will后面跟动词的原型。
will属于表动词语态的助动词，类似于may,might等，不管前面人称是什么，will后面就加动词原形。
扩展资料Will 是一个英文单词，有多种词性，可作动词、助词、名词，在不同词性下有不同解释。一般用于将来时，表示“将要”。
释义：
①v.总是；终究；愿意；能；经常；可能
②n.意志；遗嘱
③v.意欲；想要；渴望；遗赠给
参考资料：
Stress，英文单词，名词、动词，作名词时意为“压力；强调；紧张；重要性；重读；人名；(意)斯特雷斯”，作动词时意为“强调；使紧张；加压力于；用重音读”。
短语搭配：
stress on对…的强调。
stress distribution应力分布。
stress fieldn. 应力场；胁强场。
residual stress剩余应力。
shear stress[物]剪应力；剪切应力 。
双语例句：
Because all of this stress gave me something to write on.
因为全部这一切给了我压力的东西上写上。
Stress is experienced by all of us at some point of time in life.
强调的是经验丰富的我们所有人都在某一点的时间在生活中。
While it is normal for you to want only the best for yourselves, that is the source of your problems and stress.
当然，每个人都想给自己挑到那个最好的，这很正常，但这也正是你们的问题和压力根源之所在。
have是英文单词。
1、作为助动词，用于构成完成式。
2、“有”的意思。
3、“吃”的意思。
4、“上”的意思
5、“不得不”的意思
扩展资料
have作实义动词时，是及物动词，接简单宾语，也可接双宾语，还可接以带或不带to的动词不定式、现在分词或过去分词充当补足语的复合宾语。
have可用作静态动词，也可用作动态动词。作静态动词时表示一般意义上的所有关系，不能用于被动结构；?作动态动词时表示经历、完成等行为，可以但少用于被动结构。
have可与动词同形的名词连用，表示一次动作，用复数名词时表示屡次做某一动作。还可以与其他名词连用表示一种活动、疾病发生等情况。
have作“使人到某处；?使某物处于某种状态；有某种情况”解时，一般接以副词、形容词、介词短语充当补足语的复合宾语。
"fun"是一个英文单词，通常被用作名词或动词，意思是"、玩乐、开心"等。
下面来拓展一下该单词的相关用法及固定搭配。
1. 名词用法：fun作为名词时，表示"、玩乐"的意思，如：Let's have some fun tonight!（今晚我们一起来玩吧！）；I had a lot of fun at the party.（我在派对上玩得很开心。）
2. 动词用法：fun作为动词时，表示"、玩乐"的意思，如：We're just funning around.（我们只是在嬉闹而已。）；Don't take it seriously, I'm just funning you.（别当真，我只是在逗你玩。）
3. 固定搭配：fun还有一些固定的搭配，如：
- have fun：表示"玩得开心"的意思，如：I hope you have fun on your vacation.（希望你度假愉快。）
- make fun of：表示"取笑、嘲笑"的意思，如：Don't make fun of him, he's trying his best.（别嘲笑他，他正在尽力。）
- fun and games：表示"、玩乐"的意思，如：It's not all fun and games, we have to work hard too.（不只是玩乐，我们还得努力工作。）
- for fun：表示"为了好玩、为了"的意思，如：I'm learning to play guitar for fun.（我正在学吉他，只是为了好玩。）
总之，fun是一个常用的英文单词，可以用作名词或动词，表示"、玩乐、开心"等意思。在日常生活中，我们可以用它来表达自己的情感和心情，也可以用它来描述自己的活动。
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初中英语语法大全汇总
（一）
一.词类(Parts of Speech)
名词 英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称 例词boy,clock,book等
冠词 英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。 例词a(an),the 代词 英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词 例词we,that,his,what
形容词 英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征
例词 old,red,fine,good.
数词 英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词 one,thirteen first
动词 英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are)
副词 英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very
介词 英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的 关系。 例词in,on,of,to,under. 连词 英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句 与句。 例词and,or,but. 感叹词 英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等 情感。 例词oh,hello,hi,er.
二.名词(Nouns)
1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
Lucy China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:
teacher 老师 tea 茶 reform 改革
普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名称: 表示单个的人和事物。
house 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fun 风扇 picture 照片
2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们 family 家庭 army 军队 政府 group 集团
3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶
4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如:
an apple two apples a car some cars
不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式.
抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand 沙 sugar 糖
有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 纸 paper 报纸,文件
名词的功能
名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
The bag is in the desk. bag 作主语。
书包在桌子里边。
“flies”有以下几种意思。
1、“flies”可以指苍蝇。
2、“flies”可以指打蝇拍，苍蝇拍。
3、“flies”可以指使（裤子）开裂。
4、“flies”还可以指做打飞动作，投出（球）。
5、“flies”可以指放（风筝）。
6、“flies”可以指放飞（风筝）。
7、“flies”可以指飞（翔）。
8、“flies”可以指飞行。
9、“flies”可以指乘飞机旅行。
10、“flies”可以指乘飞机运输。
11、“flies”可以指苍蝇叮咬。
高效记单词意思的方法
1、语境记忆法：语境记忆法是一种非常有效的记单词意思的方法。将单词放在语境中，也就是放在句子或文章中，可以帮助我们更好地理解单词的含义和用法。当我们读到一个句子时，我们会理解单词在句子中的意思，这样可以帮助我们记忆单词的意思。
2、词根词缀记忆法：词根词缀记忆法是一种通过记忆词根和词缀来记忆单词意思的方法。英语中的很多单词都是由词根和词缀组成的，通过了解词根和词缀的含义，我们可以更容易地理解单词的意思。
3、联想记忆法：联想记忆法是一种通过将单词与已知的事物或概念联系起来，来记忆单词的方法。我们可以将单词与相关的图像、故事等联系起来，帮助我们记忆单词的意思。例如，当我们看到“apple”这个词时，可以想到苹果这个图像，这样可以帮助我们记“apple”的意思。
4、音义记忆法：音义记忆法是一种通过将单词的读音与中文意思联系起来，来记忆单词的方法。我们可以将单词的读音与中文意思结合起来，帮助我们记忆单词的意思。例如，“hello”这个词的读音与“哈喽”相似，我们可以将其联系起来记忆。
