我的校园生活
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
生活是比生存更高层面的一种状态。广义上指人的各种活动，包括日常生活行为、学习、工作、休闲、社交、等。生活中的点点滴滴，都是值得回味的。下面给大家分享一些有关生活中的点点滴滴 初一 作文 ，希望对大家有帮助。
有关生活中的点点滴滴初一作文1
古人云：“人生如梦”吾曰：“生活如点滴”。当你有一天细细的回忆时，会发现你的生活中充满了美好、快乐、点滴间的温馨。也许有一部分来自家人的鼓励……
一次周末，我把所有作业都写完了，妈妈看我最近挺累，打算领我出门打打 篮球 ，放松一下。
“啊哈!太好啦!我终于有机会出门“呼吸”一下了”!我兴奋地直叫，等妈妈“梳妆”完毕，我便迫不及待的拿着篮球与妈妈下楼。
这篮球是妈妈前两天给我买的，今天我也是第一次出来玩，因此还得从“拍球”开始练起。
妈妈首先给我做了个示范，只见妈妈把球从左手扔到右手，又从右手扔回左手，真是“不亦乐乎”。这时妈妈突然把球扔给我，说时迟那时快，球已经到了我的跟前，而我还在“飘飘然”，球一下子打在我的肚子上，这又能怪谁呢?我只好“乖乖的”把球捡起来……妈妈眉头一皱：“精神集中一点，加油!”
我将球在右边拍了三下，然后又绕身体180度，可左手好像睡着了，竟没有接到!然后我又试一次，又失败了!唉!还是从拍球练吧。
于是我用右手拿起球，边拍边走。可右手里的球却不听使唤，拍这拍着就离手了，试了好几次，球总是那么的调皮……
这时妈妈也许看得不耐烦了或者着急了，猛地冲了上来，从我手中夺过球，左拍几下;右拍几下的走远，然后转过头，冲我笑笑，又说“有志者，事竟成!只要你有那个志气，你一定会成功的!”我顿时不知所措……
妈妈看我站在那不动，说道：“哎!干啥呢?过来抢球啊!”我反应过来了，直接奔向妈妈，妈妈看我过来了就做好防备，我一搂，没摸着球，“将注意力全都放在球上!”妈妈对我说道：“没事，儿子，咱们能行!继续!”我又连续发出攻击，都失败了，那球在妈妈的手里很听话，但在我手里却“乱跑乱跳”。
妈妈见我有些气馁，急忙说：“儿子，没事，咱慢慢来，只要你有能打好球的信心，那就足够了，加油!儿子!你是最棒的!来跟妈妈一起拍”。我听了妈妈的鼓励，又想起妈妈之前说过的话，此时感到内心一暖，变得更加有信心。就这样我在妈妈的带领和鼓励下顺利的完成了“任务”……
吾曰：“生活如点滴”。当你有一天细细的回忆时，会发现你的生活中充满了点滴间的温馨。有一部分就来自家人的鼓励……
有关生活中的点点滴滴初一作文2
如水如梭，如歌如梦，嘀嗒之声入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以将它挽留，哪怕只是停顿下片刻。
印象中的第一段时光，无忧无虑。我们在家人宠溺的目光中，欢快的与伙伴玩耍。一起奔跑过清风，一期拂动了杨柳，太阳在天空中照耀，应出雨后的一道道彩虹。在某一个瞬间遗留下的记忆里，一张张的笑脸灿烂如盛开的花朵。我将那样的岁月，深深地在心底里埋藏，如同 收藏 家珍存着他的第一份瑰宝。
之后背起书包走进学校，满目的暖意融融，充耳的书声朗朗。飞驰过操场，笔尖跃动在纸上，而忙忙碌碌的生活，留下数不尽的美好。多少位同伴，多少位向导，从秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。红色的 通知书 ，红色的 毕业 证，一个是开始，另一个却是散场。但是人生之宴上的伙伴，长久地留在了那里。最单纯、最难忘、最温馨、最欢腾，学校里的岁月，永远无法抹灭。
我企图挽留，生活中生命中的点滴;我企图收藏，点点滴滴的岁月。生活的片断在岁月中堆砌起一条长长的道路，而我希望能够将它们筑成小小的碎片，那它们便可以陪伴我走到很远很远的地方。我可以常常的翻看，便能够让岁月仿若在我身边停留下了片刻。而对于岁月这样让人温暖却又倍觉冷漠的事物来说，这些仿若已经足够。
我伸出手挽留，将点点滴滴的岁月，收藏在名为“心”的博物馆之中，并将它长久的开放，直到我渐渐的老去，仍旧不肯放手。
永远都不放手。
有关生活中的点点滴滴初一作文3
幸福是最神圣的，最令人向往的。
鸟儿在天空自由飞翔是幸福，鱼儿在水里无忧无虑的有游是幸福，世间里有太多太多的幸福，但我不会为钱而感到幸福，不会为名利感到幸福，然而令我感到幸福的事生活中点点滴滴的真情。
母爱深深，令我感到幸福。
某日，在母亲的肩上，跟她讲着学校里的事，母亲显得很开心，抚摸着我的头，告诉我：“要好好学习”。这是母亲对我的`最大的愿望。我听着听着感到无比的惭愧。这时，去我抬头望着母亲的脸，发现母亲的额头上，有了许多的皱纹，看到这我感到非常的自责“母亲您还那么年轻就有了那么多的皱纹，是女儿学习不好，让你寒心了?是不是弟弟不乖让您担心了?家庭的经济开销让您劳心了?妈妈，您为了我们，为了生活，为了这个家庭付出了太多太多了……您的皱纹是最好的见证。那日，我深深的体会到母爱的幸福……
父爱如山，让我感到幸福。
父亲是个不善于表达语言的人，但他默默地为我们付出了太多的爱，然而在我的眼前父母是严肃的，让我感到有些害怕，然而在那日我才体会到父亲对儿女的爱……那天，我骑着车载着弟弟在放学回家的路上，突然那不争气的轮胎竟然爆掉了。我们知道牵着那辆自行车走路回家，回到家里已经快7点了。父亲工作还没有回来，村里又没有人修车，所以我只好把自行车扔在孤零零的角落，独自在院子里等着父亲回来。8点的时候，黑夜中有了个熟悉的身影，朝着这边走来——父亲回来了。父亲看上去是那样的疲劳。我告诉他我的自行车坏了。父亲二话没说，就放下手中的活儿，帮我修车，然而父亲又不擅于这一行，父亲辛辛苦苦的劳累了一天，还没有好好的休息就帮我修车，到了10点多我们都去休息了。父亲还在院子里专心的修车。早晨母亲才告诉我，父亲昨晚都没有好好休息，都在忙着修车。听着母亲的话，我感到心痛了起来。那是从来没有过的感觉，那眼泪像断了线的珍珠不断的往下落……我才真正的体会到了父亲的爱……
好豪华的房子不是幸福，有丰富的金钱不是幸福，有足够的名利不是幸福，唯有那生活中亲人最真挚的爱才是真正的幸福……
啊!生活中的点点滴滴幸福使我感动!
有关生活中的点点滴滴初一作文4
生活是什么?俗话说得好“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”当然，要体验过才知道。
我不想听
双休日——多幸福的一个词丫，看着总有轻松的感觉，但近些天来却成了我的悲伤。每当休，舅舅都会要求我去他的厂帮忙，这也倒是没什么，一边打发时间一边赚点零用钱倒也挺不错的嘛。可，总有累的时候，当我一脸不情愿地表露在姐姐面前，她总会酸我几句“哎呀、是啊是啊，像你这种高级人怎能干得了那种低等活丫，没钱找你爸妈要就好啦。”简直酸到了极点，心里有多少不满都只能硬咽下喉。我并不是什么高级人，我只是想要自己决定我要做的。在我的潜意识里我认为学习了一个星期总该好好玩玩，不需要刚刚学完就跑到另一个地方去拼。无奈，你不懂，你总是这么自我，敌不过你，就让你说去吧。
“大肚”爸爸
一谈起爸爸我就觉得好笑，挺着一个大大的啤酒肚，我总喜欢在饭后拍着他鼓鼓的肚子一脸惊讶地说“哇哇、几个月啦?什么时候生丫老爸，是生弟弟好还是妹妹呢?”爸爸一脸自豪样并提高音调说“人家可是双胞胎!”呵呵、爸爸还喜欢 唱歌 呢，时不时哼个“亲爱的，来跳个舞，爱的春天不会有天黑”妈妈总是很配合地接下话“累死了，还跳个什么舞丫。”呵呵，这么一对活宝，爸爸妈妈要永远幸福下去喔!加油!
老妈有绝招
打从大了点，妈妈就让我们学做家务，当然我们做的都是比较简单的。但我和姐姐有时还是会偷懒，看着妈妈一个人忙上忙下的都觉得很不好意思，毕竟工作是安排在我们身上的，愧疚地低低头问道“妈妈你怎么在忙啊。”妈妈总是笑笑说“人家不做就只能自己来啊，要不然脏兮兮的像个什么样啊。”此话致命地刺中要害，羞得再不敢说话，下次也就很少偷懒了。呵呵、妈妈你很奸，说话越是轻描淡写就使我们越是愧疚。
点点滴滴的欢笑与泪水交织成的一首最动听的歌曲，那就是生活。
有关生活中的点点滴滴初一作文5
怀着一颗虔诚的心，我要向世界宣布：我爱我的父母!
在生命的旅程中，他们给予我新生的生命，在成长的过程中，他们给予我鼓励与支持。一路风雨，有他们的保持，一路欢乐，有他们的陪伴。
出门前，妈妈不经意的一句：“早点儿回来，路上当心。”回家进门时一句：“快洗手，吃饭了。”临睡前一声：“被子盖好，早点睡，别起晚了。”……一句句看似平淡，毫无特别之处，但字字句句充满了无限暖人的亲情。
我曾读过这样的一个感人的 故事 ：在探监的日子里，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪，她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多个瓜子嗑亮了许多夜晚。的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是俸养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他的母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含着千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
当我们犯错时，父母总会给我们谅解和鼓励。我们更应该要爱父母!
《诗经》有云：“哀哀父母，生我够劳。”看着母亲略弯的背影，父亲日愈发白的头发，我真想大声地对他们唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行为去报答父母：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……
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面对生活
生活是什么？不知多少次我暗暗的问自己。他是一个魔法师，让世界变得曲折离奇，让世界处处呈现奇迹,他是一杯神奇的酒，懦弱者了自己的灵魂，勇敢者却用它庆祝自己得胜利
学会坚强
在生活中，我学会了坚强。有一次，我因为心情不好，便出去散步。来到广场，也许是因为刚刚下了雨，地十分滑。我在小石子路上走，没有在意天的变化，天下起了牛毛细雨，路面越来越滑。一不小心，我滑了一跤，眼泪要留了出来。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一个真正的男子汉。于是，我便忍住了眼泪。通过这件事，我明白，在生活中，我学会了坚强。
学会助人
在生活中，我学会了助人。记得有一次，我去奶奶家，在公交车上，我没有看见空位，便靠扶手站着，突然，一个急刹车，我没有抓牢拉杆，头还在侧边的拉杆上还碰了个包。这时，一个叔叔从我邻近的座位上站了起来，亲切地说：“你坐在这儿来吧！不然一会儿会摔倒的，反正我也要下车啦。”我便坐到了那里。车到了一个站，上来了一位白发苍苍,脸上布满了许多皱纹的老爷爷。他望望车内，见没有空座位，便准备靠扶手站着。我站了起来，走上前去，扶着老爷爷走向了自己的座位。只听老爷爷不住地说：“谢谢你，谢谢你！你真是个好孩子。”我不好意思地说：“老爷爷，您坐。不用谢。这是我应该的。”我懂得，在生活中，我学会了助人。
学会微笑
微笑，是生活的食粮，清新的空气吗？或许是。老师、亲人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心；当你站在考场上，小鹿调皮地在你心中砰砰乱跳时，老师微笑地对你说：“相信自己，你能行！”或许，就是这个甜蜜的、信任的微笑，这句温馨的话语，使你放下了沉重的包袱，带着满腹信心，轻松上阵。有人说：“要笑着面对生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”这句话妙极了。是啊，我们要有乐观的态度，不能与悲观常伴。面对生活，以平常心对待。
作文欣赏:生活的色彩
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我班斓的生活。我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜，一次次邂逅，一次次发现为我的人生增添活力色彩。
瞧，七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……
绿色青春校园走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是学子们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。
伴随着下课铃声，大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，青春的身躯散发的不仅是汗水，而是用这种方式渲泄压力，放飞自己的理想。于是我忍不住加入他们的行列，与他们结为同盟，成为他们的一员，让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头……
金色黄昏家庭随着下课铃声响起，我拖着同书包一样沉重的步伐，走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上，我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门，香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子，母亲心疼地为我取下书包，可口的饭菜摆在桌上，常规的几句唠叨却让我在繁重学业的压迫下倍感温馨。
夕阳下，一家三口在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。
“只是近黄昏”，与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。
这时，黄昏留下她最后一抹金色，慢慢隐在了天边，一轮明月悄悄爬上了天空，宣告着这夜幕的降临……
红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事，都有为人感动的一面，只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留，便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐，有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩，于是，我静静地看着，看着：一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽，我用我的双眼发现了它们，便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色，心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进，只是偶尔会回头或放慢脚步，为的是让我的生活更加多姿多彩。
生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘，永远不会有终止的一天，我的生活当然不只有这些颜色。也许我的生活并不是最亮丽的，但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的每个角落，正等待我用自己眼睛去发现，用自己经历去增色美化她。
生活的色彩
春风悄悄地染绿了我的幽梦,喜欢绘画的我拿起手中的画笔,为我的画儿添抹一笔春色;夏日炎炎地点燃了我的夙愿,迷恋色彩的我拿起五彩的画笔，为我的画儿覆盖一片绿荫；秋水静静地洗去了我淡淡的寂寞，热爱生活的我拿起心灵的画笔为我的画儿唤来满眼的云淡风清。而严寒的冬季，我依然拥有一份能融化坚冰的炽热与绚烂。
春意盎然的日子，我爱画满眼烂漫的桃花、杏花、春风徐徐，花瓣儿便在枝头迎风飞舞。那轻盈的舞步活泼，欢快，充满生命的韵律，那优美的姿态，似乎是在浓浓的春意幻化出来的。在春的勃发中，生活的主色是被温馨所浸染的粉红色。
夏意甚浓的日子，我爱画婆娑的虬枝,葱绿的草地。这片阴阴的绿为闷热的夏日平添了几丝舒爽。老人们似乎对这绿荫情有独衷。晚上，明月初升之时，他们便拿起蒲扇走出家门，在绿荫下乘凉，闲话家常。蒲扇在老人们的手中扇动。笑容在老人们的脸上蔓延。这份简单朴素的幸福似乎是这炎炎夏日中最惬意的画面了。在夏的郁阴下，生活的主色是翠绿翠绿的。
秋意袭来之时,我爱画瓦蓝瓦蓝的天空。被晴空拥抱的空气都是清爽怡人的，深吸一口顿时使人倍感精神。虽然古人“自古逢秋悲寂寥”，但秋的云淡风清，明月高爽也是我画板上的亮色。在秋的飒飒中，生活的主色是天空的本色——蓝。
冬日，我的画面也呈现出一个银装素裹的世界。在这片圣洁之中，还有一个女孩虔诚的期待新一年的到来。双手合十，双眼微闭，在心中默默许愿。飒飒的寒风穿过女孩的长发，掠过她微笑的脸庞,扑向她闪亮的双眸，但女孩却始终没有后退一步。她的双手合拢，轻轻放到嘴边哈了一口气，柔声道：“春天会来的！”然而这话我们都要紧紧的攥着，直到某一天，某一天芳草天涯，满目鲜花……在冬的寒峭中，生活的主色是淡淡的紫色，带着些许的神秘，又让我们对未来充满希冀。
有些花只开一季，而我的画板上却拥有四季的美丽，绘画也让我生活的画板上五彩缤纷。是啊！这是生活最绚烂的色彩，这是生活最美妙的情趣！
要是太多你就删一些
生活的色彩
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。而我们的生活也正恰似这彩虹一般，别具光芒。
金色——童年
回顾童年，那时的我们思想都是那样单纯，没有勾心斗角，没有尔虞我诈。童年的我们眼睛都是那样清澈，所看到的世界也都是美好的，那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏，不用顾虑任何的事情。而留在我们童年时光里的是快乐，是单纯，是永生难忘的金色回忆。
绿色——少年
16岁，也正是我们这个年龄，一个花季般的年龄。现在的我们尽管有学业的负担，升学的压力，但依然不愿虚度这样一个能让我们尽情绽放的年龄。课余时间，拉上三五好友一起参加各类的社团活动。期里，找上一群朋友聊聊天，充实一下无聊的生活，或者办个聚会，疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力，就像春天里生机勃勃的一片绿色。
红色——青年
看看那些刚步入社会的青年们，走出恋恋不舍的校园，迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食，如果不能很快的适应，那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕，只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃，带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在的燃烧。
灰色——中年
中年是一个很难定义的年龄，有人在此时走向自己事业和人生的巅峰，也有人逐渐被时代淘汰，为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。
我们的生活丰富多彩，就如同彩虹一样炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美丽的
生活的色彩
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我班斓的生活。我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜，一次次邂逅，一次次发现为我的人生增添活力色彩。
瞧，七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……
绿色青春校园走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是学子们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。
伴随着下课铃声，大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，青春的身躯散发的不仅是汗水，而是用这种方式渲泄压力，放飞自己的理想。于是我忍不住加入他们的行列，与他们结为同盟，成为他们的一员，让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头……
金色黄昏家庭随着下课铃声响起，我拖着同书包一样沉重的步伐，走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上，我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门，香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子，母亲心疼地为我取下书包，可口的饭菜摆在桌上，常规的几句唠叨却让我在繁重学业的压迫下倍感温馨。
夕阳下，一家三口在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。
“只是近黄昏”，与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。
这时，黄昏留下她最后一抹金色，慢慢隐在了天边，一轮明月悄悄爬上了天空，宣告着这夜幕的降临……
红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事，都有为人感动的一面，只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留，便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐，有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩，于是，我静静地看着，看着：一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽，我用我的双眼发现了它们，便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色，心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进，只是偶尔会回头或放慢脚步，为的是让我的生活更加多姿多彩。
生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘，永远不会有终止的一天，我的生活当然不只有这些颜色。也许我的生活并不是最亮丽的，但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的
1. 生活琐事类行的文言文
项脊轩志项脊轩1，旧2南阁子也。
室仅方丈3，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉4，雨泽5；每移案6，顾视7，无可置者。
又北向，不能得日8，日过午已昏9。余稍为修葺10，使不上漏。
前辟11四窗，垣墙12周庭，以当13南日，日影反照，室始洞然14。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯15，亦遂增胜16。
借书满架，偃仰17啸歌18，冥然兀坐19，万籁有声20；而庭堦（注：苏教版为“阶”）（jiē）寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜21，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊22可爱。
项脊轩志插图然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。
迨诸父异爨23，内外多置小门，墙往往24而是。东犬西吠25，客逾庖而宴26，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已27为墙，凡再变矣28。家有老妪（yù），尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣（bǐ）抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答29。”
语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发30，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日31默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖32门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏（hù）至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹33，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖34而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆35有神护者。项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。
方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。人知之者，其谓与坎井之蛙何异？”（人教版《中国古代诗歌散文欣赏》中无此段文字；沪教版无此段。）
[1] （下文作者写了这篇志多年以后补写的）余既为此志，后五年，吾妻来归36，时至轩中，从余问古事，或凭几学书37。吾妻归宁38，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。
其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制39稍异于前。然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植40也，今已亭亭如盖矣41。[3-4] 注释译文编辑作品注释1、项脊轩，归有光家的一间小屋。
轩：小的房室。2、旧：旧日的，原来的。
3、方丈：一丈见方。4、尘泥渗（shèn）漉（lù）：（屋顶墙头上的）泥土漏下。
渗，透过。漉，漏下。
渗漉：从小孔慢慢漏下。5、雨泽：雨水往下倾泻。
下，往下。雨泽：雨水。
6、案：几案，桌子。7、顾视：环看四周。
顾，环视也。（许慎《说文解字》）8、不能得日：得日，照到阳光。
9、日过午已昏：昏，光线不明。10、为（wéi）修葺（qì）。
修葺：修缮、修理，修补。11、辟：开。
12、垣墙周庭：庭院四周砌上围墙。垣，在这里名词作动词，指砌矮墙。
垣墙：砌上围墙。周庭，（于）庭子周围。
13、当：挡住14、洞然：明亮的样子。15、栏楯（shǔn）：栏杆。
纵的叫栏，横的叫楯。16、增胜：增添了光彩。
胜：美景。17、偃仰：偃，伏下。
仰，仰起。偃仰，安居。
18、啸歌：长啸或吟唱。这里指吟咏诗文，显示豪放自若。
啸，口里发出长而清越的声音。19、冥然兀坐：静静地独自端坐着。
兀坐，端坐。20、万籁有声：自然界的一切声音都能听到。
万籁，指自然界的一切声响。籁，孔穴里发出的声音，也指一般的声响。
21、三五之夜：农历每月十五的夜晚。22、珊珊：衣裾玉佩的声音，通“姗”，引申为美好的样子。
23、迨（dài）诸父异爨（cuàn）：等到伯、叔们分了家。迨，及，等到。
诸父，伯父、叔父的统称。异爨，分灶做饭，意思是分了家。
24、往往：指到处，处处。而：修饰关系连词。
是：这（样）。25、东犬西吠：东边的狗对着西边叫。
意思是分家后，狗把原住同一庭院的人当作陌生人。26、逾（yú）庖（páo）而宴：越过厨房而去吃饭。
庖，厨房27、已：已而，随后不久。28、凡再变矣：凡，总共。
再，两次。29、相为应答：一一回答。
相：偏义复词，指她（先母）。30、束发：古代男孩成年时束发为髻，15岁前指儿童时代。
31、竟日：一天到晚。竟，从头到尾。
32、阖（hé）：通‘合’。合上。
33、瞻顾遗迹：回忆旧日事物。瞻：向前看。
顾：向后看。瞻顾：泛指看，有瞻仰、回忆的意思。
34、扃（jiōng）牖（yǒu）：关着窗户。扃，（从内）关闭。
牖，窗户。35、殆：恐怕，大概，表示揣测的语气。
36、来归：嫁到我家来。归，古代女子出嫁。
37、凭几学书：伏在几案上学写字。几，小或矮的桌子。
书：写字。38、归宁：出嫁的女儿回娘家省亲。
39、制：指建造的格式和样子。40、手植：亲手种植。
手：亲手。41、亭亭如盖：高高挺立，树冠像伞盖一样。
亭亭，直立的样子。盖，古称伞。
[1] [4] 作品译文项脊轩，是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方，可以容纳一个人居住。
这座百年老屋，（屋顶墙上的）泥土从上边漏下来，积聚的流水一直往下流淌；我每次动书桌，环视四周没有可以安置。
2. 鲁迅先生的生活情趣阅读答案鲁迅先生的生活情趣
鲁迅先生十分珍惜时间，却从不把参加体育活动和搞各种有益的文化活动看做是浪费生命；恰恰相反，他把培养多方面的爱好和兴趣看做是增长知识、变换方式积极休息的手段。
种花 鲁迅一生喜爱花草，即使没有栽种地方，也爱在书桌上摆一盆绿色的生命。少年时，鲁迅就读了许多有关花木的书籍，像《花镜》《兰惠同心录》《广群芳谱》等。中年的鲁迅最爱丁香花和木槿花。1923年，鲁迅居住在北京西三条胡同一个四舍院，就种了好几株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜，每当夜深人静，他独自徘徊在花下，闻着略带苦涩的香气，以求解除疲劳。1924年秋天，鲁迅在西安讲学时，下榻处窗外有一丛盛开的白木槿花，他对花凝视良久，想构思一部《杨贵妃》的剧本。晚年，鲁迅定居在上海大陆新村9号时，还特地在前院种上了夹竹桃、石榴、紫荆、桃花等花木。
看戏 鲁迅先生从小爱看绍兴的戏文。有一次，他还在民间演的目连戏中自告奋勇地扮演了一个角色。1924年夏赴西安讲课时，专程去看古老剧种秦腔的演出。鲁迅晚年定居上海后，在繁忙的写作之余，他最大的就是观剧、看**。鲁迅常同许广平一起，携带海婴去剧院看有趣、有教育意义的新戏。他不仅看，且多有评论。
篆刻 鲁迅先生喜好篆刻，虽刻印不多，却具备了较深的艺术功底。他少年时代，因叔父周芹候研究篆刻，耳濡目染他学会了刻印的本领。1899年，鲁迅在南京读书时，就曾刻过“戎马书生”“文章误我”“夏剑生”等印章。在鲁迅的著作中，《蜕龛印存（代）》是鲁迅论述篆刻的唯一的珍贵资料。它也是我国印学宝库中难得的理论之作。
养鱼 有一次，内山完造先生赠送了10尾金鱼，鲁迅先生特地买来一只素白的金鱼缸，和夫人许广平一同兴致盎然地铺沙、灌水，植种掩映的碧绿水草，小心翼翼地把金鱼放进去。鲁迅先生很熟悉金鱼的生活习性，顾虑到缸面的水苔太密，会影响鱼呼吸氧气，他常暂搁手中“金不换”笔，仔细地把这些东西除去。
绘画 鲁迅先生童年时就喜欢绘画，30年代曾为自己和别人的书刊设计过封面，也为自己的文章画过插图。“君无常”画像就是他于1927年6月25日亲笔作的一幅，至今保存在他的《朝花夕拾·后记》里。
1.在第一自然段中找出一对反义词。
（ )——（ ）
2.联系上下文，解释下列词语。
(1)自告奋勇：_____________________________________________________
(2)耳濡目染：_____________________________________________________
3.这篇文章介绍了鲁迅先生种花、_________、_________、_________、_________这五个方面的兴趣和爱好。
4.鲁迅先生把“培养多方面的爱好和兴趣”看做是_________、_________的手段。
5.按提示填空，体会句子的意思。
(1)“夏秋之夜，每当夜深人静，他独自徘徊在花下，闻着略带苦涩的香气，以求解除疲劳。”“徘徊”的意思是__________________。这句话写出了__________________。
(2)“有一次，内山完造先生赠送了10尾金鱼，鲁迅先生特地买来一只素白的金鱼缸，和夫人许广平一同兴致盎然地铺沙、灌水，植种掩映的碧绿水草，小心翼翼地把金鱼放进去。”加粗词语的近义词是_________。“小心翼翼”的意思是__________________。这句话写出了__________________。
6.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
________________________________________________________________________
答案
1.珍惜——浪费
2.(1)主动要求担任某项艰巨的任务。（文中指鲁迅主动要求扮演目连戏中的一个角色。）
(2)耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。（文中指鲁迅受到叔父的影响，学会了刻印的本领。）
3.看戏 篆刻 养鱼 绘画
4.增长知识 变换方式积极休息
5.(1)在一个地方来回地走（在一个地方来回地走来走去） 鲁迅先生对花的喜爱
(2)兴致勃勃 行动十分小心谨慎（行动十分小心翼翼） 鲁迅对金鱼的喜爱
6.对鲁迅先生的敬佩、赞美之情。
3. 生活情趣的诗句有哪些生活情调的词语、诗句别有风趣 别有滋味缠绵蕴藉 古色古香 辞致雅赡 骚情赋骨 意味深长 含畜深远 耐人寻味 幽情逸韵 深沉超俗 情致情调 傍柳随花 情调悲愤 鳌愤龙愁 寒蝉凄切 凄惨低沉 悲凉气氛 烘托情调鼍愤龙愁 如鼍愤怒 如龙忧愁 情调悲愤菊东篱下，悠然见南山。
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
为了一个深井中的幼小生命，几百个人拼搏了十几个小时；
为了手中周岁的孩子，双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯；
为了怀中熟睡的孙儿，七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……
为了生命，我们不屈不挠；为了生命，我们一如既往。因为生命可贵，可贵的生命需要我们呵护，值得我们关爱。
生命自大自然中孕育而生，是艰难危险的，其中任何一个微小的环境变化，都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡，就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说，更显得弱小单薄，很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的，即使弱小的动植物也不例外。细小的珍惜了上天的赐予，不断努力，根拼命往下钻，芽使劲往上挤，就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧，只为了接受轻风的爱拂，阳光的淋浴；一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨，勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝，努力争取享受生命的乐趣，进行了不屈的抗争。我们，自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。
生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质；当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘；当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。
蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。”生命是宝贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利，他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的警示着我们：生命啊，多么贵；生命又是多么值得珍惜！
当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命；关爱生命，奏出动人心弦的最强音。
友情，让梦不再是梦；友情，让心不再寒冷；友情，让生活更美好！以下是我为大家带来的有关什么让生活更美好的作文4篇，欢迎大家参考。
家，是我们遮风的港湾；是我们避雨的大树；是我们感情的栖息地。有家让我们的生活更幸福，也更加的美好。
我的家是一个典型的三口之家。家中有幽默风趣的爸爸，爱唠叨的妈妈和好胜心强的我。三种各具特色的旋律汇成了一首幸福美好的歌曲。
幽默风趣的爸爸
我家的“幽默大师”可会逗得我和妈妈发笑了。到了晚餐时间，“幽默大师”要开始他的幽默之旅了。“帮我盛一碗饭来，乖女儿。”爸爸对我说到。我兴奋地拿起爸爸的碗来，盛一大碗满满的饭。端到爸爸身边时，只见他惊讶的表情，随后说：“盛这么一大碗饭，你想活活的撑死我啊！”说完后，我和妈妈不禁大笑了起来。因为他的表情配上他的语气，真是不让你笑都不行啊！“都四十几的人了，这样子像什么样啊！”妈妈边说边笑着。而我早已捧着腹，笑得肚子都笑痛了。
爱唠叨的妈妈
我的妈妈整天像只小麻雀似的，在我耳边唠叨个没完。听得我耳朵都长上了老茧。有次，学校组织着去游玩，我兴奋地一大早就起牀了。耳边传来的还是那唠叨没完的声音。“要多带点水，别渴着了……”“水果要不要再多带点啊……”“饭盒在书包里，饿了就拿出来吃。蔬菜和肉也要吃下去，不准扔了……”“路上要小心啊！注意安全……”一大早下来，老妈居然能讲上这一大段的话，真令我佩服啊！我出门后，离家很远了，还是能听到妈妈那唠叨声在我耳边。
努力好胜的我
我，是一名普普通通的中学生。在学校是一名好学生，在家是一个典型的乖乖女。我妈常说我真是好强、好胜，总是不甘示弱于别人。有次，我数学考了一个80分，回去时被妈妈说了一顿。“每次都说会考个100分回来，可为什么这次是80分啊！”妈妈语重心长地说道。我决定一定要拿个100分回来，给妈妈瞧瞧。于是，我狠下心来努力地学习了起来。经过我一个多月的努力，我的数学真拿了一个一百。真是功夫不负有心人啊！
这就是我的家，简单温馨的家，在这个家里我能够感受到无限的爱在我体内漫延着。我的家让我的生活变得充实与美好！我爱我的家。
“朋友一生一起走，那些孤单不再有……”每当听到这首歌，心中总会感慨万千。是啊！俗话说“多一个朋友多一条路”。朋友，是我们人生历程必不可少的！
还清楚记得今年的中秋节，那是我从小到大过得最有意义的一次中秋节。（这个中秋节是在学校过的）。其中最让我难忘的是这样一个环节。老班把我们带到了操场上，男生女生分别围成了一个圈，在操场上席地而坐。月光如水。老班说：“古有赏月怀人，不知大家看到这皎洁的月光，是否想起了远在外地的父母？此时此刻，说不定他们也在望月思念着我们，就让我们对着这明月许下自己的心愿吧！”立刻整个操场变得鸦雀无声。只见有的同学双手握在一起，闭上眼睛默默地祈祷，有的同学出神地凝望着月亮女神，离我最近的一个眼角是那么的晶亮，我知道她一定是太想念自己的爸妈，偷偷地哭了……皎洁的月光洒满大地，洒在每个同学懵懂而又自信的脸上，是那么纯洁。空气中嗅到了桂花的香味，若有若无，每个人都在静静地享受这一刻，这一刻是心与心的交流，每个人都不忍打破这一刻的宁静与美好。许完了愿，老班让我们把对父母亲人的想念化作学习的动力，努力学习，父母不在我们身边，我们每个人都要互相关怀照顾，亲如兄弟姐妹……
我呆呆地望着月亮，心想：是啊，父母不在身边，多亏了同学和好朋友。有朋友，真好！
“我的好兄弟，心里有苦你对我说……”不知什么时候，耳边响起了音乐，不，是歌声！是一种铿锵有力而又充满幸福的歌声。我转身一看，男生们一改原来的“嘻哈”范，一本正经地唱起了《我的好兄弟》。看着男生们那郑重其事的样子，女生们也不甘示弱。我们几乎同时站起来，不约而同地伸出了自己的双手。手与手相牵着，也许不单单是手在一起，心也在一起了吧！“我的好妹妹，心里有难你对我说……”我们女生移花接木地将《我的好兄弟》改成《我的好姐妹》！男生的歌声铿锵有力，女生的歌声清脆悦耳。在歌声里，月光好像也变成了一个个跳动的音符……
友情不是豪言壮语，但是是细心的关怀。只要我们细心观察，就会发现很多细节都体现着友情。同学之间的会心一笑，双掌相击的彼此鼓励，难过时的贴心话语，生病时的细心呵护……无不体现着浓浓的同学情谊。
友情，让梦不再是梦；友情，让心不再寒冷；友情，让生活更美好！
我没有戴眼镜，因此我不是书呆子，但我偏偏是一个与书为友的人。在不断读书的过程，我发现生活也多滋多彩，读书让生活更美好。
阅读，让生活更美好，春意美誉，只叹太短，生活也不过如此，只可惜文人骚客写春太多，写夏太少，这样，只会让夏变的单调，失去韵味，在春天里读书，不经意油然而生的文章，我会像列夫托尔斯泰一样拿着笔记本记下生活之录，卒获有所闻。在这草长莺飞的二月天，长途跋涉归回的燕儿啄泥筑巢，山间的百花齐朝待放，叫我们好好学习，且莫待无花空折枝。春，是播种知识的时候。
阅读，让生活更美好，在满堂接天莲叶无穷碧的景下阅读，实在颇为美事，在朝阳升起的那一刻，拿着课本读书，有君子之风范，何乐而不为呢﹖宋朝李清照爱夏，日暮亭下衔觞，以乐其志。赋诗吟起了流传之久的“常记溪亭日幕，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处”的千古名句。在夏中读书有收获，夏是人生奋斗的时期，最关键的时期，明年的夏季，我也要走进中考的考场。夏，是收集知识的时候。
阅读，让生活更美好，在落英时节的秋季，是最可以触景伤情，写下了无尽的诗篇，拿夕阳比秋，就算是枯藤老树昏鸦也可以将秋装扮的淋漓精致，秋是春的结果，而不是春的问号。在秋天，拿着书在落叶下品味，再也不过诗情画意了，在那些侠迷眼里，躺在这里，好像身临其境，是多么惬意，秋不是悲哀的代表，在中秋佳节，邀人赏月，讨论着月的阴晴圆缺，该多么美妙啊，不由得念起了“但愿人长久，千里共婵娟”的话语，来表示自己的愿望，这天然的景下阅读，再也浪漫不过了。
阅读，让生活更美好，在白雪皑皑的冬季，一切粉装玉砌，给读者提供了一个好的环境下读书，在无声的世界只因你一人独在。爱读书的再也求不过了，也是因为冬天，有反醒的时候，有意志的时候，不畏严寒的梅花，依然在雪地里欢笑迎春。那么，我的朋友们，你们在干吗呢，是在阅读，还是在玩呢﹖
四季也就这样，但可以构成无数的诗篇，普通人眼里，再也平凡不过了，依旧是年复一年，后面不知有多少个四季，也许是这种想法，他们的生活也无非是这样。
我是一名居住在闵行区浦江镇的普通小居民，尽管我小，但我对浦江镇的了解可不少。现在我是越来越喜欢我所生活的环境，因为我们这里天更蓝，水更绿，交通更便捷了。有句话说“一年一个样，三年大变样”，我们这里可谓是“一天一个样，一年大变样”，生活，也越来越美好！不信你就随我来看看我们这里近期交通就有了意想不到的变化。
记得前些日子，我放学回家，爸爸、妈妈和奶奶就在谈论浦江5路什么，他们个个脸上洋溢着幸福的笑容，我也很好奇，一起加入了他们的谈论话题，了解到浦江5路就要到我家门前经过了，也是兴奋不已，催着妈妈带我去看站点。在妈妈的引领下，我看到了一个港湾式站点，那里树立着一个崭新的公交站牌。我看了个仔细，上面写道终点是在杜行渡口，经过浦江高级中学、杜行、沈杜路鲁陈路、鲁陈路亭子路等20个站点，最让我高兴的是去外婆家也能坐这辆公交车了，我怎能不开心呢！我就问妈妈，什么时候能够通车，妈妈就说快了。我好开心，想想我上幼儿园那时去外婆家，妈妈都要用电瓶车，花上40分钟才能到。特别是冬天，妈妈怕我冻着，把我裹得严严实实的上路，遇到下雨天更是不方便，可谓是雨天泛水，晴天扬尘的现状，我现在还是历历在目。现在，路面宽畅了，我家也有了轿车，车来车往却是方便，但每个月也花去家里一笔开销，家门口有了公交车不仅方便，还实惠，可谓一举两得。之后，每回我回家都要留意，公交线路有否开通。没过多久，我就发现一辆崭新的公交大巴士在我家门前的马路上行进着，我欢呼着“有车了，有车了！”那个星期日，我就迫不及待的坐公交车去了许久没去的外婆家。
崭新的公交车辆，载着无比雀跃的我在宽敞的柏油马路上行驶着，每隔一段路还有清晰的交通标识，马路两边的绿化很是好看，要不是马路远处还能看到一些菜地和辛勤劳作的农民，让人不敢相信这是村庄里面的场景，因为去外婆家的路，近期又发生了巨大变化，出现了许多建筑和高楼，很是繁华。到了外婆家，外婆很是诧异我一个人的到来，知道是我独自坐着村村通到来时无比高兴，也与我聊起了村村通公交线路给他们带来的方便。我知道外婆她自小不会骑车，每回上街买菜都要走上许久，几十年生活下来了，外婆也没想到过公交车会从门前经过，现在只要走上2分钟就能乘上村村通公交车，再也不用徒步走一个小时的路了，“我们老百姓也实惠了，70岁以上的老人，还能用老年卡享受免费乘坐”，说着说着她就哼唱起“社会主义好，社会主义好------”的歌谣来，可把她美得，哈哈！我们也一起乐开了。
随后我了解到像这样的村村通公交线路，我们浦江镇有10条，目前都以开通，统一票价是一元，它遍布于浦江镇的许多角落，有些线路还可以换乘到2009年即将开通的轨道8号线，那时我们去市中心就更方便了。
你说是不是城市，让我们的生活越来越美好呀！不信，你到浦江镇来走走！
珍惜生命
生命是无价的，是可贵的，能否实现你生命的价值，在乎你是否对它珍惜。热爱生命，珍惜生命，你的人生将是美好，光明的。
曾有人说过：“把每一天当作你生命的最后一天，你的生命将是美丽的，有意义的。”不错，这就是珍惜生命的表现，珍惜自己的、别人的生命，你的生命同样也是五彩缤纷的，迎接你的将是快乐，不是忧愁。
梅艳芳，一位歌坛巨星，已与我们分开一年多了。当她知道自己患有癌症时，她不是气馁，消沉，而是更加积极地面对人生，把精神放在自己的事业上，想在有生之年，为她的歌迷再做点什么，使她的歌迷更为感动，为有这样坚强的意志的偶象而感到骄傲，不断地给予她支持。这就是梅艳芳珍惜生命的表现，她不畏惧病魔，勇于同它们斗争，并且有余辉中尽力做点有意义的事。
“非典”横行的时期，许多社会人士对抗非典作出了贡献，特别是那些在前线工作的医务人员，他们不畏惧被传染，甚至牺牲，尽忠尽责地守在自己的岗位上，悉心照顾病人，即使病倒，依然继续工作。多么令人尊敬，值得人们敬佩的精神啊。他们曾说：“如我们都畏惧，那么病人又怎么有信心呢？”对，这就是他们心中的火光，支持着他们。珍惜生命，不只是珍惜自己的生命，同样也是珍惜别人的生命，医护人员意识到生命的可贵，是不可轻视的。只因他们珍惜生命，才可在这场战役中获得胜利，使许多人脱离病魔的折磨。
还有许多这样珍惜生命的例子，如霍金、凯伦.海特、张海迪等等，他们都是珍惜自己的生命，不对自身残疾低头，成为一代伟人。雷锋因救人而送命，这都是珍惜别人的生命，生命的可贵，是难以用金钱衡量的。
但同样，也有人对生命不在意，轻易地轻生，犹如张国荣，一位乐坛，影坛的巨子，只因对世事的看法，而放弃了自己的生命，这都是不明智的，蝼蚁也尚且偷生，何况是人呢。对自己生命的忽视，是对生命的不尊重，这样不珍惜生命的人，是不值得敬佩的。
生命是可贵的，因此我们要懂得珍惜生命，珍惜它的价值所在，只有珍惜生命的人，才是生命的主宰者。才可真正获得生命的价值，体会生命的奥秘，珍惜一切，珍惜生命吧
让生活更美好主题 作文 有哪些?在我们的生活中，相信大家遇到过许多让生活更美好的事物，如让你来写让生活更美好的事物，你会怎么写呢？下面就是我整理的让生活更美好主题作文十篇，希望大家喜欢。
让生活更美好主题作文1
每一个人，都需要来自他人的欣赏，相对的，我们也要学会欣赏别人。如果一个班级中的每一位同学都能够在欣赏别人的优点的同时，改正自己的缺点，这个班级会很团结美好，没有争吵，也没有勾心斗角。当一个人能够学会去欣赏别人，就不会任由邪恶的嫉妒之花开在心田。
毋庸置疑，欣赏是十分重要的，它既能让别人对你充满友好，又能让自己变得越来越优秀。当一个“坏孩子”被他人嘲笑时，他只会愤怒地自暴自弃，不断犯新的错误，搞更多的破坏。但只要有一个人能够发自内心的欣赏他的优点，他就会充满自信，改正自己的缺点，变得阳光开朗。
如果你成绩优秀，你不应当沾沾自喜地去嘲笑并且嫌弃别人，总是去找出别人的缺点来对比出你自己的优点。这会让你变成一个很讨厌的人!只要你成绩有所下滑，你也会承受别人回报给你的恶意。正所谓“己所不欲，勿施于人”。
当你身处困境，也许欣赏就是在你自卑时一只搀起你的手，它给予你自信，给予你重新站起来的力量，它能带你克服重重困难，带你度过难关。
当你得到了别人的欣赏，受益之后，不要忘了把欣赏传递下去，不要让美好的欣赏之链断掉。
希望每一个人都能得到别人的欣赏。
让生活更美好主题作文2
音乐让生活更美好，旅游让生活更美好，诚信让生活更加美好，而我认为读书让生活更美好。
有一次，我在家里看书，看到了不少 故事 和许多笑话，我看的津津有味，把好词和好句都画了出来，妈妈轻手轻脚的给我端了一杯热水，不忍心打扰我，就悄悄地离开，妈妈去厨房里做饭，我看着看着，不一会儿，就到了书的世界里去。
在书中，我看到了古代人民建的景点，比如长城、故宫等，还有长江、黄河，看着滔滔江水上有着一条小船，慢慢的游荡，我看到了黄河是怎么来的`。在书中，看到了人们打打杀杀的情景。
在书中，知道了书中的 名言 ，“读书破万卷，卷下笔如有神。”在书中，我看到了诸葛亮的用兵，农民在辛苦的种田，看到古代将军英勇杀敌的情景，应入我的眼帘。
读书我感到快乐，能让我们知道很多古代古诗，有很多地方，你虽然没有去过，但是看了书，你能看到它的样子。
我看完了这本书，感觉又增加了新的知识，新的快乐。
读书让生活更美好，让我们增加知识。
让生活更美好主题作文3
在世界上，许多东西都会让生活更美好，比如，诚信、运动、梦想、 集邮 、创意……但是，我觉得让生活更美好的是微笑。
有一天，我和妈妈一起乘坐公交车去买东西。公交车上非常拥挤。当时我才四岁，我们没有占到座位。有好几次，公交车猛一刹车，我差一点被拥挤的人群挤倒。
我正要坚持不住的时候，突然旁边坐在座位上的一位大姐姐站起来，对妈妈说，“阿姨也坐这里吧!”妈妈说：“不用，你坐这里吧!”“没关系，我再过两站就该下车了，您坐这里吧!”大姐姐接着说。“那太谢谢你了”妈妈回答。这时大姐姐对我露出一个微笑，并抚摸着我的头说：“好可爱的小朋友啊，真乖!”看到大姐姐的微笑，我顿时感觉不管是公交车上的拥挤，还是冬天的严寒，好像都很美好。
记得还有一次我有一道题做不出来，又不好意思问新老师，这时老师正好走到我的身边，带着微笑亲切地说：“怎么啦?”看到老师的笑脸，我忽然像有了灵感，认真地审题不一会儿，这道题就被我算出来了。
微笑是个神奇的东西，它可以让黑暗变光明，可以让寒冷变温暖，还可以让我们的生活变得更美好。
让生活更美好主题作文4
“书籍是全世界的营养品”。而我经常在书中的世界里漫步，常常忘乎所以。
我家的书柜里堆满了书，从《 十万个为什么 》《世界未解之谜》到中国古典名著，再到世界名著，书柜里一应俱全。妈妈经常说我是个败家子，买这么多书。
我经常和朋友一起去新华书店看书，每次都要等服务员来催我们，我们才将书放回原位，依依不舍地回家。我经常幻想着自己是书店老板的儿子，因为这样就可以看很多很多书了。记得有一次我在写一张试卷，试卷上有一道题是这样的：请问冰心写的《繁星·春水》是由哪三大主题组成的?幸好我看过这本书，“唰唰”的写下了答案――母爱、童真和自然。我心中暗暗窃喜，书籍果然帮了我大忙。
阅读，让我的生活充满乐趣，让我的生活变得更加美好!
让生活更美好主题作文5
有人说，微笑能让生活更美好;也有人说，宽容能让生活更美好。但是，爱，也能让生活更加美好。
记得十一长里的一天里，我和妈妈一起坐公共汽车去看姐姐。车在行驶的过程中，上来一位老奶奶，看起来70多岁了，满脸皱纹，步履蹒跚地走上车子，双手还拎着许多东西。老奶奶向四周环视了一下，见没有座位，便叹了一口气，站到了我的身旁。我被吓了一跳，心里还是犹豫不决：让，还是不让?让吧，我的路还挺远的，不让吧，老师一直教导我们尊老爱幼，尊敬师长。想到这里，我好不要剖鱼地站起身来，对老奶奶说：“老奶奶，请您坐吧。”老奶奶先是吃了一惊，后来又缓过神儿来，对我说：“好孩子，谢谢啦。”我有点不好意思，可心里却还是美滋滋的。
这时候，车厢里的人都为我竖起了大拇指，包括妈妈和那位老奶奶。我只是微微一笑，因为这是我应该做的。
让生活更美好主题作文6
同学们，现在自然灾害频频发生，洪水、地震、泥石流……人与动物将有灭顶之灾。也许有人会说低碳生活是国家或科学家的事，与我们小学生无关。全球变暖、南极冰川加速融化、海平面抬升……都是因为我们生活中存在许多不科学的地方，碳排放过多惹的祸。
地球是我们赖以生活的家园，我们每人都有责任保护地球，保护环境。低碳生活就在我们身边，从小事做起，让我们的家园更美好，让我们的地球更健康，让我们的生活更绿色。
我建议每年 春节 用气球来代替家家户户放的烟花炮竹，创造一下热闹的气氛就可以了，如果每年每家都放一次的话，累积下来，那么排出的二氧化碳多么惊人啊!
我呼吁每人每年都种一棵树，不滥砍滥伐，那么这些树能为人们做出多大的贡献，排除多大的二氧化碳啊!
我提倡多用“数字新闻”，少用“纸质新闻”，因为把用来做纸的树木省下，那不是更低碳吗?
为了美好的明天，从现在开始，从自己身边的小事做起，坚持低碳生活，我们大家一起努力吧!我坚信低碳生活离我们更进了!
让生活更美好主题作文7
看景色，春风拂面，草长莺飞;看人们，和和睦睦，欢声笑语;看环境，娟然如拭，一尘不染。俯视这座小城，已然非同昨日。文明的'城市，需要用道德去衡量，需要用素质去校准。种下文明的善因，才会收获一个别样的天地。生活在这座城市许多年，看到了许多。从前，纪律溃散，小街上还留存有许多不雅之处;如今，脱胎换骨，有些事情早已无影无踪。似换了一个人间。但心中的文明，还未如此完美。文明的城市，需要有人去改变。刺耳的笛声，扎眼的一角，常常出没在小巷中。难以忍受的不雅，就这样游窜与生活的夹缝。有人去践行，有人去改变，才会真正带动不同的阶层。文明的城市，需要有人去行动。
中学生是这个时代的接力者，文明的成长需要他们，儒雅的传播需要他们。以身体力行的精神感染精神，以可触可感的行动带动行动。只要有我们每一个人去负起自己的一份责任，社会文明的责任才会有人扛。文明的城市，需要用心去容纳。它虽无法的束缚，却受着道德的制约。曾有一位冠军，获奖后居然面对观众以中指指示人。理所当然，他立刻被撤消了资格。在众人面前，这不仅是一场技术的比赛，更是一场道德的比赛。人们容不下他，只因他容不下文明。在钢筋水泥的时代，我曾以为文明会渐行渐远。可是没有想到，小城又迎来了新春，获得了苏生。只是因为每个人心里都有一份良知，良知加积累，就等于文明。喜欢到郊外，看春仍在，花未开;喜欢趴到窗边，看熙熙攘攘的人群;喜欢在树荫下散步，品尝一杯文明的香茗。
文明，让城市更闪亮;文明，让生活更美好。
让生活更美好主题作文8
古往今来，旅行的故事可不少见。如秦始皇统一了世界，去周游列国，才让秦国更富强;孔子带徒弟周游列国，自己也学到不少知识;你看这些人去周游列国，自己看了风景又得到好处，真是一石二鸟，一箭双雕。
我也去旅行过，收获也不小。
我去过北京的故宫，那里的 收藏 品琳琅满目，五花八门，数不胜数。有小巧玲珑的钟表，有栩栩如生的 雕刻 作品。让我记忆最深的是《 清明 上河图》那幅画里的小人物好像会动，那热闹的集市，让人眼前一亮。
我还见过世界八大奇迹之一的秦兵马俑，那场面甚是浩大。兵马俑是有躺佣，有射佣，有跪躺佣，有立佣等。回家的时候，我还买了一套纪念品呢!
我还去过桂林呢!桂林的漓江真美呀!犹如一根透明的带子，又如一块宝石，更犹如一面明镜，漓江让我流连忘返。真无愧于“桂林山水甲天下”。
我还去过黄山呢!黄山以奇松、怪石、云海、温泉四大闻名于世。迎客松可是黄山的“招牌菜”，它那婉约的身影，让人浑身有了力量。一看云海，人就想去云海里遨游一番。
你看，旅行让我看了风景，学习了知识。旅行让生活更加美好，不是吗?
让生活更美好主题作文9
如果你要问我什么让生活更美好，那我肯定会毫不犹豫地告诉你，旅行让生活更美好。
每年暑，爸爸妈妈都会带我旅行，今年也不例外。今年我们去了我期待已久的文明古都西安。
西安就是古时候的长安了，所以西安有着非常悠久的历史。这次我们去西安旅行，从中学到了很多知识。就从秦兵马俑来说，当时秦王为了保留秦国的辉煌历史，就派人在地下建造了秦国当时的军队。几千年后，老杨在家门口打井，正好发现了埋藏在土中的秦兵马俑，当时老杨看到了秦兵马俑，惊叹不已。
再来说西安的华山，华山高耸入云，风景独特。站在山顶向下望，云层下面的城市像仙境一般，被云围绕。华山上还有寿命长达几百年的古树，高大的树干，茂盛的枝叶。给爬山的人撑起了一片阴凉，真不愧是“五岳”中的华山。
西安的美食也是数不胜数。世界闻名的肉夹馍，好吃的羊肉泡馍，饺子王里的酸辣水饺……让人看得眼都花了。
俗话说“读万卷书，行万里路”，让我们多出去走走、看看，开阔我们的视野，知道许多我们不知道的事吧!
让生活更美好主题作文10
7月13日早上，日报的老师和记者带领着几十名小记者到美怡乐公司访。
这天，我们到日报社集中，然后一起去美怡乐公司。大约过了35分钟，我们到达了目的地。美怡乐公司是一间以生产销售冰淇淋为主的公司。为了让我们更加了解这家公司，老师先带我们去会议中心听公司的相关负责人讲解。我们还看了一段，这段让我知道了食品包装上面的“QS”标志是质量安全标志。如果在食品包装上看不到这个标志的话，那么这样商品一定不能购买。通过，我还知道了辨别伪劣食品要防“艳、白、反、长、散、低、少”这七种问题。至于食品添加剂，添加适当的话对人体还是没有什么伤害的，可以放心食用，但市面上有一些商家为了吸引更多消费者，过度添加食品添加剂，如吊白块、苏丹红、三聚氰胺等，食用后会对身体造成很大的伤害。而通常市场上的伪劣产品多数都过量添加食品添加剂，所以说，我们不要贪图便宜及方便去买街边的食品及市面上的一些伪劣食品。
会议结束后，我们一起品尝了美味的'冰淇淋。之后，我们去了化验室，看到了工人们在检验材料质量。接着，我们去了制作室，看到了各种各样制作冰淇淋的机器。最后，我们还看了放材料的仓库。参观完以后，我们就一起回报社了，结束了访。
这次访让我知道了冰淇淋的制作过程，以及很多关于食品安全的知识。在今后的日常生活中，我一定会好好运用今天所学习的知识，向家人、同学宣传食品 安全知识 ，让自己及家人朋友的生活更加健康。
健康，让生活更加美好。
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