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在家无聊的伤感句子

  • 发布:2024-10-03 08:39:45
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1、做个坚强女子,不哭泣,不气馁,面对阳光而成长。

在家无聊的伤感句子

2、真爱握在手裏,是没有感觉的. 当你放开手的时候,你就知道什麼是真爱.

3、 是啊 我是爱你,

4、我没你们想象中的那么坚强,只是找不到让懦弱休息的地方。

5、我在手心写上我们的诺言,一辈子去开心。

6、爱你想你,是我每天的任务,为了沵涐愿意。

7、安静的遐思细数曾经走过的路,留念惦记不经意见落泪。

8、别自己认为自己什么都懂 其实说白了, 你只是在骗自己而已。

9、不爱一个人的话,就不需要很大的勇气。

10、即使分手,我依旧在笑,我笑你不懂珍惜。

11、婚前试爱里说:爱一个人就先伤了他,因为内疚是维持爱情的最好方法。

12、黑与白永远的主色调。

13、俄情愿伱躺在别人身边想俄、也不愿伱躺在俄身边想别人。

14、不要憎恨过去,没有它,你无法成为如今这么坚强的人。

15、穿搜一段又一段感情中,爱为何总填不满又掏不空。

16、笑着说无所谓,却往往笑得越开心,心里就越疼。

17、相爱却不能相恋,相恋却不相爱。

18、我在等一个人,在等我的永恒,告诉我爱不单行,别害怕。

19、淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

20、乱了,散了,一切都结束了,关于爱,我愚昧的厉害。

21、你在时你是一切,你不在时一切是你。

22、你曾经说要和我到永远,可是现在却是我一个人。

23、青春是一场不会回头的风,它呼啸而来呼啸而去,最终离我们远去,一点不剩。

24、人生的大部份时间里,承诺的同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

25、伤已密密麻麻 只剩生命可践踏。

26、生命的悲伤,总有一泊泪水缘于深爱,你是我今生无法泅渡的沧海。

27、谁能了解我心底那抹带伤的忧郁,没有颜色。

28、独自一人走在喧闹的街,我的世界仍然只有我。

29、俄还在原地徘徊,等待那早已没有旳未来。

30、凡事皆有代价,快乐的代价便是痛苦。

寂寞无聊的伤感句子

1、在无歌的岁月里,隐藏了多少悲伤和落寞。

2、叶的凋零,花的谢幕,仿佛是对这个凄凉的季节,最柔情的告别。

3、无数次徘徊在孤单中,深思光阴的浅痕,心灵的守候已让等待变得空虚,悲伤。

4、忘记一个人,想她的不好,想她的缺点,时间久了,就会忘掉她。

5、听着歌,回忆总在寂静中上演着,那一幕幕好似发生在昨天里。

6、时光静待,柔柔捡起凄落的寂寥;思念静默,轻轻呼唤与你相牵的距离!

7、时光,总是让已逝的故事,变得苍白。

8、伤了的心,还可以爱谁?

9、满载思绪的孤帆,始终无法摆脱离别的渡口。

10、落寞的流年里,多少欢笑,重温了那幸福的瞬间,多少悲歌,唱醒了那已遥远的旧梦,多少往事,叙述着离别的叹息,多少记忆,点缀了岁月蹉跎的无奈。

11、你还欠我一句对不起、可我不会再说没关系了

12、怕冷的女子,心一定是凉的......

13、破碎不是最残酷的事.最残酷的是踩着这些碎片装着不疼痛固执地寻找着.......

14、蔷薇开出的花朵没有芬芳、想念一个人、怀念一段伤、不流泪、不说话

15、请不要轻易说爱我,除非你是认真的。

16、燃尽的风华,为谁化作了彼岸花?

17、那一场盛世流年,我们守着寂寞,伤得面目全非。

18、那段感情犹如哑剧,你我笨拙的像是两个木偶...

19、当遗忘变成另一种开始,淡了回忆,痛最真实...

20、躲在墙角、掩藏那孤独而又不奢怜悯的伤

无聊沉默的伤感句子(85条)

一、不看不听不闻不问,拿着画笔在自己身上渲染颜料的哀伤。不知不觉地流下了眼泪。

二、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响我错过了很多,我总是一个人难过。

三、你可以选择爱我或不爱我,而我只能选择爱你或更爱你。

四、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

五、全世界崩塌的危险,也比不上我们永远的回忆。

六、为爱情的付出没有值得不值得,只有愿意不愿意。

七、看着那卑微的爱,隔着一道玻璃门,是永远也触碰不了的情。

八、任何事,任何人,都会成为过去,是你的终究是你的。

九、今生今世,但愿岁月静好,现世安稳,每天都能看见他的笑颜。

十、你会流泪,并不代表你慈悲;我会微笑,也并不代表我一切都好。

十一、两条本就不该相交的平行线,终于有一天回到了各自的轨道。

十二、是什么意思?一生一世吗?错,是一散一死。

十三、很多时候,你不说,我也不说,就这样,说着说着就变了,想着想着就算了。

十四、我不后悔我曾爱过,只是天涯从此寂寞,短暂的幸福拥有就足够,只要舍得就会快了,会快乐。

十五、所谓坚强就是,得不到一份感情,至少要用骄傲的姿态目睹它完整的离去。

十六、那是可以让我潸然泪下,让我用一生去交换的笑容。

十七、当我对你越来越礼貌时,或许我们就越来越陌生了。

十八、我放下尊严,放下了个性,放下了固执,都是因为放不下你。

十九、在你眼里。第一位的永远是游戏、其次就是你游戏里的某某。

二十、谁又能明白谁的深爱、,谁又能理解谁的离开。

二十一、命运就是,无论怎么重来,我们依然会义无反顾相爱和分开。但我感谢这安排。

二十二、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!

二十三、总有一天,我会为一个人,卸下我的面具。

二十四、最先道歉的人,不一定就是她错了,而是她学会理解了。

二十五、简单的是我想你,困难的是我们不在一起。

二十六、上天给我们安排了命运,却忘记了给我们说明书。

二十七、如果,那一刻,我没有放弃你。如果,那一刻,我选择的是你。如果,那一刻,我爱上的是你。

二十八、保护一个人,并不是因为喜欢一个人。

二十九、我们会不会终有一天在不断的装里,忘记自己。

三十、每个人都有自己的一段伤,恨不得把他删除,消失在记忆里。

三十一、曾经海枯石烂,抵不过好聚好散。

三十二、有时候,遗忘是最好的解脱,而有时候,沉默却是最好的诉说。

三十三、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

三十四、能让我神魂颠倒是你得本事,也是我的失败。

三十五、真正的爱,在放弃个人的幸福之后才能产生。

三十六、你在想:总有一天她会明白我的心迹。可这永远都不可能,直到你表白为止。

三十七、缓释自己的心情,发现如此错落的世界,不是那么无药可救。

三十八、想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变的虚伪了。

三十九、活着不是为了怀念昨天,而是要等待希望。

四十、喜欢一个人是种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。

四十一、有没有人和我一样,总是用酒精那受伤的心。

四十二、亲爱的,我们怎么会变成了现在这样。

四十三、不要拿过去旳记忆,来折磨现在旳自己。

四十四、爱的最高境界是经得起平淡的流年。

四十五、看着你憔悴的样子,心一下子什么怨恨都没有了。

四十六、当爱走时,请放爱一条生路,放自己一条生路。

四十七、我笑容里掩藏的伤悲,又有谁真的会懂。

四十八、能别别人说几句话就分手的感情,根本就不叫感情。

四十九、从不曾遗忘,因为已经把你放到了心里。

五十、挤在爱旳路上,看着人来人往,心不动就不慌张。

五十一、花几时开是有季节的,人几时死又有谁知道?

五十二、曾经的海誓山盟,再美,也不过是谎言。

五十三、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。

五十四、爱是一重精神的,是自己把自己置在对自己的深沉感动中。

五十五、世界上最遥远的距离,是我站在你面前,却只能祝你幸福。

五十六、感情是有保鲜期的,就算放进冷藏箱,涂上了防腐剂,到最后一样会过期。

五十七、我才发现。已经走了那么多人。有些人,不知不觉,就淡了关系。

五十八、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

五十九、要感情不再那么容易变,让心不被距离拉得太遥远。

六十、想念你,很想可是我无可奈何。没有理由去跟你说一句话,因为我们是陌生人。

六十一、每个人,都有一段悲伤,想隐藏,却在生长。

六十二、流过泪的曾经,记录了我们曾经的坚强和勇气。

六十三、有一首歌,听着听着,眼泪就流了下来。

六十四、祭颜你们只会说多年不见我只会说永远再见。

六十五、青山绿水多可爱,漂亮姑娘爱,了祖国下一代,我们必需谈恋爱。

六十六、我害怕有一天到达我们梦想的地方,只剩下我一个人。

六十七、流泪,是为了想起一个人,努力去想一个人,是为了提醒自己,至少有一个值得你哭泣的人。

六十八、人总是那么贱、一定要到无路可退、伤痕累累才知道放手。

六十九、明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲。

七十、真正的忘记不是彻底忘记你,而是想起你时,心不会再起波澜。

七十一、爱过了就不要轻言说后悔,伤过了才知道爱的痛苦,人没有一帆风顺的,要走过低谷才会看到光明。

七十二、忘了,是最坦诚的话,也是最勇敢的答案。

七十三、放手也是种幸福,至少我能自己领悟,再多的爱,抵不过一句分手来的快。

七十四、想你想你好想你,找个画家画下你,把你贴在杯子里,每天喝水亲亲你。

七十五、越是有个性的人,越容易被误解。

七十六、相见便相识,相知便相恋;相恋便相思,亦生死相许。

七十七、如果有一天。你像我了解你一样了解我。我是不是会高兴得忘乎所以。

七十八、当时说在一起的是你,现在说到此为止的也是你。

七十九、在暧昧中徘徊,让我带着一身伤回来。

八十、因为你,我学会了伪装;因为你,我学会了欺骗;因为你,我学会了伤感。

八十一、我走在他们身后、想到你曾经也那样牵着我过马路。

八十二、你在想:“总有一天她会明白我的心迹。”可这永远都不可能,直到你表白为止。

八十三、曾经就是曾经、在美好也只能是曾经。

八十四、既然挂着就上线,至少让我知道你还没死。

八十五、我没有遍体鳞伤,也不是一无所有,心在跳,脉搏也正常。

表达生活乏味无聊心情的伤感句子

表达生活乏味无聊心情的伤感句子一

1.?别问我去何方,不住在你心里都算是流浪。

2.?双向情感障碍:昨天还抑郁,感觉生不如死,今天突然就高兴得不得了,生活美好得要飞起来。

3.?我只是还相信我还没开始就结束的人生以后还会有爱情的光临,会有心跳的感觉,而不是一辈子枯燥乏味,你不懂我,都不懂我……

4.?从不委屈自己,做个迷人的混蛋,温柔且目中无人。

5.?人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

6.?工作的枯燥,生活的单一,圈子的狭小有时候会让你陷入狭隘中不能自拔,甚至一时活在自己营造的象中,并不断钻牛角尖,然而回头你会发现当时的自己有多么可笑

7.?无聊的最高境界,开着电视,按着手机,嚼着零食,望着电脑。

8.?生活索然无味,感情平淡如水,简单让我欣慰,因为一切不能后退!

9.?爱我,就把你的手给我。我会一直牵着你,直到生命的尽头;爱我,就把你的心给我,我会把它和我的心放在一起,直到我的心脏停止跳动;爱我,就把你的悲伤给我,我会和你一起分担所有的忧愁,直到你不再伤悲;爱我,就把你的眼泪给我,我会用我的体温把它烘干,直到看到你的微笑,让你天天快乐。

10.?有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后你都会使得它变成一件好事,只要你能够走到最后,一切都是辉煌。生活有时是残酷的,当你觉得生命就像是一潭死水,寂静的没有一圈涟漪泛起时,你会心慌。

11.?过着最平淡无味的生活,但是你依旧如此爱我。谢谢你的理解与陪伴。我们会越来越好的。

12.?如果有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

13.?生活就是这样充满了五味杂陈,也是这样每天充满着意外与惊喜,真的能做到宠辱不惊的不是圣人,而是死人。最害怕的不是生命的短暂,而是漫长的人生中枯燥乏味。

14.?人生是一段枯燥乏味的旅途,需要读一些书来消磨晨光。遇到有趣的人就像读一本有趣的书,真羡慕你们,这么年轻就可以读我这本有趣的书。

15.?有时候会忽然感慨:自己是很幸福的,有一个个性开朗又懂事的孩子,有一个不吵不闹相安生活的丈夫!虽生活平淡无味,但历久弥新的日子如是最好!

16.?很多人抱怨你变了,却没人问你经历了什么。顾忌太多,不敢张口,不敢伸手,不能牵手,不能拥有。

17.?他看不惯官场的虚,不喜欢生意场的尔虞我诈,既做不了太累太枯燥的工作,又会断然拒绝薪水太低的工作。

18.?后来我见一个爱一个,世事无常,恕不奉陪。

19.?上了年纪一旦熬夜工作,第二天就产生一种怀疑人生的感觉。无精打地面对这些枯燥乏味的事情...

20.?生命中的一切都不是巧合,你得到什么,是源于你付出了什么。

表达生活乏味无聊心情的伤感句子二

21.?管好自己的嘴,看清身边的鬼。

22.?虽然很想要很多东西,但是明白得必须一步一步走过来,要经历过平淡无味甚至艰苦看不见光的生活。

23.?终是庄周梦了蝶,你是恩赐也是劫。

24.?小女子不才,没能一巴掌拍死公子的意中人,取而代之。

25.?我愿意做那种程式化的工作,哪怕它相当枯燥。

26.?放过后,每天过着平淡无味的生活,每天忙于手机,从醒来,到睡去,手机不离身。与朋友的联系也是少之又少,不知该说些什么,唠嗑些家常?但是不适合我吧,也许我本很冷漠,想去联系却无话可说。

27.?岁月的年轮上,标记着我们曾经的悲伤。

28.?生活就是这般美好,就看你怎么过了,感受乡村生活就是在享受人生的美好,就是在为人生增添乐趣,增添快乐与美好的回忆。人生就是要体验尽不相同的生活,要是没有尝试过乡村生活那就赶快探访一下吧!保证会让你流连忘返。 描写乡村生活的句子

29.?你在没有我的地方疯狂,我在没有你的世界坚强。

30.?喜欢海边,喜欢这种自由的感觉,喜欢这种风吹的感觉~~~~~生活有点平淡,有点无味,的。

31.?有些痛,有些疲惫,只有自己懂。喜欢在孤独的夜里翻起过去,那些被自己深埋心底的往事,得到的,拥有的,失去的,有种恍然如梦的感觉。

32.?你就是最甜蜜的爱人,我希望听到的,不是你怎样地爱我,而是你一直在我身边的承诺。让我感到最幸福的事,正是你一直在。我认定你是我最甜蜜的爱人,我知道你永远也不会离开。

33.?醉过才知酒浓,爱过才知情重;而只有体验过这种数学方法才会真切感受到生活带来的快乐、幸福。

34.?我并未否定你无感情,只因每次的相信你却从未认真听。

35.?人这一生中,遇到性,遇到爱,都不稀罕,稀罕的是遇到了解。

36.?过去,我曾愚蠢地让失败和悔恨的重负压弯了我的身体,眼睛盯着地面。现在我卸去了以前的包袱,视野开阔,目所能及之处,大门敞开,迎接我去过一种更好的生活。我不再于空等中期待机会之神的拥抱。

37.?很庆幸生活上遇到的人,大都是喜欢的人,可爱的人,想凑上前啵一口的人,这些迷人的角色让枯燥乏味的人生戏,熠熠生辉。

38.?当幸福丢下你,别怕还有孤独陪着你。

39.?我以为我够坚强,眼泪笑我说了谎。

40.?繁华落尽后,我们终究是陌生人了,那漫天的烟花,终究随着流年远逝。细数烟雨,处处落雁是眼泪。像你那么的坚强的远去,做不到。于是便站在失落的国度,看着时光悄悄淹没过额头,最后终于将自己埋葬。

表达生活乏味无聊心情的伤感句子三

41.?喜欢不能太明显,不然不值钱。

42.?人生本就是乏味枯燥,其实有一点点开心的事去期待就好!或许我的关心多余。

43.?曾经输你名字第一个字母,我的输入法就认出你来了,现在输了你全名的拼音我还要找半天。

44.?你的脸上风轻云淡,谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。

45.?每个人,都要在自己的世界中生活。或许没有轰轰烈烈的故事,但就是那份平淡,才得以让我们疲惫的心得到休息。在这当中,不乏生活中的美。

46.?面对生活要像工作一样热爱,虽然枯燥乏味,依然乐此不疲。

47.?生活中虽没有惊天动地, 但是在你回来的日子里却也不算是无聊乏味。

48.?你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。

49.?开始都说不会投入,最后却都万劫不复。

50.?人最怕被寂寞湮没。常常和一伙人划拳、一群人喝酒、一帮人唱歌,然后,一个人寂寞。

51.?爱,在人与人的问候与帮助中。有句话说;赠人玫瑰,手留余香;,有时在对别人进行帮助中,无形地向别人献出了自已的爱心。这个帮助可能是一句话,可能是一笔捐款,可能一个动作。这是一件很简单的事情,献血、捐款、资助贫困与孤寡老人等等。也许你觉得这并没有什么,但对于那个被帮助的人来说,却体会到了你及至整个社会对他的一种关心与爱护,一种特殊的关爱。

52.?所爱隔山海,山海不可平。

53.?人生就像爆米花,踹下一脚,漫天飞花,璀璨香甜,但很多人都不愿抬脚尝试,害怕那惊天动地的巨响。

54.?你肯定不是最好的,但却是我想要的。

55.?感同身受这个词从来就不适合倾听者

56.?工作单调、枯燥、劳累是普遍现象,因此很多人忍耐不住就跳槽了,甚至转行去干自己完全陌生的工作,结果是丢了专业,丢了经验,一直都是在失败。

57.?特别关心的声音很好听,红色感叹号也很好看。

58.?人言可畏,想拥抱一个为我捂住耳朵的人。

59.?人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。生活不是一场赛跑,生活是一场旅行,要懂得好好欣赏每一段的风景。随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己有机会爱别人。

60.?心情有时如一棵树,快乐是笔直的树干,春天来时,抖抖快乐的枝干,那些枯黄的树叶和愁云便会纷纷扬扬地失落。春天来时,抖抖快乐的枝干,生活便会展开美的笑颜。一份好的心情,不仅仅可以改变自己,同时更会感染他人,快乐,是纯粹自然的产物,是自己百分百支持自己、肯定自己的礼物。

61.?埋怨生活平淡无味,还不如先问问自己,是否愿意打开心灵,给自己创造一些简单的小美好。

62.?对岁月的回忆远比他们在一起生活时更加美好。

63.?是人生来辛苦,还是只有我的是这样;是工作本来就枯燥乏味有时恶心,还是只有我的是这样。

64.?我始终相信,在这个世界上,一定有另一个自己,在做着我不敢做的事,在过着我想过的生活。

表达生活乏味无聊心情的伤感句子四

65.?我喜欢有仪式感的生活,生活有了仪式感,人生才变得丰富多彩,趣味盎然,其实我们每个人都有能力把枯燥乏味的岁月,过成一首动听的交响乐。

66.?你是不是太久没动过情了,人家哄你一下你便原谅了。

67.?只想找一个在我失意时可以承受我的眼泪,在我快乐时可以让我咬一口的肩膀。

68.?一个情字活一生,一个钱字累一世。

69.?生活总是这样,有许许多多的不如意,我知道,人生的道路不可能是一帆风顺的。这成了很多人困扰的难题,使他们变得沮丧、悲观,仿佛对一切事物都失去了信心与希望。

70.?将自己的工作看成一种修行,或许就不会感到那么乏味枯燥了.

71.?生活就是你拔出耳机之后的喧嚣。

72.?生活,只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。当生活给你一百个理由哭泣时,你要拿出一千个理由笑给它看。微笑吧,微笑能改变你的生活。

73.?下午有几个朋友问我会不会打牌。好遗憾,我不会打,也不会玩。但是我的人生一点也不枯燥乏味啊,超喜欢吃和穿,虽然有点朴素,但是很开心啊!

74.?生活如都是两点一线般的顺利,就会如白开水一样平淡无味。人生若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦,更得不到成就感。没有沧桑,我们不会有同情心。因此,不要幻想生活总是那么圆满,生活的四季不可能只有春天。

75.?满身烟味,不再联系,诗和远方尽在眼底。

76.?我要走了,以后再也不会祈祷你的幸福,那是你的事。

77.?当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。

78.?成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。真正的幸福是一点一点争取的,是一天一天积累的。不要去伤害爱你的人,也不要让你爱的人受伤害。其实每个人一开始都不懂爱情,与爱人一起经历一些事情,甚至一起经历一些痛苦,才能变得成熟,才会懂得珍惜。

表达生活乏味无聊心情的伤感句子五

79.?我时常在想,我的生活是不是出了问题,才会如此枯燥乏味,直到我遇到派派,人生才开始改变。

80.?从此放下离愁,生生世世酒敬自由。

81.?无论和谁日子久了都一样,生活都会平凡得像一杯白开水。白开水平淡无味,但它又是最实在的、最不可缺少的。我们要是离开了白开水还能活吗?大多数人都明白这个道理,偶尔在水里加点儿糖就会变得更加有滋有味。

82.?我拦不住要走的风,抱不住整片天空。

83.?很多时候,我们的幸福快乐与物质无关,有时只是一种心灵体验,一种精神感受。林子大了,什么鸟都有,不要总在听着别的鸟儿唱着什么歌。在这个世界上,只要有你的旋转舞台,有你爱的,有爱你的,那就足够了,不要总跟自己过不去,不要纠结他人的评说,把开心攥在手心,把烦恼抛在身后。

84.?山外青山楼外楼,江山不及你温柔。

85.?我不是广场上算卦的,唠不出那么多你爱听的嗑。

86.?等待的感觉,有一点仇恨,又有一点忧伤。但总之,绝对不是坏的感觉。

87.?无论你去向何方,不管天气如何,永远带上自己的阳光。

88.?不要因为自己无故的胡思乱想去猜忌别人,爱与相处都需要信任。

89.?有的回忆就像是朦胧又遥远的梦境,度过平淡无味的日常生活,脑海里只剩零星片段。早就褪色的记忆,哪里还够拿来回味。对于未来,更是无法预料,像迷雾中的行人一样,小心翼翼,一步步前行。

90.?乐观豁达的人,能把平凡的日子变得富有情趣,能把沉重的生活变得轻松活泼,能把苦难的光阴变得甜美珍贵,能把繁琐的事变得简单可行。

冰心_<<少年闰土>>是不是?

失败的时候,一只拭去你泪痕的手,要比成功的时候,无数双只向你祝贺的手重要。人生中,我们要懂得用自己的双手去支撑自己的天空。下面是我为大家带来的用自已的双手撑起一片天空的感悟人生经典的 句子 ,希望大家能够喜欢!

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1. 凡向鳄鱼池内投掷物品者,必须下池自己捡回。――肯尼亚天然动物园告示。

2. 当你想丢点什么的时候请想想,千万别丢脸。――成都垃圾箱,果皮箱上语。

3. 凡是上了年纪的人,大多是反对的太多,商议的太久,行动的太迟,后悔的太早。

4. 老鼠嘲笑猫的时候,身旁必有一个洞。

5. 站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。

6. 结论就是你懒得再想下去的地方。――路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。

7. 使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。

8. 最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。

9. 打算开创新事业时,十人中有一两人赞成时就可开始,以免太迟。

10. 买 保险 ――用不上时痛苦,用上时更痛苦。

11. 给猴一棵树,给虎一座山。――用人之道

12. 世上有三种人:一是良心被狗吃了的人,二是良心没被狗吃的人,三是良心连狗都不吃的人。

13. 你可以先知先觉地领导产业,后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰。

14. 追求卓越,成功就会出其不意找上门。

15. 听你说,你和你的她们,暧昧的空气;我和我的绝望,装得很风趣。

16. 没有一种爱是不刺穿手足的。当你问我为什么不能平静地爱你时,我回答说,平静地爱你就是一点也不爱你。

17. 我不想要什么礼物,只是想,当我需要你时,你能在身边,当我说话时,你能用心听,当我难过时,你能给我一个拥抱。一切礼物都比不上这些。

18. 刘索拉:你知道生活的本质以后,知道了许多真实的东西,就没有那么多酸情了。

19. 让时间忘记我,让季节忘记我,让思念忽略这一切。我汹涌或者平和的情绪,如水如梦。当人即使在梦中,仍不知幸福的所在,那才是最深的悲伤。

20. 总是情不自禁的忧伤,于是慢慢学会了隐藏。

21. 爱不是一句话,只是一个动作。

22. 处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。

23. 厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。

24. 参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生 教育 ,然后大家一起抽烟喝酒打牌。

25. 知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

26. 爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。

27. 战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧!

28. 憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了

29. 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

30. 世上只有想不通的人,没有走不通的路。

31. 之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

32. 失败发生在彻底的放弃之后。

33. 所谓敌人,不过是那些迫使我们自己变得强大的人。

34. 胆怯的人在危险前被吓住了;懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。

35. 使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

36. 家庭的幸福需夫妻共同努力,而破坏它,一人就够了。

37. 最了解你的人有时不是你的朋友,而是你的敌人。

38. 你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

39. 看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的对手;看一个人的底牌,看他的朋友。

40. 魅力女人,就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻,也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。

41. 山盟海誓是一种经常让高山和海洋领受尴尬的重量级承诺。

42. 好女人是一所学校,好男人 毕业 了可留校任教。

43. 不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。

44. 加班加点,废寝忘食有时很可能是不具备效率和工作能力的表现。

45. 做父母是个专业性很强的职业,可大部分的父母未经任何培训就上岗了。

46. 真正的爱不是“捆绑”,好的感情是拉得开却扯不断的。拉得开就是彼此都拥有独立的人格尊严和价值判断,而扯不断是说彼此之间的温暖和依恋。所以,爱不是一种捆绑,相反我们可以把爱看成是人生的一种“松绑”,因为爱是如此的温暖宽容,包含着彼此的信任与疼爱,给有限的人生带来无限的体贴与希望。

47. 在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。

48. 相爱很容易,相守却很难。我们谈恋爱时,总希望能变成永远。但从结果来看,绝大部分恋爱都注定要分手。两个人在一起,看起来如胶似漆,但最终步入婚姻殿堂的不多。所以,两个人若想终成眷属,就需都爱对方,都愿意为对方牺牲,一起用力维持。爱情很脆弱,任何一个人松手,都会分道扬镳。

49. 有些烦恼是我们凭空虚构的,而我们却把它当成真实去承受。

50. 有时候,飞蛾扑火般的盲目和热情是必须的。如果没有那些深入骨髓的热情,生命就只是冰凉理性或一杯温水的温度,你不会被灼伤,也不会了解炫目的光明和被点燃的忘我感受,你不会失去自我,当然也无法品尝自我的真实味道。这只是一个过程,扑向火,体验火,然后让它烧掉你的虚妄。爱情尤其如此。

感悟人生文案

1、有挫败才有成长。

2、能坚持别人不能坚持的,才能拥有别人不能拥有的。

3、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

4、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

5、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

6、要相信自己的眼睛,不要相信别人。

7、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到,但却比你瞄准树梢射得高远。

8、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。

9、要使理想的宫殿变成现实的宫殿,须透过埋头苦干,不声不响的劳动,一砖一瓦的建造。

10、每个人都有梦想,但不一样的是:有的人只梦,有的人敢想。

11、请必须要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

12、人的一生就像一篇 文章 ,只有经过多次精心修改,才能不断完善。

13、想要逃避总有借口,想要成功总有 方法 !

14、穷则思变,既要变,又要实干。

15、此刻很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。

16、梦想是一个天真的词,实现梦想是个残酷的词。

17、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

18、只有收获,才能检验耕耘的好处;只有贡献,方可衡量人生的价值。

19、不要放弃,你要配的上自己的野心,也不要辜负了所受的苦难。

20、找一个理由,否认忧伤,笑容就会灿烂到无所不在。

21、只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。

22、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

23、碰到低潮,自己鼓励自己。千万别乞求,依靠别人来鼓励你。

24、我不怕磨难多,因为那是上天在嫉妒我们的爱太美。

25、青春如此华美,却在烟火在散场。

26、真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今日的人。

27、生命太过短暂,今日放弃了明天不必须能得到。

28、生命很残酷,用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。

29、当有人说你是傻瓜时,证明你离成功不远了。

30、磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。

感悟人生的朋友圈文案

1、你始终不属于我,属于我的只是我自己。

2、微笑,是强者对人生最完美的诠释;微笑,是从从容容的人生态度。

3、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

4、勤奋能够弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

5、天塌下来,有个高的人帮你扛着,但是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!

6、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

7、成功的人千方百计,失败的人千难万险。

8、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

9、无志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。

10、你是唯一的,你是十分独特的,你就是你生命中的第一名。

11、眼睛的鲜活便滋润了奋斗的鲜活,拼搏的鲜活,智慧的鲜活,成功的鲜活。

12、受挫一次,对工作和生活的理解加深一层。

13、跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。

14、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

15、要跟成功者有同样的结果,就必须取同样的行动。

16、比一比这两条鱼谁长的帅,长得帅就是明天的菜。

17、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。

18、你承受的苦难并不比他人多太多,痛苦主要来自敏感和脆弱。

19、在我们的生活中,如果没有了书籍,就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。

20、或许是时间炖化了他们的异端,或许是岁月油炸了我的坚持。

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小学三年级语文《海底世界》优秀教案

不是的!是鲁迅写的。在鲁迅《故乡》中的。作品介绍

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇《故乡》.《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。是用第一人称写的,里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情,但这是文学作品,经过虚构、想象,所以不能说“我”就是鲁迅。课文是《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是编者后加的,节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇的主题是有差别的。

少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给我讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的方法,但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习理解.

少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的。“这不能,须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管贼吗?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪、刺猬、猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”“有胡叉呢。走到了。看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了,他的皮毛是油一般的滑”。

[编辑本段]课文解读

1.课文简说。

本文节选自鲁迅的短篇《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年——闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。

课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写“我”和闰土的分别和友谊。

课文一开始,展现在读者面前的是闰土看瓜刺猹的场面。读了这段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从课文中我们不难发现,作者笔下的闰土与“我”是很不一样的。例如,闰土生活在“海边农村”,而“我”生活在“高墙大院”;闰土是一个“忙月”的儿子,“我”是一个“少爷”;闰土见多识广,而“我”却孤陋寡闻。环境不同、阶层不同、生活不同,没有让“我”感到快乐,反而引起“我”对自己所处的地位和环境的不满,这些都流露出“我”对丰富多彩的农村生活的向往。

教学本课的重点一是抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写,体会闰土这个人物的特点;二是通过理解含义深刻的句子,体会“我”的思想感情的变化;三是初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。

2.词句解析。

(1)对句子的理解。

①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由,没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时,就是现在也都不知道猹是一种什么动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。

②我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“素”,向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事,这些事“我”从来都不知道,所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事:一是海边有如此多的五色的贝壳,二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。

③他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

这是“我”抒发感想的句子。“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。这句话的意思:“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。

(2)词语的理解。

其间:其中。其,那。

祭祀:节日或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。

值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。

五行:指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。课文一开始已经提到了闰土是闰月生的,五行缺土,所以起名叫“闰土”,表示五行齐全。(其实闰土的原型是章闰水)

许下愿心:即许愿。迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。

装弶:弶,捕鸟的用具。装弶,就是把弶装置好,用来捉鸟。

竹匾:一种边较浅的圆形竹器。

秕谷:干瘪的谷子。

潮汛:一年中定期来的大潮。

跳鱼儿:指弹涂鱼,体长约10厘米,稍侧扁,浅褐色,栖息于海滨滩涂,常出水跳跃,上陆觅食,用最终弹出的水弹来捕食,可食用。我国南北沿海都有出产。

素不知道:向来就不知道。

[编辑本段]拓展阅读

故乡(节选)

鲁迅

……

一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”

母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。

“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了,知道老爷回来……”闰土说。

“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。

“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。

“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。

宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:

“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”

我问问他的景况。他只是摇头。

“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”

他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了……

原文(局部)

第一部分:回故乡

我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?

我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说:故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心绪。

我这次是专为了别他而来的。我们多年聚族而居的老屋,已经公同卖给别姓了,交屋的期限,只在本年,所以必须赶在正月初一以前,永别了熟识的老屋,而且远离了熟识的故乡,搬家到我在谋食的异地去。

第二部分 在故乡

第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

我的母亲很高兴,但也藏着许多凄凉的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不谈搬家的事。宏儿没有见过我,远远的对面站着只是看。

但我们终于谈到搬家的事。我说外间的寓所已经租定了,又买了几件家具,此外须将家里所有的木器卖去,再去增添。母亲也说好,而且行李也略已齐集,木器不便搬运的,也小半卖去了,只是收不起钱来。

“你休息一两天,去拜望亲戚本家一回,我们便可以走了。”母亲说。

“是的。”

“还有闰土,他每到我家来时,总问起你,很想见你一回面。我已经将你到家的大约日期通知他,他也许就要来了。”

这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹⑵尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年⑶。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长工;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土⑷,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。

第二日,我便要他捕鸟。他说:

“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”

我于是又很盼望下雪。

闰土又对我说:

“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”

“管贼么?”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

“他不咬人么?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

现在我的母亲提起了他,我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来,似乎看到了我的美丽的故乡了。我应声说:

“这好极!他,——怎样?……”

“他?……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看,“这些人又来了。说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。”

母亲站起身,出去了。门外有几个女人的声音。我便招宏儿走近面前,和他闲话:问他可会写字,可愿意出门。

“我们坐火车去么?”

“我们坐火车去。”

“船呢?”

“先坐船,……”

“哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。

我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

我愕然了。

“不认识了么?我还抱过你咧!”

我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说:

“他多年出门,统忘却了。你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。”

哦,我记得了。我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”⑹。但是擦着,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑⑺,美国人不知道华盛顿⑻似的,冷笑说:

“忘了?这真是贵人眼高……”

“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。

“那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。”

“我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……”

“阿呀呀,你放了道台⑼了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”

我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。

“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

此后又有近处的本家和亲戚来访问我。我一面应酬,偷空便收拾些行李,这样的过了三四天。

一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”

母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。

“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了,知道老爷回来……”闰土说。

“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。

“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。

“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。

宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:

“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”

我问问他的景况。他只是摇头。

“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”

他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。

母亲问他,知道他的家里事务忙,明天便得回去;又没有吃过午饭,便叫他自己到厨下炒饭吃去。

他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。母亲对我说,凡是不必搬走的东西,尽可以送他,可以听他自己去拣择。

下午,他拣好了几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉和烛台,一杆抬秤。他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候,他用船来载去。

夜间,我们又谈些闲天,都是无关紧要的话;第二天早晨,他就领了水生回去了。

又过了九日,是我们启程的日期。闰土早晨便到了,水生没有同来,却只带着一个五岁的女儿管船只。我们终日很忙碌,再没有谈天的工夫。来客也不少,有送行的,有拿东西的,有送行兼拿东西的。待到傍晚我们上船的时候,这老屋里的所有破旧大小粗细东西,已经一扫而空了。

第三部分:离故乡

我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。

宏儿和着船窗,同看外面模糊的风景,他忽然问道:

“大伯!我们什么时候回来?”

“回来?你怎么还没有走就想回来了。”

“可是,水生约我到他家玩去咧……”他睁着大的黑眼睛,痴痴的想。

我和母亲也都有些惘然,于是又提起闰土来。母亲说,那豆腐西施的杨二嫂,自从我家收拾行李以来,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着这么高低的小脚,竟跑得这样快。

老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

一九二一年一月。

表示烦恼的句子 幸福是一个动作,你给的只是个概念_伤感的句子

#三年级# 导语《海底世界》是一篇科普知识性美文。课文以生动、有趣、准确、形象的语言为我们展示了一个神奇美丽的海底世界。文章虽没有华丽的词藻,也不见雕琢的痕迹,但却以自然流畅的语言为基调,给人以亲切、热情的感受。以下是 整理的小学三年级语文《海底世界》优秀教案相关资料,希望帮助到您。

篇一小学三年级语文《海底世界》优秀教案

 教学要求:

 1、认读本课的16个生字,理解依然、是否、窃窃私语、免费、长途旅行、稀有金属、景色奇异、物产丰富。

 2、有感情地朗读课文。

 3、了解海底世界是一个怎么样的地方,激发热爱自然,探索自然奥秘的兴趣。

 教学重难点:

 了解海底景色奇异和物产丰富的特点。

 教具准备:

 1、CAI课件、多媒体电脑。

 2、展牌:光、声音、动物、植物、矿物

 3、头饰:海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝

 教学过程:

 一、谈话导入

 1、放课件导入:同学们这就是我们生活的地球,蓝色的部分表示海洋,被海洋所包围的是陆地。海洋占地球面积的四分之三。这样辽阔的海洋底下是怎样的世界呢?让我们一起去看看吧。(放录像)

 2、看到这里你们有什么感受?

 3、今天我们就一起来学习23《海底世界》,通过学习你们一定会对神奇的海底有更多的了解。(板书:海底世界)提醒底字下面有个点。读题

 二、初读、整体感知。

 1、用自己喜欢的方式读一读课文,注意读准字音,标出自然段。(老师跟读)

 2、(出示课件)这些字你会认吗?其它的呢?现在让我们一起借助拼音读一读。

 3、默读课文,找一找,想一想哪句话回答了第一自然段的问题(板书:景色奇异、物产丰富)提醒异

 三、精读课文

 1、创设情境:现在,我来做船长,你们就是潜水员,潜入课文中的海底世界,看看你能发现什么,发现了情况立即向船长报告。

 2、汇报交流

 (1)海面上波涛澎湃的时候宁静

 A、依然还可以换什么词来理解。

 B、那这句话该怎么读呢?读出气势。多么奇异的景象啊!(板:宁静)

 (2)在一片黑暗的深海里游动

 A、请大家闭上眼睛想像一下,师范读。

 B、你们想像到了这种奇异的景象吗?请大家边想边读一读。

 C、海底暗中有光,真是景色奇异!(板书:黑暗却有光)

 (3)――窃窃私语―――

 A、窃窃私语是什么意思?

 B、请你和同桌窃窃私语一下。

 C、(演示放水中听音器)我们用水中听音器来听一听,(听声音)

 D、自己读一读。

 E、引读。海底的动物常常在()有的像蜜蜂一样(),有的像小鸟一样(),有的像小(),有的还好像在()。

 F、海底里只有这些声音吗?你从哪儿知道的?你真会读书,还注意到了省略号。大胆地想象一下:有的像什么,有的像,有的像,有的还好像

 G、这四个同学想像的很好,谁能把他们说的用上四个有的'连起来说一说。(变红)

 H、海底的声音还有很多很多,可能还有我们想也想不到的呢!而这些声音各种各样,千奇百怪,它们吃东西的时候发出(),行进的时候发出(),遇到危险还会发出(),各种动物还会根据情况的变化而变换自己的声音,

 I、海底静中有声,景色是多么奇异啊!(板书:却有声)

 (4)海里的动物三万种

 三万种,这是多大的数目,这还仅仅是二十多年前发现的,最近我在《人类的秘密仓库》一文中知道了海底有十五万多种动物。

 (5)他们旅行

 A、课文介绍了几种动物的活动方式?画出来。

 B、仔细读一读,选择自己最感兴趣的动物演一演他们各自的活动方法。{引导学生读懂书)

 C、出示头饰,让学生上台来演一演。

 D、你还知道那种动物的活动方法?看录象拓展。

 (6)海底有草地

 看录象引读。

 (7)植物红色的

 看录象引读。

 3、潜水员们,你们的发现可真不少!现在请上船,让我们有感情地读一读课文。

 四、办展厅

 1、你们一定想让更多的人来了解这个景色奇异、物产丰富的海底世界吧!请拿出你们课前准备的资料,一起办几个展厅怎么样?办什么展厅。

 2、子,各自办展厅

 3、每个展厅选举一个解说员。解说各自参观。

 4、小结:这节课我们通过学习,了解到了海底是一个景色奇异、物产丰富的世界,感受到了大自然的神奇和伟大。

 五、课后延伸

 同学们的学习兴趣很浓。我给大家再推荐一个专门介绍海底奥秘的网站:海底探秘专题。

篇二小学三年级语文《海底世界》优秀教案

 教学内容:苏教版三年级第六册《海底世界》

 教学目标:

 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

 2、学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。

 3、读课文的三、四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心句写作的方法。

 4、理解课文内容,了解海底世界是个景色奇异,物产丰富的地方,激发学生探索大自然奥妙的兴趣。

 教学重点:

 通过学生学习了解海底世界。并能向课外延伸,激发学生探知的欲望。

 教学难点:

 培养学生热爱祖国山河的感情,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。

 教学准备:

 、相关海洋的资料、词卡

 教学时间:?两课时

 教学过程:

 第一课时

 一、谈话激趣。

 1、谈话。

 师:同学们,每当看到电视上放映着优美风景的时候,你的心里是怎么想的呢?

 生回答。(尽可能多的让举手的学生都有发言的机会)

 师:那你能说说你最想去什么地方?你为什么想去那个地方?

 生回答。(注意学生回答时的完整性)

 师:刚才同学们说了很多,老师也想说说我的想法。愿意给老师一个机会吗?

 我最想去海边,看看海边的美丽风光,漫步在沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响。真是舒服极了!

 不过我最想到海底去看一看,看看海底世界是不是和我们地面上一样,有花、有草、有动物,你们想知道吗?

 2、导入新课。

 (1)板书课题。

 师板书,生书空。

 (2)齐读课题。(注意“世”的发音)

 二、初读课文。

 1、自学生字词。

 提出自学要求:

 (1)默读课文,画出不认识的字和不理解的词。

 (2)生字表、字典、问老师同学等方法弄懂不理解的词语。

 2、检查自学效果。

 (1)出示生字。

 A、学生自由读。

 B、汇报读。纠正读的过程中出现的不正确的读音。

 C、小老师教读。容易发挥学生的积极性、主动性,有利于学生更好的掌握。

 D、“开火车”读。用比赛的形式,在活动中增强学生的集体荣誉感。

 过渡:同学们读的可真棒,不过这些“生字宝宝”和我们玩起了捉迷藏的游戏,你们想打赢它们吗?

 (2)出示词语。

 A、自由读。

 B、指名读。(找一些平时不太举手的学生,读后给予适当的评价,增强他们的自信心。

 C、让我们一起来把这些顽皮的“生字宝宝”们找出来吧!

 齐读词语。

 3、指名分段读课文。

 从正确、流利这两个方面去指导。对一些难句子,长句子教师要重点的指导。

 在学生读后也可以让学生进行评议。

 三、整体感知课文。

 1、设疑。

 师:通过刚才的朗读,你知道海底世界是什么样的吗?

 谁能用文中的一句话来说一说?

 2、自由读课文。

 3、请学生回答。(引导学生用课文的第六自然段回答)

 4、那景色奇异在什么地方?物产又有怎样的'丰富呢?我们下节课再来学习。

 四、布置作业。

 1、朗读课文。

 2、收集有关海洋的资料。

 第二课时

 一、复习导入,进入情境。

 1、复习上节课内容。

 师:通过上节课的学习,我们知道了海底是一个什么样的世界呀?

 生回答。

 师:那你们一定很想知道景色奇异在哪儿,物产又有多丰富吧!想去海底看看吗?那就请同学们闭上眼睛,和老师一起去海底游览一翻。

 准备好了吗?

 2、导入。

 师:现在我们已经一起登上了“远航”号航船。船在蓝天下开始航行了。我们站在甲板上,海风吹起了我们的头发,远处的海面上偶尔有小鱼跳出水面,海鸟在飞翔,真美呀!嘿,别忙着看美景了。快穿上潜水衣吧,海底那个未知的世界在等着我们呢!准备好了吗?好,那我们一起去看一看。

 师:请同学们自由的在课文的海洋中去阅读,找出最吸引你的地方,然后一起和同学们来分享你的收获吧!

 二、精读课文。

 1、精读第二自然段。

 师:你在海底世界发现了什么呢?把你感兴趣的地方和同学们一起来分享一下,好吗?

 (1)指名读。

 做适当的评价。

 (2)表演,模仿动物的声音。

 师:把我们的教室当做海底世界,谁愿意做那些可爱的小动物?分角色表演。(教室里非常安静,几个同学轻声的模仿声音)

 师:听,他们模仿的多好呀,就像真的海底世界一样。我想同学们一定也能从读中让别人感受到海底世界的声音。

 (3)指导朗读。

 练读。

 指名读。

 过渡:想认识海底世界的动物吗?

 2、精读第三自然段。

 (1)自读课文。

 提出要求:这段写了什么?围绕哪句话写的?用“————”画出中心句。

 介绍了哪些动物的特点?

 (2)指导朗读。注意读出动物的特点。如:梭子鱼行动的快,乌贼和章鱼的慢,等等。

 (3)介绍自己喜欢的动物。

 师:这么多的小动物中,一定有你喜欢的吧!把你喜欢的小动物的特点介绍给大家。既然喜欢就要介绍好,让大家一起来喜欢它!

 生自由练习。

 指名介绍。注意介绍出动物的活动特点。

 在学生介绍后给予适当的评价和指导。从语音、语调、表情、动作等。

 (4)表演读。

 师:刚才同学们介绍的多好呀!我想你们读起来一定也很棒。今天我们用一种特殊的形式来读。就是:朱老师起个头。同学们在读的时候,读到你特别喜欢的小动物的时候就大声的读出你读它的喜爱,还可以做动物。

 齐读。

 3、精读第四自然段。

 过渡:认识了那些可爱的小动物,海底世界还有形态各异的植物呢,我们一起去欣赏一下吧!

 (1)自由读课文第四自然段。

 (2)思考:写了哪些植物,有什么特点?

 (3)指导朗读。

 4、精读第五自然段。

 过渡:刚才我们一起领略了海底世界的奇异。海底世界还是一个丰富的地方,有哪些呢?听老师来读一下第五自然段,请同学们把海底世界的用笔画下来。

 (1)师朗读课文。

 (2)学生回答。

 (3)资料交流:除此之外,你还知道海底有哪些能源吗?它们对人类生活有什么帮助吗?

 (4)指名说。

 (5)小结:海底的不可计数,人类现在已经在开发海底的了。这些为人类的生活带来了很多的好处。

 5、精读课文第六自然段。

 师:学了这篇课文,你有什么感慨?有什么话想说吗?

 生自由说。

 师:看看作者是怎么说的呢?

 (1)自由读。

 (2)指导读。读出自豪的语气。

 (3)齐读。

 三、小结。

 1、今天你有什么收获呢?

 小结:这篇课文向我们介绍了海底世界的几种小动物、几种植物和矿产。其实海底世界生物的种类还有很多很多,有的被发现了,却因为技术跟不上而不能合理的应用,更可惜的是还有更多的没被发现呢。

 你们想探索海底世界吗?希望将来的海底世界能为人类做出更多的贡献。

 四、课外延伸。

 1、画一副《海底世界》图,并配以适当的文字说明。

 2、课后收集海洋的资料,在班级开一个《我了解的海底世界》主题队会。

 3、习作:《未来的海底世界》。

篇三小学三年级语文《海底世界》优秀教案

 一、教材分析

 《海底世界》是九义教材六年制小学语文第六册第三单元的一篇精读课文。这是一篇科普知识性美文。课文以生动、有趣、准确、形象的语言为我们展示了一个神奇美丽的海底世界。文章虽没有华丽的词藻,也不见雕琢的痕迹,但却以自然流畅的语言为基调,给人以亲切、热情的感受。透过这些文字,我们不难体会到作者对生命、对整个大自然的热爱。

 全文共有7个自然段。第一自然段紧扣课题提出问题:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”。激发学生的阅读兴趣。第二至第六自然段是文章的重点部分,针对上文提出的问题,具体、生动、有序地描述了海底的光线、声音、动物、地貌、植物和矿藏,展现了一幅神秘有趣、色彩鲜艳、生动活泼、千姿百态的海底世界图。最后一个自然段是对全文的总结,指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”,给学生留下一个整体、深刻的印象。

 二、教学目标

 通过本课教学,引导学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。通过多样化表达,培养学生语言表达能力和搜集信息、处理信息的综合实践能力。通过对课文的精读品味,激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。因此,教学重点为:了解海底世界景色奇异、物产丰富的特点。教学难点是:学习作者怎样把海底动物种类繁多、活动有趣写具体的方法。

 三、教学对象

 三年级学生经过两年多的学校生活,已初步形成了主动识字的意识和习惯,逐步养成了课外阅读的好习惯,对自己感兴趣的问题能积极地搜集、整理相关的文字、资料。同时,三年级学生接触计算机已经有一段时间了,他们也不再仅仅满足于这些静止的资料,而是渴望自己去Inter网上探寻。因此,我将尊重学生对周围世界的好奇心和求知欲,设计“海底世界展览会”、“小小解说家”等环节,让学生进行自主探究学习,使之获得成功的体验,帮助他们树立实践创新意识。

 四、教学方法

 1、情境创设法

 古希腊学者罗塔戈说过:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把”。教师就要通过创设情境激发学生求知的欲望,充分发挥他们的主体性、积极性、创造性,使他们主动的、积极的去学习。

 《海底世界》一课着重描写了海底世界景色奇异、物产丰富的特点。教材虽配有插图,但却是静止的,显得很苍白,不能很好地激发学生的学习兴趣。于是,我将运用一套制作精美生动的动画课件,为学生创设一个形象、直观、和谐的学习情境。湛蓝的海水、美丽的珊瑚、五彩缤纷的植物……神秘而美丽的海底世界是多么令人神往!当这些美妙神奇的东西直观地展现在学生面前时,一定会引起他们在情感和心理上的共鸣。这样,既加深了学生对海底世界的了解,又激发了他们学习课文,积累语言的兴趣。学生置身于这样一个特定的环境中,强烈地感受着海底世界的神奇美丽,一定会加深对具体情境的体验和领悟,使认知和情感更加协调地发展。

 因此,情景创设法将贯穿整个教学过程的始终。

 2、自主探究学习法

 在语文教学中,还要为学生营造一个自主学习的环境。放手让学生自己去读书,主动地融入到阅读情境中去,要解放学生的大脑,解放学生的四肢五官,要在课堂与生活之间架起一道彩虹。要让他们“走出”课堂,“跳出”文本内容,愉悦地进入自我学习中,丰富自身感受,从而自觉地运用语言,积累语言。因此,我设计了自由分组、小组讨论、组间竞赛等学习方式引导学生自主、合作、探究地学习。这样既有利于学生驰骋想象,极大地满足了学生抒发内心情感的需要,有迎合了学生之间精神交往的需要;既使学习与学生生活经验得到了结合,又实现了学生对现实生活的不断超越。因此,自主探究学习法是这节课的另一个主要教学方法。

 3、突破重点

 本课教学重点之一就是了解海底世界景色的奇异,但这比较抽象,离学生的生活实际较远。学生难以理解海底动中有静、黑中有亮、静中有声的奇异景色,学起来也比较枯燥乏味。为了便于学生充分了解海底世界的景色奇异,我创设了和谐生动的教学情境,即通过动画课件让学生亲自去领略一番。

 (1)进行海面和海底的对比。利用动画课件先后演示海面的波涛澎湃和海底的悄然无声,并分别提问:这样的景象可以用什么词来形容?这样,学生不仅理解了“波涛澎湃”和“宁静”的词意,还体会到了大海动中有静的奇异之处。

 (2)感受黑暗深海中的点点星光。利用动画课件想一名小潜水员,随着潜水深度的增加光线越来越暗,最后是一片黑暗。鼠标点击光点会变成有发光器官的深水鱼。这样,学生对海底黑中有亮的体会一目了然。抽象乏味的科学知识变得形象直观、富有童趣,还激发了学生继续探究的兴趣。

 (3)倾听海底动物的窃窃私语。利用动画课件演示一个插入海底的水中听音器,并配有各种声音,同时提问:你仿佛还听到了什么声音呢?谁能模仿课文的说法运用排比的方法把同学们说的这些声音连起来。这样的方法,学生不仅亲耳倾听了海底奇妙的声音,还在表达的过程中培养了想象力、创造力,并通过模仿课文的说法理解了比喻、排比这些修辞手法的好处,真可谓一石三鸟。这种实践性练习,使学生觉得亲切自然,很好地淡化了训练意识,消除了学习与生活的界限,激发了学生主动参与实践的热情。

 4、突破难点

 本课的教学难点是学习作者怎样把海底动物种类繁多、活动方式有趣写具体的方法。我主要用情境创设与自主学习相结合的方法来突破这个难点的。

 对于小学生来说,单纯的语言文字训练比较枯燥乏味。因此,我根据三年级学生年龄特点,具体设计了读、看、说、演四步教学法来突破难点。旨在让学生在轻松的氛围中主动获取知识,培养能力。一读:这段文字浅显易懂,不需过多讲解、分析,因此,我重在调动学生读书的积极性,让学生熟读成诵,在读背中领悟语言,积累语言。二看:通过动画演示各种动物的活动方式直观感受活动方式多、有趣,为下一步的说做铺垫。三说:引导学生自由发言,充分交流,谈出自己对海底动物种类繁多、活动方法有趣的体会,从而领悟到课文用的是列数据、做比较、打比方等写法把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的。四演:让学生自己上台表演是激发学生读、看、说兴趣的引子,又是对学生练读、练观察、练说效果的检验。这四步学生动了口、动了眼、动了脑、又动了手,循序渐进,步步落实,使语言文字训练落到了实处。

 五、教学过程

 (一)旧知导入,创设情境。

 上节课我们初步学习了课文,回忆课文写了海底世界的哪两个特点?分别是哪几个自然段描写的?这节课我们将进一步去体会海底世界的神奇,进一步去探索海底世界的奥秘。

 (二)自主学习,合作探究。

 1、自主学习二、三自然段

 (1)选择自己喜欢的方式把课文读一读,感受海底世界景色的奇异,划出相关语句。

 (2)全班交流,播放课件帮助理解。

 a、“海面”与“海底”理解“动中有静”。

 b、黑暗深海中的星光闪烁理解“黑中有亮”。

 c、海底听音器理解“静中有声”。

 2、合作学习四至六自然段

 (1)看看作者从几方面介绍了海底世界物产的丰富?(动物、植物、矿物)

 (2)选择自己最感兴趣的部分自由组成小组,合作学习。

 (3)小组汇报。

 按照读:朗读感悟———看:欣赏课件——说:品读体验——演:美读感悟的阅读主线来学习。

 (三)课堂小结,课外延伸

 这节课我们跟随作者畅游了神奇的海底世界,你心目中的海底世界是个怎样的世界呢?让我们究办个海底世界展览会,请你来当小小解说家。

优美句子摘抄和赏析!(最好多一点)谢了

一、如果石头也会流泪的话,我想做一颗顽石靠在你心里哭泣,至少,还可以感受到你的温度。

二、只想放空自己,让烦恼随风飘去,走过熟悉地方,失落感涌了上来,原本以为已经忘了的事和人,清晰的出现在脑海,就像从未忘记!走在热闹的人群中,显得那么的孤单,看着别人微笑,想着何时自己才能笑得那样

三、如果我对酒精不过敏,我也可以天天晚上靠它安眠了。所以医生给我开的都是什么药,吃了跟没吃一样。然而夏天就是不断地失眠,以及被蚊子咬,心烦。吃完一根火腿肠,喝完一瓶养乐多,结果,还是睡不着。

四、事业无须惊天动地,有成就行;金钱无须取不尽,够花就行;朋友无须形影不离,想着就行;儿女无须多与少,孝顺就行;寿命无须过百岁,健康就行。

五、有些人总因为自己一时的失意而极度烦恼,甚至心走极端失去生活的信心,然而如果能常回头看看那些不如自己的人,一切不平之心也许就会平静。

六、删除昨天的烦恼;确定今天的快乐;设置明天的幸福;存储永远的爱心;取消世间的仇恨;粘贴美丽的心情;复制醉人的风景;打印你迷人的笑容!

七、最近好累,找工作心烦,失恋心烦,好想有个人引导我。

八、夜深人静,唯有自己走在孤独的道路上,抽支烟点燃寂寞。

九、不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。

十、幸福是一个动作,你给的只是个概念。

十一、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

十二、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。

十三、整天赴宴的人没有一顿饭能吃得香。

十四、你可以拥有爱,但不要执著,因为分离是必然的。

十五、我知道,我的文字里还少了些主旨。

十六、剪去三千烦恼丝,能否让我忘却所有的苦。

十七、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己

十八、这年春天,我再也不会望到满城的枯枝树桠日渐生长出嫩芽然后染绿成树荫。我只看到了那些我叫不出名字的树,在春风吹过时疯狂的掉叶子。那还是三四月湖南春天微凉的天气,差点让自己身临山东九十月秋天苍凉的季节。同样凉薄、同样艳阳高照、同样满地落叶、同样茫然若失的自己。

十九、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

二十、脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到.

二十一、我在等待你的出现,我想着你的头像会忽然变成亮的,可是,奇迹一直没有发生,我彻底失望了,我感到了煎熬的滋味,我领受到了等待的蹂躏,我体会到了期盼的折磨。

二十二、心烦,没有动力,对现状极度不满,每天不知道为了什么。工作的不愉快就可以不干吗?很迷茫,想改变现状,可性格脾气加上每天重复的事情,让自己的今天和昨天一样不满,明天也会和今天一样,找不到突破口,找不到影响力足够的东西让自己改变

二十三、有时候心烦倾诉不出来也挺难受,男人好难,做人好难,白天男子汉晚上汉子难。无奈偶尔负能量一下,抓紧时间调整,嘿嘿

二十四、看着时间从身边划过,颓废地想要抓住过去,却连现在也输了。

二十五、真的好心烦。烦现在的学习,上学都上了十几年了,厌烦了;烦现在的兼职工作,每天都要去工作,必须坐那么久的公车,工作不累但是无聊,不工作的话就得向家里要生活费,已经20岁的我怎么可以那么做呢?所以,还是得坚持那份我并不感兴趣的工作,能不烦吗?烦即将到来的英语专业四级考试,每天要上课,要工作,我到哪里抽时间准备?哎

二十六、恼事就好心情,好心情源于宽容人。

写一个表示幸福的句子

1、世界这么大,愿你转一圈还记得我在原地等你。

2、这世界就是个巨大的娃娃机,我站在橱窗周围,只想要你。

3、因为你,我愿意成为一个更好的人,不想成为你的包袱,因此发奋努力,只是想要证明我足以与你相配。

4、我们都是世界上多余的人,但至少我们对于彼此都是这世界上最重要的人!

5、不管以后别人追你,还是你追别人,我不会阻拦,我只会伸脚把你绊倒,让你栽进我怀里。

6、你是最好的,如果真的有比你还要好的人,我就装作没看见。

7、这世上最好的聘礼,就是你对我一生的迁就。

8、让人羡慕的不是被很多人追,而是遇见一个不管怎样都不会放弃你的人;纵然知道生活不会这么轻易,但我希望你在我的未来里,余生都是你。

9、梦里有你,香甜无比;心里有你,充实无比;身边有你,幸福无比。

10、我的世界,你不在乎;你的世界,我被驱逐。我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。

11、把对你的相思酿成酒,十里外的野猫都醉了。

12、我希望我的下一场恋爱,要么,不开始。要么,一辈子。

13、清晨的第一缕阳光,回眸时你粲然一笑。

14、如果你前男友和现男友同时掉到水里,我可以做你男朋友吗?

15、我这么喜欢你,你喜欢我一下会死啊?

16、恰到好处的喜欢最舒服:你不用多好、我喜欢就好;我没有很好、你不嫌弃就好。

17、我不是在最好的时光遇到你,是遇见你之后,才有了最好的时光。

18、其实我是一个非常坏的人,但是我会变身,那就是你吻我一下,我就会变成好人!

19、如你是一棵仙人掌,我也愿意忍受所有的疼痛来抱着你。

20、月亮落在酒里,酒落在胃里,而我什么时候才能落在你怀里。

21、我要的爱情,一个你,一颗心,一心一意,一辈子。只是这样,再无其他。

22、最让人羡慕的不是被很多人追,而是遇见一个不管怎样,都不会放弃你的人,纵然知道,生活不会这么轻易,但我希望,你在我的未来里,余生都是你。

23、治得了你脾气的人,是你爱的人。受得了你脾气的人,是爱你的人。

24、这世界就是个巨大的娃娃机,我站在橱窗旁边,只想要你。

25、一个人最幸福的时刻,就是找对了人,他宠着你,纵容你的习惯,并爱着你的一切。

26、为了你,我愿放弃诗与远方,从此柴米油盐酱醋茶,陪你一起将日子过成诗。

27、我会把心里最好的地方留给你,只要你敲敲门,我就拥你入怀。因为爱你,愿意为你在这世界造一处平台,与你纵观爱情的古往今来。

28、春风十里,不及相遇有你;晴空万里,不及心中有你。

29、我们好久没说话了,除了每天我对你说的晚安,再也没有任何交流了。突然就明白了那句话,悲喜皆因他而起,聚散都不能自己。

30、我后来想了想,我不耽误你,还会有别人耽误你,那我不甘心,还是我来耽误你吧。

31、我不用你精致灵活,不愿你处处周到太辛苦,我只想你一辈子,在我身边做个可爱的蠢姑娘。

32、喜欢呀,是清风,是朝露,是脸颊红红,是千万万人里,再也装不下其他。

33、我对你的想念,就如夜晚的闪电,明灭不定却又震撼心灵。

34、先送你一朵小花花,再送你一颗小心心,最后再送给你一个小可爱,那就是我。

35、想你,拥有奋斗和存在的勇气,因为有你的牵引激励,懂得生命的意义。

36、我从未放弃过爱你,只是从浓烈变的悄无声息。

37、世界再大,远方再远,江河再辽阔,我唯一想握住的却是你的手。

38、好想有一天,我可以不用再对着屏幕跟你说晚安,因为你就在我身边。

39、我没有想要万水千山走遍,我只是想去看你一眼,然后道别。

40、你是我一时的冲动,也是我良久的喜欢。

2021恋爱幸福的句子,你是一个天使

1、是你改变了我的人生,单纯的眼神令我心疼,对你的爱是那么认真,反复的思念让我伤神,用真情书写无悔的青春,未来的我们将告别陌生!

2、爱情就像织毛衣,建立时一针一线,千辛万苦,拆除时只需一方轻轻一拉,曾经最爱的人就变成了最熟悉的陌生人。这件毛衣的线头,就拽在两个人的手中,幸福还是痛苦,往往就在一念之间。

3、曾几何时,在一段短暂的时光里,我们以为自己深深地爱着一个人。后来,我们才知道,那不算爱,我只是对自己说谎。

4、有你的天空不再灰暗,有你的冬天不再寒冷,有你的夜晚不再漫长,有你的道路不再孤单,有你的日子不再枯燥,有你的人生不再空白!亲爱的,只要有你在我就永远幸福、快乐!

5、我很忙!听到这句话时,朋友心想这哥们儿事业有成;妻子马上觉得自己家务的担子重了;女朋友则开始担心自己在他心目中的位置,甚至可以理解成一个分手的信号或借口。

6、年轻时候,不太容易爱上一个人;爱上之后,不太容易说放手;不得不放手的时,不太容易重新开始。有的人留在原地,有的人则走到尽头,有的人念念不忘,有的人从来不曾记起。

7、很多受过爱情打击的女人不再相信有爱情存在了,结果是让自己陷入另一种痛苦之中。无论如何都要相信世界上是有爱情的。不相信爱情的存在,会使人变得极为绝望。生命就失去了本原的力量。

8、天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结;世不灭,意难却,心已向佳人,百般愁绪结!

9、幸福:一是睡在家的床上,二是吃父母做的饭菜,三是听爱人给你说情话,四是跟孩子做游戏。

10、闲时让我对你无限思念。将心泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕爱的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。祝福你的今天明天美好无限!

11、情深深,雨蒙蒙,你是我肚里一条虫,我想什么你都懂,一切尽在不言中!

12、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得,如果,放不下,那就痛苦吧。有些失去那是注定的,有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有,若是拥有一个人,就好好爱她。

13、唯有你愿意去相信,那样才能得到你想相信的。对的人终究会遇上,美好的人终究会遇到,只要让自己足够的美好。努力让自己独立坚强,这样才能有底气告诉我爱的人,我爱他。

14、当有一天,你发现你的情绪不能用语言说出来,而宁愿让自己渐渐消失在深夜亮着着华丽街灯的街道上,这就是孤独。

15、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

16、有一种酒一点点就能醉人一种爱一点点就能温馨有一种人一相识就难忘怀有一种心就算不经常见面也会让彼此牵念直到永远。

17、思念是一支笔,绘出丝丝美丽;思念是一枚邮票,传去漫漫爱语;思念是一叶孤帆,只能驶进你那安全港湾。

18、若不是因为爱着你,怎么会深夜还没睡意,每个念头都关于你,我想你,好想你。

19、相信人,相信感情,相信善良的存在;要开朗,要坚韧,要温暖的活着。

20、我心里有个小秘密你想不想知道?让风悄悄告诉你,我喜欢你,真的好喜欢。

21、要不是因为我在乎你,我不会因为你一句话想东想西。不堪一击么?我又不傻,又不是不知道要爱自己。

22、这个世界上根本就不存在不会做这回事,当你失去了所有的依靠的时候,自然就什么都会了。

23、不知结果的爱恋,让预言猜测、欣喜、欢愉、嫉妒、忧愁,充斥生活里的每一秒钟,不知不觉间,竟已然成为诗人。

24、听,山间的清溪,叮咚,叮咚;那是倾听我的思念。看,林间的小鸟,啾啾,啾啾,那是诉说我的爱恋;让万物代我表达我痴痴的情、浓浓的意吧!那样你会发觉我的爱我无处不在,让你倍觉温暖。

25、我以为爱情可以填满人生的遗憾,然而,制造更多遗憾的,却偏偏是爱情。阴晴圆缺,在一段爱情中不断重演。换一个人,都不会天色常蓝。

26、相处的快乐时光让我常常回想,偶尔的争吵被当做了生活的调料也让我念念不忘。一切是那么美好,即使是胡搅蛮缠我都觉得可爱非常。亲爱的,我愿爱你一生一世,绝不变样!

27、我的心,其实从来不曾离去,这一生只想和你在一起,全世界最重要的是你!

28、原谅我吧,知道吗,每天我都如同在暴风雨中生活。求你给予我一束美丽的彩虹吧!

29、系统提示:由于近期疏于联系,你的情谊系统出现漏洞,想念朋友功能将暂时关闭,关怀补丁未能及时升级,寂寞黑客有随时闯入危险,系统维护请与我联系!

30、爱情就如一杯牛奶咖啡,香香地飘在外面,甜甜地浮在表面,酸酸地含在里面,苦苦地沉在底面,模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。

31、历史铺在古城的几里路途,铜铃回荡在小巷的深邃绵绕,细雨打湿了诗句里最美的篇章,每一步都溅起了想念的水花,花香袭人,想你醉人。

32、他可能是真的喜欢你,但这一点也不妨碍他喜欢别人。其实最遗憾的是从来都没有感受过那种被人坚定选择的感觉,就像是,他只是刚好需要,你只是刚好在。

33、茫茫世界,想要遇到一个知心的人,确实很难;芸芸众生,想要遇到一份难得的爱,确实也很难。但我是的,因为我遇到了你,愿你因我而幸福!

34、爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但愿人长久。

35、第一眼遇见了你,那瞬间仿佛连空气都停止流动了。我知道,从那刻起我的心已属于你。

36、当下很可能是我们人生唯一的一刻,我们可以对眼前的情况感到沮丧,也可以学着去欣赏它。

37、时间最会骗人,但也能让你明白,这个世界没有什么不能失去的,离去的都是风景,留下的才是人生,走到最后的,就是对的人。

38、不用你告诉我,我知道你很生气。其实我明白,你很在乎我!但我也只能告诉你:我爱你!

39、你爱上他的温度,我才感受到一切是多么的残酷。我从不明白爱有多么动人。只是愿意用痛去化作给你的祝福。

40、悄悄地你离开了,天空下起了雨,秋雨淋湿了我的秀发,我的嘴角含着一朵辛酸的笑!

41、我爱你,不是一天两天,也不是一年两年,更不是一生,而是永远!爱是我们一生最美的时光。

42、若与你相恋是缘分,那我选择牢牢抓紧它。若与你相爱是程序,那我选择开心执行它。若与你相守是幸福,那我选择永远幸福下去,亲爱的,你呢?

43、真正的情侣是当他们在一起时,一小时是一秒钟;分开时,一秒钟是一小时。哪种感觉无法言喻。我和你就有这样的感觉,我想对你说我爱你。

44、静静地我爱上了你,可是我只敢把这份感情藏在心底,哪怕是做朋友只要你幸福。

45、愿把我的心嵌入你的心,使我俩的爱永远不变!时间冲不淡真情的酒,距离拉不开思念的手。想你,直到地老天荒,直到永久!

46、如悲伤不能省略,那么至少,请让我牢牢的记住每一滴泪水,再让我用全部的泪水洗往带给我悲伤的那个元素,哪怕回忆中会有伤痕!

47、缘,当她悄悄来临的时候,有一种淡淡的感觉,一种像被风轻轻拂脸的感觉,有一种莫名其妙的幸福感,希望你能感受到我的爱。

48、来的时候无声无息,也许爱就这么不讲道理,让我体会相思的意义,难熬时给你发信息,把对你的一片真情意,一直给你传递。

49、奇遇使我遇上你,缘份使我爱上你。心里有话告诉你。但是又怕伤害你,此时此刻想起你,但愿马上见到你,我是真心爱着你。

50、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

51、经常惹怒你的那个人,才是爱你越深的那个,只不过不懂表达罢了。

52、爱,就是痛苦和伤害揉在一起的幸福。让我好好地爱你并被你爱,让我凝视你的双眼把你凝视成永恒,让我们做一生一世的爱人!

53、我的想念无时不刻的陪伴在你的身旁,虽然我们相隔两地,但是彼此的心贴的很近!虽然我们都深爱着彼此,但是我不希望距离改变什么!喜欢你,平平淡淡且简简单单!爱你,永生不变!

54、你说,人会老,会死,时间短促,所以要早早遇见,及时相爱,用尽全力。直到退无可退,脱胎换骨,那时你才能知道什么是心平如镜。

55、任何一个人离开你都并非突然作的决定。人心是慢慢变冷,树叶是渐渐变黄。故事是缓缓写到结局。而爱,是因为失望太多。才变成不爱。

56、我愿意把我的心给你,因为你就是我的唯一;我愿意把我的情给你,我的喜怒哀乐都是为了你;我愿意把我的生活给你,时刻在你的身旁陪伴你。亲爱的,我愿意给你一生一世的幸福!

57、原来我一直以为王子不娶美人鱼是因为他不知道人鱼爱他,现在才懂是王子一直都不爱人鱼。

58、沉默的夜里默默的想念,满腹寂寞心事可以向谁诉说?萍水相逢的心动你是否知晓,天涯飘零的孤独你是否深锁?如梭岁月里,请珍藏相遇的一刻!

59、在人群之中寻觅着你,就仿佛在海边捧起所有的沙粒,急于发现你的踪迹,发现了你,但愿你别对我叹息。请不要躲避我对你的爱。

60、剪一缕阳光,将它折成思念的形状,放入盛满爱的花瓶中,用真情凝视,用痴情酝酿,然后将它洒在你在的每个地方,只为让爱包围在爱你的身旁。

61、世间的坎坷,我们经历过;岁月的蹉跎,我们经受过;再大的风雨,我们感受过。走过千山万水,我们的爱凝练过。

62、在你生命中,有我对你的爱点点滴滴,对你的情甜甜蜜蜜,对你的关怀朝朝暮暮,对你的思念永永远远,对你的追逐永不停息。

63、花朵娇艳吐芬芳,蜜蜂欢喜蜜忙,水中的鸳鸯成双对,太阳微笑鸟儿唱,蝴蝶的舞姿多婆娑,大红的喜字贴门上,祝福你们的爱情天长地久永远年轻。

64、你的心就是我的海角和天涯,我不能去得更远。我们此生共赴天涯海角,不是游走半个地球,而是人间相伴。

65、人一定要有五样东西:扬在脸上的自信,长在心底的善良,融进血里的骨气,两侧外泄的霸气,刻进命里的坚强!

66、有了你,天空是晴朗的,阳光是明媚的;有了你,心情是舒畅的,日子是甜蜜的;有了你,生活是多彩的,时光是美妙的。亲爱的,一路有你真好!

67、爱情是平凡的故事,也是美丽的;就像我开始对一见钟情,但我更愿固守天长地久。

68、我愿用一世的真情,来呵护你的柔情;我愿用一生的信念,来给你最好的生活;我愿用一生一世的真爱,牵手走一生一世的幸福旅程。

69、我把思念握成一个雪团,远远地抛向你,希望你能把它握在手心里。不要让它融化。

70、雪花是冬天精心制作的爆米花,有着温暖的味道,星光是冬天浪漫优乐美,有着甜蜜的味道,问候是冬天相邀的**票,希望你给我个机会向爱你报到。

71、风细细,月袅袅,又逢七夕云弄巧;星灿灿,浪滔滔,又见鹊桥相会好;语深深,水渺渺,又念佳人相思绕;情真真,意迢迢,又寄素心愿你晓。

72、没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦,所有失去的句子大全/,会以另一种方式归来。

73、清风,是我对你轻柔的呼唤;花开,是你把我的双眼填满;雨滴,是你拨动我动人的心弦;阳光,使你的笑脸更加灿烂!

74、不同的时间,不同的地点,不同的人群,相同的只有你和我;时间在变,空间在变,不变的只有对你无限的思念!

75、想你的心,是月饼里的夹心蛋黄,火红又炽热,对你的情,是月饼里的果味馅料,甜蜜鲜香,对你的爱,化做一个大大月饼,里面塞满我对你的情爱!

76、我知道,我不能陪在你的身边。我知道,我能做的只有遥远的思念。你快乐吗?你幸福吗?我默默祝福你。

77、即使不见面,不说话,不发信息,心里总会留一个位置,安安稳稳的放着一个你。

78、有一天我终于对你不冷不热了,有一天我终于放手对你死心了。有一天我和别人走在一起了,有一天我和你彻底成为陌生人了,你会不会有一点后悔自己当初的不珍惜。

79、夏花绽放妖艳,可惜没你好看;夏阳明媚无限,不敌你的温暖;夏雨清凉漫漫,怎及轻吻唇边。思念满满,何时相见?

80、不要走开,我不想让你的身影消失在我的视线;不要转身,我不想让你看到那紧随你发呆的眼。你给我的结局太浪漫。无法怪你绝情,只怪自己没有把它当游戏,讨厌自己想起你。

81、不经意间,相遇;不经意间,相惜;不经意间,刻骨;不经意间,铭记;不经意间,爱上了你。看似不经意,但我真的很在意。

82、我终于发现,这世界上有丰厚的爱,我不能辜负。于是我想对你说,我爱你,请你倾听。

83、一个懂你的人,能带来一段彼此舒服的爱。一个不懂你的人,最终会让你懂得一个道理:人生中,懂,比爱,更重要。

84、人之相惜惜于品,人之相敬敬于德,人之相交交于情,人之相拥拥于礼,人之相信信于诚,人之相伴伴于爱。

85、你微笑,我的心情很美妙;你流泪,我会伤心夜难寐;你的喜怒哀乐影响我的肺和胃,任沧海变,时光飞,我的真爱永不悔!

86、思念如此辗转反侧,恰似条件反射,澎湃在每个夜晚来临的时刻,相思的折磨纠结着爱的快乐,握紧爱的星火,不让缘分在指间流过,为了你,我愿用尽一生去拼搏!

87、你是一个天使,惋惜只有一只翅膀,就请你靠在我的身旁,让我用另一只翅膀与你相拥,相扶相持地翱翔在爱海之上,一起去乘风破浪,风雨同舟吧!

88、相顾只无言,分别却思念,或许这就是所谓的恋爱,只愿和你天天在一起,分享每天的幸福与甜蜜,神啊,赐给我爱你的力量。

89、注定在一起的人,不管绕多大一圈依然会回到彼此的身边。只要结局是喜剧,过程让我怎么哭都行。幸福可以来的慢一些,只要它是真的,如果最后能在一起,晚点也真的无所谓。

幸福,只是一个过程,而不是一个结果

一、与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避现实,不如笑对人生;与其听风听雨,不如昂首出击!

二、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

三、原来一直,我都是配角,也许他根本就不把我当回事,对不起,是我想太多了,是我自作多情。

四、夜的惆怅里,用细腻的文字回忆着童年的快乐,唯美着心情的四季,沉醉于过往的流年。封尘的记忆一一打开,画面犹如黑白**的胶卷,以怀旧带着缓慢的速度在脑海里回放,点点滴滴,在键盘的敲击下带出无限的眷恋与淡淡的忧伤。

五、再丑的人也能结婚,再美的人也会单身!

六、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

七、如果你讨厌我,我一点也不介意,我活着不是为了取悦你。

八、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

九、恍惚于眼睑的依旧是模糊的泪行,在冬日的萧索中极尽荒凉,冷寂,有种欲罢不能的思念绞割着心扉,再一次摊开手掌,捕捉流光,我的你呢,远遁在时空的帷幕之中,唯济尽心神呼吸那一抹幽澜的清浅,慢慢浸润心扉,滋长的全是润湿的记忆,于鬓角滑落,打湿氤氲红尘,一帘幽梦霜结在深冬的尾梢,悲凉而寂寥。

十、漫步人生路,作为孤独的我们,经常以一种无所谓的心态心态前行,但又总在最初的相遇到离别那一刻才知道,数不尽欢声笑语,轻声呢喃,终抵不过挥手时的那两行泪儿。

十一、幸福,只是一个过程,而不是一个结果。

十二、再累再苦就当自己是二百五,再难再险就当自己是二皮脸。

十三、点点残花缀湿眉,殆尽芳菲蝶不归,胭脂泪,伴花飞,空惹一季荷颜悴。暑往秋来,紫陌含烟,枫红菊黄,瘦了相思柳;雨碎寒塘,更染断桥愁。青石板上水自流,油纸伞下枉凝眸。纷然如昨的牵绊,依依不舍的眷恋,片片思念凝结于眉间心上,散落在每个孤寂的夜晚。

十四、谢谢你的冷落,和你的欺骗。

十五、都说从此天涯陌路~什么是天涯?转身,背向你,此刻已是天涯

坚持跑步瘦了5斤的朋友圈开心文案

如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光。是不是,心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人?

如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间?

家可以延伸到很远很远,包容大千世界;家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。

奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的 幸福。

一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么 是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州;有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古。 问天下文章几篇能留住?繁星满天,只取一勾新月。有人千方百计地追求长命,结果一生平庸。王勃英年早逝,却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下?恒河沙 数,惟有钻石闪光。问古往今来几人垂青史?大浪淘沙,只剩些许真金。

人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之路却丰富细腻;有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人飞黄腾达,青云有路,但他的人生之书却不堪卒度。

春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极。秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦。

懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书狼狈不堪;勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放。

你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。

诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。

历史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一 部历史。历史可以很长很长,生命的旅途有多么漫长它就有多么漫长,人类的年龄有多么古老它就有多么古老;历史可以很大很大,世界有多么辽阔它就有多么辽 阔,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。过去的一切,都是历史。

夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然。

尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,因为诚信,它变得醇厚;

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或欢快,因为诚信,它变得悦耳;

生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,因为诚信,它变得美丽。

流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。

菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

滴水之所以能够穿石,原因起码有二:一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上;二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力。由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了“专”“恒”二字。

母子之爱、兄弟之情,虽然也有浓厚的利他色彩,但它的前提是以血缘和亲情为纽带的,还不能称得上无私奉献。只有超越亲情血缘,超越个人功利之上的利 他和牺牲,才称锝上无私奉献。这种无私奉献,既不同于道德家的界说,也不同于慈善家的善行。它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉,而 是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命。

书籍好比一架,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气。

十步之内,必有芳草。而英雄,却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。

只有波涛汹涌的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软,而平静的湖边,只好让污泥环绕;只有狂风暴雨,才能洗涤污泥浊水,而和风细雨,只能留下泥沙;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美,而孤独的树木,只好任狂风摧残。

热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我门敢于金戈铁马去,马革裹尸还,兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴趣,我们抛弃了兴趣以外的享乐;也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获成果还。

书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简?爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,二 者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有的反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座 坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗 水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……。可我并不一味 伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!

用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。

用不着把一句:“夕阳无限好,只是近黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地 前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

愚蠢的妥协调和是小人的伎俩,它为渺小的政治家、哲学家所崇拜。我们今天应该确凿地说出今天的想法,明天则应确凿地说出明天的意见,即使它与今天之见截然相悖。

人往往懦弱而爱抱歉:他不敢直说“我想”“我是”,而是援引一些圣人智者的话语;面对一片草叶或一朵玫瑰,他也会抱愧负疚。他或为向往所耽,或为追 忆所累。其实,美德与生命力之由来,了无规矩,殊不可知;你何必窥人轨辙,看人模样,听人命令——你的行为,你的思想、品格应全然新异。

嫉妒乃无知,模仿即自杀;无论身居祸福,均自我主宰;蕴藏于人身上的潜力是无穷的,它能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察。

读书人的命运在外人看来是崇高的,在读书人自己看来是凄凉的,在某些有权位的人看来,读书是消遣,消遣就可有可无,有所谓也无所谓。所以,只有读书人自己才能体会其中的甘苦。

真正的光明,决不是永没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄,决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以,在你战胜外来的敌人之前,先得战胜你内在的敌人。

天下只有两种人:譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该高兴,因为他每吃一颗都是手中那串葡萄里最好的;第二种人应该悲观。不过事实上却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。

人生虽然只有几十年,却决不是梦一样幻灭,只要追求真理,便得永生。人生不是燃烧的蜡烛,而是举着的火炬,我们必须把它燃烧得光明炽热,传给下一代的人。

体验自然是财富。风是一副透明的锦缎,雨是无数晶莹的珍珠,森林宛如翠绿的刺绣,而海湾湖泊则是湛蓝的宝石。

亲情友情是我的财富。我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。

人格需“贵我”:自立以树人之尊严,自信以扬人之精神,自学以长人之才华,自爱以见人之崇高,自励以磨人之意志,自警以示人之理智,自强以显人之个性,自谋以图人只发展,自奋以成人之大业。

失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复,构成精彩的人生。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。

人生就像一条河,经历丰富,才能远源流长。伟大的一生,像黄河一样跌宕起伏,像长江一样神奇壮美。人生就像一座山,经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生,像黄山一样奇峰迭起,像泰山一样大气磅礴。

经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。

经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。

美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁;美,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靥里。

用不朽的“人”字支撑起来的美好风景,既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦,也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求,也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。

我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。

不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显著成绩。

有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无 权无势了,他却躲得远远的。有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。有的人,在 你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实。有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一 种华贵,而内心深处却充满了空虚。充满了无知与愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。

读别人,其实也在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读人,最重要的是读懂怎样为 人。读人,是为了要做一个真正的人。因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸 福。

大的东西变小,小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大;“多”与“少”也是如此,多的问题会因及时求教而减少,少的知识会因不断积累而增多。

信仰是人生杠杆的支撑点,具备这个支撑点,才可能成为一个强而有力的人;信仰是事业的大门,没有正确的信仰,注定做不出伟大的事业。劳动是一切知识的源泉,只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;劳动是事业的阶梯,没有辛勤的劳动,不可能攀上事业成功的巅峰。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。

教育需要,让教育显示出无穷的生命力;教育需要诗意,诗意让教育洋溢着浪漫主义的情怀。追求产生,使追求的主旋律铿锵有力;追求产生诗意,诗意使追求的调色板光彩照人。

画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,让听众自去体味;诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏;教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。

真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好象一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

金钱,能买来佳肴,买不来好胃口,能买来书籍,买不来知识。金钱,能买来玫瑰,买不来爱情,能买来贺卡,买不来友谊。

蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的是生活的垃圾。

也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样。攀缘却达不到峰顶;也许,只能是这样奔流却掀不起波浪。

我们为相遇,举起晶莹的酒杯,却不知过去的生活,其实就是这次邂逅的准备。夜,张开黑色的帷幔;月,洒下温柔的清辉。雾袅袅风微微。涌进心头的是潮水,溢出眼眶的是眼泪。

对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲。

世界如同一棵玫瑰花,悲观的人,只想到它的刺可怕;乐观的人,只想到它的香可爱。世界如同精美的食物。人只用少量的时间进食,大部分时间在消化,独处就是消化世界。

政治斗争是很复杂的事情,来不得卤莽,来不得急躁,要有韬晦之计。该忍耐时则忍耐,该强硬时便强硬,该妥协时也妥协。忍耐时可以长时间缄默不语,反击时要攻势凌厉,不给对手一点喘息的机会。

时代,给许多普通的名字涂上了一层金粉,同时也让许多发亮的名字失去了光泽。而所有的时代和所有的历史,又在接连不断地接受人的创造和支配。

在现实生活中,谁能事先告诉我们,那些看上去似乎毫无用途的知识,或因司空见惯而被我们忽略的东西,有朝一日会变成我们终身受用不尽的财富呢?或者,如果有人说鹅卵石就是宝石,又有多少人听得进去呢?毕竟有许多人会被眼前利益迷住眼睛。

狂妄自大的民族不喜欢聆听,他们只会穷兵黩武,贪欲和傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,他们只会坐井观天,浅陋和愚昧妨碍了他们的 进取;急功近利的民族不喜欢聆听,他们只会浅尝辄止,浮躁和短视制约了他们的识见。因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。

人的一生像金,要刚正,人格须挺立;人的一生像木,要充实,内涵须深刻;人的一生像水,要灵活,方法须随和;人的一生像火,要热情,态度要诚挚;人的一生像土,要本色,作风要朴实。

读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳;祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河;有 汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清;有皇宫凤阕,阆苑奇葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷峻,典雅豪放。

自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。

比喻是画家手中的颜料,为景物增色;比喻是诗人想像的翅膀,为抒情添彩;比喻是哲人智慧的火花,点亮永远激励人们前进的真理之灯。巧妙的比喻可绘难状之景,可状难抒之情,可议难说之理。

饮酒半酣正好,花开半时偏妍;半帆张扇免颠翻,马放半缰稳便。半少却饶滋味,半多反厌纠缠。百年苦乐半相掺。会占便宜只半。

生活中那些一生都马不停蹄、郑重前行的人固然可敬,但能适时驻足歇息并懂得欣赏周遭景色的人,不仅可敬,而且越发可爱。

勇敢是一种斗争精神。面对邪恶、困难,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏;勇敢是一种创造精神,面对未来、希望,一个勇敢者应该毫不退缩地去创造,去开拓;勇敢是一种牺牲精神,为了正义、真理,一个勇敢者必须毫不犹豫地去牺牲,去献身。

帆清楚地知道:在大海上航行,难免会被风吹折,也可能会被大海吞下,但这些危险决不会使帆低下高昂的头颅!因为帆早已把生命交给了大海,也把死交给了大海。帆懂得:如果离开了这沸腾的航海事业。帆即使活着,还不只是一块闲置的破布。

当你为成绩和荣誉而自赏时,你应该想到:别人和你一样,也有成功,有长处,因此切不可骄傲自满,忘乎所以;当你因挫折和失败而自卑时,你应该想到:你和别人一样,也有失败,有痛苦,所以万不能妄自菲薄,自暴自弃。

大地说,是河流给了我生命和活力;河流说如果没有森林,也许我早就被湮没了,森林说,是大地母亲养育了我。

有人说,秋风是冷酷无情的,抱怨它吹落了树叶,吹下了果实,吹掉了,说它吹走了一个勃勃生机的世界。人们啊,你可曾想过这样的道理吗?如果不是 秋风将树叶吹落了稍头,那片片叶子不是要被严冬撕碎吗?如果不是秋风将果实卸下枝头,那果实不是要被冰雪吞噬吗?如果不是秋风将吹下茎杆,那不是 要被酷寒冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了延续生命的道路;是秋风,把果实领进了温暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋风,把藏进了厚实 的泥土,使它有一个萌生春天的温床。

一个具有五千年历史的大国终于站起来了。它不再是任人践踏的小草,而是一株苍翠挺拔的大树,它不再是那经不起风吹雨打的雏燕,而是一只展翅高飞的雄鹰,它不再是那懦弱的猫鼠,而是一只

掩饰眼角将要绝堤的眼泪_悲伤的句子

坚持跑步瘦了5斤的朋友圈开心文案篇一

1.跑步是隐忍的过程:一路上身体的疲惫、内心的挣扎,以及到达终点时筋疲力竭的虚脱,只有跑者才懂得。

2.天冷了,许多同学围上围巾,戴上帽子,还是觉得冷:跑步的同学,有的半弓着背,缩着脖子,有的不时哈气暖手,从嘴里吐出团团白气。

3.最美的一天,早上去跑跑步,回来吃个饭,中午看会书,懒洋洋睡个午觉。

4.跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。

5.心情很糟,不知道什么时候是个头。很讨厌现在的状态,是时候改变一下自己了。从每天坚持跑步开始吧。

6.现在是半夜12点10分,刚刚夜跑结束,就是想发泄一下情绪才出来跑步

7.坚持跑步的第十天,没有了第一天跑步时气喘吁吁,没有了当初艰难的硬着头皮也要坚持跑步。没有了当初的想要弃跑。

8.凡是有甜美的鸟歌唱的地方,也都有毒蛇嘶嘶地叫。

9.生活就是运动。人的生活就是运动。

10.活着,我愿意就这样单纯的活着,简单的行走,活出我平凡人的精彩。

11.活水贵在流动,生命贵在运动。

12.不是因为变老而不跑步,而是没有跑步开始衰老。

13.有人说生命在于运动,这句话一点也没错,因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动,特别是跑步。

14.喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

15.看!他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚用力一蹬,身子用力一弓,同时。胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而跃起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。

16.跑步锻炼的不是体能而是意志。

17.跑步,不仅仅是跑出去,而是把自己找回来。

18.运动员个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔。

19.每天坚持跑步的人真的很厉害八月份了, 我好像今年也就跑了九次。

20.心情不爽,只好用跑步来发泄了。

坚持跑步瘦了5斤的朋友圈开心文案篇二

21.每天坚持跑步,享受晨跑的快乐哦!

22.每天坚持跟我跑步,增加抵抗力,才有棒棒哒的好身体!儿子,加油吧。

23.慢跑了30分钟,浑身都是汗水。却感觉特别的舒服,这是我坚持跑步的第54天!

24.我也是一个普通人,跑步也是我的生活,我生活里该有这些。

25.总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。经常一个人走着走着就拔腿跑了起来,并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以为哪出事故了。呵,其实我只是喜欢跑步而已。

26.疲倦不会令我停下来,冲线后我便会停下来。

27.打卡,不吃辣第37天!坚持不吃辣,坚持跑步,坚持戒手机。

28.心理意志是需要锻炼的肌肉,就像身体的肌肉。

29.最美的一天,早上去跑跑步,回来吃个饭,中午看会书,懒洋洋睡个午觉,晚上帮奶奶烧火做饭,晚上陪家人看看电视,10点刷牙睡觉。

30.让最猛烈的孤独陪伴你的跑步之旅!

31.起初是为了减重,每天下班组织公司同事在楼下天体跑步,跑步可以是公司的文化,自律积极,敢于接受挑战;还能穿好看的运动服,喜欢汗水浸透背心,凉风掠过皮肤的感觉,大概是因为无(gu)聊(dan),很渴望收到这些见缝插针的滋养,我爱跑步希望能一直跑下去。

32.慢跑是自我认知和释放的过程。持之以恒你会发现,爱上的就是运动本身!

33.就像是跑步一样,追不到想追的人,等不到想等的人,这种无力感,只有自己知道。

34.跑步的过程,就是不断进取的过程。跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。于是,每一天的议事日程,我都要作这样一个安排:早晨,我去跑步。

35.最近饮食作息出了一点小问题,体重超出标准范围,明天开始继续坚持跑步健身。

36.他像一匹成熟期的马马句吊头急奔:步幅匀称,少频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

37.今日不运动,来日悔晚矣。

38.这辈子能坚持的只有跑步和赚钱了,只喜欢一个人是不可能的。

39.有些地方不欢迎你,但外面的路属于你。

40.一路跑过去,一路享受清新宁静的感觉。

坚持跑步运动健身的正能量朋友圈文案收藏

坚持跑步运动健身的正能量朋友圈文案篇一

1.健身没有什么捷径可走。如果你觉得走捷径对你很重要,意味着你就是个弱逼。

2.登长城,赏风光,心情欢畅;踢毽子,舒筋骨,精神饱满;打太极,重养生,健康常伴;勤锻炼,多运动,一生无忧。全民健身日到了,一起快乐运动吧。

3.虽然认输不会死、但我死也不会认输!

4.入秋后,就要顺应天时,早睡早起,切莫熬夜。先有好身体,才有好生活,做到坚持运动…早安!

5.不管你跑得有多慢,你总比那些坐在沙发上的人快!

6.这是个残酷的社会。你别以为有真本事怎么着,外表更重要。

7.努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——(朱德)

8.胖子没前(钱)途!你再有本事心地再好,也只是个好胖子。

9.健身不一定能长寿,但一定能让你看起来更年轻。

10.作为健身爱好者,出门在外也不可以忘记锻炼。虽然在外面想要坚持自己的时间表有点难,但是还是有很多办法可以做部分训练。酒店的健身房,陌生城市的街道,房间的地毯,街对面的水疗馆,都可以成为你的健身场所。不要偷懒哟!

11.淡泊名利能益寿,利欲熏心易伤身。

12.当你没瘦下来时,只有忍饿的份,你不对自己狠,别人就对你狠。

13.累吗,累就对了,舒服是死人的事。

14.千回头,万回头,不如青春能回头;千重要,万重要,锻炼身体最重要。

15.别羡慕别人华丽的腹肌,因为你看不到别人艰辛的努力。

16.坚持坚持让运动成为一种习惯。

17.对美丽有执念的女人,从内美到外,坚持运动、坚持保养护肤,爱自己就要用最安全的产品!

18.快走慢跑健身操,治疗疾病是法宝,药疗食疗与神疗,三管其下疗效好。

19.健全的精神寓于健全的身体。

20.别人认为你是哪一种人不要紧,关键是你到底是哪种人。——贺拉斯

坚持跑步运动健身的正能量朋友圈文案篇二

21.主要看气质,看,不健身哪来的气质?

22.坚持早睡早起运动读书珍惜时间做好当下能做的事情。

23.以自然之道,养自然之身。(欧阳修)

24.就喜欢夏天穿个包得死紧的衣服大汗淋漓走在烈日底下?

25.不要太安逸而过早放弃。在没有人看到的地方去努力,坚持早起、坚持学习、坚持运动,努力遇见更好的自己。

26.今天不走,明天要跑。

27.每天蹦蹦又跳跳,健康身心身体好;每天乐乐又笑笑,焕发精神喜来到;每天呼吸新空气,沐浴阳光无烦恼;荤素搭配营养全,适当运动人不老。

28.弯一弯腰,伸一伸腿,幸福紧相随;晃一晃脑,摇一摇头,健康围着你笑;动一动手,擞一擞肩,快乐在身边。全民健身日,愿你参与运动,做个健康幸福的人。

29.健身真的是付出与回报成正比的事情。有些人有些事儿即便你付出了结局并非让人满意。但是唯独健身不会让你失望前提只要你敢拍拍胸脯不曾后悔的离开健身房。

30.不惑心语:健身,悦读,淡然,快乐。

31.看美女一个个活得更滋润,为啥?美女漂亮自然一呼百余辆车接送,任她挑选。你呢?拖着臃肿的身躯和妄 图隐藏肥胖的厚厚大衣挤公交车?还是自己在大冷天只能冒着漂移的危险慢慢开车迟到?

32.人在健身房都是讲究挥洒汗水消耗卡路里。我进健身房都在一杯接一杯地补充葡萄糖。

33.要么读书,要么健身,灵魂和身体,必须有一个在路上。

34.早上起来伸伸腰,精神抖擞心情爽;中午时分摇摇头,颈椎健康有保障;晚间时刻练瑜珈,身轻气爽保安康;全民健身日,愿你健康相伴,幸福常在!

35.永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。

36.走健身这条路注定很艰苦、但回报你的将是一辈子的!

37.骑车缓驰河堤园林,怡情开怀。游泳戏水小溪海滩,畅游自得。跳舞唱歌广场湖边,快乐无限。挥毫泼墨文化馆站,心旷神怡。全民健身日:一起运动锻炼,健康幸福美乐!

38.坚持运动的每一天,腰受伤了,依然在跑步机上倒着走,佩服自己。

39.伸伸腿,身心舒爽;弯弯腰,精神饱满;挺挺胸,神飞扬;跳跳舞,永远年轻。全民健身日,一起来健身,拥有健康,永显年轻!拥有活力,幸福永远!

40.在你想要放弃的那一刻,想想为什么当初坚持走到了这里。

有关坚持跑步发的朋友圈句子

有关坚持跑步发的朋友圈句子(篇一)

1.使我们视而不见的光亮,对于我们及时黑暗。当我们清醒时,曙光才会破晓。来日方长,太阳是颗启明星

2.跑步是一种积极的人生态度。

3.周末坚持打卡,跑步,去享受别人到不了的世界 。

4.枪响了,我一个箭步窜了出去,使出全身的力气奔跑着,耳边风声呼呼响。

5.慢跑是自我认知和释放的过程。持之以恒你会发现,爱上的就是运动本身!

6.今天的我,坚持每天早上跑步一小时,锻炼身体,有了好的身体才可以享受生活,今天的我,积极向上,相信一切事情都是可以解决的!

7.看到阿走跑步时的矫健英姿,全身上下在高速运转显露出的悠然自得,尽管相识了解已久,但看到这个似乎是为跑步而生的男人在全力奔跑时,青濑依然为之折服。

8.秦皇觅妙药,万世遗笑料;欲求真寿方,应从运动找。

9.每天打卡跑步的初衷是想不靠药物治愈一下失眠状态,谁知道开始跑步以后每晚失眠更严重了。

10.最近压力有点大,莫名烦躁,跑一跑发泄发泄好多了

11.跑步是隐忍的过程:一路上身体的疲惫、内心的挣扎,以及到达终点时筋疲力竭的虚脱,只有跑者才懂得。

12.跑步是一个过程,一个享受的过程,所有的朋友伸伸懒腰都来跑步吧,沐浴清晨的第一缕阳光,贪婪的吮吸着青草的芳香,感受着露珠的生机,一起来跑步吧,给生命另一抹亮丽的色彩

13.追求卓越,享受痛苦的人,会成为最终的赢家。

14.青春就像一段路,看着很长,跑着跑着就美了。

15.我喜欢跑步,心情不好的我,更喜欢用跑步当成我的发泄武器!

16.如果你可以征服心理,那跑步的其他对你来说就简单多了。

17.太阳每天都是新的,而新的太阳总会给我们以新的希望。虽然已经退休,但我们同样需要和年轻人一样去奋斗,去拼搏,去创造。同样需要去歌唱,去舞蹈、去跑步。

18.“砰,地一声,一颗红色信号弹腾空而起,场上身穿各色衣衫的运动员,“刷”地从起跑线飞出去,像一片彩云。

19.大脑的力量在于运动而不在于静止。

20.喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

有关坚持跑步发的朋友圈句子(篇二)

21.跑步的最终归宿,不是快,而是快乐。

22.跑步150次打卡!今天三九第一天,最冷的时候来啦。越来越喜欢这种嘴里呼出白雾,头顶洒落冬日阳光的感觉。

23.我们活在这个世界上,每天不断的奔跑,甚至奔命,追逐的是世俗的需要,而非是心灵的需求。

24.希望不要下雨,可以让我坚持跑步,而不是跟着舍友打了一晚桌球。

25.今天心情还可以,别问为什么,就是这么情绪化。目前能坚持的就是每天跑步1、7公里。

26.运动正式启动!每天至少跑步半小时!目标:体重控制到90斤以内!

27.最近的夜跑,伴随着舒适的凉风,阵阵桂花香以及路边烧烤摊、炸串摊、臭豆腐摊的诱人香味。

28.如果想哭就去跑步,把泪水变成汗水蒸发掉。

29.公园跑步,抛掉突然烦躁。跑步冲刺,发泄出来就好了。

30.虽然天气炎热,还是坚持跑步下班。

31.坚持六点前早起跑步第五天,坚持从来都是一种靠毅力的事情,早起多一点毅力,坚持就会更加久一点,继续加油。

32.跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。

33.连续跑步追赶你的速度,渐渐发觉自己忽略脚下的足迹!

34.在三伏天里坚持跑步,对跑步绝对是真爱。

35.最好的习惯就是运动。运动其实是一种放松,一天工作后的身体的释放,大脑的放空。在鸟语花香的运动场,感受快乐和谐。

36.喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣。

37.最美的一天,早上去跑跑步,回来吃个饭,中午看会书,懒洋洋睡个午觉。

38.总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。

39.这麽多年了,还能看见你向幸福奔跑的背影,挺好的。

40.没有足够勇气冒险的人将会一事无成。

有关坚持跑步发的朋友圈句子(篇三)

41.从什么时候开始心情不好变的用跑步来发泄了。

42.不要把跑步太当回事,也别把跑步不当回事。

43.最美的一天,早上去跑跑步,回来吃个饭,中午看会书,懒洋洋睡个午觉,晚上帮奶奶烧火做饭,晚上陪家人看看电视,10点刷牙睡觉。

44.跑步的真谛是越跑越痛快,跑下去,让软弱离开身体。

45.跑步的原始之美在于它简单中的优雅。

46.我只是喜欢他跑步认真的模样,喜欢他的态度,我喜欢看他冲刺,喜欢看他跨过终点的那一刻。

47.跑步不是在与别人较量,而是在与自己的内心作斗争。

48.生命的重点不在于获胜而在于打得漂亮。

49.无法救赎的青春,只剩下奔跑,努力向前。

50.晚上出来跑步,和妈妈妹妹一起,心情不好就用跑步来发泄出来吧 好久没有穿这么运动出门过了。

51.要跑得快到好像被追债似的。

52.生活是无路的荒土上奔跑的脚踏车,无障碍顺畅时你会很愉快。

53.用快乐去奔跑,用心灵去倾听,用思维去发展,用努力去奋斗,用目标去衡量,用大爱去生活。

54.走路能使你童颜常在,运动有使你青春永驻。

55.心理意志是需要锻炼的肌肉,就像身体的肌肉。

56.无论发生什么!一个人还是两个人!答应自己要快乐!!!用跑步发泄出来的感觉远远比哭发泄出来的感觉来得好!!接下来的日子请继续努力吧

57.我要学着用跑步去发泄坏情绪,而不是被坏心情影响跑步效果。

58.喜欢跑步,在跑步中能让自己想通许多的问题。

59.坚持打卡跑步的第天,但愿越活越年轻!

60.看!他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚用力一蹬,身子用力一弓,同时。胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而跃起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。

一直坚持跑步健康生活的朋友圈文案

一直坚持跑步健康生活的朋友圈文案篇一

1.跑步的人都是热爱生活的人。

2.冲出起跑线时,几名运动健儿还是并驾齐驱,几乎是笔直的一字行,可转眼之间就拉开了距离,形成了不规则的曲线。

3.打卡,不吃辣第37天!坚持不吃辣,坚持跑步,坚持戒手机。

4.跑步是一项坚持的运动,一个人跑的时候更能锻炼自己的意志!不偷懒加油!

5.每天早上在跑步的路上,都能碰到相同的人,在做着相同的事,也许这就是习惯与坚持。

6.总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。经常一个人走着走着就拔腿跑了起来,并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以为哪出事故了。呵,其实我只是喜欢跑步而已。

7.跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀都是跑步的技巧,此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

8.昨天早上和今天早上的我,心情不好心情好都可以用跑步来发泄,满头大汗的时候什么心事都没了。

9.我在学校里练习跑步时,有的同学还没说开始就偷跑了,真是先下手为强。

10.最好的跑步态度:不高估跑步的好处,不低估伤病的危害。

11.周末坚持打卡,跑步,去享受别人到不了的世界 。

12.?为了知道你正在做什么,为了知道你是个完完全全的运动员,从相信自己是个跑步者开始。

13.我的腿开始移动,我的思想开始漫游。

14.大脑的力量在于运动而不在于静止。

15.跑步,不仅仅是跑出去,而是把自己找回来。

16.发誓不要成为每天坐对电脑的油腻上班族,从坚持每天跑步开始。

17.随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。

18.一路跑过去,一路享受清新宁静的感觉。

19.“砰,地一声,一颗红色信号弹腾空而起,场上身穿各色衣衫的运动员,“刷”地从起跑线飞出去,像一片彩云。

20.必胜的信念必须是准备好的,否则是没有用的。

一直坚持跑步健康生活的朋友圈文案篇二

21.脑力运动无进展的时候,只能靠体力活动发泄下了,跑步真的是一项最自己和自己过不去的运动了

22.跑步不是让你加倍进食的理由,因为跑步者也会长胖的。

23.跑步作为生活最大的隐喻,因为没有付出就没有回报。

24.走路能使你童颜常在,运动有使你青春永驻。

25.莫名的心情不好,不想迁怒任何人,所有的事情被我放大,用跑步来发泄。

26.天气给力,打个跑步卡,都怪自己太晚起床了,又要载孩子去读书,很久没跑这么短的路程了!

27.运动员个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔。

28.每天打卡跑步的初衷是想不靠药物治愈一下失眠状态,谁知道开始跑步以后每晚失眠更严重了。

29.跑步不是在与别人较量,而是在与自己的内心作斗争。

30.太阳每天都是新的,而新的太阳总会给我们以新的希望。虽然已经退休,但我们同样需要和年轻人一样去奋斗,去拼搏,去创造。同样需要去歌唱,去舞蹈、去跑步。

31.每天能看着这样的夕阳跑步也是一种幸福啊。

32.有几千个不情愿,但是穿上跑鞋那刻开始就瞬间所有感觉都回来了。这几天上海的天空真好看。

33.这一年过的最轻松的一段时间,每天什么都不想,坚持跑步,每天出汗好像什么烦恼都没有了。

34.跑步不只是锻炼身体,也是一种发泄方式

35.跑步永远是我最差劲的项目。仅仅八百米我都要跑上四分钟,我跑得那么慢,而你却走得那么快,怪不得我追不上你。

36.筋骨衰老七病八痛,关键在于多多运动。

37.跑步所带来的愉悦成为缓解这种焦虑最好的方式。

38.独自跑步,不受羁绊,没有约束。有一天,穿上跑鞋,带上自己,有多远,跑多远。

39.秋高气爽,跑步越来越舒畅了,夜跑16公里不需要补水了。

40.喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

一直坚持跑步健康生活的朋友圈文案篇三

41.跑出来的好身体,是多少保单都换不来的。

42.人生路上,我们都在奔跑,我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。

43.口渴只是一刻,疲倦只是一时,荣耀却是一生。

44.所有的不开心,都用跑步来发泄了。被教练虐了腿,希望明天仍能正常走路。

45.跑步,不去顾及已经走过的路,我要向前走。

46.这辈子能坚持的只有跑步和赚钱了,只喜欢一个人是不可能的。

47.真好睡不着,那就起来跑步吧,我爱运动,运动使我快乐。

48.跑步的真谛是越跑越痛快,跑下去,让软弱离开身体。

49.很久没有跑步了,连续两天运动下来,腿上屁股上许多块肌肉微微有些酸。很享受这样的酸痛,付出时间和汗水得到的正反馈。

50.枪响了,我一个箭步窜了出去,使出全身的力气奔跑着,耳边风声呼呼响。

51.让它把我的快乐捎给我的每一个朋友。

52.长期跑步有伤害吗?有,会伤害到你的同龄人。

53.脚踝受伤,休息为主,不跑步的日子里好像缺少了什么,十多天不跑步了。每天不跑步,就好像鱼儿离开水。

54.坚持六点前早起跑步第五天,坚持从来都是一种靠毅力的事情,早起多一点毅力,坚持就会更加久一点,继续加油。

55.每天坚持跑步2万步多吃水果,多喝水,多看书,然后开始绝食了。

56.无论你相信你能或者不能,你也许都是对的。

57.跑步是一种积极的人生态度。

58.每天坚持跑步的人真的很厉害八月份了, 我好像今年也就跑了九次。

59.可我的脚下像绑着千斤巨石,怎么也跑不快,怎么也跑不起来。我的脸扭曲了,但同学的加油声依然那么响亮,依然那么充满,充满友谊的祝福。同样,老师们强有力的呼喊声更让我感动。我加宽了脚步。是老师,是同学,是他们帮我分担了背在身上的包袱。才使得我跑得更快。

小学四年级语文《天游峰的扫路人》教案

干枯的眼睛,在也挤不出一点咸

你要认识到这个社会的不堪然后去爱它。 你要付出沉重的代价然后习惯成长挣扎。

你的影子退出了,谁知我心中的眷恋

没办法丢下我们之间的回忆,一个人走开

我能用一切去博你一笑。, 但是你却不舍的用一笑来换取我的全部

来不及遗忘,来不及细数。眉毛这么短,思念这么长。

我愿意为你继续安静沉睡,但你已经到了另一座城堡吻了另一张嘴。

在美丽的女人,都经不起岁月的摧残。

我是不是只配站在幕后、羡慕那些女主角。

我知道我没有忘记你,但我不知道我是否还爱你。

陪你一个秋天,换回来的只是一句。对不起……

真正的爱情是不能用言语表达的,行为才是忠心的最好说明。

戴上眼镜,掩饰眼角将要绝堤的眼泪

我无法逃避危险发生、但是我会尽全力去保护你、

得 到 了 , 就 不 要 放 手 . 失 去 了 , 就 不 要 挽 留 .

一个人孤单的降落,拥挤的只剩下寂寞

我依旧在原地逗留,你却早已消失不见

爱情是很多很多,都是一瞬间,爱也是偶然,就这样不见,爱其实是很美的画面,只是有时候你不在我的身边。

我没有奢望,我只想你快乐,没有哀伤。

是不是每个人心里都有一道伤,那是曾经天塌下来的地方 。

我走过三百年的光阴参与你的世界,你独守三百年的岁月空等我的回来。

除非白骨黄土,我守你百岁无忧。

口若悬河的说着承诺。最后,还是自己太傻…

T iān/ 、who is going to hurt 伱给的爱,太苛刻,我快要爱不起了

爱情是两个人事情,我一个人不能将它美好。

怕幸福太美 乐极会生悲 。

走在街上时常会看看身边,因为早已习惯身边有你。

人无完人 为了你我努力让自己变的很完美

回不到的过去 成回忆; 等不到的未来 是永远。

人事音书,亦不过是冷漠

开始习惯没你的生活,我是没关系**

或许故事从开始就是悲剧的性质 ,我却可笑之至妄想喜剧收尾。

现在你过的好吗,没有我在的夜晚你是否不在睡到地下。是否也有个人像我一样紧紧的抱你直到天亮。

时钟永远只会往前走,就象光阴不会流年往返一般

我们只是两颗会痛的石头 猛烈冲撞后裂了缝

一些事,只配当做回忆,一些人,只能当做过客,既不回头,何必不忘,既然无缘,何必誓言?

带不走的承诺,放不下的痛

点解…点解…你甘快离开!如果时间可以倒流,我会改变选择…

我用无所谓的态度,过好随遇而安的生活

再没了梦想,也没有了方向。

如果我能不爱你那么多,如果我能说走就走,

用微笑掩饰悲伤的句子

每个人心中都有一个不为人知的一面然而也许就是这些所谓的不为人知的一面你害怕了放弃了也失去了也许这就是人性的缺点每天用微笑掩饰悲伤用欢乐掩饰难过然而在怎么掩饰也磨灭不掉只是自欺欺人罢了也许这一切都是为了改变别人对自己的看法然而却失去了真正的快乐与自我自己想怎么活就怎么活何必在意别人的看法呢你觉得我是傻子是疯子我就是了吗?然而不然以后做自己尽人事不强求我不要求每个人都对我好也不能左右其他人怎么做怎么想只求自己问心无愧!!!

用微笑掩饰悲伤的句子

一、谁用微笑装自己不悲伤,态度、谁把悲伤掩饰得天衣无缝;态度,社会这个老师又给我深深的上了一课

二、很多人和我说,见到你总是觉得你很快乐,总是面带微笑。并不是因为时刻感受快乐而傻傻地笑,只是因为习惯了用微笑掩饰内心的悲伤与无奈。

三、有时候,我们用微笑掩饰悲伤;有时候,我们用大笑藏匿眼泪。

四、有多少人在外面打工玩的那么开心,谁把悲伤掩饰得天衣无缝、谁用微笑装自己不悲伤;却没有想到在家爸妈为了你是那么辛苦。

五、小时候我们用眼泪代表委屈,长大后我们用眼泪诠释微笑,却用微笑掩饰悲伤。

六、就算有天大的委屈,也要藏在心里,不让别人发现,用微笑来掩饰自己在心里的悲伤。

七、就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑、什么叫快乐;因为他们用另一种方式让你看清自己。不要记恨说你坏话的人。

八、如果你看到我笑哭了,这不代表我高兴,而是我在用微笑掩饰内心的悲伤。这就是所谓的:别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。

九、我不知道为什么每次看到薛之谦我就会想到你,你们都是上海的,老薛说他有很严重的抑郁症,但是在很多人眼里他确实个搞笑的段子手,你们都是微笑抑郁症吗?都用微笑来掩饰心里的悲伤。真的好希望你还在。

十、别人做得越绝!幸莫过于死彻底!你应该感激那些毫不顾及你的人,谁把悲伤掩饰得天衣无缝,谁用微笑装自己不悲伤:你反而越容易走得出去哀莫大于心不死!所以很多时候。

十一、被突如其来的泪水模糊了眼睛,它流走了,无法回来,想用双手阻挡它流淌,装微笑以掩饰自己的悲伤。我永远不会忘记!我永远不想忘记!用笑颜掩盖悲伤的你,强装微笑的我。浑身一直在颤抖,不想忘记,毫无征兆而消失的伤痛;不要忘记,我们曾经一起祈愿的每一天;也不要忘记,步入心中的未来,抓住希望之光;想要实现愿望,就像刚下过一场雪的梦一样;但突然流淌的泪水渗入眼线,它静静地流淌,并不虚;但一直演戏的我,微笑的影子却消失了。。。

十二、既然选择了忍受这一切,既然选择用微笑掩饰所有的悲伤,那么就坚持下去吧。

十三、当原本感性的情感,硬生生用理性去跳出来审视和思考,会是怎样的表面坚强可以做到,又是内心多么的脆弱怕被看破。用微笑来掩饰眼泪,用寂静来掩饰悲伤,用从容掩饰脆弱,而真实的自己就这样硬生生被装回面具之下。

十四、什么叫做快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑,其实只是孤独的鬼有一张伪善的嘴,有时候酷的像风野的像狗,但是不招人爱倒也自由。两手空空却心事重重,可不可以就这样,让我在没人知道的世界里,被时间跑向虚无,因为总有那么一些不求回报的付出换来让人心凉的话语。

十五、小丑,只鬼把快乐给别人,悲伤留给自己。总是用微笑掩饰悲伤,没有人知道小丑面具底下的悲伤。

十六、或许,只有前任才能让你成长,有时候,失去一个人,并不是坏事,而是一个开始,但在一个人流泪时,另一个人,却在海边借酒消愁,不要难过,腿酸了,有人给你捶背,肩疼了,有人给你捏捏,可心痛了,只有自己知道,尽量用微笑掩饰悲伤,或许,心,就不疼了,再见,不负遇见,我爱过你,干净利落

十七、我曾以为我够坚强,可以有胆量握住你挣脱的手掌。用微笑拼命地掩饰,那嘴角残留的一丝悲伤。

十八、你把悲伤掩饰得天衣无逢。用微笑装自己很坚强。丫头。我多希望。那个你说此生爱不渝的人会真的一直在你身边。如你所说的不离不弃。

十九、小时候我们用眼泪代表委屈,长大后我们用眼泪去诠释微笑,却用微笑掩饰了悲伤。

二十、世上有很多事是无法提前的:活在当下不要太想念过去、明天的落叶还是会飘下来、不要以为世界上只有你一个人在伤心!因它会给你带来悲伤。其实别人只是比你会掩饰:用微笑活在当下

二十一、实时号记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

二十二、你用微笑来掩饰你的悲伤,你知道么我看到后竟不知道我该如何选择,不知没有你我该如何走下去。我欠你一句对不起

二十三、真爱过的人也可能分手;坚持未必是真爱、不正常的是!人会变:谁把悲伤掩饰得天衣无缝,谁用微笑装自己不悲伤、此乃常情

二十四、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。你好未来

二十五、每次想找个人陪的时候,就发现有的人不能找,有的人不该找,还有的人找不到。要怎么努力才可以忘记你,要怎么微笑才可以掩饰悲伤。

二十六、就没有那么多的事发生了:谁把悲伤掩饰得天衣无缝,谁用微笑装自己不悲伤如果知道每个人心里的想法。

二十七、我习惯用微笑掩饰悲伤习惯用没事儿敷衍忧愁你能看到我成天没心没肺的大笑却看不到我一个人坐在窗台上的心酸我说我爱孤独和烈酒但我心知我更爱温暖而又暖心的港湾你说你爱我却从未给过我一个家并嫌我在大风里肆意的浪。

二十八、谁把悲伤掩饰得天衣无缝!谁用微笑装自己不悲伤、那为何你却应允的如此轻易、如果当时我爱你说的过于仓促。

二十九、总有一丝哀伤,能染进这生命里,用微笑掩盖并渲染。空洞到连灵魂,最终也都只剩下荒芜,苍白一片,那些所谓唏嘘的声音,又能从何处,去寻来光明呢。有太多人,都学会用微笑,来掩饰自己的悲伤。那一抹青春如一泓清水,只是如花开又谢,谢了又开。追逐到源头处却,未曾有沾染半点污秽。青年时的我们,都想能随这乘势的流水。历经各种挫折和打击后,用坚持,挺立在孤独与,失败之间的各种屈辱中,生生不息着。这就是生命,这就是顽强。一种连文字,都无发批注求全的精神界面,穿越这黑暗,递交到即将来临的开始并,结束。

三十、你对生活必须十分努力谁用微笑装自己不悲伤、谁把悲伤掩饰得天衣无缝!才能看起来毫不费力。

三十一、放弃意味着,谁用微笑装自己不悲伤!谁把悲伤掩饰得天衣无缝。乐嘉;你先厌烦自己、他人厌烦你前。

三十二、每个人都是带着一个面具生活的,用微笑的面具来掩饰自己的悲伤,最后一个人在无人的角落里独自悲伤。

三十三、谁用微笑装自己不悲伤。谁把悲伤掩饰得天衣无缝!12胜魔能圣骑自杀术士啦啦啦炉石传说。

三十四、不知从何时起,只能用未来描述梦想,只能用微笑掩饰悲伤,只能用晚安诉说喜欢。什么是成长,什么时候我才能自己看看太阳。

三十五、要怎么努力才可以忘记你,要怎么微笑才可以掩饰悲伤。

三十六、有时候,我微笑只是为了掩饰悲伤;有时候,我大笑只是为了藏匿眼泪笑只为不让你感觉到我的不安和难过,因为我怕你难过

三十七、我要安静的做一个丑女子,无念无想,无愿无相。这不是一句玩笑话,因为我不想再像一个悲伤的小丑用写出来的微笑掩饰自己的悲伤,也许,我已经没有多余的力气来悲伤失望了,人丑就应该少说话,多安静,不是吗?

三十八、当我学会用微笑掩饰眼泪时,不知道那时是开心还是悲伤。

三十九、曾鲜衣怒马的少年,如今关闭了心门,用微笑掩饰着悲伤,再不肯用真心换绝情,也不肯再向世人显示他们的才华,他太过敏感脆弱,不想让自己用心作出的东西得到世人的否定甚至谩骂了。

四十、累了,倦了,何去何从?不去想以后,因为会害怕!擦干眼泪,用微笑掩饰好悲伤,依旧,活得没心没肺!

四十一、有时候觉得自己真可笑,习惯用微笑掩饰悲伤跟不快乐,自己感觉都累了!

四十二、微笑掩饰不了心里的悲伤,但是我不应该这样,我应该静下来,好好备战

四十三、用微笑掩饰悲伤吧,笑着笑着可能就真笑起来了呢。

四十四、要怎么努力才可以忘记你,要怎么微笑才可以掩饰悲伤。眼泪是真的,心酸也是真的,当初想和你过一辈子也是真的。

四十五、我有一片灰蓝的天,想借点阳光。看看周围,却也暮色沉沉。只好借自己一个微笑,掩饰悲伤。

四十六、人这一辈子,一定要经的起背叛,受得住欺骗,要学会用微笑掩饰眼泪与悲伤

四十七、什么时候开始我也学会了用玩笑掩饰尴尬,用微笑掩盖悲伤。

四十八、小时候我们用眼泪代表委屈,长大后我们用眼泪诠释微笑,却用微笑掩饰悲伤。

四十九、抬头,用微笑来掩饰自己的脆弱,因为你从不懂我悲伤。

五十、有一种说不出来的伤痛叫沉默,微笑用来掩饰悲伤,沉默用来掩饰伤痛,以为有人懂,显然没有,人生也不过如此,已经够了

五十一、一般人了解不到我的好,因为我根本不给你了解我的机会。用坚强掩饰着内心的柔弱,用微笑掩饰着内心的悲伤。

五十二、有时候,我们用微笑掩饰悲伤;有时候,我们用大笑藏匿眼泪;生活不是你妈,它不会惯着你,哭了又怎么样,擦干眼泪站起来继续跑下去。

五十三、小丑,只会把快乐给别人,悲伤留给自己。总是用微笑掩饰悲伤,没有人知道小丑面具底下的悲伤。

五十四、以前高中有个学霸同桌,特别喜欢在书上写些感性的话,只记得一句,所谓快乐,就是掩饰内心的悲伤对所有人微笑,大概是懂了

五十五、我已忘记悲伤时该如何才能流泪,却习惯了用微笑掩饰悲伤,用自嘲代替撕心裂肺!

五十六、每一次的稍稍坚定,总会被你无情摧毁,没有人知道,对于感情,我已不堪一击,用微笑掩饰悲伤,这真的是爱情吗?

五十七、有时候,我们用微笑掩饰悲伤;有时候,我们用大笑藏匿眼泪。

五十八、渐渐的,学会了用微笑掩饰悲伤,这种改变的分水岭在哪?不论是某个人,还是某件事,都会促使改变,或许需要穿越回去,再回忆回忆。

五十九、用微笑掩饰着悲伤,拿什么来掩饰我心里的痛。

六十、沉默诠释一切,微笑掩饰悲伤。孤独变成习惯,寂寞带出一串串回忆,在脑海里回放着,留下思念的殇,拿醉酒写满心伤。不懂的需要别人的安慰,不懂的学会爱护自己,最痛的痛莫过于此心是骗自己的。

六十一、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。如果你是一个被遗弃的人,那么,一块朝你扔过来的石头,都可能是让你珍惜的东西。什么叫快乐?快乐就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

六十二、快乐就是掩饰悲伤对所有人微笑笑着说:没事儿所以大多数人也习惯了去伪装过的已经不快乐了却还要去掩饰蒽真的很累

六十三、我才只有十几岁,我只是个孩子,我却没有了独属于孩子的单纯和天真,学会了用微笑掩饰自己的悲伤,学会了见什么人说什么话。

理性中难掩饰悲伤的句子

1、所谓的自由,就是自己活着的理由,如果轻易放弃生命,那么在哪里都找不到自由的。

2、在这个世界上,只有真正快乐的男人,才能带给女人真正的快乐。

3、一段不被接受的爱情,需要的不是伤心,而是时间;一段可以用来遗忘的时间,需要的不是同情,而是明白。

4、如果花开了,就喜欢;如果花落了,就放弃。陪你在路上满心欢喜是因为风景,不是因为你。

5、我相信了你编写的童话,自己就成了童话中幽蓝的花。

6、离开我就别安慰我,要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。

7、寂寞确实跟孤单不一样,孤单只表示身边没有别人,但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。

8、人们说,找到了什么样的人就有了什么样的生活,于是不同的选择,就有不同的童话结尾。

9、与其等到别人来爱你,不如学着努力多爱自己一些,如果今天的你没有比昨天更喜欢自己,那明天对你来说又有什么意义呢?

10、曾经有机会目睹他最软弱最糟糕的时刻,你仍然能够微笑接受他的不完美,并和他拥有这个秘密,这段爱情才能够长久一些。

11、你可以用自己不喜欢的方式赚到财富,也可以用自己不相信的药治好疾病,但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。

12、我安慰自己,虽然在最底最底的位置,看不到花儿绽放是的艳丽,然而却总不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。

13、我总是,追赶,那些黑色的潮水断处的山崖,却忘记了命轮里,一季一季俏俏开放,有俏俏枯萎的,没有来路的葵花。

14、女人如果不,就要感性;如果没有感性,就要理性;如果没有理性,就要有自知之明;如果连这个都没有了,她只有不幸。

15、当我们满怀喜悦和惆怅的成长已经成为一种可以被讲述的故事时,我们发现我们从未遵守过任何一个诺言,但我们真的真心真意相爱过。

16、当一个人谁都不爱的时候,他就可以爱上身边的任何一个人。

17、女人心是只盛水的玻璃瓶,明明已经装的满满的,却又好像什么都没有。

18、我们总是要求男人有孩子一样的眼神,但要有父亲一样的能力。

19、有谁不曾为那暗恋而痛苦?我们总以为那份痴情很重,很重,是世上最重的重量。有一天,暮然回首,我们才发现,它一直都是很轻,很轻的。我们以为爱的很深,很深,来日岁月,会让你知道,它不过很浅,很浅。最深和最重的爱,必须和时日一起成长。

20、一个有着优美背影的女人的最佳动作是背身离去--回忆就是这样一种女人。

21、并不是因为安定了,所以想要结婚,就是无法与某人安定下去了,所以才要结婚。

22、我知道这世上有人在等我,但我不知道我在等谁,为了这个,我每天都非常快乐。

23、每个女孩都曾经是一个无泪的天使,当她遇上心爱的男孩时便有了泪,天使落泪,坠落凡间,所以每一个男孩都不能辜负他的女孩,因为她曾经为了你,放弃了整个天堂。

24、有一个人让我觉得很安心,所以想要依*他,而另一个人让我觉得很孤单,所以想要拥抱他。

25、在友情的盆栽中培养爱情不是件容易的事,但是在长出爱情的盆栽里培养友情是件更困难的事。如果掏空了我心中的土,是否能培养出过去那种友呢?

26、千万别交一个无法替代的情人,否则你就会成为那个可以替代的情人。情人之间的自由就如同过期的支票,你可以继续拥有,但却无法兑现。

27、所有的爱情故事都有相同之处,在我生命的某一时刻我也经历过这些,然而我已记不得这些。我所记得的是,爱是以另一个男人的形式,带着新的希望,新的梦想重回我心中。

28、我知道感情不能拿来比较,但无意中还是习惯用他拥有的来抱怨他所缺少的。

29、爱情不是存在于我住的地方,而是存在于我爱的地方。爱情是用全世界所有的名言都无法解释的未知世界。男人可以了解宇宙却不能了解女人,因为男人缺乏那种脑细胞。

30、幸福的关键不在与找到一个完美的人,而在找到任何一个人,然后和他一起努力建立一个完美的关系。

掩饰悲伤让人心疼的说说

2、人活着就是想让身边的人快乐,珍惜你身边值得珍惜的人。

3、只有在落难的时候,才能看清什么是狗,什么兄弟。

4、人活着为了什么?就为了那一张张伟大的毛爷爷。

5、女人活着靠脸蛋,男人活着靠钞票。

6、兄弟你的苦我知道,可是我的你却不知道……

7、不需要纷乱的尘嚣,只需要一颗同样鲜活着的心,照应着彼此。

8、如果我变成回忆,请让我退出你的生命。

9、如果我变成回忆,退出了这场生命,是否你还会错愕哭泣?

10、你们这帮大雁,怎麽知道我小麻雀的志向呢

11、爱情是一根刺,它不会流 血却让你深刻。

12、我没有办法像大雁那样南飞去寻找温暖,就停留在原地,任寒冷将我冻僵。

13、我走在你曾走过旳路上感受着你曾感受过旳气息。

14、奔驰的木马,让你忘了伤……

15、抹泪笑残阳,只留我一人心酸看过往。

16、我用时间秤自己的重量,然后数落自己的轻浮与狂妄。

17、因为痛,所以值得。因为痛,所以记得

18、再烦,也别忘微笑,再苦,也别忘坚持,再累,也别忘爱惜自己。

19、一个曾经深爱我的男人,现在变的如此陌生。

20、男人说话,通常就像空头支票一样的兑现不了。

篇二

1、男人可以苦一辈子,但是千万不能苦了跟你一辈子的女人

2、看得见男人的内心,可未必进的去他们内心深处,里面的世界不属于任何人,只有自己而已

3、我走在你曾走过旳路上,感受着你曾感受过旳气息。

4、大片大片凉意的风入侵这座荒凉的城市,树叶黄了,大雁也走了。

5、奔驰的木马,让你忘了伤……

6、抹泪笑残阳,只留我一人心酸看过往。

7、我用时间秤自己的重量,然后数落自己的轻浮与狂妄。

8、只要好好的活着就会有好事发生。

9、再烦,也别忘微笑,再苦,也别忘坚持,再累,也别忘爱惜自己。

10、一个曾经深爱我的男人,现在变的如此陌生。

 《天游峰的扫路人》作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而充满自信的老人形象。下面就是我给大家带来的小学 四年级语文 《天游峰的扫路人》教案,希望能帮助到大家!

 小学四年级语文《天游峰的扫路人》教案一

 课程标准:

 逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读 反思 和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。

 内容学情分析:

 我班学生没有去过天游峰,对扫路人这个职业也没有深切体会,他们的人生 经验 不多,对人物的思想,心态理解不深,这是理解上的难点。所以本课的设计要引导学生突破难点,深入理解扫路人的思想,内心,以及表现出来的积极向上的精神。

 教学目标:

 1、知识与技能:能有感情地朗读课文,学会生字词语。

 2、 方法 与途径: 通过读,圈,划等方法,让学生找出文中人物外貌、神态、语言、动作的词句,朗读感悟,质疑解答问题。

 3、情感、态度与价值观:通过品读词句,感受天游峰的高和险,以及扫路人攀登不止、自强不息的精神和自信、开朗的生活态度。

 教学重、难点:

 1、学习 文章 通过写景、外貌、语言、动作、神态描写来表现人物品质的写法。

 2、通过品读能体会到扫路人朴实的外表、平淡的话语、爽朗的笑声中所蕴含的攀登不止、自强不息的精神。

 评价任务:

 1、通过环节二和环节三的 第1步来检测目标1。

 2、通过环节三来检测目标2。

 3、通过环节三、四来检测目标3。

 教学过程:

 一、导入新课,检查预习情况。

 1.同学们,你最敬佩的人是谁?能 说说 理由吗?

 2.引出课题,齐读。

 3.通过预习,你知道了什么?还有哪些问题不明白?我们一起来交流一下。

 设计意图从学生的自学情况入手,了解学生所掌握的的信息,以便更好的从学情出发,调整教学思路,更好的为学生的学习服务。

 二、检查生字词语情况

 1.出示本节课中学生容易读错的生字词语,让学生根据自己的预习情况,以给大家提个醒儿的形式,让学生交流容易出错的读音。

 2.巩固读一遍。

 设计意图引导学生在互相交流的过程中学会生字词语的读音,加深记忆。

 三、直奔重点,品读感悟。

 1.以“扫路人是一个怎样的人” 为主线,引导学生讨论如何学习,才能了解这是一位怎样的老人?引导学生交流并适时板书:语言、动作、神态、外貌。

 2.出示自学要求

 默读课文,画出描写扫路人外貌、动作、语言、神态的 句子 ,体会一下,从这些语句中你认识了一个怎样的老人,可以简单的在旁边写一会。

 (一)外貌

 1.第三、八段,你抓住了哪些重点的词语,体会到了什么?

 2.同样是外貌描写,作者却按照由远及近,由整体到局部的顺序,向我们展示了一位朴素、慈善、有精气神儿的老人,我们男女生对比读一读体会一下。

 (二)动作

 1.指生交流

 2.一个小小的动作,你都体会到如此到位,了不起,你能通过朗读把老人的热情好客读出来吗?

 (三)语言

 1.“不累不累,我每天?自在悠闲。”

 A.指生交流体会。

 B.师述:老师听明白了,这两位同学通过联系上下文的形式体会到老人的工作是很累的,老人却说不累。那老人的工作到底累不累?先别着急用简单的累或不累来回答我,如果你能从课文中找到相关的句子来证明你的观点,那就更好了。先自己找找看,也可以同桌讨论讨论。

 ①“那层层叠叠的石阶?倒抽了一口气”

 A. 引导学生抓住重点句子以及标点符号,体会老人的不易。

 B. B.小结:你把老人每天登山时候的表现和游客登山时的类累做了对比体会到老人工作的辛苦,理由充分。你能通过朗读把体会到的读出来吗?

 C. C.指导朗读。

 ②“天游峰?武夷山第一险峰?飘下来。”

 A. 学生谈自己的体会

 B.小结:作者运用比喻的表达方法,形象生动的向我们展示了天游峰的高和险。

 C:看图知道学生有感情的朗读。

 ③“我抬头望了望?一千八百多级。”

 A.学生交流

 B.联系生活中高楼的石阶,推测天游峰相当于多少层楼那么高。

 C.指导朗读。

 2.体会反衬的表达方法

 师述:同学们,我们刚才通过抓住描写天游峰又高又险的句子,体会到老人在这儿的工作是非常的不容易的。就拿游客来说吧,偶尔来一次就累的气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。老人却几十年如一日的在这儿工作着,你看到了一位怎样的老人?面对如此沉重的体力劳动,老人不但不嫌弃,不抱怨,还要在工作时再把好山好水看一程,你又觉得这是一个怎样的老人?我们体会到的老人的品质都与天游峰有关,看来作者在文章中描写天游峰的高和险并不是闲来之笔,目的是什么?

 这种写作方法就叫做反衬,我们在以后的写作过程中可以学着运用这中方法。

 3.指导学生朗读老人的语言。

 4.“老人摇摇头?我能舍得走吗?”

 A.学生交流

 B.小结:是啊,老人的收入肯定不高,喝山里的水,吃大米和青菜,这样的生活,在有些人眼里是清苦,可是在老人眼里却是那么的富有诗意,喝的是?引导朗读

 5.“30年后,我照样请你喝茶!”

 A.指生交流

 B.这30年里包含了什么?

 设计意图通过找老人的外貌描写的句子,体会老人的清贫,节俭,健康;通过找描写老人动作的句子,感受老人的热情好客;通过找描写老人的语言的句子,感受老人的敬业爱岗,积极乐观,热爱生活,乐于奉献。在学习语言的过程中,将天游峰的高和险贯穿其中,让学生明白作者这样构思的巧妙之处,这样使老人的形象一点点清晰与完善,激发学生对老人的敬佩之情。

 四、升华主题,感受作者思想内涵

 1.课文学到这儿,你有什么收获?不管是做人方面还是 作文 方面的?

 2.学生交流。

 3.大家还觉得这是一个普普通通的扫路人吗?带着敬佩的心情,我们一起来读读课题。

 设计意图:让学生说说收获,这样既体会作者所表达的感情, 总结 全文了,升华了主题,又对学生的写作提供了方法。

 五、作业设计

 1.拓展阅读:《挑山工》

 2.仿照作者的方法写一篇写人的文章。

 板书设计:

 天游峰的扫路人

 天游峰  高、险

 扫路人  热情、自信、豁达,乐观,敬业

  小学四年级语文《天游峰的扫路人》教案二

 教学目标

 1.学会本课6个生字,理解由生字组成的词语。

 2.能正确、流利地朗读课文。

 3.凭借具体的语言文字,感受天游峰“高”和“险”的特点,并感知描写方法。

 教学重点、难点

 凭借具体的语言文字,感受天游峰的特点,并感知描写方法。

 课前准备

 学生常规预习课文;投影。

 教学过程

 一、启发谈话,导入新课:

 1.同学们,在以前学习过的课文中,我们认识了许许多多的人物,哪些人给你留下了深刻的印象呢?为什么?

 2.今天我们要随着作者章武去认识一位普通的老人,这个普通的老人有一份非常普通的工作?扫路。今天我们就来学习天游峰的扫路人。

 (板书课题,齐读)

 扫路人也就是清洁工人,他们为了人们能有一个清洁的环境,付出了辛勤的劳动,让我们带着崇敬的心情再来读一读课题。

 二、初读课文:

 1、这位扫路人究竟是个什么样的人呢?下面就请同学们用自己喜欢的方式读读这篇文章,注意读准字音,读顺句子,能读出感情来就再好了。

 2、学生自由读课文。

 3、同学们课前已经预习了课文,刚才又读了课文,现在老师来检查一下同学们的学习情况。出示三 组词 语。

 扫帚 宿鸟 打量 扑棱棱

 精瘦 褪色 黝黑 瘦削 豁达开朗 自在悠闲 炯炯有神

 飘飘悠悠 层层叠叠 顶天立地 望而却步 半途而返

 (1)出示词语,开火车读。

 (2)指名读第一组,大家看看这组词语有什么共同点?(都有一个多音字)你能用另一个读音组个词吗?

 (3)指名读第二组词语,这组词语在文中都是写谁的?(扫路人)文中的扫路人给你怎样的印象?(例如朴素、健朗、精瘦等等)

 (4)指名读第三组,这组词语都与什么有关?(天游峰)你读懂这些词了吗?说说你的理解,也可以用其中的词语来说一句话。

 (5)齐读这些词语。

 三、初步认识天游峰:

 1、文中开头就说“没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。”那么天游峰到底是一座怎样的山峰呢?请同学们快速浏览课文,找出相关句子,用横线画下来。

 3、出示句段1

 天游峰?武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了顶峰,心里好不得意。

 (1)自由读读这段话,用笔圈出表现这座山峰的特点的词语。把你所理解的天游峰的特点就写在字词的旁边。

 板书高、险、窄

 (2)指导朗读:那么高,那么险,能读出这种感觉吗?谁来试一试。评读,再指读,齐读。

 4、出示句段2

 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。

 (1)你又从这段话中读出了什么?集体交流。

 (2)指导朗读。

 5、(1)这么高,这么险,这么陡峭的天游峰,让我们来亲眼看看她的雄姿。

 (出示组图,并配乐朗诵介绍天游峰的语段)

 (2)看了,听了老师的介绍,同学们想说些什么?(学生自由说观感)

 (3)再读两组句子。

 6、天游峰高大,险峻,从古到今,吸引了无数文人墨客,他们浏览后留下了许多的诗文。

 (1)出示三组诗句和一句 名言

 天游峰

 不临溪而能尽九曲之胜,此峰固应第一也。徐霞客

 武夷山

 桂林山水甲天下,不如武夷一小丘。郭沫若

 武夷占尽人间美,愿乘长风我再来 。?刘白羽

 (2)自由读,看看你能读懂那句诗?

 (3)齐读,要求读出雄伟,读出赞叹。

 四、二识天游峰:

 1、在我们和“游客”的眼中,天游峰是如此的?高、险、窄,充满着挑战,而在这位扫路人的心中,这又是一座怎样的山峰呢?他又是怎么形容自己的工作的呢?再次浏览课文,用波浪线画出有关句子。

 2、出示

 “不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

 (1)师:“扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”天游峰是如此的秀丽、险峻,扫路人之所以这样说,是因为如此峻秀的天游峰让他忘却了一切的疲劳与辛苦,真是累在脚下,乐在心头啊!

 (2)板书:好山好水 指导朗读。

 3、过渡:可这位扫路人毕竟是七十来岁的老人了,也该早点退休了呀!是这么让他执意要把他的生命都奉献给这座山呢?一起来看这段话。

 4、出示

 老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在是离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”

 (1)是什么让他执意要把他的生命都奉献给这座山呢?

 (2)师:老人舍不得天游峰的,是雪花泉的水、是自己种的大米和青菜、是清爽的空气、是花鸟作伴。仅仅是这些吗?还舍不得什么?(天游峰的云霭朝霞、络绎的游人?)

 老人对天游峰有着一种怎样的情感?(依恋不舍、像自己的母亲?)

 板书:不舍 指导朗读。板书:一生依恋

 五、总结全课:

 作为一位步履匆匆的游客来说,天游峰留给我们的是美丽的景色、陡峭的山峰,而作为一位与山为伴的扫路人来说,天游峰留给他的,是好山好水,是无尽的乐趣,是相依为伴的情感!下节课我们再继续下走进扫路人的内心世界,去感悟他的精神品质。

 板书设计:

 天游峰的扫路人

 高 好山好水

 险

 窄 不 舍

  小学四年级语文《天游峰的扫路人》教案三

 教学目标:

 1、学生通过学习能流利、有感情地朗读课文。通过朗读感悟理解课文内容,理解文中重点句子所表达的思想感情。

 2、从具体语言材料的朗读中体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。培养学生对普通劳动者的尊敬之情。

 3、学习课文描写人物的方法,能仿照课文描写一个自己熟悉的人物。

 教学重点:

 引导学生透过文中人物的外貌、神态、语言、动作的描写,感受“天游峰的扫路人”是一个怎样的人?体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。培养学生对普通劳动者的尊敬之情。

 教学难点:

 品味老人话语中所蕴含的人生哲理。学习课文描写人物的方法,能仿照课文写法描写一个自己熟悉的人物。

 教学准备:多媒体课件。

 教学过程:

 一、课前谈话,设疑激趣。

 1、出示:平凡的就是伟大的。指名读、齐读。

 2、为什么要读这句话呢?因为这句话是有哲理的。我相信同学们学完这节课后就会明白这句话的道理。

 二、导入新课。

 1、大家都有过各种各样的理想,比如做科学家、画家、医生、运动员等等。可是,同学们有没有想过做这种工作呢?(板书:扫路人)

 2、指名说说想不想,并陈述理由。

 3、师:我们今天要学习的这篇课文为什么要写“扫路人”呢?这节课我们就来认识一位这样的扫路人。(补全题目,板书:天游峰的)

 4、齐读课题,突出“天游峰”和“扫路人”。

 5、从课题中我们知道了什么?(课文既写了天游峰,又写了扫路人)

 6、课文洋洋洒洒几百字,实际上就是写了这两个方面,那么天游峰是个怎样的山峰,这位扫路人又是一位怎样的人呢?

 三、品读课文,感悟天游峰的“高”和“险”。

 1、我们先来解决第一个问题:天游峰是个怎样的山峰?请同学们带着这个问题自读课文,用“ ”画出文中写天游峰的语句,读读这些语句,想一想天游峰给你留下了什么样的印象?

 2、学生带问题默读课文,自读自画自悟,师巡回掌握学生的阅读情况。

 3、交流:(指名说,相机出示第2节、第7节(第7节最后一句不出示),抓住重点语句指导学生有感情地朗读,感悟天游峰的高、险)

 ①“天游峰?武夷山第一险峰。”(险)“九百多级石梯”,(高,台阶多)“银丝”、“抛”、“仿佛风一吹就能断掉似的”(险)。教学时抓住“抛”字用换词法(落)指导学生朗读感悟。

 ②“终于”、“好不得意”(以人物的心情来反衬天游峰的高和险,天游峰很高,要上去很不容易,正因为不容易,所以作者上去了才会“好不得意”)

 ③“顶天立地”(高)“上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。”(台阶多,要登上去很累)“气喘吁吁、大汗淋漓、望而却步,半途而返”(游人上去都很吃力,烘托天游峰很高很险)

 ④指导看图体会。

 4、整体出示第2、7两节(第7节最后一句不出示)。听课文配乐朗读,体会天游峰的高、险。

 5、齐读这两节。

 6、天游峰是这样的高这样的险,台阶是这样的多,可是有一位老人却要天天扫这些台阶?(红色显示第7节最后一句)

 ①齐读。

 ②我为什么要倒抽一口气?(因为天游峰又高又险,老人的工作量很大,令人敬佩。作者看到扫路人这样不怕危险,不顾劳累地扫石阶,感到很惊讶!很佩服!)

 ③可不可以把“一级一级”改为“一级级”?你从中读出了什么?(老人扫得很认真、一丝不荀)

 ④指导朗读:“一级一级”要慢些,要读出老人扫得很认真、一丝不荀,是一点一点扫的。省略号要慢两拍,因为扫地扫得很累,“倒抽一口气”要轻些。

 7、过渡:天游峰很高很险,游人登上山都会气喘吁吁、大汗淋漓,这位老人却要每天重复做着这样繁重的工作,他到底是个什么样的老人呢?

 四、品读课文,感悟老人形象。

 1、出示文中彩图,师解说:这就是天游峰的扫路人,他手里拿着一把扫帚,头发、胡须都是白的说明他的年纪很大,从他微笑的神态可以看出老人对自己的工作很满意也很快乐。课文中是怎样描写这位老人的呢?请同学们默读课文,找出写老人的句段,用“ ”标画有关语句,并注明你画的文字是从哪个方面刻画老人形象的。

 2、生自读、自画,师巡回,掌握学生的学习情况。

 3、交流:(指名说,相机出示相关段落文字,抓住重点语句指导学生有感情地朗读,感悟老人的形象)

 ①老人的外貌是什么样子的?指名说,出示第3、8两节(写外貌的文字用红色强调)

 ②这样的老人给你什么样的印象?

 “褪色”“运动鞋”说明老人节约、朴素、辛苦、生活条件不优越。“精瘦”“瘦削”“黝黑”“炯炯有神”说明老人很健康、有精神、很勤劳。“慈善”说明老人很善良。

 读了这段文字,你觉得这是一位怎样的老人?概括一下。指名说。

 4、我为什么会注意到这位老人?是什么吸引了我?(声音,未见其人先闻其声,听到了扫路声)

 读第2节相关文字。

 5、这两段文字都是描写老人外貌的,为什么要分开呢?两次描写有什么有不同?(从作者的角度看,第一处是粗看,因为“及至到了跟前,才看清”。 作者是无意中听见“哗哗”的扫路声被吸引过去的,他对老人只是初识,并不了解。所以这时候只能从穿着等方面对老人有一个大体的了解,能看出老人的身份就可以了。第二处是仔细打量,因为“借着淡淡的星光,我仔细打量了他。”这次是因为老人和作者交谈了很多,作者对老人每天扫一千八百多级石阶很佩服,这时他是怀着很深的敬意来看这位老人的,所以打量得非常仔细。)

 读这两外文字(以蓝色出示)

 6、作者为什么要仔细打量这位老人呢?指名说(敬佩、佩服)。老人是怎样谈自己的工作的?

 引出4-6节。指名读。交流、体会:“沏茶”说明老人热情好客。“不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。他说得轻轻松松,自在悠闲。”说明老人不怕累、能吃苦,喜欢自己的工作,对这份工作很满足,工作虽重但心情很好。“扫一程,歇一程”,如果天游峰不干净,就没有“好山好水看一程”。他把扫路当成了欣赏风景,一路扫来,风光无限,尽情欣赏,免费旅游。累在身上,乐在心里。

 7、这位老人多大了?(70岁)出示第9-12节。读。老人说这话时是什么神态?(悠然)老人会离开这里吗?(不会)把“我能舍得走吗?”改为陈述句(体会反问句的强烈语气,更能从中体会老人对生活的热爱)。为什么不想离开?(喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴。体会老人对大山的情怀。)用“因为?所以?”进行说话练习。

 练读,读出老人的悠然神情和不舍的语气。

 8、过渡:这位老人的态度感动了我,所以我在临走时----(出示第11、12节)

 抓住“紧紧”“再”体会。(“紧紧抓住”说明作者感情深挚,握手表示友好,“紧紧地抓住”抓得更紧了,说明他们两个人的心靠得越来越近了。“再”就是又一次。下山后他还要回来,30年以后还要来,这么长的时间都没忘记这位扫路人,可见扫路人在“我”心中位置很重。)

 为什么是30年后再来看老人?这句话表达了作者怎样的情感?(祝福,对老人的信心)“30年后,我照样请您喝茶!”表现了老人的自信和对生活充满信心。老人能活到100岁吗?为什么?(勤劳,天天这样扫,锻炼了身体;山上空气好,环境好;老人不会离开这里更不会死去;老人有自信有信心能活到100岁)

 引读这两节,体会老人的乐观、自信、豁达的人生态度。

 9、课堂练习。

 ①老人爱天游峰,爱自己的工作,不舍得离开这里,宿鸟也不舍得离开这里,它们扑棱棱地飞起来又悄悄地落在原外。这充满自信,豁达开朗的笑声一直伴随着我回到住地。回到住地,作者打开 笔记本 ,写下了这样一句话: 。

 ②笑声能持续这么长时间吗?为什么说“笑声一直伴随着我回到住地”?(笑声留在我的心里,“一直伴随”表示时间很长很久,说明扫路人对“我”的影响太深了,一辈子都忘不了。)

 改写课文最后一句话:________“这充满自信、豁达开朗的笑声,一直_________ 。”

 练写。指名读一读。

 10、分角色或自由朗读3-12节。

 五、拓展研讨。

 天游峰又高又险,台阶又多,游人登上山都会气喘吁吁、大汗淋漓,感到很累。我也由于登上了山而好不得意。那这位老人每天都要登山、扫台阶,他累不累呢?(出示相关语句)学生读一读、议一议。

 交流:身累心不累。 累:天游峰高、险、台阶多,天天扫当然累。 不累:习惯了;不舍得离开;扫干净了路心里高兴不觉得累;以苦为乐,热爱生活;爱上了这里爱上了这个工作把工作当成生活的一部分;从老人轻轻松松的语气、悠然自得的神情可看出;从老人对生活的态度(乐观豁达)可看出。

 六、总结课文。

 正因为老人这种豁达开朗的心胸,他才会在这武夷山的第一险峰上风里来,雨里去,日复一日,年复一年地辛勤劳作;正是这种平凡却伟大的品质深深地打动了作者的心,也让我们接受了一次难忘的心灵洗礼,可见----(出示:平凡的就是伟大的)齐读。我们都是平凡的,但我们要向这位老人学习,学习他以乐观自信,豁达开朗的态度去面对生活。就让我们记住这位老人吧-----齐读课题。

 七、作业。

 1、仿照课文写法(外貌、动作、语言、神态、侧面烘托),观察一个自己熟悉的人,用准确生动的词句写一段话,反映人物的特点。

 2、阅读相关的文章:《峨眉铺路人》、《守林人》、《挑山工》。

 板书设计:

 天游峰的扫路人

 天游峰 高而险 台阶多 难攀登

 不舍得 累? 岁?

 扫路人 不怕累 能吃苦 爱生活

 乐观 自信 豁达 开朗

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