英语手抄报它的创作可以提高学生语言的综合运用能力,激发学生学习英语的兴趣。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
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生活中的英语手抄报的资料英语格言
1、Experience more than sufficiently teaches that men govern nothing with more difficult than their tongues.
经验给了我们太多的教训，告诉我们人类最难管制的东西，莫过于自己的舌头。
2、All rivers run into the sea.
殊途同归。
3、All time is no time when it is past.
机不可失，时不再来。
4、An le a day keeps the doctor away.
一日一个苹果，身体健康不求医。
5、As heroes think, so thought Bruce.
英雄所见略同。
6、Whoever is in a hurry shows that the thing he is about is too big for him.
不管是谁，匆匆忙忙只能说明他不能从事他所从事的工作。
7、Love is ever the beginning of knowledge as fire is of light.
知识总是从爱好开始，犹如光总是从火开始一样。
8、People need to know one another to be at their honest best.
人们需要相互了解才能达到最诚实的境界。
9、One thorn of experience is worth a whole wilderness of warning.
一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。
10、Throughout life, we rely on *** all groups of people for love, admiration, respect, moral support and help.
整个一生， 我们都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支援和帮助。
生活中的英语故事
I am a little boy.My dad helps me reach things.I help him get things under the table.My dad drives a big car to work.I drive my *** all car in the driveway.My dad works hard in his office.I play with friends.My dad gives me big hugs.I give him little kisses.My dad fixes broken toys.I hold his tools.My dad likes spaghetti.I really like spaghetti too.My dad reads the newspapaer.I draw pictures for him.My dad likes sports.This weekend,he will teach me how to play football.My dad loves my mom.I love my mom too.When I grow up,I want to be just like Dad.
我是一个小男孩。我的爸爸帮助我拿东西。我帮助他拿桌子下面的东西。我的爸爸开一辆宽大的轿车去上班。我在私人车道上开我的小车。我的爸爸在办公室努力工作。我和朋友们一起玩儿。我的爸爸给我一个大大的拥抱。我给他短暂的亲吻。我的爸爸修理坏了的玩具。我拿着他的工具。我的爸爸喜欢义大利细面条。我也真的喜欢义大利细面条。我的爸爸读报纸。我为他画画。我的爸爸喜欢体育。这个周末，他将教我怎么踢足球。我的爸爸爱我的妈妈。我也爱我的妈妈。当我长大的时候，我想要象我爸爸一样。
生活中的英语笑话
Father：“Uh，oh，I think I just made an illegal right-hand turn.”
父亲：“哎呀，我刚才违规右转弯了。”
Susie：“That' s okay，Dad，the policeman behind you just did the same thing.”
苏茜：“没事，爸，跟在你后面的警察也这么转了。”
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以下是三年级下册英语1~6单元手抄报主题：
1、Unit 1: My School（我的学校）：手抄报内容可以包括学校的名称、校徽、校训等。描述学校的教学设施、活动和课程
2、Unit 2: My Family（我的家庭）：手抄报内容可以包括家庭成员的照片和名字。描述每个家庭成员的职业和喜好。
3、Unit 3: My Friends（我的朋友）：手抄报内容可以包括朋友的照片和名字。描述每个朋友的特点和喜欢的活动。
4、Unit 4: My Body（我的身体）：手抄报内容可以包括身体各部位的标签和插图。描述每个身体部位的功能和保健方法。
5、Unit 5: My Day（我的一天）：手抄报内容可以包括一天中的活动时间表。描述每个活动的细节和喜好。
6、Unit 6: Animals（动物）：手抄报内容可以包括不同种类的动物和名称。描述每种动物的特点和生活习性。
小学生手抄报有以下几个好处：
1、增强知识记忆能力：通过手抄报，小学生可以选择感兴趣的主题，深入研究和学习相关知识。在手抄的过程中，他们需要仔细阅读、理解并且用自己的语言表述，这有助于加深对所学知识的记忆。
2、提高动手能力和创造力：制作手抄报需要孩子们亲自动手，剪纸、涂鸦、排版等活动都可以锻炼他们的动手能力和创造力。同时，手抄报可以让孩子们发挥想象力，通过和文字的组合展示自己的想法和观点。
3、培养团队合作意识：在班级或小组内制作手抄报时，小学生们需要共同商讨、协作完成。这种合作过程可以培养他们的团队意识，学会与他人沟通、分工合作，培养集体荣誉感和责任心。
4、促进审美和艺术素养：手抄报是一种视觉艺术形式，小学生可以通过选择合适的颜色、布局以及插图来提升手抄报的美观度。这有助于培养孩子们的审美意识和艺术素养，让他们在创作中感受到美的存在。
5、提升表达能力：手抄报不仅要求孩子们收集并整理信息，还需要他们能够用简洁清晰的语言表达自己的观点和想法。通过手抄报的制作，小学生可以提高自己的表达能力和文字组织能力，培养自信心。
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三年级上册英语unit3手抄报，参考如下：
主题：My Family（我的家庭）
1. 标题
使用大字标题“My Family”展现主题。
2. 家庭成员介绍
用图文结合的形式，介绍家庭成员，例如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。每个家庭成员的介绍可以包括姓名、年龄、职业或学生身份、喜欢的事物等。
3. 家庭照片
插入家庭的合照或者各个家庭成员的照片，使手抄报更具个性化。
4. 个人爱好和特长
介绍每个家庭成员的个人爱好和特长，例如爱好运动、绘画、音乐等。
5. 家庭活动和传统
描述家庭喜欢一起做的活动或者一些家庭传统，比如周末一起做饭、观看**、户外活动等。
6. 家庭成员关系
描述家庭成员之间的关系，比如谁最擅长做什么，谁最喜欢和谁一起做什么等。
7. 互动游戏或小测验
为增加趣味性，可以设计一些简单的互动游戏或者小测验，让读者参与其中，例如填空题、家庭成员对应的简单描述等。
8. DIY装饰
用彩色纸、贴纸等装饰手抄报，增加视觉吸引力。可以在手抄报周围添加一些有趣的装饰，比如家庭成员的笑脸图标、家居装饰等。
9. 英语单词和短语
在介绍家庭成员时，可以使用一些简单的英语单词和短语，例如family members、father、mother、brother、sister等。
以上是一个简单的设计框架，你可以根据这个框架，结合你家庭成员的实际情况和自己的创意，设计出独特而有趣的手抄报。记得让手抄报内容生动有趣，同时也要确保信息的准确性和清晰度。
做英语手抄报可以提高学生英语学习积极性、增强英语教学效果、提高学生英语交际能力的目的相辅相成。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
的
图一
图二
图三
的资料英语节日词汇
1.1月1日元旦New Year's Day
2.2月2日世界溼地日World Wetlands Day
3.2月14日情人节Valentine's Day
4.3月8日国际妇女节International Women' Day
5.3月12日中国植树节China Arbor Day
6.3月14日白人节White Day
7.3月14日国际警察日International Policemen' Day
8.3月15日世界消费者权益日World Consumer Right Day
9.3月21日世界森林日World Forest Day
10.3月21日世界睡眠日World Sleep Day
11.3月22日世界水日World Water Day
12.3月23日世界气象日World Meteorological Day
13.3月24日世界防治结核病日World Tuberculosis Day
14.4月1日愚人节April Fools' Day
15.4月5日清明节Tomb-sweeping Day
1月7日世界卫生日World Health Day
17.4月22日世界地球日World Earth Day
18.4月26日世界智慧财产权日World Intellectual Property Day
19.5月1日国际劳动节International Labour Day
20.5月3日世界哮喘日World Asthma Day
英语小笑话
"Would you mind telling me, Doctor," Bob asked ..."how you detect a mental deficiency in somebody who ears pletely normal?" "Nothing is easier," he replied. "You ask him a simple question which everyone should answer with no trouble. If he hesitates, that puts you on the track." " Well, What sort of question?" "Well, you might ask him, 'Captain Cook made three trips around the world and died during one of them. Which one?' Bob thought for a moment, and then said with a nervous laugh, "You wouldn't hen to he another example would you? I must confess I don't know much about history."
“医生，你能不能告诉我，”鲍勃问，“对于一个看上去很正常的人，你是怎样判断出他有智力缺陷的呢?”“再没有比这容易的了，”医生回答，“问他一个简单的问题，简单到所有人都知道答案，如果他回答得不干脆，那你就知道是怎么回事了。”“那要问什么样的问题呢?”“嗯，你可以这样问，‘库克船长环球旅行了三次，但是在其中一次的途中他去世了，是哪一次呢?’”鲍勃想了一会儿，紧张的回答道，“你就不能问另外一个问题吗?坦率地说，我对历史了解的不是很多。”
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