维也纳一瞥
维也纳的夏季上午是他们自己的财富。空气充满烤面包和咖啡浓郁的味道。各种颜色的花朵装饰着每幢建筑物的窗台，与灰沉沉的街道形成鲜明的对比。狭窄的街道充满着行人：正要开门的店主，匆匆上班的商人，玩着游戏的小孩。这样的场面我经常见到，但我仍旧觉得很惊奇。维也纳展示着它的魅力，而我再一次成为见证者。
像大多数欧洲国家的首都一样，奥地利的维也纳是一个现代技术和旧世界的魅力的奇怪混合。纵然有很多相似的地方，维也纳有其独有的特色。纵使它是联合国的国际中心，但由于抱着根固的帝国长期经历，维也纳是一个仍旧像过去一样生活的城市。
认识的维也纳方法是从容地生活。早上在一个当地咖啡店里喝咖啡，看报纸。然后漫步通过狭窄的街道，浏览仍然爱着这个城市的小商店。
维也纳人喜欢慢步调，乐于做生活中有趣的小事。当您在维也纳，试图以他们为榜样。如果你这样做，你或者会发现，维也纳正在对你投放它的魅力。
一个多月前带着迷茫和懵懂进入了绘分享英语启蒙规划师训练营学习，当时的心情是焦虑和忐忑的，我一直认为自己可能坚持不了最后。通过一段时间有条不紊的学习，科学的学习规划，加上老师甜美的声音引人入胜，循循善诱，让我豁然开朗，如坐春风。心中焦虑感顿时去除大半，对自己也是信心大增。
训练营里每天都是热闹非凡，规划师们不时的会分享自己带娃的一些英语启蒙的经验、小游戏等等，对我来说真是受益匪浅。在这个群里，犹如大家说的，即便什么都不说，默默看着，也会学习到很多。在交流探讨中磨合，在同步互动中融合， 凌晨四点的哈佛灯火通明，凌晨一点的绘分享聚精会神 ，因为我们这一群爱学习的宝妈，即使属于我们自己的学习时间很少。
这个课程内容丰富，干货满满多到可绕地球三圈，把我这个小白妈妈在启蒙路上的心路历程更系统更科学的梳理了一遍，只是自己能力不够，要学习的东西还太多。
第一课? 概论?
孩子的英文启蒙非你不可——从幼儿语言学习特性出发，详解神图，细谈孩子英文启蒙的规划
幼儿对声音的辨识度比孩童或者成年人都要高，越早学习英文，越能够更好的建立英文的发音和腔调，更准确的掌握发音的位置。好听的儿歌或者韵文童谣能够吸引幼儿的注意力，幼儿习惯用图像来记忆。语言的学习一定有个进程，一听二说三读四写。营造可以听到英文的环境，浸泡在英文的情景里面。
掌握了自然拼读规则+高频词，通过有规律的，简单的，有逻辑可寻的发音的练习，可以解决孩子看到单词念不出来这样的窘境。
通过英文绘本，孩子们会觉得是在听故事，而不是特意的在学单词或句型，即使整个过程中没有任何的中文，他们也不会觉得焦虑和害怕。找贴近孩子生活和兴趣的内容主题，融合他们的中文课程。
第二课?游戏?
让孩子爱上英文学习的百宝箱——教你了解孩子的心智及能力，设计适合孩子的英文游戏活动。
游戏不仅可以学习、练习、复习单字和句型，还可以锻炼孩子们整体动作技能的协调能力和专注力，在愉快的气氛当中练习口语，让孩子觉得愉快，这样的学习就会比较有成效，有成效的时候，孩子们就会有动机，建立多元化的学习兴趣。
第三课?自然拼读
英文学习的基石工程——了解Phonics基础理论，学习拼读教学。
Phonics 是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系，做到见词能读，听音能写。声音辨识的教学最主要是要建立起孩子们听觉的敏锐度，完毕之后，我们应该要进入字形的辨识，进入字音和字形的结合。在所有的教学活动中我们都要把握20/80 Rules的比例。
此外，良好的听音辨音能力是phonics学习的前提。这需要有大量前期磨耳朵方面的准备。大量地听原版儿歌、故事、动画片，都是前期准备。听音辨音能力强的孩子，听觉记忆越好，复述的时候能对韵律节奏的把握也相对要好。这个时候学习phonics,读出来的东西往往让人也有原汁原味的感觉。在给孩子进行语感启蒙的时候，千万别急着跳级，要一步一步打地基。没有辨音能力的基础，没有好的语感，及时懂得了phonics的拼读规则，一样难以学好英语。
第四课?高频词
英文阅读加速器——了解Sight Words基础理论，学习Sight Words教学。
Sight Words是英语世界儿童阅读初期最重要最重要的词汇表, Sight Words在孩子早期阅读书本中就占了60~75%，Phonics应该要结合Sight Words作为日后教学的基础，尤其是适合初阶孩子做听说读写练习的句型, 建议Sight Words必需要搭配句型的学习。
用具体的图像、不同的活动、.五感的学习、自己编出sight words的歌曲来帮助孩子理解sight words的意义。
第五课 歌谣让孩子成为一颗跃动的星星——学会选择歌谣、讲解歌谣、应用歌谣，为孩子建立英文学习的基础
通过英文童谣和儿歌，帮助他们建立语汇，词汇，句型的概念以及语感，让他们在这个阶段可以奠定一个良好的英文基础。选择英文儿歌时，要郎朗上口，具有可表演性或互动性，最好能有恰好的场景。要符合孩子们身心发展的年龄和心理特点，选听的英语歌谣一定要是他们喜欢的,欢快有力,易学易记,并与所学主题内容有所关联，贴近孩子们的实际生活，易于接受。
韵律节奏感好的孩子，不仅在英语表达时更加好听，也能够帮助孩子更好的进行流利阅读。Phonics只是解决阅读单词的拼读问题，而韵律节奏等语感训练，则贯穿在阅读的各个阶段。
第六课?故事
说出彩色的心灵世界——家长如何做好故事共读？老师该如何进行故事教学？
在家里面进行英文的亲子共读，对孩童语言能力的表现是有重大的影响的，一开始可以用一些比较简单的或是韵文童谣这样子的绘本，幽默有趣的英文绘本，选择有重复句型的绘本，或是押韵的韵文绘本，作为绘本入门，来念给孩子听，提供一个孩子可以接触书的机会与环境，制造一个快乐的阅读气氛，英文共读的时光里面是快乐的，不要急着在故事中说教，重点是让他们来听英文故事，而且他们听得很轻松很愉快。
亲子阅读，尤其是英文亲子阅读，是润物无声、细水长流，但终将会浇灌出美丽的花朵。每一个爸爸妈妈，都爱自己的孩子，那就让我们播下阅读的，用心陪伴，静等花开。
第七课?阅读
打开绚丽多彩的英文世界——英文阅读的科学指导，以及设计适合孩子们的阅读活动。
早期阅读可以培养专注力、观察力、想像力、词汇敏感力、表达力，我们应该要从陪伴开始，父母和孩子的互动式的阅读，让孩子感受到阅读的乐趣和好玩，还要和孩子互动，玩转英文儿歌绘本等。阅读材料的挑选原则就是重复句型，从短句子的开始，孩子的喜好开始，最重要是孩子喜欢。
阅读兴趣和阅读习惯的培养成为教育的目标。首先，让孩子读书的第一个目的就是让孩子认识书，喜欢书，爱上读书。因此，操作起来，不要担心孩子从小不能理解、不能记住；让孩子接触到的书应该是很精美的，很吸引人的；和孩子一起读书要通过身体语言让孩子感受到读书是一种很温馨、很幸福的过程。其次，专注的学习习惯或者说工作习惯比学习内容更重要。
理论课加上实践课，英文启蒙规划师课程体系既接地气能落地，又能应万变具有前瞻性，无论是老师的眼界与格局、还是课程体系的完善与充实程度都非常重要，我们必须最开始就建立起正确的认识框架和开阔的视野，跟从最顶级的老师进行学习，将理论与实践紧密结合起来，方能事半功倍。
简而言之，对儿童进行启蒙，启蒙的不是英文，而是英语。家长要树立的基础目标是：让孩子，把英语作为第二语言进行使用。更高级目标是：孩子能用第二语言去进行阅读、学习和生活。
英语启蒙是一个漫长的过程，需要父母的高质量的陪伴，不仅仅是为了提高孩子的英语水平，也是与孩子进行情感交流的重要方式。不管是听歌、看动画片、还是阅读，最重要的是要点燃孩子的兴趣。孩子喜欢的就会主动去重复，重复的过程就是内在能力形成的过程。有了内在的动力，才会有无限的潜力。
英语启蒙的问题绝对不仅仅是英语本身的问题，更是综合育儿理念的问题。孩子的成长是一个缓慢而优雅的过程，如果急功近利，最终损害的不仅仅是孩子的英语能力，更是孩子的身心健康和发展后劲。教育不是灌输，而是点燃火焰。在大方向明确后，在实践中做到不急不火，点燃孩子的学习兴趣，全面提高孩子的英语综合能力。这个能力，是内化之后的语言运用能力，是到英语环境后如鱼得水的能力，是孩子真正的后劲。
英语学习之路仅仅是孩子成长道路的一个组成部分，在正确育儿理念的指导下，对语言规律和孩子成长规律的把握才是解决英语学习问题的钥匙。
妞妞：
前天我们去给弟弟拍照，看着你们俩拍照间隙在地毯上愉快的玩耍，我在朋友圈里发了一条——这一年，你14岁，他3岁。我说不清自己当时是怎样的一种心绪，有种你们俩突然就长大了的惊喜，也有一种对自己逝去时光的怀念，但更多的是你们的祝福，互相陪伴，一路成长。
这几天常常去医院，看看你的姨姥爷，虽然不是至亲，但是在我的童年里这个老人给了我无微不至的关怀。今年83岁的老人家自己出门摔倒了，脑血栓，幸得好心人帮助送到了医院，还是半身瘫痪了，躺在床上，一切生理活动都需要别人服侍。
一个几天前还精神矍铄，慈眉善目的老人，如今窝在病床上，一切都要听从医生的摆布，听从儿女的安排，心里除了心疼和惋惜之外，就是慨叹生命无常！
对，生命是“无常”的，没有人知道自己下一秒会面对怎样的境况。在你7岁到14岁的7年生活中，我和你爸原没想把你养成一个娇娇女，但最终还是养成了一个衣来伸手，饭来张口的小公主。你基本上不洗衣服，不怎么洗碗，床铺也不太会收拾，就是你最该用心完成的作业，也会偷工减料（只有咱俩看到，我不发朋友圈）……一次次从希望到失望，到不再失望。
因为我没有什么好失望的，你的不优秀，其实就是我和爸爸的不优秀，对你的失望，不就是对自己的失望吗？我不断反思，我内心焦灼，我不知道该以怎样的方法去改变你?我的焦灼让我脾气变得暴躁，动不动就会生气，会对你严加指责，我自己也感觉自己快疯掉了。
徐水之行回来，我发现自己释然了不少。我永远相信榜样的力量，从那么多教育者的身上，我有所顿悟。教育，本身是一个缓慢的过程，一切不好的结果都不是突如其来的，而好的结果也需要慢慢经营。
当你哭着对我说：“妈妈，我也想活成你期待的样子，可是当我行动起来时，还是差那么一点点。”当时我的心在流泪，妞妞终于长大了，终于知道自己要什么了。
是的，每个孩子的成长都是慢慢的，一点一点的，智力、能力、学力，都是一样的，妈妈不催你，给你一个成长的机会。这次考试失利，我们看下次，只要你肯为你的目标而付出行动。
是啊！孩子一天天长大了，我们一天天衰老了！总有一天，爸爸妈妈变得话语迟钝，动作缓慢，甚至会像现在的姨姥爷一样拖累子女。生命从青葱走向衰亡是个劫，没有人能破解的劫，这也意味着你的人生路总有一段路要自己完成。
不再有人能帮你洗衣，帮你做饭，帮你收拾床铺，不能为你赶走小狗，不能……可是，我们不能陪你的时候，你要怎么做呢？哭泣？懊恼?都不可能的，多么难走的路，你都要走完。
为了让你更好的适应社会，妈妈狠心的批评你，让你洗碗，让你收拾，让你朗读，让你背诵……其实，这都是在教你未来路上生存法则啊！每次看到你噘着嘴，不想读，不想写的时候，妈妈的心都碎了。为什么，为什么不肯为自己的将来，下一点功夫呢？
今天的一小步，就可能成就明天的一大步。这是一个人才济济的时代，你英语不优秀，朗读不优秀，写作不优秀，书写不优秀，思维不优秀，那么多大学毕业生，要你干嘛？你能做嘛?
我们一起读过毕淑敏的《每一个小狗都要一个目标》，是的，我们每个人都要有一个目标。爸爸的目标是挣钱，让你们和别的孩子一样无忧。妈妈的目标是挣钱，让你和弟弟越来越出色。姥姥姥爷的目标是做饭，让你衣食无忧的投入学习，你呢？你的目标是什么?
孩子，不要拿你的愿意与不愿意当挡箭牌了。有哪个人的拼搏不是汗水、泪水，甚至血水的结晶呢?一马平川，一帆风顺都不过是童话故事罢了。
好好珍惜你拥有的一切吧！并为了未来一切美好而努力吧！当你看到叶子没有预习的章节做题那么差的时候，你就应该想到，她之前做的那么好，考试那么优秀，是要付出多少努力啊！
总有一段路要自己走，愿未来的你以梦为马，不负韶华。
我们的环境越来越糟糕，随着世界人口的增加，从而影响环境的方法。首先，有限的能量将被用来大大加快。其次，人口的增长创造了更多的污染，另一个严重的问题需要解决。无论问题是长期?长期因为现在取行动，表明其结果缓慢多年。他们也因为延误紧急行动可能会导致重大的痛苦和社会问题。这个问题似乎难以处理大多数人。然而，一个人可以是一个环境保护者在日常生活中如果他取行动拯救环境吗。随着科技的发展，汽车运输更容易和更快的比以前，但我们不能忽视的缺点，给我们带来的越来越多的汽车的使用。比如，我们消耗汽油，这是一个非?可再生，并会很快消失。此外，该汽车排放污染我们的空气，与我们的健康因此受到空气污染，具有很大的潜在影响我们的日常生活。所以我们可以考虑步行，乘车，拼车，而不是单独驾驶汽车。这似乎是一个非常缓慢的过程，不可能是如此有效，如果它是由一个单一的人。但是当越来越多的人意识到环境的重要性并积极利用它为自己的责任，空气状况将在很大程度上提高！
Doctors to remind people, with a gradual increase in people's living standard, people's health he also increased awareness, many people think that to eat fruit after a meal is the best mix of modern life. Whether in the restaurant, hotel, or dining at home, many people like to eat fruit after meals, cool refreshing, in fact, this is a wrong habits, because, immediately after a meal to eat fruits will affect the digestive function. Doctors explained that the food into the stomach after it must be 1-2 hours after the digestion process, in order to slow emissions. If people eat fruits immediately after meals, will be pre-arrival food block in the stomach,
Resulting in the normal fruit can not be digested in the stomach in the stomach too long, thus giving rise to abdominal distention, diarrhea or constipation and other symptoms. If people insist on such long-term lifestyle will lead to digestive disorders, therefore, it is best to eat fruit after a meal 1-2 hours.
Doctors also warned that people should pay attention to drink tea after a meal to correct the error and a walk after dinner habits.
Immediately after a meal because tea drinking juice will dilute the influence of the normal stomach to digest food. Tea contains tannic acid in the stomach but also to promote solidification of the material, affecting the absorption of protein, thus increasing the burden on the stomach. In response, doctors advised people to eat within an hour at best not to drink tea, we should wait for an hour after a meal the stomach to digest food when drinking tea almost, this digestive function of the solidification and material will not he much impact. "After dinner hundred paces away, live to be 99", this is unscientific. People in the stomach after a meal is in a state filling, even if the movement is very slight stomach will also be a shock
Thus increasing the burden of gastrointestinal and affect digestive function. In response, the doctor's advice, rest for 30 minutes after a meal when the stomach to digest food properly, and then more ropriate activities, so that the digestive system will not he much effect.
Hello，亲爱的小朋友们，爸爸妈妈们，新的一年有没有制定亲子阅读呢？读什么样的英语绘本，对孩子的启蒙才最有帮助呢？新的一年，我们迎来了优选书单第三期，跟着这份来自美国权威学区的书单，每天十分钟，读高质量的绘本，让亲子阅读更高效！
往期回顾
第一期：紧跟美国最棒学区，英语绘本同步读！（附书单）
第二期：美国权威学区推荐的书单第二弹！为了娃，一定得看！
我们推荐的所有书籍在亚马逊上都可以购买，欢迎在评论区发表“观后感”哟！每期9本，一定有能让你心动并为之行动的！
我们推荐的“优选书单”由美国权威学区组织Shelby County Schools（SCS）提供！
作为父母，总想让孩子获得丰富的知识、懂得各种道理，可孩子就是听不进去。这时，我们可以看看绘本，用有趣的内容深入浅出地告诉孩子。在这次的书单推荐中，我们让孩子认识数字、图形、颜色、字母、乘法、测量......从简单到复杂的进阶形式丰富孩子的认知，同时绘本中还涵盖自然科学中的植物种植，可以自己动手试一试，锻炼孩子的动手能力，让我们在绘本中拓展孩子的想象，打开孩子的情感之窗。
接下来就开始我们愉快的阅读之旅吧！
1、Madeline
内容预览
读者对象
2- 5岁
内容简介
大家都爱玛德琳，一个永远的疯丫头、野丫头！玛德琳敢抓老鼠，敢冲张开血盆大口的大老虎伸舌头，敢伸开胳膊像走平衡木一样地走过桥沿儿，敢生阑尾炎?但玛德琳绝对不是一个叛逆的女孩儿，她只不过是什么都不怕、淘气、充满了活力而已。60多年来，这个人小胆大、一头火红头发的巴黎小女孩儿的经典形象历久不衰，直到现在还受到大家喜爱。
作者简介
Ludwig Bemelmans，路德维格贝梅尔曼斯，奥地利作家。他以毛笔勾画的墨色线条作为这本书图画中的一大特色，使看似随意的墨线，在作者精湛的技艺下，起到了描画物体、填充空白及渲染气氛的重要作用。淡淡的鹅**背景，浓淡交错的墨色线条，将玛德琳生活的寄宿学校描画的如老**画面般诗情画意。作者还用彩绘展现了巴黎古老建筑的风貌，让读者感受到巴黎的独特魅力。
2、Ten Little Fish
内容预览
读者对象
3- 5岁
内容简介
海中有一群小鱼沿着美丽的海洋礁石游来游去的时候，各自因为不同的原因一个个地离开了。会去做什么？再来一个，就等于两个！不久，他成为了父亲，成为了母亲——有了十个孩子。押韵的文字帮助读者从一到十，再回来，每一个插图都有一个水下游乐场的颜色和深度。
作者简介
唐伍德和奥黛丽乐于为孩子创作绘本，奥黛丽成长于一个艺术家家庭，是第四代艺术家。唐和奥黛丽在16年创作了他们的第一本画册。自那以后，他们就合作了几本获奖的图画书，其中包括《卡迪克特》(Caldecott)的《荣誉》(the Caldecott Honor book)，《浴盆里的国王比德古德》(King Bidgood's in the浴缸)。
3、Planting a Rainbow
内容预览
读者对象
2- 3岁
内容简介
绘本讲述了一个母亲和孩子在家庭花园里种下了彩虹。通过大胆和丰富的绘画展现了家庭种植的乐趣，鳞茎、和幼苗，慢慢长成五彩缤纷的花朵，它们被摘并带回家。明年，彩虹还会再次开放。孩子们通过绘本愉快的解每种花卉种类对彩虹效应的贡献，懂得了如何种植苗木，和幼苗，并培育他们的成长。
作者简介
Lois Ehlert，洛伊丝艾勒特，美国著名图画书作家，1934年出生于一个手工爱好者之家。她被称为色彩大师，风格独树一帜，擅长创作大胆的拼贴图画书。她不断从大自然中汲取灵感和能量，总能挖掘平常事物中的无限惊喜，彩纸、树叶、布条，甚至废旧物品，到她手中都成了拼贴的素材。因此，她的作品往往颜色鲜艳，并体现出大自然的神奇。
她出版了多本优秀的图画书，其中，《神奇变变变动物园》获1990年凯迪克银奖。2003年，美国密尔沃基艺术博物馆以“洛伊丝艾勒特的手工书——艺术的儿童书籍”为主题展出了她的作品。
4、Fish Eyes: A Book You Can Count On
内容预览
读者对象
3- 6岁
内容简介
这是一本色彩认知绘本：缤纷的色彩，激发孩子的色彩认知；充满创意且简单易做的撕纸拼贴画激发孩子的动手能力，跟随作者创作属于自己的拼贴作品。简单有韵律的文字、计数的累加、色彩饱满浓烈的图画，强烈的色彩和个性鲜明的形式，“1条绿色的鱼加上我，等于2；2条跳跳鱼加上我等于3；3条笑眯眯的鱼加上我，等于4?”有趣且富有韵律的语言，让孩子在歌谣中认识数字，轻松接触基础的累加计数。
小朋友，准备好了吗？穿上鱼鳞做的衣裳，长出鱼鳍和尾巴，跳到水里来吧，让我们去奇妙的海底世界探险。这本书是露易丝艾勒特为我们描绘的鱼儿世界。我们来跟这些色彩绚丽的小鱼一起数数，一定非常快乐！看仔细哦，你会发现一条特别可爱的小鱼，它会带着你，一边数数，一边学做最简单的加法。吸口气，跳到水里来吧！祝你一路数得愉快！
作者简介
同上。
5、Color Zoo
内容预览
读者对象
4- 8岁
内容简介
欢迎来到Color Zoo 《色彩动物园》，绘本将把你带到充满色彩形态各异的世界中去，一共十六种颜色和九组形状变化，变换出九种不同的动物：由狮子变山羊、牛变猴子、老虎变狮子...9只动物，9种形状，15种颜色，看动物与动物之间的神奇转化，创意十足。文章内容简单，但是颜色鲜艳、造型别致，让人联想丰富，小读者可以根据自己的想法来自由搭配，深受宝贝喜爱。获得凯迪克奖获奖作品！
作者简介
同上。
6、Is it Red? Is it Yellow? Is it Blue?
内容预览
读者对象
2- 5岁
内容简介
你看到什么颜色?红色的吗?**的?孩子们可以随着绘本探索色彩、大小、形状和与照片而成长。这本书打开了我们的眼睛，看到了生活的丰富多彩。
作者简介
Tana Hoban's ，知名摄影师和**制作人，曾荣获多项金牌。同时也是一位有名的绘本作家，她为孩子们写绘本以其丰富的色彩和对生活的发现，颇受孩子欢迎。
7、26 Letters and 99 Cents
内容预览
读者对象
4- 8岁
内容简介
从绘画中学习字母表中的26个字母，学会数数，从1数到99，并且明白有不止一种方法可以赚到25美分的硬币。这是一本创新书，无论你从哪一头开始，正面开始学习字母表，反面开始是硬币的组合数从1到99，是不是很神奇？
作者简介
同上。
8、Inch by Inch
内容预览
读者对象
3- 7岁
内容简介
一条身体很小、一点力气都没有的小小一寸虫，它有很多敌人，像鸟儿，只要一个不小心，就会被鸟儿吃掉。当点心！可是一寸虫每次遇到危险时，总是能化险为夷，因为它知道自己有一个很得意的用处，它会用自己的身体量东西，所以遇到了危险，它就用这个长处来帮敌人量身体、量尾巴、量脚?转移敌人的注意力。
但是有一天，一寸虫遇到了一个很大的困难。有一只夜莺竟然要一寸虫量量它的歌到底有多长。歌要怎么量呀？如果它量不出来，就要被吃掉了。一寸虫该怎么办呢？别紧张，一寸虫急中生智，想到了一个很棒的方法，它还是用身体一寸一寸地量，最后?
在人类的世界中，我们随时都会遇到许多困难，但是有很多事情并不是靠强壮的身体或力气大就可以解决的，而动动脑、用智慧来解决问题，往往会比那些外表看似强大的力量来得更有力！就像一寸虫一样，它脆弱得不堪一击，但它化解危机、解救自己生命的方法，无关身体大小，也无关力气大小，而是对自己的认识和善用智慧。
父母最舍不得告诉孩子的，就是这个世界的险恶，然而，这的确是真切存在的，一寸虫的智慧就是生存的智慧！同时这是一个对孩子们成长很有意义的故事。透过这本书，孩子们可以了解到智慧的力量竟然这么大！
作者简介
Leo Lionni，是美国儿童文学家、画家，开创了一个绘本的新时代，被誉为“二十世纪的伊索”和“色彩魔术师”。他的代表作有《一寸虫》《小墨鱼》《田鼠阿佛》《亚历山大和发条老鼠》，这些作品都曾荣获美国凯迪克大奖。他笔下的故事生动有趣，又富含哲理。
9、Each Orange Had Eight Slices: A Counting Book
内容预览
读者对象
4- 8岁
内容简介
一个橘子里面有八瓣果肉，每瓣果肉里有两粒，那这个橘子里一共有多少粒呢？跟着有趣的图画，一起来学习加法，乘法！家长们可以引申到生活中更多物品，例如：一条鱼有四个鱼鳍，每个鱼鳍上有一个花斑。现在一共有八个花斑，那一共有几条鱼呢？用书中同样的示例方法，帮助孩子们学会无处不在的数学科学！
这本书适用于初阶数学启蒙，用平日里常见的物什诠释了最基本的数学概念，加强了直观的数学现象。从简单到有一定难度，绘图生动明晰，文字活泼亲切。激发小读者的数学思维，一页一页的翻过书页，汲取更多的数学知识。
作者简介
Paul Giganti Jr，研究数学的儿童插画作家，善于在运用绘画和故事授孩子数学知识，生动语言和丰富的色彩深受孩子欢迎。
以上就是本期优选书单，如果你喜欢我们的分享，欢迎关注我们的头条号，我们下期再见！
往期回顾
第一期：紧跟美国最棒学区，英语绘本同步读！（附书单）
第二期：美国权威学区推荐的书单第二弹！为了娃，一定得看！
一、slow
读音：英 [sl?] 美 [slo?]?
adj.慢的;迟钝的;温和的;慢于…的
adv.慢慢地;缓慢地
vt.& vi.（使）缓行，（使）减速
vi.变慢;变萧条
vt.放慢;阻碍
第三人称单数： slows?
现在分词： slowing?
过去式： slowed?
过去分词： slowed?
比较级： slower?
最高级： slowest
例句：
1、She slowed the car and began driving up a narrow road?
她放慢车速，开始驶上一条狭窄的道路。
2、Losing weight is a slow, gradual process?
减肥是一个缓慢而渐进的过程。
二、slowly
读音：英 [?sl?li] 美 [?slo?li]?
adv.缓慢地，慢吞吞地，慢腾腾地;慢条斯理地，不慌不忙地，袅袅;迟钝，痴痴呆呆地;逐步
比较级： more slowly?
最高级： most slowly
例句：
1、Slowly but surely she started to fall in love with him?
虽然过程缓慢，但她无疑开始爱上他了。
2、Slowly, persistently, patiently, we will end this conflict.?
慢慢来，耐心坚持，我们会解决这场冲突的。
扩展资料：
反义词
一、fast
读音：英 [fɑ:st] 美 [f?st]?
adj.快的;走得快;感光快的;紧的
adv.（比准确的时间或宣布的时间）快;迅速地;紧紧地;彻底地
vi.禁食，（尤指）斋戒
n.禁食期，斋戒期;断食，节食
第三人称单数： fasts?
现在分词： fasting?
过去式： fasted?
过去分词： fasted?
比较级： faster?
最高级： fastest
例句：The first speaker began to talk, very fast and rather loudly?
第一个发言者开始讲话了，语速很快，声音相当大。
二、quick
读音：英 [kw?k] 美 [kw?k]?
adj.快的，急速的;聪明的，凌厉的;灵活的;短时间做成的
adv.迅速地，快速地
n.（指甲下的）活肉;感情的中枢，感觉最敏锐的地方;要害，核心
比较级： quicker?
最高级： quickest
例句：Warm the sugar slightly first to make it dissolve quicker?
先将糖稍稍加热，以使其溶解得更快些。
1、突破逆境，方能成功。
Through adversity, in order to succeed.
2、没有逆境，哪来逆袭？
No adversity, to counter attack?
3、勇敢是处于逆境时的光芒。
Bre is the light in the adversity.
4、人无永逆境，输势不输志！
No adversity, lose potential not ambition!
5、勇气是处于逆境时的光芒。
Courage is the light in the adversity.
6、逆境是磨练人的最高学府。
Adversity is mans highest institution of higher learning.
7、逆境是到达真理的一条道路。
Adversity is to reach a road of truth.
8、逆运不就是性格的试金石吗？
Dont inverse operation is the touchstone of character?
9、所谓顺境，是相对于逆境太少！
So-called prosperity is relative to the adversity too little!
10、逆境不是，可以令人燃烧起来吗？
Adversity is not, can be a burn?
11、长恨此身非我有，何时忘却营营。
Hate this body is not I he long, ing of it.
25、处顺境其实非常危险，处逆境反而比较安全。
In prosperity is very dangerous, in adversity better security.
26、逆境帮助生存，危机提高警觉，困境刺激思维。
Adversity helps the survival crisis alert, trouble to stimulate thinking.
27、一个人不是在逆境中成长，就是在逆境中消亡。
A man is not grohod; In the heart, want to use the convergence method.
30、处逆境容易，因为小心，处顺境很难，因为大意。
Adversity is easy, because be careful, in very difficult, because of the effect.
31、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。
Not every disaster is a disaster, in the early adversity often is a blessing.
32、天才在逆境中才能显出，富裕的环境反而会埋没它。
Genius can show in adversity, rich environment can bury it instead.
33、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
Everyone who is not with tears just eaten bread is not a man who knows the taste of life.
34、因为争议才让事情变得智慧，而逆境才是成熟的基石。
us; In adversity, we know our friends.
39、逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊！
Adversity is the stepping stone, the strong climbing the peak is weak toward the abyss of destruction!
40、对顺境逆境都要心存感恩。顺境，享乐人生；逆境，成就大业！
The bad should be grateful for. In prosperity, enjoy life; Adversity, effort!
41、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。
Adversity is the process of shaping, to he the courage to accept adversity, life will be increasingly strong.
关于战胜逆境的名言1、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。里希特《长庚星》
2、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。贺拉斯《歌集》
3、苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。富勒《至理名言》
4、不幸可能成为通向幸福的桥梁。
5、不因而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。易卜生
6、厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》
7、苦难对于天才是一块垫脚石。巴尔扎克
8、那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。尼《偶像的黄昏》
9、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。洪战辉
10、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。
11、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。孟轲
12、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。J雷《英国谚语》
13、灾祸是一个人的真正试金石。鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》
14、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。阿雷蒂诺
15、含泪播种的人，一定能含笑收获。
16、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。拿破仑
17、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。琼森《确实可靠》
18、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。莎士比亚
19、逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助
20、最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。《伊索寓言》
21、烈火试真金，逆境试强者。塞内加《论天意》( )
22、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。赫胥黎
23、被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯
24、最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。培根《论厄运》
25、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德
26、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。大仲马
27、交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩。培根《论厄运》
28、并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根《论厄运》
29、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰
关于顺境逆境的名言1、不幸，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；弱者的无底之渊。
2、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
3、走出逆境后得意忘形，便可能迅即陷入另一逆境。逆境消除后缩手缩脚，但等于没有走出逆境。
4、君子遇穷困，则德益进，逆益进。
5、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。
6、惟其痛苦，才有欢乐。
7、用自己的逆境与别人的顺境对比，是糊涂。用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。
8、通过苦难，走向欢乐。
9、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼，这是推动我继续前进的动力。
10、在人类行为中表现的意志，如同所有其他外界事情一样，受普遍的自然法则所决定。
11、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
12、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
13、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。
14、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！
15、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
16、有困难表示您还活着。
17、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。
18、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。
19、逆境是事业之路上的不速之客对于一个有思想的人来说，没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中，他都能充实自己。
20、逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
21、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
22、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
23、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
24、要记住：只有那些不害怕困难，不躲避困难；反而前去迎接困难，以便克服和消灭困难的干部，才是好干部。真正的干部，只有在同困难作斗争中才能锻炼出来。
25、奇迹都是在厄运中出现的。
26、你不怕困难，困难就怕你。
27、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。
28、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
29、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。
30、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。
31、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。
32、每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。
33、常格不破，人才难得。
34、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。
35、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。
36、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
37、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
38、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！
39、逆境常常使人难堪；然而即使在人群中找出一百个能忍受逆境的人，也未必找得到一个能正确对待顺境的人。
40、生活最好略为困难，不走太过平坦的道路。
41、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
42、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。
43、苦难是人生的老师。
44、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。
45、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
46、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。
47、忍受灾祸不难，但忍受到底决非易事。
48、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
49、失败可以锻炼一般优秀的人物：它挑出一批心灵，把纯洁的和强壮的放在一边，使它们变得更纯洁更强壮；但它把其余的心灵加速它们的堕落，或是斩断它们飞跃的力量。
50、一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨练才能够使它成熟。
51、清贫，洁白，朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
52、避免做坏事的最佳方式莫过于做好事，因为世上最困难的事情就是企图不做任何事。
53、困难是人生的老师，是一所最好的学校。
54、灾难是人的试金石。
55、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
56、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
57、意志坚强的乐观主义者用世上无难事人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。
58、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
59、无畏的气概可去这避难。
60、无论如何困难，不可求人怜悯！
61、府畏人言，仰畏天命，皆从磨练后得来。
62、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。
63、焦虑与磨难才能使人耳聪目明，这是大家都懂的道理。
64、最困难的三件：保守秘密，忘掉所受的创伤，充分利用余暇。
65、人生最困难的事情是认识自己。
66、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
67、困难产生于克服困难的努力中。
68、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。
69、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
70、人们的灾祸常成为他的学问。
71、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
72、说苦难能使人格得到升华，这是不确切的；幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。
73、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。
74、只有在苦难中，才能认识自我。
75、逆境总是有的，生就是进击落人。
76、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
77、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。
78、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。
79、并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。
80、不认识痛苦，就不是一条好汉。
81、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。
82、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。
83、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
关于逆境成才的名言1、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
2、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。德谟克里特
3、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
4、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
5、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
6、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的。爱默生
7、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
8、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
9、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
10、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。休谟
11、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助
12、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。德谟克利特
13、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
14、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
15、顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。罗宾德拉纳特泰戈尔
16、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。波普
17、逆境是达到真理的一条通路。拜伦
18、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
19、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。亚里士多德
20、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
21、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
22、逆运不就是性格的试金石吗？巴尔扎克
23、以勇敢的胸膛面对逆境。贺拉斯
24、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
25、一个好朋友常常是在逆境中获得的拉丁美洲
26、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。莎士比亚
27、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
28、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。亚里士多德
29、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。托夫勒
30、所需要的美德是节制，逆境所需要的美德是坚韧，后者比前者更为难能可贵。培根
31、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
32、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬
33、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。赫胥黎
34、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
35、真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号。华盛顿
36、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。培根
37、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。莎士比亚
38、在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。
39、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。托尔斯泰
40、患难与困苦是磨练人格的最高学府。苏格拉底
41、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
42、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
43、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
44、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
45、逆境是通往真理的第一条道路。拜伦
46、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
47、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
48、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
49、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
50、灾难是真理的第一程。拜伦( )
51、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。夏普
52、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
53、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
54、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作。
55、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
56、奇迹多是在厄运中出现的。培根
57、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭
