有这样一则奶粉广告：“没有加进什么，不过提出水分。”
这则广告从反面人手，从具体的制作过程人手，用形象的语言来表示，在一句“没有加入什么”表现了产品之纯，后一句用“不过”急转，进一步表现出产品纯还不够，还必须没有水分，突出了“粉”的特性，语言简练，12个字中有转折，有波澜，文字浅显但具体形象，初看语不惊人，细品则回味无穷。
同学们，你们知道吗？我们生活在一个语文的世界里。生活中处处有语文，无论是读书看报，与人聊天，还是听相声，看电视，逛商场，常规的或新奇的，别扭的或富有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题，那么，语文世界有多大？语文世界里有些什么呢？语文世界是很广阔的，有人说过：“生活有多宽广，语文的外延就有多宽广。”语文世界是丰富多彩的，这里不仅有各种文学作品，就连生活中耳闻目睹的春联、广告、店名、流行语等，都是语文世界的一个部分。
从小到老，我们都在学语文，但却永远也学不完！我不禁感叹：语文真是一门大课程！从语文中，我们学到了各种文化，因为它包罗万象，无奇不有。语文体现了我们丰富多彩的生活，而生活也处处有语文。
那么，生活与语文的联系到底在哪里呢?其实，语文就是语言文学，也就是文学的艺术。生活就是一门艺术，而语言艺术便是生活艺术中不可或缺的重要组成部分。当我们听到歌曲中那些感人的歌词时；当我们读到报刊上几篇富有哲理的文章时；当我们看到中几句经典台词时，是否想到这就是语言艺术的结晶——语文呢？当我们与朋友滔滔不绝地交谈时，是否体会到没有语文的生活是不可继续的呢？
书籍是语文最直观的表现。俗话说：“读万卷书，行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的；没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。同样，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也证明从古代开始，人们就对书籍非常重视。没有书籍，我们无法体会梁山好汉的英雄气概；没有书籍，我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情；没有书籍，我们无法了解诸葛亮的聪明睿智；没有书籍，我们无法见识孙悟空的无边本领；没有书籍，怎能体会更多的情感？没有书籍，怎能了解更多的知识？没有书籍与文字，人类怎能探究历史、展望未来？
其实，生活中点点滴滴的片断——邻里的闲聊；朋友的欢笑；亲人的关怀……大大小小的情节，都是语文的精华之材。何不以我们的双手，将它们用流动的文字串连成优美的文章呢？这不是将生活变成语文了吗？
语文是许多可爱的小精灵，在人间自由自在地玩耍，东奔西跑，却无处不在；语文是生活的海洋，破涛汹涌，却浩瀚无边。
因此，语文是生活的艺术。生活处处有语文，生活处处有艺术。
生活中处处有语文
在我们的现实生活中,语文无处不在.
生活离不开语文,是因为语文是我们进行交流的住要工具.你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文.举个简单的例子来说吧,我们是个学生,肯定就得听、说、读、写,那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的,只是语文中的一部分.从此看来,语文有着很大的作用,说明了生活离不开语文的关键性.
文字,是人类文明的象征.通过自然界的优胜劣汰,通过人们的双手劳动,我们最终发明出了文字.文字的出现,更加显示出了它跨时代的意义,人们用它来交流彼此的感情.让我最震撼的就是这诗词,她无穷的魅力使我如痴如醉,诗词有豪放的、抒情的、幻想的……许许多多,各有千秋.
语文在生活中,是调剂生活、陶冶情操的重要手段.语文给人精神上的震撼是巨大的.一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.语文带给生活的影响是无法比拟的.
总之语文对我们的生活影响还很多.朋友,请你多用语文,从语文中,你会发现更多生活的乐趣,因为,我们活在语文的世界中.
很简单:
比如电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形和广告词何处而来？
再如。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？
还有网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！
示例： 广告语“简约而不简单”（利郎商务男装）是语文。 餐厅提示语“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是语文。 阅览室告示语“人不能只靠面包活着”是语文。 经典歌词“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”是语文。 流行语“追求品牌，不如把自己做成品牌”是语文
世 界 经 典 广 告 语
好的广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告，是如何造就世界级的品牌的。
雀巢咖啡：味道好极了
这是人们最熟悉的一句广告语，也是人们最喜欢的广告语。简单而又意味深远，朗朗上口。因为发自内心的感受可以脱口而出，正是其经典之所在。以至于雀巢以重金在全球征集新广告语时，发现没有一句比这句话更经典，所以就永久地保留了它。
M＆M巧克力：只溶在口，不溶在手
这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作，堪称经典，流传至今。它既反映了M＆M巧克力糖衣包装的独特USP，又暗示M＆M巧克力口味好，以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。
百事可乐：新一代的选择
在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到突破口，它们从年轻人身上发现市场，把自己定位为新生代的可乐，邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人，终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的定位，创造了一个市场，这句广告语居功至伟。
大众甲克虫汽车：想想还是小的好
60年代的美国汽车市场是大型车的天下，大众的甲克虫刚进入美国时根本就没有市场，伯恩巴克再次拯救了大众的甲克虫，提出“thinksmall”的主张，运用广告的力量，改变了美国人的观念，使美国人认识到小型车的优点。从此，大众的小型汽车就稳执美国汽车市场之牛耳，直到日本汽车进入美国市场。
耐克：justdoit
耐克通过以justdoit为主题的系列广告，和篮球明星乔丹的明星效应，迅速成为体育用品的第一品牌，而这句广告语正符合青少年一代的心态，要做就做，只要与众不同，只要行动起来。然而，随着乔丹的退役，随着justdoit改为“Idream”，耐克的影响力逐渐式微。
诺基亚：科技以人为本
“科技以人为本”似乎不是诺基亚最早提出的，但却把这句话的内涵发挥得淋漓尽致，事实证明，诺基亚能够从一个小品牌一跃为移动电话市场的第一品牌，正是尊崇了这一理念，从产品开发到人才管理，真正体现了以人为本的理念。因此，口号才喊得格外有力，因为言之有物。
戴比尔斯钻石：钻石恒久远，一颗永流传
事实证明，经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体，戴尔比斯钻石的这句广告语，不仅道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，使人们很容易把钻石与爱情联系起来，这的确是最美妙的感觉。
麦氏咖啡：滴滴香浓，意犹未尽
作为全球第二大咖啡品牌，麦氏的广告语堪称语言的经典。与雀巢不同，麦氏的感觉体验更胜一筹，虽然不如雀巢那么直白，但却符合品牌咖啡时的那种意境，同时又把麦氏咖啡的那种醇香与内心的感受紧紧结合起来，同样经得起考验。
IBM：四海一家的解决之道
在蓝色巨人经营处于低谷时，提出这一颇具煽动性的口号，希望不仅成为一个名副其实的跨国企业，而且真正成为为高科技电子领域提供解决方案的企业，进入电子商务时代，IBM正在将这一角色实现，扮演着电子商务解决方案的提供商角色。
柯达：串起生活每一刻
作为全球最大的感光材料的生产商，柯达在胶卷生产技术方面的领先已无须再用语言来形容，柯达更多地把拍照片和美好生活联系起来，让人们记住生活中那些幸福的时刻。因此请用柯达胶卷，这正是柯达想要的。
山叶钢琴：学琴的孩子不会变坏
这是台湾地区最有名的广告语，它抓住父母的心态，用攻心策略，不讲钢琴的优点，而是从学钢琴有利于孩子身心成长的角度，吸引孩子父母。这一点的确很有效，父母十分认同山叶的观点，于是购买山叶钢琴就是下一步的事情了。山叶高明于此。
麦氏咖啡：好东西要与好朋友分享
这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语，由于雀巢已经牢牢占据台湾市场，那句广告语又已经深入人心，麦氏只好从情感入手，把咖啡与友情结合起来，深得台湾消费者的认同，于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。当人们一看见麦氏咖啡，就想起与朋友分享的感觉，这种感觉的确很好。
人头马XO：人头马一开，好事自然来
尊贵的人头马非一般人能享受起，因此喝人头马XO一定会有一些不同的感觉，因此人头马给你一个希望，只要喝人头马就会有好事等着到来。有了这样吉利的“占卜”，谁不愿意喝人头马呢？
鹿牌威士忌：自在，则无所不在
在鹿牌威士忌的广告中，那个鹿头人身的家伙总是一副神情自若的样子，因为他经常喝鹿牌威士忌，那种感觉足以让你羡慕，享受一下鹿牌威士忌吧，自在的感觉你一定会也会拥有。攻心的力量常常比精确的描述还有效。
德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感受
之所以够得上经典，在于那个“丝般感受”的心理体验。能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容，意境够高远，想象够丰富。充分利用联想感受，把语言的力量发挥到极致。
可口可乐：永远的可口可乐，独一无二好味道
在碳酸饮料市场上可口可乐总是一副舍我其谁的姿态，似乎可乐就是可口。虽然可口可乐的广告语每几年就要换一次，而且也流传下来不少可以算得上经典的主题广告语，但还是这句用的时间最长，最能代表可口可乐的精神内涵。
1. 我最喜欢的广告 作文 不超过一百字 说明理由吧
我最喜欢的一则广告上个星期六下午，我在家里看电视。
看着，看着，突然，一则广告把我给吸引住了。广告刚开始的时候，有一个小朋友问一位叔叔：“是不是只要我们养成良好的习惯就能使社会更和谐？”叔叔说“是的。”
然后他讲他在电梯里看到的一件事——有一位阿姨抱着一个婴儿，那个婴儿在睡觉。突然，另外一位阿姨的手机响了起来。
阿姨连忙用左手去接电话，用右手的大拇指贴在右边的脸颊上面，然后轻轻地跟对方谈话。是呀，多一个手势对别人来说就是一种体谅。
那位叔叔说：“我还在公共汽车上面看到一件事——一辆公共汽车路过一个车站，很多人都上了车。忽然，有一位老爷爷拄着拐杖正慢慢地走过来，开车的司机看到了，耐心地等待老爷爷上车。”
是呀，多一点耐心地等待对别人来说就是一种关爱。叔叔接着说：“有一天，我去公园玩，突然看家一个小朋友的风筝飞到了树上，正巧树的旁边有一把椅子。
小朋友就阿来了一张纸，把它铺在了椅子上，然后站上去拿风筝。风筝拿到了，小朋友高兴地拍起手来。”
有的时候，文明只有一张纸那么厚。这个广告让我到现在还是铭记在心。
2. 说说广告作文100个字给你几篇参考一下，自己修改1在我们身边有各种各样的广告，有商业广告，有公益广告；有平面广告，有立体广告；电视上有广告，大街上有广告，网络上有广告……真是五花八门！在纷繁复杂的广告中，我最喜欢李冰冰做的“六神花露水”的广告。
李冰冰在广告中向我们介绍了六神花露水的功效：清爽舒适、去痱清凉、祛蚊止痒。她涂抹完六神花露水之后，蚊子都不咬她了，她笑着对大家说：“六神有主，一家无忧。”
你也许会问我为什么喜欢这则广告，悄悄地告诉你吧：因为我长得有点胖，一到夏天，蚊子老爱咬我，弄得我满身都是包，痒痒的，难受极了。我真想像李冰冰一样，涂抹了六神花露水之后，就不会受到蚊子的骚扰了。
我还为“六神花露水”设计了一条广告呢，“竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸，祛蚊止痒的六神花露水呀！你只要一抹上它，蚊虫全跑啦！这个夏天，你就等着好好过吧！”我设计的广告怎么样？是不是很有意思？2有人说，广告太虚了，一点儿都不真实。而我现在就说说的好。
自古以来，人们就把‘’的反义词‘真’作为‘真、善、美’的代名词，而却被看成是虚伪，丑恶的化身，其实也能给人带来美，如：牙是的，但它却给那些无齿之人带来福音；发是的，但它却能掩盖住秃子的庐山真面目；未必是坏的。能赢得胜利。
如《空城记》中，若不是诸葛亮巧妙地使用‘空城计’，命人做出象，还不慌不忙地做在城头弹琴，以‘’来掩饰‘真’的话，恐怕司马懿早就冲进城来，三国的形式也恐怕要改变了。但是，市场上还是有些冒伪劣产品，如：烟、酒、药……的电视剧，也有如《还珠格格》中，皇帝如傻子似的，认个不认识的小丫头耍得团团转，试想，乾隆若整天处理这些事，唉！“国运昌隆”又何在？太了！！！生活中，必要时不能使，但在‘真’的地方决不允许有！若世界上的一切都是的，那不是太可怕了吗？望纳，O（∩_∩）O谢谢。
3. 说说广告作文100个字给你几篇参考一下，自己修改
1
在我们身边有各种各样的广告，有商业广告，有公益广告；有平面广告，有立体广告；电视上有广告，大街上有广告，网络上有广告……真是五花八门！
在纷繁复杂的广告中，我最喜欢李冰冰做的“六神花露水”的广告。李冰冰在广告中向我们介绍了六神花露水的功效：清爽舒适、去痱清凉、祛蚊止痒。她涂抹完六神花露水之后，蚊子都不咬她了，她笑着对大家说：“六神有主，一家无忧。”
你也许会问我为什么喜欢这则广告，悄悄地告诉你吧：因为我长得有点胖，一到夏天，蚊子老爱咬我，弄得我满身都是包，痒痒的，难受极了。我真想像李冰冰一样，涂抹了六神花露水之后，就不会受到蚊子的骚扰了。
我还为“六神花露水”设计了一条广告呢，“竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸，祛蚊止痒的六神花露水呀！你只要一抹上它，蚊虫全跑啦！这个夏天，你就等着好好过吧！”我设计的广告怎么样？是不是很有意思？
2
有人说，广告太虚了，一点儿都不真实。而我现在就说说的好。
自古以来，人们就把‘’的反义词‘真’作为‘真、善、美’的代名词，而却被看成是虚伪，丑恶的化身，其实也能给人带来美，如：
牙是的，但它却给那些无齿之人带来福音；
发是的，但它却能掩盖住秃子的庐山真面目；
未必是坏的。
能赢得胜利。如《空城记》中，若不是诸葛亮巧妙地使用‘空城计’，命人做出象，还不慌不忙地做在城头弹琴，以‘’来掩饰‘真’的话，恐怕司马懿早就冲进城来，三国的形式也恐怕要改变了。
但是，市场上还是有些冒伪劣产品，如：烟、酒、药……的电视剧，也有如《还珠格格》中，皇帝如傻子似的，认个不认识的小丫头耍得团团转，试想，乾隆若整天处理这些事，唉！“国运昌隆”又何在？太了！！！
生活中，必要时不能使，但在‘真’的地方决不允许有！
若世界上的一切都是的，那不是太可怕了吗？
望纳，O（∩_∩）O谢谢
4. 说说广告的作文105 个字说说广告今天，我一打开电视，就看见了我最喜欢的一个公益广告——一位白发苍苍的老奶奶烧了一桌香喷喷的饭，等着家人来吃。
忽然，电话响了，她擦了擦手，乐呵呵地去接电话，是她女儿打来的，女儿说：“妈，今儿我上美容班，不回家了啊！”接踵而来的，又是她孙子打来的电话，孙子说：“奶奶，今天我要上游乐园玩儿，奶奶再见！”老奶奶挂上电话，眼睛湿润了，伤心地自言自语道：“唉，都忙，都忙，忙点儿好啊！”老奶奶躺在沙发上，看着雪花般的电视，望着一张全家福，她仿佛看到了去世的老伴，看见了活泼的孙子，看见了美丽的女儿，她想着想着，睡着了。最后，是一句话说：“别让你的家人感到孤独，常回家看看！”这句话令我受益匪浅。
爷爷奶奶是那么地疼爱我们，我们不也应该经常去陪他们聊聊天，讲讲笑话，报答他们吗？我不喜欢的广告是《双语不用教》的广告。因为这个广告时间很长，而且，经常还有些育儿短片和专家提议，语言平淡，这就算了，而且每次都重复两遍三遍，我一看到这个广告就头疼。
我也很想为我的“F1方程式赛车”设计一个广告。我想让一名F1方程式赛车冠军开着我的赛车，这位冠军开着开着就从车里蹦出来，人变大了，手里拿着遥控器，赛车依旧在行驶。
冠军赛车手说：“F1方程式赛车，就是好玩！”。
5. 我最喜欢的广告作文100字左右我最喜欢的广告 电视上的广告词可多了！有公益广告和商业广告.刚结束“冷热交替，小心热伤风”的严迪广告.又有一个小男孩抱着十几盒黄金搭档对电视机大屏幕说：“中秋送礼，黄金搭档！”这些广告词，念上去都琅琅上口，非常压韵！我最喜欢的广告是：“好柜机，会呼吸，创新科技，美的空调！”这则广告是宣传美的空调的.这段广告刚开始，大屏幕上就有一个地方，放着一个大红色的空调.这个广告的形象代言人指着空调说：“好柜机，会呼吸！”接着，就有一个美的空调的标志，边上有两行字.形象代言人又把这两行字读了一遍：“创新科技，美的空调！”现在是夏天，酷暑难耐！这则广告可以向广大顾客推荐好的空调，让顾客可以知道这个美的空调的好处，让顾客有购买的欲望，买来后能放心地使用.而且这则广告词读起来琅琅上口，观众一下子就记住了！所以，我非常喜欢这段广告，也非常喜欢这段广告中的广告词！我也非常喜欢：“可口可乐，畅想奥运”这段广告！因为2008年奥运会即将开幕，它能告诉观众奥运会的来临，让观众关注奥运，了解奥运！既可以让观众知道可口可乐这个产品，又可以让观众知道奥运会近在眼前了！可以称得上两全其美。
6. 广告语作文生活处处有语文.在语文课上学语文当然是重要的，但也不要忽视在生活中学习语文、运用语文.这一次我们班就开展了一次生活中学语文的活动.老师的要求很简单，就是进行实践活动，在实践中学好语文，运用语文.因此，我独自一人去搜集资料.我从电视上、电脑上、校园里、大街上、马路上。
去了很多低刚，终于，皇天不负有心人，我出色地完成了这次"任务".在这里，我要提一下（不要嫌我罗嗦），有些家长不让自己的孩子看电视或打电脑，生怕他们会玩游戏或其它，但是，我要提醒一下家长：电视和电脑上的知识，书上不一定都有，而且机不可失，时不再来，应该让你们的孩子多从电视或电脑上吸取知识，学习语文.话就扯到这儿，接下来马上进入正题.我选择了其中几则比较广告语，也进行了评价，如果说得不好，请别见怪.第一则：高朋满座喜相逢，酒非呢感知己古井贡.----推销古井贡酒评语：这则广告词虽然只有14个字，但是字里行间都表明了古井贡酒的优点：在聚会时，最好就用这中酒.而且着则广告词属于韵律型，像诗歌一般的韵律，易读好记，让人听了很温馨.第二则：一表人才，一见钟情.----推销钟表评语：这则广告语只有8个字，比上面那则更为简单，但也比上面那则更为含义深.这则广告语说的是钟表，但这8个字中只提到一个关于"钟"的，可见，这家钟表店，生意很好，而且卖的都是年轻人用的钟表，因为这则广告语中的"一表人才"指的不是帅哥，就是靓女.以此推类，这家店的生意如何就不难推测.因此我最喜欢的就是这则广告语了.怎么样？我的评语还勉勉强强吧.通过这次的活动，我学到了很多知识，比如广告语的类型、怎么推销一个产品，让我胆大，躺我的文笔提高了一点.也让我体会到了我们到了哪儿都在学习，我们就生活在学习中，也可以说学习无处不在.。
7. 励志广告词100字左右、人，也许必然要学会坚强，即使有天坚强被现实击破，也要带着坚强的碎片继续狂奔。
梦想的路上注定崎岖不定，坎坷萦绕，风雨万阻。而现实的路上注定疲倦不堪，身心伤痕累累，泪眼婆娑。
但又能如何，当你生存在这个世界一天，必须学会扛起对未来憧憬的付出。 2、我们每一个人都走过了童年，少年、青年、中年、老年，我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘，风流的帅哥，但我们每个人都拥有过青春，有过雄心壮志，有过拼搏的梦想人生，我们不能因为苍老而后悔人生，不能因为失去了青春而消极低沉。
3、梦想似乎是遥远的，但是只要通过自己的努力，就能一步步的拉近之间的距离，当距离越来越短时，它就不再是梦，而成为了触手可及的想法，无论如何，不要停下走向梦想的脚步。 4、我曾经欣赏过生命绚丽，也曾经低迷于生命价值的暗淡。
在我的生命里似有似无的缺少了一种最安和的色彩，而这种色彩，非后天所能弥补，那是在初起之中而生成。矛盾在之中皆有，只是浅与深的缘故。
精神，为你所振作；神情，为你而定安。 5、心有多宽，人生的舞台就有多宽，如果不能打碎心中的壁垒，即使给你整个世界，你也找不到自由的感觉。
人生的坚持，就是学习的坚持，尽管是遭遇困苦，但是我们却是能在一次次的苦难中去成长，重新的去爬起来。这就是奋斗的人生。
6、人生处世如行路，常有山水阻身前。只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；人在路上走，沿途中总会有风雨不定时来袭击，不可能因为有风雨而止步或退缩。
迎上风雨，勇敢面对，相信走过风雨后，彩虹的美丽就在前方的风景处等你。 7、我始终相信努力奋斗的意义，因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻；因为我必须给自己一个交代。
因为我就是那么一个老掉牙的人，我相信梦想，我相信温暖，我相信理想。我相信我的选择不会错，我相信我的梦想不会错，我相信遗憾比失败更可怕。
8、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你，不被那些自私又狭隘的人所伤害。 9、一个平凡人成为一个领域的英雄或者成为一个时代的英雄，是挫折和磨难使然，因为英雄和平凡人的区别就在于，英雄在逆境中抓住了逆境背后的机遇，在绝境中创造了奇迹。
人生一路走来，总会遇到很多风景，会遇到很多人。如果说人生是一段路程，总会有人在半途离你而去。
10、你总会习惯独自去经历和承受，追逐梦想的道路注定是孤独的旅程，每个人肩上都背负着你看不到的责任，每个人心中都藏着你听不到的苦衷，你不能再需要旁人的帮助与施舍，也不必再抱怨他人的冷漠与离去，前方的荆棘，要由你自己来踏平，所有伤痛要由你自己承受。 11、生活不会永远如履平地，顺水行舟，毫无风浪，甚至一帆风顺，偶尔的跌宕起伏才是日子的调料。
于风浪中过得平静，在伤痛里获得重生，这才是我们当做到的。惊涛骇浪，来了就来了吧，抗拒与惊慌只会令你束手无策，相信自己，无论命运怎么安排，坚者自坚，强者自强。
、无论这个世界对你怎样，都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。人生的风景，多姿多彩。
光阴荏苒，岁月一直无声向前流淌。我们的一生人海茫茫，太多的遇见让我们无瑕记心上。
只要走在路上，每天都有陌生或熟悉的脸庞，却没有几个能一直与你相依相伴。 13、给挫折一个微笑，它能让你把痛苦瞬间减小。
长期沉迷于痛苦的失意中只能让人不能自拔；整日里思索着挫折带来的痛苦；不肯忘却挫折带来的前进的方向。只有微笑，能让你重新振作，能让你摆脱挫折的阴影，走向辉煌的未来。
14、怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮！痛苦是磨砺意志的磨刀石，它能把你的意志之剑磨得更加锋利；痛苦是人生智慧的催熟剂，它能让你的智慧之果更早地成熟。
15、命运既有顺境，亦有逆流，不必诸事称心，唯挫败与困苦，是厚重人生的砺石，彼之越坚，你走得越稳；事业既蕴巅峰，亦含谷底，不可随时居高，走到最低点，只要迈步就是向上，不若积聚力量，期待下一轮进击。骄扬跋扈或妄自菲薄，无疑都是浅陋无知的弱者，当生气不如争气，埋头换得出头。
16、走在生活的风雨旅途中，我们没有必要去为难自己，冷了，自己加衣，累了，给自己一个拥抱；坚持不下去了，想想自己为什么要坚持到现在。失败了，跌倒了，擦干眼泪爬起来，继续向前走，有人帮扶，一定要感恩，无人支持，也绝不气馁，随时给自己一份坚强，暗香拂袖，心底生暖。
17、走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。人生学会画句号，就是有始有终，不会半途而废。
无论遇到什么事情，都要对自己说：这是正常的。而不要说：我怎么这么倒霉？因为比你倒霉的人多的是，积极、阳光的心态能助你走出逆境！ 18、人生之路是由成功与挫败、得志与失意、辉煌与黯淡、平坦与曲折拼凑而成的，连接着我们的泪与笑，承载着我们的悲与欢。
无论置身成功，。
8. 用英语写一篇招聘广告,内容新颖,吸引人,字数在100字左右,好Boys and gilrs,what are you looking for? money? Iphone? experiences?A jod or a part-time job?yes,you can find what you want here,so,COME ON,we provided different sorts of jobs here,you can pick out what you love best,you also can make friends here.you can get not only the money from here,but also the experiences.so,COME HERE,It's the best choice to attend here.All of you know that the independence is so importent for us to stand in the society.you can get more independence here,so,go,go,e on.这是针对大学生写的招聘广告，望纳。
9. 有关广告的故事100字小短文以“自我”的生活为中心写作文
例文：我的“贪污”经历
（全文）以往，都是爸爸买早点.但是爸爸买的早点不合我胃口，我提议以后每个星期给我七十元，由我负责买早点，早点费如果有节余算是我的零花钱，这样一举两得.爸爸一想，同意了.
得到七十元的第一天早晨，我骑着自行车来到早点店，买了煎蛋、豆腐脑.回到家，爸爸妈妈高兴地吃了起来，夸奖我任务完成得好，让我继续努力.
渐渐地，我心里盘算开了——要是每天都买便宜的早点，哪省下的钱不都是我得了吗？于是，我动起了“贪污”的念头.以后我仍旧早起去买早点，不过目的地是小地摊，那里有许多便宜的早点，花很少的钱就能办很多的货.
一天两天过去了，风平浪静没人提出异议，不过到了第五天，爸妈提出抗议了：“为什么吃这么差的早点？难道钱不够了？”我脑子一转煞有其事说：“这几天卖煎蛋、豆腐脑的店都在装修，停止营业，三个星期后重新营业，你们只能熬一熬了.”爸爸无奈.见爸爸信以为真，我心里偷偷笑，我可以赚大钱了.
由于我贪得无厌，一直给爸爸妈妈买劣质早点吃，于是爸爸突击检查我的零花钱——呵，才几个星期，零花钱居然攒下了一大摞.然后，爸爸再到早点专卖店去看，那店依旧红火地开着，就这样我“贪污饭款”的事就露馅了.
最后，爸爸没收了我的非法所得，并让我“下岗”反思.哎！“纸包不住火”这话是真理呀.
评价：
小作者写“贪污”，并不是写“社会贪污”，而是写自己的“贪污”经历.“贪污”这种小心思，小经历，想必有许多同学都有所体验的.将自己经历的生活以作文的形式写下来，不但真实，而且有趣——“我”自己的故事，是作文取之不尽，用之不竭的源泉.有些同学下笔无文，不知从何写起，是因为你忽视了自己的经历，忘记了自己的生活，当然忘记了自己的存在. “明星”的生活，“伟人”的生活，那些生活都是你认知的陌生区域，在那样的区域里写不出好作文.当你写作文感觉头脑空白时，不妨努力回顾自己的生活，回顾发生在自己身上的那些有趣的故事，把自己处置于“作文主角”的地位上，以“自我”的生活为中心写作文，这时你就会发现可以写的文字太多太多，写作文这件事就会变得很轻松很轻松.
广告语——相信我没错的。
标语——节约用水。
对联——匠人弃而不用的废石。
某音响公司广告———“一呼四应！”
某饺子铺广告———“无所不包！”
某石灰厂广告———“白手起家！”
某当铺广告———“当之无愧！”
某帽子公司广告———“以帽取人！”
出句：牛背夕阳红，山寨炊烟撩牧笛 [三羊]。
对句：舟横斜照紫，水乡图画带渔歌 [西风]。
出句：沏茶分得江中月（皓月）。
对句：药抓来岭上云 （西风）。
扩展资料：
1、商店的广告：
狭义广告是指以营利为目的的广告,通常指的是商业广告,或称经济广告，它是工商企业为推销商品或提供服务，以付费方式,通过广告媒体向消费者或用户传播商品或服务信息的手段。商品广告就是这样的经济广告。
2、门上的对联：
对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
3、绿化带边的告示牌：
告示牌是指用来引起人们关注，以警示人们某种特定信息，从而达到告知的牌子，广泛应用于银行、机场、商场、酒店、医院、学校、办公室、卫生间、停车场等需要提醒行人注意某些事项的公共场所。
《我喜欢语文的理由》作文600字
语文教会了我成长
语文像滋味芳醇的美酒；像清凉可口的泉水；像芳香浓郁的咖啡……语文是一个要伴随我们一生的东西。
记得上了小学一年级，我们开始学拼音，幼儿园学的一些皮毛在一年级拼音课上得到老师的好评，我渐渐开始对语文产生兴趣。后来，爸爸带我买一些注音图书，我用拼音去读出一篇篇有意思的文章。拼音仿佛一个个音符，在我手下灵活排好顺序，谱写出美妙的音乐，当我流利地把一篇故事读给父母听的时候，父母的赞赏使我无比自豪，我对语文无比向往。
再长大一点，我可以不通过拼音读文章了，但是那些文章的内容我却难以理解，语文又来帮助我。它教会我如何理解文章，把一篇文章读懂吃透。在这期间，我又一次感受到语文的博大精深，一个字或一个词就能改变愿意，有时，一句话还可以换好几种说法……比喻句、拟人句是多么的优美。
时光犹如细沙在手心流逝，不知不觉中，我竟从那个读文章要用拼音的女孩变为现在自己要写文章的少女了。写文章远远比读文章要难得多。还记得当初，我经常为了一篇作文熬到半夜。写文章经常会为了一个字一个词琢磨许久，一句话也要经过反复酝酿，还有题目、开头、结尾……这些都需要经过深思熟虑之后再写。
汉语和汉字，是中国的国语，是中国的文字。是语文教会了我，怎么说国语，怎么写汉字。不仅如此，语文还带着我遨游汉字王国，让我从中领略到了汉字的神奇，汉字对我们中国的重要性，同时也是语文教会我写作文，写日记，同时也造就了我一手好字。语文一直在陪着我，随着我的长大，对语文的认识，对汉字的喜爱就更深了一层。
喜欢语文的理由？当你发现一段文字或一篇文章能给你很大的触动，让你有种豁然开朗的感觉时，你就会很喜欢阅读。当然，语文课只是教你怎么阅读，怎样体会作者写作时的感受，如果你有阅读更多的书，我相信你会更爱它哦！ 推荐 艺林给你，很好的一本书！
周记我喜欢语文的N个理由1.增强小学生的文化知识
2.提高自身的文化修养
3.语文生动有趣
4.学习语文，让我懂的更多
我喜欢语文的n个理由小学六年级作文我喜欢上语文课的N条理由——学生作文
语文，不仅传授我们知识，而且还教会我们怎样生活，怎么去面对困难，面对挫折，它还能净化我们的心灵，充实我们的头脑。
我喜欢上语文，首先是因为它比较有趣。培养兴趣是学习的基础。如果对语文一点兴趣都没有，那么再刻苦努力，也会觉得枯燥无味。语文课上，读着“菊东篱下，悠然见南山”的诗句，好一派优美恬适的田园风光，令人向往；读到苏轼千古传诵的“但愿人长久，千里共婵娟”的名句，不也是一种美的享受吗？读到岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”不由自主地想起岳飞当年精忠报国的誓言……
同时，语文还会教会我们许多做人的道理。“拔苗助长”是我国一个经典的寓言故事。一个人为了想让禾苗快点长高，竟不顾实际情况，把禾苗拔高，还自以为很聪明。结果不仅没有长高，反而使禾苗全部枯死了。这个寓言着实可笑，但它同时教给人们一个道理：做任何事情都要遵循它的客观规律，不能急于求成，否则会“欲速则不达”，给自己造成损害。
我喜欢上语文课的第三条理由是可以拥有一个完全属于自己的世界，可以畅所欲言。在作文课里，可以不用忌讳，不用畏惧，写出自己真实的感受和意见，抒发自己的感情。
当然，我喜欢语文还有许多其他的原因。比如：唐诗、阅读、对联……然而，在语文课上最使我头痛的是文言文，那些“之乎者也”念起来，不仅不通顺，听起来也像在念经一样，觉得一点意思都没有，但是我还是要努力地去学好它。
虽然不喜欢的因素也有，但是总的来说，我还是比较喜欢上语文课的，让我们一起来努力吧！
作文我喜欢语文500多字我喜欢语文,喜欢她变幻多姿的文字,喜欢她精彩绝伦的文章,喜欢她优雅的词句,更喜欢在学习她时获得的一次次成功。
从我呱呱落地起，我就开始接触语文，感受语文，但那时，我并不爱学语文，每次妈妈买回来拼音挂图汉字挂图让我边读边认，我总是不感兴趣，总是冷漠地把它丢在一边，那时我还没有上学，不知道学语文有什么用，觉得只要会交流就好了。妈妈因此绞尽脑汁的想办法想提起我学语文的兴趣，但总是以失败告终，我总是无情地拒绝汉字那一张张陌生的脸。
后来，妈妈想到了一绝妙的办法：猜字谜，这样可以让我在游戏中认识汉字。
一个个字谜像一朵朵花，深深地吸引着我，我也慢慢的体会到了学习语文的乐趣，开始试着接触唐诗宋词，上幼儿园时，老师大力表扬了我，这让我学语文更有动力了，原来语文是那么的美妙！
渐渐的，我认识的字越来越多了，许多同学不会的字都问我，我总会自豪的给他们一个满意的答复。我受到过许多语文老师的赞扬，都说我学语文非常厉害。
从此，我体会到了“光阴似箭，日月如梭”里的哲理，“虚心使人进步，骄傲使人落后”里的道理，“俯首甘为儒子牛”中的寓意。
我永远爱语文，她有深深的魔力，紧紧的吸引着我，她给我动力，指引我前进，她给我“压力”，让我有冲劲！
她给我那么多快乐，我有什么理由不喜欢她呢？
我喜欢语文课作文150字
我喜欢的语文课作文]
在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知
识,使我视野开阔；有的教会了我写作文,让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐
趣,我喜欢的语文课作文.不过要说我最喜欢的,就属语文课了. 我喜欢上语文课,因为我喜欢作文.俗话说,读书破万卷,下笔如有神.因为喜欢读书,我
的写作能力也得到了很大的提高.原来觉得写作文是一件很困难的事情,是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙.在朗朗的读书声中,我们积
累了语言,也积累了写作的方法；在一次次仿写的训练中,我们踩着巨人的肩膀向上攀登……不知不觉中,写作文不再是那么困难的事情了.我特别喜欢上作文评讲
课,自己的作文能读给大家听,还能交给老师打印,是一件多么愉快的事情啊!即使没有机会上台念,我也喜欢听同学读他们的作文,每到这时,我都会竖起耳朵,
认真地倾听,而且是边听边记,取长补短.现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子,用它来记好词好句,因为刘老师告诉我们：好记性不如烂笔头,这样的积
累,不仅能培养我们的好习惯,而且能让我们的作文受益匪浅,中学生作文《我喜欢的语文课作文》. 在语文课堂上积极发言是我的好习惯,因为即使答错了
老师也不会批评,我举手回答问题,是在发表自己的意见,也就是相当于《一个这样的老师》里面的新怀疑主义.在语文课上,语文的每道题都不像数学那样仅有一
个答案,而是有许多许多,只要意思对就行,因为根本没有准确的答案.一个词也不只是一种意思,而是多种、好多种、许多种.在语文课上举手,是一件值得骄傲
的事,你应该像发现新大陆一样的去感叹因为——你回答了一道,语文题,中国题证明你经得起中国人的考验.我喜欢的一节课这学期,我最喜欢的一节课是期末考
试前的最后一节课,看到这你可能会问期末考试前的最后一节课因该是最紧张,你为什么最喜欢呢?别着急听我慢慢道来.当这节课降临时,我心想:这节课是最后
一节课肯定又要背课文写生字,可我答对了一半,老师给我们听写了生字,我们正准备交,老师给我们一个新改法,同桌交换改,这让我们很意外,看着同学们认真
劲儿,我想这节课肯定与众不同.果然不出我所料,一会儿做题时老师又给我们换了胃口.原先我们做题都是自己先做,然后老师再讲,我们再把错了的地方改过
来,这回老师不讲了,而是找几个同学上去写上他们的答案,再让我们看他们写对了没有,如果没有错,我们做错的人就照着他们的改,同学们的胃口一下被吊了起
来,课堂顿时热闹起来.过了一会儿,我们倦意来了,老师又给我们讲故事.下课后,我发现：我不仅记住了知识,还放松了心情,有一个良好的心态去迎接考试.
我知到我为什么喜欢这节课因为它让我看到了老师的用心良苦.
我喜欢语文课作文400字我爱上语文课的理由很简单，那就是老师讲课非常的有趣。记得有一次，我们学了日积月累上的句子，要背下来很难记，老师说让我们给她穿珍珠，背一句是一个珍珠，看谁穿的多，同学们听了可高兴了，老师说第一个珍珠要我们在1分钟里穿好，我听了有点想放弃，怎么长一句一分钟怎么背的下来，我试了试，每想到真的背下来了，老师问谁背下来了，我就高高的举了起来，在往后背，我背的越来越好，只不过有一句没背下来。没想到，平时十几分钟背的东西今天5分钟就背了下来，这真是奇迹。还有一次，我们学习《人物描写》的时候为了让我们学的更好还让我们一起演了起来，老师叫了大骗胖子喻子豪和瘦子赵若其比，一开始他们像走马灯一样转了两、三圈，眼睛一直盯着对方，一下子抱在了一起，赵若其不管怎么推拉顶，都动不了喻子豪。这时只见喻子豪用力一扔，就把赵若其弄在一边，赵若其想用脚拌喻子豪，可喻子豪太胖，没拌到，反而让喻子豪拌倒了。我们看了，都哈哈大笑起来。我希望老师以后教的会更好。
我喜欢作文书的理由是25字少年文库像一艘船，把我们载入了知识的海洋之中。这些书中，有歌颂英雄的，令人钦佩；有介绍科学知识的，饶有趣味；还有描写神话故事的，优美动人……
其中，《钢铁是怎样炼成的》这本书给予我很大的启迪。
“刚是在烈火中和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚强和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争和可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服。”这是保尔柯察金生前说过的话。每当想起这句话，我就思绪万千，浑身增加了无穷的力量。
保尔生长在极其艰苦的战争环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服，面对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，又爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的情况下，他还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。
保尔之所以有这样惊人的毅力，来源于他正确的人生观念。他认为：人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。
在如今，我们生长在蜜罐里，既没有尝过旧社会的辛酸，也没有像老前辈那样经过生与死的考验。大家称我们为掌上明珠，帝国主义也把和平演变的希望寄托在我们身上。怎样才能成为像保尔那样勇敢坚强、不怕困难的战士呢？我觉得最重要的应当树立正确的人生观念，自觉地在惊涛骇浪中磨练自己的意志，在与各种困难的斗争中经受住考验。
真金不怕火炼，百炼方能成钢。保尔永远是我学习的榜样！
怎样给老师介绍喜欢语文的理由语文是国文，可以开阔视野，丰富知识，增加情感体验，明白为人处世的道理，品悟人生，总之，能结合课文来说更好
初一作文我喜欢语文的原因语文像滋味芳醇的美酒；像清凉可口的泉水；像芳香浓郁的咖啡……语文是一个要伴随我们一生的东西。
记得上了小学一年级，我们开始学拼音，幼儿园学的一些皮毛在一年级拼音课上得到老师的好评，我渐渐开始对语文产生兴趣。后来，爸爸带我买一些注音图书，我用拼音去读出一篇篇有意思的文章。拼音仿佛一个个音符，在我手下灵活排好顺序，谱写出美妙的音乐，当我流利地把一篇故事读给父母听的时候，父母的赞赏使我无比自豪，我对语文无比向往。
再长大一点，我可以不通过拼音读文章了，但是那些文章的内容我却难以理解，语文又来帮助我。它教会我如何理解文章，把一篇文章读懂吃透。在这期间，我又一次感受到语文的博大精深，一个字或一个词就能改变愿意，有时，一句话还可以换好几种说法……比喻句、拟人句是多么的优美。
时光犹如细沙在手心流逝，不知不觉中，我竟从那个读文章要用拼音的女孩变为现在自己要写文章的少女了。写文章远远比读文章要难得多。还记得当初，我经常为了一篇作文熬到半夜。写文章经常会为了一个字一个词琢磨许久，一句话也要经过反复酝酿，还有题目、开头、结尾……这些都需要经过深思熟虑之后再写。
汉语和汉字，是中国的国语，是中国的文字。是语文教会了我，怎么说国语，怎么写汉字。不仅如此，语文还带着我遨游汉字王国，让我从中领略到了汉字的神奇，汉字对我们中国的重要性，同时也是语文教会我写作文，写日记，同时也造就了我一手好字。语文一直在陪着我，随着我的长大，对语文的认识，对汉字的喜爱就更深了一层。
、山地车广告：“骑”乐无穷
、补品广告：“鳖”来无恙
、眼镜广告：一“明”惊人
、驱蚊器广告：默默无“蚊”
、透明胶带广告：无可替“带”
、网吧广告：一“网”情深
、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”
、热水器广告：随心所“浴”
、空调广告：终生无“汗”
、服装店广告：“衣帽”取人
、某洗衣店广告：“衣衣”不舍
、某房产公司广告：万“室”俱备
、某蛋糕广告：步步“糕”升
、胃药广告：一“不”到“胃”
、广告：乐在“骑”中
、电熨斗广告：百“衣”百顺
、快餐店广告：“烧”胜一筹
、洗衣机广告：“闲”妻良母
、帽子公司广告：以“帽”取人
、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了
、打印机广告：百闻不如一“键”
、涂料广告：好色之涂
、冰箱广告：制冷鲜锋
、治痔疮药广告：有痔无恐
、花园公寓广告：随寓而安
、跳舞机广告：闻“机”起舞
、海鲜广告：领“鲜”一步
、口腔门诊广告：“快治”人口
、礼品店广告：“礼”所当然
写作思路及要点：围绕语文的底蕴内涵。?
正文：?
生活因语文而精彩，学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。?
语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味，因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海，语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地，我爱上了语文。?
坐在窗前，阳光明媚，翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际，忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”
又表达了他希望国家安定，百姓安居乐业，可以随意地到村民家做客，闲聊的愿望在诗词的承载下，穿越历史的长河，我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊，”的窘迫却仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。?
“何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民，推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强，爱上语文可以品尝语文带来的苦乐，陶冶情操，用知识丰富自己的大脑。
当然，语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文，爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情，世界各地发生的事。在新闻中积累素材，对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识，开发智力，传承发扬汉字文化。?
爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文，需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活，在学习语文的基础上渐入佳境，爱上语文。爱上语文吧！传承并发扬博大精深的中国文化。
扩展资料：
语文学科特点：
1、工具性：
“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。工具性作为语文的基本性质：首先，语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。
语文课实际上就是通过言语来学习语言，也就是通过课文，一些具有汉语典范性的文作品来学习语言的，而不是孤立地去学字、词、句、章、等知识的。语文老师指导学生进行听说读写训练，就是指导学生把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。
2、人文性：
“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性，强调语文学习的过程，既要学生实现自我成长，也是激发学生创造力和生命力。
3、统一性：
《语文课程标准》明确规定：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程的“工具性”，是指通过语文课程的学习，使学生熟练地运用语言工具，并能顺利地参与交际活动。
