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以慢生活为话题的记叙文__

  • 发布:2024-08-20 01:41:26
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人的一生其实都是在风雨中行走风雨,

以慢生活为话题的记叙文__

在阳光里观赏阳光,在温馨中体味温馨

遇上了,请珍惜;别过了,道珍重。说得好,有道理----人生不易,风雨如磐,人的一生其实都是在风雨中行走风雨,在阳光里观赏阳光,在温馨中体味温馨,因而,珍惜你我他,珍重今天明天后天/

现代文找菌子去阅读答案

我们时而脚步匆匆,我们时而安静驻足,我们时而被要求迅速快捷,也时而被要求缓慢沉稳。生活就是这样,徐疾有致才能在时光中更加安定从容。 慢一点,体会人生的美好 心素如简,人淡如菊的五柳先生便懂得在这悠然的南山会这慢生活,他不为这喧嚣的官场所累,他只为他的归隐生活所醉。 结庐在人境,而无车马喧。 这是一种怎样的宁静,慢下来,你方能体会。冰凉的按键快递不出温热的祝福,就像匆匆的灵魂来不及体会人间的温情。请走慢一点,等一等灵魂。早春的二月,白居易懂得慢下来看一看 草长莺飞,杨柳堤烟 。凛冽的寒冬,陆畅也能懂得慢下来品一品这 天人作巧,剪水飞花 的惊雪。慢一点,人生将因此沉静半分,芳香永存。快一点,追逐人生的精彩。你可曾注意到田径赛场上、运动员们矫健的步伐;你可曾为猎豹飞奔猎食的速度惊叹;你可曾也为自己的人生奋力拼搏。快一点,一切都在路上。快一点,你能看见子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。此刻你是否感到时间的可贵。莫等闲,白了少年头,空悲切。此刻你是否感到奋斗的重要。你所遗弃的今天是多少人珍惜不可及的明天,快一点,别让梦想已在的那行道上奋力拼搏,人生将因执着追求而精彩。我们不断向前,以最快的速度想到达预定的目标,我们不断追寻,期待再下一秒就能达成心愿。生活永远不会以固有的轨道行进。快,轰轰烈烈。慢,细水流长。把握好这些,就像正好在孤单的时光里完成一次充实的旅行,就像在狂躁的岁月里得到一次恰到好处的心灵的洗礼。快与慢,把握好速度。你的生活将日益美好而丰盈。 小桥流水,低回缓行,是缓慢的诗情画意。滚滚长江,大浪淘沙,是速度的澎湃奔腾。慢,心灵在栖息,快,心灵在成长。快与慢,徐疾有致,才能在永久的年岁里安稳从容。

等一等 作文

现代文找菌子去阅读答案

参考答案:

1.微型机器人造价便宜得多;所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。

2.C

3.“一般来说”体现了说明性语言准确、严密的特点,排除了有的机器不能取代机器人做工的可能性;“自我牺牲”生动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。

4.列数字具体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点;作比较,更加突出说明了气功涡轮机转速快的特点。

5.能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。 能自如地从高大树木上摘果实。

现代文春的阅读答案 《春》阅读答案

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹著,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混著青草味,还有各种花的香,都在微微润溼的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和著。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织著,人家屋顶上全笼著一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默著。

阅读题:

8.请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点。(2分)

春花: 。春雨: 。

9.文中“盼望着,盼望着”连用,表达了作者什么心情?(1分)

10.体会词语的表达效果。(4分)

①“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”字改成“长”字好不好?为什么?

②“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”中“赶趟儿”有什么表达效果?

11.作者在写春风时,通过人的哪几种感觉来写的?请就第一句做具体分析(3分)

12.白居易《钱塘湖春行》也是一首赞美春天的诗作,请将“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”展开描写,60字以内。(4分)

参考答案:

8.百花争艳 轻盈、细密、润泽

9.表达了作者盼春的急切心情。

10.①不好。因为“钻”字写出了春草破土而出的挤劲,突出了小草萌发的力量和顽强的生命力。而“长”字只能表达一般的生长状态,没有“钻”字的表达效果。

(2)用拟人的修辞方法,形象地表现出各种花争先恐后开花的情形。

11.通过人的触觉、味觉、听觉来写的。第一句将春风比喻为母亲的手,巧妙地写出了春风温暖而又柔情的特点。

12.语言形象生动,表达准确即可给分。

现代文老屋阅读答案

1、"生命之源的温暖"表现在:(1)孩提快吃香锅巴

(2)全家屋前拍照相

(3)儿时睡梦飘歌谣

2、赏析

(1)如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔~~好似老人额头遍布的鱼尾纹

答:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出老屋的年代久远和古老,老屋的破旧与我对它的热爱形成反差,表现我对它寄托的岁月温情。

(2)夏夜~~抚着我的脸

答:运用拟人的修辞手法,生动形象地写出奶奶与故乡景物的亲切,一抹女性的温柔魂牵月夜,表现我对故乡的热爱,和对曾经美好岁月的怀念

3、文章写的是老屋,为什么花较多笔墨写父亲?

答:老屋仍在,而父亲已去,物是人非。作者寄景于情,表现他对父亲的思念之情

现代文 杏殇的阅读答案

参考答案:

1.(3分)要辩证地看待快与慢,快有意义,慢也有价值,让快慢正确结合起来。

(3分)违背事物发屣规律一味求快会带来负面影响。

(3分)慢生活作为一种生活态度,是幸福生活不可或缺的。

2.(2分)C

3.(3分)共同点:都主张慢生活

不同点:前者意为放慢脚步,欣赏公路旁的景物;后者意为放慢生活节奏,保持一种慢生活的人生心态。

或不同点:前者侧重于发现生活中的美景;后者侧重于对生活中的美好的细细享受与品味。

4.(2分)放在第②段后。

(3分)第①、②段写“快”生活的社会状态和其产生的必然性;第③段写求“快”

的负面影响;本段文字提出辩证对待“+陕”生活,是第①、②段与第③段间的过渡。

寻找胡曰龙现代文阅读答案

1.①xiào ②duó ③kě ④guǎng

2.突出那段日子给自己留下的恐怖印象,为下文写胡老师安慰我们作铺垫。从内容、结构两个方面回答;少写一个方面扣2分。不写为什么内容作铺垫扣1分。

3.为我画肖像;胡老师散步时常去宿舍探望我们(或胡老师让我给他说“书”;或耐心解答我们的提问;或在留言册上为我画军舰;或胡老师在柱子上画画)。每件事情2分,不简洁可扣1-2分。

4.①才华横溢(或画画水平高)②尊重学生(或对学生满怀殷切期望,或平易近人)此问回答善解人意或爱学生给1分。每问2分。

5.过渡(或承上启下)(2分);我终于在胡老师家见到了苦苦寻找四十多年的胡老师(2分)。

6.①珍惜(珍视)、怀念(回答热爱给1分)。②赞美、敬佩(回答爱戴、理解给1分)。每问2分。

7.渲染出一种美好愉悦的气氛(或烘托出胡老师的美好形象);表达我对胡老师的崇敬、热爱、赞美之情。每点2分。答“渲染气氛;烘托心情”只给1分。

现代文阅读“超级细菌”来袭 答案

18.本文说明的物件是什么?(2分)

“超级细菌”及其形成的原因。

19.英国医学研究人员为什么将这种携带有超强耐药性基因的细菌命名为“超级细菌”?(3分)

因为这种细菌对绝大多数抗生素都“刀枪不入”。

20.第五段画线句使用了哪些说明方法,有什么作用?(4分) 、

举例子、作比较。具体地确地说明了全球滥用抗生素现象非常严重,但美国是十分注意防止抗生素的滥用,其严格监管的做法值得其他国家效仿。

21.请在文中任选一句,从说明文语言的角度做赏析。(4分)

“根据这份研究报告,这种‘超级细菌’可能源自南亚地区,特别是印度。”

此句话中的“根据这份研究报告”表限制,准确地说明了这个结论的得出来源于这份报告;“可能”一词表估计,推测这种“超级细菌”来源于南亚地区,不做肯定。汉样才更体现说明文语言的准确性。

22.为什么说抗生素也是一把“双刃剑”呢?请结合文章加以说明。(3分)

如果科学合理地使用,就能为人类造福;如果使用不当,就会危害人类的健康。

23.新型“超级细菌”的出现对我们人类有什么启示?请结合生活实际谈谈你的看法。(4分)

新型“超级细菌”的出现是滥用抗生素的结果,新型“超级细菌”的出现为滥用抗生素现象再次敲响了警钟。(举例略)

现代文阅读——久违了的雪阅读答案

答案:

1、鹅毛大雪:隆重热烈;中庸的雪:简朴冷清(悄无声息/平易近人)。?

2、A、中庸的雪的到来简朴冷清,或者说悄无声息,是有着微服私访的味道。

B、带着来历,各怀心事,自成一体。它们是衣食无忧的倏然。

C、任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神,雪们心无旁骛。

D、隐匿于树中,外界的干扰都是没有光彩、没有意义的。只有当车经过时,才发觉枝桠间挂著一团团的雪,像鸟一样优雅地栖卧著。

E、既不会让你自惭形秽也不会让你居高临下,更不会为与它的邂逅而感到突兀。

F、他淡若春风,有时你会想起他,有时又把他忘得一干二净。?

G、它的不彻底的白意味隽永,心里那份纯真的梦幻是永不消逝,这在某种程度上是对人性的一种关爱,入微到每一个细节,但却做得含而不露。

3、运用了排比、拟人修辞手法。

排比:用排比写雪景,将雪的形态描写得细致入微,层次清楚、描写细腻、形象生动。增强了文章的表达效果。?

拟人:运用了拟人的修辞,生动形象的写出了中庸的雪衣食无忧、心无旁骛的特点,把雪活了,使文章更生动,中庸的雪的特点更突出。

现代文 回忆温暖 阅读答案

1.文题“温暖的记忆”有哪几层深刻的含义?

(1)大年初一凌晨,三轮车女工冒着大雪送“我”们回家

(2)三轮车女工的善举,在大年初一合家团圆时辛苦拉客,即生活乐观积极的态度

(3)三轮车夫对这个不幸女人的关照与女工坚持不抢他人生意的美好品质

2.文章第二段环境描写的作用:

点明故事发生的背景,漫天大雪的大年初一的凌晨,正是万家团圆的时候,这位三轮车女工却冒雪拉车,又不多收钱,更能突出她的善良、坚强、乐观的品性,丰富了人物的形象。

3.第十五段的插叙作用:

交代了女人大年初一拉车的原因与悲惨的家世,更易激起读者的共鸣与怜悯,使情节丰满,使文章跌宕起伏,更突出了女人的不容易,烘托她的坚强乐观的品性。

4.赏析“岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。”:

“风霜”“刻”形象地写出女人生活的艰难,让她过早的衰老,突出丈夫与儿子遭遇、儿媳都带着孙子离开的沉重打击与照顾婆婆、供女儿上大学的艰辛。

5.文中的女人是一个怎样的人?

坚强、豁达开朗、朴实善良、热情真诚之人。

(1)大年初一凌晨,三轮车女工冒着大雪送“我”们回家 (2)三轮车女工的善举,在大年初一合家团圆时辛苦拉客,即生活乐观积极的态度 (3)三轮车夫对这个不幸女人的关照与女工坚持不抢他人生意的美好品质 2.文章第二段环境描写的作用: 点明故事发生的背景,漫天大雪的大年初一的凌晨,正是万家团圆的时候,这位三轮车女工却冒雪拉车,又不多收钱,更能突出她的善良、坚强、乐观的品性,丰富了人物的形象。 3.第十五段的插叙作用: 交代了女人大年初一拉车的原因与悲惨的家世,更易激起读者的共鸣与怜悯,使情节丰满,使文章跌宕起伏,更突出了女人的不容易,烘托她的坚强乐观的品性。 4.赏析“岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。”: “风霜”“刻”形象地写出女人生活的艰难,让她过早的衰老,突出丈夫与儿子遭遇、儿媳都带着孙子离开的沉重打击与照顾婆婆、供女儿上大学的艰辛。 坚强、豁达开朗、朴实善良、热情真诚之人。 追问: 不是这个回忆温暖啊 那一年我16岁。当其他同年龄的女孩子还在暖洋洋的教室里看书或者做白日梦的时侯,我已经带着盛满孤独无助的行李走过好几个冬天了。 一个星期之前,我被那家小旅馆的老板娘辞退了,原因是她无法容忍我在半夜值班的时候看书,尽管走廊里的灯是通宵亮着的。关系不错的一女孩介绍我到这个城来,并给了我她表姐的通讯地址,她说这个城市一定会收容我。 这个城市也许是真愿收容我的,可是她收容我的方式末免太霸道了。下火车以后我才发现,我兜里的钱包不知什么时候被人偷走了,那里有我几个月打工攒下的全部积蓄,也有朋友写给我的通讯地址。我踩着满地积雪,在这个陌生城市的陌生街道上漫无目的地游荡,天越来越黑,空气也越来越冷,白天已经渐渐融化的积雪又在寒风中慢慢地结冰,我想起卖火柴的小女孩就是在冬夜里被冻死了,而我的情形还不如她,身上连一根火柴都没有。最后,我实在走不动了,就朝离自已最近的一处灯光挣扎过去。 那是一家小酒店。 我进门的时候,一个年轻的伙计正准备打烊,几张木桌围拢在屋中央一个浙江小小的炭火炉四周,那小伙子用火钩挑起炉盖,要把炉火封死,听见门响一回头,就看见了我。我的脸僵硬得张不开嘴说话,只顾了站在门口,贪婪地捕捉著从四面八方朝我拥来棉团般的热气,而他显然对一个女孩子深夜孤身走进来有点意外,一时怔在了火炉边。过了好久,他问我:“要吃饭吗?” 我摇摇头。我说我只是太冷,如果他不介意的话,我只想在屋里站一会儿就走。 我等着他告诉我小店已经下班了,让我赶紧离开,可他什么也没说。他回过头去,放下手里的火钩和炉盖,歪著头想了一想,拿起旁边一把火铲,铲了几块大炭倒进炉子里,把一只烧水的大壶坐在炉子上。“那就坐下吧”他说,“我们这儿不关门,你坐多久都行。”壶里的水很快就开了。壶盖被水汽顶得突突直响。那小伙子从柜台里一道门帘后面匆匆走出来,拿着一个大搪瓷缸子,把它放在我面前的小桌子上,我忙说我不渴,他抬头看了我一眼,说;“喝水不要钱。” 他看上去比我大不了多少,我不明白他怎么会一眼就看穿了我的窘迫。那瞬间,我本能地想跳起身逃起--被一个比自已大不了多少的男孩子可怜的滋味并不好受,可是这间小屋实在太温暖了,暖到我宁愿忍受被别人可怜。我不吭声了,任凭他给我倒上水,用双手小心地捧住那个搪瓷缸子,感受着热力从水里流出来,一丝丝的渗透我全身。我并不想掉眼泪。从很久之前我就发誓再也不流泪了,可有时眼泪不肯顺从我的意愿--它们一定是在外面冻成了冰,却在小屋的暖气中融化了,还没来得及被我收拾起就变成水流下来。我低下头,看着自已的泪一滴一滴地落下去,落在缸子里,落在木桌上,不愿抬手去擦,怕他看见我在可怜地哭,他却转身离开了。 过了好久,他又从帘子后面走出来。我刚把脸埋在胳臂里擦掉眼泪,看见他端来两个盘子,放在我面前。“忙了一晚上,我还没吃饭呢。”他很随意地说,“一起吃点吧。”我没动。 “这个店是我家开的,我也算老板了。咱们就算交个朋友,你要是不见外,就当我请朋友一起吃夜宵好不好?”他说著,把一双筷子递过来,“这些菜都是我妈做的,随便吃点,别客气。” 我抬起头盯了他一眼。说真的,我并不相信他,他实在过于好心了,我不相信我真能碰上这样的好人。也许他另有所图,我想。这样的怀疑倒让我莫名其妙地心安理得起来,我接过筷子,一声不响地开始吃,边吃边等着他提出问题,比如我从哪儿来,到哪儿去,今年多大,准备在这里呆多久,甚至想到了如果他敢对我有什么不良企图该怎么反抗--他却始终不说一句话,有一搭没一搭地挑几根菜放到嘴里,实际上是一直陪着我吃,等我吃完就把碗碟收走了。那会儿我突然盼着他跟我聊点什么,他却拿了本书坐柜台里,对我说:”你坐着歇会儿吧。我明天还得考试,不陪你说话了。“ 接下来的几个小时,我们再也没说过一句话。他坐在那儿捧著书聚精会神地看过上一会就走到炉边添或者往壶里添水,而我渐渐消除了戒备和敌意,又因为实在走得太累,竟然伏在桌上睡着了。有一会儿隐隐听见有人说话,是那小伙子和一个女人的声音,很低很柔和,说了些什么却听不清楚,就在离我很远的地方断断续续细细碎碎地持续著,汇进我的梦里,让我恍恍惚惚地想起在家时一些安静的夜晚,听见轻声慢语地跟爸爸说些平常而琐碎的话题。后来我看见了她的脸,一张和蔼慈祥的脸,在梦里,她把一件大衣披在我身上,对我笑了笑,轻声说:“睡吧。” 醒来的时侯,天刚蒙蒙亮。我直起身,发现自已肩上真的披着一件厚厚的军大衣,而现面前摆着一个盘子,里面是几个面包和两个煮熟的鸡蛋。我觉得自已可能还没睡醒。我伸手拽了拽大衣,又碰了碰眼前的盘子,以为它会像神话里出现在卖火柴小姑娘面前的烤鹅和圣诞树一样,转眼就消失了,可它们并没消失。周围安安静静的,那小伙子伏在柜台上睡着了,炉火却没灭,壶里的水还在突突冒着热气。自尊心和生存需要在我脑子里你来我往地争斗了半天,最终还是自尊心败下阵来,我吃掉了那个温热的包子,把鸡蛋揣进口袋里,在一张纸上写了“谢谢”两个字,连同那件大衣一起小心放在柜台上,然后离开了依然温暖的小店。 那个白天,我顺利得如有神助似地找到了一份工资很低,但足以让我暂时维生存的工作。 我后来就留在了这座城市。 几年过去,当我终于安定下来,自信不会再人流露出可怜目光的时侯,我曾经试图去寻找那家小店。可是,几年中的城市面貌已经有很大变化,而我时当年走过的街道本来象就很模糊,加上那种不起眼的小店实在太多太多了,所以始终没能找到它。 常常想起那个夜晚,想起那间暖洋洋的小店铺,想起那个善解人意的小伙子,毫无所求地帮助了一个孤独的女孩,却还要小心翼翼维护着她那幼稚的自尊心,想的时候会像那一晚一样,有种想掉泪的感觉。 补充: 16.(1)zǎn (2)xù (3)jiǒng (4)zhèng 17.围绕“一个孤独无助的女孩,在一个寒冷的冬夜,得到小伙子母子的帮助,感到温暖”来答即可。 18.过早地闯荡社会,经历了许多艰辛,没有谁能够帮助她,背著自己的行李到处寻找谋生的路。说“行李盛满孤独无助”,实际上是指女孩自己孤独无助。 19.围绕“怕姑娘难为情。是一个善解人意的小伙子”来答即可。 20.全部积蓄被偷走,朋友写的地址也一起丢失了,寒冷的冬夜无处安身为后文小伙子无私的帮助做铺垫(或引出下文)。 21.围绕“‘我’遭遇太多的坎坷和冷眼,对谁都不再相信。人与人之间有隔膜,因缺乏诚信而互不信任,冷漠、自私。”来答即可。

灵和主义阅读答案现代文

参考答案:

1.(2分)

特点:①“挑山”一语双关,明指从事的劳动,暗指“负担”的沉重与人的顽强。 ②“女人”用词毫无修饰,与人物身份相吻合。 ③“山”也是比喻用法,强调的效果更突出。

作用:一是交代本文记叙的重点人和事;二是“挑山”与“女人”形成了强烈反差。

2.(2分)既表明人物所处的特殊环境,与前句呼应,也衬托出主人公的勤劳、坚毅。

3.(2分)不好,“一步一步”富有节奏感,写女人公上山时的举步维艰,并能引发读者的共鸣。而“一步步”缺少沉重、缓慢、吃力的表达效果。

4.(2分)(答对一点得1分,答对两点以上得满分)

①生活窘迫 ②吃苦耐劳 ③态度达观

5.(2分)

细节(动作)描写,既写出孩子的年龄、心理特征,又写出孩子的懂事,让人怜惜。

6.(2分)

一是通过正面描写,写出了孩子们的懂事。(1分)

二是通过侧面描写,(1分,答对一个要点即可)①间接写出主人公对儿女们成长的影响。②说明主人公是一个有担当、

2022二年级暑的日记大全

印第安有谚语云:“请停一停,等待灵魂的脚步。走得太快的人反而容易弄丢自己的心。不如停一停,放慢匆匆的脚步。”

随着社会的进步,我们生活的节奏的确越来越快了。从柴火烧饭到电磁炉料理,从飞鸽传书到电子邮件,从徒步单车到汽车飞机……快,似乎是人们共同追求的目标。白领们一回到办公室就要开始紧张地工作,学生一靠近书桌就要马不停蹄地学习,连农民一下地就要刻不容缓地劳作、赶农时……

可是,激素催长致癌蔬菜,赶工期导致豆腐渣工程,高强度工作使白领过劳死……因“快”而起的灾祸屡见不鲜。应“文化快餐”而生的作品被大肆批评没营养又低品位,“速成”的外语蹩脚得让人难堪…… 原来有些事是急不得的,只有静下心来,慢慢地欣赏才能出味的。就像工夫茶,一遍水下去,是喝不得的,那是洗涤茶叶上的微尘的。只有到第二遍、第三遍,茶叶经过沸水的洗礼,在沉沉浮浮之后慢慢舒展开来,那时,清香四溢,唇齿间茶香缠绕,这才是品茶的绝佳时机,才有可能品出茶之韵,茶之魂。

自古带兵打仗,讲的是“兵贵神速”,可是司马懿却慢慢腾腾地拖啊拖,哪怕是诸葛亮送去妇人的衣服,司马懿也只是微笑着问诸葛亮每天吃多少饭,休息了多少时间。诸葛亮求快胜,司马懿却偏偏慢慢来,最后的结局谁都知道:诸葛亮累死了,司马家的后代得了天下。 太极拳,慢悠悠的,可是好多快拳高手败于太极拳师手下。这便是张三丰所创武术的最高境界。

所以“慢”成就了司马懿和张三丰,慢不仅是一种智慧,慢更是一种坚守,一种心境。 一本《本草纲目》二十年,一部《资治通鉴》十九年,一本《红楼梦》十年,慢慢磨出来的东西才是精品,才是后人的一种享受。

陶渊明“菊东篱下,悠然见南山”;孟浩然“开轩面场圃,把酒话桑麻”;辛弃疾“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”。这种不紧不慢的悠闲心态,现代人岂能感受得到?

停下脚步吧,寻一处桃源,沏一壶清茶,从容地坐下,敬循“日三省吾身”的古训,听耳畔昆曲婉转荡人心,赏庭前花开花落,望天际云卷云舒,任东风融日消解心头的熙攘纷杂,凭清溪流水洗涤沾染浮尘的心境,以期一份心灵的从容与淡定。唯“二句三年得”者,方使人“一吟双泪流”。只有慢,才能使我们剔除浮躁求得真意;只有慢,才能使人体悟世间温情传承星火。

请停一停,给心灵一个小憩的时间;请停一停,给情感一个宣泄的空间;请停一停,给灵魂一个思索的机会。

请停一停,等待灵魂的脚步!

等一等为题的作文

《等一等》 请等一等,再等一等。

孩子们稚嫩的小脚要小心翼翼地踏过断壁残垣,孩子们小小的手掌要拨开那些压在他们身上重重的石头,孩子们破损的指尖要抹一把罩在脸上的灰尘。

他们要干干净净地上路,无论何时,他们都是爸爸妈妈心中的小宝贝。

亲爱的天使。

请等一等,再等一等。

孩子们还要再拾起那些散落一地的书本——那是他们的宝贝,孩子们还要带上他们的小书包——那是爸爸妈妈用血汗钱买的,不能丢,孩子们还要再抚摸一起那张陪伴他们多少个寒暑的桌椅——那一条条纹理啊,都是他们年少时光的见证。

亲爱的天使,请等一等,再等一等。

孩子们还要再看一眼熟悉的校园和家,哪怕它们已成废墟;孩子们还要再向敬爱的老师说声“谢谢”,孩子们还要摸去爸爸妈妈脸上的泪水和心里的创伤,告诉他们自己会好好的,好好的。

亲爱的天使,请等一等,再等一等。

孩子们还小,他们需要呵护。

他们要把小手牵得紧紧的,害怕分离。

他们太多人了,天堂的路有点挤,他们都是好孩子,他们需要慢慢地、守秩序地走过去……亲爱的天使,迟到历来都是人们所不喜欢的,但这一次,我们允许你迟到,更允许你的缺席,只希望你把孩子们留给人间的天使。

亲爱的天使,慢些,再慢些,等一等,再等一等!亲爱的天使,代我们,再吻一下那些小小的孩子,让他们不再害怕,不再彷徨……

作文 总需要在等一等

不要急着要生活给予你所有的答案,有时候,你要拿出耐心等等。

即便你向空谷喊话,也要等一会儿,才会听见绵长的回音。

也就是说,生活总会给你答案,但不会马上把一切都告诉你。

这才有滋味,这才会等到滋味。

譬如,一朵花的开放,一树翠绿的长成,生活的美好,是在我们的等待中一点一点接近我们的。

所以,如果你是一个急性子,希望不要苛求生活为你变成急脾气,请让它在慢条斯理中,为你孕育美好。

一个旅人,行走在路上。

在一条大河旁,他看到了一个婆婆,正在为渡水而发愁。

已经精疲力竭的他,用尽浑身的气力,帮婆婆渡过了河,结果,过河之后,婆婆什么也没说,就匆匆走了。

旅人很懊悔。

他觉得,不值得耗尽气力去帮助婆婆,因为他连“谢谢”两个字都没有得到。

哪知道,几小时后,就在他累得寸步难行的时候,一个年轻人追上了他。

年轻人说,谢谢你帮了我的祖母,祖母嘱咐我带些东西来,说你用得着。

说完,年轻人拿出了干粮,并把胯下的马也送给了他。

岁月是一棵枝柯纵横的巨树。

而生命,是其中飞进飞出的雀子。

如果哪一天,你遭遇了人生的冷风冻雨,你的心已经不堪承受,那么,也请你等一等,要知道,这棵巨树正在生活的背风处为你营造出一种春天的气象,并一点一点靠近你。

只要你努力了。

是的,回报不一定在付出后立即出现。

只要你肯等一等。

生活的美好,总在你不经意的时候,盛装莅临

以等一等,真好为题的作文杂写

在结束了堪称人生第一战的“小升初”之后,意气风发的我带着几分轻狂步入了六中珠江中学的殿堂。

自信的我自然不会满足于中游,便向任何人都垂涎三尺的班前十发起了强烈的冲击。

尽管我对现在的环境和对手都有所了解,但由小学至初中的各种学习方式的骤然改变任然我觉得无所适从,我的成绩也随之一落千丈。

这对于从小便习惯于稳居前三宝座的我无异是当头一棒。

当亮双眼,认识到残酷而严峻的形势后,我决定奋起直追。

于是,我开始了近乎疯狂的学习。

临近深夜,书桌旁依然有我挑灯苦读,悬梁刺股的身影。

直到对亲友不闻不问,甚至“六亲不认”。

我依旧埋头苦学,然而却无奈迟迟不见效果。

一日下午,我一如既往地匆匆赶回家。

轻推开家门,映入眼帘的是各色各式,让人眼花缭乱的彩铃和笑容满面的父亲和母亲。

我诧异万分,但心急的我此时也无暇多问,便径直走向自己的房间,只留下他们的面面相觑和迷惑的眼神。

晚间,享用了比往日都美味的佳肴后,我便再次将自己埋在了房间里。

不知不觉,几个小时过去。

“来,你也累了吧,尝尝我为你熬的骨头汤。

”母亲轻推开房门,温柔地说道。

闻声的我,却依然在奋笔疾书,不为所动。

“来,尝尝吧。

可美味了。

”我似乎有点不耐烦,“不用你来担心我!”我突然用暴风般的声音怒吼着,“你不知道我学的有多差!”无意中的我却推了一把母亲,随着一声刺耳的碎片声,母亲精致准备的骨头汤就这样洒落一地。

面红耳赤的我却无心多管,将母亲粗暴地赶出了房间,继续埋头苦干。

夜深人静的时候,疲惫的我终于结束了一天的学习、我推开房门,却迎来一片诡异又反常的寂静:我猛然发现家中竟只有我一个人!此时此刻,我心中的恐惧和空虚感涌上心头,我犹如失群的野兽般惊慌失措。

为了抑制我心中的不安,我选择闭目养神,我努力尝试着忘记父母的“人间蒸发”,脑中却不由得浮现出一幅幅小时候与父母们在大海边,在草原上尽情玩耍的画面。

于是,我平静下来,静静地用心去回想童年带给我的点点滴滴的快乐与愉悦。

渐渐,我心中的恐惧不复存在,取而代之的是回忆与思考。

时分,突然听见有人敲门,睡意朦胧的我打开了门,看到眼前的一幕,惊呆了:父亲和母亲手捧着精美的生日蛋糕,高唱着生日歌,向我缓缓走来。

此刻,我才恍然大悟,原来今天是我的生日!我眼眶中不停打转的热泪早已夺眶而出。

我冲上前,紧紧与他们相拥在一起。

在伴我度过美好童年的“生日歌”的滋润下,我们度过了一个美妙的。

在母亲温暖的怀抱中,随着轻盈的催眠曲旋律,在那种久违的亲切感的环绕下,我如一个婴儿般甜美地进入梦乡。

是的,在你在纷扰复杂的尘世中感到孤独与无助时,不妨停下你极速的步伐,等一等你周围的人。

只有他们会无论在你成功还是失利的时候,无私地给予你坚定的支持。

就如一句话所言“请放慢你的脚步,等一等你的灵魂。

”当然,还有你的心。

求等一等自己的灵魂作文,额,不需要范文,可以的话给我说一说大...

从什么时候起,我们走得太快,把一些东西给忘却了,或者说遗失了。

依然是那片天空,云来了又去;依然是那片大海,水退了又涨;依然是那片丛林,花谢了又开。

还是那些人吗?来来往往聚聚散散。

还是那些事吗?哭哭笑笑缠缠绵绵。

还是那条路吗?匆匆忙忙进进退退。

但许多人就这么执迷不悟或无奈地“快生活”着,却一点都不快活。

所以这个时代便成了“挣命的时代”、“有病没工夫 *** 的时代”、“灵魂被肉体抛弃的时代等等。

就因为生活已快得灵魂都跟不上肉体了,所以不愿让灵与肉分离的人们开始呼唤“慢生活”。

不知道风往哪个方向吹,人往前走,风向后追。

记忆如风,且走且停,可能调皮地扎营在某个阳光明媚的草原,让心灵沐浴在一片温馨和煦之中,也可能无奈地停驻于遍布阴霾的山谷,只剩泪水在脸上放肆任性,但这走走停停的记忆,又似乎并不为沿途风景所诱惑,将大多数时间用在了行走之上,有人曾说:“遗忘是一种自我保护的本能。

”细细品味,不无道理。

一切都在消逝,悲伤的,快乐的,重要的,不重要的。

无论是从一些离谱的行为,或是忧伤的文字当中,都能够看出我们的内心世界:由成长带来的躁动与深深恐惧。

在我们看来成长就意味着失去,失去童年的伙伴,失去儿时的纯真,失去父母无微不至的关爱。

身为独生子女的我们拥有的是挂在脖子上的一串闪光的钥匙,拥有的是一间属于自己的大房间和成堆的玩具,但我们依旧是贫穷的孩子,因为我们缺少一双同龄人的手。

越是缺乏,就越是珍惜,越是珍惜,就越容易失去。

似乎生活对于我们就是这么吝啬,从小学到初中再到高中,好朋友们不断地离自己远去,当时的美好友情也被时间长河里的浊水不断冲刷而淡了滋味。

无论我们怎样想方设法,最后的结局总是一样:人去楼空,留下的只有怀念。

在我们彼此都清楚地意识到这世上每一件东西都有它的保质期的时候,我们便沉默了,一味尝试去抓住过去的尾巴,害怕面对飞逝的现实以及对未来一片茫然与不安。

于是,有了郭敬明、张悦然写的那一类透明而忧伤的文字,将内心中小小的一滴眼睛,扩大,成了一片冬天的大海。

慢点走,等等自己的灵魂!再回观现实社会,好事者可能会去追寻这个故事后面的真相:韩寒真的以3500元/m2的低价卖出那套房子吗?可让我们静下心来想一想,难道事情原本不应该是这样的吗?中华文明纵横几千年,早在遥远的古时代,我们便有“买卖公平”,“童叟无欺”的行为规则,还有“夜不闭户”,“路不拾遗”的美德,这些在过去的时代极其普通的行为。

从什么时候开始,变成了只是书本上的文字?时间对什么人都一样,就那么多,快还是慢,完全取决于你自己的态度。

古今中外的事实都说明,没几个人能忙成伟人,能像长江黄河或大海那样掀涛作浪。

那么我们多数人就从容地甘做不大不小的河,顺其自然地向生活的海洋流淌吧。

美学家朱光潜先生在《美谈》中就提到这样一句话:“慢慢走,欣赏啊!”欣赏就是审美。

一点审美时间都没有的生活,无论如何算不得幸福生活。

所以我们不管怎么忙,也要挤时间唱一会儿“马儿哟,你慢些走,把那迷人的景色看个够”!散文《蹓跶》中说:“蹓跶自然是有闲阶级的事儿,然而像我们这些‘无闲的人’,有时也不妨忙里偷闲蹓跶蹓跶,因为我们不能让我们的精神终日紧张得像一面鼓!”像鼓也罢了,若精神终日绷得像琴弦,一触便会断的,命若琴弦啊。

提倡慢生活并不是在号召大家游手好闲过懒日子,而是警示我们提高生活质量。

这个质量,绝不能单以钱和物论,一定要关乎精神,关乎幸福指数。

物欲太强的人,不会有闲;样样不舍的人,不会有闲;而无闲的人,一定会有时间生病;轻视慢生活的人,一定会快速走向坟墓!让我们的肉体慢点走吧,等等灵魂。

等待 初中作文600字

从某种意义上说,人生便是一种等待。

“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。

年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开”,鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。

等待有一丝神秘,有一份憧憬,但它却最需要耐心。

不是所有的等待都会如愿以偿,不是每一天都会时来运来,所以等待的滋味往往并不好受。

就拿等人来说吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜别后留守的一方比离别的一方更觉凄凉。

客人未到,等候的主人面对的是静止的时间;一方走了,另一方笼罩着的是空虚的时光。

等待,因其有所希冀而令人兴奋,而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。

因此,这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。

时间久了,无聊便会占上风。

当然,还有许多人在心急如焚中巴望,他们有时撩拨耳边垂发,或是用抽烟和叹息来抚平自己的焦虑烦躁,即使是沉稳如松、心净如镜之人,也挥不去瞬间的紧张和阴霾。

所以有这样一句直指人心的话:等待使一生最易苍老。

然而,不论等待的漫长与短暂,却也正是因为那些长长短短的等待,才使我们的人生充满希望,才使我们有勇气走完我们漫长的旅途。

是啊,纵然没有爱情,但如果没有对爱情的憧憬,哪里还有青春的浪漫?即便没有追求,但如果没有对未来的渴盼,哪里还有创造的喜悦?可以没有最终的结果,但如果没有等待,哪里还有绚丽的人生?有时,等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩结束了,我们的旅途还要继续。

有时等待只是一个过程,过程终结了,新的旅途又在等待着我们。

也许无所谓结果,无所谓终极目标,但活着总得等待些什么,因为我们需要这一个一个的过程组成我们完满的人生。

人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会习惯于一个个不尽如人意的等待。

《等》作文600字记叙文

等待也许是一种焦虑,等待也许是一种无奈,等待也许是一缕情思,等待也许是一种幸福……世界上,有你在等待别人,也有别人为你而默默等待。

等待如箭,穿越时光的缝隙,串起了我们平常的故事。

闲时的夜晚,我无数次想起父亲等待的背影,那月光下微微驼了背的身影,是等待归家的孩子,又是等待孩子的归家。

犹记得小时侯,父亲在校门口等待的情景。

他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望,焦急却又耐心,当我终于与其目光对视时,他脸上便浮现出舒心的微笑,仿佛等待是一种幸福,等待是一种满足。

然后我便跑上前去抓住他的手,将书包恶的摔进他怀里,蹦蹦跳跳地走在他前头,也不时地注意他匆匆的脚步。

童年,我是一个要归家的孩子总要父亲的等待,父亲的等待也在我心里越积越厚重。

而后,我才知道,这是一种爱,叫父爱。

渐渐地我长大了,我渐渐明白,父亲还有一个漫长的等待,是等待我“归家”。

从小学到初中再到高中,我的学习顺理成章谈不上,但也没有经历太大的风风雨雨。

父亲在此期间也一直在等待,他看着我一天天比他高比他壮,看着我捧着奖状回家,看着我逐渐独立,看着我一丝不苟的学习生活……这些并不是他等待的结果,而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去,等待我拥有自己的前途、家庭、事业……这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。

总之,他满足我一切物质上的需求,只要是我想要的,他绝对是不打折扣。

脑海中,我总记得每次打电话回家,他都让我要吃好,要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了,他就“嘿嘿”地笑,还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时,他会告诉我要冷静下来分析原因,并对我信心十足……啊,这记忆的碎片连成了漫长的画卷,而这幅画的主题叫等待,这幅画的灵魂是厚重的父爱。

等待一点一点渗透,由我到每一个人。

我们承载着期望,承载着等待。

...

《等》的作文

等待也许是一种焦虑,等待也许是一种无奈,等待也许是一缕情思,等待也许是一种幸福……世界上,有你在等待别人,也有别人为你而默默等待。

等待如箭,穿越时光的缝隙,串起了我们平常的故事。

闲时的夜晚,我无数次想起父亲等待的背影,那月光下微微驼了背的身影,是等待归家的孩子,又是等待孩子的归家。

犹记得小时侯,父亲在校门口等待的情景。

他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望,焦急却又耐心,当我终于与其目光对视时,他脸上便浮现出舒心的微笑,仿佛等待是一种幸福,等待是一种满足。

然后我便跑上前去抓住他的手,将书包恶的摔进他怀里,蹦蹦跳跳地走在他前头,也不时地注意他匆匆的脚步。

童年,我是一个要归家的孩子总要父亲的等待,父亲的等待也在我心里越积越厚重。

而后,我才知道,这是一种爱,叫父爱。

渐渐地我长大了,我渐渐明白,父亲还有一个漫长的等待,是等待我“归家”。

从小学到初中再到高中,我的学习顺理成章谈不上,但也没有经历太大的风风雨雨。

父亲在此期间也一直在等待,他看着我一天天比他高比他壮,看着我捧着奖状回家,看着我逐渐独立,看着我一丝不苟的学习生活……这些并不是他等待的结果,而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去,等待我拥有自己的前途、家庭、事业……这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。

总之,他满足我一切物质上的需求,只要是我想要的,他绝对是不打折扣。

脑海中,我总记得每次打电话回家,他都让我要吃好,要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了,他就“嘿嘿”地笑,还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时,他会告诉我要冷静下来分析原因,并对我信心十足……啊,这记忆的碎片连成了漫长的画卷,而这幅画的主题叫等待,这幅画的灵魂是厚重的父爱。

等待一点一点渗透,由我到每一个人。

我们承载着期望,承载着等待。

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等一等残疾人关爱残疾人为话题的作文

21世纪的我们生活在无比幸福的家庭里,而当我们享受着美好的生活时,你是否知道,在这个世界,还有很多人享受不了生活的美好和大自然的热情。

他们就是——残疾人。

残疾人在人们的眼里是很低贱的。

人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。

你可知道这一些微不足道的动作,对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。

因为残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒。

每当我们看到电视上播放残疾人运动会时,都不禁地为他们担心,走起路来摇摇晃晃,真让我提心掉胆。

要知道他们和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。

这种种都说明残疾人并不比我们弱。

海伦凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。

”最近,我看见盲人、瞎子、瘸子……等残疾人都想跑过去帮一把。

给残疾人多一点爱护,多一点关心。

只要有生命的存在,他们的人生就有希望,只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。

正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。

”作为我们学生,作为炎黄子孙,作为和谐社会的一员,我们理应学会关爱他人,更应时刻给予有需要帮助的人关爱,“只要都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

”只要我们学会处处关心别人,当你有困难时,就会有人帮助你。

我真心希望人间充满关爱!我真心希望我们每一个人都能真心平等待人,我真心希望我们都有一颗感恩的心,我更真心希望我们学校能成为爱心大家园。

等待一分钟的作文

为他人而等待一分钟 一分钟,不长不短。

有时候,一分钟仅仅只是在我们嬉戏中一晃而过,没有在时间的长河中翻起丝毫浪花。

难道我们要如同那些淡漠的乘客一般,因只等了一分钟而抱怨耽搁了时间?不,不可以,我们应该为他人多等上一分钟。

为他人等待一分钟会使世界更加美好,更加具有人情美。

有利于创造一个我为,为我的和谐世界。

在德国,公共场所凡是有门的地方,都可以看见一个现象,前面的人进去后,都会用手扶住门,看一看后面是否有其他人想进入,等一会儿,确认无人后才轻关上门。

这一幕感动了许多人,这也是为什么我们一提起德国便想到这是一个文明的国度的原因,正是大家都有为他人等待一分钟的想法,使得每一个人都愿意为他人等待。

在日常生活中,我们也可以这样做。

过马路时,停一停,多为司机着想,不抢红灯,不抢道。

这样,还会发生如此之多吗?多为他人等一等,多去为他人想一想,仅仅只需一分钟,难道做不到吗? 如果心中总是自己,不去为他人着想,不会停下来等他人,将会这样呢?如果是这样,马路上的汽车将会如风一般的飞驰,无数起交通事故将会发生;任何人做事都会风风火火,没有时间去思考做过后的后果。

整个世界将会混乱一片,还谈什么和谐与美好?没有等待的世界会是一个令人恐惧的地狱,里面只有为幸福奏响的挽歌,人们在其中只犹如行尸与走肉,只有不停地做才能让他们拥有一丝气息与活力。

这世界,你希望吗?这世界,你能接受吗?这世界,你愿意吗?所以,停下,等待他人,去自己心中美好的世界。

如何做到为他人而等待呢?心中要有他人,也要有“换位思考”的意识。

当别人有急事,站在路口,停一下,侧开身,为他让出一条道路。

可能你这个举动使他赶上了飞机,使他见到了生命中重要的人。

所以,只有心怀他人,做事才会想到他人;只有“换位思考”,才能使自己设身处地地为他人着想,明白他的感受。

等一下他人,不是一件小事,而是一件大事。

顿足,等待他人,为他人提供你的关心和爱心,只需这一个小小的举动。

等待他人一分钟,有何不可?一分钟,会让这个世界更加美好与和谐。

...

哎!你们等一等我啊!你,你,还有你,为什么都不等我?——题记幸福的脚步,等一等我“爸爸,爸爸!你要去哪儿呀?您等一等我啊!”又是一个噩梦的结束,一阵抽泣的开始。

醒来后,我的眼角还残留着昨夜的泪花。

五年了,已经五年没有见过爸爸了,他到底去了哪儿?从小到大,都是母亲与我相依为命。

我的童年,是冷色调,是讽刺,嘲笑……那年,我8岁。

或许,从一出生开始,我就输在了命运的起跑线上。

总是走别人已经踩得稀巴烂的路,踏着别人凹的半丈深的脚印,去追寻幸福。

我哀叹:“幸福的脚步啊!你为何不等一等我?!”友谊的节奏,等一等我“媚,媚。

等一等我,好吗?不要离开我!”又是一段痛苦的回忆,不堪回首的过去。

眼角仍是湿漉漉的一片。

三年了,已经三年没见过陪我走过9个春夏秋冬的知音了。

自从离开父母,寄人篱下以后,我终究没有再有过所谓的好友。

一直以来,都是一个人陪着一个人,自己跟自己说话,自己安慰自己……那里,是痛苦,是孤独,是悲伤。

那年,我11岁。

或许,从我对她不告而别的那一刻起,我就输在了友谊的芭蕾舞中。

总是比别人慢半拍,踩着别人划过的优美曲线,紧张地追寻着友谊。

我悲叹:“友谊的节奏啊!请您等一等我吧!”人生的旋律,等一等我“哎!你们等一等我啊!你,你,还有你!都等等我吧!”

转载请注明出处 等一等 作文

六年级语文辩论试题

日记 是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于 记叙文 性质的应用文。这里给大家分享一些关于2022二年级暑的 日记大全 ,方便大家学习。

2022二年级暑的日记大全1

我的暑发生了许多令人难忘的事,让我将期中难忘的趣事告诉你们吧!

那天下午,天气异常炎热,呆在家中简直就是呆在蒸笼里嘛!实在太难受了,妈妈说给我报了 游泳 班,让我学习游泳,听到这个消息后我无比的兴奋。

来到游泳馆,换好游泳裤,我便迫不及待的来到游泳池边,教练先教我们如何热身、憋气。教完后便让我们下水练习,一开始我就很努力练习,教练来到我的身边看着我的动作,说道:“你做的非常好,继续加油哦!”听到老师的称赞,我非常开心,便更加努力练习了。…学会憋气后,教练又继续教我们学习蛙泳的动作:收、翻、蹬、夹,我便认真地学习着,回到家里也不忘练习,经过十几天的练习,终于学会了游泳。

期里除了学会游泳,我还参加了“城市生存挑战赛”。这是我第一次离开家人的庇护,通过自身的努力挣钱解决午餐,虽然历程布满荆棘,但迎来收获时那份喜悦却使我的内心雀跃不已,才开始明白劳动是最光荣的,依靠勤劳的双手才能栽种出最美丽的花朵。

期里每天还坚持锻炼: 乒乓球 、滑板车、自行车、跳绳;当然也少不了我的 兴趣 爱好 :书法、 围棋 ……在所有的爱好中尤爱围棋,围棋能够使我的内心平静并有助于锻炼我的思考能力。每当写完暑作业之后总是忙里偷闲和爸爸对弈两盘,从最开始是的屡败屡战,到最后把爸爸打的“落花流水”,每天进步一点点,积跬步至千里。

我的暑生活就是这样忙碌而充实。

2022二年级暑的日记大全2

盼来盼去终于盼到暑来临,猛地轻松下来,还很不适应。

首先,每天早上还是6:00左右就自然醒了,想睡懒觉都不可能。生物钟已成规律,等调整好也快开学了,不如保持老样子,就6:00起床吧。

在小区里跑上几圈,感受心脏加速跳动,让身体大汗淋漓一次。迎着朝阳漫步,聆听晨鸟的啼鸣,呼吸清新的空气,欣赏错落有致的葱茏植被。下定决心:这个暑一定要坚持锻炼。

也不用着急上班迟到,可以好好做一顿丰盛的早餐,享受一下四菜一汤的舌尖美味。

洗洗衣服拖拖地,整理每个房间,让家里变得温馨舒适。坐下来,吃着水果,看会儿电视剧,心中好惬意,这难得的慢生活!

整理好思绪,把心中所想变成文字,虽然博客 文章 无法像别人一样一天三篇,但是我已养成写文的习惯。生活的点滴终于有迹可循,偶尔回看,总是勾起美好的回忆。

拿起手机,点开学习通,坚持每天阅读,看一看书,为自己充足电,期待新学期大展身手。

送大宝上辅导班,送二宝上幼儿园,平时都是爸爸接送,现在妈妈可算有时间了,二宝高兴地手舞足蹈,每天都吵着说:“妈妈送我!”“妈妈来接我啦!”对于孩子的亏欠终于有所弥补。

暑生活很充实,有了陪伴家人的时间,也有了时间调整自己,提升自己。珍惜暑。

2022二年级暑的日记大全3

我的暑生活是丰富多彩,意义非凡的。转眼间,时间如流水,转瞬即逝,只留下满满的回忆。

暑刚刚开始,我便和妈妈一起来到了三亚。旅游是一件多么美好的事情呀,我兴奋不已。初入三亚,明媚的阳光,清澈的海水,金色的沙滩,绿树成荫的椰子林映入我的眼帘。

走在海边,清凉的微风抚过脸颊,温柔而平静地海水像妈妈的大手,抚摸着我们。坐在椰子树下,吸着冰凉,甘甜的椰汁,一股沁人心脾的香甜直入人心,我倍感舒服!

古人云:读万卷书,行万里路。是啊,读书使我们精神充沛,生活多姿多彩。在这个暑里,一本本丰厚的书籍充实着我的大脑,让我在知识的海洋里尽情的遨游。其中,我最为印象深刻的一本书是《狼王梦》。

作者沈石溪用淳朴,直白的语言表达了狼妈妈紫岚对小狼仔的无限期望。道出了现在家长的心声——“望子成龙,望女成凤”。它主要写了母狼对小狼的各种超长的训练,百般希望他能成为狼中之王,可是小狼们却在成长中一个一个意外的死亡,最终所有的梦想都破灭了。我不仅为母狼而叹息,真是可怜天下父母心啊。

暑是培养兴趣爱好的最佳时期。人们都说兴趣是最好的老师。在这个暑里,我报了书法班。拿起毛笔,坐在椅子上,感觉时间过得飞快。写起字,力量在笔尖下挥洒,传承的是书写无穷尽的魅力。书法让我静下心,自由自在地在中国 文化 里探索。

暑生活是那样的美好,美好的暑生活留给了我太多回忆,我盼望着下一个暑的到来!

2022二年级暑的日记大全4

暑最让我难忘的是新疆之旅。新疆就是张骞出使的地方,就是弥漫着古三十六国莽莽尘烟的那个地方。新疆有浩瀚神秘的大漠;巍峨挺拔的雪山;绿荫如毯的草原;漫漫的历史尘烟丝绸古道;还有维吾尔族姑娘顾盼流转的大眼睛和婀娜的舞姿;香喷喷的烤羊肉和甜滋滋的哈密瓜……

我带着满足,带着快乐,狭着收获回来了。此时,我临着一道严峻的考验——奥数竞赛。这次竞赛使我措手不及——因为我没准备,心理压力很大,急得像热锅上的蚂蚁。后来经过妈妈的开导、鼓励,老师的指点迷津,我豁然开朗。考试那天,我认真审题,细心做答,胸有成竹,一气呵成,终于取得一等奖的好成绩。

正当我沉浸在丰收的喜悦中,爸爸的一个电话把我从喜悦的顶峰拉到悲伤的低谷。原来奶奶生病了,生命垂危。我们快马加鞭连忙赶回时,奶奶已经奄奄一息了,我望着奶奶枯黄苍老,没有一点生命迹象的面容。我悲伤绝望,无法自拔!但只能眼睁睁地望着奶奶静静离去。我无能为力,那种无奈,那种千呼万唤都唤不回来的哀痛,像刀割在心上。我悲叹生命的残酷,病魔的无情!这件事给我心灵上很大的震撼。我默默许愿长大以后要当一名医生,用自己精湛的医术来挽救那些在生死线上徘徊的人们。

这个暑我经历了种种事情。是生活给予我一种锻炼,一种财富。让我对生活有了更深的理解,也长大了很多。使我更加热爱生活,珍惜生命。

2022二年级暑的日记大全5

光阴似箭,一转眼,一个暑就快结束了。快乐的时光总是短暂。在这个暑中,我学会了做甜点和游泳,长了本领;去了无锡,领略太湖风光。其中做令我难忘的就是去学游泳。

暑的一天,妈妈说带我去游泳,我高兴的蹦了起来。

到了游泳池,好多的人啊。有的大人在蛙泳,有的小孩在互相泼水花玩,还有的人在比赛看谁游得快。看他们像一条条鱼儿一样在水中穿梭自如,看的我心里痒痒。想下去游,又不会,只好坐在岸边眼馋。

妈妈首先下水游了一圈,回头看我还在岸边发呆,好像明白我既想下水玩个痛快,又怕呛水的心情。于是笑眯眯的问我“是不是也想学啊?我来教你。”我喜出望外,马上连声说道:”想!想!想!”

“学游泳要有耐心……”妈妈的话还没说完,旁边有人“噗通”一声跳进了泳池。看别人一个猛扎子一下轻松游出几米远,看起来好轻松的样子。我暗暗得意,心想游泳不就是那么回事嘛。没想到,等我一下水,扑棱两下马上呛了一口水,咳得我满脸通红半天喘不过气来。我就像一只泄了气的皮球,一下子游兴全无了。“不学了,什么破游泳池,走了!”妈妈追上来,对我说:“游泳哪有不呛水的。不急,我们慢慢来。做任何事情都要有毅力,游泳也是一样的。我们一步一步来,首先我们先想办法让身体浮起来。”

我听了妈妈的话,鼓起勇气,小心翼翼得来到浅水区。妈妈先叫我憋气,闷到水里。慢慢我感觉身体竟然浮起来了。我喜出望外,不过马上憋不住气了,只好浮出水面大口呼吸。几次以后,感觉自己憋气的时间越来越长了,就顺手划了几下,浮出水面时发现游了一米多远。我高兴得在水里手舞足蹈,拍起大片的水花,感觉掌握了游泳窍门。接下来,我又试着手脚并用,狗刨了几下,居然又游了一两米远。

太阳渐渐下山,我依依不舍地回家了。这一天真开心呀,我终于学会了游泳的基本功。

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  典例解析

  例1阅读下面材料,按要求答题。

 时下,在繁忙的都市中出现了一个新的名称“慢活族”。在教育部公布的新增171条词语中,“慢活族”一词被解释为:“慢活族”是“慢并快乐”的一群人。这个名称源自家米兰昆德拉的《慢》,由延伸出一种名叫“慢生活”的国际运动,并出现了“找回失去的时间”这样的组织。他们思考“生命的过程,除了工作还应该拥有什么”,呼吁品味缓慢的生活节奏,提倡慢工作、慢餐、慢运动,提倡“慢生活”观念,用适当的“慢”在工作和生活中找到平衡的支点。

 与“慢活族”的生活方式恰恰相反的是“快活族”。早上,他们在闹钟的“滴滴”声中匆忙起床,以百米冲刺的速度赶到公车站,以最简短的时间解决“快餐式”的午饭,在繁忙而充实中度过8小时的工作时间,回到家或许还要在灯光下继续查阅文件或者起草策划书。这种快节奏的生活方式就是“快活族”的真实写照。

 某班就上述材料中的两种生活方式展开辩论。甲方认为“慢活族”的生活方式好,乙方认为“快活族”的生活方式好。你支持哪一方?请说明理由。(不超过80字)

  例2

 最近,一款网络游戏被编入了武汉小学教材《综合实践活动信息技术》,走进了部分小学课堂。网络游戏该不该进教材,报刊和网络论坛上对此辩论得十分激烈。如你是反对者,请根据正方(教材编写者)提供的辩词信息,有针对性地写出你方的辩词。

 正方:网络游戏可以进教材。社会已经进入网络时代,网络游戏进课堂是网络时代的教育进步;网络游戏适合小学生的年龄特征,寓学于乐,在老师的引导下可以培养学生良好的上网习惯;网络游戏进课堂,主要目的是让学生掌握论坛注册和交流方法,学会上网的基本方法。

 反方:

 解析:这是两道典型的辩论题,两道题都先提供了文字材料,创设了辩论的具体情境。不同的是:第一题学生可以任选甲方或乙方的观点进行辩论,第二题则已给出了正方的观点及辩词,要求学生写出反方的辩词。

 解答例1,要先仔细阅读材料内容,了解“慢活族”和“快活族”这两种生活方式的不同特点。此题为开放性试题,答题时先要明确自己的观点,然后围绕这一观点阐明具体的理由。

 解答例2,要先阅读情境材料及正方的观点,了解具体及正方观点后,再结合生活实际,针对正方提供的辩词信息,阐明自己的反对意见。

 参考答案:例1我支持甲方的观点,因为慢节奏的生活更符合人类的天性,它的实质就是宁静与浮躁的一种对抗,拥有简单而豁达的平常心,才能享受生活的悠闲与乐趣。(或:我支持乙方的观点,他们讲究效率,在忙碌中享受自我满足感。在现在这样充满激烈竞争的.时代中,“快活族”的高速度、高效率更适应社会的发展)例2网络游戏不该进教材。现在虽已进入网络社会,但游戏进课堂与教育进步并没有必然联系;小学生自控能力差,容易沉溺于网络游戏之中,结果会与学习目的背道而驰;学习上网的基本方法,掌握论坛注册和交流的方法,还有许多更好的途径。

  实战演练

 1.阅读下面的材料,按要求回答问题。

 光明中学举行辩论赛,甲方观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”,乙方观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒吗?可见,养成良好风气主要靠他律。”作为甲方,你将怎样得体有力地回击乙方?

 2.很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等文史类学科学不学都无关紧要。针对这一观点,初二某班展开了激烈的辩论赛,A方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。

 (1)如你是B方主辩,你会确立怎样的观点?

 (2)请你围绕自己的观点写出两条理由。

 3.某班举行了以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方的一段辩辞:

 初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动无非是扫扫地、擦擦窗,做这样的小事,对初中生的成长意义不大;另一方面,学好文化知识是学生的主要任务,参加社区公益活动会占用学习时间,影响学习成绩。

 如果你是乙方主辩,你将怎样针对甲方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理由?要求:先摆出你方观点,再进行反驳。

 (1)观点:____________________________________________

 (2)反驳:____________________________________________

成都宽窄巷子描写作文

最美丽的手

我静静地坐在窗台旁看书。夕阳的余辉披洒在我的身上,感觉温暖极了。周围很静,仿佛一切事物都凝固在这一瞬间。偶尔有一两只小鸟飞过,把它们纤小的影子投在了我所看的书页上。一阵微风吹过,给人一种惬意无比的感觉,让人真想永远置身在这种情境之中。

窗台上的猫动了一下,惊动了我。我把目光转移到猫的身上,细细地看起猫来。这两只紧紧挨在一起的猫,舒服地睡着。它们的呼吸均匀而有节奏,神态十分安详,就像一对睡着了的恩爱的老公公、老婆婆。夕阳的光射在它们的身上,让本来就很光泽亮丽的毛显得更加闪闪发光。温暖笼罩了整个窗台,使平静的气氛增添了几分和谐。

我正要继续读刚才的文章,一阵小孩子的喧哗声又把我给吸引住了。我抬头望窗外:一条小巷里,一群活泼可爱的小孩正玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。他们玩得兴高烈,不时发出一阵阵充满童真的、欢乐的笑声。“老鹰”身手灵敏,一下子便捉住了两只“小鸡”,十分得意地哈哈大笑:“怎么样?看我老鹰的厉害!”

“母鸡”也不甘示弱,尽力保护“小鸡”,勇敢地对抗“老鹰”。“噢,我又捉到了!……”又一阵小孩们的嬉戏声,热闹了宁静的小巷,把小巷打扮得更加纯洁了,使寂静的小巷充满了生机。

看着看着,不远处,几户人家的烟囱冒出袅袅炊烟,天边,那轮红得像煮熟了的蛋黄似的夕阳,渐渐下沉,四周晚霞的颜色由深到浅:深红的、红的、绯红的、橙黄的、金黄的、淡黄的……最后,夕阳终于像羞涩的小姑娘一样忽地躲到了山的背后。这时,我突然闻到了邻家炒菜的香味。

“吃饭了!”我这才回过神来,可刚才那美丽而和谐的景色却让我久久难忘。我不禁想到:生活中居然有如此美妙的画面,让人感觉有如到了梦幻般美丽的仙境;不,是一个比仙境还要仙境的地方。而这样的地方,并不是什么海市蜃楼,而是我们平时最熟悉不过的、也是最普通不过的、我们生活居住的地方

思想被蒙上了一层灰。被美丽的外表迷住。我明白了:那些美丽的城市只是穿上了一件豪华的衣服。而家,穿的衣服很普通.破烂。但里面 却很温暖......

闲暇之间,我仿佛又看到了他的那双蜡黄的手在我的视线内不停得晃动.他的手,是最美丽的手……

他在的那些日子,我是幸福的.风儿啊,我知道你走遍天涯海角,就请你帮我捎个口信去吧!说我想他了. ——题记 他是个养鸟的老手,算不上是个行家,因为他养的鸟从来都没有在鸟笼里坚持很久的,不是不小心弄飞了就是因为吃撑着挂了。为此,他亏了很多的钱,也吃了很多苦。要换作别人,早就洗手不干了,可是他,非但没有放弃的意思,反而更变本加厉地养起来。起初是一只鸟,后来他嫌有一只手总是空着的,于是又去买了一只。时间流转,一转眼,他就老了很多,时间也更难打发了,病痛无时无刻不在折磨着他。即使是这样,也没能把养鸟的癖好从他的身上移走,现在,他家的鸟朋友已经多达四只了。

如你在街上看见一个秃顶,从头到脚肤色蜡黄但面目慈善的老人,特别是他提满了鸟笼,一颠一簸地在路上行走,那肯定就是他没错了。有些时候他会哼哼小曲儿来给自己手上上下起伏的鸟笼子伴奏,也作为一种高尚的消遣吧!

他的手是黄黄的,脸亦是如此,黄得像南瓜皮儿一样,皱纹多但不是很密,不管在哪里,皮肤都泛着黄光。然而这并不是他的特色,如果要我选择的话,我会选择一个白白胖胖的他,而不是这个又黄又瘦的他。为什么呢?这并是因为我喜欢美的原因,在我看来,那是虚伪。他在家的时候,地板上总是堆满了南瓜,每顿饭前,都有满满一大碗南瓜,这就是他的主餐,因为他有糖尿病的原因,医生让他少吃米饭,米饭里面含糖量较大,虽然南瓜是甜的,但是它的含糖量是最小的,这也就成了他每顿必不可少的主食,也就成了他为什么又黄又瘦的原因。不过他从来没有注意过这些,他给鸟儿喂食从来都没有半点马虎,我经常看见他小心翼翼地尧上一勺鸟食,再缓缓地倒进去,从不撒下一点儿。鸟食是资格的金子色,就和他的手一样,所以有些时候我根本分不清哪里是他的手,哪里是他的喂鸟的食物。

他是在我差不多四岁的时候搬来我家住的,他来的时候很胖,至少比现在要胖,戴一顶方形帽子,穿一件乌黑的粗布大衣。他出现在我们家门前的时候仍然提了两个鸟笼子,鸟笼子上的布是搭下来的,但我还是知道那是两只画眉。他把鸟笼放在身后,就那样看着我,我说:“你像个收荒匠。”他咯咯笑了,说:“我就是收荒匠嘛。”那时的他还是白白的他,没想到几年后,他就神色巨变,变得又黄又瘦,不堪回首。

这些年,鸟儿从来就没有离开过他,他总是用他那双沧桑的手臂给它们喂食,放它们到大笼子里去洗澡,提着它们的“家”带它们到乡村里去“兜风”。

去年,他说:“等我把2008年的奥运看喽我就不活喽!活着有啥子意思嘛?”看来他是因为病痛的折磨对生活失去了信心,对自己失去了信心,可是他从来都没有对他的鸟儿失去信心,他依然饲养着它们,把它们当成亲人一样,有苦就向它们诉。我经常听见他在阳台上喃喃自语,像是在谈天,又像是在惆怅,他那双宽大而又蜡黄的手不停地在我的视线内晃动……

哎!我知道他这辈子是苦过来的,好不容易等到改革开放了,病魔又缠上了他的身。回忆起以前同学借给我的课堂内外,上面写了一篇作文,是专门供给精神食粮的银行.如过真的有,我愿意将他的病痛提取出来,存到我的身上. 我不傻,我也不想生病,我也不想被痛苦干扰,可是我没有办法,因为他是我的爷爷,如果真的有那样的银行,就让我来帮他分担点痛苦吧! 现在他回家了,回到了以前那个狭小的空间里,这么多年都过来了,他说他在城里住不惯.怎么可能呢?他是为了不给我们增添更多的麻烦,他知道他自己老了,没有用了,可是又有谁能理解他呢?我也不知道我这是不是就叫理解他了,要是给我一个选择的话,我会选择让他搬回来住,我们一家人,就这样和和睦睦,持续到永远. 闲暇之间,我仿佛又看到了他的那双蜡黄的手在我的视线内不停得晃动.他的手,是最美丽的手……

1. 作文:成都的宽窄巷子

宽窄巷子是成都遗留下来的较成规模的古街道,与大慈寺、文殊院一起并称为成都三大历史文化名城保护街区。

大家知道宽窄巷子的由来吗?而且这巷子以前还曾经叫过胡同呢宽窄巷子始建于清朝,是成都33条清朝兵丁巷子中仅存的2条,属合院式建筑。康熙57年(1718年),准噶尔部窜扰西藏。

清朝廷派3000官兵平息叛乱后,选留千余兵丁永留成都并修筑满城——即少城,少城被定作“八旗”军营及其家眷住处,属禁地。位于其中的宽巷子西口为镶红旗的地盘,窄巷子西口则为正红旗驻地。

当时的名字并不叫宽窄巷子,而是被分别称为“兴仁胡同”和“太平胡同”。直到民国初年,这种明显具有北方风格的名称才被“宽窄巷子”所取代,并一直沿用至今。

浓缩南北民俗 由于八旗子弟生活闲散,追求享受,这个区域也就成了成都休闲文化的发源地之一。青砖墙,四合院,高门楼,花墙裙,既有南方川西民居的特色,也有北方民俗文化的内涵。

随着成都旧城改造运动的深入,越来越多的老式建筑、胡同和社区被现代高层住宅楼、商务楼所取代,“宽窄巷子”却在城市改造的废墟中异军突起,原住居民们纷纷在巷子里开起了颇具地方特色的茶馆和酒吧,不到两百米的街道上竟然挤下了十余家。在这两条小巷子里,“老成都”氛围越来越浓烈,盖碗茶、豆花饭等恬静的市井生活场景仍在这儿顽强地再现……林文询老师认为,宽窄巷子是老成都“千年少城”城市格局和百年原真建筑格局的最后遗存,也是北方胡同文化和建筑风格在南方的“孤本”,更是今天成都最著名的新“名片”和会客厅。

2. 作文:成都的宽窄巷子

宽窄巷子是成都遗留下来的较成规模的古街道,与大慈寺、文殊院一起并称为成都三大历史文化名城保护街区。

大家知道宽窄巷子的由来吗?而且这巷子以前还曾经叫过胡同呢宽窄巷子始建于清朝,是成都33条清朝兵丁巷子中仅存的2条,属合院式建筑。康熙57年(1718年),准噶尔部窜扰西藏。

清朝廷派3000官兵平息叛乱后,选留千余兵丁永留成都并修筑满城——即少城,少城被定作“八旗”军营及其家眷住处,属禁地。位于其中的宽巷子西口为镶红旗的地盘,窄巷子西口则为正红旗驻地。

当时的名字并不叫宽窄巷子,而是被分别称为“兴仁胡同”和“太平胡同”。直到民国初年,这种明显具有北方风格的名称才被“宽窄巷子”所取代,并一直沿用至今。

浓缩南北民俗 由于八旗子弟生活闲散,追求享受,这个区域也就成了成都休闲文化的发源地之一。青砖墙,四合院,高门楼,花墙裙,既有南方川西民居的特色,也有北方民俗文化的内涵。

随着成都旧城改造运动的深入,越来越多的老式建筑、胡同和社区被现代高层住宅楼、商务楼所取代,“宽窄巷子”却在城市改造的废墟中异军突起,原住居民们纷纷在巷子里开起了颇具地方特色的茶馆和酒吧,不到两百米的街道上竟然挤下了十余家。在这两条小巷子里,“老成都”氛围越来越浓烈,盖碗茶、豆花饭等恬静的市井生活场景仍在这儿顽强地再现……林文询老师认为,宽窄巷子是老成都“千年少城”城市格局和百年原真建筑格局的最后遗存,也是北方胡同文化和建筑风格在南方的“孤本”,更是今天成都最著名的新“名片”和会客厅。

3. 关于宽窄巷子 的作文400

走进宽宽的窄巷子,你已唱起老四川的歌谣……”哼着曲儿走进自己的记忆,走进成都的记忆——宽窄巷子。

这里就如同一段梦,一段由古老、沧桑、原始编制起来的梦,美得让人迷惑,潇洒得让人舒畅。很难想得成都这座在笼罩繁华下都市,还能有宽窄巷子这片净土。

宽窄巷子能够体现最真切的成都,成都人最现实生活这一点也不为过。 过去 手捧盖碗茶,叼根叶子烟坐在榕树下摆龙门阵,谈笑声贯穿整条巷子这时宽窄巷子的一道风景。

偶尔孩童们一群一群地从巷子的那头跑到这头,哦哟风车车恐怕就是这个样子来的,嘴里还喊着:“张打铁,李打铁,打把剪刀送姐姐……”把旁边坐到抽烟的老头子头上烟圈圈都喊直了。听着身后有阵零铛响,下意识往旁边一闪,果然刚刚耍朋友的邻家哥哥唱着《黄杨扁担》笑嘻嘻得骑着他的自行车拽回家去了。

这时旁边喝盖碗茶的闲不住了,对着那邻家哥哥指手画脚,有的更是直发孩篡绞诂悸磋溪单娄接冲着那哥哥喊:“哟,强娃子(对那哥哥的昵称)回来啦!咋样嘛,那个女娃子?哪天也带回来给我们看下噻,大伙帮你参谋一下,啊!”说罢同一桌的人还在那起哄“就是就是,带回来帮你参谋一下,哈哈。”那哥哥也就只有笑着说,好好,摆摆手扬长而去。

不一会儿这里又恢复了宁静,有时也会有敲木板和金属碰撞的声音回响,老四川人都晓得那是擦皮鞋和掏耳屎的人来拉生意了。那些人可以在这里找到很多活,因为在这里喝茶的人高兴了就会掏几块钱擦个鞋或掏下耳屎。

那些掏耳屎的会先把耳朵周围洗干净,然后把干净的长镊子伸进耳朵,那些被掏着就闭着眼享受阳光的照射和掏耳洞的美妙。偶尔人们也会被一阵疼痛惊出自己的小世界,那是因为镊子伸得太进去,被掏的人就会发出“哎哟哟”的叫声,眉毛也会皱起,但是这对于他绝对不是一种折磨而是一种享受,痛快身心的舒畅。

这些只是宽窄巷子的那些常客休闲生活的一些剪影,还有太多的趣事需要大家身历其境去感受。 现在 现在的宽窄巷子恐怕与以前有太多的不同了,加入了很多的现代元素。

以前水泥地都不是的地铺上了石地砖,墙壁都被装饰地颇有氛围,记录起了老成都的故事。周围的房子也都有了木梁和白色外套,告别了青砖的它们仍然风貌不减记录着这里的沧桑变化。

但是这里除了往日的茶馆,还多了饭店、咖啡屋、纪念品店,呵呵一切变得美好无比。 但是成都人的休闲心情依旧不减,懒懒散散地坐在那里神侃,依然大大咧咧地对谁大喊然后哈哈大笑。

往年的那个邻家哥哥已经拉着自己的妻子和孩子来回忆从前的美好生活,从他们脸上的笑容就可以看出现在的宽窄巷子使他们非常满意,他踏进自己往日的家看着它现在已经是一家店面他堂堂七尺男儿也红了眼。宽窄巷子承载着他的记忆和他的幸福,如今的生活是从宽窄巷子起步的,小时这里就是他的世界他的全部。

而现在他长大了,他迈开了走向世界的步伐,宽窄巷子也同他一起迈向世界,打开那扇尘封已久的窗,开启了常年未开的大门,吹进了清新的风,也告诉了世界成都这座休闲之城还有着样一个简单得美丽的角落。 结束 如今的宽窄巷子已经打开了门迎接八方来客,他翘首期盼着你的光临。

希望你来看看它,看看这里的古老;看看这里的时尚;看看这里的休闲;看看这里的美好。

4. 宽窄巷子作文

来到成都,必去的景点之一就是宽窄巷子。

这是一条很有特色的街道,承载了很多成都的文化。我和同学在周末的时候就慕名而去,去感受一下这条街道的特色。

到了街道的入口,就看见众多来此游玩的人群,很多人手里都拿着平板,手机,在各个角落里合照留影。我也兴致勃勃的拉着同学在一个古时候的缝纫机前留了一张照片。

等到照片洗出来,我一定要把这张照片放在我的书桌上。然后我们就向里面走。

宽窄巷子分为三个部分。宽巷子,窄巷子和井巷子。

宽巷子和窄巷子的区别在于巷子的宽窄,而井巷子的特点在于这个巷子很深,要走很远才能到头。这里还有大大小小的店铺,卖装饰品的卖小吃的,卖旅游纪念品的,真是应有尽有。

我和同学在一家肥肠粉店里要了两份冒菜和凉糕,真的是很好吃的。我们玩了一个上午,但还是没有尽兴,真希望今后还有机会来到这里游玩。

5. 描写宽窄巷子的{小短文}

策划为魂 保护制胜——宽窄巷子保护模式简介历时四年修复、保护的成都宽窄巷子历史文化保护区于2008年6月14日(第三个中国文化遗产日)对公众开放,铺一亮相便承担起512大地震后成都旅游恢复的开场大戏的重任。

截至7月10日接待游客120万人次,开放1个月国内接待国家文物局、广西壮族自治区书记和区长、福建省委常委、重庆市、安徽省、江苏省、广州市、厦门市以及四川省、成都市 *** 、商务考察、参观团50余个。目前保护区作为成都都市旅游龙头产品的地位进一步巩固,从宽窄巷子出发的系列都市旅游线路产品逐步形成,并被列入各大旅行社重点推广线路之中。

保护区基本情况宽窄巷子历史文化保护片区,由宽巷子、窄巷子和井巷子三条平行排列的老式街道及其之间的四合院落群组成。规划控制面积479亩,其中核心保护区108亩。

该区域是我市三大历史文化保护区之一,于上世纪80年代列入《成都历史文化名城保护规划》。 它是老成都“千年少城”城市格局和百年原真建筑格局的最后遗存,也是北方的胡同文化和建筑风格在南方的“孤本”。

宽窄巷子历史文化保护片区由成都文化旅游发展集团(以下简称“文旅集团” )与所在辖区青羊区人民 *** ,整体实施规划、保护、建设、招商及运营,文旅集团是成都市委市 *** 直属的大型国有企业,在文化与旅游运作上独具优势。策划为魂,保护为本;落架重修,修旧如旧宽窄巷子修复工程总投入5.8亿余元,共修复45个院落,院落建筑面积3万多平方米;地下停车场11000多平方米,可停放280辆汽车。

在整个项目修复过程中,一直把打造一个创意产业项目作为工作核心,围绕核心制定了“策划为魂,保护为本,落架重修,修旧如旧”的保护原则。■合理规划,科学保护?聘请清华大学作为保护区保护规划、建筑设计、景观设计专业机构。

为此,清华大学成立了宽窄巷子历史文化保护区工作机构,并委托清华安地公司具体负责相关工作。在修复设计之初,进行了详细的实地测量记录,将宽、窄、井巷子中的每一个院子按照建筑所蕴含的历史文化与建筑价值分为了一类、二类、三类三个级别加以保护性的设计,按照“修旧如旧,落架重修”的原则,力求尽可能的保留古建筑,还原历史建筑的本真。

因此宽窄巷子的建筑不同于其他地方的仿古建筑,这里的一砖一瓦,每个院落的格局,都是对历史的还原。?成立“宽窄巷子历史文化保护区专家委员会”,项目启动之初,邀请历史、文化、艺术、建筑、考古等专家、学者成立了专家委员会,指导各项保护工作。

■项目定位,策划为魂?提炼项目文化内涵为给项目一个准确的定位,邀请了成都历史、文化、民俗、艺术等各方面最著名的专家,走访住在这里的原住民,并与专业的文化传播公司合作,梳理宽窄巷子的历史文化脉络,挖掘宽窄巷子的精神内涵,共同梳理了宽窄巷子的文化精神,认为宽窄巷子保留了老成都的城市历史、生活记忆,蕴含了成都最重要的生活精神。由此,宽窄巷子的核心内涵定为为“宽窄巷子,最成都”,“成都生活标本”的成都生活精神在宽窄巷子中得到集中的体现和延续。

精琢项目个性业态对于宽窄巷子,并不仅仅是静态的保护和复原,更重要的是让宽窄巷子成为传统文化和生活精神的生长空间,成为传统精神复苏、觉醒的范例。因此,我们努力寻求历史文化保护街区与现代商业成功结合的经营模式,对宽窄巷子进行了全面的商业规划,邀请专业的商业规划机构对项目作专业的调查、分析,以“成都生活精神”为线索,形成了丰富并具有文化特色的业态组团。

将三条巷子定位为“宽巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”。将中餐、茶文化、传统文化和民俗展示放在了宽巷子,将西餐、简餐、咖啡、特色餐饮、现代艺术放在了窄巷子,并将酒吧、,小吃城等放在了井巷子。

三条巷子我们力图通过其中承载的不同商业,以赋予它们不同的文化。2007年11月启动宽窄巷子的招商工作,通过锁定目标、点对点沟通的方式,仅4个月就完成全部招商任务。

其中引进外资、或国外著名品牌占到了整个招商项目的10%。其中有法资的西餐厅、著名的星巴克咖啡,法国皇室享用的巧克力品牌黛宝嘉莱在窄巷子开出了中国区的第一个沙龙概念店,香港著名室内设计大师高文安将他的健身中心“MY GYM”、咖啡馆“My coffee”、面馆“My noodle” 选在了窄巷子,地震后,文旅集团又与澳大利亚Select 国际酒店及度村集团签约宽巷子西入口的宅院式酒店建筑,它将成为窄巷子整个项目中唯一一个超五星豪华酒店,这将是Select 国际酒店及度村集团在中国和北亚的旗舰管理酒店。

■整合营销,择机开街在项目前期营销方面紧紧围绕“宽窄巷子最成都”“宽窄巷子成都生活精神家园”展开。大地震以后,市、区、文旅集团将项目开街定位为成都旅游恢复开场大戏。

在营销载体运用方面,搭建了平面媒体、电视广播媒体、户外媒体、现场活动互动的综合平台。6月14日,第三个中国文化遗产日、512大地震一个月;6月14日,宽窄巷子修复竣工并对公众开放;6月14日,震后成都旅游恢复开场大戏在宽窄巷子启动。

中央电视台国。

6. 我爱成都作文

成都是此次甘南之行的最后一个目的地,在高原草垫上摸爬滚打十多天,来到了这里。

我想,我爱这座老城。 第一日来时已近黄昏,吃过特色的火锅,汤底是一片红彤彤,还有成串成串的花椒,咬到嘴里,舌头都是麻的。

一通水深火热地大快朵颐,吃得我们这些江南长大的儿女,脸上都是一片潮红。 漫步回去时已是月上屋脊,路灯发出昏黄的光,满街的梧桐,安稳而静好。

一小块街边的空地上,有年幼的孩子滑旱冰,打羽毛球,稚嫩的脸庞在灯光照耀下更显欢快。我去过很多的大城市,北京,西安,上海,广州,哈尔滨,远的甚至于东京。

无一不是车水马龙,忙忙碌碌,商业街上人来人往,却都是一张张豪华却冷漠的面具。成都,它不同于它们任何一个,它休闲缓慢,懂得有时候,时光的浪费其实是必须的,偶尔的放纵是被允许和美丽的。

第二日清早,去了宽窄巷子,多是上世纪七十年代的老房子。茶楼,戏台,清吧,处处皆有。

店面多用奇怪的名字,记得一家清吧名叫“点醉”,墙头上蔷薇开得正好,有两簇花枝还微微翘起来,绿叶透亮,衬着紫红的花朵,说不出的妖娆美丽。还有名叫“一针一线”的布衣小店,老屋四合院的布局,跨进高高的木门槛,盆景和竹林掩映,织出浅浅淡淡斑驳的光影。

西厢房的中央,织机上悬着嫣红的绢丝,苎麻围成的灯盏,檀木做骨,一尾红鱼游在米白的布中,墙面挂上一盘一盘的围巾,真丝,棉麻,细纺,官绸,平布……隔着一道门槛,白色的布衣一件一件挨着,挂在木衣架上、墙面上,印着山水鱼虾,梅兰竹菊,也有绘着我最爱的缠枝莲纹,枝枝蔓蔓地缠绕着,以青色缠绵在那白地儿上,相辅相成,空灵安静,当真是极美。 留恋地告别布艺小店,在巷子里信步走着,偶然邂逅拍艺术照的少女,一袭火红长裙,妆容精致,倚在古巷砖墙上,惊艳的一抹亮色。

我摇头走开,真正的成都女儿,应该是清丽鲜活,老楼里成长,碎花的布裙,棉麻的裤边,眸子澄清,纯真质朴。能把这个城市真实风情展现的女子,方才是最美好的女儿。

我是经不起风浪的人,却喜欢旅行。看过更多的风景,会使心也宽广得多。

这一次,从未涉足的西北大地,又一个万里之行。成都,给它画了一个美好的句点。

7. 作文成都的xxx

成都的美丽 我的家乡——成都,一颗镶嵌在祖国西南的璀灿明珠,她是一个历史悠久、风景优美的城市. 这里有着埋藏地下千年的遗址、三星堆文明;这里还有着举世闻名的都江堰水利工程、杜甫草堂和武侯祠等众多历史名胜.这里有着美丽的九寨沟、西岭雪山、峨眉山和青城山;这里还有着世界仅存无几的大熊猫.这里有着世界最佳人居环境奖的母亲河——府南河;这里还有着喜爱的人民公园,塔子山公园和天府广场.这里有着神奇诡异的变脸;这里还有着清香爽口的盖碗茶.这里有着热气腾腾的麻辣烫;这里还有着让人垂涎欲滴的龙抄手、叶儿粑.勤劳善良的成都人在这里过着和睦、悠闲、幸福的生活. 但是在5月12日那天,这一切都发生了翻天覆地的变化.当大地在经过了8级特大地震剧烈的震荡之后,许多许多美丽的家园不复存在,许多许我的爷爷奶奶叔叔阿姨兄弟姐妹和小朋友们都埋在了废墟下.大地在颤抖,人们在哭泣. 虽然成都离震中稍远,但巨大的震动依然使我们感到前所未有的惊慌和恐惧.当我们全校师生以最快速度冲到操场后,印入眼帘的是仍在晃动的房屋,四处逃命的人群和呼啸奔驰的消防车,整个城市陷入一片灾难中. 随后的余震连连不断,在经过十多个惊恐的日夜后,怀着难受和不舍的心情我踏上了投亲的路途. 虽然远在他乡,我得到了众多亲人和当地学校老师同学们无微不致的关怀和照顾,但我的心却在成都,我时时刻刻都在想念着我的学校,想念着我的老师,我的同学,想念着千千万万的四川同胞们.每当我在电视中看到了过去那美丽的城市一下子变成了满目苍痍时,我的眼泪总是像断了线的珠子一样哗啦啦的掉了下来.但是我坚信,伟大四川是不服输的——美丽的成都是不会服输的! 终于,经过了两个月的久久期盼,我又回到了我亲爱的家乡——成都.一路上地震后的惨像依旧可见,但是在党中央的关心、兄弟省市的帮助和当地 *** 的领导下,一幢幢整齐的活动板房又在废墟旁建起,一条条公路又在塌方上修好,坚强勇敢的人民正满怀信心地开展着自救和重建. 刚刚回到家中,我就迫不及待让爸爸开车带着我去逛街,参观武侯祠和杜甫草堂,故地重游真是感慨万千,一切都恢复得那么完好,沿途所见到处都是熙熙攘攘、车水马龙,人们的脸上再也没有刚地震那会的满脸悲凄,换而代之的是那将迎来的北京奥运会的兴奋和喜悦. 武侯祠旁的锦里中货物满柜,五彩缤纷.菜市场的更不用说了人山人海,小贩的吆喝声,买主的讨价还价声吵闹不绝.到了华灯初上,大街上更是热闹非凡,到处灯红酒绿,小巷深处不时有阵阵川剧歌声传出,好一派繁荣景象.看到这一切,我脑海里突然想起那句成都城市推介语来:“成都,一座你来了不想走的城市.” 原来在我心里成都依然美丽 成都的美丽 在这个季节里,成都,依然美丽. 成都人对自己居住的这座城市有着难以言表的深厚感情,历史名城的文化印迹早已深入每个成都人的骨髓.成都是一个多次移民形成的城市,但却有一股强大的凝聚力.成都人原本并非成都人,他们汇聚到了成都,共同饮着锦江水,受着几千年传承下来的文化熏陶,便凝聚成了成都人.这个城市里的每一个人都以自己是成都人而自豪,更对自己的城市充满了疼爱. 在成都人的印象里,成都是倍受老天爷眷顾的一个地方,物产丰富,水草丰美,少灾难,多福祉.即使是两个月前突然发生的那场大地震,也没有把乐天知命的成都人吓倒.房子照住,工作照干,东西照买,茶照喝,嘴巴照吃……成都人的恢复力强得让人震撼,甚至,让人汗颜. 这就是坚韧乐观的成都人.在无数成都人身上所表现出的这种不谋而合的生活态度,其实也正是这座城市最引以为豪的城市精神.成都在历史上经历过两次“屠城”,如今这个人口上千万的移民大城曾经两度十室九空、断壁残垣.即使是废墟和空城,即使是灭顶之灾,前仆后继的成都人仍然能从一次次的打击中振作,表现出强大的生命力.那是千年的文化沉淀和不屈的城市精神支撑起来的力量.城市的建筑可以跨塌,但文化的印记早已经渗透在成都的土地中,流淌在成都人的血脉里,那是不朽的.文化在,精神就在,建筑可以重建,城市也可以重建. 一方水土养一方人,川西坝子上锦江水滋养出的成都人具有一种独特的心理素质,那是一种不排外、汇百流纳百川的开放性格,是一种乐天达观的平和心态.无论你走到成都的哪个地方,你都找不到大灾过后的阴影.春熙路、盐市口依然生意兴隆,宽巷子、窄巷子依然茶客盈门,锦里、文殊坊依然小吃飘香,要投资外商的依然来投资……成都人依然心态平和的享受着几千年来传承下来的幸福日子,平静悠闲、安稳塌实. 作为建城两千余年而从不更名的历史名城,作为中国西部最活跃的经济枢纽城市,作为盛产美女和美食的休闲之都,作为气候宜人、物产丰富的天府之国首府,作为充满了吸引力的人居城市……成都人的优越感依旧,成都依然美丽. 成都依然美丽,成都欢迎您。

8. 以成都的宽窄巷子为题完成一篇记叙文

问:以成都的宽窄巷子为题完成一篇记叙文答:宽窄巷子是成都遗留下来的较成规模的古街道,与大慈寺、文殊院一起并称为成都三大历史文化名城保护街区。

大家知道宽窄巷子的由来吗?而且这巷子以前还曾经叫过胡同呢宽窄巷子始建于清朝,是成都33条清朝兵丁巷子中仅存的2条,属合院式建筑。康熙57年(1718年),准噶尔部窜扰西藏。

清朝廷派3000官兵平息叛乱后,选留千余兵丁永留成都并修筑满城——即少城,少城被定作“八旗”军营及其家眷住处,属禁地。位于其中的宽巷子西口为镶红旗的地盘,窄巷子西口则为正红旗驻地。

当时的名字并不叫宽窄巷子,而是被分别称为“兴仁胡同”和“太平胡同”。直到民国初年,这种明显具有北方风格的名称才被“宽窄巷子”所取代,并一直沿用至今。

浓缩南北民俗 由于八旗子弟生活闲散,追求享受,这个区域也就成了成都休闲文化的发源地之一。青砖墙,四合院,高门楼,花墙裙,既有南方川西民居的特色,也有北方民俗文化的内涵。

随着成都旧城改造运动的深入,越来越多的老式建筑、胡同和社区被现代高层住宅楼、商务楼所取代,“宽窄巷子”却在城市改造的废墟中异军突起,原住居民们纷纷在巷子里开起了颇具地方特色的茶馆和酒吧,不到两百米的街道上竟然挤下了十余家。在这两条小巷子里,“老成都”氛围越来越浓烈,盖碗茶、豆花饭等恬静的市井生活场景仍在这儿顽强地再现……林文询老师认为,宽窄巷子是老成都“千年少城”城市格局和百年原真建筑格局的最后遗存,也是北方胡同文化和建筑风格在南方的“孤本”,更是今天成都最著名的新“名片”和会客厅。

9. 为何一描写成都的少城,宽窄巷子就用“老井翠竹映青莲青砖小瓦生碧

这只是对成都巷子特色的写照,但有其渊源.康熙61年(公元1722年),朝廷调1600名八旗兵入川,四川总督把原来秦代少城的遗址拨给了八旗兵作营地,这些八旗兵带来了北方的建筑格局,也带来了京城的胡同.而随着200多年的水土交融,老成都少城里的胡同渐渐打上了川西文化的烙印,胡同也逐渐成了成都人的巷子.成都的巷子色彩十分古朴飘逸,青灰色小青瓦、黑梁镂栏.而院落是巷子最主要的建筑,成都的院落不同于北京的大富大贵,自有其古朴典雅的风格.老成都大小院落中的天井是其一大特色,在窄巷子的拆迁过程中,不仅有大量的古井遗址被发掘,更是有大量的秦砖、汉瓦、古陶罐陆续出土.这两句是看似写景,实则隐射的是老成都深厚的历史文化蕴涵和独树一帜的建筑风格.。

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