平凡与否，没有标准答案，需要我们自己来定义。如果平凡与否，可以自己定义，那么对于不平凡的人生，也是智者见智，仁者见仁。
我们多数人可能无法成就大的不凡，但小的不凡应该是我们的追求。如果到了人生最后那一刻，没有人记得我们，或没有人爱我们，那么我们这一生就不是平凡，而是白活。平凡不是注定的，我们可以做些不平凡的事，哪怕是那些不平凡的小事。
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终其一生，我们中的绝大多数人只是归于平凡，不平凡永远是极少数。年少轻狂时，总觉得“平凡”无异于“平庸”，但凡想想将来自己终将沦为人海中最普通的一个，怎么都有些不甘心。
但随着日子一天天过去，人一天天老去，吃了一些生活苦，不得不放弃追逐梦想的脚步。直到最后才恍然大悟：过好平凡的生活，才是一生中最大的不平凡。
辩论是智力、能力的竞争，更是意志的竞争，在辩论时，辩论者的辩论技巧是非常重要的，因此，提高辩论技巧是获得辩论成功的关键。下面我为你整理辩论赛中常见的十四种逻辑问题，希望能帮到你。
一、强加因果
字面意思很好理解，但这种错误往往很具迷惑性，许多辩手场上反应不过来。
前几年很热门的一本书叫《货币战争》，里面有这样的描述?林肯总统表面上看是被南方暗杀，实际上他是在签署了XX金融协议X天后被的...肯尼迪总统遇刺前签署了XX金融协议，试图打击大财团利益....里根总统在签署XX金融协议后，旋即遇刺....?这些煽动性的描述让许多读者自行联想，从而脑补出?美国金融集团控制了美国政坛，如果总统试图限制他们的利益，那么他们连总统都敢杀掉?这个结论。
这就是犯了?把前后联系偷换成因果联系?的错误。
打个比方，我每次考砸前都会吃早饭，但我不能说?我因为吃了早饭所以考砸了?。同样的，每年都会签署无数的文件，不能把遇刺总统都签署过金融相关文件就得出?总统遇刺和金融文件?有关。这里打个比方，宋鸿兵试图以总统遇刺前都签署过金融协议来论证相关性，但每个总统遇刺当天都会吃早饭，难道能证明总统遇刺是因为吃了早饭么?显然不能。何况，林肯、肯尼迪、里根等人的遇刺，显然和金融体系不直接相关。
一般情况下，因果联系都有前后联系，但前后联系不一定有因果联系。
二、倒果为因
个人认为，如果要挑选一本最重要的必读书给辩手，那非《统计陷阱》莫属。这本书里面的逻辑讲解和案例分析既生动有趣，又严谨科学，我看了5遍，每遍都能学到很多。
里面提到了一个案例：美国某州的麻风病患者全国最多、比例全国最高，因此许多人得出结论?这个州的气候一定是很容易得麻风病。?
但其实恰好相反，这个州的气候是全国最有利于麻风病患者治愈的，所以全国的麻风病患者都会来这里治疗，所以这个州的麻风病患者才全国最多、比例全国最高。
前几天的热门状态也是一个道理：?二战时，盟军请了一位科学家来研究该加强飞机哪块机身的防护。这位科学家统计了飞机的中弹区域分布图，发现机翼是中弹最多的部位，座舱和发动机则是中弹最少的。那么是不是该加强机翼的防护呢?事实是，能统计到的样本都是中弹后活着回来的飞机，而那些中弹后坠毁了的是不在统计范围内的。也就是说，机翼中枪只是轻伤，中弹最少的座舱和发动机才是致命部位，这里才是最需要加强防护的。?
在辩论场上时，当对方提出了一个让你觉得很突然的数据(比如X州麻风病人最多)时，不要本能地逃避或者害怕，而应该仔细思考一下，对方的数据是否能推出相应的论据。
偷换概念/偷换前提
将辩题的前提和定义偷换成与公众认可的定义不相符的前提和定义。
它有以下几种情况：
1，偷偷改变一个概念的内涵和外延，使之变成另外一个概念。比如?情在理先/理在情先?，这个题目本来讨论的就是人际关系中人情和道理的比较，可许多反方会把?理?定义成?宇宙万物的生存规律?等奇怪的定义，就属于偷换概念。
2，利用多义词混淆不同的概念;比如02全辩?网聊有聊?，?有聊?在语境中是?有意义?的意思，可是正方电子科大偷换成了?存在有聊天这一活动?，就是典型的偷换。
3，混淆集合概念与非集合概念，集合概念反映的是一类事物的整体属性，而非集合概念所反映的是组成一事物类的每个分子的属性。
4，偷换论题。在论证过程中故意违反论题要明确、要同一的规则，偷偷地转移论题。
这里说个题外话，由于语境的区别，出现定义分歧是很正常的事情，定义分歧一般都要先交锋定义。一般原则是第一常识定义不需要过多演绎，但是反常识定义必须开展论证演绎。比如上周六的南京09明星表演赛，反方将?梦想?定义成?永远不可能实现的憧憬?，这个定义违反第一常识，所以反方就进行了很长时间的演绎论证，虽然这个定义很难得到评委的认可，但是也成功打乱了正方部署，使得比赛一直在反方的节奏中展开。
三、攻击辩题
也就是常说的不合题，严重违背出题人的本意。
打个比方，以前有个题目叫?生产安全问题可以/不可以避免重复发生?。正方的立论是这样的：?人不可能同时踏进一条河流，世界上也没有两片一样的叶子，所以生产安全问题再类似也不可能完全一致，自然可以避免重复发生?。这个立论在逻辑上毫无问题，但却是典型的攻击辩题。
还有?人类需要/不需要时光机?这个题目中，许多反方的论点是?时光机是造不出来的，造不出来的东西自然是不需要的?。这种论点也有攻击辩题的嫌疑，因为这个命题的讨论就是以?时光机可以造出来?为前提的。
攻击辩题最严重的恶果是无法交锋，在论点裁眼中会直接判负，但在白纸裁眼中，则需要看对方是否应对。比如本届华语辩论锦标赛，天津大学与马来西亚国能的比赛?泰囧热映是否是中国**之福?，反方马国能的论点是?任何**的热映都无法解决盗版的问题，因此任何**的热映都不是中国**之福?。这个立论明显是攻击辩题的，但是正方天津大学相关反驳不够，因此输掉了比赛。
四、以偏概全
以偏概全是指仅根据少数事例得出一般性结论的简单化的归纳方法。由于任何实例都不难找到，因此在严肃的科学思维中，仅仅靠个例只能提出初步的说，而不能证明任何命题。
在辩论赛的举例中，一般有两个原则：1、一个好的反例，比十个好的正例都要有效果，尤其是在比较性辩题的讨论时;2、正例一定要举那些不偏激、具有典型性、社会性，最好是大家都耳熟能详的例子，这样一下子就能够起到良好的说服效果。比如我如果要讨论奢侈品消费问题，拿我自己做例子肯定是不科学的，必须要有社会性、典型性的数据或例子。
在数据的选取也是一样，首先要保证数据来源的真实、广泛，其次要保证数据口径的科学有效，最后在数据到论点的桥接上也必须有充分的关联，不然效力也很难保证。
五、类比不当
在运用类比推理时, 仅仅根据两事物为数很少的又不具备典型性的共同属性,就推断类比对象具有与已知属性相关性程度不高的另一属性, 这种错误的类推逻辑上叫做不当类比。
这里说一句题外话，汪一峰学长和武大的周帅都曾经说过?一切类比都是不当类比?，意思就是所有的类比和你原来想要讨论的东西都具有一定的差异性。这时候你经常需要告诉评委，你的类比并不是要直接佐证命题，而是要演绎你体系中某一个论点。
这里打一个比方，周帅很喜欢的一个例子，来自安徽大学。
?请问对方辩友，夏虫可以语冰么?
?夏天的虫子不可以语冰，因为它根本活不到冬天，自然不知道冬天是什么样的。同样的道理，大学生刚毕业，如果不锻炼两年，又怎么知道怎么做好省级公务员的工作呢?
这个类比严格意义上不严谨，但是现场效果极佳，大家一下就听懂了意思。
六、双重标准
双重标准是一种实用主义的诡辩术，指在同一问题上对不同对象取不同的是非标准和取舍标准, 以混淆是非, 达到有利于自己的目的。
这里需要讲清楚，如果两者性质不同的话，用不同的标准是相当正常的。但如果两者性质完全一样，用一样的标准就很扯淡了。比如同样是分离主义运动，美国有时候支持并说这是?民主自决?，有时候则暴力压制，这就是典型的双重标准。
双重标准在生活中和辩论赛都很常见，但也非常隐蔽。这里就不展开了，避免被扣上五毛或者美分的帽子，但大家可以看看网络上那些人的论战，双重标准都表现得极其明显。
七、包含式论证
偷换概念的一种特殊形式，将对方的立场也包进自己的立场进行论证，也叫包辩题。
比如?为什么说管理比服务更重要，因为服务也是一种管理。?这种论正在现在已经比较少见了，以前在逻辑时代比较常见，价值时代大家都更喜欢受身打法。
八、循环论证
论题的真实性是要靠论据来证明的，而论据的真实性又要靠论题去证明，就是循环论证。
这也就是常说的?套套逻辑?，打个比方：?我爱你!你为什么爱我呢?因为你值得我爱我哪里值得你爱呢?在我爱你的那些地方?。
在辩论赛中，循环论证经常被暗藏在定义之中。比如?师者以传道为先?的立论是?一般的老师以授业为先，但师者高于一般老师，他们是专门用来讲授天地道理的，自然以传道为先?。这就是一个典型的循环论证，经过包装后会很难发现。
这里说一个题外话，网上有许多90年代的辩论理论文会把循环论证、偷换概念甚至捏造论据等都作为?正确技巧?来推广，大家一定要擦亮双眼。
九、充分必要条件
这东西本没必要单独讲，但我发现许多辩手在实战中对此掌握差到了极点，故简单提下。
所谓必要条件，其实就是你必须有我才行，没我就不行。比如吃饭是活下去的必要条件，因为不吃饭的话肯定没法活下去。
所谓充分条件，是指有了你会带来我，但没有你，嘿嘿，可能我还在。比如喝牛奶可以长高，但是不喝牛奶未必不能长高。
在辩论赛的实战中，必须界定清楚。比如?英雄莫问出处?中，正方要证明出处是一个充分条件，反方则可以证明出处是必要条件，基于此才能开展要不要问的讨论。
十、全称判断
同样也是逻辑时代的产物，那个时候的辩论讲究?我全对、你全错?，所以任何立场的成立都必须保证没有反例，因此不得不在前提上做文章。比如上面提到的英雄莫问出处，如果在逻辑时代你得论证每一个英雄都别问;还有前天的南京09明星告别赛，反方也是说?在全称判断下双方都无法成立，所以我们才必须使用别的定义?。
应该说全称判断这个概念更多涉及的不是辩论技术层面，而是辩论理念层面，因此在这里就不展开了。但一般辩手准备题目时都需要思考一个问题：如果出现了反例时，我应该怎么解决?
十一、逻辑自洽
其实也就是自相矛盾的问题，这里不展开了。一般肉搏的队伍都喜欢找寻对方的逻辑矛盾予以攻击，但这几年推战场太过流行，大家都自说自话，逻辑不自洽一来很少出现，二来出现了也很少被攻击了。
大家可以去看夏局长的辩论《阿瑞斯的青春生活》以及《Y的神秘邮件》，里面有详尽论述。
十二、三段论
三段论包含了大前提、小前提、结论三个概念;并且要求在两个前提中，中项必须被周延一次。中项，是指前提中重复的那个概念，周延，是指被判定全部外延。所以，三段论的错误主要分为四种：伪三段论;大前提错误;小前提错误;周延中项错误。
比如，如下就是一个三段论：大前提：五班的男生都会踢足球。小前提：顾博立是五班的男生。结论：顾博立会踢足球。此三段论中的中项：五班的男生。
举例加反驳：①是大前提，②是小前提，③是结论
A类：①我的邻居是中国人②我的邻居不勤劳③中国人不勤劳。(这里的2个?中国人?不是一个概念，前者?中国人?表示的是?某个中国人?，不是集合概念;后者?中国人?表示的是?中国人群体?，属于集合概念。故这里面出现了4组概念，三段论不成立。)
B类：①卖国贼是说谎的②你是说谎的③所以你就是卖国贼。(周延中项错误，在这个诡辩中，?说谎的?是大前提和小前提的应该被周延的中项(大小前提的共同项)，然而实际被周延的却是?卖国贼?。?卖国贼?和?你?都不能涵盖说谎的的全部外延。)
三段论中其他要注意的错误：
1、两个否定前提不能推出结论：①甲不是明星②明星都不轻松。此三段论得不出任何结论。
2、一个前提否定，则结论否定：①甲不是明星②明星都不轻松③甲不轻松。(成立)
3、两个特称前提不能退出结论：①有的同学是运动员②有的同学是影星。此三段论得不出结论(有的人说结论是③有的同学是运动员而有的同学是影星，这是循环论证，而非三段论)。
4、一个前提特称，则结论特称：①所有学生都是青年②有的影星是学生③有的影星是青年。
5、中项在前提至少被周延一次(重要)：如果在一个判断中断定了全部的外延，则该主项(或谓项)是周延的。在三段论中，如果中项在两个前提中一次都没有被做出全称肯定判断，则称为没有被周延，那么大小前提就不能产生必然联系，就无法推出任何结论。
例1：①运动员需要锻炼身体②我不是运动员③我不需要锻炼身体。(在大前提中，?运动员?只是需要锻炼身体的人的一部分，而非全部。中项?运动员?没有被周延，推理无效。)
例2-1：①一切金属是可塑的②塑料是可塑的③塑料是金属。(在大前提和小前提中，金属和塑料都是?可塑的?的一部分，无法断定金属和塑料有无关系，所以无法推理出结论。)
例2-2：①一切金属是可塑的②铁是金属③铁是可塑的。(推理有效，在这里，?金属?在大前提中被做出了全称肯定的判断，因此被周延了，所以可以退出结论。)
十三、滥用马克思主义哲学原理
这个现象在新生中极其普遍，主要体现在对?物质决定意识?/?经济基础决定上层建筑?/?内外因?的错误理解上，许多新生辩手用错了还觉得自己很有理。
1、经济基础决定上层建筑：这一理论经常被新生应用于类似?大学毕业应该以待遇为先?的辩题，来证明有钱的重要性。然而在马哲中，经济基础和上层建筑这两概念，只能用来指代类似生产关系、社会制度、法制建设等宏观概念，绝对不能用在微观和个人层面。
2、物质决定意识：经常被新生应用于类似?大学生应该坚持现实?或者?地震孤儿物质援助更重要?之类的辩题。然而，物质决定意识并不意味着物质比意识更重要。成吉思汗的爸爸妈妈决定了我的出生，但不一定就意味着成吉思汗的爸爸妈他更重要。所以，A决定B不等于A更重要。同样的，A是B的基础也不等于A更重要。念小学是念大学的基础，难道就说明念小学比念大学更重要吗?通过物质决定意识，其实很难推出辩题的结论。
(兰蒂斯回复)物质决定意识这里的错误实际上分这样两种：1、A决定B反映了A与B的对应关系，好比说A是自变量，B是应变量，但这个关系是客观的。而A和B谁更重要是一个主观的价值判断，讨论的不是A和B的关系，而是A、B分别与人(或其他事物)的关系。因此讨论的对象不同，所受的主客观限制也不同。2、?物质?和?意识?分别是对客观世界和主观世界的抽象，因此这是两个集合的对应，而不是两个元素的对应。辩论中一方所讨论的比如?金钱?、?硬件?等只是?物质?的个别元素。集合间的关系不能直接传递给元素。这就好比，?男人比女人力气大?，是推不出?男人A比女人B力气大?的。
3、内外因理论：这个是新生应用最广泛也是最容易出错的，新生往往将?内因?和?主观能动性?相混淆。?内因?是指事物的本质属性，比如石头的内因决定了里面蹦不出猴子，比如苹果籽的内因决定了它种下去长出来的不会是桃子。所以人的内因是指人的本质属性，包含了人的自然属性(比如基因等)和社会属性(比如其社会关系)，所以?人的意志和精神?绝对不能用?人的内因?来概括，而只能用?主观能动性?来概括。
4、价值决定价格理论：价值决定价格，价格围绕价值上下波动，是古典政治经济学理论。然而，用这条理论来解释当今经济现象，如石油、粮食、经济危机是明显不合适的，因为这个理论适用前提是?商品?货币?商品?模型，而在金融期货中，这一模型并不成立。
十四、比直接指出更有效的反驳法：归谬法
归谬法是指先设对方逻辑是正确的，然后举出一个极端的例子，推导出一个荒谬的结论，以此证明对方的错误。在辩论里面，归谬法是最有现场效果也是最能深入人心的，这需要辩手充足的准备、知识的积累和敏锐的反应。但与上面的反驳方法不同，归谬法必须针对具体辩题和具体情况进行，没有通用规律，下面举3个例子，都用了归谬法。
辩题：?真理越辩越明/不明?(针对狡辩是不是辩，双方均用了归谬法)
正方：对方把狡辩都叫辩，那么请问，海马难道也是马，蜗牛也是牛，青春痘也是痘吗?
反方：对方说狡辩不算是辩，但是请问对方辩友，复制羊不是羊吗?不是婴儿吗?
辩题：大学生兼职利大于弊/弊大于利(针对饭碗问题，正方回答用了归谬法)
反方：大学生兼职会抢掉全职员工的饭碗。
正方：如果按照对方这个逻辑推断下去，那么我们大学四年毕业后最好不要找工作，因为这样就不会影响任何人的饭碗，这成立吗?
辩题：金钱是/不是万恶之源(针对?万?是不是?全?，双方均用了归谬法)
正方：对方辩友说?万?是指?全?的意思。我们说一个人经历了千辛万苦，是不是说他要经历一切的苦呢?那这个人肯定不是男人，因为男人再苦也没有受过女人生孩子的苦;不过他也肯定不是女人，因为女人再苦，也没有受过男人怕老婆的苦。万是一切吗?
反方：今天对方说，今天?万?不叫作?全?。那我想问对方辩友，今天我说?你万万不可同意我的立场?，是不是说，你大部分时候不同意，偶尔可以同意一下呢?
辩论赛中常用语句
1.对方辩友是没有听见，还是没有听懂啊。
2.对方辩友不要急不要急，你看我还没急您先着急了? (用法：质询时?礼貌?地肆意打断对方)。
3.大家说我帅，其实错了，因为我是才貌双全?
4.某比赛回答质询时，我说：这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。此时我方三辩还从未站起来发过一次言。涉及隐私，出处不表。
5.地球是圆的，世界是多元的～ 去年浙大启真杯新生辩论赛表演赛?
6.饭要一口一口吃，事要一件一件说
7.我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题，如果对方辩友回答了我方的问题，我方自当回答对方辩友的问题。
8.对方辩友风度翩翩，偏颇之处在所难免。
9.对方辩友，您别紧张啊，这不过是一场很普通的友谊第一，比赛第二的锻炼啊，别发抖么，时间还有，非常长呢，慢慢提问，没事的，我会尽量按照您的思路回答的。
10.对方辩友你脑不脑残我不知道。。。
11.对方辩友， 说到鸟我就想起， 我以前就养过一只笨鸟， 我非常讨厌它. 因为它老是叽叽喳喳， 说一些我听不懂又没有什么意义的话。对方辩友， 我们现在可以讨论一些有意义的话了吗?
12.某学长(在攻辩结把对方立论拆的差不多了之后)：总的来说，对方辩友前提错误，总的来说，对方辩友标准错误，总的来说? 对方同学立论错误!
首先你要确定你方的主线，还有对梦想的的定义
你要确定“梦想”而非“空想”，你要搞清楚梦想的概念 物质不等于现实
搞清楚梦想是什么？是有前提条件的，不是胡思乱想，那是人的奋斗目标。可以引用一句俗话“只有想不到，没有做不到”。
做些例子比如：马云，因为梦想，成了阿里巴巴，比尔盖茨，哈佛没毕业就自己看办公司，为了梦想，成就了微软……每个成功人士基本上都是前期条件很差不足以成事，却怀揣梦想，最终成功的。
这是反方比较犀利的问题要做好应对
◆当你的理想不被社需要时，连生存都有问题，还拿什么谈追求？
搞清楚梦想是什么？是有前提条件的，不是胡思乱想，那是人的奋斗目标。可以引用一句俗话“只有想不到，没有做不到”。
◆难道你们认为，为了追求理想，就可以不顾现实而选择冷专业吗？
人如果没有梦想，就没有精神上的追求，就没有信仰。信仰自古以来都是国家稳定的基础之一。但空有梦醒的人最终会活活饿死，所以必须要懂得实现梦想。而只在乎物质生活的人呢！非常的世故、精明，就是人们常说的现实。这种人是为了顺应时代发展的必须，贴近社会的脉搏，以寻找到一个赖以生存的通道。并不是说他们不好，只是人如果一旦缺乏了人文精神，那终其一生，也找不到生命的真谛，或者活着的价值
◆你们凭什么认为自己的理想是正确的，是适合自己的？...
人会飞吗？飞行是适合鸟类的不是吗？ 但是就因为莱特熊德们的梦想和坚持才成就了人类千百年的飞行梦想，所以我方认为青春应该坚持梦想 （如果是自由辩论你就可以改最后的一句话为问题）
（你的失败不是被人的失败你失败难道就注定别也不成功吗?）
问题一 你有梦想吗？ 问题二 你坚持过梦想吗？ (
如果否 ：你没坚持过梦想你凭什么说不应该坚持梦想？ 回答是：那既然对方也有梦想那为何今天一再否认青春梦想的必要呢
（附加问题：那这是不是为了你的理想而准备呢？） 你实现不了得梦想就要否定别人的梦想吗?
那我问对方辩友你今天来着的目的是做什么的？ 难道不是为了赢得这场比赛？
那好吧!我们近期的梦想就是赢得这场比赛为XX系争光难道你们不是吗? 谢谢对方辩友承认我方观点
我们不是最强的但我们会为我们的梦想而奋斗...还是说对方辩友坚持为现实而做事 无梦想，请问这届的辩论赛明明注定是对方毫无悬念的夺魁吗？ （自己总结一下看怎样说毕竟不是比赛现场赶不上变化）
如果对方提到物质决定意识的话 你们就反驳说“那意识不是还反作用于物质吗？意思就是说我们的梦想在指导我们的现实生活中的行动”
最后还可以这样说 谢谢对方辩友用哲学理论为我方论证我方观点
如果梦想没时间，是否还有意义，这是一个主观的问题，因为不同的人对于梦想的意义和价值有不同的看法。下面是一些可能的观点和论据，供您参考：
1.梦想的意义在于追求：有些人认为，梦想的意义在于追求的过程，而不仅仅是实现的结果。即使没有时间实现梦想，但是只要心中有这个梦想，就可以不断地追求、努力，从而让自己变得更加充实、有意义。
2.梦想可以激发动力：梦想可以激发人们的动力和热情，让人们更加积极地面对生活中的挑战和困难。即使没有时间实现梦想，但是只要心中有这个梦想，就可以在自己的生活中不断地寻找与之相关的机会和，从而让自己变得更加充实、有意义。
3.梦想可以塑造价值观：梦想是人们对于未来的美好向往和追求，它可以塑造人们的价值观和人生观。即使没有时间实现梦想，但是只要心中有这个梦想，就可以在生活中不断地调整自己的心态和行为，从而让自己变得更加充实、有意义。
4.梦想需要时间和努力：有些人认为，梦想需要时间和努力才能实现，如果没有时间，那么这个梦想就没有意义。此外，有些人还认为，如果梦想太过遥远或者不可能实现，那么它就没有意义。
中学不知道你们的能力是否能够听懂,你们要注意的是尊重现实比坚持梦想“更重要”,如果只是反驳对方那么就不太好打,最好将题目引导向——“没有坚固的现实作为基础,那么梦想就无从谈起”,以此来证明现实比梦想更加重要.
要列举就很简单了：比如一个人的梦想是成为伟大的作家,如果只追逐梦想醉心写作,那么可能他会穷的连饭都吃不上,如果饿死就不可能去实现梦想.但如果他去遵循现实,能够以现实生活为物质基础再这个基础之上再去实现梦想,那么才可能成功.
为了省事,可以给你写一份最后的陈词,如果你们能够看懂,就可以用这段陈词贯穿始终去打这场辩论赛.如果只是复述,务必确定要在陈述这段内容的时候不能被对方打断,否则你们会很难看
尊敬的评委、各位老师和同学们：
我方认可梦想的重要性,因为梦想是人生追逐的目标,如果没有目标,我们就不知道自己应该走什么样的道路,所以梦想对于每个人来说都是必要的(如果你们在这里被打断,并且你们缺乏控场能力的话,会相当难看)——但是,今天我们在这里辩论的题目是尊重现实和坚持梦想谁‘更’重要!
作为学生,我们能够依靠父母和家庭让自己过的衣食无忧,在这种情况下,我们并不知道什么叫做“现实”.我们都没试过要如何依靠自己的力量去养家糊口,没试过挖空心思凑钱来交房租,甚至没试过当分文没有时被迫忍饥挨饿,所以我们大可以事不关己一般的去越过现实谈论梦想.现实不重要吗?如果我们不考虑我们将要独自面对的问题,不去尊重现实,不去面对现实去生存,我们凭什么谈论梦想?
梦想是现实一步步积累起来的,如果没有这些现实作为基础,那么我们的梦想根本无从谈起,而如果我们想要去追逐梦想,就意味着我们必须要把握好今天,把握好依旧握在自己手中的现实.作为一个学生,如果我们只是每天把梦想挂在嘴边,却认为学习没有必要,认为上学是在浪费时间,那么我们就根本无力面对自己的梦想.试问一屋不扫何以扫天下?如果连面对现实生活的能力和勇气都没有,我们又有什么资格去谈论梦想?
梦想非常重要,但现实却更加重要,因为梦想是以后的事情,但现实却以不同的形式发生在每一天.所以,我们应该把梦想留在脑子里,但是却要为现实生活的每一天付出努力.作为一名学生,我们就应该以现实生活中的学业为我们的根本,并且要努力做到最好,上课认真听讲,按时完成作业,而不是应该把应该做这些功课的时间用来考虑的梦想.如果我们认真的对待每一天,我们的梦想终究会实现,但如果我们太过于坚持自己的梦想,而荒废了自己的学业,那么我们的梦想将遥不可及.
大致就是这么个意思,如果LZ能在一开始将这个观点扭曲并且重新塑造,打赢这场辩论的难度应该不是很高.梦想是目标,现实是基石,目标和基石哪个更重要,只能看个人的理解.如果你方能够在陈述过程中将大人们世界存在的现实问题引入到辩论中,获胜的机会自然会增加.（不过前提必须是评委要是老师,如果评委是学生,那么你们说的现实问题他们未必买账）
梦想是对未来的展望，这里所谓的梦想，不是空想，而是方向，是努力的方向，也是学习累积知识的方向。
有梦想的人，必然有怀有，有的人，必然迈向成功。
现实生活中，有坚持梦想的，亦有接受现实的人。我想每一个接受现实的人，肯定也怀抱梦想，遇到合适的机会，也会坚持梦想。没有梦想的个人，是可悲的，没有梦想的民族，是不会进步的。
实现梦想需要和现实结合，具体到分阶段目标的设定，完成目标的手段，办法，过程的规划，心有多大，舞台就有多大，让梦想变成现实，只在坚持。
我们常常听到人们各种各样的梦想，每一个梦想听起来都很美
好，但在现实中，我们却很少见到真正坚韧不拔、全力以赴去实现
梦想的人。人们热衷于谈论梦想，把它当作一句口头禅，一种对日
复一日、枯燥贫乏生活的安慰。很多人带着梦想活了一辈子，却从
来没有认真地去尝试实现梦想。
只有人类能够去梦想，并把梦想变成现实。没有梦想就没有精
彩的生活，梦想是人们对未来的向往。它意味着还没有体会过的生
活，意味着无穷的可能性，意味着意想不到的惊喜，意味着对自己
的信心。
可是什么阻止人们去实现自己的梦想呢？
我们听到的理由多如牛毛。比如说想去某地旅游，但没有足够
的钱；想学习英语，但没有足够的时间；想要追求某人，但觉得条
件还不够成熟等等。人们对于做不成的，或者还没有做的事情，很
少把原因归结到自己身上，往往都是习惯性地寻找某个外在的理由
，为自己开脱一下，舒口气，然后继续过自己平庸的日子，让梦想
躺在身体里的某个角落呼呼大睡。
其实，能否实现自己的梦想，外在因素只占小部分原因，主观
因素才是能否实现自己梦想的主要原因。
一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：
勇气和行动。勇气，是指放弃和投入的勇气。一个人要为某个梦想
而奋斗，就一定要放弃目前自己坚守的某些东西。既想经历大海的
风浪，又想保持小河的平静；既想攀登无限风光的险峰，又想散步
平坦舒适的平原，是不太可能的事情。投入，是指一旦确定了值得
自己去追求的梦想，就一定要全身心投入。心想不一定事成。事成
的前提是全力以赴去做，比如一个人想学游泳，惟一的办法就是一
头扎到游泳池里去，也许开始会呛几口水，但最后一定能够学会游
泳。
因此，实现梦想的关键是能否果断地取行动。行动才是最强
大的力量。
有一个学生曾经说，他以后想要走遍全世界，变成像徐霞客、
马可·波罗那样的旅行家和冒险家，去感受大海一望无际的壮阔，
体会沙漠高低起伏的雄浑，探索落日下尼罗河畔金字塔的奥秘，追
寻云雾中喜马拉雅之巅的神圣。但是他说现在还没有钱，要等到成
了百万富翁以后再去做这些事情。我问了他两个问题，一是如果这
辈子没有成为百万富翁还去不去旅行？二是如果成为百万富翁的时
候已经老得走不动路了还去不去旅行？我告诉他，最好的办法是现
在就上路，拿根棍子拿只碗，一路要饭也能实现自己的梦想。梦想
是不能等待的，尤其不能以实现另外一个条件为前提。很多人正是
因为陷入了要做这个就必须先做那个的定势思维，最后一辈子在原
地转圈，生活再也没有走出过精彩来。
所以，当我们拥有梦想的时候，就要拿出勇气和行动来，穿过
岁月的迷雾，让生命展现别样的色彩。
