一、二年级不布置书面作业
双减政策一是减轻学生作业负担，二是减轻校外培训的负担，双减政策的实施，极大地减轻了学生学习的压力，也让教育迎来了新时代
减轻义务教育学生过重作业负担，是“双减”的主要任务之一。教育行政部门对义务教育学校要逐一检查，重点检查学校是否制定了完善的作业管理办法，是否建立了作业总量调控和质量定期评价制度，是否做到了绝大多数学生能够在规定的时间内完成作业，是否建立了对学习有困难学生的帮扶、答疑、指导制度
双减政策要求是是一、二年级不布置书面作业，三到六年级完成家庭作业的时间不超过60分钟，初中完成家庭作业的时间不超过90分钟，并利用课后时间，开展内容丰富，形式多样的课外活动，满足学生多元化的需求，促进学生全面发展，丰富学生的课余生活
双减政策
我认为双减政策的出台无疑是拯救了当下“畸形”的教育状态，双减政策是指减少学生学业负担和减校外培训机构负担，不仅减轻了学生们繁重的学业负担，还减轻了家长们的经济负担和精神负担。
家长们也不再因为给孩子们报辅导班而挤破各种培训机构的门槛，现在大家都一样，也不会再担心自己没有报辅导班而成绩下降。让学校教育成为教育主要角色，强化了学校教育，同时强化了教师职责。
我想这个时候最快乐的就是那些可爱的学生们，不会在有那么繁重的负担，属于自己的时间变多了，学校的课程变得丰富多彩，课余生活也变得有趣，学生们也不会再对学校有排斥。
我认为双减政策为实施素质教育打了坚固的基础。从我个人的经历感受，我建议对教师的师德方面的把关要更加严格起来，在整个教育过程中，师德才是最重要的，才是最影响学生成长的重要因素。
中考双减满分作文5篇
但“双减”政策的实施，并不是我们追梦路上的绊脚石，它激励着我们自主学习，自主钻研在追梦的途中遇见更好的自己。下面是我为大家整理的中考双减满分作文5篇，希望对您有所帮助!
中考双减满分作文1林钰颖
斜阳阡陌，清风唤醒帘内书魂，书页轻轻翻过，一片书影仍停留在黄昏的小桌上。西风拂起，偶然瞥见一枚枫叶飘落。抬头，又是一日“夕阳无限好”。“空山人去远，回首落梅花”，白落梅的精美散文，为忙碌的学习生活带来了一份清雅，然这份雅趣自在，还少不了“双减”的功劳。
“双减”政策的到来，减轻了我的学习压力，还有作业负担。这为我带来了不少好处。我的自理时间变多了，这也锻练了我自理时间的能力。往前，我的课外时间听从培训班的安排。总之，抓紧作业，赶着上课，反正这节上完准去上备下一节，一天的忙碌全然奔波于这些培训班之间。可是，现在不比往前。我学得轻松多了，不再那么笨拙。我可以在这些时间里，朗读我喜爱的诗歌，看那些幽美的散文、经典的名著;我可以在这些时间里，把我这周上完未消化的内容，好好琢磨，直到懂得通透为止;我可以在这些时间里，带着前所未有的感兴趣，去自学接下来的知识，探索新的未知。
“双减”政策的到来，使我能有充分的时间，去弥补我在学习上的过失，更好地去思考我的不足，更有针对性地去弥补我的不足;我能够轻松地学习，并且高质量地自学，我再也不用背负着沉甸甸的那些不属于我自个得来的知识了。我想说，这次“双减”，我体会到了学习的真正快乐之所在，我在书香中体会到了书香之韵，真正地在书
海中畅游。同时，“双减”在减轻我的学习压力和负担也使我更好地去观察这个美丽的世界。我在晨起时，看东方红日冉冉升起，含苞的花朵小心翼翼地顶着彩色的露珠。我静静地在窗栏边看着檐雨淅沥，燕子在旧巢中栖息。我凝视着大雁从头顶上飞过，西去的迟云漫漫起行。我在芦苇荡里听笛声悠扬，在午后暖阳里嗅茉莉芬芳。我在墨房里临摹古人笔迹，在茶栈里沸腾一壶文雅。我聆听着即便是麻雀的鸟鸣，聆听着传统民乐的温存古雅，回归初时的宁静。
“双减”减来生活，剪下时间。晚风拂起，虫语蝉鸣。细听，夜的声音。它们仿佛也在讨论着双减。那么我也说说，这次双减，我体会到了书香之韵，自然之美，让我感受到了生活之雅。“双减”为我剪下那份清趣。落日埋头，看那书影渐渐淡去，拂手合书。静思。
中考双减满分作文2
李宇糖
你可曾发现，老师布置的作业变少了?学校的考试检测不多了?你可曾发现，你不再奔波在去补习班的路上?压在肩上的担子轻了，心里的迷雾也消散透明，你是否也感到疑惑?这便是“双减”下的生活。
“减作业”，“减培训”空闲时间竟多得你不知该如何安排。约兄弟打两把游戏?亦或是遨游在网络世界?突如其来的“幸福”竟让你无所适从。你是否为此欢呼雀跃?亦或是因此兴高烈放下初心?殊不知“危险”正悄然而至……
当你沉浸在游戏中时;当你浏览着网页打听圈的奇闻异事时;当你放下作业刷抖音“哈哈哈”地欢笑时。你是否想到，那个从前爱好生物学的朋友正津津有味地阅览图书;那个从前热爱篮球的伙伴正在体育场上挥洒汗水;那个从前向往自然的女孩正陶醉在湖光秋水中?而你整日把自己关在阴冷的房间里，与冰冷的电子产品打交道。“双减”是减作业，减培训，并没有减时间，你的课余生活充裕了，但这并不代表着你可以随心所欲地消磨时光，它并不能成为你偷懒的借口，它是你实现梦想路途中的垫脚石，它是你热爱生活，感受生活，享受生活的助力。“双减”是为了让你自由学习，感悟生活之美。
期中考试后，望着学霸依旧充盈着笑容拿回功绩，回看自己中下等的成绩。你是否感到疑虑?——为何会相差如此之多?比较最好与最坏——为何差数如此之大?明明都是同一名老师教的，明明同在“双减”政策滋润的世界之下，为何两极分化如此严重?好的更好，差的更差，为何会有如此状况?“双减”是减作业，减培训，但它并不剥夺我们的学习时间。减作业它是为了减轻学习负担;减培训，它是为了培养学生的自学能力，培养兴趣爱好和特长。在“双减”政策下，无自律者必将被社会淘汰，不学习者必将被社会抛弃。“双减”政策促进着我们不断反省自我，调整自我，完善自我;“双减”政策催促着我们不断学习，主动学习，自觉学习，自由学习。
“双减”是一项教育上的改革;“双减”是一场学生淘汰选择的无声无形的“浩劫”;“双减”是国家对自律者的考验。在“双减”政策下的我们，必要明白，每场改革都在淘汰着对社会无用的游手好闲之者，一星陨落黯淡不了星空灿烂。
中考双减满分作文3
陈姝欣
双减政策落地，全国学子欢呼雀跃，家长欣喜至极，可初高中生面临升学的巨大压力，真的双减了吗?又减到了何处?冷静下来细观，我更愿称其为“双捡”。
“一捡”，捡的是缝隙中的时间，一边是升学的压力，一边是双减带来的，正所谓鱼和熊掌不可兼得，学校为了取得更好的成绩，终是把天平倾向那昔日的优良作风，从每天九节课，每节课40分钟，改为每天八节课，每节课45分钟，又将大手毫不留情地伸向本为日的周六，国庆，中秋等。节日也严重“缩水”，表面上打着“双减”的幌子，实则像个吝啬鬼，在生活中捡着时间的碎片。
于是乎，迎接我们的依旧是早晨6点多的太阳，晚上总是在月光陪伴的寒风中带着一身疲惫回到家中，人们尽情将欢乐挥洒在周六温柔的光阴时，我们只能陷入繁重的学业之中，唯一的周日也被一周的作业占据，打球，散步等通通化为泡影。“我感觉双减并没有减轻我家孩子的负担，他好像更忙了……”这是某新闻公众号上一位家长访时之言。是啊，仔细想想，所谓”双减”还不是败给一些学校以学业为重的方针，所谓”课后服务作业总量和时长”那终归成为“双捡”的牺牲品。
而另”一捡‘’，捡的是人情，繁多的校外培训班虽然被叫停了，但当面临升学这只巨大的拦路虎，家长们开始八仙过海，各显神通，托关系，找亲朋，这一张张通行证冲破双减严禁校外培训的禁锢，又造就了刷脸靠人情，拼爹拼妈上私教，让私教遍地开花的局面。
国家提倡双减，本是好事，可现实却跟想象的不一样。那么，怎么才能做到双减呢?治病要治根，归根结底是学生自身出了问题，相信“孟母三迁”的故事大家一定耳熟能详，孟子家受周边环境的变化，思想，思维也跟着变化，最后孟母将家迁到学堂旁，孟子的思想才进入正轨。同理，学生的思想也会受周边环境的影响，学习态度也会因此受影响，上课不专心，课上不理解，作业的效率就会降低，花费在功课上的时间也会越长，势必影响到总体成绩。一些家长必会焦虑，开始为孩子寻找补习班，只要没找到问题的根源，将会恶性循环，这才逼得国家着手改革，可在学业成绩和升学等压力下毫无作用。所以，我们必须寻找自身原因，而非盲目地做些跟风的事，造就今天的局面。
“双减”在“双捡”大手操控下收效甚微，身为学生的一员，我真心希望大家从自身寻找原因，让“双减“”成为现实!
中考双减满分作文4
詹禹钧
“叮铃铃”放学的铃声飘满整个校园，我正襟危坐，班级里的气氛一片肃静。
老师转身在黑板上写下几个白字：周末作业一张试卷。然后喊了声：“下课!”我愣了几秒钟，看着那几个简洁的黑板字，有点难以置信，我赶紧翻开试卷，正常题量，这时班级中早已响起几声欢呼。
我心中自然是无比雀跃，但更多的是震惊和疑惑，就好比意外发现银行账户多了一大笔钱。按照平常的情况，这份试卷只是作业的冰山一角，这，可不符合老师的常规习惯：动不动就送一份“作业大礼包”，美其名曰“作业很少”。
一路百思不得其解，带着个大问号回家，直到父亲跟我提起“双减政策”，我才恍然大悟，原来是它推翻了应试教育背景下“作业大山”对我们残酷的“压迫统治”。我仿佛看见了周末隐隐约约的美好时光。
“风卷残云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。”由于数量大大减少，我三下五除二便消灭了全部的周末作业，伸了个懒腰，发出惬意的声响，真的，从未感觉如此轻松，好似一下从十八层地狱升到了那天堂仙境，我不禁哼起歌儿，那个曾经被作业糟蹋蹂躏得体无完肤的我，已不复存在。
但轻松背后的巨大漏洞，是我所未能察觉的。每天当我完成作业后，就立马投入了世界。刷题，不存在!钻研，没得说!我就像一只羽翼未满的雏鸟，感受到飞翔的乐趣，却未警惕暗处的天敌。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。考试很快就在眼前，我忽然惊醒：有太多太多的知识点在我脑海中未曾留下一丝痕迹，二次函数、圆的性质，全都是一知半解。霎然间，一座万仞山岳矗立在我眼前，等我去翻越。别人用飞机，用越野车，而我只能用双腿去丈量。
在奋斗的年纪，选择了安逸，必然的，他人庄稼丰收，我田里只能是杂草丛生。我醒了过来，当头一棒砸出了失意与觉醒：有付出才会有收获，“三天打鱼，两天晒网”的人是不会钓到大鱼的。
“双减”减了学生的负担，但成绩与付出却是成正比的，自始至终，笑到最后的都是那些自律的人。你松懈，而别人咬紧牙关，差距在日积月累中渐渐拉大，最终望尘莫及。
我知道了，在“双减”潮流中，自律者胜，自律者强。选择安逸的人，只能被扫到时代边缘，成为微不足道的尘埃，成为诸葛亮口中“悲守穷庐，将复何及”的一类人。自律，方能自强。
中考双减满分作文5
叶心妍
真是太棒了!
乌云被灿烂的金光驱散，灰的云与明晃晃的阳光交织、杂揉，形成一片混沌的阴影;蓝得通透的天空中荡漾着的一颗太阳，晒得我迷迷糊糊。
疾驰的汽车急冲冲刹住了脚跟。在母亲缓缓流过的话语中，靠在车窗边郁闷地晒着太阳的我一下子被打了鸡血："什么?英语培训班停课了?"小小的鱼儿在我心里跳动，好像奋力一跃，就能通过我的喉咙冲出去，卖弄般地显示出我的喜悦。"是啊，双减政策刚刚发布，禁止在校外培训学科类的课程。这下可怎么办呐……”母亲说着，脸上罩着几缕担心与忧愁。
而我哪顾得上这些，只知道没了补习班的周未会是多么快乐。
我开始盘算着周末玩什么、去哪里玩。这种有些膨胀且蠢蠢欲动的想法在我的大脑中滋滋生长，在我恍恍惚惚的情况下腐蚀了脑细胞，并且引进了一些肿瘤兄弟，住进官中喝酒享福。
久而久之，我可就一点儿福都没有了。
我浑身上下流动着懒惰的血液，头脑不能像向往常一样灵活旋转，解出很多题目。一时间，我浑身上下的每一个毛孔都贪婪地张大嘴巴呼吸。
整个人都缺水。真奇怪，这种占据我身体百分之七十的物质好像转瞬之间就消失了。
我急忙吞下一杯水，然后战战兢兢地回到有些陌生的书桌前坐下，出神地望着那块白得反光的桌板。
暖阳霎时照进了房间，洗着窗子，流过桌面，映着我年轻饱满的脸上，八月的风和着阳光，拂过身子，竟带着一丝清凉。
我不知哪来的信心，竟然冲动地提起笔，抓过一张陌生的卷子，埋头就写了起来。黑笔与白纸的碰撞，带着温温的热和点点的光。写着写着，大脑好像突然开窍，柔和的橙光冲洗了一切以往的昏暗。
真是太棒了!
阳光下的我迷迷糊糊地站起来，迷迷糊糊地舒展身体，任暖阳一直漾进我心里。
双减，减的是学习任务和学习压力，不减的是对学习的热爱和自主学习的动力。
路要自己一步步走，苦要自己一口口吃，只有抽筋扒皮才能脱胎换骨，除此之外，没有捷径。
也只有一份热爱和动力，才能让你在“双减”中闪闪发光。
为了进一步减轻中小学生的作业负担和校外培训等负担，教育部决定开始实施双减政策，那么“双减”后的第一个学期中小学校有何变化？让我们一起来看看吧！
教育部实施双减政策的主要目的，就是为了缓解学生的学习压力，避免造成新一代的负担。话说现在的中国教育，家长都希望自己的孩子能够飞上枝头变凤凰，老师也一样希望自己的学生出人头地，但在这个过程中，许多老师和家长都无形中给孩子造成了过多的压力，学校老师布置的过重作业，家长报名的各种培训机构，让孩子透不过气，这样的教育方式让孩子得不到释放压力渠道。于是教育部就出台了双减政策，来缓解孩子的压力。
双减政策的实施对于家长和孩子都是喜忧参半，为何这样说呢？对于孩子来说，这是个好消息，因为自己不用参加课外辅导了，自己有了更多的时间。可是对于家长而言。不参加课外辅导，自己的孩子成绩该如何保障？
其实呢，这点家长完全不用担心，“双减”政策实施后，教育部对中小学校也做出了相应的调整，那么学生的第一个学期中小学校有何变化？为了为了学生的教育发展问题，教育部推出了课后延时服务，也就是说在新学期开始的时候，家长可以根据自身孩子的学习情况选择课后延时服务，学校会安排老师对学生进行学习监管2小时，也就是说由学校的专业老师对孩子进行课后辅导，所以家长也不用担心孩子的学习成绩等问题了。
那老师是不是就苦不堪言了？其实不是的，老师可以根据自身的情况来进行轮岗，对于参加课外延时服务的老师还会有额外补助，这也给了想赚生活费的老师一个渠道，总之可以说是十分的人性化，家长可以少操心，学生的身心健康也有了一定的保障。大家对此政策有什么看法？欢迎留言讨论。
在我们的日常生活当中，相信有很多人都能够看到，随着科技的进步和人们生活水平的提升，中小学生在学校学习的压力正在变得越来越大，很多学生们因为承担不了这样的压力，所以出出现了精神衰弱的情况。在面对这样一种情况的时候，相关的教育部门也在这个时候，对于这样的现象出台了相关的政策，在双减政策出台之后，很多中小学校开始实施这样一个政策。?双减?政策实施一周年：各地中小学都取得了哪些成效？
很多中小学生在看到这样一个新闻的时候，内心都觉得十分的开心，因为很多中小学生在学习的过程当中遇到个压力确实非常的大，所以就没有办法很好的充分利用自己的课余时间来做自己感兴趣的事情。在这个时候也有越来越多的人意识到，学习并不是人生当中最重要的一件事情，如果孩子在学习的过程当中能够发掘出自身的才能，那么家长也应该及时的意识到这一切。一定不要因为学习压力过大而让自己的孩子身心健康受到非常严重的影响。
在这样的政策实施了一周年之后，很多地区的效果也是非常显著的，越来越多的小孩子表示自己在课余生活当中能够充分的利用自己的时间来做自己感兴趣的事情。这对于很多原本学习压力非常大的中小学生而言，确实是一件非常幸福的事情，在一定程度上也给很多孩子减轻了学习压力，从而让孩子在面对学习的时候不会感到太过于恐惧。
双减政策确实是一个非常好的政策，因为国家教育部门已经体会到了孩子的学习压力有多么的繁重。为了避免孩子被学习完全支配生活，所以在出台了这样一个政策之后，很多中小校就开始实施政策，并且要学生的压力减小，这样子会让学生们在发展自己业余兴趣的时候时间更多，面对学习的时候也不会感到太抗拒。
