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农村老俗话说,“一屁千付药”,虽说很夸张,你觉得说的有道理吗?

  • 发布:2024-08-02 12:11:01
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农村老俗话说“一屁千付药”,虽说很夸张,你觉得说的有理吗?

农村老俗话说,“一屁千付药”,虽说很夸张,你觉得说的有道理吗?

看到这个题目,我“噗呲”一下就笑了起来,因为这句话是我爷爷的口头禅,没想到还有人就提了这个问题呢。这句话虽然很夸张,但是我个人觉得说的还是很有道理的。

小时候,每次吃豆类、薯类等胀气食物就忍不住要放屁,遇到肚子不好或者吃错了东西,放的屁又响又臭,每次放屁都会引来小伙伴讨厌的眼光,甚至恶语相对,随后就远离你,等屁臭味散尽又再折回来,并且一再警告,不能再随意放屁了。

有时候在上课的时候,也会经常在安静的课堂听到同学忍了又忍依然没忍住的尖锐的屁响声,最后你看看我,我看看你,都不承认是自己放的。

所以,小时候关于“屁”的趣事我想每个人都有故事发生吧!而我爷爷每次放屁他都不笑,还理直气壮地说:“人吃五谷杂粮,岂能没有屁?有屁说明肠胃蠕动好,消化好,身体也就好,所以放屁有理,骂屁有罪!”说完自己忍不住哈哈大笑。

爷爷解释说,农村俗话说“一屁千副药”其实是有道理的,中草药医生认为,人的五腹六脏的生理功能是“痛则不通,痛则不通,泻而不藏,动而不静”,因此,中医看病主张以“通”为治疗急腹症的基本原则。

所以放屁是一种正常的生理需要,对人的身体 健康 非常有利,如果一个人一天到晚不放一个屁,或者一年到头也不放屁,那么他的肠胃肯定不舒服,会出问题的。

做过肠胃或者阑尾炎割除手术的人都知道,医生经常会嘱咐病人要揉揉小肚子,其目的就是促进肠道蠕动后放屁,只有放屁了才能吃东西。

医生也常说,手术成功了经常放屁是和消化功能失调、肠胃肝胆等功能失调等有很大关系的,通俗点说,放屁是检验肠道是否通畅的一个指征哦,如果手术后几天都还不放屁,不但病人急,就连医生都很着急的。

在日常生活中,如果肠胃不通畅,可以对症服用消食健胃的药品,也可以适当煮些臭参、当归、重楼等药膳吃,具有补中顺气、生津、通经络、助消化之功效,同时也是产屁最多的药材,吃了以后感觉肠胃非常通畅和舒服。

所以,当你觉得身体里有屁,不必要忍的,尽情放出来,因为人生最痛快的三件事就是:“放屁、打嗝、打喷嚏”,你说对吗?

"放屁瞧别人,臭屁不响,响屁不臭,连环屁又臭又响。这些都是有关于放屁的嗑儿"。今天又头一回看到农村有这么一句俗语,叫做"一屁千付药"。难道这放屁真的有强身健体, 健康 保健的作用嘛。后来我也是在网上查了一下,我觉得不一定的道理。

放屁是人的肠道里细菌分解残留物后产生的氮,硫化氢,氨等废气排出体外。正常人如果每天要放五到十次屁,这对人体是有好处的。虽然有时候放屁让你感觉到很尴尬,觉得十分的不好意思。但是放屁可以减少胀气,只要是臭屁一响,你的胀气不舒服的症状就会得到舒缓。

还能结肠 健康 ,还能预防疾病。如你发现自己的屁很臭,放屁的频率变高,或者是放屁的时候会吐,那你就最好去看医生,因为你的 健康 说明你的结肠已经出现问题了。反正老人们说的一屁千副药,还是有一定的道理。

郑老屁说自己总是放蔫屁,所以他娘就给起了个郑老屁的名字。此时白景琦抬屁股就放了一个响屁,而且还惊动了半条街。此时郑老屁羡慕的说道“怨不得你家财运这么好,一听这屁声,就知道你是有福气的人!”

事实上也是如此,和白景琦打架不落下风的郑老屁,最后的下场是一身病,为了哄白景琦高兴,拖着有病的身子吃了两斤大饼卷肉,然后就撑死了。反观白景琦这边经历各种大风大浪之后,身子骨依然硬朗,最后活到了90多岁。通过白景琦和郑老屁的对比就能看出,“一屁千付药”确实有道理!

其实这道理就像现在做过手术的病人一样,虽然放个屁不雅观,但是这说明身体通气了,消化系统恢复正常工作了,手术成功了。可以这么来说,放屁就是一个排毒的过程,要知道在古代名医药方里,往往会有通气排毒的效果。从现代医学方面来说,屁屁属于人体消化物跟厌氧菌和好氧菌分解产生的气体,里面含有很多氮气、甲烷跟二氧化碳,这些气体如果不排出体外,在体内滞留的话,很容易造成精神不振,肠胃疾病的情况。

像放屁痛快的人一般都是肠胃好的,能吃能喝不忌嘴,冷热荤腥无禁忌,吃完之后一通响屁,一身轻松。要是不经常放屁,不仅会引起腹痛、腹胀等问题,严重的还有肠根阻的情况发生。所以说以后有屁就不要憋着了,这是身体 健康 的表现,就不要不好意思了!单是严肃、认真的场合下,为了不误事该忍还是要忍的!

大家还有什么问题欢迎在下方留言讨论,我是“桑叶功效”,在这里随时等候着大家!

 农村总有那么多奇葩的老俗话,什么一副羊蛋七副药,什么麻雀屎也是药,竟然还有一屁千付药的说法,看来农村啥都是药,就看你敢不敢入口了!

 一屁千付药,的确是太夸张了,你有了病,难道可以用屁来治病吗?屁怎么收集呢?在屁股后边绑一个塑料袋,或者绑一个塑料瓶子,放屁的时候对准瓶口,然后赶紧盖上盖子密封保存?

 如果真的保存下来屁了,要怎么服用,才能发挥其一千付药的作用呢?到底是口服,对着嘴大口大口吞下去,还是用鼻子对着瓶口,大口大口吸进去?

 想想都觉得根本不可能,又莫名其妙觉得 搞笑 !屁什么时候成了神奇的药了呢?追溯根源,屁其实就是我们肠胃里面的气体,食物发酵产生的废气,散发着销魂的臭味,最后从肛门排泄到空气里,说穿了就是身体里没用的臭气,根本就没什么药的功能!

 如果非要说这个说法有道理,那恐怕只能这么看,放屁说明肠道是畅通的,没有肠梗阻,肠套叠等问题,所以就好像药一样能够解决问题。

 为啥做了手术以后,医生都会这么问你:今天放屁了吗?因为放屁就代表着肠道通畅运动了啊!

 农村老俗话说“一屁千付药”,虽说很夸张,你觉得说的有理吗?

 看到这个题目,我“噗呲”一下就笑了起来,因为这句话是我爷爷的口头禅,没想到还有人就提了这个问题呢。这句话虽然很夸张,但是我个人觉得说的还是很有道理的。

 

 小时候,每次吃豆类、薯类等胀气食物就忍不住要放屁,遇到肚子不好或者吃错了东西,放的屁又响又臭,每次放屁都会引来小伙伴讨厌的眼光,甚至恶语相对,随后就远离你,等屁臭味散尽又再折回来,并且一再警告,不能再随意放屁了。

 有时候在上课的时候,也会经常在安静的课堂听到同学忍了又忍依然没忍住的尖锐的屁响声,最后你看看我,我看看你,都不承认是自己放的。

 所以,小时候关于“屁”的趣事我想每个人都有故事发生吧!而我爷爷每次放屁他都不笑,还理直气壮地说:“人吃五谷杂粮,岂能没有屁?有屁说明肠胃蠕动好,消化好,身体也就好,所以放屁有理,骂屁有罪!”说完自己忍不住哈哈大笑。

 爷爷解释说,农村俗话说“一屁千副药”其实是有道理的,中草药医生认为,人的五腹六脏的生理功能是“痛则不通,痛则不通,泻而不藏,动而不静”,因此,中医看病主张以“通”为治疗急腹症的基本原则。

 

 所以放屁是一种正常的生理需要,对人的身体 健康 非常有利,如果一个人一天到晚不放一个屁,或者一年到头也不放屁,那么他的肠胃肯定不舒服,会出问题的。

 做过肠胃或者阑尾炎割除手术的人都知道,医生经常会嘱咐病人要揉揉小肚子,其目的就是促进肠道蠕动后放屁,只有放屁了才能吃东西。

 

 医生也常说,手术成功了经常放屁是和消化功能失调、肠胃肝胆等功能失调等有很大关系的,通俗点说,放屁是检验肠道是否通畅的一个指征哦,如果手术后几天都还不放屁,不但病人急,就连医生都很着急的。

 在日常生活中,如果肠胃不通畅,可以对症服用消食健胃的药品,也可以适当煮些臭参、当归、重楼等药膳吃,具有补中顺气、生津、通经络、助消化之功效,同时也是产屁最多的药材,吃了以后感觉肠胃非常通畅和舒服。

 

 所以,当你觉得身体里有屁,不必要忍的,尽情放出来,因为人生最痛快的三件事就是:“放屁、打嗝、打喷嚏”,你说对吗?

人吃五谷杂粮,哪有不通气一说?放屁就是为了通气,不放屁不好!屁放多了也不好!何为刚刚好?听我给大家说一说。

首先要肯定它有一定的道理。

1.病后放一屁,预示着病好转了。 放屁是一些病愈的征兆,做过手术之后的病人最期盼的就是能够早日放屁,只要能够通气,能就表明手术很成功,而且还可以进食,也是痊愈的表现。

2.小孩长时间不放屁,放一屁大人放心。 小孩子往往由于吃的过猛,或者吃了生冷积食比较多,感觉肚子膨胀,打饱嗝,厌食。这时候大人很着急,希望孩子多放放屁,通气了就好了。

3.国外的鉴屁师,闻对了屁味,会给病人竖大拇指的。 这个职业好苦逼啊,每天都是闻各种臭屁,早晚也让屁给熏坏了。

描写一个人的外貌怎么写?

我的妹妹

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在,经常像个戏剧演员一样,不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的,她十分的淘气,十分的可爱,刚开始我还会吃妹妹的醋,因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹,而我呢,现在却是相当得心甘情愿,因为妹妹实在太惹人爱了!

我的妹妹到底可爱在哪里呢?先从妹妹的造型上给大家介绍一下.黑黝黝的皮肤,一双贼溜溜的眼睛特别有神,偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了,高高的竖在那里,特别的“神气”。

那么妹妹淘气在哪里呢?她特别爱撒娇,这大概是她的杀手锏,一旦她使出这一招,就无人能敌了,没有一个人拿她有办法。这次啊,不幸的是我给碰上了。周末,我正抱着游戏机玩得起劲呢!在快过最后一关的时候,我的精神正处于极度紧张兴奋之中,这时,却被不速之客的到来全给搅局了。那个人,就是我的宝贝妹妹!她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边,毫不犹豫地下了命令:“哥,给我玩。”

“走开走开,哥哥快通关。”

“不行,给我玩。”她在原地看我很久没理会她,就跑开了,我心里这下乐坏了,哈哈,终于今天被我给征服了。可是,没想到的事情发生了,妈妈来了,而我那宝贝妹妹呢,自然也没缺席,正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。

我的妹妹大致已经介绍完毕,她呀,就这样一个人,淘气着却也可爱着呢!

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我的姨妈

“哦!姨妈回来喽!哦!”一听说姨妈马上就要到家了,兴奋得我一蹦三尺高。

姨妈是个爱美的女人,长得高高的,也瘦瘦的,像一根电线杆;一双大眼睛航向两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上;嘴唇红红的,好像抹了口红一样。姨妈每天还经常会抹些香水,只要她一回家,我就一定会闻到她身上的那股子香香的玫瑰味。但是她还有有一个非常严重的环毛病--洁癖。

“叮咚”门铃响了,我急忙跑到门口去迎接我那亲爱的姨妈,一打开门,我便闻到了一股香气扑鼻而来,我扑了上去,抱住姨妈,连连地说:“姨妈,我好想你。”还没等我说完,她就用手把我推开了,一边拍着她那名贵的雕皮大衣,一边带着责备的语气对我说:“呀!你的家居服多脏,都把我的衣服弄脏了。”我小声嘀咕着:“姨妈,我盼星星盼月亮得等你回来,而你却把我推开。”这时,姨妈又发话了:“雨儿,你的头发几天没洗了,臭成这样儿,快去洗洗。”听到这儿,我实在忍不住了,大声对姨妈说:“姨妈,我昨天刚刚洗过头,你怎门那么挑啊!”姨妈听后一巴掌拍过来,气愤地对我说:“你这丫头,什么时候学会顶嘴了,你的头皮屑简直就像星星一样!”我的眼泪一下子就从我的眼睛里流了出来,心想:姨妈,你就顾着自己衣服脏不脏,连我--你的宝贝甜心都不理了。过了一会儿,我不哭了,姨妈赶快拉着我上了浴房,嘴里不停地喃喃自语:“唉,这臭孩真是得洗洗了”。我一百个不情愿,心里直叫冤,但也没有办法。“哗哗”,一股热水从天而降,“雨儿,把洗发露给我,”姨妈说,“我帮你洗洗头。”我伸手把洗发露给了姨妈,姨妈看了看洗发露,连连摇头,“这种杂牌的洗发露你们还敢用,还是拿我的吧!”

姨妈,我喜欢你,但我更希望你能改掉这个坏毛病,这样我才会更加喜欢你。

我的父亲

人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。

父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。

每当谈起我的父亲,我不禁流泪。他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过:“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”。

每个周末,我都去父亲工作的地方。有时,去到时,看到他在工作,不忍心打扰他,就在一旁看着,看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。看着那身体一日比一日瘦小,我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。

而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。

我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。

十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。

回答辛苦,希望纳,谢谢!

第一篇 游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。

难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。

难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您 ,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!

第二篇我有一个好父亲

父亲是一个少言的人。他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。

父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。

父亲是个爱书的人。他每次出门,包里总要塞本书。实在没有可看的,也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有15年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。农闲时节,别人家的男人或打牌或,我父亲就在炕上看书。逢雨雪天,更是整天抱着书看。这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书。我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢。今年暑回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷。我对他说,这书给我吧。父亲说行啊,反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说:“那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸。要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。

我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分。冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻湿了。早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气。等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软。等我再穿上的时候,感到很温暖。父亲是一个闲不住的人,他常常给皮鞋,每次都收拾得很仔细。我上学骑的自行车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好。擦车打气更是他的份内之事。在他眼里,我似乎永远是个孩子。我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然保存完好。有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧。父亲总是说:“放着吧,放着吧,书到用时方恨少啊。”我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体。他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的。

现在,我当父亲也十多年了。孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊。我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点儿。可不是吗,我都奔四十了,父亲能不老吗。

在我眼里,父亲是个沉默的人,是个爱我疼我的人,是个爱读书写字的人,是个引导多于管束的人。在我眼里,父亲的形象很高大,须仰视才见。愿父亲能健康的活着,我愿意永远做他的孩子。

2.不知到你要什么题材的给你一个

人们都说“世上只有妈妈好”,但在我小时候总感觉妈妈并不像人们说的那样好。

每当我看见别的小朋友摔倒了,他们的妈妈总会急切地把哇哇大哭的小朋友抱起来,搂在怀里,百般爱抚时,心里总是酸酸的。而我摔倒了,妈妈总是坚定的说:“自己爬起来”。我忍着伤痛和泪水,努力的爬起来,看到妈妈那欣慰与满足的表情,我更委屈了,可又不能哭,生怕妈妈笑我不坚强。为此,妈妈的脸上总洋溢着自豪与成功的微笑。我总感到,妈妈是世界上最严厉的妈妈,让我从小养成了独立自强的性格。能更好的适应社会,适应生活。

我上二年级时,有一次感冒了,本以为妈妈在我生病时会像其他妈妈一样焦急的背我去卫生室。可万万没让我想到的是,妈妈对我说:“今天你爸爸出发了,我上班拖不开身,你自己去卫生室,把病情告诉医生,他们会帮助你的。”我被这出乎意料的话惊呆了,脑海里浮现出别的小朋友病了,他们总可以让爸爸背着,妈妈哄着,前呼后拥的去卫生室。而我呢?要一个人去。没办法,我只好硬着头皮去了。卫生室里的叔叔阿姨们看我一个人来,便对我格外关照。还一个劲儿的夸我大胆,勇敢,自立能力强。打针的时候,我没有哭,又赢得了叔叔阿姨们的一阵表扬,还给我写了一封信表扬我大胆,让我交到学校去,但我没舍得,把信珍藏到现在。通过这一次自己去卫生室,我在朦胧中感到妈妈是在教育我,锻炼我。

我真正明白了爱的真谛时,是在三年级上学期,那是农历二零零二年十二月十二日,妈妈一整天都在忙着上班,直到我晚上睡觉时,妈妈也没有回来。第二天早晨我醒来时,惊奇发现床头上放着一摞本子和几只铅笔。用红彩带捆着,上面还放着一张紫红色的纸,纸上写着“生日快乐”四个大字。我恍然大悟,原来今天是我的生日!我兴奋的拿过那张纸看了起来,是妈妈写给我的信!信的内容我至今还记忆犹新:“雁群,今天是你的生日,过了今天你就十岁了,已经是个大孩子了,要时时以一个大孩子的标准来要求自己。你已经长大了,妈妈不可能天天跟着你,你要学着自己照顾自己,不仅要学习好,自己的生活也要打理,身体更要调理好,我最近工作比较忙,没给你准备什么特别的礼物,送几个本子,几只铅笔给你,都是学习用得着的东西,礼轻情意重,妈妈就是希望你学有所成,学有所用。学习贵在持之以恒,贵在精通,吃苦。一代人和一代人竞争,竞争是残酷的,要想在竞争中立足,必须刻苦努力。妈妈真心希望你扎实有效的学习,诚实坦荡的做人,严格要求自己,宽容别人,全面发展。妈妈不要求你做最好的,只希望你是最努力的,只要你努力了,就是最好的!”看到这里,我已泪眼模糊了,眼前浮现出妈妈拖着疲惫的身体,在灯下为我写信的情景!那困乏、疲倦的眼神流露出对我的真爱。我跑进厨房,一把搂住正在做饭的妈妈,激动的说:“妈妈,您都下班这么晚了还给我写信。”妈妈转过身来,摸摸我的头平静的说:“快刷牙、洗脸、准备吃饭,快迟到了。”此时此刻,我真正理解了妈妈,他想把我锻炼成一个能经历风雨,适应瞬息万变环境的人。妈妈是深爱着我的,她把爱化作行动,不断的给我力量给我勇气,让我面对现实,让我悟出了爱的真谛,体会了爱的真谛。

我真想大喊一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您,妈妈。”

3.父爱永恒的话题

同学们,你们想过父爱吗?虽然母爱是伟大的,但仔细想想,父爱不胜于母爱吗?父爱不也是伟大的吗?

1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使万人受到伤害.地震过后,一位父亲安顿好了妻子,马上赶往他儿子就读的学校。但学校的教学楼已经塌了,他看见这一幕,他哭了,但他脑子里有一个念头:我的儿子在等我。他挖了8小时;12小时;24小时;36小时,终于找到了 儿子和其他几名学生。

其中,只有一句话让我记忆犹新:不论发生了什么,我总会和你在一起!这句话是那么美,这句话是那么深刻!这句话给了我许多鼓励。这时,突然想起了自己的父亲。

我的父亲是位老板,但他并没有因为生意而不顾我的学习,每天晚上他都辅导我写作业、背英语、做数奥。记得有一次,我考了80多分,回到家,我把试卷拿给爸爸看,那时,我害怕极了,怕爸爸打我。这是,爸爸皱了皱眉头,严肃的问我:“你有没有认真答卷?”我用颤动的声音说:“认真答了。”“那为什么错了3道辩音题?”“我,我以为这次测试的辩音题和简单,就没认真复习”“我的儿子还是懂的吗,只不过每认真复习罢了,以后考试每一个地方都要复习到,知道了吗?”那时,我其实知道,爸爸那些话里包含着对我的批评和鼓励。我发誓不会再让爸爸伤心的。

父爱,是一个永恒的话题;父爱,是一篇流传千古的诗文;父爱,是那最迷人的风景;父爱,是酿造千年的美酒!父爱是那么无私,那么伟大!

我的父亲爱着我,我也深深的爱着我的父亲。父亲的期望我也感受得到!父亲创造了我,我想对父亲说:“您辛苦了”。

我的数学老师

我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师。

罗老师个子挺高,她的头发是淡**的,后面有些卷。她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

罗老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他(她)们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他(她)们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛?

有一次,我们在学校完成作业,罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,罗老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

罗老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里

童年的麻雀

麻雀越来越少见了.

在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.

麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼".

从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害".的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环.

随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,以及人的滥捕滥杀,已造成麻雀生存空间持续性地缩小,麻雀慢慢从我们的视线中消失了.

记忆中,童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天,晨曦微白,勤奋的麻雀们就已起床,在茂密高大的杨树上呼朋引伴,活动腰翅.伸展歌喉, 开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇,家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来,麻雀呼唤我们开始新的日子.于是,一整天,到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.

黄昏时节,麻雀们又会聚集在房屋周围,吵闹不停.似乎在一起召开总结会议,对一天的生活进行交流,之后双双归巢,暮色便渐渐浓了,这时出奇的静谧.

麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时,每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣,一面的兜儿里装着弹弓,另一面的兜儿里装着用作的小石子,整天穿梭于杨树下,不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题,整个童年,仅有一次击中过麻雀,那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩,我向同伴们讲了许多回,每回都流露出遗憾的心情.

麻雀是我们当地的土著居民,它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在深秋时就扔下这里的家,飞去温暖的南方避寒.只有麻雀,坚持着老家的严寒.冬季,白雪皑皑,银装素裹,麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所,便成群结队到乡路上.到村落场院中活动.成群飞翔,捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾经在雪地上扫开一块雪,支上萝筛,放上粮食作为诱耳,准备抓几只作为宠物.也扣住过几只,只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.

今天,我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰.因为,我为此没有伤害过麻雀.

乡村清新的空气.乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧.然而,乡村的麻雀却踪影难寻了,乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了,失去了一种天籁之音.

我们拥有了许多从前没有的东西,可我们又在失去很多曾经拥有的美好,这是我们的无奈

麻雀还能回归家园吗我怀念它们.

寒个人学习怎么写

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》

人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。

我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。

外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

描写人物外貌要精、准、深

作者:邢显达 转贴自:本站原创 点击数:4677

人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。

我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。

外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

真没想到作文400字怎么写?

制定工作的过程是个思考的过程,制定好工作以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。下面小编为大家带来寒个人学习怎么写,希望大家喜欢!

寒个人学习怎么写1

一、每日作息时间表

早上:

7:00起床。

7:10—7:40刷牙吃饭。

7:50—8:30做作业。

8:30—9:00看电视或玩。

9:10—10:00看书。

10:00—11:00自由安排。

中午:

11:00—11:30吃饭。

11:40—1:00复习或做作业。

1:00—2:00玩。

2:00—3:00看书。

3:00—4:30休息。

4:40—5:30自由安排。

5:40—6:30吃晚饭。

晚上:

自由安排

二、期要完成的事情

1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2、做有意义的公益劳动。

3、学会一项家务技术或其他的小技术。

4、改掉一个坏毛病、缺点。

5、读一部好书,写出读后感。

6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。锻炼自己的写作能力。

7、看一部好的**,试着写出观后感。

8、学一首好歌。

9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10、完成期作业,并努力做到。

11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的`把它看完,看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦。每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

13、电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

寒个人学习怎么写2

一、语文作业

1、完成《寒生活》;

2、购买有四年级第二学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字__分钟;

3、每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择;

4、文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、农村印象、我的好朋友__、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于__字;

5、有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。字数不低于__字;

6、注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

我是诵读小能手。

小学阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,把千字文全部背熟。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

我有一双小巧手

在学校读了一个学期,小朋友的生活自理能力得到了显著的提高,终于放寒了,该怎样感谢自己的父母,报答自己的父母呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地?

7、"美好的20__":可以对自己20__年的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。

二、数学作业

1、认真完成《寒生活》;

2、有针对性地完成以下作业:

(1)笔算乘除法;(2)简便运算;

(3)脱式计算;(4)解决问题;

3、数学实践作业完成数学日记4篇

三、英语作业

期至少看三部英文**。每天记3个单词,写在本子上。(注明每天日期)四、社会实践活动

(1)陪同家长购物,了解生活水平的变化情况;

(2)在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信的方式发给亲人、老师和好友;

(3)对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱;

(4)摘抄十对春联,放在日记本上。

寒个人学习怎么写3

一、语文

1.每天坚持为家人朗读__钟文章或者诗词等。

2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

3.访_名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的访感受。

4.每日一拍,配以文字,记录寒生活。

5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。

6.原创_条新年祝福短信,搜集不少于_副春联,并为家里手写一副春联。

7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和记录过程。

8.收集期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。

10.用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。

11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

二、数学

1.设计一份20__年台历。

2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。

4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

5.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

6.用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。

7.用尺子测量房间物体的长度,并记录。

8.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

9.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

10.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

三、英语

1.设计个性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

3.制作“HyNewYear”为主题的英语小报。

4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

5.用英语和画笔,将寒去过的地方或读过的书展示出来。

6.制作专属单词本(至少有_页,每页_个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

7.制作“HyNewYear”为主题的英语小报。

四、科学

1.制作一份天气日历,记录寒每天的天气情况。

2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)

3.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

4.亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。

5.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)

6.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小记录下来。

五、体育

1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

2.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

六、音乐、美术

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成,晒在家校沟通群内。

2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。

3.与父母合作,创意装饰家庭小空间。

4.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

5.按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒生活。

七、品德与生活

1.总结20__年_件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

2.学会一项家务技能和一项急救技能。

3.挑战七天不上网,不玩手机。

4.前往家长单位,体验“一日工作”。

5.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

7.制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

8.对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。

9.制订一份新年成长。

10.可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。

寒个人学习怎么写4

1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒作业。

3、中午适当午休。

4、跟上午一样,利用下午的时间做些寒作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但是要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

9、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据更换到其他的学习科目。千万不要总出现总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

寒个人学习怎么写5

一、按时作息。早上八点起床,晚上_点之间这个时间睡觉。

二、每天上午。下午各用_个小时认真完成各科布置的作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段时间管理。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高。

七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

十一、为新学期定一个,并准备好必备的用具。

寒个人学习怎么写6

一、每日完成寒作业(三种)

要求:认真完成寒作业,注意文字书写。并按要求其它校方作业。目的:巩固旧有知识以便学习新知识。

二、英语学习

1、每天背单词、不规则动词过去式与过去分词。

要求:1~4册教科书上的单词、英语作文50篇以及笔记上的单词短语。

目的:加大词汇量。

2、听英语课文及初中英语作文磁带。

要求:熟记课文,流畅的背诵所要求的课文。

目的:练习、提高听力与英语作文的写作能力。

3、做任务性阅读与阅读理解练习册。

要求:熟悉题型与答题技巧。

目的:针对英语考点进行专项训练。

4、阅读《无敌英语》。

要求:熟读并记忆关键词法与词组、短语目的:了解词性如介词、动词、代词、冠词等等,为提高英语水平夯实基础并加大词汇量。

三、语文学习

1、读背唐诗宋词,每两天一首。

要求:耳熟能详

目的:熟练运用到作文中去,以期“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”

2、每天做摘抄,读中考满分作文。

要求:不辞寸壤,不弃涓滴目的:建立自己的素材库,以期“博观约取,厚积薄发”包括:

①语言材料A:阅读积累(多读书,一定要先做到“眼高手低”才能有发展)B:适当看些幽默、相声(要知道“民族的才是世界的”)C:诗词歌赋必不可少(文化底蕴才是写作的关键)D:古今名人的轶事和历史小故事(议论必须有理有据,有据才能证理)

②生活材料可以是生活小窍门、手工小工艺.

③科技材料可以是新科技、新发明、世界未解之谜注意:处处留心皆学问。

3、语文基础知识训练要求:对初中阶段的字音、字形与字义必须掌握。目的:对于中考的基础知识尽量多得分。

4、每天必须写日记。

要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日记字数可适当。

目的:就是为了练笔。

5、每天练钢楷两页。

要求:书写下学期的古诗文与钢笔字帖,有道是:“文若其人,字若其人”。

寒个人学习怎么写7

1.坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,期初制定好学习,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

5.休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6.在本次期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

寒个人学习怎么写8

一、实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒生活、学习。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的活动)

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

寒个人学习怎么写9

一、指导思想

以新课程标准为指导,以亳州市教育局及本校教学工作,高二语文备课组工作为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为学业水平测试打下扎实的基础。

二、教学内容

本学期完成选修《古代诗歌与散文欣赏》、《外国欣赏》

说单元的教学主要注意把握的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累,提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。而文言教学之积累是重点难点

三、情况分析

1、教材分析:

高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

2、学生分析:

学生在现阶段,语文基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但学生的语文学习还比较被动,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。

四、具体措施

1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟积累成语或小演讲等活动。

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阶段目标:

1、调整高一时定的,使之更适合自己的高二生活。

2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

学习:

1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

2、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

3、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

4、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

5、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

6、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

社会实践:

1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

“我”的任务:

1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

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上午的大街,人山人海,寒风冷冷地吹。人来人往的马路上,一个孤单的少年,年龄与我相仿,却失魂落魄地跪在大街上,眼里尽是求职的渴望,纯真与哀伤……

“哟,这孩子真可怜!”“是啊,没钱读书的孩子真令人心疼!”“……”周围,一群人叽叽喳喳。“妈妈,给大哥哥一些钱吧!他要去读书的!”一位小女孩甜甜的声音响起。于是,这位少年的面前,不一会儿就落满了纸币,硬币,花花绿绿,那时人们最善良最纯朴的同情心。我没说话,只是默默地从书包里掏出一块硬币,放在他面前,发出“丁玲”一声。而后,我看到的是一张欣喜的脸。我想:他大概是因为凑足了一点学费而兴奋吧!寒冷的冬天,他坐在大街上,任冷风吹乱他的头发,只是不停地数着钱,让硬币发出琴吹得声音,我分明看到,他脸上那心满意足的笑……

两天后,还是上学的路上,那个少年已经消失了,我笑了:他大概凑足了整个学期的学费吧!上学去了吧!想到这儿,我的步伐不由得轻松了起来。但是,真想不到,每走几步,在时代网吧里,最靠门的那张椅子上,我看见了那张熟悉的脸。与先前不同,他穿得不再是破衣裳,而是名牌运动装;头发不再乱七八糟而是梳得服服贴贴……不变的还是那张脸。雾气迷蒙,电脑闪光的荧屏照亮了他的脸,他的眼眶红红的,充满了杀气,双手紧张地点击者鼠标,敲打着键盘,嘴唇被牙齿咬得满是牙印……

我惊愕地停住了脚步,吃惊地看着这个沉浸在游戏里的少年,两天前他跪在地上乞讨的那一幕又浮现在我眼前。难道,他所说的故事都是虚伪的吗?难道,他所说的没钱读书就是没钱上网吗?……一个个问号萦绕在我的心头。人们给予他的是同情心,爱心与人世间的温暖,而他却抓住人们心中最脆弱的善良,同情心,骗取人们的爱,只为了能够进入这虚拟的网络世界啊!

一缕寒风吹过我惊愕的脸,吹过网吧里他兴奋苍白的脸。我仿佛看到了人世间无味的人情,毫无血色的人情……沃终于明白,少年的眼里,有的不是求知的欲望,纯真与哀伤,有的只是混浊,麻木,无情……

童年就像五味瓶,酸、甜、苦、辣我们都会品尝到。现在回想起来,有一件事至今都令我难以忘怀,“真没想到,真没想到……”

记得那天是星期六,我高兴地背着书包去少年宫培训。当老师对我们说,这堂课要进行一次简单的小测试时,我的心弦又突然绷的紧紧的。随着铃声一响,一张张试卷传到了我们每个同学手中。我拿起试卷迅速地浏览了一遍,哈!果然简单!于是,我抓起笔,“刷刷刷”以风一般的速度完成了。我向四周看了看,瞧,他们还沉浸在题海之中冥思苦想呢。我刚刚紧张的心情早就抛九霄云外去了。心想,这次100分非我莫属啦!检查?在那时我根本没想过,交卷了,数十分钟后,老师批好了,开始发卷:“……张璐阳,86”。啊!86?不会吧?我半信半疑地走上讲台拿起卷子。顿时,我的脑袋像是被铁锤猛砸了一下,变得一片空白。脸“刷”地一下变成了红苹果,眼眶里一股热流在涌动,鼻子酸酸的。

真没想到,我竟然只考了86分!我慢慢地回到了自己的座位上,呆呆地望着这一张无情的试卷,就犹如一把锋利的尖刀捅进了我的心。我坐在位子上觉得浑身不舒服,好像有许多双眼睛在盯着我,不是安慰,不是鼓励,而是嘲笑:“真没想到,她竟只考了86分!”想到这里,我难受极了,恨不得找个地洞躲进去。

“ 叮铃铃……”下课铃声终于响。别的同学都快速地奔跑过去,向爸爸、妈妈报告自己的喜讯。而我能向爸爸、妈妈报告什么呢?唉!真没想到,真没想到~~~

到暑了,我打算回家乡过。嘿!真没想到!家乡变了这么多!?

车子驶进了市区,哇噻!从前的石板路,现在变成了水泥路?

两旁都栽满了树,路灯改掉了从前的昏暗,以前连出个门都要带手电,

还要防着碰壁!现在的路灯可亮了,晚上出来就像走进了大都市似的!?

一些小区也盖了起来,有的还有十几层高!以前一眼望过去,全是平板?

的瓦片屋,想找个高点的地方,你得爬上山去,现在不同了,还有远望?

塔呢!打开车窗,哇~空气真清新,虽然多了这么多现代建筑,可家乡的?

味道还是没变!?

到了汽车总站,我背着背包,下了车。爷爷就跑了过来,对我说:?

“婷婷呀!半年没见,怎么长这么高了?”我开玩笑的说:“爷爷,半年?

没见,您变矮了!”我们俩都笑了起来。我奇怪地问:“爷爷,这儿怎么?

变了这么多呀?”爷爷笑着说:“21世纪了/中国也发达了!咱们都要过?

上好日子啦!哈……”听着爷爷开朗的笑声,我从心底里为家乡和爷爷?

高兴。“来,我带你去看看咱村的变化!”爷爷说着,拉着我上了摩托车,?

呵!以前爷爷都是走路的,最先进也就是骑自行车,想不到……喔!家?

乡发了,爷爷也发了!?

爷爷载着我驶进了村子。因为我爷爷是位村长,所以很受村里人的?

爱戴,一路上,见了我们俩都说:“村长好!您的宝贝孙女怎么长?

这么大了?”我听了,暗自高兴起来。奇怪了,以前进村子时,都要?

抱紧爷爷,因为地下的石子路太陡了,今天怎么走得这么顺畅?低头?

一看,喔-----原来是水泥路!过去一下雨就会积水的小水洼都填掉了,?

走起来当然顺!路旁的一些住户,每家都养一些鸡鸭鹅的,而且总是?

在路旁摇摇摆摆的走,开车都得小心,还总是拉得满地是屎。可现在,?

每家每户在后院都有一个专门养家禽的园子,村里的卫生健康也就有?

保障了!?

来到了我们家门前的斜坡了,爷爷加大火力,冲上了斜坡,门前?

的大白狗用两只后腿支撑,两手在空中刨,转着圈,摇着它那毛茸茸?

的大尾巴,嘴里还发出“呜……”的声音,看来它是在欢迎我呢!哎!?

它脖子上的皮带怎么换成狗牌了?一猜就猜到了!用爷爷的话来说,?

21世纪了,中国也发达了!连狗都戴上金项链了!?

真没想到,家乡变了这么多!真是可喜可贺呀!希望家乡能越来?

越好,越来越美.真没想到

我扑向三月的乡村,披着柔情的春光,让略带甜意的和风从身边掠过。清澈的溪水、甜美的空气、芬芳的花朵让我浮想联翩。一阵婉转的鸟鸣,把我拉回了现实。看着眼前的美景,我不禁陷入了沉思:这儿什么时候变得这么美了?我还真没想到啊!

这不,我正惬意地躺在绿茵茵的草滩上闭眼沉思这个问题,不由得想起了这儿过去的样子。

从前,这里堆满建造房屋的砖头瓦块,以及一堆又一堆的沙子。风一吹,沙子随风卷起,漫天飞舞,行人不敢睁眼。更可恶的是,身上也粘上了沙子和尘土,拍打好一阵子也拍不净。这里还危险着呢!建造房子的吊车“咬”住一块块水泥板从行人头顶掠过,摇摇欲坠,小孩子都不敢走这里,就连大人看着也胆战心惊!这吊车要是“咬”松了,可就出大事了!还有,以前这里的溪水上面漂浮着垃圾,苍蝇在上面飞,看着都恶心,是名副其实的臭水沟。人们乱伐树木,小鸟没有了家,成了流浪儿……那时的环境真是不堪回首!

现在呢?这里焕然一新,变化可大了!简直就是天壤之别。树木随处可见,绿树成荫。小鸟有了安全的家,每天清晨站在枝头欢快地唱歌。婉转的歌声唤醒了太阳公公,唤醒了上班的工人,唤醒了耕种的农民,唤醒了上学的孩子。数不胜数的野花,点缀在这块绿毯之中,又平添了优雅之气。看,那儿还有野草莓呢!听,小溪唱着歌儿流向远方。还有,活蹦乱跳的小鱼在溪水里玩耍……我陶醉在这仙境般的地方,任由快乐在这美景里驰骋翱翔。

这意想不到的变化,让我欣喜若狂,感慨不已。珍惜自然,保护环境,美化家园,共营生命绿色,让这出乎意料的惊喜持续下去吧!真没想到!

啊!原来家乡的变化真大呀! 那天,姐姐对我讲:“原来的时候,‘我’住到农村,一开始,我到那里时,还全都是泥土的道路,行走起来非常不方便。有时下雨,一出门,就看见泥土道路全都变得泥泞不堪了,如果在上面走路的话,你的鞋子一定会沾在上面的!原来的房子跟现在可不同了,原来的房子大多数都是茅草屋,那时我家和邻居家只用长长的玉米皮搭在一起,没有用砖垒在一起。原来也没有电视机、电冰箱、电脑等等,那里最富有的人家也只有一台电视机,而且全都是黑白的电视机,做饭时,用的只有大锅,也就是我们平时说的灶台,并没有那种高科技的产品,只要插上电,一会儿就会熟的。” 我想了想,就对姐姐说:“那你们吃的蔬菜、水果和粮食都是从哪来的呢?”姐姐凝视的笑着说:“你这个小家伙,你脑子里怎么有那么多疑问呢?我告诉你吧,以前用粮票换来的。”我好奇地问:“那粮票是什么东西呀?”“粮票是每一人家的子女出生台,发粮票的人就挨家挨户的登记所生出来的子女叫什么名字,全都登记完后,就开始发粮票了,随后,就把粮食给我们了。”我好像一只听话的小,不停地点头说明白了! 姐姐讲完后,我就开始想:“那时人们的生活条件或生活环境都不如现在。”姐姐说的现在样样都有,什么电视、电脑、洗衣机、电冰箱……应有尽有!现在做饭时,只需要用电饭锅蒸一会儿,熟了!你看,多快呀! 真是没想到家乡的变化真大呀!在改革开放的三十年里,农村发生了翻天覆地的变化。从贫穷、落后的困苦生活开始奔向小康。变化让人难以想象,就拿我的家乡来说吧。

我的家乡从前是一个孤僻、遥远的小山村,不为人知,贫穷落后。一条条崎岖的羊肠小道,一件件矮小的土坯房,村里不见一砖一瓦,村里的人们没见过大世面都被称为“乡巴佬”。

村里人每天都要起早贪黑到田地里干农活,挥着沉重的锄头,迎着毒辣的太阳,面朝黄土背朝天,挥汗如雨。而不能上学的孩子们呢?每天天朦朦亮,他们就扛着比自己高半截的竹篓打猪草,只能用羡慕的眼光望着那些上学的孩子们,眼里淌着委屈的泪水;他们没有崭新的衣服,只能穿大人的改旧衣服。可以上学的孩子们呢?大清早就拖着沉重的步伐,赶着山路去四五里以外的地方上学,脚底磨出了一个个血色的水泡。冬天,冻得僵硬的手红的像刚出炉的螃蟹,要暖很久才能开始写字。而家里穷的响叮当,日子清贫的像一串串干枯的灯笼花。

短短的时间里,村里发生了巨大的变化。一条条坎坷不平的小道取而代之的是平坦宽阔的柏油马路,一座座矮小的土房变成了漂亮整齐的砖瓦房。

而孩子们实现了上学的愿望,坐在宽敞明亮的教室里上课写字,在不远处可以听到他们郎朗的读书声。农民们再也不用辛辛苦苦地收割麦子,代替他们的是省时省力的收割机。

就拿王老伯家来说吧,他承包了种植大棚,大棚里绿油油的蔬菜瓜果应有尽有,像一片绿色的海洋。如果不幸遇到自然灾害经济上也不会亏损太多,因为有保险公司的赔偿金额。村里人也都像王大伯家一样过上了幸福美满的生活。

农村在不断的变化,城市也在不断的变化,祖国更在不断的变化。我相信,祖国的明天会更加美好、更加繁荣富强!真没想到

生活中有许许多多的“真没想到”,但就这一幕 “真没想到”的情景让我难忘。

我和爸爸妈妈正在一辆公共汽车上,太阳晒得车上的座位直发烫。

虽然座位很烫,但当时座位已经满了,剩下的我和爸爸妈妈,还有不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了,车上挤上来了许多人:有男的,也有女的。人群中,有一位年近70 的老人,他的头发已经斑白,穿着浅蓝色的上衣,他的身体很单薄,在他的旁边,还牵着一个小孩子,那小孩看起来一副弱不禁风的样子。车子颤颤颠颠地行驶着,从许多年轻人的眼神中,可以看出他们没有丝毫让座的意思。也许是老人的孙子的腿站酸了,在原地哭了起来,旁边的一位年轻的叔叔看见了,却视而不见,眼睛装瞄着窗外。

我爱莫能助,只能在心里期望有人能站起来,主动让座。

正在这时,奇迹出现了,那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来,她示意让那位老爷爷坐她的位置,还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时,我愣住了,空气似乎也在这一瞬间凝固了,给人的感觉,就像不能呼吸似的。

是啊,有谁能想到在一大群人中,让座的竟是一位老人!

老人放弃了自己的座位,把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想:老奶奶的这个举动是一个很好的榜样,是值得让那些生活在新时代的“文盲”学习的!让他们知道什么是“让”,什么是“关爱”!

我陷入了沉思:我们是否也该把自己需要的东西,让给比我们更需要的人呢?

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亲,新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!

求两则爆笑笑话

1)感受肖邦

只有在暗夜里才能感受那种音符,突然奔出倾涌让你有一种未名的感动,一下子进入你的心里,捕捉到那一瞬间的幸福,于是刹那间让你的泪涌上心头。

我喜欢这个纤弱的或者说是病态的,更象是诗人的钢琴家。

勃拉姆斯太内敛了,我体会不到那种生活的幸福感;柴可夫斯基过于忧伤,听他的曲子总会有一种莫名的伤感涌上心头;李斯特他狂野了,如果钢琴有生命的话一定会提前累死;贝多芬的抗争或许这个年龄的小孩还没有感觉。只有肖邦,白色的面容凝铸了太多的过往。

或许只有在黑夜才能真真切切的感受萧邦,是白天强烈的阳光把所有的一切都抹杀了吧。

我听他的玛祖卡,夜曲,很难想象在那个热闹的世纪之都巴黎,在那香水沙龙充斥的城市。他仍有一颗恬静温和的心。一直很安静。在夕阳落了以后,黑的透亮的三角钢琴,月光从高大的落地窗散入满地的温柔。那个纤弱的,近乎病态的钢琴手在黑白键中阐述自己的生活。

萧邦是孤独的,但我并不认为这是他的悲哀,在最后的《夜曲。op22》——他的遗作,我能强烈的感受到他对生命的向往和生活的热爱。

没有人能够逃离孤独,在孤独中完善和超越自我的人,注定他将成为一个伟人。

萧邦一生只有钢琴,没有歌剧,没有交响乐,也许就是因为这不可抹杀的改变,铸就了他一生的承诺。

(2)同一个世界,同一个梦想

夏天丰收了,秋天一定会更好。

夏天是稻谷泛黄磨镰待刈的季节;

夏天是果实将熟等摘的季节;而人生的夏天,便是风华正茂,大展宏图,壮志将酬。

夏天热烈、壮丽、奔放;夏天是成长着希望,是充满生命活力的壮观夏卷……;

夏天是火热、拼搏、冲刺、成长之时,又是那样的使人充满,是迎接人生又一次辉煌吧!

朋友,你们可以赞美春天,也理应盼望秋天,但更不能辜负夏天。一分收获,十分耕耘,既是春播的继续,又是秋收的前提。春种、夏耕、秋收、冬藏,不经过夏日炎炎烈日的煎熬,不能构成完整的四季,没有夏天辛勤的劳作,不能构成完美的人生。

2008年春天是新一届两会盛况,夏天是看奥运会,秋天是送子女上大学、硕士生,冬天庆祝十一届三中全会召开30周年。

2008年5月12日那天,是痛与爱的日子。四川汶川,8.0级的地动山摇。心被震撼了,心被牵绊的时刻,我们刚强不屈,坚忍不拔,在痛苦中勇敢奋斗,在挫折前勇往直前。全国人民心手相连,共创一个坚强的2008。

2008年的夏天,属于中国的时间;8月8日,奥运会在北京举行,时间在疾走中向我们奔来。

2008年,我们期待已久的奥运年,梦想在此时绽放。

圆梦的季节,我们振翅高飞,共同等待奥运的精彩,共同守候中国的骄傲。

“同一个世界,同一个梦想”,爱我中华 支持奥运!

鼓掌、双手竖大拇指、双手握拳振臂。奥运加油!中国加油!奥运加油!中国加油!

(3)下雨天,真好

雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。这一切,似乎能涤尽尘世的浮华,讲演出千年的诗篇。树

“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳,零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠,把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里,悄悄地吸纳进这些个“珍珠”。雨点便悄悄地在树的身体里扎根,发芽,茂盛。朋友啊,当你走过雨后的树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音……

丝丝花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽树情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。

荷花唇齿上,惟独雨可以弥散的殷红,灿烂了整个人寰。因为我爱荷,所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时,我会坐在荷塘边,看着荷叶与花的依偎,那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔,但是雨怀疑着荷花的婉约,伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物,用身体阻挡雨的进攻。有人曾说:“荷叶是荷花的母亲。”是的,不错的。否则,怎么会有叶的点点关怀,细细呵护?

这一切,尽在雨中弥散成一幅水彩,牵动母亲的心。

湖像一面镜子,反射无数的阳光。而雨一来,它却不停抖荡身体,像是紧张,又像是兴奋。在雨点的刺痛下,湖却发出了一声又一声欢快的叫喊,不停地颤动着我的心扉。

不一会儿,雨点变成了雨锤,沉重地打击着湖的心灵。我问湖:“痛吗?”“不痛,像抚摸。”哦,我明白了,雨是水的精魂,是世上最纯洁最干净的河流。这一切,尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。

忽然很想打着伞儿,旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂,复活那死去的心,说一句:“下雨天,真好!”

(4)坚定的脚步

刚刚发下考试成绩单,是一个少得可怜的分数,在临近中考的时候,出现这样的失误,使我倍受打击,刚刚快要昂起的头上出现了晴天霹雳,使我又不得不低下头,放慢了脚步,软绵绵地走在走向中考的路上。

回到家,老妈又缠着我问成绩了,我摇了摇头,她期望的目光也随之变成了失望。她安慰我,打开了电视,让我放松心情。在这时,我看到了刘德华演唱的北京残奥会的歌。在其中,说了一个普通的人在中失去了一条腿,他知道自己失去了腿之后痛苦不堪,已经失去了对生活的信心,但在十分激烈的思想斗争后,他下定决心,要努力活下去,于是,他安了肢,每天都练习跑步。刚开始,汗水在他的额头上渗出,他每跑几米后就摔倒,但他没有气馁,又爬了起来,头上的汗在增多,但痛苦改变不了他坚定的脚步,反而使他更坚韧,更顽强。终于,在一次次摔倒之后,他成功地像正常人一样地奔跑在路上、在跑道上、在他的人生路上。

看到这里,我心中顿时有一种莫名的感觉,是一种能带给动力的感觉,我想,在人生道路中,每一个人都会遇到自己的困难,这种困难只有自己才能够去战胜,在困难面前,我们应学会挑战困难,在失败面前,我们更应学会接受失败,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

在这次考试中,我虽然有较大的失误,但是,如果我在挫折面前低头,那将会导致我彻底的失败。只有重整旗鼓,从现在做起,坚定自己的脚步,才能不害怕失败的打击了。

想到这,我笑了笑,跟老妈说:“我不会再失败的!”老妈也笑了笑,说:“好!我相信你,加油!”我相信,只有经历风雨才能见彩虹,我更相信,只有在困难面前,更坚定自己的脚步,才能走向成功。学会坚定自己的脚步,就永远都会是第一名!

我关了电视,提着书包走进房间。从那时起,我知道,我的脚步又坚定了!

(5)梦里花落知多少

花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。

——题记

(一)

“菊东篱下,悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻上他们的回忆。

翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……

(二)

与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样,有一种旋转升腾的精神,让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思与念,泪水模糊了双眼,那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实的少数民族风情,让我欣然。

翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留……

(三)

喜欢读着他的《边城》,喜欢读着他的《品三国》,喜欢读着她的《论语心得》,还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息,那是他们的古人的崇敬之情,那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道,愿意跟着他们的文字,让心灵激荡,让灵魂生辉。

翻过一页日历,我读着时代人的文字,暗暗感动……

曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像一页一页翻过日历。品味生活,体会生命,学会感悟,然偶梦里花落知多少。

(6)那是一次大胆的尝试

大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,使人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。

记得那一次,正是春天,我和爸爸去南京公园游玩。我们玩得非常高兴:起伏有趣的“旋转木马”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、难以掌控的碰碰车、刺激的激流勇进,但是令我最难忘的还是“疯狂过山车”。当我第一次看到这个庞然大物,心里早已打起了退堂鼓,那家伙一身红色的外衣,五节小车厢,好似一辆浓缩的小火车,它可跟一般的小火车不一样,它跑的轨道可不一般,时而向上爬升,时而向下俯冲,时而来个螺旋转,时而来个离心转,看到车上的人有的狼嚎鬼叫,有的哭爹喊娘,耳际时而传来一声声尖叫,使我看了心惊胆战。可爸爸不把它这放在眼里,硬拉我上了车,我只好闭上眼睛……

“叮铃铃——”,一阵清脆的铃声把我从“梦”中惊醒。车子缓缓向前移动,并向上爬升,似乎平稳的很,我睁开了双眼,享受着四周优美的景色,忽然一个向下俯冲,我的心都快要提到嗓子眼了,在旁的爸爸却神态自若。“一波未平,一波又起”,车子突然来了一个离心旋转,一下子天旋地转,我感到头晕目眩,只听到声声尖叫……经过七八分钟的煎熬,终于结束了这惊险的游乐,等车上的安全带一松开,我第一个下了车。

我终于战胜了自我。

战胜对手是力气,战胜自己是勇气!同学们,让我们在今后漫长的人生道路上,勇气尝试,不断地战胜自己吧!

(7)长江七号

长江七号,听到这个名字,大家肯定会认为这里讲的是一个世界上非常伟大的建筑。确定,这个是非常伟大的**,但并不是建筑物,而是一个惹人喜欢的外星狗!所谓“外星”狗,肯定是比地球上的那些还要厉害,还要高科技啦!

这个可爱的“外星狗”,我是从一部**上认识它的。它长得水灵另的,毛绒绒的,光看长相,大家都会喜欢上它。它什么都会,哭啊,伤心啊,快乐呀,什么都具备,更令大家吃惊的是,它嘴里还会放出烟花来哟!跟人类没有什么区别。令我感动的一件事就是它为了救活一个善良的生命,为了不让死去的生命的家人重度伤心,它不管自己的体力都消耗完了,它不管三七二十一就用自己唯一的一条宝贵的生命,换了主人的父亲一条命哪!看到这里,我鼻尖一算,弟弟也控制不住自己的情绪,放声大哭起来……泪珠一滴一滴地滴在手帕上,好象一串长长的珍珠。

多么感人呀!一条狗都知道用自己的生命去换给过它恩惠的主人的生命,那为什么我们人类却不可以这样做?不是我们不可以这样做,不是我们不可以做到,而是我们太舍不得,太怕死了!不是吗?我们之所以变成这么贪生怕死,是因为这个世界肯为他人牺牲自己的生命的人实在是太少了!我们都缺少这些美好品质啊!都不能好好的体会到啊!虽然这是一部科幻**,但是这种品质还是存在的,这种事情还是有的,千万不要小瞧了!有本事你就做一个看看!让大伙儿也要来重视重视你呀!

人生当中的感动事情有很多,犹如天空中的繁星点点,饭碗里的粒粒米饭,大海里的朵朵浪花。这件事情是我的脑海中的最耀眼的一颗!

现在,我已经把它分享了给你,问你,这是不是也是有福同享呢?我把好的东西与你共同分享了,是希望你能拥有这种品质,是很想让你学会这种精神。就算你已经牺牲了,为他人的利益光荣地牺牲了,你也是死得GOOD!重与泰山!

这就是令我感动的一件事,你们已经被带入其中了吗?推荐你们去欣赏欣赏那部伟大的**《长江七号》去瞧瞧那“位”为人类牺牲了的7仔吧!

(8)我和书的故事

培根说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好……

放学后,我急匆匆地从学校赶到“三味”书店,我跨进店门,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍,我鼓励着自己。啊!它原来在这里。我急忙伸手去拿那本书,刹那时,一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点,我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜欢这本书,请他让让给我。不行,不行,他又不认识我才不会让给我呢!要不……一连串的问题在我脑海里浮现。

最后,我鼓起勇气走到他面前,和颜悦色地说:“好哥哥,请你把这本书让我先看看行吗?我太喜欢这本书。”他却对我视而不见,我怒气填胸,“好骄傲的哥哥。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心里不由得咯噔一跳!原来他是一个聋哑人!

我拿出读书笔记,开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他,并请求他把书让给我。他告诉我,他非常乐意把这本书让给我。我对他感激万分,并在纸上写了“谢谢”。他笑了,而且笑得那么甜。

我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善,什么是恶,人应该怎么生活,路应该怎走…… 漫话考试

我们总是在考试中,不断地受伤,不断地愈合,又受伤,又愈合,如此循环中,不知疲倦,直到麻木。高考,让我产麻木的面对。

――题记

Before exam

时间的齿轮,在亘古不变的轨道上,无声无息的滑动。让人们无法捉摸的是,它为什么存在呢?仅仅是因为计量需要吗?不知道,也无从考证,这好像不是我的问题。

下个星期三,一个学期一次的important exam。我们沉浸在惊恐与慌乱之中,为一个共同的虚拟的目标奋进。不知道为什么,我们总是在考试之前,才会感觉到,不足。

时间的逼近,我们一再感到窒息,既希望考试快点到来,又希望明天的太阳可以睡过头。我们就是在这种矛盾中,如坐针毡的在罅隙里挣扎着,下方是雾蔼缭绕的空谷。

明天就是了,那种危机感又一次重临。那个晚上我失眠了,在床上看着墨绿色的玻璃,变成深黑色;皓月的光芒落满墙壁,投下泛白的波心,街上的路灯,像是瞌睡人的眼。翻着书本,脑中一片混沌,像是原始大气一般,竟迷迷糊糊睡着了,空留下耀眼的灯光无声的叹息。

During exam

时间的齿轮,在亘古不变的轨道上,无声无息的漫灭。让人们无法捉摸的是,它是怎样计量的呢?仅仅是因为我们的需要吗?我不知道,也无从考证,这好像也不是我的问题。

今天是星期三,走进考场的那一瞬间,有种浓重的硝烟在空气中流动,呛得人失去知觉,临时抱佛脚,虽不提倡,却也不失为抢记的好苗子,竟看见有同学,将那些难啃的公式掩在草稿纸中,干笑一声,不想多做这些徒然无谓的举动,径直走向桌旁,看着这些似曾相识的符号, 任凭周围的喧流弥漫,我只在自己的世界里微叹。

当“盼望”已久的试卷拿在手里时,竟一阵颤抖,不知是紧张,还是兴奋,只感觉笔在动,手在动,心也在动。

一些晃动的文字在脑中,不住的盘旋着,徘徊于四个“√”之间,竟无立锥之地,反复地琢磨着,失望着,放弃着。

……

最后一科了,有一种尘埃落定的欣慰,一闪而逝,随之而来的是,漫天的恐慌,侵蚀着单薄的头脑。不知明天的太阳是否依然灿烂……“叮……叮……叮”这熟悉而又陌生的声音,像是撒旦手中的死神之镰,划过项脊间的声音,轻松了。

After exam

时间的齿轮,在亘古不变的轨道上,无声无息的消逝,让人们无法捉摸的是,它为什么是我们的呢?仅仅是因为我们是它的奴隶吗?我不知道,也无从考证,这好像更不是我的问题。

发回的试卷上,有皱痕,有泪水,也有我们的血在流淌。“几家欢喜几家愁”,真实的写照,在我们之间,演绎得色彩斑斓,是喜剧,或是悲剧。

在苍白的分数面前,我们显得无能为力,又心有不甘,突然心里生出一种罪恶感;自己真是一个地道的资本家,专门榨取别人的剩余价值。心中有了什么,也没人知道,但都知道,因为写在脸上。

桌上刻着这些弱不禁风的分数,但是,我知道,这只是暂时的伤痛,时间久了,伤口愈合了,忘了疼痛,只要看见那一排排数字,知道了什么――这样的事不止一次的出现,但却不断的重复着,直到麻木了。因为我只是一个轻言放弃又善于找借口的孩子。

Ho end

我知道,我们在经营一场没有结果的战争,是持久战,这些琐碎的考试是身先士卒,月考,大考,统考……一次次的考试,让我们恐惊,伤心,麻木,当我们完全麻木时,我们将遇见敌师――高考,我们已经麻木了,无所谓感觉。

街上放着F、I、R的《塔罗牌》:“共二十二张纸牌/道尽人生百态/流传了几百年代/从魂及埃及被传开……指点迷津的塔罗牌/想念的人不安被这解开/它预言了种种未来/却改变不了注定的悲哀/无法改变/多无奈……”

补记

或许,我们需要的,就是考试,因为我们需要恐慌,伤心,甚至麻木。如果没了考试,就什么也没了,那时我们也许会怀念这一段时光,因为有考试。我们真是不名所以,有考试时,憎恶它,没了的时候,又时常怀念它,这也许就是所谓的劣根!

我的学习“秘方”

“学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法,我对此完全赞同。学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心。否则,学过的知识,就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面,向大家介绍下我的学习“秘方”。

学习的方法是多种多样的,而学习态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦,把学习当作最大的乐趣,这样才能使我们更加热爱学习,从快乐的学习中获得更多的知识。相反,不热爱学习甚至是讨厌学习的人,慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时,他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实,认认真真地听老师讲课,而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成,第二天来到学校只好找同学抄,这样长期抄下去后果会怎样,你考虑过吗?这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢?上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真的完成,不要为了做作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白,这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行,除此之外,还要有正确的学习方法。“活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来,如果把它改个模样,你还能认出它来吗?做这种题就需要“活”,无论题怎样变,只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来,要学会举一反三。平时在生活中做个有心人,多留意身边的事物,这对我们知识的积累是非常有用的。

怎么样,同学们?我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢?

1、野牧:你嚎吗?

天狼:你才嚎呢。 野牧:打错字了,我是说你好吗?

天狼:不坏。

野牧:哪人呀?

天狼:西北。

野牧:你那 里也很冷吧?

天狼:漫天飞雪,冷风如刀

野牧:你叫什么名字?

天狼:天狼

野牧:我是问真名。

天狼:QQ上有。

野牧:说出来好吗?

天狼:为什么要说?

野牧:说出来才好吗。

天狼:怎么好呢?

野牧:因为是我问的吗。

天狼:你问的就不能不说吗?

野牧:我不是坏人呀。

天狼:坏人贴标签了么?

野牧:没有啊。但我是好人呀。

天狼:请把好人证书传来。

野牧:没有啊。但你说才表示有诚意交朋友啊。

天狼:tianlang^_^

野牧:打汗字好吗?

天狼:我打字不出汗。

野牧:我是说打你的名字。

天狼:我的名字惹你了吗?

野牧:没有啊。

天狼:那干嘛打我的名字?

野牧:我是说打字。

天狼:哪个字惹你了?

野牧:唉,告诉我你的电话吧。

天狼:塑料的,红色。

野牧:不是,我是要你给我你的电话。

天狼:我的电话我家还要用呢,你想要自己买去。

野牧:不是,我是要你把电话说出来。

天狼:电话是说出来的吗?我还以为是工厂做出来的呢。

野牧:不是,我是要你的电话号。

天狼:在电话上嵌着呢,拿不下来啊。

野牧:我是问你的电话号是多少。

天狼:十二个,十个数字键,一个米字键,一个井字键。

野牧:我是问电话号是几。

天狼:从1到9,0在后边。

野牧:我崩溃了!

天狼:?你哪不舒服?

野牧:不是啊。

天狼:那怎么崩溃了?绝症吗?

野牧:问不到你的电话了啊。

天狼:那很重要吗?

野牧:电话是干什么的,不就是用来说话的吗?你要告诉别人,电话才有用啊。

天狼:电话是用来上网的。

野牧:电话还是用来聊天的啊。

天狼:是啊,我们不是一直在聊电话吗?

野牧:哪聊了?你这半天什么都没说啊。

天狼:我说了几十句话了。

2、我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高,我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人,很多人因我而受到伤害,他们有的对生活失去了希望,有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力,而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。

我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级,老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿,杨柳抽枝,老师不禁想起一个问题,于是问道:“同学们,你们知道如何识别风向吗?”“我知道!”同班的一个小女孩一边回答一边从从地上捡起一片树叶向空中抛去,“捡一片东西往空中一抛,看它往那边飘,不就知道了吗。”“嗯,很好。”老师表扬道,“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下,看看现在刮的是什么风?”“我!”我自告奋勇走了出来,从地上捡起半块砖头向空中抛去……

“报告老师,现在刮的是上下风!”

…………

我记不清楚老师当时的表情是什么样子,我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火入魔而死。就这样,我害死了一名人民教师。

一年级老师教我们认识家禽动物。

老师:“有一种动物两只脚,每天早上太阳公公出来时,它都会叫你起床,而且叫到你起床为止,是哪一种动物?”

我回答:“妈妈!”把老师笑得差点断气!

期中考试回家以后,妈妈问我考的怎么样宝贝儿子说,我就一道题没有填出来妈妈问是什么题呀宝贝儿子说有一道题问3乘以7得多少我当时不管三七二十一填了15。我妈把刚喝的水喷到我爸脸上,哎……我太伟大了!

我爸爸问我学校怎么样?

“宝贝儿子”父亲问,“你的女老师满意你吗?”

“啊,是的,爸爸,十分满意。”

“你怎么知道?是她亲口对你说的?”

“当然,爸爸。前天她对我说:‘要是所有的学生都象你这样,我马上就离开学校!’这说明,我已经全学会了。”我爸大脑马上:"@$#$%#$#”*—……"@$#$%#$#”

一天上数学,老师问1+1=?,我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈,妈妈在烧饭,叫我滚出去。我问爸爸,爸爸再看球,大叫“爽!”。我问姐姐,姐姐在唱歌,唱到BABY。我问哥哥,哥哥在打电话,说:我在外面等你。

第二天,老师问1+1=?我说;你给我滚出去,老师给我一个耳光,我大叫爽,老师骂我饭桶,我反骂卑鄙。老说;滚。我说;BABY,我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了,晕倒了……

小学我上语文课时,全校语文老师都去听倪老师课。倪老师在黑板上写了一个“被”字,问我:“这个字你认识吗?”我回答“不认识”,倪老师就这样开始启发我:“你家里有床吗?”我答“有”,“床上有什么?”“席子”,“席子上呢?”我答:“我妈妈”,倪老师心想,这也对,妈妈身上就是被子了,就接着往下启发:“你妈妈身上呢?”“我爸爸”。倪老师万没料到我会这么说,在这么多老师面前出洋相,一急之下问道“那被子呢?”我回答说:“被子在地上”倪老师“被我”也气得发羊羔病主院了!

后来学校换了个老师让我们造句,我从容不迫完成作业老师对我是刮目相看我写的造句是:

难过——我们家门前的大水沟很难过。

如果——罐头不如果汁营养丰富。

天真——今天真热,是游泳的好日子。

十分——妹妹的数学只考十分,真丢脸。

从容——我做事情,都是先从容易的做起。

人参——老师说明天每个人参加大队接力时,一定要尽力。

棉被——小玉的卫生棉被偷了。

便当——小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。

老师摸着我头严厉说到:放学回家发奋图强10篇,我回到家里没有人,我就准备完成代课老师布置的作业,我上厕所开始发粪涂墙,我把洗手间整整涂十篇很满意我的作业才收手。家里人回来把骂了一顿,第二天我妈找校长告代课老师误人子弟,后来代课老师被炒鱿鱼。哎......我心理自言自语说到:“我长的很有创意,丑并不是我的本意,上天不要发脾气,我会勇敢的活下去,衬托世界的美丽!!!!!!!”

在一天早晨上课的时候,我一边嚼着口香糖,一边把自己的脚放到走道上。

这时,老师对我说道:“请把你嘴里的东西吐出来,再把你的脚伸进去。”

我大脑:"@$#$%#$#”

之后的一段日子里,相继又有几位老师惨遭不幸,好在没有出了人命,也就没有捅出太大的漏子来。不过我的名气却是不胫而走,一时间也成了城里的名人。然而,名人也有名人的痛苦,我就深深的体会到了这一点。

当我初中的时候,物理课上物理老师问我:你说,如何变轨?我:据《金刚经》说若人在阳世光做坏事死后就会变鬼!原来老师正在讲卫星如何变轨!

上历史课睡觉被老师叫醒,老师问我:“文成公主嫁给谁了?”

小王小声告诉我:“松赞干布。”我没听清,张口就答:“宋朝干部。”后来历史也没上成。

一日我从理发店扮酷回来,一开门,众女生惊呼:“酷哥来也!”我不好意思的挠挠头:“哪里!哪里!只是剪了个酷头而已。”恰巧校长从一旁走过,一本正经的说:“捡个裤头也要交公!”我们大脑马就!&$#&*&^%#*&^%@好在没什么,我往宿舍走去,从女生宿舍楼下走过,看到了一个好友,高声吹嘘说,看,我剪了一个酷头。二楼马上有一女生伸出头来说,我的裤头!!!你拣的是我的裤头!!!!!!

第二天考试,生物老师拿来一只用布盖着的鸟。然后他把鸟的腿露出来让学生猜这是一只什么鸟。我实在是不知道,就交了白卷。老师一看很生气,就问:“你为什么交白卷?你叫什么名字?”我一听,气呼呼的把裤腿卷了起来,露出两条腿说:“现在该轮到你来猜猜我是谁了吧?”生物老师马上倒了下去~~~~~~

我的名气给我带来了很大的麻烦。城里所有的中学都出于为本校老师的安全考虑,拒绝接收我入学。没办法,带着对重点中学无限的憧憬,我去了乡下。乡下的中学虽然条件是苦了点,但是没有了舆论的压力,我也算活地逍遥自在。然而是金子始终是要发光的,乡下中学特有的沉默并没有抑制住我的爆发。一次偶然的机会,我又横空出世,突然崛起,迅速占领了农村市场。

有一天,我迟到了,老师就问‘你今天为什么迟到’?我说:是早上我带邻家大叔的公猪去配种,所以就迟到了。老师还没有听完就把眼睛瞪得大大,说“这事应该让去邻家大叔做呀”我不解的说“这事非公猪不可,邻家大叔也不是牲口啊”

那是一次智力竞赛,我们班和另外一个班经过最后的角逐仍没有分出胜负。于是主持人宣布了最然后的决出办法:每个班抽签派出一名代表。两个代表再进行猜硬币。猜对者向猜错者提问一个问题,如猜错者回答正确,则猜错者胜。反之,则猜对者所在班集胜出。天灵灵,地灵灵,该我的差使躲也不行。我居然被抽为代表,并且顺利地猜错了硬币,进入问答阶段。老师和同学们一下紧张了起来,每个人都用殷切的眼光看着我。尤其是班主任李老师,面色沉重,一言不发。我也感觉到有一些压力,不过不是因为这个,而是因为我的对手--王小佛,王小佛是当时我们学校最具威力的“名师杀手”,他手底下也攒着好几条人命案子。据说,上一任校长就是断送在它的手中。不过我还是有几分底气的,因为不管怎么说我也是曾叱诧一时的人物。提问开始了。

王小佛两手插在裤兜里,慢条斯理的说道:“我妈妈今天煮了几个鸡蛋放在我兜里,你知道有几个吗?”“哄!”周围一片哗然。我不知道大家为什么起哄,但是我知道这个问题引起了我极大的兴趣。鸡蛋!我几乎没听清楚他问的什么问题,我只听见清清楚楚的有“鸡蛋”二字。要知道在乡下的几年苦日子几乎没有什么可吃的,有两个鸡蛋那可真是美味佳肴了。我似乎看到了那亮晶晶的蛋清和黄嫩嫩的蛋黄……。“如果我答对了,你会给我一个吃吗?”我早已忘记了什么智力竞赛,什么班级荣誉。我感兴趣的只是鸡蛋,鸡蛋!“如果你答对了,我把两个鸡蛋全给你。”“哄!”又是一片哗然。我看到对方同学脸上一片愕然,而我的同学们一个个欢呼雀跃,相互拥抱着庆祝胜利,李老师也向我投来欣悦的目光,我不知道他们在高兴什么,不过大家都在朝我笑,我也不好意思地朝他们笑了笑,然后答道:“是五个吗?”

同学们的笑容刹那间凝滞了,渐渐地,退潮一般消失地无影无踪。对方的同学却突然大叫大笑起来。这世间的事情真是瞬息万变,一转眼的功夫,大家哭的变笑,笑的变哭,哭哭笑笑的搞地我也不知道如何是好。我还没来得及仔细琢磨怎么回事。会场里忽然乱了起来。只见一人仰面朝天,口中鲜血如柱喷出,然后慢慢地倒了下去。

“李老师!”

“李老师!!!”

是我们班主任老师!我也连忙赶了过去。只见老师面色惨白,双目紧闭,不省人事。“是他害死了李老师!”

“是他!”

“是他!!!”

唰!唰!唰!唰!唰唰唰唰唰!!!

一束束愤怒的目光利箭一样向我射来。

我的眼前一片空白,耳边回响起一个声音:“多隆!关门!放狗!闲杂人等一律后退!”

后来据说李老师并没有死,只是大病一场,病好出院以后,看破红尘,在五台山削发为僧,从此不再教书。

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