创新是民族进步的不竭动力，是国家发展的长久推手，是世界繁荣的永世奇才。以下是我为大家整理的关于创新取得成功的事例，欢迎阅读!
创新取得成功的事例1：
有位日本的小姑娘，在听大人们讲了中国古代聪明少年文彦博用水取球的 故事 后，她突发奇想：应该会有更多的办法取出洞中的球。于是，她把小伙伴们召集起来，对他们说道——
“我们现在来玩一个游戏，设我们把皮球滚到一个洞里面去了，大家每个人想一个办法，也可以否定别人的办法。现在抽签，凡抽到单数的想办法，抽到双数的否定前一人的办法;凡说的有道理的均可获得一个泡泡糖的奖励。”抽完签，她便叫开始。
第一号孩子说：“我用手从洞里把皮球捡出来。”大家听完后都笑了，说他的办法太简单。
第二号否定道：“如果洞再深一些，手够不着呢?”
第三号接着说：“那我回家拿火钳把他夹出来。”
第四号接着说：“如果火钳太短怎么办?”
第五号接着说：“那我用竹棍子将它拔出来。”
第六号接着说：“如果是个弯洞，那又该怎么办?”
第七号接着说：“我会灌水让皮球浮出来。”
第八号否定道：“但如果那是个沙洞呢?”
第九号接着说：“那我用锄头挖沙，把皮球给挖出来。”
第十号否定道：“如果那不是一个沙洞，而是一个石头洞，又弯，又漏水，又深，怎么办呢?”
第十一好笑着说：“那我就不要这皮球了，让妈妈给我再买一个。”
第十一号最终也获了奖。为什么呢?因为当取球的代价已经超过皮球的价值时，就没有必要再去做得不偿失的事情了。这个小姑娘的名字叫小樱子，她设计的这个游戏，后来被日本很多企业当成训练员工创新能力的 方法 。
灵犀一点：黑格尔说过“正、反、合”，凡事多想，多争论则可以出智慧。
创新取得成功的事例2：
初见廖丽娟时觉得，她就像隔壁家经常关心自己成长的阿姨，而就这么一位和蔼可亲的阿姨却演绎了一个又一个创新故事。
搞大展览，收获意外“财富”
1994 年底廖丽娟“下海”，利用自己熟识的行业创办了展览公司，并决心要在次年初举办一次在广西有影响的展览。为了搞好这个展览，她一次次查阅《广西年鉴》里有关广西举办各类展览的情况，在1995年年初成功地举办了一次在广西有影响力的展览外，意外地收获了一大笔“财富”——改变经营方向，以自己的力量创办 “广西企业年鉴”。
在查阅《广西年鉴》的那些日子时，她发现了当时广西企业发展的状况：落后、缺乏发展的新思路。如果广西的企业家们手上能有一本企业年鉴，从中获取各种信息、系统地掌握发展中的重要环节，对于整体把握企业运行规律、强化企业经管理、丰富 企业 文化 内涵，抢抓发展机遇，推进广西企业大步向前发展有着重要的现实意义。创办“广西企业年鉴”的想法由此而生。
“借船出海”，《广西企业年鉴》诞生
开弓没有回头箭。廖丽娟立即调整公司的经营方向，从1995年5 月开始创办《广西企业年鉴》。
一开始，有人说她不自量力，只有大专文化水平，从没有搞过编辑工作，怎么能用民营投资经营《广西企业年鉴》这一涉及面广、政策性、专业性很强的刊物呢?廖女士回答：“没有过不去的火焰山”!
真情感动了“上帝”：广西有关方面给予了很多支持。当时的广西年鉴社从社长到编辑手把手地教她，从编年鉴大纲到编辑工作的要领等一一加以指导。许家康社长还表示愿意带她三年。廖女士创办的第一本《广西企业年鉴》顺利出版。第二年开始，她决定丢开“拐棍”自己闯荡，果然马到成功。她连续出版了5卷《广西企业年鉴》(1996年至2000年卷)。开创了全国第一部地域性企业年鉴的先河，成功地走出了一条在社会主义市场经济条件下，由民营企业投资经营年鉴的路子。
《广西企业年鉴》社会影响逐步扩大，服务于企业的作用日益显现
，受到了社会各界的欢迎。其间廖女士经历了千辛万苦。然而，年鉴编纂人对社会的巨大付出，与所获得的经济效益，无论是单位或个人都很难划等号。由于当时广西连年遭受严重自然灾害，经济环境不大好，19年编《广西企业年鉴》几乎没有收入，靠背几十万元的债务经营。提起这些，廖女士说：“我们从中积累的丰富 经验 是金子都买不到的。”
“寄生”物上，长出“参天树”
有人说，编年鉴“福及当代，恩泽后人”。这是对社会整体而言。对廖丽娟来说，她办《广西企业年鉴》展示自己公司的实力，赢得的社会信誉，那是用金钱都难以买到的无形资产。因此，在编《广西企业年鉴》的同时，于1999年在广西 教育 厅的支持下，廖女士又用调查资信方式，率部属成功地编纂了《广西学校资信博览》(上、下册)大型资信辞书，为广西教育体制改革提供可靠依据和有效资讯。这是依托《广西企业年鉴》的产品。
天有不测风云。 2001年编纂《广西企业年鉴》工作被广西主管部门收回。廖女士无怨无悔。她乐观地说，她要践行一次“置于死地而后生”的哲理 名言 了。她重新审时度势，提出创立“广西社会保障年鉴”的整体运作思路，并得到了有关主管部门的认可，又连办了两年“广西社会保障年鉴”。早年编纂《广西企业年鉴》的运作之道在编 “广西社会保障年鉴”时得到了充分的发挥。同样，此年鉴也得到了主管部门的充分肯定和社会的认可。
然而，廖丽娟创新的天性，使她在编附产品《广西学校资信博览》之时，就反复酝酿要建设一个独立于、学校、企业之外的“职校事务综合服务新体系”。此时，她感到“新体系”思考已成熟、成型。她已深切了解到：广西经济社会建设离不开职业教育，而当时职校存在招生盲目、 毕业 生就业难、教学贫乏等难题，而建立“广西八桂职教频道网站”，依托网站平台来实现“职校事务综合服务新体系”愿望，正是解了职校的燃眉之急。网站经过两年多的投资建设初具规模后，2002年广西教育厅给予批准成立。
网络，处于当代科学前沿。廖丽娟开始并不懂网络，可她偏要办网站。民营企业参与职教区域性的网络建设，当时在全国尚属首家。如今，网站已成为广西首家职业教育专业网站，拥有会员学校400多所，网上开辟了技工教育(广西技工教育网)和高职在线(广西高职高专在线网)栏目，实现了广西职业教育的网上整合，不仅是广西颇具影响力的职业教育门户网，也是工作网。每天广西有关部门及会员学校的领导都登陆、查询相关公告、文件。网站曾被评为自治区 “文明企业”、荣获自治区科技厅颁发的“新技术项目优秀奖”。今年6月，网站又与广西权威媒体——广西新闻网合作，共建 “广西新闻网职教频道”，提升了网站职教宣传地位，服务广西更多的群众。“广西八桂职教频道网站”，已从一棵无人知的小树，长成一棵根深叶茂的大树。
廖丽娟女士，虽说已40多岁了，但她的思维活跃，时时有创新思想。就是这么一位有20多年党龄了，原是一位名不见经传的国家女干部。如今却成了全区乃至全国职教界小有名气、不断 编织 创新故事的人物。这正应验了她的一句话：“一个人不是要做多大的官才能为社会做大事的，而是要具有真心实意的‘全心全意为人民服务’的思想，才能站在其所在的那个领域或那个行业的前沿或制高点，想得比别人更深，看得比别人更远，抓得比别人更准，做得比别人更多更好。”
创新取得成功的事例3：
小高斯巧解算术题
高斯是德国伟大的数学家。小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。
还是上小学时，一次一位老师想治一治班上的淘气学生，他出了一道数学题，让学生从1+2+3……一直加到100为止。他想这道题足够这帮学生算半天的，他也可能得到半天悠闲。谁知，出乎他的意料，刚刚过了一会儿。小高斯就举起手来，说他算完了。老师一看答案，5050，完全正确。老师惊诧不已。问小高斯是怎么算出来的。
高斯说，他不是从开始加到末尾，而是先把1和100相加，得到101，再把2和99相加，也得101，最后50和51相加，也得101，这样一共有50个101，结果当然就是5050了。聪明的高斯受到了老师的表扬。
地图的另一面
一天早上，一位贫困的牧师，为了转移哭闹不止的儿子的注意力，将一幅色彩缤纷的世界地图，撕成许多细小的碎片，丢在地上，许诺说：“小约翰，你如果能拼起这些碎片，我就给你二角五分钱。”
牧师以为这件事会使约翰花费上午的大部分时间，但没有十分钟，小约翰便拼好了。
牧师：“孩子，你怎么拼得这么快?”
小约翰很轻松的答道：“在地图的另一面是一个人的照片，我把这个人的照片拼在一起，然后把它翻过来。我想，如果这个‘人’是正确的，那么，这个‘世界’也就是正确的。”
牧师微笑着给了儿子二角五分钱。
当今社会对创新型人才的需求越来越迫切,而 创新思维 作为创新的第一步,也是创新的核心,创新的基础和前提,其能力的培养更应得到重视。下面就由我为大家介绍下创新思维案例分析，希望可以帮到大家哦。
创新思维案例分析1?《希尔顿饭店创始》
著名的希尔顿酒店产业创始于20世纪20年代。当初，创始人希尔顿在达拉斯商业街上漫步，发现这里竟然没有一家象样的酒店，萌生了建一家高级酒店的想法。
希尔顿是一个创造力与行动力都很强的人，想到就去做。他很快就看中一块?风水宝地?。酒店属于典型的服务业，对这个产业，影响最大的因素就是地脚，选择一个好的地脚，即使初始投资较大，也会很快在后续的有利经营中收回。所以，希尔顿决心一定要买下这块风水宝地。
这块地出让价格为30万美圆，而他眼下可支付的资金仅仅5000美圆!况且，解决地皮之后，还要筹集大量的建设资金。所以，表面上看，这个项目显然不可行。
但他没有放弃，他把这个难题进行了分解。首先，他把30万的地皮费用分解到了每年每月。他对土地拥有人说：?我租用你的土地，首期90年，每年给你3万美圆，按月支付，90年共支付270万美圆，一旦我支付不起，你可以拍卖酒店对方感到占了个大便宜。
签定了土地租赁协议，希尔顿马不停蹄，将自己开酒店的方案以及诱人的经营远景讲给投资商听，很快与一个大投资商达成了协议，合股建设酒店，酒店如期建成，经营效益超出先期预料，获得了巨大成功，从此，希尔顿走上世界级酒店大王之路，一度跻身全球十大富豪之列。
上述案例是以经济为线索，以时间性为切入，将租金问题进行了分解法再思考，用现有的有限资金作为签定协议的资本，将未来的项目利润作为履约资本。接着，他又以经济为线索，以结构性和利益性为切入，把自己的协议权用智慧放大为股份资本，将建设资本压力变成另一位投资的投资动力，解决了全部建设资本。是智慧资本造就了著名的希尔顿。
创新思维案例分析2?苹果公司截止到2010年7月30日，苹果公司的市值接近2500亿美元，超越了微软公司，成为全球最具价值的科技公司。但是早在2003年初，苹果公司的市值也不过60亿美元左右，一家大公司，在短短7年之内，市值增加了40倍，这可以说是一个企业史上的奇迹。苹果公司可以从之前的烂苹果变成现在的金苹果，其成功主要缘于不断创新，本文主要从创新种类和创新 方法 两个方面来分析苹果公司的创新之路。
一、创新的种类
1、产品的创新
从1998年到2010年，苹果公司陆续推出以i为前缀的创新产品。
(1)1998年，第一款iMac推出。后面跟随的是塑料机箱，包括tangerine，
blueberry，strawberry，lime四种颜色，这种糖果色的电脑大热，第一年便成为市场上的最畅销款,它们也是第一个以i为前缀的苹果产品。
(2)2001年，iPod音乐播放器推出。此后Apple陆续推出10款 iPod型号，
包括从屏幕到更小的iPod Nano，到今年四月为止，已售出1亿只iPod。
(3)2003年推出iTunes。建立了强大 商业模式 的优秀软件，证明只要价格合
适、界面足够简单，人们实际上是可以为音乐付费的。
(4)2007年，苹果公司推出iPhone。掀起了一场手机革命，此设备将Email，
**，音乐和网站浏览结合到一个3.5英寸的移动电话。
(5)2010年初，苹果又推出iPad。这款新产品用了和iPhone同样的操作
系统，外观也像一个放大版的iPhone,在应用软件方面也沿用了iPhone APP store的模式。虽然这款产品存在很多争议，但受到了?苹果粉?的狂热拥护。
2、理念的创新
(1)根据用户需要而非技术需求设计新产品
在产品的设计上,首先考虑用户的个性化需求以及操作的简便性。比如iPod不是第一款音乐播放器，但却是第一款能够满足用户在欣赏音乐过程中的各种需求的播放器。iPod开发团队首先对MP3播放器为何滞销进行了调查，发现其中一个原因就是存储容量小，当用户想听别的歌曲时不得不将内容一条条地进行替换，不能给用户提供一种良好的体验，因此，iPod的开发首先就定位在大容量播放器上。在设计上，为了使用户能更方便地操控，一切和音乐无关的硬件尽量避免。此外,iPod还有一些附加的功能，如录音功能、数码相机伴侣、可以像移动硬盘一样存储非音频格式的数据文件等等，方便了用户的工作和生活需求。
(2)超越顾客的需求
不仅满足顾客的需求，而且要给他们必定想要的但还没有想到的。例如，用户对手机的追求已经不再是简单的通话功能，各种应用程序和良好的移动互联网体验才是现在以及未来用户所关注的焦点，而iPhone提前为用户准备好了一切。于是，iPhone不仅仅是取得了自身的成功，而是将手机市场引入了另一个境界，智能、触控、大屏幕、应用程序，在传统手机市场还没有反应过来时，它已经成为了新一代手机市场的领军者。
3、商业模式的创新
(1) 重新审视客户的价值主张, 创造出一个新的市场
iTunes Music Store就是这样一种成功的商业模式。它是苹果开办的在线音乐商店，和第三代iPod同时发布，其曲目更新速度往往比唱片出版还快，歌手众多，曲目、专辑信息非常详尽。苹果用的这种服务模式非常切合消费者的实际需求，在这里，用户可以用0.99美元的价格下载新唱片中的任意一首歌，而不必为一两首歌买下整张专辑。并且在唱片公司的授权许可下，用户可以将歌曲刻录成普通CD，有限制地复制到其他电脑上。另一方面，iTunes Music Store的销售对于内容提供商来说边际成本很低，即使低价出售也有利润，因此他们有动力为iPod提供更多的服务内容。在这一?三赢?的模式下，至2005年7月，iTunes Music Store销售的歌曲超过了5亿首。
现在，iPod+iTunes已经成为突破传统产业模式的一种新型、全方位服务
提供模式，它覆盖了硬件、软件、服务和配套产品，可以说是创新和服务的集成。其中，硬件是iPod播放器，包括iPod, iPod nano, iPod shuffle等等，软件是iTunes的交互界面，只要硬件的结构和内容发生改变，那么iTunes的功能也相应地变动。
苹果真正的创新不是硬件层面的，而是让数字音乐下载变得更加简单易行。利用iTunes iPod的组合，苹果开创了一个全新的商业模式?将硬件、软件和服务融为一体。这种创新改变了两个行业?音乐播放器产业和音乐唱片产业。对于苹果而言，iPhone的核心功能就是一个通讯和数码终端，它融合手机、相机、音乐播放器和掌上电脑的功能，这种多功能的组合为用户提供了超越手机或者iPod这样单一的功能。苹果的APP Store拥有近20万个程序，这些程序也是客户价值主张的重要组成部分。除此之外，苹果在用户体验方面做得非常出色，这些都是苹果提供的客户价值主张。
(2)创新的赢利模式。
对于苹果公司而言，赢利路径主要有两个：一个是靠卖硬件产品来获得一次性的高额利润，二是靠卖音乐和应用程序来获得重复性购买的持续利润。由于优秀的设计，以及超过10万计的音乐和应用程序的支持，无论是iPod、iPhone还是iPad，都要比同类竞争产品的利润高很多。同样，由于有上面这些硬件的支持，那些应用程序也更有价值。
经过分析苹果在商业模式上的创新，可以看出，苹果在明确客户主张和公司赢利模式方面做了很多创新，从而在为客户创造价值的同时，也为公司创造了价值，并得到了投资者的认可。
二、创新的方法
苹果公司每周会有两次会议，这两次会议分别运用两种不同的创新方法，第一次为头脑风暴法，第二次为黑帽子思维方法。
1. 头脑风暴法
此方法要求所有创意无限穷尽、不批评、不反对， 发散思维 ，要求成员不受任何的条件限制，自由地思考，进行自由创意。头脑风暴法遵循一二三四原则，一发言：要求每人都要发言，但每次只能一人发言;二是追求：追求数量、追求创意;三不许：不许质疑、不许批评、不许打断;四个关键步骤：主持人发言、个人自由发言、小组讨论、小组决策。
2. 黑帽子思维方法
黑帽子思维考虑的是事物的负面、风险，要求尽量从客观与反面的角度分析实施中有可能存在的问题。此方法与头脑风暴法正好相反，要求参会者必须明确每一件事情，前面疯狂的想法是否可能在实际中应用。尽管在这个过程中，重心已经转移到一些应用的开发和进展，但团队还是要尽量多地考虑到其他各个应用的潜在的发展可能。即使到了最后阶段，保持一些创造性的想法做后备选项也是非常重要和明智的。
创新思维案例分析3?4个人的公司，年赚7000万市场上出现过一个品牌叫梦露，它只做一个女式睡衣产品，销售价格为188元一件，只有两种款式，吊带的和齐肩的，也只有两种颜色，橙色和紫色。他们用了一个不一样的销售方式，送。怎么送呢?免费。如果你穿了感觉很好，就请你帮我们做口碑宣传。
如果这件睡衣送给你，你会要吗?当然会。
但是他提了另外一个要求，我们送给你是可以的，快递费你出可以吗?快递费是23块钱一件，但是支持货到付款，支持退货。消费者是零风险。也就意味着你花23块钱快递费可以拿到一件价值188元的女士睡衣，你们愿意吗?也许第一次您看到可能不会动心，但是如果您发现同一时段竟然有157家网站都在为他打 广告 ，您会不会点开看一看?那么，我相信至少有80%的人都会订上一件。当年我也看到过，如果当时不是因为工作繁忙，一下给忘了，是肯定会订一件的!
那么免费送，到底送多少呢?第一阶段我们就送1000万件，我们计算一下，188元一件，1000万件，等于多少钱?18.8亿人民币，这家公司愿意拿18.8亿砸一个市场，各位告诉我有这样的公司吗?应该没有，或者很少。也许很多人都会想，他们是赔钱赚吆喝。
好，下面我带着大家算一笔账，1000万件睡衣免费送，首先我们需要解决货源问题。做生意的人都知道，中国义乌小商品批发市场世界闻名，在那有很多小型的服装加工厂，所以制作起来，成本可以很低。
而且我有1000万件，那么你给别人做10块，给我做8块可不可以。注意，是夏天的女式睡衣，第一，款式简单，第二，省布料。
为什么8块钱成本的睡衣在商场里面可以卖到188元?今天如果我们买双鞋子，市面成本是50元，可是到商场里面不是名牌的卖300，是名牌的卖500，好，请问50元到300元中间的钱去哪儿了?商场，没错，商场收了27%到33%，营业员分了12%。梦露睡衣生产成本只有8块钱，但是到消费者手中没有任何商场环节，所以8块钱的睡衣拿到商场里卖188元。
这样消费者真正得到了实惠，消费者开心不开心?
消费者觉得赚了，肯定开心!
接下来就是快递的问题了，我们平时快递一样最小的东西，至少需要10块钱，但是，如果我一年有1000万件快递要在你的公司运送，可不可以便宜，所以，最后5元敲定，因为夏天的女式睡衣很轻，又很小，一个信封就可以装下。
下面就剩下广告了，本来网上做这种免费送东西的广告是不需要花钱的，因为网站要的是浏览量，今天你试试看，如果产品免费送，我保证N多网站帮你送东西。但是，为了让我的睡衣送的更疯狂，只要在你家的网站上送出去一件，我就给你3块钱的提成，你是不是会把广告打的更疯狂?于是，所有的网站都帮着打广告。
好，我们再算一笔账。
23块钱减去8块减去3块减去5还剩下多少?7块，那么就是说，他们实际上送一件睡衣只付出了16块钱的成本，但是，消费者却付了23块钱的快递费。就是说，他们只要送一件睡衣就赚了7块钱，中国有13亿人口，一年免费送一千万件可不可以送出去?答案是，当然可以。最后，他们送睡衣一年就赚了7000万。
这家公司做了什么?快递谁递的?快递员，广告谁做的?网站，钱谁赚了?他们赚了。
好，接下来，我们在算一下其他人的利润，你觉得卖出来8块钱的睡衣，这个生产睡衣的工厂一件能赚多少钱?每件只能赚1块钱，但是一下接了个1000万的单。厂家要不要做?快递公司收5块钱，请问快递公司能赚多少钱?也是一块钱。网站打广告本身是没有什么成本的，所以，网站的纯利润是3块。
这三个干活的加在一起，一件才赚了5块钱，但是，他们什么都没干赚了多少钱?7000万人民币。
各位，这家公司有多少人呢?这家公司从总裁、设计总监、销售总监、到会计，全公司加在一起四个人。四个人分这7000万是不是怎么都有的赚，最关键的是他们什么都没做。而且，每个人都很开心!
三个案例都让我们看到了创新背后的巨大力量，让我们为此唏嘘不已又陷入深思。然而这样的 故事 自从有了开始就不会终结，在这个创时代里，总有人都在努力寻求一种新的方式改变未来，这个时代在召唤着创新思维下的下一个奇迹的到来。
创新思维案例:分解法的经典案例《希尔顿饭店创始》
著名的希尔顿酒店产业创始于20世纪20年代。当初，创始人希尔顿在达拉斯商业街上漫步，发现这里竟然没有一家象样的酒店，萌生了建一家高级酒店的想法。
希尔顿是一个创造力与行动力都很强的人，想到就去做。他很快就看中一块?风水宝地?。酒店属于典型的服务业，对这个产业，影响最大的因素就是地脚，选择一个好的地脚，即使初始投资较大，也会很快在后续的有利经营中收回。所以，希尔顿决心一定要买下这块风水宝地。
这块地出让价格为30万美圆，而他眼下可支付的资金仅仅5000美圆!况且，解决地皮之后，还要筹集大量的建设资金。所以，表面上看，这个项目显然不可行。
但他没有放弃，他把这个难题进行了分解。首先，他把30万的地皮费用分解到了每年每月。他对土地拥有人说:?我租用你的土地，首期90年，每年给你3万美圆，按月支付，90年共支付270万美圆，一旦我支付不起，你可以拍卖酒店对方感到占了个大便宜。
签定了土地租赁协议，希尔顿马不停蹄，将自己开酒店的方案以及诱人的经营远景讲给投资商听，很快与一个大投资商达成了协议，合股建设酒店，酒店如期建成，经营效益超出先期预料，获得了巨大成功，从此，希尔顿走上世界级酒店大王之路，一度跻身全球十大富豪之列。
上述案例是以经济为线索，以时间性为切入，将租金问题进行了分解法再思考，用现有的有限资金作为签定协议的资本，将未来的项目利润作为履约资本。接着，他又以经济为线索，以结构性和利益性为切入，把自己的协议权用智慧放大为股份资本，将建设资本压力变成另一位投资的投资动力，解决了全部建设资本。是智慧资本造就了著名的希尔顿。
创新思维的例子创新思维的例子一:吸油泵的诞生
日本着名创造学家讲述他发明吸油泵的经过如下:1942年，我正在旧制的麻布中学读二年级，发明的目的是为了孝敬我的母亲。向她表示我的爱和孝心。在冬季一个冰冷的早晨，我看见母亲在厨房里，双手抱着一个巨大的1800毫升的玻璃酱油瓶，她向桌上的小瓶子里倒酱油。现在使用的酱油瓶均改成手拿方便的体积小的塑料瓶。
那时却是又大又重的玻璃瓶，瓶口上也没有现在的注出口，所以对一个妇女来说，向小瓶里子里倒酱油不是一件轻松的事。冬天，厚厚的玻璃制成的大瓶子，连同里面的酱油一起被冻得冰冷，母亲的那双手不断的颤抖，酱油洒了一桌子，但小瓶子里却没装进去多少。母亲弯着腰、低着头，努力地做着这件艰苦的事情，我看见她蜷缩的身影，心里很激动。平日里我一直想为母亲做一点事帮她的忙，这时我想:?为了让母亲少受些苦，为了让她不抱个冰冷的大瓶子就能够轻松地将小瓶装满酱油，我一定要想一个好办法。?于是我自己去图书馆，读了许多书，查了一些资料。在学习流体理论和原理的过程中，我了解了流体力学的虹吸现象，找到了解决问题的关键所在。首先，找到了理论根据，掌握了?合理性?。
这个理论根据就是:当流体在管道内从高处向低处流动时，尽管中间有一段高出液体平面的管路，但一旦液体开始流动，液体就会不停地向低处流动，这一现象就是虹吸现象。当然只有这一点还是不够趵。当用管子吸取大瓶酱油时，必须想办法把酱油吸到逆?u?字形的管子的最高处，再使之向另一端的低处流，才能形成虹吸!才能使酱油自动地流人小瓶。向低处流的下坡是不成问题的，困难的是如何才能把酱油吸到管子的顶点，也就是?爬坡的问题。当然也可以像一般人所想像地那样，用嘴吸管子一端，将酱油吸过顶点后，再迅速地将管口插入小瓶。但是用嘴吸的时候，轻重很难控制，很容易把酱油吸到嘴里或洒到外面。?难道没有好的办法吗?有一天我正在为这事苦思苦想的时候，突然目光落在桌子上自来水笔的墨水吸取管上，脑子里一亮，来了灵感。我上中学的时候，所使用的自来水笔与现在的不一样。向自来水笔里灌墨水的方法是，用一个带橡皮球的玻璃吸管从墨水瓶吸取墨水后，再注人到自来水笔内。这种自来水笔现在几乎已经见不到了，年轻的读者可能很多人都不知道。在这里我想简单地介绍一下这种墨水吸取管。吸取管由一枝一端细一端粗的玻璃管和一个连在粗端的空心橡皮球构成，这是那时使用自来水笔必不可缺少的文房之宝。将不带橡皮球的玻璃管细端插人墨水瓶，用手将橡皮球捏扁，松开手，墨水就会被吸人玻璃管中。再将细端插人自来水笔的上端，捏扁橡皮球，墨水就会注人到笔内。这个墨水吸取管触发了我的灵感，找到了解决问题的方法。?不用嘴吸管子口，也能把液体吸上来!?于是我把吸取管的橡皮球取下来，再将一枝喝汽水用的塑料管弯成?u?字形，在中间开了一个洞，把橡皮球用胶水固定在吸管的洞口上。但是单这样做并没有成功，并没有把液体吸上来。经过试验和思考，我明白了在吸管上必须有两个单方向通行的活瓣。经过多次的改造、试验，克服了许多困难，终于成功地使吸上来的液体不再倒流回去，能顺利地连续流动了。40多年来，这项发明一直被家家户户所使用。
主人公在寒冷的冬天，看到母亲艰苦的倒酱油的情景，触发灵感使他决定要创造自动吸油泵。自来水笔的墨水吸管又触发灵感使他找到解决问题的方法。
创新思维的例子二:米老鼠的诞生
美国的迪斯尼曾一度从事美术设计，后来他失业了。原来他和妻子住在一间老鼠横行的公寓里。但失业后，因付不起房租，夫妇俩被迫搬出了公寓。这真是连遭不测，他们不知该去哪里。一天，二人呆坐在公园的长椅上，正当他们一筹莫展时，突然从迪斯尼的行李包中钻出一只小老鼠。望着老鼠机灵滑稽的面孔，夫妻俩感到非常有趣，心情一下子就变得愉快了，忘记了烦恼和苦闷。这时，迪斯尼头脑中突然闪过一个念头。对妻子惊喜地大声说道:?好了!我想到好主意了!世界上有很多人像我们一样穷困潦倒，他们肯定都很苦闷。我要把小老鼠可爱的面孔画成，让千千万万的人从小老鼠的形象中得到安慰和愉快。?风行世界数十年之久的?米老鼠?就这样诞生了。在失业前，迪斯尼一直住在公寓里，每天从早到晚都同老鼠生活在一起，却并没有产生这样的设想。而在穷途末路、面临绝境的时候出现了这样的灵感，原因何在?其实，?米老鼠?就是触发了灵感的产物。他说:?米老鼠带给我的最大礼物，并非金钱和名誉，而是启示我陷入穷途末路时的构想是多么伟大!还有，它告诉我倒霉到极点时，正是捕捉灵感的绝好机会。?发现灵感思考法是指，在对问题已进行较长时间思考的执着探索过程中，需随时留心和警觉，在同某些相关与不相关的事物相接触时，有可能在头脑中突然闪现所思考问题的某种答案或启示。就像迪斯尼夫妇由小老鼠触发灵感一样，许多意想不到的东西都可以成为触发灵感的媒介物。这一点常常使思考者喜出望外，兴奋异常
天才在于创新，智者源于探索。面对困难，我们勇往直前;面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力;不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标。以下是我为大家整理的关于因创新而成功的案例，欢迎阅读!
因创新而成功的案例1：
张维迎：欢迎大家来参加我们今天晚上的中国财富品质论坛，我首先要证明一下，我们财富本身没什么品质，今天晚上要讨论的是创造财富的这些人的品质问题。坐在台上的嘉宾有创造财富的人，也有渴望财富的人，但是我们今天晚上的主角是两个人，我们的主角是对中国财富的创造者进行搜寻、排行的人，他就是胡润先生，他是英国人，生在卢森堡，在英国的德赫汉大学拿到学位，也在中国人民大学留过学，从93年起在安达信会计师事务所任职，他2001年从安达信辞职。不过在他辞职之后，安达信现在已经不存在了。有关中国富人排行榜的研究，我们知道中国在改革的二十多年里面，企业家一批一批在成长，中国的富人也越来越多。到93年，我从英国牛津大学回来的时候，那时候万元户已经不算富了，但是有一句话叫?一万元不叫富，十万元才起步，过了一百万才算个体户?。当然，现在一百万对好多中国人来讲，也可能已经不是一个问题，好多人买房子、买车，动不动就几百万。但在中国由于各种原因，我们一直没有对富人进行一个排行，重要的原因，所有中国的富人都是害怕富的，穷人是喜欢富，但是富不了，可富人又害怕富。我想就连国家统计局都难以搞到这样一个信息，胡润先生是不畏艰难，在中国收集大量的信息，并且一个一个企业去走访，在1999年第一次列出了中国首富一百名，先是在美国财富杂志上发表，之后连续又四年为财富杂志排出中国的富人榜，但是他本人多富有，我不知道。今天坐在这里的，有几个富的人，坐我旁边的是杜厦先生，有人又叫他杜夏先生，他跟我是二十一年的老朋友，他最初在南开大学当教授，是中国最早下海的一批知识分子，而且是教授级的知识分子，他从事连锁销售，在北京、西安有好多的分店;我们还有一位创造财富的人是湖北天发投资控股有限公司龚家龙先生。杜厦在2002年中国富人排行榜中名列第71位，我很怀疑，因为排的很不准确。今天还有一位特别嘉宾是薛惠英女士，她是下岗再创业的明星，我们知道在国外好多人为什么当企业家创业，都是因为失去工作，没有工作要找口饭吃，只有自己雇佣自己，就变成了企业家。这一位薛惠女士在这么艰难的情况下，开始自己的创业过程，这在全世界都很普遍。另外我们也有渴望财富的人，是党宏伟同学。他来自陕西偏僻的地方，现在是光华管理学院的四年级大学生，我刚才讲到我们今天研究的是创造财富的人的品质，不是财富本身的品质。我不知道理解得对不对。
胡润：每个人都有自己的财富观念，每个人对财富本身的看法都不一样。
张维迎：下面我们请胡润先生给我们讲一下他的财富品质榜，是他专门对此进行了一些研究。我们表示欢迎。
胡润：女士们、先生们，大家好。今天晚上我会尽量用中文说，今天晚上我们首先要把财富品质名次榜揭榜。我们请张维迎教授和我们一起来。
张维迎：下面请胡润先生讲解一下他的财富品质榜。
胡润：我最早到北大来可能是13年之前，13年前我在人民大学学习，经常到北大来，主要的原因是这里的饭菜比较好，所以经常来。今天晚上我特别高兴，因为这是第一次在全球揭榜我们的财富品质榜。我认为目前中国的企业家精神在全球是最让人兴奋的。为什么呢?我们可以了解中国这一代对社会、对经济、对政治方面的作用，可在英国这是完完全全的两件事情，在我的国家，我们英国首富，他是做房地产的，他的一块土地是四百多年之前就在他的家族里的，我们现在没法看他的第一代企业家是怎么进入社会，美国是一样的，摩根、肯尼迪，这些有名的企业家已经去世，我们看不见他当时的影响，但是中国不一样。中国现在是第一批企业家，我们可以了解第一批企业家的价值的影响，对社会的影响，对经济的、对各个方面的影响。所以我们财富品质榜是这样一个概念。
很多人都问我做财富榜的原因，99年的时候，就有很多人问我，中国的变化是哪里来
因创新而成功的案例2：
二战胜利后的1945年，沃尔顿从军队复员，他在阿肯色州的新巷小镇租下一个店面，开始经营自己的第一家零售店。在50~60年代，沃尔顿把自己名下的ben franklin连锁分店拓展了15家，成为业绩最为突出的分店。
1962年，沃尔顿觉察到拆价百货商店有着巨大的发展前景，但ben franklin总部却否决了其关于投资拆价百货商店的建议。为了把握这千载难逢的机会，沃尔顿决定背水一战，以全部财产做抵押获得银行，终于在同年 7月创办了第一家拆价百货商店--沃尔玛，并获得了巨大成功。
在这次历史转折中，首先企业家必须富有远见，能发现其他人忽视的商业机会。其次，企业家必须具备不断突破自我的创新精神。当时的沃尔顿，已经拥有15家ben franklin连锁分店，如果是常人很可能选择安安稳稳地过日子。但他并没有满足于现状，而是不断突破自我，追求新的成功，尤其是在关键以全部财产做抵押去获得，破釜沉舟、背水一战，终于使新事业得到顺利地开展。
因创新而成功的案例3：
成语:标新立异 独树一帜 改天换地 别具一格另起炉灶开天辟地继往开来戴月披星革故鼎新别具匠心别具一格推陈出新另辟蹊径不落窠臼别出心裁别开生面匠心独运诗句:固国不以山溪之险马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。 ----刘禹锡江山代有人才出，各领风骚数百年。
---赵翼在《论诗》名人名言: 知识本身不会使一个人具有创造力。?创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。 ?罗杰?冯?伊庄(美国)不创新，就死亡。
?〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
?爱因斯坦 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得 到真正的教育。
?陶行知教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
?jiang ze min名人事例:1)蔡伦的造纸术 伦乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布。鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称?蔡侯纸?;2)五易画风的白石老人 本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格;3)25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。
学会 创新思维 是时代的呼唤,培养学生的创新思维是 教育 的应为。在生活中有哪些运用创意思维呢？下面我为大家整理了生活中创新思维案例分析，欢迎大家阅读。
生活中创新思维案例分析1
大家看过美国的大片《泰坦尼克号》，《泰坦尼克号》一个致命的思维错误。它错误错在哪儿呢，它认为船造得越大就越不会沉，越不会翻船，是船都有可能沉。当然我这里要补充一下，有两种情况下一般船它不会沉。一种情况这个船造得挺大，大得跟那个水塘一样大，它就不会沉了，是吧，不会翻船了。第二，这个船呢。有一次国际上有一个海战，甲方打乙方，打这艘船，再怎么打，打无数个炮弹都有了，就是打不沉。什么原因?它搁浅了，它搁浅了不会沉吧。一般讲是船都会沉的，所以《泰坦尼克号》它犯了个致命的缺点错误，认为船造得越大就不会沉。在这个思维前提错误的情况下，所以必要的救生艇救生衣它没带够的。你看翻船了，倾斜了，沉船了。救生艇救生衣不够，望冰山的望远镜没带的，肉眼看到冰山了，方向转不过来。因为它认为船不会沉，它这个思维前提，这是个前提。所以我们说，创新思维是创造性实践的前提，是创造力发挥的前提。
生活中创新思维案例分析2
有个中学数学老师高中数学老师，给同学们布置家庭作业，布置了四个题。同学们唰唰唰唰在黑板上写个四个家庭作业，让大家回去做。这个同学回家做第一道，很轻松做出来了。第二个题稍微难一点，也做出来了。第三道题确实有点难，做了不到一个小时做出来了。第四个题他怎么也做不出来，他说今天怎么搞的，我的题应该都做出来，做不出来啊。使劲做，直到东方发白，熬了一个通宵，做出来了。第二天给了老师，老师，我的家庭作业做完了。老师第一个打勾，第二个打勾，第三个打勾，第四个虽然也打勾，但是打得非常凝重，打勾。老师惊呆了，哇!你怎么把这个题做出来了!因为老师他没有注意，顺便把一个世界难题写在黑板上，世界上都没有人能够解答的，这个同学他结果一下子给解出来了。你要是在黑板上说，这是世界难题，全世界是没有人能解的。那个同学下去，挨都不挨它。无畏才能创造，无所畏惧，那这个环境我们有了。第二，要积极开发创造思维，要积极开发。
怎么积极开发?第一要充满好奇心。特别是司空见惯，熟视无睹的，你要问一个为什么。比如刚才讲的活塞拔掉，水带着漩涡下去，这个每个人都看见了，你充满了好奇心。同学们我们要充满好奇心呢。有人戏称什么叫科学，科学它有很多含义，科学是人类认识客观世界的理论的 总结 ，这是对的。有人戏称什么叫科学，他说科学是满足科学家好奇心的一个东西。好奇心，要充满好奇心。其次要有丰富的 想象力 ，丰富的想象力是创造性发挥的前提是基础，哪怕是异想天开，哪怕是异想天开，要有丰富的想象力，我举个案例。
生活中创新思维案例分析3
两个大学生的 故事 ，两个大学生 毕业 了，分配到一个公司去工作，两年过后，公司老总提拔了A大学生当副科长，B大学生心理不平衡了，我们两个不是一块来的吗，工作我们都非常努力，怎么提拔了A大学生，不提拔我啊。找到老总，老总你今天给我说清楚，你交给我的任何工作，我都踏踏实实完成了，怎么提拔A不提拔我，我们一起来的，你给我说清楚，我心理不平衡。老总非常有耐心，老总说小B。那你，我要给你说清楚了。但是你来了这么久，你帮我干一件事吧，下午四点半呢，你到街上隔壁的自由市场上去，你看有什么东西卖没有，回来跟我说一声。小B说那好，我去看一下。小B去了，咚咚咚咚下楼，一会儿回来了，老总，市场上有个农民推了个手推车，在卖土豆马铃薯。老总说好，老总说这一车土豆大概有多少斤呢。那老总我没问，我去问一下，噔噔噔噔下楼了，一会儿回来了，老总，一车土豆300多斤。老总说它大概多少钱一斤呢，噢，这个问题我还没问，老总那我去问一下，噔噔噔下楼了，一会儿回来了。老总，八毛钱一斤。老总说，要是我全部300多斤都买了，他少不少啊。
噢，这个问题我要去问一下，老总你等一会儿，噔噔噔下楼了，一会儿回来了。老总，六毛钱一斤他就卖。300斤呢，他六毛钱一斤就卖的。老总看他跑了四趟，汗水出来了，端一杯热茶过去，坐下。小B你坐下休息一下。又把提了副科长的小A叫过来，小A你到隔壁市场上去看一下有什么东西卖没有，回来给我讲一下。小A噔噔噔噔去了，一会儿回来了。老总，有个农民推着一车土豆在卖。老总说，大约有多少斤重啊。老总，顺便问了一下，300斤多一点。那老总说，多少钱一斤呢。老总，我也顺便问了一下，八毛钱一斤。老总说全部买了，他少不少，老总，我顺便问了一下，六毛钱一斤他就卖。老总说叫他来，我们都买了，我已经叫到门口了，只等你一声令下就进来。小B一看到这个全过程，不讲话了，老总我继续干，我会好好干的。老总希望有踏踏实实干的人，包括大学的同学。还希望有创新思维，自觉地理解老总的意图，创造性地地理解老总的意图，他很希望有这种人才呢。
生活中创新思维案例分析4
年在美国里根当总统的时候，美国一批小学生，在学校读书，读烦了，老师带他们到户外去玩耍。小孩到了户外，什么都新鲜呢。啊!蓝天，啊!白云，啊!蛐蛐、小溪、麻雀，非常高兴，看到什么都新鲜。到了一个树丛中，芦苇丛中，就发现一个蛋。噢!全都围过来，十几个人围过来，蛋呢!高兴。大家都猜猜是什么蛋，有的说是麻雀蛋，不，麻雀的没有这个蛋大，怎么是麻雀蛋呢?有人说是恐龙蛋，恐龙死了好多年，怎么有恐龙蛋呢?鸭蛋、鸡蛋猜不出来，有的小孩说猜它干啥，把这个蛋抱回家，放在孵化箱里面孵化、加温，孵出来是什么就是什么。其他同学说ok ok，我们抱，把蛋抱回家了，放在孵化箱里面然后加温，眼睛一直对准这个孵化箱看呢，看到底出来是什么。就看啊就等待啊，等待是非常难熬的。终于蛋壳里面在躁动，蛋壳破了，里面的东西出来了，全部惊呆了。
哇!什么?里根总统，这个蛋壳里面出了个里根总统。是不可能的。这是年美国全国推荐的一篇优秀小学生 作文 ，我们放在我这儿，要是我给他批改的话，我肯定是不及格，零分。 记叙文 不符合程序。第二，结尾怎么出来一个东西就完了，怎么没有拔高。第三，乱想。怎么会出来里根总统，放在我们这儿，就出来曾老师或者什么，怎么可能。他又让他可以想象出来里根总统。丰富的想象力，哪怕是异想天开，你引导嘛，纠正嘛，引导他嘛，丰富的想象力。所以不要泯灭学生的丰富的想象力啊.
生活中创新思维案例分析5
要有良好的心态，创新要有良好的心态。这个良好的心态一个是积极向上的心态，为了社会进步，积极向上的心态。本来你就消极，但是你有积极的心态，比如这是半杯水，一个消极心态的人会说糟了糟了，只有半杯水了怎么办呢?一个积极心态的人会说，还是这半杯水，会说好啊，太好了还有半杯水。你看同样是半杯水心态不同，所以我们要有积极向上的心态。其次要经得起挫折，经得起失败。有这个心态，要经得起挫折，经得起失败，发明电的爱迪生，失败了1000多次，最后成功，一千零几次。记者问爱迪生，你都失败了1000多次还在努力，他说我不是失败了1000多次，是成功了1000多次，每一次你们认为是失败，我认为是成功。
创新思维在我们工作生活中的意义和作用
创新思维的渗透
有这样一句话几乎耳熟能详:?天才是1%的灵感加上99%的汗水。?，这句爱迪生的 名言 ，让我们懂得勤劳和汗水可以造就出天才和成功。其实不然。因为在这句话的原文后面，还有这样一句关键的话:? 但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。?
爱迪生向我们传达出什么?成功不单单是汗水那么简单，那灵感究竟又是什么?
灵感，其实就是一种卓有成效的思考 方法 ，引领人们发现新的途径的一种方式，一种崭新的 思维方式 。本质上，就是一种创新思维的化身(影子)。
回顾历史长河，从古到今，从古代四明，到近代工业制造，小至企业发展，大至社会行业兴衰，都离不开创新思维因子的渗透作用。勤劳并不能带来本质性的改变，汗水不能提升社会的进步和发展，而创新性和创作力，却能!
时光车轮行至二十一世纪，电子计算机出现，令如今的时间网络普及、新行业不断诞生、人类工作方式、人际沟通途径等等诸多方面都发生了巨大变化，世界进入了前所未有的新时代，而新的多个行业，如创意产业和信息产业发展的基石就是创新思维，人类日常的经济生活没有像历史上任何一个时代，如此依赖创新思维的作用。
创新思维的作用
中国电子商务教父马云有这样一段关于懒的讲演，认为这个世界实际上是靠懒人来支撑的:
?世界上最富有的人，比尔?盖茨，他是个程序员，懒得读书，他就退学了。他又懒得记那些复杂的dos命令，于是，他就编了个图形的界面程序。于是，全世界的电脑都长着相同的脸，而他也成了世界首富。?
?世界上最厉害的餐饮企业，麦当劳。他的老板懒得出奇，懒得学习法国大餐的精美，懒得掌握中餐的复杂技巧。弄两片面包夹块牛肉就卖，结果全世界都能看到那个M的标志。必胜客的老板，懒得把馅饼的馅装进去，直接撒在发面饼上边就卖，结果大家管那叫PIZZA,比10张馅饼还贵。?
以上这段话，从侧面反映出因为?懒?，引发出的创新精神、创新思维的重要性。所谓，创新有法，思维无法，贵在创新，重在思维。只有创新思维的存在，才能有富有成效的新产品的诞生、一个有意义方法的提出，一个成功契机的诞生。正因为这些?懒人?的创造性发明和创新的出现，新行业得以诞生，企业得以发展、财富得以汇聚，社会得以进步、世界才有了今天这样的精彩。即创新思维是引导社会发展和进步的基石。
创新思维的意义
不同行业和环境，创新思维，有多样的表现形式。但本质上，是人的一种思维能力的体现，创新思维在我们日常生活中有着异乎寻常的作用，让今天各行各业的人都非常重视。
首先，创新思维促使知识融会贯通，知识优化组合。
知识是多种多样的，一个人只能掌握一定量的知识范围，而由于创新思维的产生土壤绝不是贫瘠和单一的，这样就促使人们了解?上至天文，下至地理?多个领域，使知识的门类涉猎更广、体系化更强，同时在不断的思考和学习中，达到知识的融会贯通，知识优化组合。
其次，创新思维促使企业自主创新，培养国际品牌。
中国的民族品牌的树立，需要依靠自主创新，企业的产品没有创新就没有市场，企业的发展没有创新就难以维持，管理陈旧没有创新难免死气沉沉，企业可能缺乏竞争力。因此创新思维对于企业而言，尤其重要。纵观当前国际市场，民族品牌屈指可数，寥寥无几，2008年的前世界500强新鲜出炉，前50强中，没有一家中国企业。究其原因，没有自主研发和创新的能力，亦步亦趋只能甘为人后。
中国的强大，离不开民族企业的发展，民族性国际品牌树立，是一个国家综合国力、经济实力的侧面体现，因此民族品牌的塑立， 企业 文化 创新、研发创新、管理模式创新等等，都离不开创新思维的支持。
再次，创新思维能解放想象力，促进教育体制的完善发展。
随着社会的发展，创新作用越来越显示出巨大的作用。当前中国基础教育进行?新课改?，提倡素质教育。而创新思维就是素质教育之一--创新素质的核心。而基础教育?新课改?的实行，促进学生的多方面能力发展，促使学生的自主能动性得以发挥，想象力得到激发和保护。而想象力的延伸和发展，就是创新思维的源泉，因此创新思维促进了教育体制的完善发展，而这对社会的明天、民族的未来至关重要。
最后，创新思维能促进社会重视创意产业发展，督促立法体制的完善。
当今行业类别宽泛，很多行业都需要创新思维，比如创意产业等这些行业门类的发展，完全依靠想象力和创造力而获得发展。而是否具有创造力、创意能力，就是评判他们是否适合此行业发展的标准。
而如果社会各界重视创新，也就会对这些原创作品更加推崇，进而促进人们尊重原创、反对剽窃的行业正气。这样个人团体以及社会同时加强对原创作品、创意创新的保护意识，也能更加激发创意产业行业的蓬勃发展，也推进相关部门对此类行业保护知识产权保护等立法 措施 ，促进我国法律法规的完善之路。
即使失败不直接推动成功，也可以视为向创新前进的阶梯。走上创新之路，就是走向成功之路。我精心为大家搜集整理了关于创新而成功的例子，来和我一起看看吧。
关于创新而成功的例子篇1郑板桥是清代书画家、文学家，?扬州八怪?之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他华考|zk168说是在练字。他妻子嗔怪道：?人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格?板桥体。
关于创新而成功的例子篇2日本松下电器公司生产的电熨斗，从20世纪50年代开始，几十年来畅销不衰。但到了80年代出现了滞销见象。为了改进电熨斗的生产，扩大它的销路，年4月的一天，29岁的被称为?熨斗博士?的松下公司电熨斗事业部部长岩见宪一请来数十名不同年龄的家庭主妇座谈，请她们对松下公司生产的电熨斗提意见，挑毛病。座谈会开始后好长一段时间都没人发言，后来一位中年妇女突然大声说了一句：?使用熨斗时电线拉来拉去太麻烦了，要是后面不拖一根电线就好了，那样熨起来会更方便。?这话立即引起了一阵哄笑。电熨斗嘛，就是要用电的熨斗。没了电线，这电从哪儿来?会上的家庭主妇们，听了都觉得好笑。座谈会的主持人岩见宪一听了可没有笑，他的神经仿佛被重重地刺了一下，眼前豁然明亮，他情不自禁地将桌子一拍，大声叫了起来：?妙!好主意!不要电线的电熨斗。?不久，松下公司成立了研制无线电熨斗的攻关小组。他们很快便想到和用了蓄电的办法来取消电线。攻关小组将主妇熨烫衣服的全过程拍成了录像片，反复地仔细观察和分析她们是怎样使用电熨斗的。结果发现，她们并非一直都是拿着电熨斗在熨衣服，而是熨几下就停一停，整理一下衣服又再熨，电熨斗会多次被竖立在一边。据计算，熨烫一次，持续时间最长的为237秒，平均为15秒，停下来将电熨斗竖立起的时间约为8秒。取得了这样的数据后，攻关小组改变了原来的蓄电方法。新设计了一种蓄电槽，只要将电熨斗放在蓄电槽上，8秒可以把电充足，蓄电槽带有自动断电系统。就这样，电熨斗的重量便大大减轻了。不仅使用起来更方便，同时也更安全。就这样，一种新型无线电熨斗产生了。它成为日本当年很长一段时间的畅销产品。
关于创新而成功的例子篇3物体为什么会燃烧?18世纪时的权威理论的回答是?烧素说?，认为能燃烧的物体内含有一种名叫?烧素?的特殊物质。
1774年，英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给加热时，发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从?燃素说?的常识出发，就将它命名名?失燃素的空气?。
同年10年，普列斯特列带着他的实验到法国游历，受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后，他立即重做一遍得到了那种新的气体，并第一个命名为氧，再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此，我们除了对拉瓦锡敢于从?常识?头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外，对普列斯特列被?常识?像梦魔一样拉着，不能不为之叹惜。
关于创新而成功的例子篇4失败不是坏事。如果企业和员工都意识到这一点，就能突破定向思维的约束，做出更多创新的尝试。
上世纪五十年代，Jacuzzi兄弟发明了惠而浦浴缸(whirlpool bath)用于治疗关节炎患者。产品很棒，但是销售却一败涂地。患者群体中很少有人能买得起这样昂贵的浴缸。但Jacuzzi兄弟没有丧失创新的勇气，将相同的产品拿到了不同的市场上?将它作为奢侈品的浴缸。结果，Jacuzzi(浴缸)大获成功，一直持续至今。
1959年，本田汽车以其小马力摩托车进入美国市场时，也经历了由于市场不买账而惨败。因为在东京郊兜风的小摩托车，根本不适合在开阔的美国道路上驰骋。本田意识到这个问题后，又迅速将小马力摩托车转换成了一系列高性能的自行车，结果在美国市场大受欢迎，创始人本田宗一郎说：?许多人梦想成功。其实成功只能通过反复的失败和反思得到。成功是你工作的1%，而剩下的99%都是失败。成功是?失败的结果?。?
同样如出一辙的例子很多：香槟也是由一个叫Dom?Perignon的教士酿酒失败时，偶然发现再发酵而得的产品。3M公司当年发明的一种胶水，堪称一个大失败，因为粘性很差!但这款胶水，后来却被发展成为一款获得商业成功的产品?即时贴。
还有，辉瑞制药科学测试了一种新的药物称为?辉瑞伟哥?，用来缓解高血压，不过在测试一组男性患者后，发现药物对阻止高血压并无多大效果，但却有另外一种神奇作用?对男性的性活力有极大的刺激效果。?伟哥?，随即成为医药界一个最成功的?失败?案例。
创新思维可以不断地提高人类的认识能力。关于创新思维经典案例你知道吗?下面我为你整理创新思维经典案例，希望能帮到你。
创新思维经典案例
1块钱如何变成100块钱?
别担心，领英我不是要让你去空手套白狼或是胸口碎大石。为自己增值的办法还有很多种，你需要的只是转换一下思路，来一场不一样的思考。
和著名的斯坦福大学的案例一起来学学：什么叫?创新思维?(Think outside the box)吧!
如何在2小时内用1块钱赚到100块钱?
这听起来有些不靠谱。
但在斯坦福大学的课堂上，Tina Seelig教授做了这样一个小测试，虽然不是1美元，但也差不多：
她给了班上14个小组各5美元，作为启动基金。
学生们有四天的时间去思考如何完成任务
当他们打开信封，就代表任务启动。
每个队伍需要在两个小时之内，运用这五美元赚到尽量多的钱。
然后在周日晚上将他们的成果整理成文档发给教授
并在周一早上用三分钟在全班同学面前展示。
虽然斯坦福的学生个个顶尖聪明，但对于涉世未深的学生来说，这仍然是个不小的难题。
为了完成这项任务，同学们必须最大化地利用他们所拥有的?也就是这5美元。
如果是你，你会怎么完成这项挑战呢?
当教授在课堂上第一次向同学们提出这个问题的时候，底下传来了这样的回答?拿这5美元去赌一把!?，?拿这5美元去买**?!
这样的答案无疑引来了全班的哄堂大笑。
这样做并不是不可行的，但是他们必须承担极大的风险，也几乎是不可能完成的。
另外几个比较普遍的答案是先用初始基金5美元去买材料，然后帮别人洗车或者开个果汁摊。
这些点子确实不错，赚点小钱是没问题的。不过有几组想到了打破常规的更好的办法，他们认真地对待这个挑战，考虑不同的可能性，创造尽可能多的价值。
他们是怎么做到的呢?
你最宝贵的
并不是这5美元
挣到最多钱的几只队伍几乎都没有用上教授给的启动基金?也就是这5美元。
他们意识到：把眼光局限于这5美元会减少很多的可能性。
五美元基本上等于什么都有没有，所以他们跳脱到这五美元之外，考虑了各种白手起家的可能性。
他们努力观察身边：有哪些人们还没有被满足的需求。通过发现这些需求，并尝试去解决，前几名的队伍在两个小时之内赚到了超过600美金，5美元的平均回报率竟然达到了4000%!
好多队伍甚至都没有用到他们的启动基金，这么看来的话他们的投资回报率竟然是无限的!
所以他们是怎么创造这些奇迹的呢?
创造奇迹的办法一：
有一个队伍发现了大学城里的一个常见问题?周六晚上某些热门的餐馆总是大排长队。
这只队伍发现了一个商机，他们向餐馆提前预定了座位，然后在周六临近的时候将每个座位以最高20美元的价格出售给那些不想等待的顾客。(我按：其实就是号贩子。)
在那一晚，他们观察到了一些有趣的现象：
团队里的女学生比起男学生卖出了更多的座位，可能是女性更具有亲和力的原因。所以他们调整了方案，男学生负责联系餐馆预订座位，女学生负责去找客人卖出他们的这些座位的使用权。
他们还发现了当餐馆使用电子号码牌排队的时候，他们更容易卖出这家餐馆的座位，因为实物的交换让顾客花钱之后得到了有形的回报，让顾客感觉自己所花的钱物有所值。
创造奇迹的办法二：
另外一支队伍用的方法更加简单。
他们在学生会旁边支了一个小摊，帮经过的同学测量他们的自行车轮胎气压。如果压力不足的话，可以花一美元在他们的摊点充气。
事实证明：这个点子虽然很简单但有可行性，同学们可以很方便地在附近的加油站免费充气，但大部分人都乐于在他们的摊点充气，而且对他们所提供的服务都表示了感谢。
不过，在摊子摆了一个小时之后，这组人调整了他们的赚钱方式，他们不再对充气服务收费，而在充气之后向同学们请求一些捐款。
就这样，收入一下子骤升了!这个团队和前面那个出售预订座位的团队一样，都是在实施的过程中观察客户的反馈，然后优化他们的方案，取得了收入的大幅提升。
这些团队的表现都很不错，班内其他的同学对他们的展示也印象深刻。
不过赚了最多钱的那个团队才是的牛人，他们真正把?创新思维?发挥到了极致。
创造奇迹的办法三：
这个团队认为他们最宝贵的既不是五美元，也不是两个小时的赚钱时间，而是他们周一课堂上的三分钟展示。
斯坦福大学作为一所世界名校，不仅学生挤破了头想进，公司也挤破头了希望在里面招人。这个团队把课上的三分钟卖给了一个公司，让他们打招聘广告。
就这样简简单单，三分钟赚了650美元。
他们发现：他们手头最有价值的既不是去售卖自己的时间，也不是去卖面子，而是售卖他们班上的同学?这些人才才是社会最需要的。
这种思维方式，就是现在都在追求的?创新思维?。
找到最直观的解决方法
然后排除它
斯坦福的这组学生所体现出来的最好的?创新思维?的做法是什么?
下面这个原则将对你非常实用。
?当遇到问题时，先找出看起来最明显的解决方法，然后将它排除掉。好，现在可以开始思考其他的解决方式了。?
这个概念可能听起来有点虚，我来举个例子。
想象你现在是个雄心勃勃的创业者，比如说你想开家餐馆，像下面这个样子。
餐厅是干什么的?提供食物。
但是不行，现在我告诉你?这家餐馆不能提供食物，或者说，食物很一般。
换句话说：你要开一个不以食物吸引人的餐厅。
既然决定不用食物吸引客人，那么取而代之要用什么吸引客人呢?
你可以把重点放在营造与众不同的餐厅氛围上，开一个主题餐厅，比如说这样?一个航空主题的餐厅(把餐厅打造成飞机的样子)。
2. 或者，你邀请一支很棒的乐队或舞团来演出，比如这样：
3. 你还可以把用餐环境布置成儿童乐园的样子，吸引亲子聚餐，比如这样：
4. 你甚至还可以把用餐环境移步室外，比如说这样：
还有很多很多其他的方案?..
当排除了?食物?的亮点之后，你需要思考的?就是打破常规的点子，这就是创新思维。
善于创新思维的人，不仅能发现别人看不见的解决方式，还能识别别人没有意识到的，并把它包装出最到的价值。
就是这样，在做任何事情的时候，你都可以尝试不同的解决办法?先排除那个显而易见的，以此为前提去思考：
如果解决你手头工作最简单的方案不给力了，你还有什么办法?
如果你的老板今天不给你发工资了，你还有什么谋生之道?
如果情人节不让送花了，你会给心爱的TA送什么?
如果热门旅游景点都不给游客发签证了，你还能去哪玩?
?
?你活在盒子里，工作在盒子里，你驾驭这个盒子，最终又被埋葬在盒子里。跳出思维的盒子，当你真的发现这种思维方式的时候，你会发现，其实外面本没有盒子?。
跳出你思维的盒子，你的生活也会增加许多可能性。你所得到的，将绝不仅是100美元而已。
创新思维训练案例
阿西莫夫的智商?惯性思维
所谓惯性思维就是思维沿前一思考路径以线性方式继续延伸，并暂时地封闭了其他的思考方向。
阿西莫夫是美籍俄国人，世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事。
阿西莫夫从小就很聪明，年轻时多次参加?智商测试?，得分总在160左右，属于?天赋极高?之人。有一次，他遇到了一位汽车修理工，是他的老熟人。
修理工对阿西莫夫说：?嗨，博士，我来考考你的智力，出一道思考题，看你能不能正确回答。?阿西莫夫点头同意。修理工便开始出题：?有一位聋哑人，想买几枚钉子，就来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手食指立在柜台上，右手握拳作出敲击的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子，聋哑人摇摇头。于是售货员明白了，他想买的是钉子。?
?聋哑人买好了钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想要一把剪刀，请问，盲人将会怎么做?
阿西莫夫顺口答道：?盲人肯定会这样他伸出食指和中指，作出剪刀的形状。
听了阿西莫夫的回答，汽车修理工开心地笑起来：?哈哈，答错了吧!盲人想买剪刀，只需要开口说?我买剪刀?就行了，他干吗要做手势啊?
阿西莫夫只得承认自己回答的很愚蠢。而那位汽车修理工在考问前就认定他肯定答错，因为阿西莫夫?所受的教育太多了，不可能很聪明!?
创新思维训练方法
一、 三三两两讨论法
此法可归纳为每两人或三人自由成组，在三分钟中限时内，就讨论的主题，互相交流意见及分享。三分钟后，再回到团体中作汇报。
二、脑力激荡法(Brainstorming)
脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。
此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则，在团体中激发参加者的创意。
三、六六讨论法(Phillips 66 Technique)
六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体分为六人一组，只进行六分钟的小组讨论，每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
四、心智图法(Mind Ming)
是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法，也可说是一种观念图像化的思考策略。此法主要用图志式的概念，以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式，将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来，成为一幅心智图(Mind Map)。结构上，具备开放性及系统性的特点，让使用者能自由地激发扩散性思维，发挥联想力，又能有层次地将各类想法组织起来，以刺激大脑做出各方面的反应，从而得以发挥全脑思考的多元化功能。
五、曼陀罗法
曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略，利用一幅像九宫格图，将主题写在中央，然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内，此法也可配合"六何法"从多方面进行思考。
六、分合法(Synectics)
Gordon 于1961年在《分合法：创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合，产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用，协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。
七、逆向思考法
是可获得创造性构想的一种思考方法，此技法可分为七类，如能充分加以运用，创造性就可加倍提高了。
八、属性列举法(Attribute Listing Technique)
