对于很多人来说，他们每天都在努力赚钱，而还有一部分人，则是每天更愿意享受生活。这，看似两种极端，但却算是时下年轻人的主要生活状态，矛盾之间似乎又没有任何的冲突。
在努力赚钱与享受生活之间，自己却选择了前者。之所以这样，是因为如今这个社会里，如果年轻人没有钱的话，或许真的算是寸步难行。
这很正常，毕竟现在什么东西都是需要钱来支撑的，吃饭要钱、旅游要钱、甚至是平时上班搭车都要花钱。
没有钱，我们啥也做不成，更不用说享受生活了，这便是我们的现状。
那么，年轻人真的不愿意享受生活吗？不是不愿意，而是不敢。要知道，如果光知道享受的话，那不论家产有多少都会被败光，财富积累本就不易，未来想再积累到之前的财富，可谓是难上加难了。
不知道大家发现没有，对于普通的打工者来说，或许我们每天都在抱怨。所抱怨的内容，无外乎就是加班时间长，工资太低，甚至是觉得自己的付出和回报不成正比。
换句话说，便是我们已经够努力了，但一年到头下来看的话，却连钱都没有挣到，甚至有些人过年回老家还是借的钱。这种现象，我们见过太多，也终于看清了很多事情。
可以说，我们不是不努力，而是有时候努力的方向不对。所以，我们最应该纠正的，便是一心只想赚死工资的想法，只有不断多想一些赚钱的方式，或许未来我们才真的能够赚钱。有了钱，自然就有了想要的生活，不是吗？
听道德纲要有感
今天老师给大家宣读了《道德实施纲要》，每个人都应该有自己的行为底限，大家只有在日常生活中守道德才能养成良好的习惯，才能做一个守法的人。
要遵守道德内心就首先应该有已给道德的底限，知道什么当做什么不当做，大到热心公益、服务社会，小到遵守交通规则们都是一个人道德素养的体现。
刘备曾经对刘禅说过“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，早在古代，古人就知道了行善积德的重要性，拥有料号的道德素养是非常重要的。
在公共汽车上曾经见到过截然相反的两幕，一个衣着某名校校服的学生面对老人在车上站这熟视无睹，依旧与同伴谈天说地；一个染着黄发，混混打扮的青年却热情的让老人坐下。事实说明道德高地并不与身份高低、教育程度有什么必然联系，“三好学生”在家做“小皇帝”的现象也依旧存在。
道德就是一面镜子，能映出内心的善与恶，可能灰尘能暂时遮住你的本质，但尘土终究有它的归处。
我们中学生应该有理想、有道德、有文化、有纪律，做一个称赞的四有公民！
中学生守则有感
今天老师给我们念了《中学生守则》，在《中学生守则》中规定了我们中学生日常的行为标准，告诉了我们什么当做、什么不当做。
在中学生守则中的第一条就是热爱祖国、热爱人民、热爱***。这是大的纲要，是每个中学生应有的基本道德，我们只有热爱祖国、热爱人民、热爱***才能算是一个真正的中国人，一个有道德的中学生。
在军队，军人要守纪；在国家，公民要守法；在学校，中学生自然要遵守《中学生守则》。在《中学生守则》中规定，中学生应该孝敬父母，因为父母哺育我们成长，教会我们做事做人，还承担着家庭责任，理应得到爱的回报，孝敬父母不只表现在帮助父母做家务上，古人曾说过孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养，意思是：孝顺的行为可以分成三个等级：最高一等的是言语、行为和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。我们不仅要做到物质上的赡养，更要做到精神上孝敬父母
《中学生守则》是我们每个中学生都应遵守的，是一个合格中学生的行为标准。
又写了几个。。都给你吧。。。
读实验的纪律有感
实验中学的纪律是十分严格的，但这有利于我们培养遵纪守法的意识，坚强的学习意志，高尚的人格，有助于我们达到梦想的彼岸。
如“早七点到校，不准迟到”可以培养我们的良好的时间观念，坚定的学习意志，为我们考入理想的大学打下坚定的基础。
有如“师生间相互问好”培养我们的尊师观念。只有懂得最重他人的人才能获得他人的尊重，赢得他人的信任，得到真正的自尊。
“生活节俭，作风朴实”告诫我们做人不可铺张浪费，要谨守本分，踏踏实实做人，脚踏实地的做事。正所谓，“君子爱财，取之有道”做人也应如此。只有这样才能得到更多人的信任，有更多的与他人合作的机会，得到更多的无形的财富和有形的财富。
“爱护学校一切备品”培养我们的责任心，让我们有责任意识，由此做到“对人守信，对事负责。”对他人负责，对社会负责，才能对自己负责。
实验的纪律是实验人的准则，是我们以后走入大学，走入社会的准则，是我们终生受益的财富。
啊?实验中学违纪处罚条例
今天我们老师在班级里念了《实验中学违纪处罚条例》在《实验中学违纪处罚条例》中详细规定了我们不应该做的事情以及做错事请的处罚。
其中第一条就是规定不许违反国家法律，国家法律是我们的最低行为底限，我们做人的基本之一就是不违反国家法律。
在《实验中学违纪处罚条例》规定了我们要尊重老师、家长，老师传授我们知识，教会我们做人的道理，带领我们成长，理应得到我们的尊重。父母是赋予我们生命，哺育我们成长，当然也应得到我们的尊重。
在《实验中学违纪处罚条例》中规定了我们不许打架骂人，不需吸烟喝酒、进入三室一厅。这条规定是为了我们的健康着想，我们理应遵守。
在这个规定中还说了不允许男女生交往过密，这个规定是我了我们的学习着想防止因为男女生交往过密而影响我们的学习。
在其中还说了在校内外打架的处罚，不论是在校内校外大家，只要是牵扯了校外人员，最低的处罚是留校察看，即使不牵扯校外人员也会有记过处分，因此，我们一定要认真遵守《实验中学违纪处罚条例》。
我一定认真遵守《实验中学违纪处罚条例》！
一、什么是辩论
辩论是汉语词汇,拼音是biàn lùn,意思是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。该词语出自《史记?平津侯主父列传》。二、辩论赛题目(精选360条)
大家在策划辩论赛时是不是感觉题目没有灵感,不够新颖呢?来看看一些辩论赛题目获取灵感吧。下面是小编搜集整理的辩论赛题目(精选360条),欢迎阅读。 1、正方:不想当将军的士兵不是好士兵,反方:总想当将军的士兵不是好士兵 2、正方:机遇出人才,反方:机遇未必出人才 3、正方:效率必然牺牲平等,反方:效率未必牺牲平等 4、正方:“一意孤行”,应当称赞,反方:“一意孤行”,应当批判 5、正方:“杞人忧天”不该贬,反方:“杞人忧天”实该贬 6、正方:不要“自扫门前雪”,反方:应当“自扫门前雪” 7、正方:不以成败论英雄,反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄) 8、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长 9、正方:不应“吹毛求疵”,反方:应当“吹毛求疵” 10、正方:近墨者黑,反方:近墨者未必黑 11、正方:学习比实践更重要,反方:实践比学习更重要 12、正方:响鼓无需重槌敲,反方:响鼓也需重槌敲 13、正方:不可“得寸进尺”,反方:应当“得寸进尺” 14、正方:人心叵测,反方:人心可测 15、正方:“难得糊涂”好,反方:“难得糊涂”不好 16、正方:万事开头难,反方:万事中间难 17、正方:不可“异想天开”,反方:尽可“异想天开” 18、正方:笨鸟应当先飞,反方:智鸟应也要先飞 19、正方:强将手下无弱兵,反方:强将手下多弱兵 20、正方:“做”比“说”重要,反方:“说”比“做”重要 21、正方:知足者常乐,反方:不知足者常乐 22、正方:学生就业压力大有利于成才,反方:学生就业压力大不利于成才 23、正方:高分高能,反方:高分未必高能 24、正方:追求梦想与享受生活是矛盾的,反方:追求梦想与享受生活不是矛盾的 25、正方:成事在天,反方:事在人为 26、正方:好心总会有好报,反方:好心未必有好报 27、正方:“嫉妒之心”不可有,反方:“嫉妒之心”不可无 28、正方:知难行易,反方:知易行难 29、正方:小事也应计较,反方:小事不应计较 30、正方:应以理服人,反方:应以礼服人 31、正方:事实胜于雄辩,反方:事实未必胜于雄辩 32、正方:有付出就有收获,反方:有付出不必须有收获 33、正方:不破不立,反方:不立不破 34、正方:不要“见风使舵”,反方:应当“见风使舵” 35、正方:从小事做起,反方:从大事做起 36、正方:听话的学生是好学生,反方:听话的学生未必是好学生 37、正方:“做一天和尚撞一天钟”好,反方:“做一天和尚撞一天钟”不好 38、正方:干一行,爱一行,反方:爱一行,干一行 39、正方:“狂妄之心”不可有,反方:“狂妄之心”不可无 40、正方:成功靠实力,反方:成功靠机遇 41、正方:高枕无忧,反方:高枕有忧 42、正方:“班门弄斧”不可取,反方:“班门弄斧”又何妨 43、正方:有志者事竞成,反方:有志者事未必成 44、正方:不知者不为过,反方:不知者也为过 45、正方:开卷有益,反方:开卷未必有益 46、企业用人以德为先vs以才为先 47、情在理先vs理在情先 48、先成家后立业还是应先立业后成家 49、大学生兼职利是否大于弊 50、技术引导观念vs观念引导技术 51、狭路相逢智者胜vs狭路相逢勇者胜 52、学历与本事哪个更重要 53、在经济高速发展的今日,我们是注重经济效益还是环境效益 54、做事最重要是过程还是结果 55、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研 56、自我肯定重要还是社会肯定重要 57、人的成功是基础重要vs还是机遇重要 58、注重实物与精神哪个重要 59、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要 60、环境保护应当以人为本,还是以自然为本 61、学校该不该对网络限制 62、网络对大学生的影响利大于弊vs网络对大学生的影响弊大于利 63、时势造英雄vs英雄造时势 64、机遇与奋斗哪个重要 65、大学生广泛社交是否利大于弊vs弊大于利 66、此刻社会更需要通才还是专才 67、物质追求与精神追求那个更重要 68、天赋与勤奋那个重要 69、思想与行动对我们来说哪个重要 70、人生的美在于瞬间vs永恒 71、高智商是否高品格 72、此刻社会是情商重要还是智商重要 73、正方:逆境更有利于人成长;反方:顺境更有利于人成长 74、正方:现代社会中,情商比智商更重要;反方:现代社会中,智商比情商更重要 75、正方:网络使人更亲近;反方:网络使人更疏远 76、正方:网络语言有存在的合理性;反方:网络语言没有存在的合理性 77、正方:感情是自私的;反方:感情是无私的 78、正方:知识扶贫比经济扶贫更重要;反方:经济扶贫比知识扶贫更重要 79、正方:商业炒作是现代社会文化现象之必然;反方:商业炒作是现代社会文化现象之或然 80、正方:大学生做兼职利大于弊;反方:大学生做兼职弊大于利 81、正方:对高职学生来说,打工对学业有利;反方:对高职学生来说,打工对学业不利 82、正方:诚信主要靠自律;反方:诚信主要靠他律 83、正方:当今社会,合作比竞争更重要;反方:当今社会,竞争比合作更重要 84、正方:现代社会更需要通才;反方:现代社会更需要专才 85、正方:社会秩序主要靠法律来维系;反方:社会秩序主要靠道德来维系 86、正方:经济发展和环境保护是能够并行的;反方:经济发展和环境保护是不能够并行的 87、正方:人类社会最终不可能毁于高科技;反方:人类社会最终可能毁于高科技 88、正方:社会发展主要靠法制;反方:社会发展主要靠德制 89、正方:感情在于天长地久;反方:感情在于以往拥有 90、正方:社会秩序的维系主要靠法律;反方:社会秩序的维系主要靠道德 91、正方:人性本善;反方:人性本恶 92、正方:网络使人际关系隔离;反方:网络能拉近人际关系 93、正方:收入的差别能体现人才价值;反方:收入的差别不能体现人才价值 94、正方:社会主义市场经济能避免拜金主义;反方:社会主义市场经济不能避免拜金主义 95、正方:见义勇为要奋不顾身;反方:见义勇为要量力而为 96、正方:现代企业应当以诚信为先;反方:现代企业应当以盈利为先 、正方:提倡购买国货有利于经济发展;反方:提倡购买国货不利于经济发展 98、正方:网络影响人际关系;反方:网络不影响人际关系 99、正方:大学生基础礼貌建设应以道德建设为主;反方:大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主 100、正方:网络感情是真正的感情;反方:网络感情不是真正的感情 101、正方:做大河里的小鱼;反方:做小河里的大鱼 102、正方:个人需要对于大学生择业更重要;反方:社会需要对于大学生择业更重要 103、正方:超女现象是文化繁荣的表现;反方:超女现象不是文化繁荣的表现 104、正方:生态危机可能毁灭人类;反方:生态危机不可能毁灭人类 105、正方:外行能够管好内行;反方:外行不可能管好内行 106、正方:传播中国酒文化应当靠酒香;反方:传播中国酒文化应当靠吆喝 107、正方:市场经济有利于道德发展;反方:市场经济不利于道德发展 108、正方:实行学分制利大于弊;反方:实行学分制弊大于利 109、正方:构建和谐社会是依靠个人素质;反方:构建和谐社会是依靠社会制度 110、正方:生存更重要;反方:尊严更重要 111、正方:人为自我活着欢乐;反方:人为别人活着欢乐 112、正方:儒家思想能够抵御西方歪风;反方:儒家思想不能抵御西方歪风 113、正方:社会发展应重利轻义;反方:社会发展应重义轻利 114、正方:网恋能成为婚姻的有效途径;反方:网恋不能成为婚姻的有效途径 115、正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊;反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利 116、正方:学风建设应以人格提升为主要目标;反方:学风建设应以成绩提高为主要目标 117、网恋能成为婚姻的有效途径vs网恋不能成为婚姻的有效途径 118、在人生路上乘胜追击好vs在人生路上见好就收好 119、在人生的道路上,机遇更重要vs在人生的道路上,奋斗更重要 120、留学生归国是个人问题,不是社会问题vs留学生归国是社会问题,不是个人问题 121、作家应当鼓励“新新人类”vs作家应当批判“新新人类” 122、环境保护应当以人为本vs环境保护应当以自然为本 123、杜绝盗版,比消费者扮演更重要的主角vs杜绝盗版,消费者比扮演更重要的主角 124、相爱容易相处难vs相处容易相爱难 125、流动人口的增加有利于城市的发展vs流动人口的增加不利于城市的发展 126、教育应注重人格培训多于知识培训vs教育应注重知识培训多于人格培训 127、效率必然牺牲平等vs效率不必须牺牲平等 128、劳心者比劳力者对社会更有贡献vs劳力者比劳心者对社会更有贡献 129、愚公应当移山vs愚公应当搬家 130、网络影响人际关系vs网络不影响人际关系 131、干一行,爱一行vs爱一行,干一行 132、文凭能够代表知识水平vs文凭不能够代表知识水平 133、情在理先vs理在情先 134、实行学分制利大于弊vs实行学分制弊大于利 135、网络的实用性比性大vs网络的性比实用性大 136、治愚比治贫更重要vs治贫比治愚更重要 137、知足常乐vs不知足常乐 138、青年成才的关键是不是外部机遇 139、新闻价值比新闻道德重要vs新闻道德比新闻价值重要 140、法律无情vs法律有情 141、性教育是科学教育vs性教育是道德教育 142、积累知识更重要vs塑造人格更重要 143、合作比竞争,更能使礼貌提高vs竞争比合作,更能使礼貌提高梦想和现实看似是一对矛盾，但我们也知道矛盾往往是对立统一的，现实离开梦想就太过残酷，梦想离开现实就没有太多的意义了，下面是我为大家收集的有关梦想与现实的演讲稿范文，供大家参考。
篇一：相遇在梦想与现实的轨迹中
古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
穴鸠的现实是“决起而飞，枪榆方而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时撷，收获希望。
寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！
篇二：教育的理想与现实演讲稿
尊敬的各位领导、同行：
大家好。今天我演讲的题目是《教育的理想与现实》。记得在大学时 ，一次课上，我们老师讲到，一些人经常让我介绍小学的女老师给他，认为女老师都温柔贤惠，结果娶回家不到几年，大喊后悔，后悔娶了个母夜叉。当时我在地下听，就觉得十分郁闷，怎么就把我们美丽的人民教师说成这么恐怖。但是，从我工作至今已经有些年了，我开始渐渐理解为什么会有这样的情况出现。
我相信大家刚踏上讲台，或者在踏进讲台前，都对教育有许多美好的理想。我们想要用心教育孩子，给孩子耐心、爱心、信心，给这个心，那个心等等，但现实的结果却让我们一次又一次伤心，变得“狠心”，失望。记得有一次，在审理学生失窃案时，我已经找到了偷东西的那个小孩，但是我想让他主动承认错误。于是，我在班上对全班说：“我希望犯了错误的那位同学能够私下来找我承认错误，我不会告诉其他人，我喜欢那些能够主动承认错误的孩子。知错能改，还是好孩子。”话音刚咯，我用最真诚的目光看着他。但是，课间十分钟过去了，放学半个小时过去了，他还是没有来找我，并且从侧面观察，他就和平时一样，没啥特殊表现，表情也正常。于是，我十分的失望。主动找到他后，我询问起这件失窃事情，还没讲完，他就已经斩钉截铁地说，“老师，不是我做的。”我很惊讶他会那么矢口否认，如果我不是真的确定是他，恐怕我也会怀疑是不是冤枉了他。但是，任凭我再三询问，甚至质问，他还是不承认。最后没办法，我把目击证人找
来，他才勉强承认了。事后，我十分心寒，原本我想为了孩子的尊严，面子，相信孩子能够主动承认错误，没想到会是这样的结果。我一直在反思，难道我的方式错了？还是没有做到位。这样的事情不仅一次，每次自己想着如何教育，苦心换来的却是不理解。渐渐的，我由对他们很信任，变得不信任了。
为了改变，为了进步，我通过阅读书籍寻求方法。我沉浸在《窗边的小豆豆》、《第56号教室》这样的学校里，虽然不能照搬他们的教育模式，但可以汲取从中的教育思想。例如给孩子一个宽松，自由的学习环境，尊重孩子们的童趣，努力让孩子喜欢自己等等。甚至希望改变一些教育模式，寻求新的方式。然而，在每次阅读完心情澎湃，准备大干一番事业时，却开始顾虑现实，这样做行得通吗？这样做家长理解吗？这样做会不会产生什么不必要的影响？就这样，带着这样又那样的问题，慢慢地发现现实似乎难以实现自己的想法，又一次退缩了。或许只是开了一个头，就没有了下文。就这样，每次在理想与现实中徘徊。印证的那句话，理想很丰满，现实却很骨感。
与此同时，我还发现了一个更残酷的现实，即使我们再努力，孩子的教育并不是靠教师的，而是需要家校合作，但有些时候却得不到家长的重视。某个孩子在校行为不好，打电话找家长，最怕听到的一句话就是，“老师，我们没文化，不会教，孩子就靠你了。”每次听到我都很痛心，孩子的教育不能仅仅靠教师，教师的力量也是有限的，如果家长不配合，再怎么努力也是徒劳。许多家长因为工作忙碌而疏于陪伴和教育孩子，对孩子的情况不了解，出了问题就把责任推在我
们教师身上，真的很心寒。但是，我们能做的，也是对孩子抱有希望，尽力教育好孩子，加强与家长的沟通，尽力让家长多去关心孩子。
尽管理想与现实之间存在着不可避免的矛盾，甚至有十分多的阻力，但我们不能只会抱怨，没有想法。如果没有教育的理想，那岂不是更没有动力了么？教育，本来就是一项良心工程。所以，我们应该继续努力，找到教育理想与现实的平衡点，尽可能在现实的环境下实现自己的教育理想，让自己和学生一起不断的改变，不断的进步。
篇三：梦想与现实中学生演讲稿
梦想，是一个很美好的词语。如果你对一个童心未泯的孩子，问他，你有梦想吗？我想他肯定是理解这个词语的，但是他未必能说出自己的梦想，因为他从来就没有深思熟虑过这个问题。
现实，这是一个充满了挫折、失望的词语，甚至有些人一提到现实，就有层出不穷的抱怨脱口而出。但是没有人能够逃避，必须面对。
梦想是我们对未来的畅想与展望，同时也是我们努力的动力来源。有梦想的人是值得我们尊敬的，是的，对于那些没有梦想的人，更多的是可怜与无奈。而有梦想但是没有在时间的流逝中付诸努力的，同样可悲之极。梦想最大的敌人就是现实，成功完成自己的梦想的人屈指可数，往往大部分人在对自己的梦想坚持着实现的时候，被现实打败，败得一败涂地，一蹶不振。现实与梦想是相辅相成的，缺一不可，只有当我们在现实中去经受挫折，去磨练自己的意志，锻炼提升自己的能力，我们才有可能在某一天最大几率的实现我们的梦想。我们把现实当作敌人的话，抵不过反而尽力的去逃避，这才是真正的胆小鬼，最后得不偿失的还是自己，你也因为自己无法和现实勇敢的对抗丢失自己的梦想，同学扪心自问，这样你对得起自己吗？值得吗？不经历风雨怎能见彩虹，这句话并不是没有道理。
现实往往是不尽人意的，如果你连对抗现实的勇气都没有，没有一个正确的态度去面对现实，你绝对是没有资格谈论自己的梦想。沉醉与梦想，堕落在现实，却没有付出努力，现实中是没有恩赐的，只有接受正确的对待现实，努力守护自己的梦想。我希望同学们能在暗色的现实中看到属于自己的那份希望，你的梦想就像是那蔚蓝的天空一样，毫无杂质，那春天开满花的公园，充满生机。
聚美优品的创始人陈欧，这个出色的青年，是我们学习的榜样，他说过一句话，成功并不是后来闪耀的日子，而是你是否能对自己的梦想忠贞到底。他，陈欧，就是遵循这这句话走到了今天，这家在国内规模屈指可数的化妆品公司——聚美优品。
每个人的梦想虽然不尽相同，但是我们在现实中需要经历的好与坏，喜与悲是相同的。
梦想是登山员动员心中的高峰，常年保持不变的磁力；梦想是淘金者眼中的宝藏，永远闪烁着不朽的光芒；梦想是幼鹰向往的蓝天，始终涌动着湛蓝色的生命力。梦想有一种神秘的力量，能够把丑陋变得美丽，把柔弱变的刚强，把寒冷变得温暖。把无知变得睿智，把渺小变得伟大，如果我们没有的了梦想，一切都将失去意义。梦想的背面便是现实！
现实现实是登山队员眼中不可逾越的山峰，高不可攀；现实是淘金者脚下的道路，危机四伏；现实是幼鹰身旁的深渊，有去无回。现实似乎也有一种神秘的力量，阻挡一切前进的脚步摧毁一切不坚定的意志，现实不是理想。
美好的理想，残酷的现实。
梦想只是对未来的向往，而未来不是现实。
同学们，希望在座的大家一起守护住，坚持住自己的梦想，快乐与痛苦，简单与困难，强悍与弱小，拥有与失去，这一切的一切只为让我们更坚强，在心怀梦想的奋斗中，梦想会被一个个的实现！
篇四：梦想在现实中起舞
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在中闪耀，而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途 同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。
我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？
在那个埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧！
篇五：演讲稿有关梦想标题梦才是最真的现实
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家上午好。我是来自木材科学与工程1403班的梁佳音。今天，我演讲的题是：《梦才是最真的现实》。
你的梦想，是否曾被人讥讽嘲笑；你的梦想，是否曾被现实击败。在对的时间遇到对的人，那是童话，在错的时间遇到对的事，这才是青春。看看那些曾被人嘲笑过的他们，如何将天方夜谭似的梦想变成现实，如何让灯红酒绿的现实绽放梦想 。如果有人对你说:嘿，别做梦了！你敢不敢大声回一句:梦，才是最真的现实！
关于梦想，有很多传说，据说有了它你的青春不迷茫，你的世界不荒凉。你的未来有希望。当然那只是个传说，梦想 其实绝对没有那么神奇，梦想其实简单讲是对我们未来生活工作方式的一个确切目标，是我们根据自我的'兴趣爱好对未来的自己的规划。至于效果吗？如果你的心有梦想那么广，你的世界如梦想般辽远，你的努力和汗水与你的梦想等价值，终有一天，它会蜕变为你期待的现实。
梦想没有大小，无论你的梦想是什么？最重要的是要积极向上，充分体现我们的价值，如果我们长期放飞的是一只不喜欢的风筝，梦想的天空必定黯淡。所以，要做就要做自己喜欢的事，这样即使在梦想的门口我们屡次摔倒，那笑容仍是热情而散发着阳光的味道的。
有人说；人生最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
梦想一定要贴近现实，要有严格的执行力。心动不如行动，行动不如马上就动。梦想不是幻想，白日梦不会为我们带来什么，重要的是一天天的实际成果。拒绝拖延，每天做好梦想中的自己，一步一脚印的走在逐梦的路上。其实大部分阻止你前进的只是你的坏习惯，而改变就在今天，此刻。
有人说：星光依旧灿烂，仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。
我们知道追逐梦想的道路上不会一路和风细雨，但既然已经起航，就要无怨无悔的努力下去，淡看风霜雨雪，珍惜坎坷曲折。画个圈圈记住我们每个摔倒的地点，一步步走近梦想的彼岸。青春是让我们享受梦想的征途，正视最真实的自己，你可以暂时逃避，可以一时怯懦，但你无法永远躲避，那么为什么不去直面呢？直面梦想路上的一切艰难险阻，勇敢的挑战自我。青春已经赋予我们无限的活力， 我们 就要用它将梦想进行到底。
大家应该看过北大的微**星空日记吧。其中的主角从小的梦想是摘星星，五岁时第一次因为这个看似荒谬的梦想挨打，初中时第一次因为这个梦想被嘲笑。到了大学，他努力的将自己的生活做成一张全是对勾的表格。他是全班第一个获得国际投资银行邀请的人。但是他却哭了。因为这并不是他最初的梦想。他一度认为面对现实才是他应走的路，然而此时他才明白不要让现实支撑梦想，而是要让梦想支撑你的现实。所以当他在天文系毕业设计展示的舞台上站立，当所有人为他鼓掌呐喊时他才领会到了梦的实现，真正的快乐。所以此时此刻我要说梦才是真正的现实。
有人说：很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
梦想有时像真爱，爱的越深，才会倾其所有，才会有勇气大声告白。时代是由勇者来开创的，我们可以不大声说出我们的梦想，但我们一定要勇敢的走下去。相信自己，相信努力，相信付出。用一颗真诚勇敢的心照耀我们前行，相信心若无惧，梦就在眼前。
其实小时候我是一个很怕生的孩子，我的梦想就是能够站在台前尽情讲述我的故事，如今我做到了。我成功的走到了大家面前。我知道逐梦的路上或许有太多的谴责，太多的嘲笑，但是我会鼓足勇气来迎接明天的挑战。好多人都在逼自己长大，逼自己走正确的路。那么我要说，如果人只能活一次，就让梦想比现实高那么一点吧，去等待星空的出现，去体会勇气的力量吧。
说了好多，也看了好多，此时此刻无论你为梦想经历过多少，付出过多少，奋斗过多少，让我们一起相信，梦才是最真的现实。
理想与现实起冲突，理想先放一边，分析现实。如果现实继续下去不能达到理想所要求的状态，就去修正现实，如果觉得放不下现实，那就修正理想，虽然鱼与熊掌不可得兼，却总有折中把伤害降到最小的办法。现实就是数学模型，理想就是答案。一个模型只有一个答案的观点是错误的，一个答案只靠一个模型来解读也是不对的。关键懂得变通。
1.千万不要用梦想来敷衍现实，有时候我们面对现实的不如意，总是想着有梦想就能够有解决现实问题的希望，但殊不知现实是基础，大部分人在追逐梦想的时候其实现实的基本能力早已具备，也就是说那些人是在追求更好的生活，才去实现梦想的。
不要用年轻就是资本来谈及梦想和现实，梦想是更高层次的需求，而保证现实是最基本的刚需，就像现实是每天必须有饭吃，而梦想是能够有多余时间去跑步打球，这两者的关系是后者必须建立在前者基础之上，而所谓的年轻不是借口，年轻只是现实中需要担负的东西少一些而已，但不是意味着没有。
在达到现实能力的基础上再去实现梦想，现实是油盐酱醋，这是最现实的，也是毫无问题的一个答案， 因此在满足这些生活水平的时候，再去谈及梦想，那才是最好的梦想环境，也是最有可能实现梦想的最好时机，两边耽误不见得就是一种大胆尝试。
在实现梦想的时候，一定不要影响到自己的现实生活，不然梦想就会成为现实的负担，比如自己梦想去开一家网络运营企业，那么自己投资的精力和时间不要影响到自己的生活就可以，因为梦想有时候会破灭，但是做好准备就不会影响到现实。
我们更应该在实现梦想之前，过好自己的现实生活，好好地干好当下工作，踏踏实实地充实生活，等到有一定基础时，各方面的条件都已经达到一个相对稳定的水平，而那个时候再去谈及梦想，再去实现梦想，机会会更大，因为各方面的时机都已相对成熟
停止不前吧。
我没有义无反顾的勇气，我是个比较理智的人，如果梦想和现实之间的差距太大了，我一般就不会追求那个所谓的梦想了，也许是因为那个梦想对我来说也不是很重要，也许是我太害怕失去现在的安逸了。总之我觉得很难做到的事情没有必要再去做了，因为再怎么样，也很难成功，我对自己没有什么自信，只敢做有把握的事情。所以我几乎不会做那种高风险的投资。
我这样的态度或许是消极的，可是我个人也没有觉得遗憾，毕竟梦想想想就好了，我总觉得要是梦想实现了，也许我就没有梦了，战胜一个困难你也许一开始会觉得快乐，可是之后就是无尽的，还是难以言表的空虚，我不知道该怎么描述，总之不是很好过。
所以我选择停止不前也是自我保护的一种方式。
公众号原文：s://mp.weixin.qq/s/QePGNdzbDbhF0UvnO2mdMA
1
许巍 像梦一样自由。那种自由，是洒脱，不是放荡，也不是不羁。
是曾经梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华的渴望。
是摆脱了世俗 偏见和羁绊，无视旁人的眼光，专心做自己喜欢的事情。
对生活的真谛，对自己生命的不辜负，充分享受生命的灿烂。
中国人的传统观念就是，“父母在，不远游”，实为不孝。
父母终有老去的那一天，很多事情必须要等到所有那一天吗？光阴匆匆，谁都不知道明天和意外会有哪个先来。
2
喜欢的一个歌手叫做赵雷，11年的时候开始听他的歌曲，觉得很独特，民谣那时候还很小众，不像今天，年轻人不喜欢民谣好像特别土似得，不够有个性，没有特点。
从小喜欢唱歌的他，高中时期就辍学想去远方寻找一些灵感，体验生活的经历，浪迹祖国的大好河山，而且归来之后心态依旧变的很平静，很淳朴，这就是自由带给他的诸多思考。
而且现在的他每次出去演出都会带着父亲，这是经历过人生曲折之后回归的一种心态，这也是一种自由，做着自己内心喜欢的事情，还能跟自己的亲人在一起，多棒啊。
由此看来，自由和现实生活不冲突，并不一定是那种特别痛苦的自由。
自由其实没有那么多的限制，有人讲自由分为精神世界的自由和世俗世界的自由。
精神自由就是为了自己的理想而去努力。
世俗世界的自由就是财务自由。
当我们还在纠结的时候，我们其实已经不能真正自由了。什么都想得到，什么也都不想放弃，欲望太强，注定我们会被许多事情多牵绊，达不到我们的理想状态。
3
前几年的一封辞职信火了，来自郑州实验中学的顾少强老师，寥寥10字，被称为：“史上最具情怀的辞职信” 可能是因为它承载了每个人心中，那份隐藏在地深处但却始终不敢拿出来的向往已久的自由吧，成年人的世界最求自由本身就是一种挑战，大多数情况下我们是没勇气去做的，当时35岁的顾少强做了。与熟悉的生活疏离，本身就需要很大勇气，因为我们大多数人害怕未知的新事物，担心未知发生的新环境，新挑战。但生活的神奇之处却在于，有时候只有把自己活成一个过客，很多事物才会被赋予新的意义。
这也是一种自由。
3
《月亮与六便士》中的完全相反，作品以法国印象派画家 保罗·高更 的生平为素材，描述了一个原本平凡的伦敦证券经纪人思特里克兰德，突然着了艺术的魔，抛妻弃子，绝弃了旁人看来优裕美满的生活，奔赴南太平洋的塔希提岛，用圆笔谱写出自己光辉灿烂的生命，把生命的价值全部注入绚烂的画布的故事。
贫穷的纠缠，病魔的折磨他毫不在意，只是后悔从来没有光顾过他的意识。作品表现了天才、个性与物质文明以及现代婚姻、家庭生活之间的矛盾，有着广阔的生命视角，用散发着消毒水味道的手术刀对皮囊包裹下的人性进行了犀利地解剖，混合着看客讪笑的幽默和残忍的目光。
这种自由难道是对生命的辜负吗？牺牲了那么多才活成了自己想要的样子，这不正是为自由而抛弃生命和爱情吗？正是由于我们难以去做到，所以，现实党中才显得尤为珍重。
其实我们很拿去界定他们，精神世界的自由和世俗世界的自由，因为我们不是当事人，我们不知道那些个细节究竟是怎么样的，所以，我们更有理由相信，他们并没有脱离现实，只是我们知道而已，只是为了满足我们内心的寄托，希望一切都是美好的，但是，另一方面，也劝阻我们不要去做这些事，有些自欺欺人的味道。
其实，这个命题就没有什么限制，这就是自由，你认为什么就是什么，想做什么就去做什么，想在什么时间做，你就去做就行了，不用想太多
今天的努力会在未来合适的时候告诉你，或者当你老了的时候，躺在摇椅回顾生平的时刻，你就知道你活的是否自由。
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