演。而现在由它产生出一大批新词在青年中流行,做秀、秀服、脱口秀、生活秀等。英语单词与汉语表达混用也比较常见。如“哦,my god!”,“Hi,大家好!”半英半中本是一种网络时尚,而现在又扩展到日常交流与交往中。不少新词由中英文混合生成,如“AA制”、“T恤”、“IT人才”、“e时代先锋”。一首校园打油诗可以真实反映英汉混用的情形:“人生本该hy,何必整天study,只要考试pass,拿到文凭go away。”

四、港台话和强势方言挺进势头强劲。来自香港的“爽”是目前大陆青少年的常用口语,有带劲、好极了、感觉不错等种种含义,很多场合下都很乐意用它,像“太爽了”、“友情送爽”。同样也来自香港的“酷”,是英文cool的发音,表示好、非常舒适之意。调查显示“酷毙了”位列当今大学校园流行语排行榜榜首。由它派生的词还有许多,如酷评(有力度)、酷装(新潮)、长得酷(很帅、很棒)。来自粤语的词汇也不少,像“搞掂”、“埋单”等。

五、语气词和感叹词大量运用。校园口语中充斥着大量的语气词和感叹词,走进学生当中,“吔”、“哇噻”、“”、“郁闷啊”等感叹词此起彼伏,“呵呵”、“嘻嘻”、“嘛”、“吧”等语气词在网络里更是广泛使用的。

六、代用语层出不穷。在不少学生的日常用语中,种种,密码多多。“革命”代上自习,“根号2”代矮个子,“早恋”代早锻炼,“天才”指天生的蠢材,“偶像”则是呕吐的对象。有些专家把这类词汇称之为“新人类语言”,认为它曲解正常词汇,这种反常规语言会引起语言文字的混乱,而学生对此却见怪不怪。

七、负面词占有一定的比例。在大学生的流行语中,带有讽刺挖苦的词不少,据有关专家的一项调查显示,“去死吧”、“恶心”等词语位列大学生流行语的前列,这类词语的流行是大学生烦躁心情的表现,从某个角度也折射出当代学生的无奈和自嘲心理。

新词汇在校园迅速而广泛地流行,有语言发展的必然趋势,更有社会、经济、文化、心理各个层面的一些深层次的原因。笔者认为主要可概括为以下几个不可忽视的原因。

一、新词汇是时代发展的产物,是创新时代的要求。改革开放以来,社会生活发生了巨大变化,经济科技发展日新月异,新的经济现象不断出现,新技术新产品不断更新,产生了大量反映新事物、新观念的词汇。校园作为科技文化的前沿,年轻人又是最容易接受新事物的群体,在目前知识创新的年代,学生口中来自高科技高技术的词语令人目不暇接。如“入世”、“IC卡”、“生态”、“U盘”、“克隆”、“意识流”等。

二、文化交流的增多,众多媒体的推动。随着全球经济一体化的发展,国内外、大陆和港澳台地区的文化交流也日益频繁,有越来越多的年轻学生走出国门,回国后带来各种语言信息,加入到汉语词汇中,港澳台语言也随着探亲、旅游、、书刊等方式大量渗入普通话,汉语词汇得到前所未有的发展与壮大。在各种文化交流手段中,媒体的作用最不可忽视。**、电视、游戏、报刊等带来了外来文化的各种信息,大量外来词汇通过它们进入到汉语词汇中,进入到青年学生的日常生活中,尤其是网络语言的大举进攻,更丰富了校园新词汇。

三、随着生活节奏的加快,青少年更崇尚简洁、方便、快捷,在语言表达方面,也显示出快节奏的风格,迫切需要缩短表述和写作时间。因而,缩略语等的使用也就显得特别有必要。青年学生在网上用汉字和数字交流,更是越简单越好,于是就出现了让许多成年人难以理解的词汇和表述:886(拜拜喽)、7456(气死我了)、MM(美眉)、我T(踢)你。

四、青少年求新求异的心态,使他们对新词语充满着好感,在日常交往和表达中更愿意使用鲜活、生动、新奇的词汇,而陈旧、古板的词汇却往往不受青年人的青睐。因此“减负”“知本家”这些新词汇就流行起来。甚至有不少大学生把创造新词作为一种时尚。

五、青少年受教育程度普遍提高,也是新词汇广泛流行的一个不容忽视的原因。越来越多的青少年接受到良好的教育,与之相应吸收的新知识新信息增多,专业术语使用频率增大,这使他们的语言信息量大,新词新语不断涌现。此外,目前青少年外语水平大大提高,他们也更愿意用外语来表达相应的意思。如“你今天穿得很in”,在这里in就表示流行、合乎时尚之意。

校园新词汇无疑是校园文化不可缺少的一个组成部分,也是流行文化渗透于校园的具体表现形式。对于青年人不断刷新词语新记录,很多人觉得跟不上、看不懂,也有人指责年轻人过分或刻意追求词语的新潮。其实求新是新鲜词语生命力的体现,我们不应对大量出现的词语感到大惊小怪。随着社会生活日益丰富,各行各业都出现了不少新鲜、活泼的语言词汇,有些能被群众接受的词汇已经成为普通话中的“新鲜血液”。校园新词汇也同样,只要是反映健康有益的社会现象、文明向上的生活态度,都可被考虑吸收进我们的语言中来。语言是约定俗成的东西,一些合理和看似不合理的新词语,随着运用它的人的增多,逐渐会被普遍接受,并成为主流词汇,也有相当一部分词汇会随着时代的发展相继被淘汰。无论如何,我们相信新现象会给我们的语言生活增添活力,也相信在实践中这些词语会逐步沿着健康而有生命力的方向发展。

汉堡在英语中的单词是:hamburger

拓展:汉堡的起源可以追溯到19世纪的德国汉堡市。当时,水手们发现将肉类放在两片面包中间能够轻松地在船上享用,从而创造了这道美食的前身。随后,这种携带式的食物传播到世界各地,并逐渐演变成不同的风味和风格。

汉堡通常由几个主要组成部分构成。首先是汉堡排,通常是由牛肉制成,经过烧烤或煎炸而成。出于口味和健康因素的考虑,现在也有许多汉堡排的替代品,如鸡肉、火鸡肉、豆类和蔬菜等。然后是面包,通常是切片面包或圆形汉堡包,用于容纳汉堡排和其他配料。配料也是汉堡的重要组成部分,如奶酪、蔬菜、酱料、酸黄瓜、洋葱等。每个人都可以根据个人口味和喜好自由选择配料。

随着时间的推移,汉堡的种类变得非常丰富多样。传统的美式汉堡通常是一个汉堡排、奶酪、生菜、番茄、洋葱和酱料组成。在美国,还有“奶酪汉堡”(Cheeseburger)、“蘑菇汉堡”(Mushroom Burger)、“火腿汉堡”(Hamurger)等。在世界各地,汉堡也经过了本土化的改良,如日式汉堡(Teriyaki Burger)、墨西哥汉堡(Mexican Burger)和泰式汉堡(Thai Burger)等。每种汉堡都有其独特的味道和特色,满足了不同地区和人们的口味需求。

汉堡作为一种全球美食,具有重要的影响力。首先,它代表了快餐文化的兴起。随着现代生活的快节奏,人们对方便、快捷的食物需求增加。汉堡作为一个可以随时随地尽情享用的方便食物,满足了这种需求。其次,汉堡也成为全球化和跨文化交流的象征。汉堡的本土化改良,使其融入了各地特色和风味,促进了不同文化之间的交流和融合。最后,汉堡也对食品产业和经济起到了重要推动作用。它创造了大量的餐饮业和酒店业就业机会,并成为了许多国家和品牌的标志性产品。

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