人生没有完美，花开花谢，月圆月缺。看习惯了沉浮中的离合聚散，深深懂得，快乐与否，不是遭遇是心境。平常心造百般世界，眉间放一字宽，笑对万千风景，如此便好。
人生要学会知足，但是不要轻易满足。人生旅途中，大家都在忙着认识各种人，以为这是在丰富生命。可最有价值的遇见，是在某一瞬间，重遇了自己，那一刻你才会懂：走遍世界，也不过是为了找到一条走回内心的路。
人生就如沙漏，撒完了都回去不了。人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命；人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
人生，是踏上了就回不了头的征程。要记住：面对，不一定最难过；孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久。珍惜拥有，用心生活，坦然无悔，超越自己，和生命一起精彩！
人生是一盘棋，子已落定就不能反悔。生活就是你微笑一下，然后再去回味。生活也就是你痛苦一会，休息一会，然后再去擦掉眼泪。最后才明白，生活就是哭了累了，继续活。
人生之苦，苦在选择，人生之难，难在放弃。生活中每天都在上演着悲欢离合，永远都不要苛求别人说的话都是你希望听到的。世界没有那么美，人心也没有那么纯粹。不是每一阵风，都会顺着你的心思吹来，无论你有多么好，也无论你在多高的位置上。
你只有读懂了生命之重，才能看淡时光之轻。生活不会向你许诺什么，尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。如果没有梦想，生命也就毫无意义。
与其逃避现实，不如笑对人生。不管多远的路，也能走到尽头；保持一颗平和的心态，怀揣一个梦想，不畏惧风雨，不害怕失败，敢于行动，去追寻那个渐行渐远快要消失的自我。
踏踏实实做人，实实在在办事。人生是一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一样的人生。
那么些年了，无处安放过往。我深信那句话，人对自己才是最残忍的。但是，人只应服从自己内心的声音，不屈从任何外力的驱使，并等待觉醒那一刻的到来。这才是善的和必要的行为，其他的一切均毫无意义。
任何经历，都是一种积累。人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。成败自清醒，是非一笑过。
人生短暂，不要让自己活的太累，挤不进的世界，不要硬挤，难为了别人，作贱了自己；做不来的事情，不要硬做，换种思路，也许会事半功倍；拿不来的东西，不要硬拿，即使暂时得到，也会失去。
淡定看人生，宁静做自己。生活其实很简单，只要我们怀着一颗感恩的心，去回报于社会，伸出双手，做一些举手之劳之事，微笑着面对生活，而生活将更加美好。
人生是一程单向的旅行，人生若梦，梦却不随人愿。人只有将寂寞挫断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。信了这些，就可以更坦然地面对人生沟壑，走过四季风霜。
在短暂的来去间，要学会离别，承受擦肩，坚持一个简单的信念就一定会成功。一个人在挫折、磨难、灰心、困惑之时，如果能够保有一颗慈悲的心，那么在将来一定会有办法，坚信与人为善，最终都是会有好的回报。
晚安心语说说短句：所有的经历，都是一种懂得1、我的日子里有你，人生是会不一样。可要是没有你，日子还是要过，也许要过得更勇敢和独立。谁也可以没有谁，这句话听起来有时多苦涩啊?却也使你知道，人不能因为没有了谁就没有了自己。
2、我们都要向猫学点喵精神：有人陪着玩，就热情地玩闹;没人陪着，自己high;有猫粮吃尽情享用，没吃的自己游走取食。能开心，善孤独;九条命，超坚韧。
3、心境简单了，也就有心思经营生活;生活简单了，就有时间去享受人生。
4、现在的你要是多学一样本事，以后的你就能少说一句求人的话。
5、心净则国土净，心安则众生安，我们是否快乐与幸福，凭的是眼界与心境。仰视久了，谁都会卑微，殊不知还有许多被你俯瞰的人，却在拼命艳羡和梦想着过你的生活。
6、人要珍惜自己和爱护自己，用阳光乐观的心态去面对生活和工作，不忘初心，方得始终。人生如梦，岁月无情。蓦然回首，才发现人活着是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好。一切都是过眼云烟。不管亲情、友情、爱情，能永远珍惜就是好心情。
7、要么读书，要么健身，身体和灵魂，必须有一个在路上。
8、世上的事，看淡了就好了，人穷人富皆是一生;如果无论对于何人、何事、何境，不起烦恼念，不增执着心，那就是看破了。可人无恒常，事无恒久，有些事，真正看破的又能有几个，我们都是凡夫俗子，受七情六欲之苦，有些事做得过分了，连佛也有火，又怎么好去人忍受呢。
9、树叶，不是一天黄的;人心，不是一天凉的。谁都不傻，总是敷衍，都会渐行渐远;谁也不笨，没被看重，都要越来越淡。
10、伤什么，也不能伤人心;玩什么，也不能玩感情。衣服破了，可以缝;人心碎了，只有疼。
11、不论多么受挫的时候，也绝对不轻易在别人面前流泪。
12、与其祈求生活平淡点，不如祈求自己强大点。
13、 从对方的错误当中找出自己的责任是彼此相爱的最好方法。
14、都说戏如人生，这路多遥长，或戏是的，可泪却真。何止真呢，应说痛不可当。写坏了的脚本都可重改，改得直至它足以粉饰你本性中的恐惧，而坏的人生，却简直是腹背受敌。
15、如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。
16、伤痛使你更加坚强，眼泪使你更加勇敢，我们都应感谢那些受伤的时光。
17、你给世界一个什么姿态，世界将还你一个什么样的人生，笑一笑，你的人生会更美好。
18、不要期待，不要想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。
19、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。爱因斯坦
20、陌上花开，可缓缓归矣。
21、人生的每一场相遇，都是缘分，没有对错。
22、天空并不高，向上伸手就能碰到;梦想并不远，跨出步伐就能到达。
23、倘若爱在眼前，等待片刻也太长;倘若爱在尽头，等待终生也短暂。
24、只要两心懂得，就是最暖的陪伴;只要两情相悦，就是最好的情感。
25、人生无须太多的准备，上帝给了我们腿与脚，就是让我们不停地前行。
26、所有的经历，都是一种懂得，懂得，是生命中最美的缘。
27、不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光般的心情启程。
28、没有不会淡的疤，没有不会好的伤;没有不会停下来的绝望。
29、做人好比果实，太生则苦涩难咽，太熟则难以持久。不成熟的人说话毛毛躁躁、做事冒冒失失自然不好，太成熟也不可取。太成熟的人心机太深，难以相处;烦恼多，活得累;顾虑多，缺乏闯劲。人的成熟无关年龄，而在于修心。做人率真一点，做事清澈一点，心胸宽广一点，情感流露一点，这样的人生才会有乐趣。
30、无论走到哪里，都要鼓励自己，给自己一些肯定，别总把那些挫败当成痛的诉说。
早安心语：任何一种拥有背后都含着隐隐的疼痛1、有些事，轻轻放下，未必不是轻松。有些疼痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散！
2、做好人，身正心安魂梦稳；行善事，天知地鉴鬼神钦。你若不疑，人间不寒。你若不离，世界不远。你若不恨，苍天有暖。你若不语，四海升平。活得简单不难，只需懂得为自己而活，为美好而生，为幸福而做。多一分快怡，少一分忧伤；多一分真实，少一分虚伪；多一分悠闲，少一分忙乱。
3、日久生情，才是真的缘份。喜欢你的人，要你的现在。爱你的人，要你的未来。真正的爱情，不是一见钟情，而是日久生情；真正的缘份，不是上天的安排，而是你的主动；真正的关心，不是你认为好的就要求她改变，而是她的改变你是第一个发现的；真正的矛盾，不是她不理解你，而是你不会宽容她。
4、每个人都有自己的个性，别把人生搞得太复杂，让一切变得简单些，喜欢了就争取，得到了就珍惜，错过了就遗忘。在历经许多偶遇和分离后，总会懂得，没有抓不住，皆是放不下，你认为快乐的，就去寻找；你认为值得的，就去守候；你认为幸福的，就去珍惜。你容得下世界，世界才会接纳你。
5、人和人相遇，靠的是缘分。缘是天意，份是人为。人和人相处，靠的是诚意。思念别人是一种温馨，被别人思念是一种幸福。最难的是相知，最苦的是等待，最美的是幸福。知音是贴切的默契，知己是完美的深交。这个世界上没有谁对不起谁。只有谁不懂得珍惜谁。待人要厚道，打人别打脸，伤人别伤心。
6、到最后，你会忘记了他，忘记了初识、相逢还有分手，忘记了他给予你的一切，无论欢喜还是悲伤，他给你的感觉就只是两个字：曾经。但是，你始终不会忘记自己，那些爱，努力和付出，你所有真真切切的情感，都会一直鲜活，无论时光流转，岁月更迭。爱和爱过，青春无悔，这就是最大的意义。
7、小时候我们拼命想长大，长大后才发现童年时光最无瑕；读书时我们做梦都想工作，工作后才明白寒窗时光最留恋；单身时羡慕别人出双入对，结婚后才懂得单身的自由也是一种幸福。成长未必让你得到想得到的，却总会让你失去不想失去的。任何一种拥有背后都含着隐隐的疼痛。
8、时间是个好东西，验证了人心，见证了人性，懂得了真的，明白了的，没有解不开的难题，只有解不开的心绪，没有过不去的经历，只有走不出的自己！ 我总是担心身边会失去谁，可我却忘了问，又有谁会害怕失去我？人生，努力了、珍惜了、问心无愧就好！
9、人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。成功并不难，而是因为我们不敢做事情才难的。
10、随光阴流转的是岁月，随岁月流逝的才是人生，而随人生流动的是风景。人生的衣食住行由心安排，人生的酸甜苦辣由心来尝。你的痛苦与欢乐，成和败，生与死都掌握在她的手里。如果你们很和谐，她会指引你走向幸福；如果你们很矛盾，你们会互相摧残。让你的心强大并友好相处，人生才有希望。
11、幸福是一种甜蜜的感受，需要用心感受。再强烈的阳光也照不暖一颗阴暗的心，再优越的环境也幸福不了一个麻木的人。人生，原本就不是一道几何方程式，有着固定的解题模板。我们的问题，抑或是疑惑，答案从来都不是唯一，也不全是多项。这需要考量，我们所在的位置，还有思考的方法。
12、有一些东西错过了，就一辈子错过了。人是会变的，守住一个不变的承诺，却守不住一颗善变的心。有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。人生的优势在于，与众不同。缰绳只能拴住被降服的马，命运之神只能主宰乖乖听从命运摆布的人。
早安心语：永远不是一种距离，而是一种决定1、我把思念你的歌唱给了海洋听，大海把这心愿交给了天空，天空嘱托彩云再化成小雨，轻轻落在你身旁，你，收到了吗?
2、人生就是这样充满了大起大合，你永远不会知道下一刻会发生什么，也不会明白命运为何这样待你。只有在你经历了人生种种变故之后，你才会褪尽了最初的浮华，以一种谦卑的姿态看待这个世界。
3、离开你其实并不可怕，可怕的是我要收起对你的依赖。
4、世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的就是梦想。
5、女人需要书房，我觉得其重要程度不亚于女人需要衣橱。一个养内，一方安外，缺了哪个都会令人遗憾。
6、你一直知道，我不是主动的人。所以，某一天，你要离开我了，我会选择沉默，因为你的幸福比我的挽留重要多了。
7、我不确定自己能用多少时间把你忘了，也不敢保证我就真的把你忘了，我只能像现在这样，不吵不闹，不悲不喜，安安静静的与你，再无交集。
8、当我们在友情中发现了爱情，在爱情中发现了亲情，在亲情中又发现了友情和爱情，或许才真的会体会到人生和爱的真谛吧。
9、永远不是一种距离，而是一种决定。在你们日光倾城般的幸福面前，照出我一米阳光的失落，就永远把与你的交集埋于心底，然后，祝你们幸福!
10、有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。
11、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?
12、我想你了，但我不能告诉你，就像开满苹果花的树上永远不可能结出梨一样。
13、生命中令人悲伤的一件事是你遇到了一个对你来说很重要的人，但你却发现你们有缘无份，因此你不得不放手。
14、对你爱的人好一点，对自己好一点，今天是你的枕畔人，明天可能成了陌路人，如果这辈子来不及好好相爱，就更不要指望下一辈子还能遇见。
15、我不确定自己能用多少时间能把你忘了，也不能保证我就真能把你忘了，我也只能像现在这样，不吵不闹，不悲不喜，安安静静的与你，再无交集。
16、有时候，有个可以依靠的肩膀，和一个懂我的沉默的人，就是我唯一需要的。
17、悦纳自身，这是一条安身立命的法则。珍惜你的智商，但不要无限度地挥霍。
18、即使拥有世间的一切，也不会使人获得真正的满足和幸福，唯有隐藏于深处的心，终于懂得了珍惜、感恩和知足，那个仿佛不断蔓延的欲望伤口，才有真正获得疗愈和复原的一天。
19、人之平凡在于，扔进沧海，谁都是一粟。人之不凡在于，每一粟身上，都有外人猜不透的故事。
20、也许有一天，你会对那些念念不忘的过去，有新的领悟：还好不是你，陪我到最后。
艺术创作是一个复杂的过程，它通常分为生活积累、创作构思、艺术表达三个阶段。
1、生活积累阶段
艺术灵感表现为审美意象的瞬间生成。作家在生活中总是细于观察、敏于感受、善于体验、勤于思考，随时随地、有意无意地把生活中的收获物放入自己的意识仓库。这一阶段,艺术家“一直在进行审美认识活动在进行着潜创作,这就使得创作的审美认识正在得到积累叠加,得到整合加工。
2、创作构思阶段
艺术灵感表现为意象的组合与衔接。创作构思很复杂，画家、诗人一眼瞥见一处优美的景致，就有可能在感知的同时，完成了一幅画或一首诗的构思；而作家、剧作家在提笔写作时，新的情节、人物、细节仍会汩汩而来，即构思依然在进行；而艺术家们有意识地打腹稿，冥思苦想，则更是构思。
3、艺术表达阶段
艺术家这一阶段创作动机的产生，往往起始于艺术家以其心灵拥抱了某一个视觉形象、一段经历、一次遭遇、一条消息、一个故事、一个人物、一个细节等。画家列宾在涅瓦河畔路遇一群衣裳褴褛的纤夫，而一下产生创作《伏尔加河上的纤夫》的灵感；毕加索从民间制陶艺术中获得创作灵感，而由这些灵感创作而成的作品，又超越了整个艺术。
扩展资料在各种各样的创作动机中，只有符合艺术创作活动的审美性质和规律的，才能创作出真正的艺术作品。艺术创作与艺术欣赏、艺术批评彼此制约，有着紧密的联系。艺术创作是艺术欣赏和艺术批评的基础和前提，为欣赏和批评生产对象。
没有艺术创作，就没有艺术作品，也就没有艺术欣赏和艺术批评。艺术欣赏和艺术批评对艺术创作又具有反作用，具体表现为：艺术欣赏以“消费”的形式刺激艺术“生产”，从“消费”方面赋予艺术“生产”以切实的社会价值和功能；艺术批评则从理论上指导、影响艺术创作，从而沟通创作与欣赏的关系。
艺术创作是十分复杂、艰巨的精神劳动，它要求艺术家必须具有高尚的思想情操、深厚的生活积累、丰富的审美经验、出众的艺术才能和娴熟的艺术技巧。
参考资料：
高中生活的经历与体会
以下是给个参考，写你的优点，长处就对了，千万别弄成一个忏悔录，说三年没好好学习，后悔了之类的！！！并且注意不能太吹牛了，不能让人家一眼就看到是的。
高中生活经历与体会（一）
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。这三年是我不断增长知识，开拓眼界的三年。
三年来，作为班长和纪委，我能以身作则，严于律己，组织纪律性强，工作认真负责，团结同学，获得老师和同学的一致好评，高三我们班被评为优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。获学校“三好学生”“优秀班干部”“校园自律之星”等称号，带领班级连续一学期获得校纪律流动红旗，认真负责好每节自习课，给同学们营造一个安静的学习环境。
我勤学好问，学习上严格要求自己，成绩名列前茅，高二获“学习进步奖”等称号。
作为体育委员，我爱好运动，力求德、智、体全面发展。在素质教育实践活动中，获“社会实践标兵”称号。在校园“健康三十分”体育活动中，带领班级夺得跳大绳、颠球一等奖。
在为班级和同学的服务中，我不仅发现了自己无限的潜能，而且学会了许多生活和学习的技能，还积累了很多宝贵的经验，更为自己今后更好的学习生活打下了坚实的基础。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。（这一篇是我自己的喔~~！）
高中生活的经历与体会（二）
时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
高一是新鲜的一年，眼前的一切都是崭新的。不一样的老师、同学，不一样的环境还有不一样的课本。
进入文科班学习，在同学、老师的配合下，我迅速融入了班集体。酸甜苦辣，都汇在其中，高中生活因此也变得五彩缤纷，丰富多彩。
高二，升学压力越来越大，学习生活忙碌且辛苦，经过两年高中生活的洗礼，不仅增长了知识，也培养了我各方面的能力，为我日后走向属于自己的道路打下了良好的基础。
高三，冲刺的一年，我们都要加把劲，争取不能白白度过这三年，把学习当成最主要的事，努力好最后的这一段时间，我们就会登上成功的彼岸！
高中生活的经历与体会（三）
我来到济南三中，和老师同学们一起体会精彩的高中生活，我深感荣幸。
我学习勤奋多思，工作认真负责，积极参加劳动和社会实践活动，多次参加学校组织的体育活动并且获得荣誉，我喜欢帮助同学，并且自己能得到乐趣。我一直注重品德修养，一直把“给自己留一个纯净的背影”当作自己的座右铭，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人缘，得到老师和同学的肯定。
我一直以来担任班级的团支部书记一职，对待团支部里的工作认真负责。每次团支部里布置的工作我都及时传达，并且都会及时完成。我曾带领同学们参加“春天送你一首诗”活动并获得荣誉，带领同学们为聋哑儿童捐挂历，为四川灾区捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里，我会继续努力，争取走到更好！
高中生活的经历与体会（四）
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来,一直担任学校学生会的纪检部部长,在班里担任学习委员和卫生组长一职,是市里的小记者,学校广播站的成员。
在学生会期间，组织“春天送你一首诗”“校园歌手大赛”“我行我播”等活动，锻炼能力，增长见识，使自己有信心面对以后遇到的挫折。
在班里，学习上以身作则，成绩一直名列前茅,帮助同学解决学习的困难，及时与老师沟通，协助老师管理班级，卫生上合理分配任务，帮助班级多次取得卫生红旗。高三我们班被评为市优秀班级，我为能生活在这样一个班级而自豪。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。获得“三好学生”“优秀班干部”“社会实践标兵”，“校园文明之星”，朗诵比赛一等奖，大绳第一名等成绩。
我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
（五）
我生活在一个优秀的班级中，我在班内担任班长的职务。在高中三年的生活中我班主任管理班级事务。在此期间，我发现真是班级无小事，大到卫生纪律，小到关门关窗，事无巨细，都只有认真用心才能干好。在高二时，我获得了省级优秀班干部的荣誉，这激励着我更加用心的去管理班级，感到了班级的荣誉才是快乐。在学习方面，我认真刻苦。在班内的成绩始终名列前茅 我有群优秀的同学，他们或开朗活泼，或严谨踏实，良好的学习环境促使我们共同进步，三年中我们是无话不谈的朋友，凝结了深厚的友谊，这友谊将是我这一生最珍贵的东西。 美好的高中生活，让我无比眷恋，不忍离去。
（六）
高中三年，我担任组织委员和文艺委员，两次参加“春天送你一首诗”的朗诵比赛。并获得二等奖。两次在学校组织的征文比赛中，获得两次奖项。为班级赢得了荣誉。高中时期，成绩优异。各次考试成绩较稳定。在班级中名列前茅。我性格开朗，喜欢交朋友。做事认真，对其他同学的请求，总会热心尽力帮助。对其他同学的提问，也会耐心解答。三年的高中生活，让我懂得坚强，积极向上。有一句话是这样说的：我不相信有天堂，但我觉得，为了去个不存在的地方而努力的人，都是天使。我希望我也可以做一个这样的人，为成为天使而努力。
（七）
我在班级中担任宣传委员负责班级宣传事务和课外活动的组织以及团委的事务。在担任班干部为班级服务的过程中我学到了许多书本外的经验和体会，筹划宣传板报使我具有艺术欣赏力，组织活动培养了我组织和带头能力而在团内的活动使我具有了出谋划策的头脑。三年的高中生活让我从中感受到了许多。无论是队列比赛还是合唱比赛或者是体育竞赛都让我看到了集体的智慧，无论面对什么样的困难因为大家团结在一起都会迎刃而解，因而这些课外活动让我更加珍惜与同学们在一起的日子，学习方面，我从同学们学到了踏实认真的态度，只有摆正态度才能面对严峻的挑战，高中生活是人生中最灿烂的时光，花季和雨季我与同学们一同走过，在这个绚丽充满想象的时光中，我有许多朋友和恩师共同面对失败与胜利，在阴晴不定的日子里我们互相鼓励在紧张严峻的时刻里我们同舟共济，一起面对最后的考验。
（八）
我来到济南三中，和老师同学们一起体会精彩的高中生活，我深感荣幸。
我学习勤奋多思，工作认真负责，积极参加劳动和社会实践活动，多次参加学校组织的体育活动并且获得荣誉，我喜欢帮助同学，并且自己能得到乐趣。我一直注重品德修养，一直把“给自己留一个纯净的背影”当作自己的座右铭，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人缘，得到老师和同学的肯定。
我一直以来担任班级的团支部书记一职，对待团支部里的工作认真负责。每次团支部里布置的工作我都及时传达，并且都会及时完成。我曾带领同学们参加“春天送你一首诗”活动并获得荣誉，带领同学们为聋哑儿童捐挂历，为四川灾区捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里，我会继续努力，争取走到更好！
（九）
回首高中生活，会不禁感叹时光的匆忙，高中生活，是充满了紧张和快乐的三年。与初中、小学不同，高中时的我们已经成熟了许多，对事情的看法和见解也变得更加深刻，这说明我们真的长大了。是时光磨练了我，是高中生活丰富了我。作为学生，品学兼优，三年的时间，我将学习放在首位，积极参加学校跳绳踢毽子比赛等活动，作为政治课代表，在自己学好政治学科的同时，也协助同学将政治学好，并且有良好的纪律和行为习惯，在性格上文静又不失大方。高中这三年，我得到许多：受到批评时我所做的不仅仅是听取，而是去反省去深刻的认识自己；受到委屈或是误解时，我所想要做的不是为自己辩解，而是用实际行动，让时间来证明自己；当自己的努力有所回报时，在自我欣慰的同时，还要记得先告诉自己这只是迈向成功的很小一步。这点点滴滴的经历心得，是三年一步一步走过的痕迹，而这三年里我所得到的，也远远超过了上高中前所希望得到的，因为我除了得到了知识，还有我的理想，真正的我
（十）
高中生活的三年真的很精彩，我学到了很多，也经历了很多，随着高考的到来，我感到时间的紧迫，开始最后的拼搏。
从一个懵懂的小女孩，到一个品学兼优的中学生，经过三年的学习生活，我总结出一套适合自己的学写方法，合理安排自己的时间，学习认真，思维敏捷，善于质疑，析疑，解疑，对问题有独到的见解，脚踏实地，学习尽心尽力，对知识精益求精，学习效率高，成绩优秀，善于总结经验，尊敬师长，曾担任物理课代表，工作认真，帮助同学，协助老师工作，督促同学学习，是老师的好帮手。
在素质教育实践活动中，表现出色，积极参加活动，荣获“文明实践标兵”。校组织的“健康30分”体育活动我积极报名参加，获得女子排球第二名的优异成绩，集体跳大绳获得第一名，女子800米跑步也取得了出色成绩。
我为自己的梦想努力奋斗，拼搏着
（十一）
在这忙碌的高中生活中，不但获得了很多的知识，同时也感受到了学习中的快乐和班级的温暖，在这里，我交到了很多的朋友，听老师的谆谆教诲。在学习之余，老师会跟我们讲一些很有趣的事，真的感觉到老师和我们是一家人。除了在课堂上学知识以外，让我受益匪浅的是一周一次的班会，班会是课本以外的知识，老师的总结与事例总能让我受到很大的启发。我在这里展现了我的青春风貌，并获得了“社会实践标兵”的称号。我任班里的课代表，积极协助老师的工作，督促大家学习，是老师的小帮手。在这个大集体中学习，更让我体会到了集体的智慧和力量，正所谓我有一种想法，你有一种想法，交换后，我们的想法就多于两种。大家一起学习，一起相互鼓励，使我们的学习达到了事半功倍的效果，促进我们共同进步，在班内，我积极的帮助在学习上有困难的同学，帮助他们解答疑难问题，当他们豁然开朗的时候便是我最开心的时候了，因为我的帮助还是很有用的。
我爱这里的生活，他让我成长，让我进步。
（十二）
三年的高中生活让我受益匪浅。通过三年的学习，我学会了许多知识，同时也学会了为人处事的方法。独立生活的能力并提高在各个方面的能力。高一时参加学校举办的健康30分的活动，在垫排球比赛中取得较好的成绩，为班级荣誉做出了一份的努力。通过这次活动，让我认识到了只有团结合作才能成功，使我更加热爱这个班级，真正体会到了班级就是我的家，同学就是我的兄弟姐妹。在高二是担任了生物课代表，为班里的同学服务。能经常与同学讨论学习上的问题，并积极与老师交流沟通，成为老师的好帮手。在当课代表的一年时间里，使我的成绩得到了提高，也懂得了帮助他人的快乐。我的高中生活是丰富多彩的，这些点点滴滴将会成为我最宝贵的财富
（十三）
回头看看，三年的高中生活即将成为永远的回忆，十八岁成人的喜悦还未淡去，可是却即将要面对同学各奔东西的分离。三年中有欢笑，有泪水，有挫折，有鼓励，但是不管以后的人生基调如何，我至少可以骄傲地说三年的高中生活是多彩的，是不悔的。
仍记得进入高中的第一天，坐在座位上，看着教室中可爱的同学们，傻傻地笑着，幻想着未来的美好，周围的一切对我来说都是那么新鲜，那么有吸引力。而如今，当初的那份天真那份无邪早已殆尽，更多的是沉稳与淡定，缺少一种，却得到了一种踏实，或许今后的人生路已经不再允许我们漫步云端，需要的只是地面上每一步厚重的脚印。
今年我会高中毕业。今年是我的十八岁。
毕业。成人。高中生活总是与成长联系在一起，三年中收获的友情远远大于收获的知识，知识受用终生，而友情亦是一辈子的财富。当六月到来，我们手举着毕业证书时，感受到的不只是喜悦，还有浓浓的不舍。不是成长道路上的每次离别都可以让人铭记的，同时与那么多的朋友分别，心不忍，意不甘，却又无可奈何。
高中三年有什么，有尊敬的老师，有美丽的女生，有多到不愿去写的作业，有总是考不到高分的卷子，有这个，有那个，还有，还有……所有的一切拼凑起一部叫做“高中”的绚烂大戏，我们每一个都是主角。且不说是喜剧还是悲剧，重要的是我们都在其中。这部大戏将在六月上演，我们会带着含泪的微笑去演绎，直到大幕永远地拉上……
像是南国的雨，北国的沙，在特定的时间里做了特定的事，然后离开，最终把镜头留给蔚蓝的天空。天空下，一群迷狂的孩子仰头张望。
或许，今年的夏天格外寂寞。
（十四）
不知不觉进入高中阶段将近三年了，这其中有甘苦，但更多的是收获。非常的是，上高中后就当上了卫生委员，并且一当就是三年。通过三年的锻炼，使我在各方面都有了提高。比如在统筹分工方面，以前可以说一窍不通，通过老师的指导和自己不断地摸索，在这方面的提高较大；通过自己和全班同学的共同努力，使班级的形象在全校师生面前得到了较好展示，班集体夺到过多次卫生流动红旗，受到学校领导的高度评价和表扬。在任卫生委员的同时，我还担任小组长。担任小组长一职使我得到了更多的锻炼，因为小组长负责的工作相对较琐碎，大到负责打扫卫生、对组员的分工，小到收作业，等等。担任小组长给了我一个学习管理的平台，是一个不断发现问题、解决问题的过程。通过学习摸索，使我的管理能力有了较大提高，同时，也使我变得愈发成熟。小组的成绩在班级各项评比中都有不错的表现。小组中的学习氛围浓厚，互帮互学，作为组长，我感到骄傲和自豪。
老师的言传身教，高尚的师德，将使我终生受益，这对我以后的人生将起到举足轻重的作用；在学习上，我学到了很多有益的知识，无论我今后从事怎样的职业，这都是我人生的重要阶段；通过积极锻炼身体，使自己的身体素质得到增强，为以后更好的工作和学习打下了坚实的基础。高中三年，是一段特别温馨的时光，它会让我受益终生。
（十五）
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
1. 如何积累对生活的常识识
如何积累对生活的常识识 1.知识应该怎么积累的
1.经常来问问 2.如果真的想快一点积累知识，就去买一些名著简介之类的书吧，还有百科类的。
还有就是多接近有学问的人，那样无论是做人还是学问都是收益非浅。 最后提醒你下下：博学最重要的不是学了多少东西，而是学到的东西理解了多少，知道知识的表面是远远不够滴~ 最后祝你达到理想的目标，成为真正博学的人。
博学不仅仅是把知识装到自己的脑子里. "学富五车" 只是第一步， 更重要的是把学到的知识利用起来.把它作为认识事物和处理问题的手段. 至于积累知识， 一方面要靠手不释卷博览群书. 另一方面也要注重在社会中学习. 不仅从书里得到知识，还有学会从生活、工作还有从别人身上学到知识。广交朋友、学会聆听，都会使你的视野变的宽博。
2.怎样积累知识
如何进行有效的知识积累
俗话说，记忆是理解的仓库。人们也常把学习的过程分为三个阶段：知识的积累、知识的迁移和知识的应用。记忆效果的一个重要参数就是能够随时被激活的知识的积累量，知识积累是知识的迁移的信息源，是知识应用的本，可以肯定地说，没有充分的知识积累，就不可能有知识的顺利迁移，也就谈上很好地应用。我们如何进行有效的知识积累呢？
1. 必须注重记忆的效果 没有效果的记忆是无效的记忆，我们任何时候都必须把记忆的效果放在我们学习过程中追求的首要目标。我们必须取正确的记忆方法，保证足够多的记忆时间，来扩大记忆的量和强化记忆的效果。
2. 必须进行及时的巩固 所谓的“过目不忘”是不可能的，记忆的最常见的特征是它的速忘性，如果记忆之后不进行及时的巩固，肯定会忘记的很快，而且巩固的越及时，遗忘率就越小。因此，记忆之后要有地、反复地进行巩固，特别是记忆的当天或第二天要进行强化记忆。
3. 必须善于总结与思考 死记硬背在一定程度上可以增加知识积累量，但不一定能提高知识的质，也即不一定会迁移、会运用。因此，记忆必须在总结或思考的基础上进行，通过总结或进行积极的思考，加强了知识间的联系，记忆的效果会大有增加。
4. 必须正确处理好积累、迁移、应用的关系 只有积累没有迁移、没有应用，学习毫无价值，有充分的知识积累，应用不好，迁移不畅，也没有实际意义。因此，作为中学生必须正确处理好知识的积累、知识的迁移、知识的应用三者之间的关系，在学习中既要有正迁移，即把学到的知识及时运用，训练方法，提高应用能力，也要有逆迁移，即把应用中获得的体会、经验、发现及时地回迁到大脑中去，丰富知识体系，提高积累的量，同时，在应用中还要多思多想，通过思想发现问题，总结经验，增长见识。
3.人类的知识是怎样积累的
人类的知识是不是靠积累的？这本身就是一个问题。依照卡尔·普波尔的观点，人类知
识之树的生长是靠批判得以生长的。因为知识作为人类思想观念性的东西，它是可变的，发
展中的，本身并不具备像硬通的物质那样可以前后累积起来，因此有一种知识观认为知识是
人类的思想智慧构建的结果。
如果猪也能够将自己观察与思考的世界通过语言文字表达出来，
那么猪的知识观与世界必将不同于人类。但是，就人类历史长一条长河来说，无论哪个时代
的知识，又都是前后相联系的。西方自有《圣经》之后的知识与思想观念，都无法避开《圣
经》的思想内容，你可以批判它，可以赞同它，却无法回避它，说明人类的知识发展的历史
上总有一些东西是硬通货，是里程碑，是一个高峰，任何人都无法绕过去的。
人类的思考常常是续接在前人的思考成果上的。前人为了思考的方便，常常会创立一些
概念，这些概念开始的时候只有他自己精确地明白是怎么一回事，随后人们理解了，并且接
受了，就变成了一个社会的思想意识形态，但是因为人们的体验不同，人生经历不同，知识
结构不同，总之有先天的那些天赋不同，因此对同一个概念的理解常常是不完全相同的。当
我们在说同一个词语的时候，其实我们可能是在指不同的事物。但是，我们就是这样含混交
叉错踪复杂地搅在一起。因此，误解、对立、碰撞就是难免的。知识的发展不是一条线下来
了，它的经历应该是一个巨大的浊流，而且这样的浊流还有不少分支，也是不是都按照同一
个方向流动，而是可能有逆向而行的支流。人构建自己的知识是在批判中完成的，人类社会
的知识积累也是在批判中完成的。
后人的思考常常建立在前人的基础上，但是并不线性的前后续接的关系，而是在混杂中
前后相叠、相套。我记得著名哲学家怀特海说过：西方所有的哲学家都是在为柏拉图作注脚
而已。
每一个，甚至每一代哲学家都在不断地重复前人说过的东西，但是又不是简单的重复，
有时看似他们只是把前人说过的东西又再说了一遍，增加的东西似乎并不多，但是这种重复
是必要的。重复的过程并不是重走老路，而是在老树上重发新枝。重复前人的话语，有时是
在重新按照前人的思路重新思考一次，有时是重新体验一次，有时是借前人的话语又赋予了
新的内容。
人类生存于世界，人是在自己构建的意义世界中生存，而意义有前人构建的，也有自己
构建的。无论怎样，我们都有一个共同的东西，也就是人的生命共在一个世界，一个蓝天白
云之下，生命的长短差异不会太大，尤其对人类的历史长河来说。因此遇到的人生困境是相
似的。前人所感慨的，后人难道就不会？前人有过的恐惧与欢乐，后人难怪就无法理解？说
到底人是可以直接面对这个世界的。但是，人类的知识因为有了书，我们的生命常常并不直
接去面对这个共在的世界，而是通过咀嚼死人的遗骨去理解我们这个活生生的世界。所谓书
呆子就是这样的人，他离开了前人就不会说话，离开了书本就不会写东西。他自己的生命从
来没有鲜活地存在过，这个丰富多彩的世界从来没有进入他的生命体。说到底，人类的工程
技术性的知识是前后相继，并且有明显的先进与落后之分，但是人关于人文性的知识却并不
如此。二千多年前的人有生与死的困境，有爱情与友情的悲欢离合，同样二千多年后同样仍
然是存在这些问题的。因此人文性的知识必然是一个不断重复的过程，但是每一次重复性的
深刻体验都会把这类思想感情向前推进一步。
4.如何积累基础知识
积累语文基础知识的方法
一、在朗读中积累丰富的材料。
我们经常说“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。在**常的教学中，要让学生多读点，多积累些，天长**久，待到说话作文时便能按需调出，信手拈来。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。巴金先生也曾说过：“现在有两百多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好的研究过，但是这么多具体东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么回事。”这些话给我们的启发是很深的。
二、加强熟读背诵，在诵中积累语言。
语文教学注重语言，语言教学源于语感，语感教学来自诵读。汉语词汇丰富，运用灵活，要使自己对语言的运用灵活自如、得心应手，必须对语言文字作千百次的重复，才能使语言文字的运用规律、含义、情味等在头脑中固定下来，使大脑的思维之间形成牢固的联系系统。熟读和背诵便是强化语言的必由之路。“书读百遍，其义自见”，教学实际证明，传统语文教学方法的读和背，不仅能增强学生的记忆力，更能让学生吸收和积累语言材料。
三、适当拓展教材，延伸语言积累。
我们从《新课程标准》中可以了解到，教师是要“用教材”，而不是“教教材”。教材只是书面的东西，所承载的信息是有限的。那么，在课堂教学中，仅仅着眼于一篇课文的教学，仅仅在一篇课文中寻找积累点是无法满足学生对语言的积累的。因而，在教学中我总是有意识地引导他们在理解文本的基础上进行拓展，使语言的积累空间超越文本所限。这不仅仅 是使得学生的语言积累更为丰富，还培养了学生“举一反三”的思维习惯，为**后的自我学习增强了学习能力。教材不等于教学内容，我们在教学时应立于教材之上，将对学生的语言积累融合于教学之中，利用教材抓住拓展积累的时机，使学生所积累的知识层面更为丰富和深刻。
四、注重课外积累。
鲁迅先生说：“必须如蜜蜂一样，过许多花，这才能酿出蜜来。”在语言积累中，教师要培养学生广泛地观察，大量地阅读主动地积累，养成“蜜”的好习惯。教师要 不断开辟语言积累的途径，教给学生积累语言的方法，使他们集到更多的原材料，建立一个属于自己的语言仓库。指导他们在阅读中摘录好词佳句、名言警句、成 语格言、优美诗词等，把生活学习、**戏剧、报刊书籍、宣传标语、电视广播中看到的、听到的、想到的好材料记录下来，广撷博课外语言，并在同学中进行传 阅交流，互相观摩。这样直接、间接的语言材料积累多了，写文章就会语言丰富，表情达意就能挥洒自如。
5.如何知识积累
古人说得好，读万卷书行万里路。
读书多了知识自然就上去了，能够精读细解就更好了，读书一个是积累知识还要启迪智慧灵感，平常现用现找的读法只是应急之法，很难大幅度提高自己的素质。兴趣也很重要，你首先要自己喜欢，先读什么书倒不重要，名著经典最好。
网上的也很好，如百家讲坛、传统文化、专业讲座、技能培训等，很多电驴里也很丰富，方便灵活亲切有趣。
行万里路也很重要，书本知识有时没体积感，应该多走走看看，风土人情、文化传承、自然风貌等等，对读书很好的升华作用。如果是专业知识多看看人家的，会有豁然开朗的感觉。
但行万里路绝不是光为了锻炼身体，那就是笑话了了。
人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了.是啊,这就是磨砺,这就是成长!
依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特别惨.在手触摸到试卷的那一刹那间,我忽然感到自己是一个失败者.我不敢正视同学,怕他们嘲笑我；我不敢正视老师,怕老师责备我；我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我.
夕阳把我的影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音；花儿随风摆动,我认为那是在嘲笑.这一切的一切都是那么的不如意.
不要怕。
遇到困难，整顿好自己，总结教训，重新开始就是。
做错的事都是人生的一种体验，不必太介怀。
这些人生经验不断累积，就会成为你最大的一笔财富。
