当前位置:灰灰分享 > 慢生活 > 手指仿写作文600字小草

手指仿写作文600字小草

  • 发布:2024-10-02 19:49:52
  • 33次

1. 仿写《手指》的作文 500字 写小草和露珠的

蜡烛

手指仿写作文600字小草

我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子、当球踢来踢去;处处遭受到人们的冷落、轻视,一有好事准轮不到它,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛是很美丽的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那红通通的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。而且蜡烛点没了,那个蜡可以做成一个十分美丽的娃娃,放在那里都是特别的好看。

在停电的时侯,人们才会想起它,用打火机点亮它。然后,它就用自己的身躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它虽然在这忍受着几百度的高温,可它在痛苦中为人创造欢乐的笑声,在烈火中得到永生,在奉献中感到自己永久的欣慰,它默默的来到这个世界上,却默默地离开这个世界,它用自己那短短的生命,换来了明亮的光和热!这光虽然不是永久的,而是短暂的,但是你们想过吗?没有这个蜡烛······

由此,我想:在我们的生活中也有许多象这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁

他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。

2. 模仿《手指》的那一篇关于小草的

小草:“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句.大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!人的生命,就像小草一样.人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!其实,生活在这个大千世界中,在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎.虽然这样的事令我很痛苦,但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!我记得有这样一件事:有一个人患了重病,这病还是当今医学还不能医治的.他每天所要承受的痛苦是无法形容的!但他顽强的与病魔斗争!还记得当他已不能下地行走时;还记得当他已半身瘫痪时;还记得那痛让他无法呼吸时,他依旧在顽强的奋斗着;他依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,他始终没有战胜命运,虽然他还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,他闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是他已无法在醒过来,他永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的.可是,当我们含着泪看着他的照片时,他阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”他虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个他,他激励着我!他像小草,他顽强,他勇敢!我想,我不应在为他而流泪,因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为他祝福!在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在他和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳。

3. 仿照手指写作文

希望我的回答对您有所帮助

“人有两件宝,双手和大脑。”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的。但是,顽皮可爱的手指们,却发生了矛盾。 星期天,人们都在家里休息。突然,从房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大!我最大……”到底是怎么回事呢?原来手指们闲得无聊,在玩儿排队的游戏。排队要有一个教练,带着大家锻炼。大拇指说:“我是老大,教练我来当。”中指说:“大有什么用呀!你没见,教练都是高个吗?我长得最高,我应该当教练。”食指笑着说:“你们真是无知,光高大有什么用呀!现在是讲究能力,能者居之。我身体健康,行动灵活,人们做什么事都离不开我,不用说,教练这个职务当然是由我来担当。”无名指和小指也不甘示弱,使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。 就这样,它们争了半天也没争出个所以然来。于是,它们决定用行动来证明自己的能力。 一天,小明的书掉在了地上,他想把书拣起来,可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣,动了半天也没把书拣起来。接着,食指出马了,它用尽了力气才使书的一个角离开地面,由于书太重,它也没成功。随后,剩下的手指也都失败了。 第二天,老师让同学们写字。可是,手指们却我行我素,一个个地上,根本连笔都拿不住,又何谈写字呢? 回到家里,小明觉得很不对劲。于是便问小指:“你们这几天是怎么了,为什么都不听话呢?”小指把经过详细地说了一遍。 小明说:“原来是这样啊。这就是你们的不对了,你们是好兄弟,怎么能为了一个游戏就伤了和气呢?再说,你们有没有想过,因为你们的不和,会耽误多少事情呀!你们怎么能这样做呢?” 手指们听了小明的话,都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误,又成了好兄弟,并且更加团结了,帮助人们做了许多事。

4. 小草以《手指》的写法来写

春天到了,小草探出头来。

原野里,碧绿的小草密密地生长在一起,给大地带来了无限生机!正像唐代大诗人白居易咏赞小草的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

我爱小草,爱它顽强的生命力。小草,它不用任何人浇水、施肥,只要一把黄土,一束阳光就能茁壮成长。

北京到处都是街心花园。我家街心花园里有一块草坪,草坪上长着碧绿的小草。

春天,冰雪刚刚融化,许许多多娇贵的花还躲在温室里,不敢走出来。小草挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群“绿衣小天使”第一个给人们带来信息——春天来了。

我爱小草,爱它坚强的性格,敢于和暴风雨挑战。盛夏,劲风过后,豆大的雨点横飞直落,打得小草东倒西歪、弯腰折背。

但是,过不了多久,它又会重新挺直腰板。小草是多么坚强啊! 我爱小草,爱它们平凡、朴实、无私奉献的品格。

那千千万万劳动者,那多么像这遍及天涯海角的小草,用自己平凡的劳动创造美好的生活,为祖国这个大花园增光添彩。

5. 仿写《手指》写一篇600字左右的作文

话说标点符号

夜深人静,所有人都睡着了。忽然从书房里传来了叽叽喳喳的争吵声,这么晚了,是谁在争吵呢?我顺着声音,来到书房前。哦,原来是标点符号们在争吵呢。

只听逗号说:“我的功劳最大,如果没有我,句子就会像面条一样拉的老长老长,读的时候会让读者喘不过气来。”

句号听了,急着说:“什么什么?你说你的功劳最大,我怎么不知道?我的功劳才最大呢!如果一篇文章中没有我,文章就会变得一塌糊涂,一句紧跟一句,连在一起,让读者不明白文章的意思。……”

句号的话还没说完,传来了“哈哈,你们都错了!我才是功劳最大的。”原来是感叹号发话了“如果没有我,文章就体现不出情感了,会变得死气沉沉。你们就不要争了。”

“我才是功劳最大的,我才是功劳最大的!”一直没有机会说话的问号沉不住气了。“如没有我,人们就不能懂得那么多问题,而世界也不会有这么大的进步。”

……

标点符号们争吵的声音越来越响,把睡觉的字典公公吵醒了。他听了大家的争吵后,说:“别吵吵了,其实你们每个人的功劳都一样大,少了任何一种符号,都会顺理不成章。你们虽然样子不同,但你们各有所长,各有各的用处,你们应该互相尊重啊!”

对呀,都有各自的本领,是分不出谁谁不的。 从此,他们再也不争吵了,友好地为人类服务。

6. 仿照《手指》这篇课文写一篇600字的作文

《人的五官》

在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称

鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,享受着无忧无虑的生活。但是,换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险。厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受,杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物变质了需要他来鉴定,药水是否过期更需要他的帮助。天灾人祸常常会殃及到他,就说最常见的感冒吧!感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状,遭殃的无非就是鼻子自己罢了。为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸抹得通红,甚至擦掉皮,但他从来都不抱怨,他的奉献精神是最令我钦佩的。

嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,而且一旦遇到一个懒主人,来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。嘴巴的功劳是不言而喻的,他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为,嘴巴天生就不是一个享福的命,虽然美食总是由他最先品尝,话语总是由他来表达,但是,从“病从口入,祸从口出”这八个字里,却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如说错了话,要掌嘴;身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸,表面风光的他,常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场,我实在为他感到不平。

虽然鼻子位置显赫,嘴巴尝尽美味,但是上帝创造人时却并没有将人们心目中最重要的作用赋予他们,再说鱼与熊掌怎么可能兼得呢?在人的面孔中最重要的还属眼睛,正如他人所说,眼睛是心灵的窗户。我们能通过他看到外面的美好世界,更重要的是别人可以通过他感悟我们的心灵。我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难,盲人作家海伦·凯勒在《如给我三天光明》一书中发自肺腑地表达了自己对光明的渴望。都说心明眼亮,忽闪忽闪的大眼睛的美是来自心灵的。

眼观六路,耳听八方,可见耳朵的重要性是仅次于眼睛的,甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活,让人在茶余饭后得到心灵的慰藉。他能让人聆听智者的教诲,从而规范自己的言行,培养良好的品行。同时,耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所,但是美是要付出代价的,在耳朵上穿上孔,挂上耳环,确实能让五官显得更加美丽,但是穿孔时的疼痛却会让耳朵刻骨铭心。我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚。

五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢!天上下雨的时候,为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上,他的确可以称得上是眼睛的保护伞,他的重要性就体现于此。

都说上帝创造了人类,如果是真的,那我真是佩服上帝的才智。五官各施其责,却又取长补短,堪称梦幻组合。

对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来!

7. 写小草的作文600字

它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草! 它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。 小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。 有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!

8. 写小草 作文 600字,要有修辞手法

关于描写小草的 作文

“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!

人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

其实, 生活 在这个大千世界中,在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦,但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!

我记得有这样一件事:有一个人患了重病,这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的!但他顽强的与病魔斗争!还记得当他已不能下地行走时;还记得当他已半身瘫痪时;还记得那痛让他无法呼吸时,他依旧在顽强的奋斗着;他依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,他始终没有战胜命运,虽然他还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,他闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是他已无法在醒过来,他永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是,当我们含着泪看着他的照片时,他阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”他虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个他,他激励着我!他像小草,他顽强,他勇敢!我想,我不应在为他而流泪,因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为他祝福!

在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在他和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳!

希望对你有帮助

9. 以“小草”为题,写600字的作文

“没有花香,没有树高,我是一个无入知道的小草。从不寂寞 ,从不烦恼 ,你看我的朋友遍及天涯海角——”

朋有,你可曾注意每当春天来到时,这些小草就悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的叶子微风吹过,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意,小草,用它那翠绿的衣裳打扮着大地四夜,使春天更加美丽,迷人。

然而到了可了酷热的夏天,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时和候,这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪,但它们没有区位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打。

从电视上,你一定看过生长在草原上例如地毯的青草生长在柔软草坪里的风草,但是,你见过被压在石块下的小草吗!为了生长,它不管上面的石块多么重,石块之间的缝隙多么窄,总是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面来,这时,你一定会被小草那顽强的精神所感动。

小草是那么渺小,在百花争艳之前,在万木爆青之际,小草无声无息地从泥土中冒出来,吐出一点不为人注意的春天的绿色,小草是那样绿,似乎要把积了一年的绿色全部献出来。

“野草烧不尽,春风吹又生。”小草这种顽强精神是我们学习的榜样。

=============================

小草,大家再熟悉不过了.无论是在风尘弥漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见它的身影.它是春的使者,也是新的开始.

我赞美小草,它是那样地不平凡.

小草很弱小,就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低,它不像大树那样高耸,有不像鲜花那样多姿,可当春姑娘来到这个世界时,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,撒满大地.它们是团结的,数不清的小草聚在一起,给大地披上鲜绿的衣装,是它们送走了冬季的干燥和单调,带来了色彩和希望.

我赞美小草,它是那样地不平凡.

小草,它从不向人们索取,但是它为了人们做的贡献是那样的多.为了防止黄河水的泛滥,第一步就是要加强中上游的水土保持工作.在这项工作中,小草可是头等功臣,众多小草的根在地下联结成网状,形成了坚固的防线.

我赞美小草,它是那样地不平凡.

小草,弱不禁风,但盛夏来临,狂风暴雨能使树枝散落,能让鲜花凋落,但它对小草却毫无办法,即使是被暴风雨冲刷,它依然挺立.

想着小草的种种,心头忽有震撼,那种团结凝聚,那种甘于奉献,那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗 "不经历风雨怎能见彩虹",让我们像小草一样搏取更好的明天.

我赞美小草.

曼巴精神永不落幕,究竟什么是曼巴精神?

虽然说经历了227的肖战,他的事业的确受到了很大影响,即便有黑料,即便他演技一般,歌艺平平,但是曝光量依旧足,不可否认的是,从流量上衡量,肖战依旧是国内的顶级流量!

肖战为什么对王一博做手势

从各个大V广传的中来看,王一博在现场吐槽肖战对他做出不雅手势,然后肖战特别气急败坏地说“就做了又怎么样”。事情到此为止只有短短几秒的时间,能够看出肖战确实态度非常恶劣。而随着事情的发酵,有网友曝光了这件事情的前因,看到肖战为什么做出不雅手势的原因,很多网友表示非常气愤。

根据看过全完整的网友曝光,原来肖战在现场更换戏服,谁知道一旁的王一博一直在偷看肖战,并且还用言语对着镜头来形容,引起肖战的不满,所以肖战才做出不雅手势。网友纷纷表示:肖战的行为已经算轻微的了,要是我就直接踢上去;知道有摄像机,王一博还调侃怪笑,很猥琐。其实,这个行为如今看来,真的有点让人哭笑不得,多么像一对小学生或者中学生的行为啊。无论是肖战还是王一博,其实只要做出这种行为,在曾先森看来都是极其幼稚的。而且,这样的事情,也不想什么大事!

人设再度崩塌?

说人设崩塌有点小题大做了,类似的竖中指,其实无论是在球场上还是公众场合,明星或者运动员都做过,这当然是不对的,但就此翻出旧账,讨伐肖战,个人认为大可不必。

肖战和王一博因为电视剧《陈情令》而相识相知,虽然说在这部电视剧之前,他们两人也早就在《天天向上》里面见过,我觉得两人缘分也是很深了。王一博那时在节目中无意间背的一个包正好是肖战的包。在肖战心中,王一博有着超越这个年龄的成熟,而且不管在这个圈子里待几年,他永远不忘初心,所以他们之间这种玩笑也很正常!

作文:我是一个XX的孩子 快! 很急的!

科开我们曾经整整一年时间了。湖人的就是科比,他在联盟赛场纵横驰骋20载,砍下了33643分,夺得5座总冠军奖杯,9次入选一阵,9次入选一防。支撑他20年如一日一直充溢拼劲的,就是往常仍被大家津津有味的曼巴精神。

黑曼巴蛇迅猛、致命而又好斗,是非洲毒蛇中攻击性最强的存在,它与篮球场上的科比有着惊人的类似。科比的绰号就是“黑曼巴”,而他的肉体也被称为“曼巴精神”。

一千个人眼中,有一千种曼巴精神

有人说,曼巴精神就是决绝,艰难有多大,决计就要更大,只需心够决。有人说,曼巴精神就是坚韧,哪怕天塌下来,有我顶着,如湖人如今是泰坦尼克号,我会和他一同沉下去。有人说,曼巴精神就是无畏,哪怕与全世界为敌,也要一往无前,如你看见我跟熊在格斗,为熊祷告吧。有人说,曼巴精神就是勤奋,天才是1%的天赋加99%的汗水,你见过清晨四点的洛杉矶么?还有人说,曼巴精神就是永不服输,哪怕面对篮球之神迈克尔-乔丹,也深信本人能一对一摧垮对方,总有人要赢的,为什么不能是我?

科比在《曼巴精神》这本书里亲口解释过他对曼巴精神的定义,“所谓曼巴精神,就是要想信过程,深信刻苦工作终有报答。勤奋永远能胜过天赋,历来如此。曼巴精神就是要清晨4点去锻炼,比其别人做得更多,为了实战而积聚足够大的锻炼量,深信功不唐捐。如没有刻苦的学习、准备和练习,你就只能听天由命。对我来说,历来都是我命由我不由天。”

天地不仁以万物为刍狗,我命由我不由天

科比也遭受过质疑,面对嘘声和咒骂,他曾表示:“就算世界都丢弃我,还有篮球陪着我。”他将篮球视为生命,而不是一份工作,坚决的信心让他走上了通往胜利的道路,不时打破本人的极限。绝境下的顽强,孤单中的坚持,面对强者毫不畏惧,面对弱者对等相待,天下人都能够厌恶我,却不得不畏惧我,你能够打败我,但永远不能打垮我。

科比曾说过这样一句话:我可能生为一名得分手,但我练就成一名赢家。相比与生俱来的天赋,科比更看重后天努力。当本人右手的食指骨折之后,没法用食指作为发力手指之后,仍旧选择打败它,继续在球场上飞驰,既然本人的右手食指骨折,要想在球场上继续打球,那么他被逼无法只能选择运用本人中指作为发力的手指,这无异于重新学习一次投篮。

曼巴永不闭幕

自始至终,曼巴精神都不是高高在上的空泛概念,相反,它是一套目的、途径和检验规范都十分明晰的完好办法论。科比用亲身阅历证明了这套办法论的卓有成效,他希望能把金针度于人,让更多人能够实践应用这套办法论,让一代代后浪能够来得愈加凶猛、愈加猖獗。

想要在一件事情上获得十分高的成就一定是要以酷爱作为根底,我所了解的酷爱就是不计报答的破费大量的时间在同一件事情。当一切的人都在讨论那些花哨的锻炼方式的时分,科比还是坚持这他那些巨星曾经用过的最笨的举铁方式锻炼,每周三次,全年无休。

曼巴精神不会由于科比退役而闭幕,他的后代会将这种精神传承下去,联盟中的年轻人会不时生长,他们会领悟永不言弃、在逆境中发明奇观的曼巴精神。科比已然离开赛场,但联盟会不断传播着他的传说,无论时间多久,曼巴精神会永驻联盟。固然联盟不会呈现第二个科比,但是曼巴精神将永远传承下去!

看图故事作文

作文:我是一个XX的孩子 快! 很急的!

你好楼主 请纳

我是一个调皮的孩子

世界上没有谁不知道,孩子都有调皮的。不过说我太调皮了,也真不,我来告诉你们我调皮时做的事吧。连我写作文时,发下来后,我用的一个“调皮的”的词被老师用红笔圈起来,旁边还有一个醒目的“你”字。

这件事发生在四年级烈日炎炎的暑里,由于爸爸妈妈要上班,所以送了我去外婆家“度”。

一天,我在做作业,旁边在睡觉的舅舅发出震耳欲聋的鼻鼾声。我越来越分心,觉得很烦,便跑到洗手间,拿起舅舅的毛巾,拿出大厅。放在舅舅的口里,舅舅发现不对劲,立刻醒了起来,吐出毛巾,打了我几下。那时我没哭,觉得挺好玩,还笑了起来。舅舅拿我没办法,就埋头继续睡了。这的我不调皮吗?

然后我还是不甘心,便还叫上了表姐表妹。我拿出一盒水彩笔。拿出一枝红色的,在舅舅的两个酒窝上画了两个红红的酒窝;表妹拿出绿色的彩笔,在舅舅的额头上画了几只可爱的小乌龟。舅舅突然向脸上一拍,还说:“死蚊子,拍死你!”然后到表姐了,拿出**的彩笔在舅舅的太阳穴左右画了两个雪糕。然后我拿黑色的彩笔在他的眼皮下涂了点点色,当作黑眼圈。最后,我拿出舅妈的唇膏,在舅舅的嘴唇上涂了涂,就像两条大香肠。

这时,外婆从街上回来,我们躲了起来,外婆看见舅舅,拍醒他,问:“你是谁?怎么在我的家?”

舅舅揉了揉眼睛,说:“妈,是我呀,你的儿子啊!”

躲在一旁的我们笑了起来,外婆似乎知道了什么,也笑了起来。舅舅照了照镜子,看见了自己的样子,刚想打我这个调皮鬼,但自己也忍不住笑了。

你见过我这样调皮的孩子吗?

我_____我是一个__________ 的孩子 作文 快啊 急需!

我今年13岁,靓丽活泼的我有个很糟糕的缺点,那就是——胆小。

是什么让我这么胆小呢?是那该死的鬼故事。记得很小的时候,邻居哥哥们讲了个“两面鬼去吃人”的故事,恰好被我听到了。从此以后,“天黑鬼吃人”的恐怖就开始折磨我:爸妈晚上去开会,我总要把电视开到最大声,把所有房间的灯都亮起来;天黑了,我一个人去楼下买东西,总是跑着步来去,还要大声地唱歌;半夜刮风下雨我总要搂紧妈妈的脖子并把妈妈叫醒。尤其是,我都这么大了,还不敢一个人睡。

“宝贝什么时候能独立呀”?妈妈经常在睡觉前无赖地问我,我听了心里很难过。其实,我也想同其他小朋友一样学会独立,但是我怕独处,我怕“鬼”!

终于有一天,我鼓起勇气跟妈妈说:“我想一个人睡!”妈妈睁大眼睛给了我一堆表扬加鼓励。灯灭了,恐怖的折磨也开始了……

“嗒、嗒嗒、嗒”。“是什么声音?是鬼来啦!”,我吓得蒙过了被子,“会不会是面目狰狞的两面人?还是棺材里爬出来的僵尸?真可怕啊!它正一步一步地靠近我……”我不断告诉自己别怕,世界上是没有鬼的。但是,房间里没有别人怎么会有动静呢?我听见自己心跳的声音越来越快了,浑身起了鸡皮疙瘩。大约过了几分钟,我受不了啦,偷偷地伸出手,摸到了电灯开关,按开了电灯,打着罗嗦从被窝里撑开个小洞往外看,咦,什么也没有!我掀开被子,看见屋里百页窗随风晃动着,磕碰着墙壁,发出轻轻的嗒嗒声。我不敢关灯,又躲进了被子中央,开始默数着窗户的嗒嗒声,一、二、三……,渐渐地,我睡着了。

第二天醒来,妈妈摸着我的头说:“以后睡觉要记得关灯,不然会影响视力。”其实,她根本不知道我昨晚的“恐怖经历”。哎!我什么时候才能做个胆大的孩子呀!

我是一个()的孩子作文

我是一个胆小的孩子

爱唱歌的我不是真实的我,多才多艺的我也不是真实的我,大大方方的我更不是真实的我,其实最真实的我是一个胆小的孩子。

胆小?胆小是什么?胆小就是老鼠,所以我才会给我那调皮又调皮地弟弟称为胆小鬼。

我,妆扮入时,不,是妆扮过时。我,穿戴整洁?不,是乱七八糟。我的缺点多的很,不方便说。我总是迷信,什么天神,地鬼……还有很多呢!把我说得仔细点吧,那就是长着粗黑大手,瘦弱的肩膀,可以说我的双手不是晶莹雪白的,也不是红润圆实的,更不是白净细嫩的,好惭愧啊。那粗黑大手简直可以比做钳了,虽然能写出一笔好字,但是也好不了不哪里去,我是多么的羡慕别人的双手,是多么的温柔、细白。我的头发是我最好的了,那当然是鹤发童颜拉。“小不点,小不点,过来!”听到这种带有讽刺与嘲笑的声音,我能不伤心吗?谁叫我这么瘦,这幺小呢?我的身材真的好瘦小哦!瘦筋筋的我也不是弱不禁风的那种,起码还可以反抗得住沙子吧!我呢?满脑子胡思乱想,疑心太重,还有时会有幼稚的幻想,但是千万不要小瞧我哦!我可不是那么渺小的,实不相满,其实我脑中还隐藏着诗人李白般那丰富的想象,每当我碰到小挫折时,我就会绞尽脑汁地前思后想,深谋远虑,虽然我这么努力地去处心积虑,但也有走神的时候,就比如想着想着就会想到麦当劳那儿。不过有时侯“上天”会帮助我,使我思如泉涌,看,说了我迷信就是迷信吧!

我是一个调皮的孩子

谁都知道,孩子都有调皮的。不过说我太调皮了,也真不,我来告诉你我调皮时做的事吧。

早上我先起床,就把自己的食指和中指画在纸上,照着这个图形剪了3对,把它们贴在爸爸、妈妈和弟弟的头上。一会儿大家都起床了,妈妈、爸爸、弟弟看到了对方的头上都贴着“兔耳朵”形状的贴纸,都捂住嘴咯咯地笑个不停。真好玩,他们仨个都去照镜子,我跑到桌子后面躲起来,忽然空中飞来一物,正中我的脑袋,我怒冲冲地站起来,大声说:“是谁乱扔东西。”话音刚落,他们怒气冲冲地跑来问我:那又是谁往我们头上贴纸的,是不是你干的,说?!“是 *** 的,怎么了。”我跑下楼了,边跑还边做鬼脸......

晚上,我又把小弟的钢笔藏在他的水瓶子里。第二天是星期六,小弟要写作业的时候,却怎么也找不到笔,问我:“哥哥,你看到我的笔了吗?”“没有”。当小弟把水瓶提起来的时候,对我说:“喂,我的笔不是让你收起来吗?”我装做恍然大悟的样子一拍脑门说:“我想起来了,你让我帮你收笔的事给忘了,到了,我才想起来,就替你去收笔了,可我误把你的水瓶子当成文具盒了,就把笔插了进去,把瓶盖也给盖上了。”“啊!”小弟惊叫了一声,扑在床上。

你见过这么调皮的小孩吗?

我是一个__________ 的孩子 作文!

我是一个马虎的孩子

我是一个x年级的小学生,在学校成绩不怎么好,因为我从小就十分马虎粗心,有时还会因为马虎被妈妈骂。

记得小学三年级时,一次考试完成,我胸有成竹地离开教室,去操场上和同学们玩耍,我心想:我一定会打100分的。没想到老师发下卷子时,我一看,居然出乎我的意料,很遗憾,我并没有打100分。仔细一看,原来是把“9”写成“6”了。我可真后悔,生怕回家妈妈会骂我。

回到家我不敢跟妈妈说。吃饭了,我小声地对妈妈说:“妈妈,如果我没考好,您会打我吗?”妈妈说:“不会。”我把自己的胆子放大了对妈妈说了,妈妈果然没有骂我。她对我说:“这次不打你,是因为你太粗心了,只要下次细心一点就行了。”我对自己充满信心。心想:我下次考试一定会打100分的。我又想跟自己增加一些课外练习,以免下次考试失误,就对妈妈说:“妈妈,你给我买一本数学的练习册吧。”妈妈说:“是吗,那我跟你买一本《小状元》吧。”我毅然决然地说:“那就都买吧。”

第二天,妈妈把《小状元》买回来了,我看了一看,十分难做,我想对妈妈说,妈妈我不想做题目太难了。可是,我又放弃了想对妈妈说的话。 我认真地做,做完信心十足地拿给妈改,没想到只打到一个良。唉,我在唉声叹气时,妈妈安慰我说:“别懈气,你只要改正粗心的缺点,作业就可以打优了。”

我听到妈妈的鼓励,又对自己充满信心。我想:做完作业一定得细心检查,这样就能慢慢改掉马虎的毛病了。

我可真是一个马虎的孩子!

我是一个可爱的孩子

我可爱因为我自信而又快乐

虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着可爱的快乐。

上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上。每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样,可我并没有对写作失去兴趣,虽然我当时写得一塌糊涂,但我不相信我永远写不好作文。后来,我们又学习了修辞手法,我又把修辞手法运用在作文里,是作文显得更加生动了。而且我迷上了。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上。后来,我参加了“迎奥运”征文活动,没想到,我居然得了三等奖。等我回家报告了这个好消息时,妈妈亲切的说:“我家宝贝真可爱!”我满心欢喜。

自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是……

正是因为我的自信,改变了我的作文命运,否则我怎能在作文比赛中获得三等奖,正是因为我的自信,使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我被可爱两字包围着,侵蚀着,快乐而自信的生活着。

我愿永远充满自信,永远被可爱两字包围,永远快乐的生活!

我是一个诚实的孩子

这是一件真实的事,虽然这件事既没有过分打动人心的情节,也没有戏剧性的冲突。但你深深的觉得我是一诚实的人……

那为老爷爷的约60多岁,花白的头发,胳腮胡子,他那饱经风霜的脸已经被岁月碾出条条沟沟,佝偻着身子……总之,他是一个再平凡不过的人,身上没有一点引人注目的地方。

因为种种原因,他经常在那卖土豆片,所以我们总是亲切的叫他“土豆爷爷”。

那是一个寒冷的冬天,今天很冷,可以把小河的水凝固成冰,北风呼呼地刮着,不知为什么,买土豆片的人特别多,土豆爷爷更是忙得不可开交,而我也在焦急得排在队伍里。

“土豆爷爷,我买2元钱的土豆片。”

“好,好,等一下啊!”

于是我递给土豆爷爷10元钱,爷爷却找了我9元钱,可是我看也没看,就塞在口袋里往家里走。到了晚上,爸爸问我花了多少钱。“2元”爸爸接过钱一数,9元,我说:“糟了,土豆爷爷多找了我1元钱,”爸爸让我自己决定还不还。这时我身边出现了两个小人,一个说:“哎!怕什么,反正又没被发现,留着自己用吧!”另一个说:“不行别人的东西就是别人,你要送回去。”“别送”“送”……这时我的斗争在争扎,我想:我要做一个诚实的孩子,一个不会因为1元钱而贫穷,也不会因为1元钱而富贵。没错,我要送回去。

于是,我毫不犹豫,立即把钱送了回去。

土豆爷爷夸我是一个诚实的孩子。

我是一个乖孩子作文

我时常是把我的乖巧表现在行动中。

去年,妈妈单位团购楼房,我家也报名买楼了。交完首付后,妈妈就对我说:“儿子,我们家很快就要住新楼了,但这楼要交很多钱,我们家的钱远远不够,只能去银行借钱来交,但银行的钱我们是要慢慢来还的。所以,以后我们就得节省点了,该买的东西就买,不该买的东西就不要乱买了,要省下钱来还银行。”我把妈妈的话记在了心里。自此以后,每次进超市买东西,我总是左挑右选,但凡能不买的东西,就放下不拿,而且挑东西时还要看看价格,只要看着标价高的,再喜欢的东西我也会放下。有时看着我恋恋不舍的样子,爸爸或妈妈就劝我买下来,可我总是说:“不买不买,我又不喜欢这个.”

我做的还有更乖的事呢!

一天中午放学回来,我看见自己的裤子腿上破了个洞,就找了张贴画贴上了。妈妈回来后笑着问:“这是谁给你裤子上贴了张贴画呀?”我认真的说:“我自己贴的,裤子上有一个小洞,用贴画补上继续穿,你就不用花钱给我买裤子了。”妈妈扯下贴画一看,果真有一小洞,眼睛红了……。

还有,吃东西时,我总是让妈妈或爸爸先尝,如果他们推辞不尝,我总是想出办法,让他们先吃。如果最后吃剩的东西少了,我也会找个借口不吃让他们吃。记得有一次,家里买的大枣只剩下了三个,我吃了一个,给了妈妈一个。妈妈说了一句“这枣真甜,哪天再买点.”我立刻要把剩下的一个枣给妈妈,妈妈说不吃。我赶紧说:“妈妈,这枣有点辣,我吃了嗓子不舒服,还是你吃吧。”其实,我是想让妈妈吃这个枣。

我很乖,但也很调皮。如果我想

作文:我是一个屁孩子

自己的事,自己写比较好

作文。题目,我是一个__的孩子。

我是一个认真值日的孩子

今天轮到我们组做值日。

首先,我们把自己的学习用品整理好。小红和小华就飞快地跑到卫生角拿工具,小红拿到了扫把就细心的扫了起来。扫完后,小华拿着拖把去卫生间把它农事了再拖地,不大一会地被擦的一道一道的。地面上边的黑黑的,小华反复弄了好几次。累的满头大汗,终于打扫干净了。擦完后,在太阳的照耀下,地面上闪闪发光。好像一面大镜子,能照出我们的样子。再看,小刚和小明去擦玻璃,虽然他们的个子很矮。但他们会搬椅子踩上去擦,也能擦到高的地方,在擦的时候有些地方很脏擦不掉。他们张开嘴哈哈气,在一擦就掉了。擦完里面又擦外面,远远望去好像没有玻璃一样。

其次,我们又互相检查了一遍。发现桌椅摆放不齐,于是我们调整好。

最后,做了一个值日,虽然只做了一个值日。我们感觉很累,但我们非常开心。

作文:我是一个勇敢的孩子

我有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发和一张能说会道的小嘴。爸爸妈妈都说我是一个文静的孩子,可是我在困难和挫折面前却非常勇敢。 通过学游泳,我懂得了一个道理,它正如华福纳格所说的那样———勇气是一个人处于逆境中的光明!

记得去年暑,因为我好羡慕那些孩子在水中能自由自在的游泳,我硬缠着爸爸教我游泳。刚来到游泳池边,我就被这一池碧绿的池水吓住了。心想,水有多深呀,跳下去会不会被淹死呢?可我又一想,连比我小的孩子都会游泳,而我却不会。当我想到这里,就有一种不服输的想法,下定决心要学会游泳。

我按照爸爸的方法练习了一天,浑身疼痛无力,而且还没找到一点儿感觉,看来学游泳真不是件容易的事,我开始怀疑自己能否学会游泳。突然,我转念一想,我不能放弃,因为这毕竟是我自己的选择,做事要有始有终,而且,我还是一个勇敢的孩子!

我鼓起勇气,只听见“扑通”一声,我跳进了游泳池里。我的脑海里一片空白,只觉得自己轻漂漂的,东倒西歪的挣扎了好一阵,既站不稳,又浮不起,还呛了几口水,眼晴涩鼻子疼,这滋味真难受。我赶紧大声呼喊:“爸爸,快来救我!”

其实,爸爸就在我身边,爸爸扶住我说:“学游泳,要注意将呼吸,划臂和腿部动作配合起来。腿部动作占整个游泳动作的70%,你要学游泳就必需把腿部动作做好,速度既要快,又要符合要求。但你一定要有耐心,得慢慢的去体会,去找感觉。”

“世上无难事,只要肯登攀”。一个月过去了,我终于学会了游泳,那时,我高兴得无法形容,吃了再多的苦,受了再多的累我觉得好值得。

你见过圈里最尴尬的事情是什么?

看图写故事作文:谁的本领大

物正在议论谁的本领大,小猴子拍拍胸脯抢先说:“当然是我的本领大,我能爬上树摘桃子,还能荡秋千。”小马不服气地说:“我的本领大,我能飞快地在地上奔跑、运东西。”小鸭子也不示弱地说:“我才是本领最大的人,我会游泳,能在河里游来游去。”几只动物在森林里争论不休,大家都不认输……

就在这时,大象伯伯走过来说:“你们在争论什么呀?”小动物把事情的经过告诉了大象伯伯。大象伯伯听了后,笑着说:“那我给你们出一道题目,比一比吧!看谁能把树上的桃子摘下来,装满两筐,运到河对面的商店去,谁就是本领最大的人!”小猴子听了,立刻垂头丧气地说:“我虽然能爬上树摘桃子,但是没有力气运桃子,也不能过河。”小马也低下头说:“我虽然能运走两筐桃子,但是我不会上树摘桃子,也不会过河。”小鸭子接着说:“我虽然能过河,但是不能上树摘桃子、也没有力气运走两筐桃子。”几只小动物知道自己都不行,决定分工合作,小猴子上树摘桃子、小马把桃子运到河边,小鸭子把桃子运过河。大家齐心协力终于完成了任务。大象伯伯摸摸小马、小猴、小鸭的头说:“现在你们明白了吧, 有些事情光靠自己是不能完成的,团结才是力量!”

看图作文一篇

第一篇: 我在一本书上看过这样一则:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。” 不知这副的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。 平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的 美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。 自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊 为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡. 如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们 第二篇: “虫” 虫有很多种,个个都有名字:甲壳虫、七星瓢虫、毛毛虫等等。可是,今天我在语文书上看到了周月泉画家的一幅。它,引起了我的深思…… 木头李以卖树为生。一次,他穿着刚买树得来的钱,买了一套崭新的衣服,头顶鸭舌帽,瞪着铜铃般的眼睛仔细盯着树木。抽出一根香烟吸着,接着像模像样的试了试斧头的刀锋,握紧斧头,“刷刷”的砍了起来。突然, “扑扑”几声,一只啄木鸟停在了木头李的肩膀上,盯住了木头李的“不毛之地”,想:这段木头里一定有虫…… 看完了之后,我笑了。但笑完之后心中久久不能平静。盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木就等于毁灭自己。人类的生存哪一样离得开自然的给予呢? “这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考,人的脑袋里真的会有虫?对,这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫!世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字:因为人类的活动,现在,全球森林面积从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷,这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。 如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是帮助像“木头李”一类的人,灭掉脑子里那条贪婪的虫。让我们能问心无愧的回答说:“我是保护环境的使者!”

看图写作文 这个故事怎么写

小白兔去蘑菇,突然下雨了,小白兔撑着蘑菇往家里赶,在路上遇到被雨淋的蚂蚁兄弟,小白兔为了照顾蚂蚁兄弟,自己的衣服都被雨淋湿了。雨停之后小白兔回到家,把淋湿的衣服换下来晒,太阳公公都夸小白兔做得好

看图编故事,一篇400-500字的作文

我和动物的故事

一天上午,忽然来了一大片的乌云,让人分不清白天黑夜。我正做在房里看电视,突然刺眼的闪电划过天空,紧接着就是一声震耳欲聋的雷吼,电视就随着那吼声消失了图象。我就站在那儿抱着头,眼睁睁地看着窗外的雨从远处渐渐地像幽灵一样飘来,背后不禁凉飕飕的……一个白灰色的影子一下从窗外冲了进来,飞过了我的头,只听啪一声,撞在了墙上,从墙上滑在了底墒。“:啊…..”我尖叫。赶快躲到被卧里。我还以为听见鬼的叫声,吓得我直发抖,但过了一会儿,我探出脑袋“没动静?”萼片脱口而出才小心翼翼地向那个灰色的东西蠕动过去,生怕发出一点声,当我发现我想象中的恶魔居然是一个‘天使’的时候我松了口气。一双**的犹如水晶般晶莹透亮的眼睛,恐惧而又慌张地看着我。身体不断扭曲着,竭力想要张开自己的翅膀,但又却那样的无力。我想就算它能张开翅膀,也未必能飞起来。因为它衣冠不整,羽毛已经七凌八落,全身湿漉漉的,一定是被刚才的狂风暴雨弄成现在这副狼狈不堪的样子。每错,它是一只灰白色可怜的鸽子。看的出来,如果我不帮忙,它便再也飞不上蓝天。于是我向它伸出了缓助之手……每想到,他坚强地奋力一“飞”!不,它飞不起来了,在它即将掉下来的时候,我接住了它,同时我感到手上有几滴热乎乎的…….是血!我轻轻地翻开它的翅膀,有好几片被染红的羽毛!“你放心,我一定让你活着出去!”我家有几个大人是医生,还有一个护士,我不免学到了几招。我那着棉花把它身上的血水尽量擦干,然后用酒精,碘酒消过毒,之后把它放在电吹风底下吹干,接着上药包扎,……这一切进行得比较顺利,因为它恐怕已经没有力气反抗了。记得前几天才跑了鸟的空鸟笼,现在又派上了用场。于是我把它放进去,顺便加了一点水和五谷杂粮进去,没想到看似虚弱的它“见食眼开”,像十几年没吃过饭一样,惊呆的我见它饿成这样,又倒点食物进去,一眨眼睛,它又吃完了。在安顿后它之后,我就收拾收拾,午休去了。

下午,雨停了,阳光明媚,天空又放晴了。我把鸽子放在桌上,它蜷缩在角落,惧怕地看着我。没办法,我只好出去。当我躲在门口偷看时,发现它站了起来,向着窗外放晴的天空望去。它想飞?打那以后,每天我一放学回家就跑到桌前,给鸽子喂食,看它狼吞虎咽。之后我会给它换药,但现在它体力恢复了,换药有一定困难啊!晚上,我一边在桌前画画,一边吃饼干,每次吃剩的1/3就放在笼子边,鸽子看到了马上起身过来啄两下,发现还挺不错,于是就把它全吃了。我这次把饼干那在手上,放在笼边,尽量用温和友好的眼神去看它。起初它吓得躲在一旁,但后来抵不住诱惑,胆怯地走过来,伸长了脖子,把它吃了,然后像触电般又跑了回去,之后的几天,它的伤有了好转,羽毛也长起来了,胆子也长大了,还和我家的京狗打起“架”来,连小狗的鼻子都敢啄!现在每当我再坐在桌前吃饼干时,它不再像个可怜虫缩在一旁,而是抬头挺胸地走到我面前要饼干,我不但可以喂它吃饼干,还可以用手指摸它了!更让我喜出望外的是,我用手指轻轻点它的脑袋,它还顽皮地啄我。它现在不再怕我了,和我越来越近了。在它伤完全好了之后,我在它腿上系了一跟桔色的绳子,好让它看起来漂亮一些。一天,我外出游玩,事先让夜爷爷帮我整理一下鸟笼。当我回来准备看见可爱的身影时,我却看到了空的鸟笼。爷爷不好意思地说:“我在换水,没把笼子关好,一不小心它就飞走了。”那眼泪,就像关不住的龙头哗哗啦啦地淌下来。它走了。爷爷忙说:“别哭了,爷爷明天给你买一只。”“我就要那只!”我气极了。哭着跑回了房间。那天晚上,我还是习惯性地吃起了饼干。望着空空的笼子,仿佛鸽子又回来了。它正在吃我给它的饼干,哈!它还在啄我的手指,我用手拍它的头,它还沉迷饼干之中呢!等我回过神,我发现我的手指已经放到笼中的事物里去了。两天后下午,我们一家正在吃午饭,小狗本来在吃骨头,突然排偶到阳台上大声地吼叫,“汪!汪!汪!”我被这声音弄烦了,跑出去问:“你在叫什么啊?”它看了我一眼又抬起头来继续吼叫。我好奇地抬头望去:“鸽子!你回来啦!”我高兴地大叫。没错一定是它,它腿上还有桔色的东西,那一定是我系的绳子!还有这次它不是自己来的,而它身边还有一只鸽子,我才那一定是它的伴侣吧!各自看见我来了,看它伴侣有侃侃我,就急忙地非想不远天边的一群鸽队中去了。看着它非走,我心中又不由地忧伤起来,但忧伤很快又被高兴淹没了,它可以得到自由,快乐,幸福,这不是更好吗?鸽子队在楼房上空盘旋了一圈,他是飞地最底的一个,好像在和我说:“我要回家了,我很幸福,谢谢你!”我向它挥挥手,望着这一群幸福的鸽子队,消失在夕阳中。

看图作文

我来给你说说这画抄的袭含义吧..具体文章你自己去写.

作文一定要经过自己的手,才能有所提高.

表层含义:

在下雨, 有三种小朋友在这种天气下的要么是上学.要么是放学的过程.

第一个是,母亲背着孩子,孩子打伞上(放)学,第二个是孩子自己打伞上(放),第三个是伞也没有,披个雨衣上(放)学.

深层的含义:

第一个,这个孩子和别的孩子相比,家庭条件好,有伞,有父母接送.

第二个,这个孩子和别的孩子相比,家庭条件一般,有伞,但自己能够独立上学.

第三个,这个孩子和别的孩子相比,家庭条件较差,没伞,只能自己独立上学.

画龙点睛:

作为孩子,无论父母给予的条件如何,自己都应该努力学习,把自己的学习作好.不应该无时无刻都在父母的避护之下成长. 应该学会独立,学会在顺境和逆境中的成长. 孩子不能选择父母给予的条件,毕竟每个家庭条件永远都不相同.但是孩子也应该选择在这个家庭中自己应该负担的责任.

孩子上学时,你的责任就是学习.

独立的学习,并且学习好.就是对父母,对自己的最大回报.

五年级下册语文第一单元作文看图写故事400字

童话故事是我们大家很喜欢的。它以诱人的故事、美丽的幻想、鲜明的形象和朴实的寓意,唤起人们对真善美事物的向往,激起人们对邪恶、丑陋事物的憎恶。因此,对于看图写童话,要将图意看明白。我们首先可以依照描绘人物的方法按照顺序观察一下每幅图上都画了什么动物,它们在做什么?其次,把人的生活与童话世界沟通起来,合理地想象:画面反映的类似于我们人类的什么样的生活或故事想说明什么道理。这样就能看明白这几幅画在描绘一件什么样的童话故事了。

看图作文,篇故事,急急急急!

生活中的传统文化抄有很多,比如:过年放鞭炮,重阳节登高等。

我们中国人最为重视的一个传统节日.......对,是春节。

过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是“交子”的意思,是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面,谁第一个吃到钱饺,谁就会在新一年中有福气,可现代人觉得钱币太不卫生了,就改为包糖了......

过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只年兽每到过年就来吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年兽又来吃人了,大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,还拿来蜡烛做灯笼,年兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此,年兽再也不敢到人间来了,但人们怕它再来人间吃人,便在大年初一放鞭炮。

看图编童话故事作文四百字

骄傲的玫瑰花 在一个花园里生长了一株非常美丽的玫瑰花,它很骄傲,认为自己是世界上最美的花。 每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣,使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时,都会情不自禁地低下头来闻一闻它的芳香,然后赞叹到:“啊!这株玫瑰花不仅美丽,而且还散发着香味。”人们越赞美它,它就越骄傲。 它甚至觉得天上的太阳带来的阳光是给它一个人的;夜晚天上的月亮是为它一个人照亮的。 一会儿小鸟从它身边经过,它叫到:“小鸟,小鸟,你去过许多地主,你见过有我美丽的花吗?”小鸟没有理睬它,飞走了。过了一会儿又飞来一只蝴蝶,它又叫到:“蝴蝶,蝴蝶,你经常在花丛中穿梭,你见过比我还美丽的花吗?”蝴蝶也没有理它,就飞走了。又飞来一只蜜蜂,玫瑰花喊到:“蜜蜂,蜜蜂,你平时到处蜜,你一定见过许多花,你有没有见过比我美丽的花?”蜜蜂也没有理他,也飞走了。玫瑰花觉得一定是它们自愧形惭不敢同它讲话,于是它更骄傲了。 有一天,它突然发现自己的身旁不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草,它对狗尾草说:“你是什么东西,离我远点。”狗尾草有礼貌的说:“我是新落户的,希望我们能够成为好朋友。”玫瑰花厌恶地说:“你长的那么难看,还想和我成为好朋友,你想都别想。”狗尾草很难过,低下了头。快到夏天了,狗尾草每天都忙着努力把根往深处扎,因为天气将越来越干燥,没在充足的水份,狗尾草告诉玫瑰花:“夏天快来了,你要把根往深处扎,否则就没有足够的水份供你吸收。”玫瑰花理都没理狗尾草,依旧忙着打扮自己。很快夏天来了,两个月没有一滴降水,玫瑰花没有充足的水份,干枯了。 五指兄弟 手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。 这天,五个兄弟吵得不可开交,一打听才知道,原来,它们在比谁的功劳最大! 大拇指挺着大肚子,骄傲的说:“我的用途最广,什么按图钉、数钱和数纸,我样样都在行!”食指斜眼看拇指,说:“得了吧!你个小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握笔、玩游戏、按门铃,我个个都精通。”中指低头望望他们,哈哈笑着说:“我的个子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿笔、哪个少了我!”无名指不服气:“演奏乐器要是没了我,哪有好听又优美的乐曲!”小指抬头也恼怒的用最大的声音喊着:“别看我个子这么小,可玩花绳、掏耳朵,还是要用我这个最小的去打探。” 五个兄弟在那吵了老半天,也没有定下谁的功劳、用途最大,他们去请教爸爸。手爸爸说:“我先不下结论,我给你们一个小球,谁拿起它,谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试,都没成功。手爸爸说:“你们一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看!”手爸爸笑眯眯的看着他们说,“明白了吧?你们五兄弟只有齐心协力,才会力量大,你们五兄弟,缺一不可!” 从此以后,五兄弟齐心协力干每一件事,和和睦睦,快快乐乐。 骄傲的下场 在一个阳光明媚的上午,乌龟和小白兔要比赛跑步了。 一只调皮的小猴子说了比赛规则,路线是从草丛开始,穿过树林、小溪、山坡,最后到达山顶处。比赛开始了,只见兔子用后腿一蹬,像离弦的箭一样冲了出去,乌龟则不紧不慢地迈着小碎步跑着,兔子一鼓作气地跑到小溪边,它口渴了,就在小溪边喝了点水,这时它觉得有点累了,心想乌龟肯定还早着呢,反正自己快要到了,就先休息一下下吧,于是它身子一躺,脑袋一歪就睡着了。 小乌龟虽然身上有一件太重的装备,但是经过它长时间的锻炼,它学会了超乎常人的耐力和毅力。小乌龟不停地跑着,跑过了草丛,穿过了树林,趟过了小溪,爬上了山坡,就在小乌龟爬到半山腰时,小兔子终于醒了,它伸伸懒腰,回头望望,心想怎么小乌龟还没有来到小溪边呀,正当小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去,却发现小乌龟马上就要到山顶了,于是它大跨步的向山顶跑去,可惜太晚了。 最终,小乌龟站在了领奖台上,很多动物为小乌龟欢呼,高声大喊:“小乌龟你真棒!小乌龟你最棒!” 龟兔赛跑的故事,让我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步。做事情要踏踏实实的,这样才会取得成功。 风,太阳与月亮 一天早上,风和太阳相遇了,风就对太阳说:“你啊,虽然整天从早到晚都在给人们温暖,可久而久之,人们就会忘记你,觉得你没什么特别。” 太阳说:“那你又有什么了不起的地方?不就是给人们吹吹风吗,害的别人感冒打喷嚏。”“你、你……好,我们就来比试比试,看看谁的本领大。”风生气地说。“好啊,比就比,难道我还怕你不。” 到了晚上,太阳去睡觉了,月亮出来值班。风很不在意地说:“月亮啊月亮,你别老帮着太阳,每天晚上替它出来值班,它去睡觉,你也去睡吧。”月亮温柔地说:“不行呀,我一走,人们要是走出家门,那就什么也看不见,很容易出事的,且老天爷也会撤掉我的职务的。”风得意地说:“真是个胆小怕事的家伙。你看我,想去哪就去哪,多自由自在。而你连走都不敢走,哪还谈的上勇敢。有种,和我比一比,看谁是最勇敢的?”看到风得意的样子,月亮也不甘示弱,她说“你不要小看人,比就比。” 第二天,太阳还是和往常一样来到中国,想起昨天风对它所说的话,他觉得好像有点道理,于是开始忙碌起来。“哈哈……”他在使劲发力,对着大地猛烈地晒,结果,大地被烧焦了,害的人们叫苦连天,有的人还得了一种叫“皮肤病”,出门时不得不涂上一层厚厚的防晒霜,而且还要用衣服或毛巾裹得严严实实的,嘴上还不停地说:“风呀,你什么时候才来帮我们降降温呀,这样下去,我们也会变成“烤人”了?” 风则在美国洛杉矶,使劲地对吹,吹得大树断了,广告牌倒了,小动物被吹走了,甚至连人们的房子也被吹得无影无踪。人们痛苦地在寒冷的大地上挣扎,苦苦哀求老天:“太阳啊,你快点出来吧,我们就快受不了了,这里的风实在太大,气温也越来越冷,求你快过来帮帮我们吧。 想起风的话,月亮再也不愿意和太阳替换值班了,她独自一人跑到英国去了,让人们一直处在夜晚中。只听到人们不停地在黑夜里苦苦盼太阳出来的声音。 老天爷看到大地的情况,听到人们不同的求救声后,他再也坐不住了,马上派人把太阳、月亮和风叫到跟前,并把他们争强好胜的放给他们看。看到这些情况,风低着头说:“真对不起,这都是我的错,我不应该瞧不起你们。”太阳也红着脸说:“我也不对,我是哥哥,更不应该和你们一起瞎哄。”还没等太阳说完,老天爷就摸着月亮的头,和蔼地说:“孩子,你们知错能改,这很了不起。但只靠嘴上说,不用行动去做,那是没有用的。你们一定要记住:尺有所短,寸有所长。无论什么时候,都要不断地互相学习,努力去改正自己的缺点,这才是天下最强、最勇敢的。”听了爷爷的话,他们伸出手,不约而同地说:“我们做回好朋友吧。”说完,他们就奔向需要他们的地方帮助人们解除各种困境。不久,大地又恢复了平静,一个美丽、祥和、幸福的家园又展现在眼前,大家都笑了。

小学生看图作文《努力惜春华》

和小学生谈看图作文金华中心校辛光存小学生们进入了二年级,作文课就相应的增加了。有的小朋友初学写作文,想马上写出一篇较长的优秀作文来,看到高年级的大哥哥、大姐姐上作文课,可以根据老师出的作文题目,自己组织材料,写出一篇作文感到很羡慕。这些想法,都是想把作文写好。但是,高年级同学的命题作文,是以低年级的看图说话、看图说话、组词写话、连句成段、写观察日记等初步训练开始的。我们只有在低年级扎扎实实地打好写作基础,才能逐步提高自己的写作能力。现在,我把在看图作文的教学中同学们经常遇到的问题,加以整理,并谈一谈自己的看法,供小朋友们在看图作文时参考。看图作文一般分三步:即看、说、写。看就是仔细观察画面,体会画面上表现出来的内容;说,就是根据画面提供的内容,通过自己的想象、构思、讲述画面上的故事;写,就是看图作文,八讲述下来的故事用文字表达出来,写成一篇文章。一、要认真看好图画。在看图作文中,因为“文”就是在“看”的基础上写出来的,所以看图是基础。怎样看好图呢?要有条理、有顺序地看。还要抓住图中重点部分的细节,仔细地看。在最初进行看图作文时,由于我们抓不住重点,观察不到细节,因而写起来很费力,写不了几句话就没的写了。因此,我们在观察图画时,不仅要看到图的大体意思,还要细心观察图画里比较含蓄,一时难以觉察到得细节。我们只有看图看得仔细深入,才会对图上的意义领会的好,才会有话可说。二、要合理的联想和想象。在讲这个问题时,有这样一则谜语:“远看上有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这个谜语说的是一幅山水图画。画面上有山有水有花有鸟,也有各种色彩,但没有声音,是静止不动的。而看图写话,则要求我们把图上的画面有“静”变“动”,由“无声”变“有声;由“平面”变“立体”,也就是说,要借助于图画提供的形象,联系自己的生活实际进行再创造,要把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。要达到化“静”为“动”化“无声”为“有声”,化“平面”为“立体”,把人物、事物写活,我们就应该根据画面上提供的内容,由图上的事物联想到自己生活中比较熟悉的事物,结合自己的生活思想实际,联想,巧设比喻。把事物前后的情况与画面上的情况联系起来。三、要把文章写得生动、具体、形象、完整。在看好图、合理想象的基础上,就可以进行“写文”这一步。在写之前,我们不妨先进行一下看图说话,或者叫看图讲故事的练习。就是先用口头表达一下,讲一讲图上的故事,看哪些地方不完整、不具体、不生动或衔接不上,然后再反过头来检查哪些地方看得不细,想得不完美,进行补充,在对所讲的故事认为比较满意的时候,再用文字写下来。这样形成的看图作文,往往比较完整、生动。在写文的时候可以注意下面几个问题:1、透过人物的神态,挖掘人物的心理活动。这样写出来的人物、往往比较具体。2、前后引申,完整故事情节。图上的内容,是写作文的中心意思。这就需要我们把握主题,主要故事情节的同时,要分析画面的来龙去脉,弄清它的前因后果,以画面为中心向前后引展。3、写出的文章要合乎作文的初步要求,如文章要有中心,语言要通顺,层次要清楚,文字、标点要正确。当然,写好看图作文,还要自己多想、多看、多练习,培养自己观察事物的能力。只要我们善于动脑筋,多学习一些好的看图作文范例,用通过自己的刻苦练习,是一定能做好看图作文这项训练的。

神奇的指印画教案

圈里面经常会发生一些比较尴尬的事情,比如杨幂被熊抱,关晓彤、周洁琼、泫雅撞衫,江映蓉和谭维维在《梦想的声音3》节目上相见等,下面小编就带领大家具体了解一下这些吧~

1、杨幂被熊抱

杨幂自从出演了《宫》之后事业就开始持续发展起来,然而,在刚走红的那段时间杨幂有次去参加了《宫》的发布会,当时她跟冯绍峰一起坐在台下,结果投资人突然就冲过来从后面抱住杨幂,当时杨幂也是很慌的,也不知道到底该不该推开,而冯绍峰也并没有组织投资人的这一行为。不得不说,女明星碰到这样的事情真的是挺尴尬的。

2、关晓彤、周洁琼、泫雅撞衫

撞衫可以说是圈里面一件比较尴尬的事情了,毕竟?撞衫不可怕,谁丑谁尴尬?,明星撞衫更是会被拿来相互做比较。 之前,关晓彤、周洁琼、泫雅一起上了热搜,因为她们三个人居然撞衫了!三个人撞衫也是一件比较稀罕的事情了。她们三个人不仅穿了一样的衣服,甚至连包包都是一样的,如果三个人一起上了节日那可真的是太尴尬了。

3、同台多年后,一人仍为学生,一人已为导师

江映蓉和谭维维应该是很多人都比较熟悉的女歌手,她们当年一起上了超级女声,那一届的快女江映蓉拿了冠军,但是这并没有意味着江映蓉的发展就是最好的。多年之后,江映蓉上了一档选秀节目《梦想的声音3》,然而,让人感觉到特别尴尬的是,同一届的?快女?谭维维居然是这一档节目的导师!也不知道当时的江映蓉内心是什么感受呢。?

大家还知道圈里面有哪些尴尬的事情吗?

初三作文300字

 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的神奇的指印画教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

神奇的指印画教案1

 活动目标:

 1、通过自己的观察了解指印的特点。

 2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想。

 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

 4、知道故事中象声词运用的趣味性。

 活动准备:

 1、自制各种各样的指印画、两张情景指印画。

 2、颜料、绘画宣纸、抹布、记录笔。

 活动过程:

 一、导入:

 师:小朋友,你们的小手能干些什么呀?

 幼:画画,吃饭等。

 师:小朋友可以做这么多的事情,那再来看看老师的手还能干什么?师在纸上用手指印一个指印,添上几笔变成一个听音乐的人。

 二、新授:

 师:老师有个问题,刚才老师是怎样把听音乐的人印出来的?

 幼:先用大姆指按一下印泥印在纸上.。

 师:老师用什么方法把它印出来的?

 幼:用手指来印.。

 师:对,是用手指来印。这样的画我们叫做指印画。刚才老师除了用大姆指来印,还可以用其它手指来指吗?

 幼儿回答,食指、中指、无名指、小指。教师让一个幼儿用这4个手指来印指印。

 师:那么它们印出来有什么不同?

 幼:它们印出来大小不一。

 师:对,它们印出来是大小不一的。

 师:那如果用大姆指还可以用哪个部位来印呢?幼儿回答,并让她上来印给大家看

 师:刚才老师用一个手指来印,加上几笔就成了一个听音乐的人,现在老师请你们也加上几笔能不能变成有意思的东西。

 幼儿印,教师指导。

 师:现在啊,我们五个手指要来玩游戏了,看看它们是怎么玩的?教师分别用五个手指头印,最后变成一条毛毛虫。

 师:接下来大家来看看老师这变出什么东西来?(多媒体出现幻灯,各种各样的指印)教师把指印画分类,问幼儿这两类有什么区别。

 师:老师印这条金鱼时用了几种颜色?(一种)那就是单色指印,那我们来看看这朵花用了几种颜色(三种)这是多色指印。我们来看看,单色的指印和多色的指印有什么区别?

 幼:更加漂亮.。

 师:它们是用手指的哪个部位来印的?教师一边示范印,一边讲解。要用手指印不能用手指涂,等画干了再用记号笔来添画。

 教师给幼儿欣赏两张准备好的情景指印画。

 师:现在我也请我们的小朋友来用小手制作一副漂亮的指印画,比一比看哪个小朋友印得最漂亮.。

 三、学生印画,教师巡回指导。

 四、教师点评:你觉得哪张漂亮,为什么?你喜欢这张上的哪一个指印画?

 五、活动结束:

 我们上了这节有趣的美术课,你们的指印画作品真棒!真是了不起。希望你们在生活中多观察,多动脑,创作出更有趣,更漂亮的作品。让我们的世界变得更美丽。今天这节课的创作弄脏了你们的小手,你们回去后要把小手清洗干净。做一个讲卫生的好孩子。

 活动反思:

 孩子能根据我的引导进行各种猜想,能结合手指印的形状想象出类似的`物体特征,并且对一些常见的物体也能进行添画。但是,由于我在活动中过少强调整体画面的构图,孩子一味地印出各个物体,而不结合物体、画面进行一定的构图添画,这是我应该改进的。孩子对印画很感兴趣,能说出自己构思的作品,能发现同伴作品的优点,并且相互学习。

神奇的指印画教案2

  一、设计意图:

 指纹是手的一个组成部分。设计这一节课主要是让孩子简单了解什么是指纹,掌握指纹的基本形状及特性,初步了解指纹识别技术在实际生活中的应用。培养学生应用观察、比较、分析等方法解决问题的能力,激发学生的求知欲和科学探究 精神。

  二、活动目标:

 1、引导学生用手指印作画,并能够在指印上做出各种创意的联想。

 2、鼓励学生积极参与活动,感受手指印画的乐趣。

 3、通过活动充分发挥学生的想象力、创造力,体验创作的快乐,成功的喜悦。

 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

 5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  三、活动准备:

 1、明确活动的目的和要求。

 2、查找资料,了解指纹的形状、特性及应用。

 3、准备白纸做成小背心T恤、调好的各颜料放在调料盘内、纸巾。

  四、活动过程

 一、导入讲一个关于用指纹破案的故事,引起学生观察指纹的兴趣故事导入:《指纹破案》

 一天,老爷爷很伤心,因为他家最珍贵的花瓶被打破了。他回想昨天来客人,分别是海绵宝宝、大头儿子、白雪公主,到底是谁把花瓶打破了呢?了解故事内容,在分享讨论中初步理解霸王龙爸爸与甲龙宝宝的角色形象刚好黑猫警长来老爷爷家附近巡逻,听说老爷爷家的最珍贵的花瓶被打破了,于是就来到老爷爷家,黑猫警长发现花瓶上有指纹,怎样才能知道花瓶上的指纹是谁呢?让我们一起看看我们的手指纹有哪几种?每种指纹都有好听的名字有窝型纹、弓型纹、蹄型纹,再来看看花瓶上的什么纹,小朋友我们一起看看谁的手指是窝型纹,原来是海绵宝宝。

 2、指纹能帮助老爷爷找到打破花瓶的人,它真是个了不起的小东西。

 让我们看看他们还有其他的大用途(看PPT)。

 3、下面老师带来了一幅特别的画,大家一起来欣赏一下好吗?

 提问:这幅画是什么来做的,跟平时的画有什么不一样?

 XX幼儿:是用颜料和手指画的 总结:是用手指沾颜料画的画,我们给它取个好听的名字叫手指印画你们想不想尝试一下手指印画,想。

 作画:黄老师也特别的想。我想画一颗小草,我见过春天的花园里,有绿绿的小草,伸出小手指,喝喝颜料水,左边摸一下,右边摸一下,小草出现了再画一颗小草好不好,(重复)黄老师想画一朵小花,在画小花之前先把小手用纸巾擦一擦,再沾另一个颜色。伸出小手指~左边亲一亲,右边亲一亲,漂亮的小花出现了。再画一朵小花好不好,把手指擦干净,~~~花园里除了有小草、小花还有大树,~~~~轻轻涂一涂,大树的树干画好了,我们画柳叶条好不好,左边摸一下,右边摸一下,一棵柳树出现了,春天里还有暖暖的太阳,黄老师要画一个暖暖的太阳~~~顶上涂一涂,转个圈涂一涂,红红的太阳出现了,接下来,黄老师再来画一只小蝴蝶,把手指擦干净,~~~轻轻按一按,小蝴蝶飞来了,今天老师就画到这,那你们想不想来画一画呀?

  总结:刚刚黄老师用了涂、摸、点、按一会儿小朋友做画的时候可以除了涂、摸、点、按的方法外,还可以手的不同位置印画。用手腕、手心、手关节都可以用来作画,今天黄老师带来小礼物都藏在小朋友的小椅子下面,你们都拿出来看看,是什么呀?漂亮吗?如果你把美丽的公园画在小T恤,那就更加漂亮了,非常漂亮对不对,(轻音乐)那请小朋友轻轻的闭上眼睛,今天当一次小小设计师,想一想你要把你的小背心设计成什么样的有五颜六色的花朵,轻轻飞舞的小蝴蝶,刚发芽的柳树,弯弯曲曲的小路,暖暖的太阳天空中有小鸟、白云,你见过的花园是什么样子的呢?想好了你们怎么设计你们的小背心了吗?下面小朋友请拿着你的小背心,到这边来,老师为你们准备了漂亮的颜色,四个小朋友一组,现在就来设计你的小背心吧教师来回巡视,督促孩子颜料要注意不要弄到自己身上的衣服上,并带上儿歌:伸出小手指,喝喝颜料水,~~`小朋友可以尝试用不同的小手部位来作画,像手心、手背、关节4、好了,请带着设计好小背心让老师看看,看看你小背心什么样的,哇!好漂亮,让黄老师为你穿上,两个小朋友之间互相帮忙,也可以到黄老师这边来,真漂亮!穿上小背心的小朋友可以互相欣赏一下,看看小伙伴创造的小背心漂不漂亮。转过来让黄老师欣赏一下,真漂亮!居然小朋友设计的背心这么漂亮,那我们就来一段走秀怎么样。加上动作,把你的小背心表现出它灵力来,准备到我这边来,自由发挥,(走秀音乐)到舞台摆个漂亮的动作、比爱心~~~延伸:宝贝们今天开心吗?把你是小背心送给爸爸妈妈好吗?

  活动反思

 在活动中每组 提供的颜料太多,因为活动的重点并不是感受色彩的变化,因此,可以每组 提供一种颜料,小组之间可以不一样。个别幼儿作画时的动物方向不一样,我利用讲评的时候进行了教育。

 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我收集整理的初三作文300字10篇,欢迎大家分享。

初三作文300字 篇1

 说它悲凉,是因为秋风拂过,树枝上摇摇欲坠的树叶便像蝴蝶一样在空中飞舞,像秋雨。树叶在秋雨过后更加寂寞,使人触景生情。就像范仲淹的名句“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”

 说它热闹,是因为它是一个丰收的季节,农民们忙于收获,个个喜笑颜开,树叶好像也为农民喝彩,个个涨红了脸。连爱叫的蝈蝈仿佛也在为农民欢呼。

 其实秋也蕴含着它的性格。

 它是温柔的,因为它是母亲,孕育着每一粒,抚熟每一片绿叶。

 它是多情的,春天播种,秋天收获,秋月的光洒落大地,使人如痴如醉。

 它是可爱的,只知道奉献,而不知道向人们所取。

 它是含蓄的,它不追逐奢华,只是静静的融入到秋意中。

 其实秋天也好似一个检查站,只要你辛勤播种,就会得到胜利的果实。

 秋,也融入到了菊花中,菊花不仅仅香味醉人,而且在角落开放。它不与谁争相斗艳,远离、隔绝了外面复杂的世界,像莲一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。不愧被称为“四君子”。

 秋,丰收使人们快乐,秋意正浓,落叶飞舞,正使人们享受喜悦。

 秋,悲凉中夹杂着热闹。

初三作文300字 篇2

 想必大家小学时,都被老师提问过:你的梦想是什么?后来上了初中,最大的梦想就是不长痘痘吧。

 很快来到高中,梦想,按照父母说的:考个好大学。

 终于混上了一个二三流大学,开始浑浑噩噩的四年。

 然后毕业了,找了一份薪水还过得去,还算体面的工作,

 天天加班,日子平淡如水。

 很长一段时间,营营役役的仿佛已经遗忘了梦想是什么。

 而这几年,这个词又出现了。

 然后问一些人:你的梦想是什么?

 可再过了一年时,你再提起这个梦想时。

 不应该只是说说而已。

 现实是此岸,

 梦想是彼岸,

 中间隔着湍急的河流,

 行动则是架在河上的桥梁。

 现在,问问自己,

 你想要的,是一个得过且过的人生,还是你当初期望成为的那个你?

初三作文300字 篇3

 今天,对不起。生你的气,其实我也很无奈,因为,我深爱着你。作为你的老公,我不知道怎样才能令你开心,只想写首诗给你,当是补偿吧!——题记

 炎热的夏天, 闷热的人透不过气。

 我一声声的呵责,

 换来的.是你一声声的叹息。

 曾记得我们左手的中指,

 戴着我们永恒的戒指。

 我曾对天发誓,

 我永远照顾你。

 我不想因为争吵,

 而失去了你;

 我不想因为矛盾,

 而跟你貌合神离;

 我不想因为……

 只可惜,

 任何的言语,

 在我呵责后,

 你还会听进去么?

 亲爱的,

 在小荷里,

 我坦白;

 关心你,紧张你,

 在有了今天呵责你。

 爱你不是两三天,

 爱的手语,

 还记得么?

 你我永恒的诺言。

 蒲公英花开时,

 我还想与你,

 躺在蒲公英丛中,

 享受自然赐予我们的,

 花洋里。

 爱琴文明熏陶着我,

 鞭策着我一定要待你好。

 我无悔,无怨,

 因为你才适合我。

 我对你说声,

 对不起,老婆。

 你要知道:

 你是我的唯一……

初三作文300字 篇4

 食物有美味的滋味、难吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各种千变万化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是只有味觉上的滋味,也有痛苦的滋味、悲伤的滋味、胜利的滋味、落败的滋味、不甘心的滋味,当然也有幸福的滋味。

 在我记忆中,令我印象最深刻的幸福回忆是在童年时期,那时的我是一个爱哭且不懂事,又爱惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九岁,我们全家打算趁着暑的时候,搭船到爸爸的故乡——“泉州”玩。

 搭上船时,我非常兴奋的在船上大叫和到处乱逛,在乱逛的半路上,从窗外看到外面一望无际的大海,红红的太阳冉冉升起,耀眼地洒下亮丽的亮片,点缀着碧蓝的大海,那个画面宛如一幅名画一样炫丽,真恨不得船能开慢一点,让我静静的观赏那海天一色的景象。啊!能看到这么美丽的画面,就是幸福的滋味吧。

 到了“泉州”,有很多好吃的海产及好玩的地方,但是不能忘记的仍是“泉州”的海上景色。在临回家的飞机上,眺望大海,时而鲜明,时而模糊,最后只在记忆中留存……,多年以后回想起来,满满地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘怀。

初三作文300字 篇5

 做人就真诚一点,不要做两面派。像赵本山说的一样:黑就是黑,白就是白,黑白不能倒过来啊。我的邻居就是我要说的,他一点都不真诚,坦诚相待。

 有一次,他来我家,偷偷拿走了我家的一瓶饮料,回到家居然说是我送给他的。这叫什么话呀,也不是一次两次了,他经常这样。有时还甚至拿走了我新买的一个钱包,当时我就想和他家的人理论,让他们管好自己的孩子,但都被父母劝阻了,我气着说:“你们再这样谦让,说不定过几天就来偷笔记本电脑了。”我妈当时就骂了我,说:“他还小,不懂,也不能这样说他啊,你这孩子……”

 晚上,在被窝里我就想:爸妈都这样,有什么话不敢当面说,唉。。。其实,这种话很好说的,只不过需要一点勇气而已。现在,在生活上也有许多这样类似的,我都勇于面对和指出,当你面对面子和事实时,你会选择什么,是选择欺骗还是做最真实的自己?中国人应该好好想想,当你做错事时,只有你坦诚相待,你才有65%的希望赢得对方原谅;但是,当你若永远无法面对自己的过错时,那么道歉的第一步,你就输给了自己。

 真诚的面对别人其实不难吧,难的时你无法跨越那一步门槛。

初三作文300字 篇6

 踏着软软的秋叶,微风拂过脸庞,吹动我的长发。路边的草儿早已枯萎,虽然有点单调的感觉,却有种沁人心脾的芳香,让人沉醉。

 树上光秃秃的,只有一两片摇摇欲坠的黄叶,仿佛下一秒就会掉下来似的。脚下的树叶儿早已干枯,踩在上面发出沙沙的声响,像调皮的秋姑娘摇动铃铛。突然,一片火红的枫叶从我面前飘飘悠悠的落下来,我用双手捧起它,凑到鼻尖一闻,有一种泥土的清香让人沉醉。它火红的身躯,是否喝了过量的红酒来表达它对秋天的无限热爱呢?要不它为什么红的像一团火呢?看它突起的叶脉多么向我们人类的血管啊!再仔细抚摸它的身躯,它已经伤痕累累了,仿佛跟秋风经过数死的搏斗。最后它想,败下来吧,还要把养料留给下一年的新叶呢!

 我小心地把它放进书包,想把它悄悄的收藏,可停留了一秒之后,我又突然明白了。我想:它们是属于大自然的,我有什么资格把它带回家呢?又把它轻轻放回了原处,走远了……

初三作文300字 篇7

 草长莺飞,时光荏苒,此刻的我们已经踏入了初三。

 抬起头看天空中耀眼的阳光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老师们说,初三是我们人生的第一个转折点。

 当我们跨入初三的门槛时,我们便不再是每天无忧无虑的小朋友,也不再是那群带着红领巾的小学生,更不再是每天依旧上网看电视的初中生。初三,我们的肩上扛着一份责任。

 开学第一天,老师问:初三意味着什么?

 我想,我的回答是:初三意味着拼搏。

 奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

 是的,人生需要奋斗,人生需要拼搏!初三是我们第一个努力拼搏的转折点,如果我们依旧还像以前一样荒废时间,把时间浪费在无意义的事情上,那么我们就是在让自己的人生腐朽。

 开学第一天,当我抱着手中沉甸甸的课本时,当我看到老师们在紧张的赶课时,当我看到同学们们忙碌的身影时,一种无形的压力便压在了我的肩上。

 我们要化压力为动力!

初三作文300字 篇8

 今天,去了舅舅家,跑到他二楼去。好久没有上去他们楼上了。印象中,自从他们搬到楼下吃饭后,每次去舅舅家,都只是在楼下逗留。没有上去,小时候,反倒经常上去,去阳台,去他们的房间。

 今天,上去了。自己感慨说,好多年不上去他们的二楼了。下意识地跑到他们阳台,是啊,妹妹说,小时候,我们最喜欢的就是在这阳台上完了。

 自己看着,点了点头说,是啊。只是,当初,怎么就没有发现有一个他的存在呢!

 我说的是WH,从阳台向左望,便是他家。怎么就当初没有发现有他呢!妹妹说,小时候大家肯定见过面呢,只是,没有印象罢了!我说,或许吧!

 是的,现在,有点后悔相见太晚。自己在想,如果是小时候见面的,那么,那个时候大家都挺开放的,应该能聊到一块去吧,至少,还能有个怀念的事情,至少,现在见面了还能点头问好!是否,以后,我们会怨恨,相识恨晚呢?我想,会吧!

 只是,相见和相识,都只是一种缘分吧,都只是一种命中注定吧!静待缘分吧!

初三作文300字 篇9

 有一天在学校里,我们吃完了午饭,我要去把饭桶送到厨房,饭桶里还有不少的饭,所以提起来很沉。这时,吴婧钰过来帮忙,我们一起提起饭桶向厨房走去。 在我们提着饭桶走向厨房的路上,我提着这边,她提着另一边,我的胳膊有时会有点累,我就说:“我们换换手吧”,然后我们就停下来换个手再接着走,一路上有说有笑,真高兴!我心里想,原来合作这么快乐呀,不但能让人减轻负担,还能给彼此带来快乐,要是只有我一个人去的话,那我肯定要累得气喘吁吁了!

 经过这次事情,我知道了合作的重要,我们的学习、生活中有很多事情是要合作才能完成的,比如跳大绳,就需要大家一起才能跳,一起合作不但可以互相学习,取长补短,还能增加大家的友谊,把事情做的更好。所以以后我一定要和大家多合作,做更多的事。

初三作文300字 篇10

 二模也考完了呢。回头想想一模。真的很烂诶。但因为有人考的比我还烂,就这样,又混进了年级前30,啊。

 不知道二模也会不会这么呢?还是老样子,数理化还行,但就是政历不喜欢背,但应该会比一模强。可是这次语英失手了。

 语文的作文走题,英语的听力破天荒错四道。对答案时心就是在滴血呢。

 但不管怎样,比起二模,四川受灾的时才更重要呢。

 5。12的中午,我们正在学校,突然觉得教室在摇,于是赶紧收拾书包(我还真爱学习啊~),拖着朋友往下跑,到了操场,老师组织我们去学校的足球场,开什么动员大会,郁闷。就是这么知道四川汶川受灾的事情的。很没良心,当时觉得不怎么,因为我们这没怎么,但回家后,看新闻,才知道这次灾情这么严重,才感到了难受。

 尽自己的最大力去奉献爱心吧!

 虽然我们只是学生,不可能跑去灾区救灾,但我们也可以贡献出我们自己的微薄之力,捐出自己的心意,哪怕不多,但也是我们的心。

 慈善的是心,不是钱。

 我们能做的,恐怕也只有祷告了。

 愿亡者能够安息,愿存者得到救助。

 愿上帝保佑你们,阿门。

阅读全文阅读全文

猜你喜欢

随便看看