1、考上一所重点高中。
2、建立自己的长远目标和近期目标。
3、发掘自己的爱好。
4、爱惜自己，尊重自己。
5、学会与人交往，为人处世。
6、建立自己的人生。
初中三年往往会成为一个孩子成长的“分水岭”。因为初中阶段不仅是孩子身体快速成长的阶段，也是学业难度和强度变化较大的时期，更是孩子心理发展、情绪变化较大的敏感期。初中三年的目标是：让孩子养成自主、独立、自律的性格和良好的生活习惯和学习习惯。
初中三年可以用几个不同的关键词来形容。
初一关键词：
“适应”和“养成”
初一刚进来的每个孩子都会怀有对未来的美好憧憬，渴望给新老师和新同学留下一个良好的印象。即使在小学比较调皮、学业比较落后的同学，也往往暗下决心“弃旧图新”。作为家长和老师，我们要借着这个契机去帮助他们进步。初中与小学有很多地方不同，初中的课多了，题目难了，我们要去帮助孩子们适应初中的学习和生活，养成良好的生活习惯和学习习惯。
一个习惯的养成至少是21天。在刚入学的21天我们可以帮助孩子养成：预习的习惯、听课做笔记的习惯、整理错题的习惯、制定的习惯、阅读的习惯。让孩子提前预习，带着问题进课堂学习效率会更高。认真听课的孩子课堂上总会有笔记，家长可以通过检查课堂笔记来了解孩子的课堂情况。让孩子把作业、试卷中的错题整理成册，便于他找出自己的薄弱环节，有针对性的提高。凡事预则立、不预则废。从初一开始我们需要培养孩子，制定每天每周每月每学期的。
关于阅读，有人说读书是世界上门槛最低的高贵举动，只要付出一个汉堡的钱，便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。尹建莉老师说“爱阅读的孩子更有爆发力”。我觉得读书的孩子不会变坏，喜欢读书的孩子心灵丰富。作为家长，无论我们身处何处，也无论条件如何，我们都可以为孩子创造一个读书的氛围，让孩子养成阅读的习惯。
初二关键词：
“分化”和“逆反”
从初一到初二又要跨上一个的台阶，学科增多，难度加大，原先基础不很扎实的同学，就可能因此而被落下来。而一旦落伍，则往往会厌倦学习，并且互相影响。怎样孩子防止成绩下滑？我觉得要提高孩子对学习的认识，改进孩子的学习方法，排除孩子的学习困扰。
有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄孩子的不良情绪。
初二学生年龄多在14岁上下，普遍进入生长发育的第二个高峰期，我们常看到男生逞强好胜，容易冲动，爱在女生面前表现自己；女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感，这就是所谓的青春期。
对于青春期，作为家长我们不要怕，要知道这是孩子成长的过程。当孩子出现逆反心理时，父母不要恼怒，不可“针尖对麦芒”，以任性对任性，否则会火上加油。正确的做法是冷处理，对他的任性不予理睬。等他平静下来以后再想办法。对于逆反期的孩子也不能说教，要巧妙艺术的开解，比如引导孩子读相应的文章，他山之石可以攻玉，专家的话孩子可以听得进一些。
初三关键词：
“中考”
初三是孩子们压力最大、最辛苦的一年。作为初三的家长，我们首先心态要放平。心理专家发现，现在毕业恐惧症已经“传染”给了家长，孩子临近中考，一些家长开始焦虑，甚至全身不舒服。
我们应该相信自己的孩子，每一个孩子都是很有潜力的！还应从心理上对升学有一个正确的认识，初三生活对孩子来说是一次全新的锻炼，会充满很多成长的快乐。家人的自信和乐观是对孩子最大的鼓舞，所以在孩子面前要树立一个坚强的你，用你的信念和对生活的态度为他(她)指明人生的航向。
其次，我们还要准确定位。应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他(她)才有动力，才能自觉地投入初三的学习中去。
参考资料
这五大关键词.搜狐[引用时间2018-1-17]
初中的生活,,应该是用5个字来形容吧:酸,甜,苦,辣.咸!!现在,我来一个一个帮你解释下 酸:初中生活,和小学不一样..因为现在很多学校都有了成绩排名..每当你的排名不甚理想的时候,你会觉得心里酸酸的,觉得自己的努力都没有什么效果..还有,可能小学你是一个很优秀,在班里很出类拔萃的那种.可到了初中,一山还比一山高,,你会觉得你很没有存在感,觉得自己很差劲.进而觉得很酸. 甜:认识了新的同学,新的老师,还有,,崭新的生活.过去的一切都烟消云散,一切从零开始.每天和同学打打闹闹.真的是件很幸福的事情....有时候觉得,学校真的很有家的感觉呢!!!!同学们很团结,有时候会让人感动地想哭..我们班就是这样的一个集体...所以.你的初中生活会很甜很甜,因为有了可爱的,又可以交心的朋友 苦:初中不比小学,光学习量就多了很多...刚开始还不适应的时候,会苦叫连天.的确很辛苦啊..但是,,想想美好的事情,就会觉得很幸福了. 辣:你会碰到很多很棘手的问题..如,像月考,阶段考,,期末考,,还有期中考,,,很多很多的考试,会让你措手不及,会让你手足无措.这要真正上了初中才会明白的感觉.. 咸::呵呵,上了初中,你可能会经历很多次很多次的失败..考试不能考优分,老师不重视你,你的成绩没有身边朋友的好..者都会给你造成压力..上了初中以后,你会了解很多的人情世故,也会看透很多的事情..很多事情都会让你觉得很悲伤很难受..眼泪,也是家常便饭了.当然,如果你比较坚强的话,那还比较不会啦.. 呵呵..是只是初中生活很小很小的一部分,而只是我个人的感觉啦。当你上了初中以后，才会明白其中的那五种味道呢！！！ 希望，你会喜欢初中的生活哦。。哈哈
初中的生活,,应该是用5个字来形容吧:酸,甜,苦,辣.咸!!现在,我来一个一个帮你解释下 酸:初中生活,和小学不一样..因为现在很多学校都有了成绩排名..每当你的排名不甚理想的时候,你会觉得心里酸酸的,觉得自己的努力都没有什么效果..还有,可能小学你是一个很优秀,在班里很出类拔萃的那种.可到了初中,一山还比一山高,,你会觉得你很没有存在感,觉得自己很差劲.进而觉得很酸. 甜:认识了新的同学,新的老师,还有,,崭新的生活.过去的一切都烟消云散,一切从零开始.每天和同学打打闹闹.真的是件很幸福的事情....有时候觉得,学校真的很有家的感觉呢!!!!同学们很团结,有时候会让人感动地想哭..我们班就是这样的一个集体...所以.你的初中生活会很甜很甜,因为有了可爱的,又可以交心的朋友 苦:初中不比小学,光学习量就多了很多...刚开始还不适应的时候,会苦叫连天.的确很辛苦啊..但是,,想想美好的事情,就会觉得很幸福了. 辣:你会碰到很多很棘手的问题..如,像月考,阶段考,,期末考,,还有期中考,,,很多很多的考试,会让你措手不及,会让你手足无措.这要真正上了初中才会明白的感觉.. 咸::呵呵,上了初中,你可能会经历很多次很多次的失败..考试不能考优分,老师不重视你,你的成绩没有身边朋友的好..者都会给你造成压力..上了初中以后,你会了解很多的人情世故,也会看透很多的事情..很多事情都会让你觉得很悲伤很难受..眼泪,也是家常便饭了.当然,如果你比较坚强的话,那还比较不会啦.. 呵呵..是只是初中生活很小很小的一部分,而只是我个人的感觉啦。当你上了初中以后，才会明白其中的那五种味道呢！！！
如下：
1、初中生活，如诗如歌，让人回味无穷;初中生活，如花似玉，让人爱意心生;初中生活，如花似锦，让人心花怒放。
2、初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。
3、当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。
4、初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。
5、开学第一天，小区车位特别空，看来爸爸们第一天送孩子上学真的很积极呀。
6、超漫长的暑终于过去了，熊孩子在家超长待机模式终于要结束，老父亲老母亲迎来了开学的曙光。
7、终于要开学了，东西已备好，把熊孩子留在学校吧，不要在家里虐我了。
成长我初中生活的关键词作文如下：
我的初中生活，是一段既苦涩又甜蜜的旅程。在这个阶段，我经历了许多人生的第一次，也收获了许多宝贵的经验和教训。通过这篇文章，我想以“成长”为关键词，分享我的初中生活。
在初中的三年里，我遇到了许多优秀的老师和善良的同学。他们不仅教会我学科知识，还教给我如何与人相处、如何独立思考。数学老师鼓励我们挑战难题，让我明白了“困难像弹簧，你弱它就强”的道理；英语老师则让我感受到语言的力量，让我明白了“知识就是力量”的真正含义。
在同学中，我结交了一群志同道合的朋友。我们一起学习、一起玩耍，一起度过了难忘的时光。我记得有一次我们参加了一场校园歌唱比赛，虽然最终没有获得冠军，但这次经历却让我们更加团结，也更加珍惜彼此的友谊。
除了学习和友谊，初中生活也充满了挑战。在这个阶段，我第一次感受到了压力和不安。为了备战中考，我白天努力学习，晚上则熬夜攻克难题。虽然过程艰辛，但每当我想到自己的努力能够换来更好的未来，便觉得一切都值得。
回顾初中三年，我深刻地感受到了成长的不易。这个过程中，我学会了如何适应新环境、如何面对挑战、如何处理人际关系。更重要的是，我明白了自己的价值所在，也找到了未来的方向。在未来的日子里，我将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗！
写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
