篇一：苏霍姆林斯基给教师的建议读后感
当我再次阅读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》，获益匪浅。在100条建议中，说得最多的就是读书，这一点给我的触动也最深。
读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课。苏氏认为读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当是沧海之一粟。苏霍姆林斯基建议教师要建立起自己的藏书，使之成为自己的老师，每天去向它们请教。那么，“每过一年，你的科学知识都变得更丰富”。工作若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。正是在这个意义上，我们说，教师的每一节课都是用终生的时间来准备的。
作为一名教师，我们以传授知识为己任。不管是在日常生活或者教学过程中，都要以身作则，为人师表。没有丰富的知识，就不可能有详细深刻的讲解；没有丰富的知识，就不可能教书育人；没有丰富的知识，就不可能让民族文化知识得到延续；没有丰富的知识，就不可能“桃李满天下”。肩负园丁的使命，我们就会感到汗颜。所以，职业的责任感促使我们要多读书，读好书，成为人们拥戴的楷模。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名言是教师的真实写照，也是我们一生的追求和信念。
苏霍姆林斯基说：“学校应当成为书籍的王国。”“要书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。如同军人喜爱武器、孩子喜爱玩具一样，教师的第一至爱应该是书籍。教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和社会的风尚。“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。”（苏霍姆林斯基）当书籍成为教师的第一至爱的时候，喜爱读书便会成为学生的第一爱好。
苏霍姆林斯基在他的伟大著作中还精辟地揭示出一个读书的真理：学生智力的发展取决于阅读能力。“30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”“如果阅读对于学生成为通往知识世界的一个最重要的窗口，那就没有必要花费许多时间给学生补课了。”他认为，学习发生困难和形成差生的一个重要原因是一天到晚死啃教科书，“拼命使用他的记忆机器”。正因为“学生除了教科书以外什么都不阅读，那他就连教教科书也读不好”。如果我们真的想减轻学生的脑力劳动，那就要“让他们走到学校图书馆的书架跟前去，让书籍从沉睡的巨人变成青年时代的挚友”！
阅读优秀书籍是最好的自我教育和自我完善，这是苏霍姆林斯基为我们提供的又一重要教诲。他说：“我坚定地相信，少年的自我教育是从读一本好书开始的。”“自己对自己谈话，诉诸自己的良心，这才是真正的自我教育。只有那从人类的道德财富中给自己找到榜样的人，只有那希望从这些财富中为自己的心灵吸取最宝贵的东西的人，才能达到思想和生活的崇高境界。我以为，只有当每一个青年都找到一本在他的一生中留下很深的痕迹的书时，才算达到了教育目的。”在他看来，一个人在少年时代和青少年时期读过哪些书，会影响甚至决定人的一生。
学生——祖国的花朵，二十一世纪的生力军，国家建设的接班人，首先要有勇于进取的精神，而这种精神的力量就来自于书本。让“好好学习，天天向上”成为他们人生的轨迹；勇于探索、不断创新成为他们追求的目标；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”成为他们人生的方向，这也是我们教育工作者的职责。
请看看我们身边的学生，那些学习落后，讨厌上学，那些不思进取、不肯用功，那些品性不好、行为不良的，尽管生活背景各不相同，个性、缺点各不相同，但有一点是共同的，这就是没有阅读的爱好和习惯。
纵观全世界，凡喜欢读书的民族，往往都是十分优秀的民族。在犹太民族，小孩稍微懂事时，母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜，让孩子去吻，让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里，我们知道，他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》；韩国以书柜代替酒柜，着力建设书香社会；美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80％的比例……我们呢？看看我们周围，越来越多的人不爱读书，浮躁之风盛行，长此下去，怎么得了？
在全社会大力倡导读书的今天，让我们从现在开始，认真读书，多读书，读好书，让读书成为教师职业素养的必修课，让读书成为学生知识来源的“助氧剂”，让读书成为孩子成才的知识窗。这样，我们的民族才会更加兴旺发达，我们的国家才会更加繁荣富强，我们的生活才会更加丰富多彩。
读书启迪智慧，读书激发生机，读书让人充实和幸福，读书使人充满力量，去开拓光辉的未来。记得一位名人曾说过：“一日不读书，则语言无味，面目可憎。”让我们牢记这句话，读书，读书，再读书！
篇二：苏霍姆林斯基给教师的建议读后感
每一位教师都在努力创设轻松、愉快、和谐的教学氛围，并希望在自己的课堂上学生对学习感兴趣。怎样才能把课上得有趣？如何才能激发学生的学习兴趣？兴趣的秘密何在？对于这一连串的问题，我花费了十几年的时间也没能把它研究透彻。然而，当我读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》之后，给了我一种豁然开朗的感觉。
书有100条建议，内容充实，全面地反映了作者的教育思想和教育实践。书中的100条建议，每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，极便阅读。每条建议像一场甘雨般化解着我在教学中的苦恼与困惑，给了我很多新的收获与体验。而让我感触最深的是第21条建议“兴趣的秘密何在”。
“兴趣是最好的老师”，在他的众多建议中，不止一次提到关于激发学生兴趣的途径，他将激发学生的学习兴趣放到了十分重要的位置上。兴趣的秘密何在？他说，认识本身就是一个激发生动的、不可熄灭的兴趣的最令人赞叹、惊奇的奇异的过程。自然界的万物，他们的关系和相互联系，运动和变化，人的思想，以及人所创造的一切，这些都是兴趣的取之不竭的源泉。同时，你应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉，让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动和成就，这件事本身就是兴趣的最终的源泉之一。因此，苏霍姆林斯基十分重视学生学习知识的动脑探索过程，他认为，离开了脑力劳动，就既谈不上学生的兴趣，也谈不上他们的注意力。
俄国文学泰斗托尔斯泰曾说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”对于学生来说，兴趣就像是一条潺潺的小溪，能够激发他们学习的求知欲，让他们想学、愿学、乐学。苏霍姆林斯基认为，对知识的兴趣的第一个源泉就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。因此，他在备课的时候，总是努力思考和理解教材中那些结合点和线索。他认为，只有抓住这些思想的交接点，才能在认识周围世界的真理和规律性中解释出某种新颖的、出人意料的东西，也才能激发学生的学习兴趣。苏霍姆林斯基认为，对知识的兴趣还在于把知识加以运用，使学生体验到一种理智高于事实和现象的“权利感”。让学生在知识运用过程中体验到知识是一种那个使人变得崇高起来的力量，这是比任何东西都更强有力的一种那个激发求知兴趣的刺激物。苏霍姆林斯基的这些观点对于我们正在积极推进的基础教育课程改革，以学生学习和创造、实践的兴趣，有着直接的指导作用。
对于激发学生的.兴趣，作为教师，我曾做过许多尝试：精彩的课件设计、动听的激励语言、形式多样的课堂游戏、竞争激励等。我自认为做得不错，可看了苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书中的——兴趣的秘密何在后，我曾经的努力就显得黯然失色了。在书中，苏霍姆林斯基认为，如果你所追求的知识那种表面的、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能培养起学生对脑力劳动的真正的热爱。可见，我以前的努力都停留在了对学生表面的兴趣刺激上。
读完苏霍姆林斯基《给教师的建议》——兴趣的秘密何在这一节，我的触动很大，我扪心自问：现在的我又该从何激发学生的学习兴趣呢？苏霍姆林斯基的这一建议又该怎样落实在我的实际教学当中呢？
首先，教师要熟悉教材，充分备课。真理的知识在学生意识中产生，来源于学生认识到各种事实和现象之间的那些结合点，认识到把各种事实和现象串联起来的那些线索。那么我们在备课的时候，就要努力抓住并思考和理解那些结合点和线索。例如，在备jqx三个字母的教学时，考虑到大部分学生在幼儿园已经学习了这三个字母，要调动学生的学习兴趣，就可以把学生的注意力引导另一个结合点上：jqx这三个声母宝宝太孤独了，你们能给他找些韵母朋友来陪陪它们吗？从声母的教学到jqx与v相拼的教学中找到恰当的结合点，将学生的注意力集中到新的教学中来，激发起他们的求知欲。
其次，让学生体验成功的喜悦。对于儿童来说，每个孩子都希望自己是一个发现者、研究者、探索者，都渴望获得成功。在教学中，教师要创造合适的机会，鼓励学生将所学的知识加以运用，让学生在运用中感受学习知识的力量，并能从中体验成功的喜悦。例如，在教学完五年级上册的《桂花雨》一文后，就可以让学生走到室外，亲自去观察一下桂花。这对他们来说是一种真正的发现。这种发现鼓舞了孩子们，他们也会变得好奇和活跃。
再次，多彩的课外活动，兴趣盎然。要激发学生的学习兴趣，不能只停留在课堂中。多彩的课外活动，也是培养学生学习兴趣的有效途径，也就是课内与课外的有机结合。例如：办手抄板展，让学生体验学习知识的喜悦；诗歌朗诵会，让学生体会古诗学习的韵味；歇后语比赛，让学生感受中国传统文化的魅力等。
每次捧起苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，总会得到许许多多新的启迪。当我们感到内力不够需要充电时，马上打开这本教育名著，回到苏霍姆林斯基的文字里，你一定会有所收获，不虚此行。教育工作的道路任重而道远，我将在平凡的工作岗位上，在苏霍姆林斯基《给教师的建议》的陪伴下，不断学习，充实自我，全身心呵护孩子幸福的童年。
篇三：苏霍姆林斯基给教师的建议读后感
苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，给了我极大的震撼。的确，这些建议使作为教师的我有了更明确的方向，给了我极大的帮助，它就象一盏指路明灯一样。
尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师，的确发现时间总是不够用，每天总是备课、制作教具、上课、写反思等，仰望时钟，一天时间却又过去，可收获却不大。
《给教师的建议》这本书给了我一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天却是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己，而没有主动去做事情。
想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的和知识；有时为了写一片论文也是绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲！我想这就是平时不学习，急来“抱佛脚”的后果。书中提到：“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求！”试问，从古到今，哪位成功者不是“读万卷书，行万里路”呢？俗话说：“活到了，学到老”，作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，这是作一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”
我再反省自己：我又看了多少书呢？
苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理，虽然他来自于不同的年代，不同的国度，但他闪光的思想对我们这一代来说，仍显宝贵。我想教育的问题是共性的，它不会因为时代的变迁而改变或消失。今天，我浅谈了读《给教师的建议》后的一些感想，其实它里面的很多经验都值得我去一一聆听和反思！这些都将成为我一生享用不尽的财富！
篇四：苏霍姆林斯基给教师的建议读后感
读苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书，深入领会这位有三十多年教育实践经验的教育理论家的精彩论述。
尤其是第七十五条——教师要爱护儿童对你的信任。读后受益匪浅，苏霍姆林斯基认为：我们的工作，就其本身的性质和逻辑来说，就是不断地关心儿童的生活。请你任何时候都不要忘记：你面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵。在孩子的眼里，老师是那么神圣、他们崇拜他的老师，似乎老师什么都知道，老师说什么都是对的，老师的一句鼓励的话，会让他兴奋不已——“我多棒”；老师一个爱抚的动作会让他骄傲自豪——“老师最喜欢我”；甚至老师一个赞赏的眼神也会让他专心去上好这节课，这些老师与学生都在进行“心灵的接触”，他们懂得如何去呵护这些幼嫩的心灵。但是，有时老师的一句话，会让学生自卑，认为自己就是不行，是班里最差的学生：“我什么都不行，我是个毫无用处的人。”，因而，对儿童的性格也产生悲剧的影响，儿童会“粗暴、甚至逃避，说谎话。”
作为老师，苏霍姆林斯基认为，关心儿童不仅仅是关心他们的学习，而是包括他们的生活和健康，关心他的利益和幸福，关心他的完美的精神生活，首先爱护儿童对你的信任，做一个真正值得他信任的人。教育界做到这一点的人不计其数，但也不乏有人没有做到，他们对学生的不足冷言相讥，对他们的成长漠不关心，一副冷酷无情的面孔。
苏霍姆林斯基还送给了每位教育工作这一个教育秘诀，那就是只有教师关心学生的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。，让学生体验到“我是一个勤奋的好孩子，是一个有着高尚志趣、和不断取得进步的完美的人。”
“天天有进步的喜悦。”这种喜悦伴随儿童成长，他会更加尊重、信任老师，会把他所有的欢喜、烦恼都告诉你，所以，在师生交往过程中，我们不要把自己看成是学生的上司，或把学生看成是被管的对象，现在不是提倡朋友式的师生关系吗？作为老师、长者、智者我们要全力帮助学生答疑解惑。作为朋友，我们要关心爱护他们，亲近他们。在提高知识水平的同时，丰富他们的情感和内心世界，让他们成长为有健全心理，完善人格的人！
多年的教学经验，我们也体会到，老师越是尊重他、信任他，他学习劲头越大，自信心越强，在老师的帮助下，学生就能取得很大的进步。
篇五：苏霍姆林斯基给教师的建议读后感
当再次读完苏霍姆林斯基的教育书籍《给教师的建议》之后，自觉受益匪浅。
苏霍姆林斯基是苏联教育家，是广大教师的典范，教师的榜样。他经历35年的教育生涯，一心扑在教育事业上，日复一日、年复一年地记录、总结自己的教育实践，形成了丰厚的苏霍姆林斯基教育经验。而这本书就是从他那些独具风格的理论和教诲中选择出来的，对教师的教育工作有很好的指导作用。
在书中，苏霍姆林斯基针对教师的困惑和不解，以“建议”的新颖形式，恳切地与读者谈心，使人听来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈，涉及教师经常遇到的棘手问题，读来令人备感亲切、深受启发。读着此书，就好像一位智者站在你面前，循循善诱，为我们排解烦恼，给我们指点迷津……
在书中，让我感受最深的有如下几条：
1、“让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。
苏霍姆林斯基的这句名言，妙就妙在让学生超越自己。人们常把学生比作一棵小树，教师就是栽培小树的园丁。一旦小树成长成一棵参天大树，园丁心里何等之没美啊！培养人、塑造人，造就人，是教师敬业乐业，奉献进取品质的集中体会，是教师美好的理想与追求。一位好教师会发自内心地对自己的学生们说：”我希望，你们都能超过我啊！
2、“怎样才能使儿童愿意好好学习”。“要做到使儿童愿意好好学习，就要让儿童看见和体验到他在学习上的成就。不要让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好像低人一等。儿童的乐观精神、他对自己力量的信心——这是一条把学校和家庭联系起来的牢固的绳索，是一块吸引父母亲心向学校的磁石。”所以我们要努力做到让他们始终对自己充满自信，经常体验到努力学习给自己带来的快乐，用成就感激励他们不断进步，强化良好的学习习惯，避免他们产生低落情绪，丧失信心。并且善于从他们的优点入手，激发起主动学习的动力，引导他们正确看待自己的不足，树立明确的学习目标——超过自己的前一名，坚持每天进步一点点，让自己学有所获。一旦他们真正从内心产生了学习的渴望，一切问题就会迎刃而解。
3、“请记住：没有也不可能有抽象的学生”，通过具体的教育案例，帮助我们明确如何认识和对待学生的规律和道理，有助于我们的每一个教育和管理工作者全面地看待和处理学生及其所出现的问题。
4、“要书，终生与书籍为友。”苏霍姆林斯基特别注重阅读与教学之间的关系。他为唯有阅读才能不断丰富我们的知识底蕴，提高我们的教学水平。阅读是“一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河”。“如果你想有更多的空闲时间，想使备课不成为单调乏味的坐着看教科书，那就请读科学作品，要使你所教得那门科学原理课的教科书成为你看来是最浅显的课本。要使教科书成为你的科学知识海洋中的一滴水，而你教给学生的只是这门知识的基本原理。备课就无须花几小时了。”我们常说“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。没有不断的学习就没有扎实的知识和开阔的思维，在信息飞速发展的今天孩子们的视野越来越宽阔，知识面越来越丰富，求知欲也越来越强烈，不学习只能是“坐吃山空”，仅仅靠课前准备几个小时已经不足以自如地驾驭课堂。教材中的内容只是常识，教师还要广泛涉猎知识，既源于教科书又要高于教科书，将难以消化的理论与现实生活相联系，只有当教师的知识视野比教材宽广得多的时候，才有可能深入浅出的应对所教的内容，将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。
4、“谈谈对”后进生“的工作”，通过鼓励和帮助学生自己阅读课外书籍来促使其感悟的方法，对于我们在教育中解决对“后进生”教育这块“最难啃的硬骨头”，有着十分重要的参考价值。
5、“用劳动的爱好来教育学生”，运用作者自己的教育实践，有说服力地解析一个一直困扰着人们的问题：劳动与教育的关系问题。过去一般都是认为劳动可以让孩子们在劳动中培养劳动观念和对劳动人民的感情，而作者在书中则把劳动和培养学生的创造思维、发展智慧有机地结合在一起，对于我们如何研究和组织劳动实践是有积极意义的。
6、“争取学生热爱你的学科”，苏霍姆林斯基说：只有学生喜欢上了某一学科，那么这些学生的天赋素质才会得到发展，他们的爱好、禀赋、才能、志向才能建立起来。我们也从种种事实可以看到，一个人最终的研究方向或者发展，都可能与他小时候所喜爱的那门学科有着千丝万缕的联系。
苏霍姆林斯基提出了一些很好的建议，他说，在教学的过程中，你首先要有这个意识，希望老师们去争取自己学生的思想和心灵，跟你的同事们——其他学科的教师来一番竞赛。他还指出，你在教学的过程中，不仅有你所教的学生，例如一个班，两个班等，还应该有“你自己的学生”，这些学生都是对你这门学科特别感兴趣的学生，以至于他们可能因为喜爱这门学科而当成自己将来所从事研究的方向，当成一门科学来攻读。对这一类学生，教师要善于动脑筋取一系列的方法来保持他们的兴趣，来促使他们在这门学科上更深入的思考。有深入的思考才会产生认识的欢乐。这种欢乐不是谁都会享受到了，它要经过深入地，甚至是痛苦的思考。比如学生在刚刚学习物理的时候都有着很高的兴趣，如果开始就能抓住学生的眼球，吸引学生的目光，尤其抓住几个真正喜欢学习物理的孩子，让他们在班级里起到带动全班的作用。那么在今后的学习中这么几个孩子就会带动全班孩子积极认真的学习物理。
这些能够揭示教育奥秘的篇章，不仅有助于我们认识教育的规律，结合具体的教育对象因材施教，更给所有的教育者提供了很好的教育指导作用。
谁能 告诉我 ，无聊时、不高兴 时， 可以干什么？如题 谢谢了
可以问出这种问题，证明你不无聊
麻烦纳，谢谢!
无聊时 可以干什么？如题 谢谢了调节心情可以做做自己喜欢做的事情,听听喜欢的音乐,看看**，偶像剧，不想听歌或者看**的话还可以出去散散步和朋友约好一起出去玩玩。无聊的时候还喜欢看看外面的天空,这样其实也满惬意的.人呢就是会想很多.其实没什么事情,也会被想出很多事情,所以呢,要多做做事情,让自己忙碌起来,才不会乱想拉.人的一生中要一直开心没有烦恼也是不可能的,人生嘛,总有酸甜苦辣的,这样才有趣.有的时候烦恼一下,无聊一下，寂寞一下，郁闷一下,烦躁一下，空虚一下也未尝不是好事情,可以当作催化剂.如果一直很开心的话快乐也就没意思了。所以呢对现在的情绪不必很在意的。加油吧，相信也希望你可以改变自己的心情
也许我们每个人都会有无聊的时候吧！因为无事可做，或许我们可以做一些自己喜欢的事情来充实自己的生活，每天都保持好的心态，开开心心快快乐乐的，比如 听音乐 看连续剧、、** 读书 出去逛街 找朋友品咖啡、聊天 我觉得都不错 总之想做什么就做什么 开心就好 我觉得偶尔无聊寂寞是正常的,要让自己不无聊最重要的是找到自己真正感兴趣的事,并投身于其中.每个人都有自己喜欢的事的,认真对待平日看似无聊单调的生活, 多听 多看 多做,多交友,多交流. 希望你快乐吧！(*^__^*) 嘻嘻 `
先要根据自己的实际情况，给自己制定一个合适的，让自己每天有目的的过，不盲目。 你可以做一些自己喜欢的事情来充实你自己的生活，还有每天都要保持好的心态，开开心心的、快快乐乐的、心情好比什么都好啊。例如听音乐、看电视剧、看、看**、玩游戏、读、出去逛街、找朋友聊天等啦。 总之想做什么就做什么，开心就好，偶尔觉得无聊寂寞是正常的。要让自己不无聊最重要的是找到自己真正感兴趣的事，并投身于其中.每个人都有自己喜欢的事的。只是有些人发现了并认真去做好，而有些人并不清楚自己到底该干吗，要发现自己的兴趣最有效的就是认真对待平日看似无聊单调的生活。 总之尽量让自己开心快乐起来。
满意答案好评率： 100% 你可以取以下建议： 1，做自己喜欢做的事情，做自己擅长的事情，找回成功的喜悦，找回失去的信心，找到前进动力和方向； 2，心累了，人烦恼了就歇歇，让心灵去旅行，可以去爬山，看海，感受壮丽风光，拥抱自然，融入自然； 3，可以做喜欢的运动发泄一些，推荐跑步，散步和篮球。跑步可以锻炼身体，锻炼和提高人的意志和忍耐力；散步可以让人休闲，放松；篮球可以让人学会配合，增强团队意识和集体观念； 4，可以找知心朋友小聚，小酌几杯，向朋友倾诉，让温馨的友情驱散你内心的无聊，苦闷和孤独； 5，多和家人聊天，或者打电话，加强沟通，增进感情，告诉家人，我爱他们； 6，寻找知心恋人，让爱情升华你的情感，点缀你的生活，照亮你的灵魂； 7，如果有什么烦恼不方便和朋友，家人说的，可以上网于陌生人聊天，倾吐一下，也可以找到新的朋友； 8，在网上写日记，记下生活的点滴； 9，可以和三五知己逛街购物，说不定有意外的便宜货或者意外的美食在等着你，从中你可以收获意外的惊喜; 10，好好学习，找到学习的乐趣，不断进步，提高自己的学习成绩，结合自己的兴趣多看有关书籍，规划好自己的专业和就业道路，规划好自己的人生道路； 11，可以和家人适当地观看自己喜爱的电视剧，同时又可以和家人聊聊天，增进感情； 12，可以阅读自己感兴趣的书籍，开拓视野，增长见闻，丰富知识，为学习和工作打下良好的基础； 13，可以练练书法，画画，钢琴或者其它乐器，陶冶情操，增加气质； 14，提倡绿色上网，看看新闻，适当玩玩游戏，但是不是沉迷，这样可以打发时间； 15，适当地在家里做家务，这样既可以保持卫生，有可以得到家人的赞扬，可以得到生活的乐趣； 16，夕阳西下，来到野外寻找蒲公英，对着夕阳，迎着晚风轻轻一吹，那就是我飞扬的蒲公英
室外活动篇 001.骑脚踏车压马路看风景 002.在附近的小镇来一个一天的短途旅行,听着CD拿着相机逛逛也很好 003.去逛街,专门逛自己平时从来都不会进的小店.或者去商场,女生看男装,男生看女装 004.乘一条平时很少或者基本不乘的路线的公交车,从起点到终点 005.阳光灿烂时在湖边看书,发呆,吹风 006.和老人家去钓鱼 007.趁着夜色跑到曾经念过的幼儿园,小学,中学怀念,在曾经的教室涂涂写写 008.玩小时候玩过的跳房子,沙包,皮筋 009.去传统的菜市场买菜,体验讨价还价的成就感 010.自己一直朝着一个方向走,直到意识到应该停下来 011.到海边玩瓶中信,然后剩下的无聊时间可以想自己的信是不是有人收到 012.去游乐场反复玩最 *** 的游乐项目 013.早晨早点儿起,到公园和老人家打太极拳,然后看他们逗鸟 014.跑到另一个城市去看很久不见的朋友,给他一个惊喜 015.把自己的城市还没有去过的地方逛遍 016.到街头做一天的志愿者 017.去爷爷,奶奶,外公,外婆家看看他们 018.偷偷跑到爸妈工作的地方侦查一番 019.放风筝,放特别大的那种 020.有条件的话,去潜水 021.有条件的话,去蹦极 022.去历史博物馆看看,或许历史没那么枯燥 023.和朋友到最繁华的低端猜拳,输的人指定他做最无聊的事情,比如蹲在垃圾桶上唱歌,把全身贴在商店的橱窗上 024.去看看曾经给你帮助很大的老师 025.站在繁华地段或者商场门口,和过往的人玩交换物品的游戏 026.寻找一些漂亮的昆虫或者叶子做标本 027.耐着性子去听一场严肃音乐会 028.清晨去批发一堆报纸,当一天报童 029.最无聊的时候冒充别人的粉丝去上街拉票吧 030.骑马,很多城市都有小型的马场. 031.如果你年龄足够,不如去学车 032.到书城或者图书馆看书,带足面包,水,看上一天 033.去贵的吓人的专柜试衣服,只试不买 034.去淘CD或者DVD,淘一堆回家能消磨很多时间 035.和朋友出去互做一天的对方,行为,动作,语气等都按照对方的习惯来 036.到超市做一天的临时促销员 037.够胆量的话,就加入抱抱团,和陌生人拥抱 038.专门在马路旁边帮行动不便的人过马路 039.爬山,然后在山上野餐 040.到农村体验一下生活,干干农活,吃吃农家饭. 室内活动篇 041.叫几个好朋友到家里来,每人必须带一样菜,然后在一起做饭吃 042.发明"X氏创意料理",比如把酸奶和大放在一起炒,直到研究出一道自己满意的料理为止 043.把姐姐或妈妈的化妆品拿来给自己化大浓妆 044.用面粉和颜料画脸谱,然后把围巾拿出来当水袖 045.用不同颜色的指甲油,自己做指甲彩绘 046.给自己剪头发,长短随你设计 047.做一次性烫发,尝试你没有试过的奇怪发型 048.买染发剂回来自己染头发 049.每天修剪自己分叉的头发 050.用李时珍的精神钻研一种最适合自己的自制面膜 051.把身体表面能拔的毛全拔光 052.把妈妈或者姐姐的衣服拿出来,对着穿衣镜玩变装游戏 053.拿一面镜子对着自己,跟镜子里的那个你演情景剧 054.把不要的旧衣服拿出来给自己做一件夸张的演出服 055.把家里的音响开到最大声,拿话筒摆出巨星样子对口型,最好有人拿DV给你拍下来 056.读报纸,拿录音机把自己的声音录下来,然后播给自己听,想想自己是电台DJ的样子 057.想象自己是个晚会节目主持人,然后一个人表演N个节目 058.跟着电视剧或**里的人念台词 059.拿一块黑板(或家里的衣柜),想象自己是老师,上课 060.取几十个名字,制表,然后学老师分别给他们打分,评出前五名 061.把莎士比亚的剧本翻出来,和其他人分饰几角,用歌剧的强调念台词,录下来. 062.如果住在起风的城市,自己做一大堆风筝 063.如果有爱得发狂的明星,就花点儿时间为他做个PP网站 064.前提同上,把他的片段做好剪辑,手机号素材,为他做一个MV 065.玩简单COSPLAY,把废弃CD或塑料袋等搜集起来,发挥想象为自己做件战衣 066.把家里人的日常作息拍下来,做成四格 067.把自己以前的PP相片PS成不同的情境和风格 068.养一些需要精心照顾的宠物 069.每天跟自己养的植物对话 070.训练金鱼听见敲鱼缸的声音就会自动游过来 071.训练爷爷的鸟衔你指定的东西 072.训练家里的小狗做算术 073.把房间家具换个位置 074.彻底把衣柜里的衣服重新分类叠好 075.把放久了的衣服再洗一次,仔细洗 076.变洗变想象自己是电视剧勤劳的女主角,做白日梦 077.DIY窗帘 078.自己创作房间大幅装饰画 079.把家里的地板拖一遍,家具擦一遍 080.照着潮流杂志自己DIY一些小饰物 081.跟朋友或兄弟姐妹一起听收音机里的智力题,比赛谁猜得比较快 082.跟兄弟姐妹或好朋友比赛吃东西的速度,比如吃两公斤葡萄,看谁先吃完 083.找几个人来家里玩真心话大冒险,难题要出的越惊悚越好 084.没有宠物又爱心泛滥的可以经常去调戏亲戚家的宠物 085.把妈妈的拿大串钥匙拿来,把家里所有的抽屉柜子开一遍 086.寻宝大行动,想一件小时候见过但丢失很久的东西,规定一个时间把它找出来 087.翻大人以前的老照片,听他们讲故事 088.把家里的废旧电池拆开来再重新组装 089.仔细观察家庭成员的小细节,每天观察一个 090.摇500下呼啦圈 091.做500个仰卧起坐 092.包书皮,用旧报纸和挂历把家里能看到的书全部包起来,以精致为原则 093.写一部,只要你自己认为超级无敌就好了 094.翻看去年一整年的旧杂志和报纸,一定会有新发现 095.看电视剧时拿个本字练习台词速记 096.织一件毛衣或两条围巾 0.剥花生,把一整年要用的花生全部剥完了 098.剥十几斤瓜子,把家里人近几个月能吃的量都剥好 099.给所有你想得出名字又有电话号码的人打电话 100.想100种消灭无聊的方法
谁能告诉我无聊时可以干什么其实我们每个人都会有无聊的时候吧！因为无事可做，或许我们可以做一些自己喜欢的事情来充实自己的生活，每天都保持好的心态，开开心心快快乐乐的，比如 听音乐 看连续剧、、** 读书 出去逛街 找朋友品咖啡、聊天 我觉得都不错 总之想做什么就做什么 开心就好 我觉得偶尔无聊寂寞是正常的,要让自己不无聊最重要的是找到自己真正感兴趣的事,并投身于其中.每个人都有自己喜欢的事的,认真对待平日看似无聊单调的生活, 多听 多看 多做,多交友,多交流. 希望你快乐吧！(*^__^*)
无聊可以干什么如题 谢谢了我个人认为引无聊是因为你没有自己感兴趣的事情可做、解决的办法可以听听个到外边散散步、放松放松、其实无聊还可能是生活中的压力引起的、对任何事物都不感兴趣、所以你可以尝试着放松下心情^-^^-^这是我个人的解决方法、希望适合你、谢谢纳
朋友，想一想你自己的人生真正的目标是什么？ 找到了目标，然后每天向目标前进一点 你就不会无聊了，你无聊的真正原因是 无事可做（即没有你真正想做的事情，跟你人生目标有关的事情） 朋友，希望能够帮到你
希望纳
无聊时干什么？如题 谢谢了看书、听歌、随笔、运动、**.........能无聊就是幸福啊.....
选择首饰设计专业，似乎是柴吉昌注定要做的事情，哪怕之前学习的一直是绘画和服装设计。他愈加觉得自己并不那么热衷于和画布、面料这些柔软的材质进行交流。
重金属
该作品以瓦砾、黑锆石、铜为材料。其属于的废墟系列表达了挣扎，窒息，沉重，和对观念的坚持。
他更喜欢坚硬的物件，比如可以抛光打磨的金属。在烈火的作用下，金属还可以变成液态形式，进而重新塑形。敲打、改变、再生……柴吉昌迷恋这样的过程，转而进入了首饰设计的大门，并在2013年创立了个人品牌FRANKCHAI。
为了保留手艺，柴吉昌仍会运用贵金属材质。但他放弃了大规模生产，也放弃了密集的镶嵌。
不同于一般的首饰设计，他弱化对材质本身的过度展示，转而强调人文主题，也就是创作“叙事性首饰”，以珠宝叙事诉说。
来自大海的莎士比亚
作品灵感来自于一颗偶然获得的珍珠，正好在莎士比亚诞辰400周年时被设计师找到，就制成了这枚无法复制的胸针。摄影照片的背景是鲁迅先生的英文版文集。两位作家在时空和机缘还有设计师的精心设计下，完成了一次遇见。
动物是柴吉昌喜爱的题材之一。设计作品不像文字作品，可以直接写出所思所感，于是他把一些情绪和思想交付给共识性较强的动物。比如犀牛与兔子同处一个场景，孰强孰弱不言而喻，无需他用言语去表达。
远飞的心
该系列作品以鸟类、地图和朴素的天然宝石为主要元素；再配以书信、地图，都是寄托人情之物。其实，只要有勇气飞向高处就能看到不一样的风景。
此外，动物的寓言和隐喻故事较多，这也带给柴吉昌不少创作灵感。
作品《来自阳光城的兔子》，正是来源于动物故事：由于太过饥饿，旅者在森林里倒下。狐狸、熊和兔子发现后，各自寻找救助方法。狐狸凭借机智，寻来了甜美的水果；熊凭借力气，抓来了鲜美的鱼；唯有弱小的兔子，什么都没找到。最后，它一跃跳进了火堆。
来自阳光城的兔子
夏日圣诞节
“猎人、熊、狐狸和兔子”的故事中，设计师有感于兔子以肉身救助猎人，一跃跳入火堆的情节，对“最弱小者却做出最大的牺牲”颇为触动，就以兔子为主题进行了系列设计。
故事里兔子这种看似弱小，却最愿意牺牲、最有力量的形象深深打动了柴吉昌，他正在创作系列作品，以此来陪伴兔子走完旅程。
柴吉昌对故事的喜爱和领悟，可以追溯到儿时。那时候，妈妈总是给他讲欧洲的故事，哄他入睡。所以在他的作品里，欧洲题材非常明显。随之而来的，是质疑他不用中国题材的声音。
安睡的波塞冬
作品中两匹海马相背而立，头部略低垂安详，与海星一起守护着海神尊贵的武器，意在表达此时的波塞冬不必手持利器出海巡视，故得此名。
“不是我不愿意，不是我不喜欢，是中国的文化博大精深。我认为我尚没有资格，去触碰老祖宗流传下来的美学事物。”
谈到这里，柴吉昌流露出肃穆的神色。他期待自己有一天可以用好中国文化。但无论何时，他都会对其保持着一颗敬畏之心。
另一方面，柴吉昌认为他所具有的中国设计师身份，就能够代表其作品具有中国元素。只不过，这些作品是一位中国设计师对欧洲文化的呈现。
设计师的思想和考虑过程本身就是作品当中的一部分，中国设计会从作品中流淌出来，让人一眼看出。
书是人类进步的阶梯。作品以软陶制作迷你旧书和特别配件，以独门技艺做出特殊的效果，寄托所有读书人的喜爱和工匠之心。
灯塔
一路走来，柴吉昌对首饰设计行业的创作走向，也形成了自己的思考。
首饰对于人们来说，使用时间短，功能单一，时常躺在首饰盒里。它们不像工业设计、服装设计、绘画等设计和艺术门类，要么可以经常使用，要么可以作为空间的长时间装饰品。
盛装舞步
盛装舞步本为马术比赛的项目，现在换以摩托车，增添了鲜艳的颜色，和机械美学。
如何让首饰与生活发生更多关联？除了主题，柴吉昌在首饰的造型上也颇下了一番功夫，让其不被使用时，可以成为家庭环境的点缀品。
“希望人们把一件件充满意义和充满画面感的首饰悬挂墙上时，能够看到那个专属于自己生活的故事。”
柴吉昌
首饰设计师
同济大学浙江学院珠宝设计专业主任
Q：你怎么看待基本功绘画？
A：基本功训练一定要重视，它非常重要。但是训练基本功的时候要注意：不能死板。我们想要训练的不是画那些石膏头像，而是最终帮助你表现出自己的心中所想。这时，哪怕潦草一点，哪怕简单一点，只要符合自己的创作意图，足够自己表达和记录就已经够了。所以对基本功这件事情，我认为既要重视，又不能太过偏重。
Q：对于品牌的未来发展，有什么规划？
A：目前而言，当代首饰一般都只能在美术馆、画廊之类的地方才能看到。但是一些其他行业公司会来邀约，做一些跨界合作。我觉得这是最好的状态：不产量化，但品牌也具有合作痕迹，有创新设计。这样，设计师不会疲于品牌运营，为了市场而舍弃、消弭自己的设计，品牌也不会没有市场前景。
小美人鱼的故事里，她接受了女巫的所有告诫。所以作品中的女巫只有嘴部分，因为吞下的魔药只是执念，那些告诫就是她终将面对的结局。
女巫
Q：所以你开设了自己的工作室？
A：一部分是出于这个原因。另外，我真的不想放弃手工制作首饰。其实只要我有时间，我就会自己动手，进行高级定制贵金属这部分的工作内容。比如《女巫》这件作品，我亲手雕刻了人脸。我觉得设计师应该尽量多地参与制作，因为定制其实是为设计师的整体服务付费，而不仅仅是画出一张图，接下来与工厂沟通就好。
Q：你的消费人群是怎样的？
A：他们懂得对生活自省，也有判断标准。我的作品，以材质来评判的话，价格是显而易见的。好在他们不是以此来进行评判。还有，我觉得佩戴者的出现，才是我作品完成的最后一步。对这些首饰来说，有了我，即创作者，以及适合佩戴的人，它们才真正完整了。
征服者
设计师游历欧洲数国，雄伟的建筑历历在目。当年的强大帝国留给后人的是无尽的艺术品。如今，它们代替了强大的军队，继续征服着世人。
Q：作为一名高校老师，你了解下来设计专业的学生们就业情况如何？
A：我在讲台上一直讲一句话，就是高等教育不是来解决就业问题，从本科教育的学士学位，一直到后续的硕士和博士学位都是如此。我觉得接受高等教育，本身不是以此来解决某一专业的就业，而是要学会跨专业学习、工作改行之类都能胜任的能力。
设计师：讲述设计师的灵感、理念和故事。
创意志，聆听一人一种的有趣。
本文刊载于《生活周刊》1754期，转载请联系。由受访者提供，版权归原作者所有。
1、眼高手低主要是由于见识太少，声名显赫主要是由于厚积薄发，设计师切忌浮躁。
2、室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
3、室内是建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合。
4、人可以改变环境，环境可以影响人，而设计则可以改变人和环境。
5、设计是一种感受、一种心态、一种舒适的、开心的生活方式。
6、在行业中建立你的口碑，这需要靠人格，设计作品只是一个认识你的渠道而已。
7、提高人的生活质量；提高人的身心健康；提高人的财产安全；创造人的生活品味。
8、把东西合理的利用，为每位辛苦的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
9、因生活而设计，因设计而美好。
10、椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
11、先做好设计，再谈策划，再谈综合能力，不要搞反了。
12、人为的设计生活方式，是为了努力去创造一种更好的生活状态。
13、不可抄袭他人之创意，不论有何前提。
14、永远坚信：设计可以拯救你的国家，可以改变世界。
15、设计源于生活，细节成就品质。
16、设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。
17、室内设计注重材料的选择，注重品牌、质感，因此更为理性实用。
18、将设计融于人性，将家居带入悠闲自在的情境。
19、艺术是生活的升华,设计是艺术的呈现。
20、艺术源于生活，而生活是艺术的来源，在生活中追求艺术之美的存在。
21、以人为本，一切围绕为人的生活、生产活动创造美好的室内环境。
22、当人们的空间被各种物质挤压的时候，也就失去了本质，我们要去掉一切虚的、表面的、无用的东西，而剩下真实的、本质的、必不可少的东西，因而得到更多的空间、更多的舒适、更多的效率、更多的美……
23、室内设计的目的就是创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
24、谁都是从零开始，遇到虚心求教的朋友能帮就帮，没有时间也说明一下，就算你真牛B也要尊重人。
25、原来设计真的可以改变生活！
26、不要趟在以前的成绩上沾沾自喜，要不断学习和进步，要谦虚，因为硬盘是会坏的，网络是会断的，作品也是会被抄袭的，只有你的思想和能力别人拿不走。
27、持之以恒的学习是设计的来源，责任感是设计的原则，而灵感是设计的升华。
28、设计源于生活，生活因设计而改变！成就空间和谐，让设计物有所值，让细节缔造完美！
29、室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要。
30、设计就是空间、色彩、设计回归本位。
31、用心观察生活,感悟人生真谛,让设计与生活互动。
32、你是设计师，不是战斗机，需要亲和力。
33、用极其简单的线条勾勒出最具灵性的空间。
34、创造未来，领选于时代潮流。
35、用有限空间，做无限设计，成就梦想之家。
36、不可过分依赖电脑技术，切记，你是一名设计师，不是一名电脑修图员。
37、设计是一种追求完美的生活态度，设计是一种追求品味的生活概念。
38、一个愉悦的空间、一种尊贵的生活、一方独享的天地，都在这里寻求最合适的表达。
39、各用10%的精力涉足十门设计学科，不如用100%的精力涉足于一门学科。
40、不要把个人情绪带入任何场合，那样很幼稚。
41、少就是多，简洁就是丰富。
42、一切设计由概念出发，围绕功能进行细节设计。
43、设计师是做设计给人用，不是做给自己看，或者让朋友称赞。
44、注重空间的运用，精于灯光营造室内气氛，运用现代手法与传统元素融合引入室内设计。
45、让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间。
46、人为生活而设计，设计为生活而存在。
47、生活是创意的来源，创意源于文化，创意源于自己。
48、设计就是着重于点、线、面的灵活运用，把整个环境营造出家的温馨。
49、合理划分空间，让设计融入生活，营造自然，品味，格调。
50、做设计的不必显得高人一等，都是社会工种罢了。
51、设计是包括功能、材料、工艺、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创作。
52、先立才能后破，在说别人的作品和观点不好的时候，先反省自己，多想一步。
53、自然品质的物质家园不是简单地将自然要素引入室内，而是结合地方的自然环境特征进行创造性地营造。
54、室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
55、装饰美的享受是属于客户的,创意的快乐是属于设计师的！
56、一切随心，用心去感悟空间。
57、从实用的角度，到超载的发挥，构成艺术的主体！
58、就算没有设计师，社会一样会照常运转，因此你要体现出你的价值，而不是一味索取。
59、设计就是以人为本，遵守自然法则，缔造经典家装。
60、一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……
61、不可一直追随流行设计风格，现在流行的，必是马上过时的。
62、有效规划布局，合理使用空间，以小博大，画龙点睛，创造美味家居生活！
63、用10%的精力涉足十门设计学科，不如用100%的精力涉足于一门学科。
关于室内设计的经典名言
1、让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间。
2、艺术源于生活，而生活是艺术的来源，在生活中追求艺术之美的存在。
3、设计是包括功能、材料、工艺、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创作。
4、室内设计的目的就是创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
5、将设计融于人性，将家居带入悠闲自在的情境。
6、室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
7、设计就是空间、色彩、设计回归本位。
8、用心观察生活，感悟人生真谛，让设计与生活互动。
9、装饰美的享受是属于客户的，创意的快乐是属于设计师的！
10、室内设计注重材料的选择，注重品牌、质感，因此更为理性实用。
11、人为的设计生活方式，是为了努力去创造一种更好的生活状态。
12、设计源于生活，细节成就品质。
13、如果你无法将自己当成消费者，那么你根本就不该进入广告这一行。
14、形式追随功能。
15、海纳百川有容乃大。
16、少就是多，简洁就是丰富。
17、一切设计由概念出发，围绕功能进行细节设计。
18、人可以改变环境，环境可以影响人，而设计则可以改变人和环境。
19、以人为本，用简约明快的手法表现居室空。
20、室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要。
21、企划广告时，就该想到如何销售。
22、用有限空间，做无限设计，成就梦想之家。
23、设计源于生活，生活因设计而改变！成就空间和-谐，让设计物有所值，让细节缔造完美！
24、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。
25、用10%的精力涉足十门设计学科，不如用100%的精力涉足于一门学科。
26、设计就是着重于点、线、面的灵活运用，把整个环境营造出家的温馨。
27、因生活而设计，因设计而美好。
28、设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。
29、一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……
30、室内是建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合。
31、创造未来，领选于时代潮流。
32、设计是一种感受、一种心态、一种舒适的、开心的生活方式。
33、设计是一种追求完美的生活态度，设计是一种追求品味的生活概念。
34、室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
35、把东西合理的利用，为每位辛苦的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
36、有效规划布局，合理使用空间，以小博大，画龙点睛，创造美味家居生活！
37、合理划分空间，让设计融入生活，营造自然，品味，格调。
38、装饰的灵魂是设计，设计的灵魂是文化。
39、换我心，为你心，始知相忆深。
40、持之以恒的学习是设计的来源，责任感是设计的原则，而灵感是设计的升华。
41、设计大师名录，不断更新中！
42、艺术是生活的升华，设计是艺术的呈现。
43、如果你在芝加哥做不出好广告，换到别的地方也无济于事。
44、提高人的生活质量；提高人的身心健康；提高人的财产安全；创造人的生活品味。
45、设计就是以人为本，遵守自然法则，缔造经典家装。
46、从实用的角度，到超载的发挥，构成艺术的主体！
47、万两黄金容易得，知心一个也难求。
48、家是一个很温暖很美好的词。很多人问过我家是什么，我也经常问自己，现在的我看来，家在心中；设计不仅要在“情理之中”，还要“出其不意”！
49、以人为本，一切围绕为人的生活、生产活动创造美好的室内环境
50、注重空间的运用，精于灯光营造室内气氛，运用现代手法与传统元素融合引入室内设计。
51、人为生活而设计，设计为生活而存在。
52、生活是创意的来源，创意源于文化，创意源于自己。
53、用极其简单的线条勾勒出最具灵性的空间。
54、原来设计真的可以改变生活！
55、一个愉悦的空间、一种尊贵的生活、一方独享的天地，都在这里寻求最合适的表达。
56、对于设计有着不断探索，追求一种真实与想象空间结合的成果，适用各种实质的物料，光线与影像的新技术做法；色彩，质感，艺术品时尚的家具搭配；合理的的人性空间；完美的设计理念；为业主创造完善的生活空间，演绎自我的居饰品味。
57、椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
58、自然品质的物质家园不是简单地将自然要素引入室内，而是结合地方的自然环境特征进行创造性地营造。
服装设计大师名言
服装设计大师名言
1、对于我们来说，时尚是现实的解毒剂。维果罗夫
2、愤怒中也存在美感，而愤怒对于我来说就是热情。阿历山大麦昆
3、我见过最厌恶的晚礼服是那种在女人走路时会露出脚踝的礼服。
4、不能吃的东西不叫食物；不能穿的衣服不叫时装。阿尔伯艾尔巴茨
5、对于一个人来说，最重要的关系是你与自我的关系。因为不管发生什么，你只能自己陪着自己。黛安冯芙斯滕伯格
6、创新是一个进化的过程，也不必永远都是那么激进吧。马克雅各布斯
7、我设计的不是服装，我设计的是梦想。拉夫劳伦
8、缇耶我不一爱一梦想也不一爱一现实；我只喜欢梦想成真。这就是我的人生。让保罗高
9、时尚易逝，风格永存。伊夫圣罗兰
描写室内设计理念的名言
1、一切随心，用心去感悟空间
2、生活是创意的来源，创意源于文化，创意源于自己
3、将设计融于人性，将家居带入悠闲自在的情境
4、设计是一种追求完美的生活态度，设计是一种追求品味的生活概念
5、让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间
6、人为的设计生活方式，是为了努力去创造一种更好的生活状态
7、设计是一种感受、一种心态、一种舒适的、开心的生活方式
8、设计就是空间、色彩、设计回归本位
9、设计源于生活，细节成就品质
10、设计就是着重于点、线、面的灵活运用，把整个环境营造出家的温馨
11、椅子不光要讲功能，还要创造一种景观
12、形式追随功能
13、用10%的精力涉足十门设计学科，不如用100%的精力涉足于一门学科。
14、一切设计由概念出发，围绕功能进行细节设计
15、少就是多，简洁就是丰富
16、设计是包括功能、材料、工艺、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创作
17、持之以恒的学习是设计的来源，责任感是设计的原则，而灵感是设计的升华
18、艺术是生活的升华,设计是艺术的呈现
19、合理划分空间，让设计融入生活，营造自然，品味，格调
20、设计源于生活，生活因设计而改变！成就空间和谐，让设计物有所值，让细节缔造完美！
21、人可以改变环境，环境可以影响人， 而设计则可以改变人和环境
22、用心观察生活,感悟人生真谛,让设计与生活互动
23、装饰的灵魂是设计 设计的灵魂是文化
24、设计就是以人为本，遵守自然法则，缔造经典家装
25、提高人的生活质量；提高人的身心健康；提高人的财产安全；创造人的生活品味
26、一个愉悦的空间、一种尊贵的生活、一方独享的天地，都在这里寻求最合适的表达
27、有效规划布局，合理使用空间，以小博大，画龙点睛，创造美味家居生活！
28、一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……
29、用极其简单的线条勾勒出最具灵性的空间
30、用有限空间，做无限设计，成就梦想之家（）
31、注重空间的运用，精于灯光营造室内气氛，运用现代手法与传统元素融合引入室内设计
32、从实用的角度，到超载的发挥，构成艺术的主体！
33、装饰美的享受是属于客户的,创意的快乐是属于设计师的！
34、勤于沟通 重于大局 微于细节 贵于专业
35、设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感
36、室内设计的目的就是创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境
37、以人为本，一切围绕为人的生活、生产活动创造美好的室内环境
38、室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
39、室内是建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合
40、自然品质的物质家园不是简单地将自然要素引入室内，而是结合地方的自然环境特征进行创造性地营造
41、室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要
42、室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
43、室内设计注重材料的选择，注重品牌、质感，因此更为理性实用
44、因生活而设计，因设计而美好。
45、把东西合理的利用，为每位辛苦的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
46、创造未来，领选于时代潮流
47、人为生活而设计，设计为生活而存在。
48、艺术源于生活，而生活是艺术的来源，在生活中追求艺术之美的存在。
49、原来设计真的可以改变生活！
50、当人们的空间被各种物质挤压的时候，也就失去了本质，我们要去掉一切虚的、表面的、无用的东西，而剩下真实的、本质的、必不可少的东西，因而得到更多的空间、更多的舒适、更多的效率、更多的美....
名句作为警示自己的句子，希望以上《关于设计的名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 关于生日的好句名言 专题。
1、一切随心，有心去感悟空间。
2、生活是创意的来源，创意源于文化，创意源于自己。
3、将设计融于人性，将家居带入悠闲自在的情境。
4、设计是一种追求完美的生活态度，设计是一种追求品味的生活概念
5、让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间
6、人为的设计生活方式，努力去创造一种更好的生活状态。
7、设计是一种感受、一种心态、一种舒适的、开心的生活方式。
8、设计就是空间、色彩、设计回归本位。
9、设计源于生活，细节成就品质。
10、设计就是着重于点、线、面的灵活运用，把整个环平境营造出家的温馨。
11、椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
12、形式追随功能
13、各用10%的精力涉足十门设计学科，不如用100%的精力涉足于一门学科。
14、一切设计由概念出发，围绕功能进行细节设计。
15、少就是多，简洁就是丰富。
16、设计是包括功能、材料、工艺、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创作。
17、持之以恒的学习是设计的来源，责任感是设计的原则，而灵感是设计的升华。
18、艺术是生活的升华,设计是艺术的呈现。
19、合理划分空间，让设计融入生活，营造自然，品味，格调。
20、设计源于生活，生活因设计而改变！成就空间和谐，让设计物有所值，让细节缔造完美！
21、人可以改变环境，环境可以影响人， 而设计则可以改变人和环境。
22、用心观察生活,感悟人生真谛,让设计与生活互动
23、装饰的灵魂是设计 设计的灵魂是文化
24、设计就是以人为本，遵守自然法则，缔造经典家装。
25、提高人的生活质量；提高人的身心健康；提高人的.财产安全；创造人的生活品味。
下午面向太阳，前面是西，后面是东，左边是南，右边是北。
1、早上，毋庸置疑，太阳在东边。面向太阳，影子在西。左手是北，右手是南。
2、中午，毋庸置疑，太阳在南边。面向太阳，影子在北。左手是东，右手是西。
3、晚上，毋庸置疑，太阳在西边。面向太阳，影子在东。左手是南，右手是北。
4、记住：北半球太阳是东到南到西这样旋转。
在东西南北十字路口很容易利用这种方法判断方向，但是如果遇到不规律的道路和不是正点时间，会出现东北、西北、东南、西南的方向，此方法不适用。
扩展资料：
利用星星辨别方向：
1、利用北极星
北极星位于正北天空，观察时，其距离地平面的高度约相当于当地的纬度。寻找时，通常要根据北斗七星（即大熊星座）或w星（即仙后星座）确定。
北斗七星是七个比较亮的星，形状像一把勺子，将勺头甲乙两星连一直线向勺口方向延长，约为甲乙两星间隔的五倍处，有一颗略暗的星，即北极星。
当地球自转，看不到北斗七星时，则可利用W星寻找。W星由五颗较亮的星组成，形状像个“W”字母，向W字缺口方向延伸约为缺口宽度的两倍处，就是北极星。
2、利用南十字星
在北纬23°3O’以南的地区，夜间有时可以看到南十字星，它也可以用于辨别方向。南十字星由四颗较亮的星组成，形同“十” 字。在南十字星的右下方，沿甲乙两星的连线向下延长约该两星的四倍半处（无可见的星），就是正南方。
在家无聊时该干什么？
在家无聊时，我们可以没事找事干，首先我们要调整好自己的心态，让自己兴奋起来。之后按我下面推荐的几个方法让自己摆脱无聊。
1.开展专案
对于喜欢宅在家的年轻人来说，在家无聊的时候可以听听音乐看看**;偶尔上上网。
2.培养兴趣爱好：
有了兴趣爱好就不会无聊了，可以慢慢培养起自己的爱好，例如：看书，园艺，厨艺，书法，绘画，摄影等，这样很容易让自己沉浸在爱好的美妙世界中，时间自然就流逝的很快。
3.与好友互动：
一个人在家时间久了就感觉无聊，可以约几个朋友一起在家小聚或者一起外出购物，唱歌等，消磨时间的同时又能增进朋友间的感情。
4.户外运动：
在家无聊了，不如外出呼吸新鲜空气，可以去体育馆打打球，也可以去公园跑跑步，偶尔也可以来一次远足，消耗在家囤积的热量保持身材。
5.养宠物：
一个人在家没有人陪通常就会比较无聊，不如养个小宠物陪伴自己吧。精力有限的话可以养乌龟、仓鼠等易养活的小动物，时间充沛的话，可以养狗、养猫，每天带着小狗去公园遛狗。
在家无聊该干什么额？你如果：无聊，可以看看电视，上上网。可以听听歌，逛逛街，买买东西，或者可以去旅游啊，或者做些让自己开心快乐的事。。 使自己的生活充实了，那你就不无聊了。
不上班在家无聊，该干什么？无聊还是因为你没找到自己的人生价值。没事做就看看书，没有坏处
无聊时该干什么？也许我们每个人都会有无聊的时候吧！因为无事可做，或许我们可以做一些自己喜欢的事情来充实自己的生活，每天都保持好的心态，开开心心快快乐乐的，比如 听音乐 看连续剧、、** 读书 出去逛街 找朋友品咖啡、聊天 我觉得都不错 总之想做什么就做什么 开心就好 我觉得偶尔无聊寂寞是正常的,要让自己不无聊最重要的是找到自己真正感兴趣的事,并投身于其中.每个人都有自己喜欢的事的,认真对待平日看似无聊单调的生活, 多听 多看 多做,多交友,多交流
无聊是因为什么都不能干，所以无聊时什么都不能干
朋友我叫林鹏艺很高兴为你解答问题. 为什么会心情不好.郁闷.寂寞.空虚.心烦.烦恼.无聊.痛苦.有压力.迷茫.孤单...是因为周围环境影响到你了.这个世界本来就是痛苦的，没有例外的.痛苦的人生本来就很无聊,更不该为这些伤神. 如果你想烦脑会有一千种借口.要快乐只须要一个理由或是一种信念. 当自己心情不好.郁闷.寂寞.空虚.心烦.烦恼.无聊.痛苦.有压力.迷茫.孤单... 你可以给自己一个目标一个信念.如果你不给自己烦脑，别人也永远不可能给你烦脑。因为你自己的内心，你放不下。当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。每一种创伤，都是一种成熟。把它当成成长的代价经历过所以也懂得了.恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满著烦恼呢？ 现在正在进行中，无论你自己情绪如何，都 不能左右该发生的事情。开心是天，郁闷也是天.明天还没有来到，没有必要杞人忧天。 下面方法你可以试下希望对你有帮助 一，通过艺术来获得精神的满足感，音乐，美术，**，文学等都属此类，具体选择什么要以本人兴趣为主，并无绝对。 二，以运动来疲劳身体，转移心理的注意力，并通过竞技性运动获得一定的精神满足感。 三，通过人类的感情交流获得精神满足感，对其他人进行关心与帮助，人类情感的交流与互动具有很好的精神满足性。 四，以寻找真正适合自己的信仰这个活动的过程本身来获得精神的满足感。 五，通过对某项事业的追求，来获得精神的满足感。 最后希望你能跟鹏艺我一样开心有更多兴趣最好.娃哈哈, 多才又多艺(多财又多亿)-_-!
1.骑脚踏车压马路看风景
2.在附近的小镇来一个一天的短途旅行,听着CD拿着相机逛逛也很好
3.去逛街,专门逛自己平时从来都不会进的小店.或者去商场,女生看男装,男生看女装
4.乘一条平时很少或者基本不乘的路线的公交车,从起点到终点
5.阳光灿烂时在湖边看书,发呆,吹风
6.和老人家去钓鱼
7.趁著夜色跑到曾经念过的幼儿园,小学,中学怀念,在曾经的教室涂涂写写
8.玩小时候玩过的跳房子,沙包,皮筋
9.去传统的菜市场买菜,体验讨价还价的成就感
10.自己一直朝着一个方向走,直到意识到应该停下来
11.到海边玩瓶中信,然后剩下的无聊时间可以想自己的信是不是有人收到
12.去游乐场反复玩最 *** 的游乐专案
13.早晨早点儿起,到公园和老人家打太极拳,然后看他们逗鸟
14.跑到另一个城市去看很久不见的朋友,给他一个惊喜
15.把自己的城市还没有去过的地方逛遍
16.到街头做一天的志愿者
17.去爷爷,奶奶,外公,外婆家看看他们
18.偷偷跑到爸妈工作的地方侦查一番
19.放风筝,放特别大的那种
20.有条件的话,去潜水
21.有条件的话,去高空弹跳
22.去历史博物馆看看,或许历史没那么枯燥
23.和朋友到最繁华的低端猜拳,输的人指定他做最无聊的事情,比如蹲在垃圾桶上唱歌,把全身贴在商店的橱窗上
24.去看看曾经给你帮助很大的老师
25.站在繁华地段或者商场门口,和过往的人玩交换物品的游戏
26.寻找一些漂亮的昆虫或者叶子做标本
27.耐著性子去听一场严肃音乐会
28.清晨去批发一堆报纸,当一天报童
29.最无聊的时候冒充别人的粉丝去上街拉票吧
30.骑马,很多城市都有小型的马场.
31.如果你年龄足够,不如去学车
32.到书城或者图书馆看书,带足面包,水,看上一天
33.去贵的吓人的专柜试衣服,只试不买
34.去淘CD或者DVD,淘一堆回家能消磨很多时间
35.和朋友出去互做一天的对方,行为,动作,语气等都按照对方的习惯来
36.到超市做一天的临时促销员
37.够胆量的话,就加入抱抱团,和陌生人拥抱
38.专门在马路旁边帮行动不便的人过马路
39.爬山,然后在山上野餐
40.到农村体验一下生活,乾乾农活,吃吃农家饭.
室内活动篇
41.叫几个好朋友到家里来,每人必须带一样菜,然后在一起做饭吃
42.发明"X氏创意料理",比如把酸奶和大放在一起炒,直到研究出一道自己满意的料理为止
43.把姐姐或妈妈的化妆品拿来给自己化大浓妆
44.用面粉和颜料画脸谱,然后把围巾拿出来当水袖
45.用不同颜色的指甲油,自己做指甲彩绘
46.给自己剪头发,长短随你设计
47.做一次性烫发,尝试你没有试过的奇怪发型
48.买染发剂回来自己染头发
49.每天修剪自己分叉的头发
50.用李时珍的精神钻研一种最适合自己的自制面膜
51.把身体表面能拔的毛全拔光
52.把妈妈或者姐姐的衣服拿出来,对着穿衣镜玩变装游戏
53.拿一面镜子对着自己,跟镜子里的那个你演情景剧
54.把不要的旧衣服拿出来给自己做一件夸张的演出服
55.把家里的音响开到最大声,拿话筒摆出巨星样子对口型,最好有人拿DV给你拍下来
56.读报纸,拿录音机把自己的声音录下来,然后播给自己听,想想自己是电台DJ的样子
57.想象自己是个晚会节目主持人,然后一个人表演N个节目
58.跟着电视剧或**里的人念台词
59.拿一块黑板(或家里的衣柜),想象自己是老师,上课
60.取几十个名字,制表,然后学老师分别给他们打分,评出前五名
61.把莎士比亚的剧本翻出来,和其他人分饰几角,用歌剧的强调念台词,录下来.
62.如果住在起风的城市,自己做一大堆风筝
63.如果有爱得发狂的明星,就花点儿时间为他做个PP网站
64.前提同上,把他的片段做好剪辑,手机号素材,为他做一个MV
65.玩简单COSPLAY,把废弃CD或塑料袋等蒐集起来,发挥想象为自己做件战衣
66.把家里人的日常作息拍下来,做成四格
67.把自己以前的PP相片PS成不同的情境和风格
68.养一些需要精心照顾的宠物
69.每天跟自己养的植物对话
70.训练金鱼听见敲鱼缸的声音就会自动游过来
71.训练爷爷的鸟衔你指定的东西
72.训练家里的小狗做算术
73.把房间家俱换个位置
74.彻底把衣柜里的衣服重新分类叠好
75.把放久了的衣服再洗一次,仔细洗
76.变洗变想象自己是电视剧勤劳的女主角,做白日梦
77.DIY窗帘
78.自己创作房间大幅装饰画
79.把家里的地板拖一遍,家俱擦一遍
80.照着潮流杂志自己DIY一些小饰物
81.跟朋友或兄弟姐妹一起听收音机里的智力题,比赛谁猜得比较快
82.跟兄弟姐妹或好朋友比赛吃东西的速度,比如吃两公斤葡萄,看谁先吃完
83.找几个人来家里玩真心话大冒险,难题要出的越惊悚越好
84.没有宠物又爱心氾滥的可以经常去调戏亲戚家的宠物
85.把妈妈的拿大串钥匙拿来,把家里所有的抽屉柜子开一遍
86.寻宝大行动,想一件小时候见过但丢失很久的东西,规定一个时间把它找出来
87.翻大人以前的老照片,听他们讲故事
88.把家里的废旧电池拆开来再重新组装
89.仔细观察家庭成员的小细节,每天观察一个
90.摇500下呼啦圈
91.做500个仰卧起坐
92.包书皮,用旧报纸和挂历把家里能看到的书全部包起来,以精致为原则
93.写一部,只要你自己认为超级无敌就好了
94.翻看去年一整年的旧杂志和报纸,一定会有新发现
95.看电视剧时拿个本字练习台词速记
96.织一件毛衣或两条围巾
.剥花生,把一整年要用的花生全部剥完了
98.剥十几斤瓜子,把家里人近几个月能吃的量都剥好
99.给所有你想得出名字又有电话号码的人打电话
100.想100种消灭无聊的方法
■之所以会无聊.郁闷..空虚..寂寞心情不好...心累心烦.孤独.烦恼.孤单.忧伤.迷茫.痛苦 有压力是因为周围环境太过繁琐.周围事太过繁琐，好像已经融入一样.当你只身一人抽离时，会感觉到一种没有形态可以比拟的空虚.本来就无聊人生就更不该再想多余来为难自己.世上最珍贵不是得不到，也不是已失去而是把握住眼前幸福.三思行 ■人活着要天天开心快乐,无优无虑是人生的意义?和我三思行一样,那要事事想得开,把挫折乐观待,把困难看简单.遇风躲起来,遇雨把伞带.让己适应气候变化,心情随时调整,只要坚信快乐是你,开心会与你相伴.人生路不是这样简单,但你可以简单面对,面对要开心的现在.小插曲,要欣赏,听过品过,要收起来,回味它甜,丢掉无奈.人生短暂，万事应想得开，随时保持心理平衡，守平常心，处变不惊，笑口常开，潇洒走一回，自会快乐过一生！学会懂得快乐、善于快乐实在是种智慧、一种气度、一种气魄相信开心快乐永在你身边陪伴,愿你永远笑开怀 ■让朋友开心11法 1、寻乐法。自己主动地去寻找去创造欢乐。如助人为乐交朋友为乐，锻炼为乐劳动为乐，学习为乐写作为乐等等。 2、自置法。一个人要有自知之明，正确认识自己正确估价自己。既不自视过高产生自满心理；也不妄自菲薄形成自卑感。自觉调整自己的意识和行为，使自己的心始终于和平稳定的状态。 3、 *** 法。在生活中遇到不愉快的事，别人又帮不上忙最好是自己安慰自己。因为自己身临其境对自己最为了解。找出问题的关键所在取正确措施，会得出良好的效果变不愉快为愉快。 4、忍让法。俗话说：忍得一时气免得百日，忍得一时愤终身无苦闷。实践证明忍一时海阔天空；让三步，风平浪静。让人一分心自宽落得豁达享天年。 5、顺应法。就是一切事物都要顺应自然符合客观规律。世界上的一切事物处在变化之中要视变化为必然，使自己的心理尽快适应变化之后的新情况、新角色避免发生心理冲突。 6、宽恕法。以恕己之心恕人以责人之心责己。一个人要宽巨集大量不计较小事不计较个人得失，以大局为重，团结与自己意见不同的人这叫心宽为乐。 7、交心法。有不顺心的事有想不通而心烦不安或心情不快时，不要闷在肚子里找自己要好的朋友，说一说心里话；互相启发互相帮助心里就会亮堂起来，心情也就舒畅了。 8、理解法。善于理解在生活中才能与人和睦团结友好。要理解别人别人才能理解你，互相理解就是幸福，就是欢乐。 9、转移法。在生活中难免有不愉快的事。遇到这样的情况你就去做别的事离开这个环境。通过做别的事使自己情绪和注意力得到转移。这是容易做到的何乐而不为呢。 10、修心法。就是修养身心。大公无私助人为乐尊重别人，不做缺德事不做亏心事，自然会受到群众的好评和尊敬，朋友自然会乐意帮助你，自己必然享受到厚德载福的甜头。 11、幽默法。要有幽默感要善于取笑自己就乐在其中了。要和喜欢幽默的人交往学会幽默；或者当你烦恼时，看看幽默画幽默喜剧影片幽默节目，听听相声会赢得欢笑，可以益神健心三思行。 ■其实生活是奋斗和收获,人生短暂的,人生应该有合适目标,人总要有点精神,无论做什么总要有所作为.生活应该丰富多彩.应是:不断求索,不断追求奋斗,尽管前进路上有汗水,可能还有眼泪,但定会在成功中获得快乐和享受三思行 ■人活着就是为生活更快乐，更幸福，而幸福生活要自己努力争取。人为追求自己的幸福，就有了为之奋斗的欲望，为人生的奋斗目标人必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味工作充满生趣，使己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快乐过好每一天。这是每一个人都要寻找自己快乐 如没有斗志、信心、毅力，人可能遭到世人的种种的手段而艰难生存。因此，为使自己的生活更幸福，必须树立人生奋斗目标，尽自己最大努力去实现这个目标。自己努力了，他去实现过程心情就会快乐三思行 ■人活着必须要有追求，如果没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活的很空虚，很迷茫，不知道自己为了什么而活着。我们必须清楚的知道自己要什么东西。其实我们要的很简单，我们要的是幸福。幸福是什么，他没有具体概念，也许是一种感觉，也许是精神，也许是物质，我觉得两者都不可少，尤其在现在这个社会。但是，精神上的富有，显得更重要。精神的力量是无穷，意念是神奇的，只有精神富有，才会有更高层次的追求。人要有物质追求，生活的质量才有保障，但不可以为物质所迷惑，物质的背后是对理想的执著。我们只有实现自己的理想，完成自己的使命，这一生就是有意义的。做一个有修养有品位的人，活的洒脱点，人生时刻面临困境和挑战，敢于面对生活的波浪的人才是真正的强者。时刻追备着，为美好的生活而努力，为我们深爱的和深爱我们的人好好活着三思行 ■人生就是这样，我们无法回避不开心和痛苦的事，那么怎样让自己在经历这些伤心和痛苦后还能开心起来呢？我觉得真正的快乐源自于对痛苦的领悟，因为没有痛苦的人生是无法感受到快乐的，我们只有正确地面对它，理智地剖析它，肯定应该肯定才能否定应该否定的，只有这样我们才能学会放弃，才懂得珍惜，才能记住该记的，忘记该忘记的，才能剖析人生中的痛苦，让它成为你人生的一种财富、一段经历、一份回忆、一种领悟而不是痛苦，这样我们就能坦然直视过去，坦荡快意无悔人生，人生才有真正的快乐，而不是逃避和掩饰，更不是强作欢颜。因为我相信，人生是要我们面对的，不是逃避的，我们可以伤心但决不能沉溺和逃避三思行 ■1.倾诉可取得内心感情与外界 *** 平衡，遇到不幸、烦恼和不顺心事之后，切勿忧郁压抑，把心事深埋心底，应将这些烦恼向你信赖。头脑冷静、善解人意人倾诉2.旅游 当人心理不平衡、有苦恼时，应到大自然中去。有利促进机体健康。心理愈容易平静 3.读书 读感兴趣书，读使人轻松愉快书，读时漫不经心，随便翻翻。那么，尘世一切烦恼都会抛到脑后 4.听音乐 音乐是人类美好语言。听好歌，听轻松愉快音乐会使人心旷神怡，沉浸在幸福愉快中而忘记烦恼。放声唱歌也是种气度，一种潇洒解脱，一对长寿呼唤 5.求雅趣 雅趣包括下棋、打牌、绘画、钓鱼。从事你喜欢活动时，不平衡心理自然逐渐得到平衡 6.做好事 获得快乐，平衡心理。做好事，内心得安慰，感到踏实；别人做出反应，自己得鼓励，心情愉快。从自己做起，与人为善，这样才有朋友。别人需要帮助时，伸出你手，施份关心给人。仁慈是最好品质，你不可能去爱每个人，但你尽能和每个人友好相处。7.忘却 忘却也是保待心理平衡好办法。忘记烦恼忧愁、苦涩失意、忘记昨天、忘记自己、他人对你伤害、忘记朋友对你背叛、忘记脆弱情怀。忘记你曾有羞悔和耻辱-这样你便可乐观豁达起来。人生道路是曲折坎坷的，对于荣辱、富贵、贫穷、诽谤、嫉妒、酸楚等社会附加物，一笑置之，那么你就得到解脱，心理就平衡了。忘却有害无益人和事吧，保持心理平衡。三思行专属
虽然你的问题提得不具体，但我还是告诉你，其实就是因为你太无所事事了，生活充实了，无聊感自然就消失了。 外面的世界无限精彩，快乐是靠自己寻找的，无聊和烦恼也是自找的，换个角度认识问题、观察问题，自然就调节好了！ 祝你开心！
其实也许我们每个人都会有无聊的时候吧！因为无事可做，或许我们可以做一些自己喜欢的事情来充实自己的生活，每天都保持好的心态，开开心心快快乐乐的，比如 听音乐 看连续剧、、** 读书 出去逛街 找朋友品咖啡、聊天 我觉得都不错 总之想做什么就做什么 开心就好 我觉得偶尔无聊寂寞是正常的,要让自己不无聊最重要的是找到自己真正感兴趣的事,并投身于其中.每个人都有自己喜欢的事的,认真对待平日看似无聊单调的生活, 多听 多看 多做,多交友,多交流. 希望你快乐吧！(*^__^*) 嘻嘻`·`
带你认识100种新兴职业，玩具设计师
职业介绍:
玩具设计师是指从事玩具产品创意、设计和生产的人员。主要分析玩具产品的外观和性能，研究市场和产品的流行趋势并开发。
玩具设计师作为玩具行业的灵魂，在玩具加工、生产和发展中发挥着不可替代的作用。玩具设计师需要学习艺术设计、电子、机械制造等知识。
优秀的玩具设计师，要有扎实的自然科学和人文艺术基础，以及文字表达能力。
收入情况:
入殓师所在的单位属于民政局下属单位，薪资标准跟当地公务人员相当，大概在 5000-8000元，含社保及奖，根据不同地区薪资有所差异。
非编制的入殓师薪资在3000-4000元左右，比较低。
很多人对入殓师这个职业有偏见，其实这是个温暖的职业，希望大家摒除认知偏见，平等的对待每一个职业。
工作日常:
(1)下基层到生产线去生产零件，装配产品，包装，研究市场和产品流行趋势，制定产品整体设计方案，进行设计管理。
(2)分析产品的外观和性能，进行打板、打样及工艺排料，手工制作产品样品或模型。
(3)产品进行系列化开发和自主研发，绘制创意草图，设计功能模块，绘制设计图，编制生产工艺流程。
厨房是生活中重要的场所，是我们家居生活最不可缺少的地方，拥有一个设计合理的厨房，能够提高生活品质，那么厨房要怎么说设计呢?今天小编就给大家介绍常见的4种厨房设计，感兴趣的朋友一起来看看吧。
一字型厨房
特点：适合70—100_以内的中小户型，橱柜及操作台面很少的厨房，一字型厨房一般长度较长，工作流程(水槽、操作台、炉灶)完全在一条直线上进行，适合狭窄的厨房结构。
设计要点
1、一字型厨房所有工作都按照烹饪动线，在一条直线上完成能够节省空间。
2、一字型厨房装修注意物品摆放，尽量依据使用的频率来决定物品的摆放位置。
3、一字型厨房装修注意吊柜高度，当然是在不影响台面操作情况下。
4、若厨房面积允许，可以将食材处理区拆分成加工台、备餐台和调味品区等，甚至也可以在炉灶旁增加一个装盘台区。
二字型厨房
特点：二字型厨房适合厨房和餐厅无法直接连通的户型，两条工作台靠在墙壁上，上面可以分开摆放厨房和用具，这样设计的空间利用率更加充分。
设计要点
1、二字型厨房注意中间的过道不宜太狭窄，避免人多时进出厨房不便，但也不适合过宽，否则从一边的操作区走向另一边会很麻烦。
2、如果台面上没有足够的空间，再好的厨房用起来也会非常不方便。
3、二字型厨房水槽和炉灶分开的情况下，最合理的方式是在水槽旁设置一个切菜台和简单的食材处理区，以及炉灶旁有一个备餐台，否则就会打断烹饪过程中的体验感。
L型厨房
特点：L型厨房适合狭长的厨房和餐厅布局导致动线太长的户型。
设计要点
1、水槽与灶台间留出合适的操作台面积。
2、若有窗户，水槽尽量放在窗户前面，以保证别处吊柜的完整。
3、最好不要将L型的一面设计过长，以免降低工作效率。
U型厨房
特点：U型厨房适合120—180_的大中户型，水槽、工作台、炉灶、冰箱沿墙排成U型，中间往往留出较大的空间，可以多人操作。
设计要点
1、U型厨房一般在比较方正的厨房中出现，一般要求厨房面积大于或等于8平米。
2、U橱柜两侧墙壁之间的净空宽度通常需要在220cm以上。
3、U型橱柜有三条边，这三边之和以4.57～6.71m为宜，过长和过短都会影响操作。
以上就是关于“厨房怎么设计好用4种常见厨房设计要点”的全部内容了。
