语言，是一种社会现象。它的客观存在形式就是人与人之间的口头交际行为，也就是说话。文字，是记录语言的符号。地域、年龄、职业、性别的不同也会导致语言的不相同。语言，又是人们的交际工具。在日常生活中，人们不论工作、学习，还是合作、交流，都离不开语言。同时，语言又会随着时代的发展而不断地发展变化，在某一时期，总会有一些语言消失，又总会有一些新的语言产生。在人们的交往过程中，还会出现一些不规范的语言现象，会用错一些语言。同学们，只要你留心观察，认真研究，你会发现不少有趣的语言现象，把它们搜集整理起来，对你语文能力的提高一定会大有裨益的！
[习作练习]
1、精彩言论
（1）上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。
——美好也有缺陷。
（2）干部离我们一尺，我们离干部一丈。
——活用“道高一尺，魔高一丈”来描述干群关系。
（3）辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子。
——著名电视节目主持人杨澜对生活有如此感悟。
（4）永远不要回头看，有些人可能会瞬间超过你。
——美国最负盛名的棒球手佩奇对儿子的告诫。
（5）聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑，愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪。
——美国著名心理学家威廉?詹姆斯对“聪明的人”和“愚蠢的人”的划分。
2、名人名言
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子
（2）真理多走一步，就会变成谬误。
——列宁
（3）知识给人以份量，行为给人以光泽。
——卡莱尔
（4）灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人。
——车尔尼雪夫斯基
（5）走自己的路，让别人去说吧！
——但丁
（6）不知道明天要干什么事的人是不幸的人。
——高尔基
（7）没有理想，就达不到目的；没有勇气，就得不到东西。
——别林斯基
（8）真正美的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
——席勒
（9）想象是灵魂的眼睛。
——茹贝尔
（10）既然冬天已经来了，难道春天还会远吗？
——雪莱
3、标语口号
（1）森林是个宝，生存发展不可少。
——某村爱护山林口号
（2）人民教育人民办，办好教育为人民。
——九年义务教育宣传标语
（3）一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
——某校校训
（4）雕塑岁月 导航青春。
——某报应征获奖主题词
（5）新北京，新奥运。
——北京申奥口号
（6）宁可千日防，不可一时疏。
——交通宣传口号
4、短信平台
（1）以感谢为圆心，以真诚为半径，送你一个圆圆的祝福。
（2）烦恼是暂时的，快乐却是永远的！一个微笑，将瞬间改变一切！看着前方，美好的未来在向你招手。
（3）思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我；而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。
（4）永远 我都会记得，在我肩上的双手，风起的时候，有多么温热；永远我都会记得，伴我成长 的背影，用你的岁月换成我无忧的快乐！
（5）天气变得真快，气温变得真坏，出门外套要带，睡觉被子要盖，多吃水果青菜，好好保持心态，这是对你关爱。
（6）叶落要归根，无论漂流到哪里，无论停靠在哪里，家，永远是最温馨的港湾！
（7）爸爸是年轻的，像长青树；爸爸是幸福的，像口香糖；爸爸是快乐的，像开心辞典。
长青树，让我品味青春的色彩；口香糖，让我咀嚼幸福的甘甜；开心辞典，让我快乐直到永远。
（8）凡是有阳光普照的地方，就有我深深的祝福；凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
（9）累了，才放慢脚步；错了，才想到后悔；苦了，才懂得满足；伤了，才明白坚强；醉了，才知道难忘；笑了，才体会幸福；所以开心就好！
（10）在错的时间遇上对的人，是一场伤心；在对的时间遇上错的人，是一生叹息；在对的时间遇上对的人，是一生幸福。
5、对联轶事
（1）一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。友无从以对。杨大年刚好赶到，答道：眼中人是面前人。众皆喝彩。
（2）苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来，松果掉进棋盘。苏东坡得句曰：松下围棋，松子忽随棋子落。黄庭坚对道：柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。
（3）程敏政人称神童，宰相李贤欲招为婿，指着席上果品出对曰：“因荷（何）而得藕（偶）”。程对道：“有杏（幸）不须梅（媒）。”李贤大喜，乃将女儿配之。
（4）某生家贫，向亲友借贷，均被拒绝。中举后，亲友纷纷前来巴结，趋之若鹜。书生感慨万千，在门口贴了一副对联：回忆去岁，饥荒五、六、七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近亲远戚，谁肯雪中送炭；侥幸今年，科举头，二、三场内，文章皆合适，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。
（5）新婚之夜，苏小妹欲试新郎秦少游之才，将秦拒之门外，并出联曰：闭门推出窗前月。秦少游左思右想不得其对，徘徊长廊。苏东坡见状，虽替妹夫焦急，却又不便代劳。突然，他灵机一动，拾起一块石头，投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声，顿时领悟，脱口而出；投石冲开水底天。苏小妹闻声大喜，急忙迎进新郎。
（6）明人解缙，门对富豪的竹林。除夕，他在门上贴了一副春联：门对千根竹，家藏万卷书。富豪见了，叫人把竹砍掉。解缙深解其意，在上下联各添一字：门对千根竹短，家藏万卷书长。富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉，解缙暗中发笑，在上下联又添一字：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。富豪气得目瞪口呆。
（7）苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江之上，苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己手中题有苏东坡诗句的薄扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。
原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是：狗啃河上（和尚）骨；佛印下联的意思：水流东坡尸（东坡诗）。
（8）袁世凯对不住中国人民
窃国大盗袁世凯一命呜呼之后，全国人民奔走相告，手舞足蹈。这时， 四川有一位文人，声言要去北京为袁世凯送挽联。乡人听后，惊愕不解，打开他撰写的对联一看，写着：袁世凯千古，中国人民万岁！人们看后，不禁哑然失笑。文人故意问道：“笑什么？”一位心直口快的小伙子说：“上联的袁世凯三字，怎么能对得住下联中国人民四个字呢？”文人听了“哧”地一声笑了起来，说：“对了，袁世凯就是对不住中国人民！”
（9）半副对联摄群魔
十九世纪末，八国联军对我国发动了疯狂的侵略战争，先后占领了天津和北京。腐败的清毫无抵御能力，屈膝求和。据文艺节目介绍，在“议和”会开始之前，某国的一位代表，想借此侮辱中国人民。于是，他对清的代表说：“对联，是贵国特有的一种文学形式。现在我出一联，你们如能对上，我给你们磕五个头，如对不上，你们也应如此。”在清的代表未置可否之时，他脱口念出了上联：琵琶琴瑟八大王，王王在上。在“琵琶琴瑟”四字上面，共有八个“王”字，用来指代“八国联军”。同时，也用以炫耀征服者不可一世的狂妄气焰。在场的其它帝国主义分子不约而同地发出一阵阵笑声。清的代表中，有的呆呆发笑；有的虽然胸有不平，但无话可答；首席代表更是惶惑不安，头晕眼花。这时，只见代表团中的一位书记员，投笔而起，铿锵答对：魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。“魑魅魍魉”是传说中的妖魔鬼怪，这里指八国联军像“小鬼”一样，经常侵犯我国主权。其他代表听了，心里出了一口气；侵略者听后，个个愕然肃目。那位挑衅的先生听了，瞠目结舌，不得已向北半蹲半跪地磕了一个头，引起哄堂大笑。
（10）我国民间流传着一段关于诸葛亮妙联战周瑜的传说。周瑜嫉妒诸葛孔明的才智，总想找个借口杀他。于是，在著名的“赤壁之战”之前，他俩之间爆发了一场妙联之战。
在一次宴会上，周瑜故意对诸葛亮说：“孔明先生，我吟一首诗你来对，对得出，有赏；对不出，以杀头为罚，如何？”诸葛亮从容一笑道：“君子无戏言，请都督先说。”周瑜大喜，开口念道：“有水也是溪，无水也是奚，去了溪边水，加鸟便是鸡。得志猫儿胜过虎，落坡凤凰不如鸡。”
诸葛亮笑笑，开口吟答：“有木也是棋，无木也是其，去了棋边木，加欠便名欺。龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。”周瑜听罢大怒，但碍于有言在先，不便发作，便又出一句：“有手便是扭，无手便是丑，去了扭边手，加女便是妞。隆中有女长得丑，百里难得一个妞。”诸葛亮知道周瑜这话是在嘲笑自己的老婆长得丑，便立即回应道：“有木也是桥，无木也是乔，去掉桥边木，加女便是娇。江东美女大小乔，曹操铜雀锁二娇。
周瑜知道这话是在奚落自己的夫人，怒发冲冠，几次都想发难，幸好鲁肃在一旁说了一句：“有木也是槽，无木也是曹，去掉槽边木，加米便是糟。当今之计在破曹，龙虎相争岂不糟？”话音刚落，众人击掌喝彩。周瑜、诸葛亮一看势均力敌，有人又人中解围，便见好就收。确定和好联合破曹。
（二）将搜集到的资料加以筛选、梳理，编成各种小册子。，比如，有代表性的人名、对联、公司名、店名、精彩的广告匾额、说明书等，可以分别编成“集锦”；街头不规范用语、荧屏错别字、报刊病句、低劣广告等，可以分别编成“举隅”；新词、新流行语、新外来语，可以分别编成“荟萃”。
给这些小册子各取一个恰当的名字，放在教室里展览。
[思路导引] 语文学习的提高，要注意平时的积累。关键是在日常生活中时时处处留心，注意观察思索。生活中的语文现象比比皆是，有规范的，有通俗的，也有错误的。请你把自己平时所见所闻的一些有价值的语文方面的知识记下来，整理、归纳、摘抄在专用的本子上。这样，积少成多，集腋成裘，语文能力自然会相应地得到提高。同学们，睁开你明亮的双眼，展开你想象的翅膀，翱翔在广阔的语文天地间尽情地享受语文带给你的魅力吧！
[习作练习]
1、对联集锦：
（1）春联
五湖四海家家乐 万紫千红处处春
天增岁月人增寿 春满乾坤福满门
风和日丽春到山乡处处喜 人杰地灵喜到农家户户春
鸟语花香春风送福大地 龙飞凤舞旭日报喜人间
（2）喜联
海誓山盟同心永结 地阔天高比翼双飞
幸福生活春常在 革命夫妻情谊长
患难伴侣情深似海 白头偕老志同道合
男女并肩为锦绣山河添异彩 夫妻携手为伟大祖国献青春
（3）寿联
福如东海长流水 寿比南山不老松
八月秋高仰仙桂 六旬人健比齐松
老骥伏枥志在千里 烈士暮年壮心不已
人近百年犹如赤子 天延长寿喜看玄孙
（4）挽联
革命精神永在 凛然正气长存
高山仰止 音容宛在
美德常与天地在 英灵永垂宇宙间
舍已为人当仁不让 赴汤蹈火见义勇为
（5）名人联
海纳百川，有容乃大
壁立千仞，无欲则刚
——林则徐
写鬼写妖，高人一等
刺贪刺虐，入木三分
——郭沫若
但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。
——朱自清
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄
2、广告集锦
（1）没有最好，只有更好。
——奥柯玛广告
（2）聪明的妈妈会用锌。
——酸锌口服液广告
（3）自讨苦吃
——药店广告
（4）路路佳，拖鞋专家，舒服专家。
——拖鞋广告
（5）钻石恒久远，一颗永流传。
——钻石广告
（6）分享此刻，分享生活。
——柯达胶卷广告
（7）车到山前必有路，有路必有丰田车。
——丰田汽车广告
（8）世上仅此一颗，今生与你相伴。
——钻石广告
（9）滴滴香浓，意犹未尽。
——麦氏咖啡广告
（10）人头马一开，好事自然来。
——人头马广告
（11）享受清新一刻。
——可口可乐广告
（12）你理应休息一天。
——卖当劳广告
3、店名集锦
（1）元丰商行
——多多挣钱
（2）上上网吧
——激人进门上网
（3）两姐妹餐厅
——亮明老板身份
（4）家乡人酒吧
——凝聚乡情
（5）新世纪饭店
——与世纪同步
（6）王朝家俬
——宫廷气派
（7）华联商厦
——联销全国的购物天堂
（8）可儿数码城
——惹人怜爱的数码世界
（9）日兴隆商行
——天天兴隆
（10）八方购物广场
——喜迎八方宾客的购物中心
4、报刊病句举隅
（1）目前医学界对爱滋病爱莫能助。
——应在“爱滋病”后加“患者”，或者把“爱莫能助”改为“无能为力”。
（2）刘易斯早已是百米名将……近十年来，很少有人能够同他争风。
——应把“争风”改为“争锋”或“争衡”。
（3）他意识到自己是个惹事生非的扫帚星。
——应把“惹事生非”改为“惹是生非”。
（4）著名的浏览区，每年要接待成千上万以上的游客。
——应删去“以上”。
（5）这对双胞胎女儿从相貌到性情都大相径庭：兰纳比露比高出4厘米；性格上亦南辕北辙，露比好静害羞，兰纳却活泼好动。
——应删去“性格上亦南辕北辙”，并把“从性情到相貌”改为“的身高和性情”。
（6）冰心，作为有成就的文学家三令五申地强调要学好语文。
——应把“三令五申”改为“三番五次”或“多次”“一再”等。
（7）忽然，一位电台的职员气急败坏地跑来说，刚才收到东京电讯，日本天皇已宣布接受无条件投降了。
——应把“气急败坏”改为“上气不接下气”。
（8）一位姿色双全的寡妇。
——应把“姿色双全”改为“才貌双全”。
（9）周作人如何地文不如其人，脾气坏性子急，上楼梯时如何地没有模样，如何地不改考卷而用脚踢，踢得最远的分数最高。
——应把“文不如其人”改为“人不如其文”。
（10）灵感倏忽而至，如神秘的飞碟；转瞬即逝，像天马行空。
——应把“天马行空”与“神秘的飞碟”对换，或者把“天马行空”改为“飞泻的流星”。
5、易用错成语举隅
餐风饮露
这个成语只能用来形容旅途艰辛，不能用来形容轻松愉快的事情。有些同学说：“我们在中秋之夜，一边露天乘凉，一边赏月，餐风饮露，真是其乐无穷。”这是曲解了词意。
草木皆兵
这个成语是形容人在非常恐慌时，神经过敏，看到一点动静就很紧张。不能用它来形容兵马很多。有些同学说：“公安战士布下了天罗地网，草木皆兵，使罪犯无藏身之地。”这是错用成语。
后生可畏
原意是说青年人是值得重视的新生力量，是赞颂性的成语。有些同学却把“可畏”理解成“可怕”，说：“这个小伙子常常发脾气，骂人训人，真是后生可畏。”这样就变成褒词贬用了。
气吞山河
这是褒义成语，形容气魄很大，不能用来形容坏人大胆干坏事。有些同学说：“这个贪污分子吞掉了国家大量资财，真是气吞山河。”句中的“气吞山河”应改为“狗胆包天”。另外，有些同学把“气”理解为“生气发怒”，说：“小李今天雷霆，真是气吞山河。”句中“气吞山河”用错了，可改为“怒发冲冠”。
望穿秋水
这里的“秋水”是专门用来比喻眼睛的。愿意是“眼睛都望穿了”，形容相见盼望之迫切。有些同学却把“秋水”直接当作秋天的河水，说：“我们中秋节去郊外旅行河水清澈见底，我们用眼睛可以望穿秋水。”这是歪曲了原意。
罪不容诛
愿意是形容一个人罪恶极大，即使杀了他，也抵不了他的严重罪行。有些同学却解释为：“罪行轻微，不容许杀头。”这样理解就同原意完全相反了。有位同学说：“这个人只不过有点轻微的偷窃行为，罪不容诛！”如此小题大做，这样造句是不恰当的。
6、新词荟萃
（1）按揭——一种购房或购物的方式，以所购房屋或物品为抵押向银行，然后分期偿还。
（2）白色收入——指按规定获得的工资、津贴等劳动报酬，具有公开性。
（3）灰色收入——指职工获得的工资、津贴以外的经济收入，如稿酬、兼职收入、专利转让费等，有时也指一些透明度不高，不完全符合法规的收入。
（4）黑色收入——指通过贪污、受贿等非法手段取得的收入。
（5）擦边球——打乒乓球时擦着球台边沿的球，后来把做在规定的界限边缘而不违反规定的事比喻为打擦边球。
（6）超市——超级市场的简称。
（7）淡市——交易清淡的市场。
（8）旺市——交盛的市场。
（9）放水——指体育比赛中串通，一方故意输给另一方。
（10）黑哨——指球类比赛中故意作出的不公正的裁判行为。
（11）竞标——（投标者）互相竞争以争取中标。
（12）竞岗——通过竞争以得到工作岗位。
（13）竞聘——通过竞争争取得到聘任。
（14）克隆——生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
（15）扩招——扩大招收。
（16）楼盘——在建或出售的商品楼。
（17）猫步——指时装儿表演时走的台步，因为这种步子类似猫行走的样子，所以叫猫步。
（18）内存——电子计算机内存储器的简称。
（19）杀毒——指用特别编制的程序清除存在于软件或存储载体中的电子计算机。
（20）数码相机——能够将拍摄对象的影象转变成数字信息的相机。拍摄的影象能输入电子计算机保存和修改加工，通过数字打印机可获得彩色照片。也叫数字相机。
1. 四年级作文《快慢》200字
终于，在北京辗转多个景点后，我终于到了梦寐之中的长城。
我按捺下心中的激动，等老师说完，就拉着同学急匆匆地跑上了居庸关。我拉着同学，一步又一步踏上极为险峻陡峭的阶梯，火红炽热的太阳，射出一道道金灿灿阳光，射在身上，如同一把把利刃，刮得身上 *** 辣的疼。
汗水一滴一滴的落在了古老的石阶上，我仿佛化身为大明的劳工，在攀岩。太阳渐渐升起，警示着我：没有时间回头或四顾景色——只有区区的二十分钟——容不得我多看一眼。
急速地攀登了这么久，我不由得有点累，停下脚步看看周围。咦？怎么一个人都没有，我猛然一回头，原来他们早已被我落下，自娱自乐地在后面拍照。
急冲冲的我跑上去问：“快点了，只有二十分钟。”同学却笑而不答，我更着急了，同学却慢吞吞地指向碧绿的山坡，我顺着望了过去，茂密的树木用树冠织成了禄色绸锦，披在山面上，一阵清凉的旋风，撩起了我的衣角，远处的山坡碧波荡漾——我不由得眼睛一亮。
这时候，同学徐徐说道：“只有短短二十分钟，肯定无法登上顶峰，既然不论如何也攀不上去，何必辛辛苦苦呢？”说着，他指向碧坡是手指又收了回来，拉着我下去合影。我也想了想：“一路走来，我确实没有认真浏览沿途风景，连相机也是空空如也。”
我也不犹豫，顺着同学，一步一步走下去了。“咔嚓！”“咔嚓！”一声声快门发出的声音，意味着一张张为了纪念的怀念。
美丽，似乎定格在那一瞬间。人生好像一次旅行，最重要的不是旅行的目的地，而是沿途美丽的风景。
漫步在人生旅途上，“快”，是无法真真正正地体会到旅途风景的，唯有“慢”，才可以细细品味大自然造化之妙。有一则故事，乌龟和兔子又进行了一次赛跑。
不出大家所料，兔子扬眉吐气，一雪前耻。但乌龟依旧被人们热捧。
兔子很不解，但在一次乌龟的发布会上，兔子明白了。记者：“您与兔子赛跑有把握吗？”“没有。”
乌龟缓缓说。“那您在中途有做什么吗？”记者又问。
乌龟慢吞吞的回答：“我知道我赢不了他。所以我在途中，慢慢地看着沿途风景，写下了《赛途观景有感》，因此被人们追捧。”
……放慢脚步，踏着四季荣枯，走过人生之路。
2. 我的烦恼成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
3. 感动作文200字在我记忆的长河中，有些事情虽然被我淡淡忘记，但是有一件事却深深地印在我心中，它就象天上的一颗最引人注意、最明灿的一颗行星. 那是半年前的一天，我陪妈妈去给姥姥家交电费，刚交完费时一位老奶奶拄着拐杖缓缓地走到了柜台，她颤抖地从身上摸出一个布袋，慢慢地打开，轻轻地递给了工作人员，说：“我想在我家门口装一盏路灯.”“装路灯？你不是——”工作人员显得有些惊讶，老奶奶接着又不紧不慢地说：“是的，我什么也看不见，可是，当晚上我坐在院子里听到门外有行人磕碰的声音时，心里不是滋味，所以我想在我家门口安一盏路灯，这是我的一点积蓄，请你们安排安灯够用吗？”老奶奶也不听工作人员讲话，继续说：“我年事已高了，也没有多长光景了，我想多为大家做点贡献，这也算我的一个心愿吧！”也许是为这位白发苍苍的老奶奶所感动吧，当时空气似乎凝固了，旁边的人们低着头好像在反思着什么…… 当我们回过神时，老奶奶拄着拐杖已迈出了收费室的门槛，那一瞬间，无知的我也留下了滚滚热泪……。
4. 我们的成卡作文200字我的成长作文200字 鲁迅先生说过“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
而我的成长之路不仅是用劳动的汗水汇成的，还是一条需要乐观的心、智慧的脑、高尚的品德、充足的勇气才能修建而成的属于自己的成长之路。 我已经走过了9个春秋，回忆以前的点点滴滴，有让人悲伤，也有令人高兴的。
这些年里，最让我悲伤的是二〇〇查字典的小学生活，让我感受到了人生的精彩。但更多的烦恼和学习压力，让我被磨练得更加坚强。
有乐观的心情和足够的勇气，让我能迎接生活的困难，不断完善自己，超越自己！ 每个人做的事都是在书写历史，让我有一颗平常心，适应平淡的生活，享受精彩的人生，我无法决定生命的长度，但我可以扩展生命的宽度，让我们在成长之路上留下一串美好的记忆吧。
5. 随笔作文200字失去了才更懂得珍惜 如今，小学的一切已经远离了我而去，覆水难收了。
起初，我感到无奈，经常叹息时光的流逝，对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的，我便开始沉浸在美好的回忆里，回忆以前那些美好的时光，细细回想以前那每一件事情的经过、细节，那一次次的挫折，那一次次的成功，还有那同学师生之间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面的事情，现如今，却总是不止一次的，在我脑海里浮现，就算是想要去回避却怎么也回避不了了。
仔细回想一下，以前总是抱怨时间过的很慢，恨不得立刻毕业。现在呢，总算是如愿以偿了，但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。
我又突然觉得，过去的日子真如白驹过隙，一眨眼，六年就已经是离我而去，只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。 写到这，又不知不觉地想起一件事：有一次，5岁的席慕容在一天傍晚突发奇想，想把一颗她很喜欢，很珍惜的石头往后扔，看能不能找回来，但却总也找不到了，以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头，回忆那颗石头的美好。
这也许是一个非常简短的故事，却告诉了我们一个真理：有时，失去了才更懂得珍惜。如果设席慕容当时就找回了石头，那么那颗石头可能不会被保留多久，也或许席慕容会渐渐地淡忘它，那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。
我现在的处境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的东西，都是总去回忆它的美好。可是，现在，我已经跟5岁的她大不相同了，因为我现在已经明白，六年来美好的小学时光虽然已经离我而去，但是它将会永远埋藏在我的心灵深处，让我去回忆而更加懂得去珍惜。
也许，这一切的一切，正应了那句话：有时，失去了才更懂得珍惜。 ----------------------------。
6. 慢 的作文我不知道怎样才叫“快”，只感到耳畔刮过一阵呼啸的风。
此时的我，站在灯光明亮的站台上，面对着匆匆而过的地下铁。灯光幻影，永恒不变。
我也不知道怎样才叫“慢”，只觉得眼前的桃红柳绿一点点地离我远去了。此时的我，站在悠然划船的渔夫身旁，小舟底下泛着纤细荡漾的波浪。
世间千年，如我一瞬。哪样才是我所经历的朝暮华年？似乎“快”才是现今，“慢”只是回忆。
我可以慢慢地翻看泛黄的老照片，却无法挽留时针，让它停歇。似乎“快”就是现实，“慢”才是浪漫。
没有面包填饱肚子，饥饿便在霎时如潮水泛滥。有了玫瑰香气四溢，甜蜜总能掩盖时光的流逝。
似乎“快”才是科学，“慢”更适合文学，机器轰隆，不断地满足人们日益增长的物质需要，磨墨挥毫，任好文章随墨香在纸上蔓延。“快”与“慢”，其实是巴黎塞纳河的左岸和右岸。
有右岸的繁华喧闹，相对就有左岸的悠然宁静；有右岸的蓬勃奢侈，相对就有左岸的沧桑朴素；有右岸的轻盈欢快，相对就有左岸的凝重感伤。右岸是生活的缩影，左岸是艺术的代言。
我的生活似乎也是这样，“快”与“慢”像两个互不打扰的影子，一个总在奔跑追逐，一个总是闲庭信步。有时，我抱着课本在各个实验室中穿梭，和蜷曲的纸带、不知疲倦的电磁打点计时器、冰凉的试管、陌生的没有感情的化学试剂标签一一打交道。
有时，我扶着下巴在每页书里流连，和唐诗宋词元曲、政治经济文化哲学、三国两晋南北朝一一会面。我拂过生活的风铃，“快”与“慢”便交互碰撞，发出悦人的清响。
“快”与“慢”的影子，像在进行一场重叠的永不停止的接力，一直到彼岸花落，再到彼岸花开。在纷繁反复的大千世界里，一个渺小的我，竟会茫然四顾，不知所措。
我的心该放在天平的哪一边？人类一思考，上帝就发笑。在大海一样翻滚的涛涛笑声中，我仿佛听到了答案。
生活纷杂错乱，我一样可以找到平衡点。节奏快时，便任由它快吧，我便调整自己的步伐，尽情挥洒，让心灵彻底地狂欢一下；节奏慢时，便任由它慢吧，我便放松自己的心情，自由舒缓，让心灵舒服地休息一下。
我不必奢求什么，不必追逐什么，也不必放弃什么，我只做平凡快乐的我，我只过快慢由己的生活。 生活亦快亦慢，有快意，也有悠闲。
快，白驹过隙，惊鸿一现。 慢，行至水穷处，坐看云起时。
快与慢是节奏不一的两种交响曲，快是慷慨激昂，扣人心弦的；慢则是平稳舒缓，心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲，交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章。
——题记 序曲 我生活在一个家教严格的家庭，从小在父母铺设的轨道上前进，不敢越雷池一步。他们为我的未来蓝图就是轰轰烈烈，出人头地。
可他们不知道，我心所向往的却是安静闲适，波澜不惊的生活。 第一乐章：快 为了父母欣慰的笑容，为了别人艳羡的目光，为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图，我拼命了。
每天当别人还在梦乡中时，我便要起床读书，因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。
刚走了数学，英语接踵而至，才去了英语，语文便迎面而来，语文方毕，理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。即使学校领导偶尔慈悲赏赐一两天期，也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。
夜晚当我披着满天星斗赶回家中，还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶，就要做回桌旁，畅游于书山题海之中。每当夜深人静，万籁俱寂只时，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想，那就是…… 第二乐章：慢 当我从床上坐起的时候，清晨清新的阳光已经撒满我的被子。
窗外是“绿树村边合，青山郭外斜”的幽静画卷，坐在室内，可以抚琴萧歌，诗文为伴，走到室外，可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜，可以蟾宫为伴，遥想古人。
远离喧嚣的尘世，终于找回了内心的宁静，不需再去顾虑别人的眼光和议论，只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“菊东篱下，悠然见南山”的生活。
这在浮躁的尘世好象是不现实的，可我心中仍然朦胧着这样一种梦想…… 结束曲 每天依旧穿行于繁忙之中，习惯了这样的生活，便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开，我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。
简评：本文是一篇成功的优秀作文，其成功之处主要表现在以下几个方面： 一、精妙恰当的拟题。文章以《快慢交响曲》为题目，不仅紧扣话题，点明主旨，而且新颖别致。
二、自然 *** 的结构。全文用小标题的形式，依次通过题记、序曲、第一乐章、第二乐章、结束曲来引线串珠，叙说了对快节奏生活的无奈，对慢节奏生活的奢望。
结构完整，主旨鲜明。 三、生动真实的语言。
本文的语言清新自然，真实感人，表达出一个高三学生的真实心声，快节奏的学校生活，各科繁重学习的任务，给学生带来的压力之重，以及对恬适生活的向往都表达的真切自然。 总之，本文用语之精巧，构思之巧妙，角度之新颖，感情之真挚，令人拍案叫绝乃至叹为观止。
慢慢欣 龙益得 记得有一位学者曾提出一个口号：比慢。 在当今生活越来越快的时候，快餐、快递、快车。
7. 跪求二百字作文,速度当丝丝的微风吹拂着万物，独坐与桌前，听风歌唱，看叶飞舞——这是一种感动.夏去秋来，无趣的走在落满枯叶的小道上，听着碎叶在脚边的伴奏声——是一种感动！当第一片雪花飘落，恰巧落在手心上，看到它慢慢地消融——是一种感动！当冬天挥手告别，春天慢条斯理地如期而至，将春意洒向无垠的土地和起伏的层山——是一种感动！季节的感动，伴着节奏，带着温度，只要留心观察，我们都会被感动！
当小鸡啄壳而出，叽叽喳喳地找着妈妈，安详地凝视的时候——是一种感动！当小鸟第一次看到这个斑斓的世界，第一次飞向天空——是一种感动！当蚂蚁四处奔走，不辞辛苦，搬动着自己的劳动成果时——是一种感动！当小鹿探出脑袋，磕磕绊绊地学着长大，学者生活——是一种感动！动物的感动，有了体温，有了色彩，有了不同于物的精彩，我们当然不会放走这感动！
感动，无处不在.感动，无时不有，让我们的心为这些细小的生命而感动；让我们的感动在心中沉淀，让感动在沉淀中升华；让升华的感动再去储存感动！ 希望能够帮到你
8. 以"慢"为主题的作文记得有一位学者曾提出一个口号：比慢。
在当今生活越来越快的时候，快餐、快递、快车才是一种时尚，慢怎么行？
但就是慢，让我们体会到了生活的乐趣。
八十年代曾流行一首歌，其中有这么一句歌词：“马儿啊，你慢些走呃慢些走呃，请让我把这美丽景色看个够。”是啊，慢些走吧，让我们慢慢欣赏。
可是在八十年代之后，生活节奏却越来越快了。
生活节奏快，本来是一件好事，问题在于，在我们快速发展的同时，却并没有提高我们的生活质量。你看，天空越来越暗了，河水越来越黑了，空气越来越臭了，树木越来越矮，鱼虾越来越小……所有这一切，都是因为社会发展太快引起，快到我们没有来得及关注我们生存的环境受到了什么样的伤害。
所以，我们可以说，慢也是一种智慧。
自古带兵打仗，讲的是“兵贵神速”，可是司马懿却慢慢腾腾地拖啊拖，哪怕是诸葛亮送去妇人的衣服，司马懿也只是微笑着问诸葛亮每天吃多少饭，休息了多少时间。诸葛亮求快胜，司马懿却偏偏慢慢来，最后的结局谁都知道：诸葛亮累死了，司马家的后代得了天下。
太极拳慢吧，慢悠悠的，可是好多快拳高手败于太极拳师手下。这是张三丰几十年武术的最高境界。
是“慢”成就了司马懿和张三丰，慢不仅是一种智慧。慢还是一种豁达。
天下雨了，大家都在跑，只有一个人在慢慢走，别人催促他，他却说前面一样有雨，何必快跑。这是一种豁达。只有在看透了世事的时候，才会有这样一种淡然。
这种豁达在苏轼的词中也表现得淋漓尽致。他曾在《定风波》写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”雨来了，并不急，他有一种慢的态度：“竹杖芒鞋轻胜马”、“一蓑烟雨任平生”。这种慢，是一种豁达，也是对生活的一种享受。了解生活，热爱生活，看到生活中的种不顺和种得意，就对生活有一种慢慢享受的态度，从而变得豁达而宽厚。
慢也是一种享受。在智慧与豁达的前提下，
“吟安一个字，捻断数茎须。”唐人写诗也是够慢的了，与现在文人动不动一天数万字，哪一种创作更是一种享受，从神态上都可以看出，捻须而吟，在慢慢地品味中，去吟安一个字，他说是一种苦，这何尝不是一种享受！当我们今天读唐诗时，那一种欣赏与陶醉已成为中国人一出生就能够体味到的乐趣。如果唐人像今天一样一天几万字，创作速度快是快了，但会不会让我们今天还能够享受呢？
一本《本草纲目》二十年，一部《资治通鉴》十九年，一本《红楼梦》十年，慢慢磨出来的东西才是精品，才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来，如果一天就将《红楼梦》读完，那也就没有乐趣了。《本草纲目》能够滋润中华民族上千年，而《红楼梦》养活了成千红学家，这都是得益于慢。
慢是一种智慧，慢是一种豁达，慢更是一种享受。对生活有透彻的理解，拥有豁达的胸怀，就可以好好地欣赏生活、享受生活了。
人生路上，请慢慢走，慢慢欣赏，看一路春暖花开。
9. 小作文（200字《龟兔赛跑》这个故事，再次出现在我眼前，这次，我已真正了解、明白它的意义和道理了。
我相信，这个故事大家在小的时侯就已听过好几遍了，都知道：虽然乌龟爬得慢，但只要坚持不懈，最终会得到胜利。于是，在许多幼小的心灵里，都装着这样的一种信念。
现在，换一个角度来看，我们的人生热是如此。艾青说过：“每个人都要做好一件事，都需要一种坚持。”
接下来的路很长很长，但是我们害怕什么呢？沿路的困难，挫折算是什么，它们就是乐趣，也是使我们人生更美好的装饰品。这是，从乌龟的身上，我又想到了童话中的丑小鸭。
起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鸭只看见自己的丑，就永远也不可能变成天鹅。所以，即使别人不相信你，看不起你，也不要紧，只需一个人为自己加油、鼓励也可以——那就是自己。
总之，归根到底，就是两个字：坚持、自信。它们就像护身符，无论走到哪里，只要你拥有它，就没有什么困难的事了。
在要放弃之前，要学会坚持，并告诉自己：不要半途而废，冲破这黑暗就是光明。
边走边看
感悟精选一：
边走边看
如悄无声息的冬雪，似淅淅沥沥的春雨，若仲夏浓荫里沙沙而过的风，像秋天田野里飘过的麦香，日子静静地一页页翻过，咱们走在人生的道路上，为著自我的目标而奋斗。
虽然咱们要朝着自我的目标发奋奋斗，但却不好错过人生中美丽的风景。
人生永远在寻找，当没有人给你指引前方的路时，只有边走边看，带着梦想与 *** 去寻找，才会有潜质经受挫折、跨越障碍，目标坚定的走向自我的理想；才能有信心战胜困难、攀登高峰，永不停下前进的脚步，向自我的理想冲锋，目标坚定地走向成功的彼岸。登上人生高峰的路是艰险的，只有不停地在前进中寻找，才不会因走错路而荒废性命，才会让性命显得辉煌。
咱们就应给自我留些时刻，在匆忙中沉静下来，坐在树荫下，确定好自我的下一个目标，而不是忙于赶路，却迷失了方向。
也许那些落叶上写诗的情绪会一天天老去，也许成长要以孤独为代价，逝去的日子也无非给咱们一个把握这天的启示。更多的时候，咱们要用自我的双手去拭去旅途的灰尘，用自我的问候驱散跋涉的劳顿，更用自我的心灵去珍惜每一个日子，每一点感动。
征途上定然会有完美的事物，在不经意间亮丽你长途跋涉的心灵。如沙漠中的一片绿洲，大海中闪亮的珍珠，漫长旅途中一座舒适的城堡，山那边的一处桃红杏黄的花果园。(文章阅读网：sanwen)
握住日子的精彩与美丽，写好人生这本书。
不好正因忙于赶路，而错过了人生中完美的东西。
边走边看，观察这美丽的生活，打量这奇妙的世界，会有意想不到不到的收获。
边走边看，会有新的发现，从中悟出人生真谛，这是大自然赋予咱们的财富。(杰出的反义词)
感悟精选二：
边走边看
那是一个清爽的早晨，我起得格外早。吃完早饭后，提起包踏上了上班的路。每一天上班、下班，这条路我已经走过无数遍了。可就在这一天早晨，我决定要利用这段时刻慢慢地走，边走边欣赏这清爽的早晨。
清晨的大街上行人格外的少，空气也格外的清新，我大口大口贪婪地呼吸著新鲜的空气，毛绒玩具批发网，身体感到一阵个性的舒爽。我一边走，一边环顾四周，观察著周围的一切：小草嫩绿，绿得令人怜惜，毛绒玩具；鲜花上那晶莹的露珠，在朝阳灿烂光芒的照耀下，反射出七色透明的光彩，让人想吮吸那琼浆玉液，花儿也被衬托得更加娇滴；耳畔鸟儿悦耳的啼叫声构成了这清晨优美动听的乐曲；那些背著书包上学的小弟弟小妹妹们，一边走一边叽叽喳喳嬉闹著，笑声传得很远很远，飘荡在清晨的上空。他们脸上天真无邪的笑容，是这个世界上最美丽的东西！
边走边看，不知不觉中我的心深深地沉浸在美的世界里，这些日子以来的所有烦恼，所有的不愉快统统被抛到了脑后，感到了从未有过的简单和愉悦。
连我自我也没有想到，平时认为平凡得不能再平凡的路旁也有这么多惊人的美丽！哪里是这些美原先不存在，只是缺少了一双发现美的眼睛，即使美在身边，也熟视无睹。
人生也是这样1条漫漫长路，每个人都忙忙碌碌：忙着领悟、工作、做家务……开足了马力，使劲往前赶，互相追逐著，谁也不让谁，一刻也不能停下来，我也是如此。大部分时刻都用在领悟上，上课、作业、考试、分数、排行……总是有做不完的作业和无法减轻的压力，被世俗所拖累，落得一身的疲惫。
其实，何不偶尔放慢脚步，留心观察身边的事物呢？你会突然发现，这一路上处处有着亮丽的风景，甚至有会引起你惊呼的超凡脱俗的美丽。愉悦地沉浸在这美丽中，能够放松情绪，减缓压力，为自我下一段征程增添马力。
兄弟姐妹，放缓你忙碌的脚步吧，边走边看，让你的人生之路简单而愉快！
感悟精选三：(饶雪漫经典语录)
边走边看
钟爱河的那边，那边一年到头，永不降温的热情；那边永无止境的热闹，还有那永远的繁华。尽管，环境有些简陋，人们有些繁忙，甚至有些疲惫，还有些艰辛。
钟爱河的那边，那些充斥在尘世里的烟火，看起来是那么的诱人；那些操著南腔北调，长得各有特色饱经风霜的脸庞，看起来是那么的亲切。尽管，河边的风有些凛冽，河里的水有点混浊。
钟爱在闲暇时分，避开车流，走过小桥，在河的那边长廊，慢慢走，静静看，仔细地挑选我和家人的最爱。正因那菜的品种总是那么齐全，色彩那么光鲜亮丽；水果也是那么新鲜，饱满充盈；还有早餐摊上飘散的令人垂涎欲滴的香味，引诱着我食欲倍增。
钟爱推著小推包在人流里穿梭，看色彩缤纷的鲜花，把贫瘠的高原妆扮，如一株盛开的格桑美丽芬芳。钟爱挑选那些小小的生活必需品，虽然简单却廉价且不乏实用。
钟爱在那些小摊位前站着走着看着，听着各种吆喝声此起彼伏，各种形形 *** 的男女老少，在那里开始打理一家人全天的生活，忙着苦着充实著但也愉悦著。
钟爱没事的时候也去蹓跶，在人海里徜徉，钦佩他们日复一日年复一年的坚韧和执著。感谢咱们的国家日渐富强，政策如此深入民心，让咱们的菜蓝子如此丰盛。让我的眼晴目不睱接，味觉总是空前的发达，不由地想：能吃该是多么大的一种愉悦。
钟爱河的那边，长长的车队如龙，满目的商品演绎著物华天宝，忙碌的人们就像是上演着＂清明上河图＂。诠释和展现了＂民以食为天＂的绝对真理和绝对权威。
钟爱河对岸，那一处来自生活的尘埃，那处为百姓谋实惠且解决了吃饭的大问题，几经迁移几经周折几近夭折，但却依然顽强的保留下来。它总是空前地热闹，刮风下雨寒流侵袭，也似毫动摇不了它的执著和坚守。
它就是河对岸的早市场，方便了百姓的生活，解决了百姓的吃饭，丰富了百姓的饭桌。一年四季，热闹非凡，热情似火。但愿它的路走得更平坦更宽阔更长久，百姓的生活更富足。<(我的梦想演讲稿)
有人说，幸福是一声亲切问候;有人说，幸福是一个温暖的拥抱;有人说，幸福是一个甜蜜的微笑…下面是我为大家带来的幸福在心里为题的 作文 700字5篇。
幸福在心里700字1
提到幸福这个话题，我想到了很多，更不由得想起小时候唱的一首儿歌《幸福》：“幸福就是有爸爸，有妈妈，我们一起去玩耍，幸福是拉着爸爸的手，一路说一路笑一路走;幸福是躺在妈妈胸口，听妈妈回忆我小时候……幸福是有家，幸福是有爱，幸福是健康，幸福是关怀。”
都渴望幸福，都在追求幸福。幸福很抽象，但有时又很具体;有时感觉很遥远，有时却又感觉近在咫尺;幸福是心灵的抚慰，幸福是生命的体验……
朝阳初升，几抹红霞映红天边，幸福是上学路上柔嫩的垂柳和婉转的鸟鸣，只要你仔细聆听，你会听到柳梢上传出的鸟儿悦耳的歌声。
夕阳西下，几片云朵在天空飘浮，幸福是一直盛开在追求道路上的野花，伴随你的左右，你一路走来，随时都可以闻到它浓郁的芳香。
朋友，请你认真地做好生活中的每一件小事吧!你若能给予别人一点点帮助，也会感觉到快乐，也就会品尝到幸福的滋味。
如果你要问：“怎样才能拥有幸福?”
我只能告诉你：“幸福是大公无私的，它不会只属于你一个人，它是属于我们身边的每一个人的。它不会因你腰缠万贯而青睐你多赐予你一分，也不会因你身无分文而减少你一毫，它会因为你珍惜生命、热爱生活，认真做好每件事而让你快乐、幸福!
朋友，你也一定在感受着幸福吧?在家里，妈妈对你无微不至地关心照顾，你脸上会流露幸福的痕迹;在学校，你表现突出，因成绩优异而获得他人的夸奖，你脸上掩藏不住的笑容便是幸福的标志。只要你感到开心与满足，你便会留下幸福的影子。幸福埋藏在我们的心中，书写在我们的脸上。
让我们行动起来!让我们去唤醒沉睡中的幸福!让我们的世界也充满爱和幸福……
幸福在心里700字2
时光荏苒，追随时光的记忆，重寻失落在流年里的幸福，让幸福在心底发芽。
朦胧的从睡梦中醒来，扑鼻而来一阵饭菜的清香。迫不及待洗漱过后，便来到餐桌前：“哇塞，啤酒炸鸡，红烧猪排……额，是不是少了点，还不够我一个人吃呢!“爸爸看着我那谗延的模样，当即下令开饭。
筷子在盘子上迅速的飞窜，留下一道道残影，不一会，满满的一碟菜摆在我眼前。看着我”温文尔雅“的吃态，爸爸哭笑不得：“慢点，别急。“但手中的筷子还不忘夹菜到我碗里。一碗，两碗我就这么不可遏制的吃下去。
“咦?“余光无意间扫到爸爸的碟子上——两三条小和几块碎肉七零八落的散落在碟子上。我不禁放慢了速度，望着被我揉捏的不成样的饭菜。心头不禁涌上一阵阵愧疚。看着爸爸细细的咂摸着那几片黄菜叶时，心中不禁思绪万千。
儿时，爸爸你尝尝这个。我夹着一块鲜美的红烧肉放进爸爸碗里，爸爸当即乐的合不拢嘴。“真香，你也吃啊!“餐桌上，欢声笑语，其乐融融。
然而，自从上了初中，更多的是与朋友之间的嬉闹，而于父母渐渐疏远。能与他们共餐的机会本就少，而我却不懂得珍惜……感受着死气沉沉的餐桌……
夹起一块炸鸡，放到爸爸碗里，手如同触电般缩回，双眼也不敢直视爸爸，只是嗫嚅道：“吧你尝尝这个。“爸爸的身体剧烈颤抖了一下”不，你吃。“爸爸几乎喊出来”我最讨厌吃这个了“看着爸爸的反应，心中不禁感到微微的痛，实在未曾想过我们的距离已是那么的远。
“那我也不吃了。“一股热泪涌上心头。纠缠半天，您终究呦不过我，乖乖吃下那块肉。看着您细细的品尝这那块肉，顿时油然而生的温暖萦绕着周身，我想大概是幸福在心底里发芽了吧!
您含着泪光吃下这块肉，想必是感动了吧!但是啊，爸，你要知道，这些，都是你传承给我的爱的方式，只是我的爱，永远比不上你的爱。辽阔的的大海一望无际，纯粹没有丝毫杂质，而我只能用这杯水，去回报大海!
幸福在心里700字3
当我再走在那条路上时，那种感觉和几年前完全不一样，一种快乐的幸福感荡漾在我的心头。
今天，又是我 学钢琴 的日子，每个星期的星期天我都会骑着那辆最爱的脚踏车，徜徉在环城公路上。今天的天气微微有些阴沉，使环城公路旁的公园看起来更加美丽。就那么不经意的一瞥，便深深地吸引住了我的眼球，一看表还有些时间。我便推着车子进了公园，边走边欣赏。
每次都骑着车匆匆而过，竟没在意一个暑的功夫，这里又发生了这么大的变化。
我望着偌大的公园，思绪飞到了几年前，那时的我还是一个小孩子。有一天，跟妈妈骑着自行车到郊外踏青。当走到公园时，看着那又破又旧的公园，我问妈妈：”这个公园要等到什么时候才能变得漂亮啊?”妈妈笑了笑，认真地对我说：”孩子，慢慢等，总有一天很快就会变得更漂亮的。”
如今，眼前的这片景象，真的应了妈妈几年前说的那句话了：原本光秃秃的草地，现在已经种上了五/颜六色的花朵，原来破旧不堪的健身器材现在也全部换成新的了。新的设计，新的规划使整个公园的面貌焕然一新。原来少有人来的地方现在却是人声喧闹，散步、打拳、孩子荡秋千、老年人自己组合的歌唱团……整个公园热闹起来了，每个人的脸上都洋溢着一种幸福的表情。
也许唯一没变的就应该是公园中央的那几棵老树了吧!经历了多少年的风吹雨打，他们依然挺拔，依然屹立在那里，从不曾改变过。仿佛在向人们诉说着他们的历史，他们的沧桑，他们的毅力，也好像在向人们骄傲地宣布：它们是历史的见证人，他们见证了这个公园的变化，也见证了这座城市的蜕变与发展。
这座城市真的就象这座公园一样，沐浴着改革开放的春风，一路前行，真的改变了不少，也发展了不少。现在的莱阳少了一分初次尝试的稚嫩，多了一份魄力与勇气，更加多了一分自信。我的心中感到由衷的自豪和幸福，这种幸福感将永留在我的心中，留在每个莱阳人的心中。
幸福在心里700字4
幸福在哪里?无数的人问过我，我也问过无数的人。
郭敬明说：“幸福就是两只大雁在天上飞，依偎在一起。”而我却认为：幸福就是天上白云飘逸时的自由;是那清晨阳光照耀的温暖;是那清湖中天鹅游玩的嬉戏。
常常有人苦叹上天不公，抱怨找不到幸福，殊不知幸福其实就在我们身边，只是我们不曾注意。父母孜孜不倦的教导，姥姥姥爷反反复复的唠叨，老师真心实意地告诫以及朋友同学的宽容安慰，都是我们随手可及的幸福，其实，幸福就是如此，无需任何华丽的雕饰。
倾听是一种幸福，当夜深人静时，一轮圆月镶嵌在黑幕中，一个人坐在阁楼顶上，望月光长泻倾吐，婉转的身影在星光闪闪的陪衬下，漫着幸福的亮光，把心灵当作扩音器用无形的缆线连接天空尽头的一端，不禁让人感到心灵的平静。静下心，放慢脚步，停下来，闭上眼，在静谧的黑夜中倾听大自然的演奏曲，心灵似乎脱离人体被月光轻轻捧上空，登上通向天空的尽头去撷一捧轻盈月光。就这样，在一片属于自己宁静中便有了幸福的味道。
回望是一种幸福。我们可以偶尔翻看儿时的照片，摩挲与好友的甜蜜合影，似乎往事历历在目。我们也可以听听已尘封很久的CD，吟唱自己曾经最爱但现却有些许陌生的歌曲，之前的情景似乎又重现眼前。正如吃过巧克力，醇香回味;喝过奶茶，甜味留齿。回望过去，我们可以回头看看踏过的足迹，再望向远方，耳边拂过清风，夹杂着桅子花的沁人香味，耳畔响起清脆的鸟声，我伫立，深思，陶醉于这淡淡的幸福之中。
品茶也会感到幸福。学习累了，压力过大。不妨离开你的书桌，放下笔，收起你的烦恼，坐在茶几旁，煮沸一壶水，放好茶叶，让静躺卧坐在茶壶里的茶叶，接受开水的“洗礼”，随即一团暖融融的热气便在空中飞扬，然后淡淡的香味在空中蔓延，笼罩整个房间。学着大人，端起一杯被热气裹着茶香的茶，轻轻闻一下幽幽的香，啜饮。幸福又何尝不像一杯香茗，啜饮几口，闭目，待那丝缕的淡雅，甘醇充斥在口唇中，而淡淡幽幽的茶香则似无数幸福分子在阳光下优雅地旋转飞舞，萦绕在心灵上空久久无法散开。
俗话说：“帮助别人，快乐自己”，不错，帮助他人，就是在传递幸福，传送爱，使爱的播散在人间并开出幸福味的甜蜜，当我们路边看到些乞丐时，是否我们的怜悯之心在动摇，别犹豫，投下几枚硬币，尽自己所能去帮助他们，帮助他人不在乎金钱的份量，一个微笑，一个安慰甚至一个友好的眼神都能帮到别人，幸福就像一根无法到达终点的接力棒，在源源不断的传递中，幸福也在不断的加码。所以，帮助别人，我们也就紧紧握住了幸福。
幸福，需要我们去争取去追求;幸福，需要我们去付出去传递。幸福，需要你留心观察，因为幸福无处不在。
幸福在心里700字5
在一个美丽的大草原上，有一只小羊羔。这只小羊羔每天都被关到羊圈里，吃了就睡，睡醒就吃，还有可能随时被人们杀了做羊肉煲。小羊羔早已厌烦了这种生活，它有一个想法：逃出这种生活，去追寻幸福与快乐!
在一个深夜，小羊羔趁着夜色逃出了羊圈，不停地跑啊跑，跑啊跑，直到跑到了另一片草原，它才放心地停下来歇息。
小羊羔一边走一边欣赏风景。这时，它遇见了一只正在吃草的牛，它便走过去问：“牛先生，请问一下，您知道幸福在哪里吗?”牛笑了笑，说：“孩子，幸福是看不见，也摸不着的。”小羊羔听后，似懂非懂地点了点头。向牛道谢后，小羊羔继续往前走。
走着走着，正在思考的小羊羔一头撞上了别人身上。小羊羔抬头一看，原来是山羊爷爷。小羊羔便趁机说：“对不起，爷爷。山羊爷爷，您知道幸福在哪里吗?”山羊爷爷语重心长地说：“孩子，幸福无处不在，只有你自己感受得到啊!”小羊羔听后，心想：幸福到底是什么?为什么我感受不到幸福呢?
走了一天一夜，小羊羔非常疲惫，他没想到，幸福居然如此难追寻。
小羊羔随后走到了一片异常美丽的草原：青青的草、弯弯的河、蓝蓝的天、白白的云，还有一群小羊在那欢快地玩耍、奔跑。小羊羔看见了，心情马上从多云变成晴天，它暂时放下了寻找不到幸福快乐的烦恼，跑去与小羊们欢快地奔跑起来。
在这欢声笑语中，小羊羔恍然大悟，它明白了：幸福与快乐并不用刻意去追寻，只要每天都生活得无忧无虑，别人开心，自己也会被它人感染，这种感觉就是一种幸福感，一种快乐感。
从此之后，小羊羔与 其它 羊群一直快乐幸福地生活在一起。
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在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的风筝的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝的优秀作文1今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，我和爸爸来到云龙山放风筝。
来到这里，放风筝的人已有20多个了。看到这么多的风筝高高地飞在天上，我也迫不及待地拿出自己新买的老鹰风筝开始放。我顺着风跑了起来，觉得好了，赶紧放线，但风筝还没飞到离地面30米远就像喝醉酒了一样飘飘悠悠地落了下来，我失望极了，跑去检查了一下风筝，风筝完好无损，只是捆的线向右偏了一点，我心想，这一定不会造成问题的，所以没在意。我又放了起来，但是我跑来跑去，已经气喘吁吁了，风筝还是没一点变化，此时我就像泄气的皮球，一脸沮丧。
望着天空中形态各异的风筝，忽然，我发现了它们一个秘密，那就是这些风筝虽然形状大小各不相同，但它们都是对称的。我想既然是对称的，就要保持平衡，就像我骑自行车一样，平衡是最关键的。而我的风筝是线偏了，说明不平衡，想到这里，我把线向左偏了偏，到了中间，然后又放了一次，果然不出我所料，风筝悠然地飘了上来。原来，风筝也要注意平衡，我以后一定要留心观察。
风筝的优秀作文2在阳光明媚、微风轻拂的春日里，最好玩的是什么呢？骑单车？打球？踏青……都不是，是放风筝！
中午，我和朋友来到附近的小公园，看见有很多人在放风筝。各式各样的风筝在蔚蓝的天空中飞舞着，五花八门，小巧玲珑的燕子、凶猛霸气的老鹰、活力十足的乐迪……
我们忍不住也拿出了风筝。刚开始，我的朋友在后面高举着风筝，我在前面一只手拿着线，一只手拿着把手，飞快的往前跑去。可是，尽管我很努力很认真地在放，风筝顶多在低空滑一会儿就落下来，根本飞不起来。我急得直跺脚，气呼呼的把风筝地摔在地上。这时，朋友对我说：“有风的帮助，还要跑得远一些，风筝才会在空中翱翔，按我说的再试试吧！”我听了，恍然大悟，觉得很有道理：“怎么不早说呀？真是的！”于是，我们迫不及待地再次尝试。她再一次高高的举起了风筝，在起风时用力地扔了出去，我赶紧跑了起来。过了一会儿，我回头一看，风筝徐徐上升，慢慢地向空中飞去，越飞越高。我激动的对她喊：“看，快看，飞起来了，真的飞起来了！”她也兴奋的一边拍手，一边点头。我看着她，又看着在高高的天空中飞翔的风筝，忽然想到：那飞翔的不正是我们的友谊吗？
放风筝不但让我收获了快乐，还让我懂得了一个道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放弃。
风筝的优秀作文3春天,大地从寒冬里苏醒过来.遍地是望不到边的绿海,衬托着红的、黄的、紫的、白的、蓝的种种野花,一阵阵温润润的空气迎面扑来,直向心里钻,真舒服!
天气这么好，为什么不去放风筝?丽红想着。于是，她约上了莹莹来到足球场。哇，人好多呀!天空中扒荡着一只只五颜六色的风筝。有羽毛洁白的“小鸽子”，有绿莹莹的“蜻蜓”，有载着红帽的“仙鹤”，还有美丽的“蝶儿”……丽红早己等不及了，她迫不及待地拿起心爱的“小金鱼”，抚摸了两下，就说:“小金鱼，你飞高点，为我争气。”说完，她又对莹莹说:“莹莹，你把风筝举得高高的，我开始跑了!”莹莹马上按照丽红的吩咐做好了动作，丽红跑了起来，由于风大，一下子把“金鱼”带上了天空。天空像个大海,你看,这边的云彩不就是像时高时低的海浪?那边的云彩不就像一条鱼?像海星?像贝壳?“小金鱼”在海里游啊游，它抖动着金灿灿似薄纱的大尾巴，张开**的鱼鳍，还真神气!
莹莹高兴得一蹦三尺高，对着丽红说:“呵，你真行呀!"丽红有点骄傲了，说:“我呀，是跟我爸学的，还行吧?”可好景不长，丽红正得愈洋洋的时候，风弱下来了，“小金鱼”一头栽到了地上，她们只好重新放。这一回，丽红不再骄傲了，拉着线一个劲地跑。直到风筝飞上了天，才放慢脚步。莹莹和丽红望着遥遥领先的“金鱼”，她们会心地笑了。
夕阳回家了，她们也带着风筝回家了。
风筝的优秀作文4春天到了，许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝，就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空，可我放不好，于是我请爸爸教我放风筝。
爸爸告诉我：“首先，你要弄清楚风的方向，然后逆风而站，让风筝迎风而飘。如果弄错了方向，无论如何也放不上去。”
爸爸停顿了一会儿，继续说道：“当一阵风吹来时，就把风筝放了，然后扯着线跑。把风筝放上去后，就立刻收线。这样，风筝就可以飞上去了。”听完后，我想：原来放风筝这么简单啊！
我决定试一试。我右手拿着风筝，左手拿着线，等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了，扯着线跑，风筝飞上天后我立刻放线，我暗自高兴：放风筝真的很简单！可天有不测风云，吹来一阵风后我的线没有扯好，风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。
我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸说的做了吗？就算没扯好线，风筝也不至于这么容易就掉下来了吧？我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话，“对了，逆风而站，我弄错了，”我兴奋地叫了起来！
我马上重新试了一次，果然成功了。看着自己的风筝飞的很高，似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔，它带着我的理想，带着我的心愿，越飞越高……
通过这件事，我明白了一个道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于实践，不断总结经验教训。这样的话，什么事情都会迎刃而解了。
风筝的优秀作文5我校一年一度的风筝节在大家的热切期盼中隆重开始了，今年的主题是“和爱心一起飞！”
四月十四日星期六，暖风习习，下午十二点半，我们全家开车在一点钟准时到达了活动地点――威海公园中心广场。这时，我们远远地看见，海边已经来了好多人，他们已经开始放飞风筝了，我抬头一看，天上飘着各种各样的风筝，有燕子风筝、彩虹风筝、蝴蝶风筝、骷髅风筝、老鹰风筝等多姿多彩的风筝。于是，我和爸爸、妈妈一起迫不及待的拿着风筝向广场走去。但因为找的地方不合适，风不大、树太多，在放飞风筝时风筝挂到了树上，爸爸费了好大劲才把风筝拽了下来，后来，又和别人的风筝缠了线，妈妈好不容易才把风筝分开，我们又去了宽敞的海边，我和妈妈开始放飞风筝了，可是，风筝一会往左一会往右，就像一个喝醉了酒的醉汉一样，不一会儿就摇摇晃晃地一头栽到了地上，我看了看旁边的人都是怎样放风筝的，后来，经过我们不懈的努力，我们的风筝终于飞上了蓝天，我的小车风筝经过我的熟练操纵越飞越高，很快就超过了别人的风筝，我顿时足蹈起来，不知不觉时间一分一秒的过去了，妈妈说该启程了，于是我恋恋不舍的收起风筝回家了。
通过放风筝这件事我懂得了：看似简单的事，也需要通过努力才能做好，俗话说：世上无难事，只怕有心人。
风筝的优秀作文6记得，我在幼儿园大班的时候，有一个周末，看到小伙伴们都在开心的放风筝，心里可羡慕了，要是我也有一个心爱的风筝就好了。
妈妈看出我的心思。有一天，就和爸爸一起去商店买风筝。我一走进商店门口，就看到那里人山人海。我走到柜台前的时候，很快就看见一个非常漂亮的风筝，那是一个孔雀形状的风筝，有半个饭桌子那么大，后面还有几根彩带，样子十分逼真，只是一看价格有点太贵，让我有点乍舌。
爸爸在一旁看到我的眼神和举动，笑眯眯地问道：“瑶瑶，你喜欢这只孔雀风筝吗？”我微微点了点头，心中有些紧张，怕他嫌贵而拒绝我。没想到爸爸很痛快地扫了一下柜台前的二维码，我的心愿就得到了满足。
我和爸爸、妈妈一起去我们小区院内的一片绿草地，妈妈托起色彩斑斓的孔雀风筝，不紧不慢地朝相反的方向慢跑起来，突然松开那只手中的孔雀风筝，它立刻就像一只离弦的箭似的飞了起来。我停下脚步，转动着手中的线圈，看着眼前漫天飞舞的那只孔雀风筝，它好像一个翩翩起舞的孔雀仙女，我陆续放开绳子，孔雀风筝就骄傲地飞得越来越高了。把我都看呆了。
今天提起那次放风筝，心里还感到又高兴又激动。
风筝的优秀作文7“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”初春到了，阳光明媚的周末最适合放风筝了。这不，大大小小的人都往公园跑去了。我也不例外，约上小明、小刚一起来放风筝了。
一进公园，春风带着迎春花的芳香扑鼻而来，让人一下忘了所有烦恼。小草偷偷地从地里钻出头来，在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的人们正在绿茵茵的“地毯”上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝，美丽的蝴蝶在翩翩起舞;凶猛的老鹰在天空自由的飞翔;神气的金鱼在天空飞来飞去，把蔚蓝的天空装点成了美丽的万花筒。
远处，一家三口也在放风筝。看!小男孩将一个五彩缤纷的三角形风筝放上了天空，他的爸爸高兴地搂着他的妈妈，笑了。
看着他们自由翱翔的风筝，小明迫不及待地说：“我们也来放风筝吧!”小刚举着风筝，我扯着风筝线向前跑去。在我们的欢呼声中，风筝飞上天空了，可是不听话的风筝，一会儿碰到气势汹汹的“黑蝙蝠”，一会儿碰到美丽的“孔雀姐姐”，我连忙把风筝拽了下来，准备重新放飞。第二次，我比上次更有经验，在春风姐姐的帮助下，我的风筝成功地飞上了天，我们高兴得一蹦三尺高。
风筝在天空自由自在地飞翔，时而向下俯冲，时而斜飞于白云之下，好不欢快。
慢慢地，放风筝的人越来越多，五颜六色的风筝在天空翩翩起舞，我们欢笑着，蹦跳着……
风筝的优秀作文8今天下午的文体课真是令人难望呀！因为老师领我们放风筝了。你想知道是怎么一回事吗？让我来告诉你吧！
今天就下午老师说：“大家都带风筝了吗？”“带了！”大家齐声回答道。老师说：“那好，我们一起去放风筝吧！”大家欢呼起来，因为这已经是大家期盼已久的了。
大家一起去拿风筝，我也准备回头去拿风筝，可是，一看傻眼了，风筝倒是带来了可是风筝的支架棒没了，白拿了。没办法没有风筝放了。就在这时候，我的救星高僖珺来了，她对我说：“怎么了，是风筝坏了吧！没关系，有我的风筝，我们一起放，我的风筝很大。”刚说完，我的眼前一亮，太好啦！真是老天有眼呀！不愁没风筝放啦。不一会我们来到操场上放风筝了。
因为高僖珺的风筝实在太大了，我们几乎跑遍了整个操场才把风筝放起来。当然，我们的工作分的很明确，她放线，我扯线。果然“功夫不负有心人”呀！我们的风筝放的是最高的。同学们也都纷纷赞扬道，我们的风筝最高。看着看着，我仿佛坐在了风筝上，随风到处飞翔，也能看到美丽的风景，真好呀！
不一会，我本下课铃声惊醒了。时间过得可真快呀！只有以后在放了。回到教室我拿起我那不争气的风筝，心想：明年三月，我一定要把风筝放得更高！
风筝的优秀作文9卖风筝的伯伯教了教我们怎么放风筝了以后，我来到广场上，姐姐拿着风筝在后面，我拿着风筝的线盘，我们向一个风向跑,我快跑，姐姐慢跑，姐姐一松手风筝就飞起来了，爸爸教我风筝飞得越高越好，低了就收收线，或者拽拽绳子，看着好起来了以后，就赶紧放线，爸爸说这叫：“紧了要松，松了要紧”慢慢风筝就飞高了。
我放完了以后姐姐放，姐姐放的明显的比我好，因为她放得又高又远。
我们回到卖风筝的地方，爸爸觉得我们的那个彩条风筝放的不过瘾，又选中了另一个小狗的风筝，和卖风筝的伯伯商量了一下，换了一根更长的线，小狗的比彩条的大多了，放起了很重，这次的线有500米多了，爸爸放呀放呀，终于放到头了，风筝很高很高，在天空中看起来很小很小，我试了一下真的很重，要是一松手风筝盘就跑掉了。
好是好，可是难收回了，爸爸收的时候一会站着，一会坐着，20分钟过去了，风筝依旧还没收回来，而且越来越难收，爸爸问卖风筝的伯伯：“怎么越来越难收？”，伯伯说：“点点机油就好了。”爸爸上车拿来了一桶机油，用一根小棍子点了一点，抹在线盘上，再一擦，一转又好来了，最后风筝很快就从天上收回来了。
天渐渐黑了，我们一家人恋恋不舍地回家了，我想：今天我又喜欢上了一项新的体育运动。
风筝的优秀作文10今天，阳光灿烂，春风劲吹，班级老师带着我们来到宏声广场放风筝。花坛里的花，争奇斗艳；喷泉池里的谁，静静的，活像一面镜子。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们。
班级老师叫我们放风筝，我们就像小鸟一般四处散开。刚开始的时候，我的美人鱼风筝一放上天去，就开始左右摇晃，上下摆动，好像很得意似的。过了一会儿，我的风筝突然翻了一个跟头，从天空中慢慢地落了下来。我很灰心，但是在班级老师的帮助下，我坚强地又把风筝放到了蓝天上去了。正当我要把风筝放到很高的时候，一只漂亮的美羊羊风筝从我的视线中飞过，原来是雨雨的风筝呀！于是，我便想和她比一比谁的风筝飞得最高。不一会儿，我和她的“战斗”就开始了。只见一会儿她的风筝高，一会儿我的风筝高，我们就这样一直僵持着。这时，一阵微风吹过，我的风筝和别的班的同学的风筝缠在了一起。随后，我的风筝落在了水中，我真后悔和雨雨比赛呀！
放风筝是多么有趣的.活动啊！它还让我明白了“失败是成功之母”的道理。
风筝的优秀作文11忽然刮起一阵风，不知怎的，风筝就挂到松树上去了。小熊想拿回风筝，他又拉又扯，用上了全身的力气，然而，风筝却丝毫不动，怎么也拽不下来。
小熊失望极了，但是感到无可奈何，于是它伤心地坐在草地上哇哇大哭起来，边哭边说：“谁来帮帮我呀?”
这时，长颈鹿姐姐正好路过，它问：“小熊弟弟，你为什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答说：“我的风筝挂到了树上，拿不下来了。” 哭声引来了正在散步的长颈鹿姐姐她说：“别哭了，我来帮你取下来。” 长颈鹿姐姐说完伸长了脖子，用嘴巴轻轻一碰就把风筝取了下来，交给了小熊。小熊拿回风筝后破涕为笑，感激地对小熊说：“谢谢你!小鹿姐姐。”
朱媛媛小朋友：老师经常被你甜美、真情的朗读感动，今天看到你的看图写话也是眼前一亮，你不但能在看懂图意的基础上展开想象，内容完整，标点正确，还有将积累的词语运用到写话中的好习惯，你看文中的“兴高烈、破涕为笑、丝毫不动”用得多好啊。同时老师和同学们也都羡慕你有用心陪伴你阅读的父母，你看今天老师刚把你作文发给你父亲，你父亲一会就把你照片和文字发过来了，你看父母多用心啊，他们记录的不仅是你短短的写话和朗读，更是媛媛同学成长的痕迹!
风筝的优秀作文12阳春三月，气候转暖，万物复苏，草儿渐渐绿了，正是放风筝的好季节。今天的天气很好，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我便和我的两个朋友相约一起去白河边放风筝。
河边已经有很多人在放风筝了。各种各样的风筝展着翅膀迎风飞翔。你看，金鱼把天空当成了湖，摆着大尾巴快乐地游来游去；蜈蚣扭着长长的身子，看起来很凶猛；威武的老鹰展翅遨翔；美丽的蛙蝶追杨花；还有活泼可爱的小燕子……真是五颜六色，千姿百态。它们一起装点着美丽的天空。在草地的面前，有一个小孩正高兴的手舞足蹈，和爸爸妈妈在放风筝。
看着满天五颜六色的风筝，我想让我们的风筝也飞起来，我先看其他小朋友是怎么放飞他们的风筝的。只见他们迎着风慢慢地跑起来，风筝也随着风忽高忽低地飞起来。
我们学着他们的样子放飞手中的风筝，我抖动手中的风筝线迎风慢慢地跑起来，风筝也渐渐地升高了，看着风筝飞向天空，我们都无比激动和开心。有时候风筝也会落下来，但我们知道我们放风筝的技术还不过关，凡事要付诸努力，练的多了自然就掌握住技巧了。放风筝也一样，需要我们不断地练习，我们只有不灰心，才能成功。经过几次失败之后，我们终于掌握住了技巧。风筝在我们的欢笑声中自由地飞起来了。
太阳渐渐落山了，我们依依不舍地拿着风筝互相道别回家了。
风筝的优秀作文13星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带着我去绿轴公园放风筝。
来到绿轴公园，空气格外清新，我贪婪地连吸了几口气。小草早已钻出来地面，这是春姑娘给大地换上了一层崭新的绿地毯。往天上一看，哇，许多风筝都已经飘在空中了，我赶紧催妈妈说：“妈妈，快，快放风筝，快让我们的风筝飞上蓝天呀！”妈妈一边从包里取风筝，一边说：“别急，等我把风筝组装好，就可以放了。”
不一会儿，妈妈把风筝组装好了，妈妈拿着线轴，我举着风筝。妈妈开始放线，我顺风跑，我很快就和妈妈拉开了一段距离。妈妈不停地放线，还不时地朝我喊着：“跑，快跑……”我手中的风筝和线越绷越紧。妈妈大喊一声：“放！”我松开了双手，只见风筝在缓缓地上升，我对着空中的风筝喊道：“飞呀，快飞呀，我的风筝快往高处飞呀！”风筝就像听懂了我的话似的，越飞越高了！风筝渐渐升上来高空，飞得也更平稳了。
在众多风筝中，我的老鹰风筝最引人注目了，它平展双翼，身着灰褐色的铠甲，盘旋在空中，双目炯炯有神地注视着地面，显得十分威猛。
在它旁边的凤凰风筝也很别致。它摆动着五彩洒金的凤尾，正优雅地观赏着空中的美景。
空中的风筝真多呀！有五彩缤纷的蝴蝶风筝，有张牙舞爪的蜈蚣风筝，有……我的眼睛都要看不过来了。
放风筝可以锻炼身体，培养审美能力，我喜欢放风筝。
风筝的优秀作文14话说最近草长莺飞，正是放风筝的好时机。上周五三班随心所欲地放风筝可令我艳羡不已。终于，这周一轮到我们了，终于有大展身手的机会了！
我拿出威武的雄鹰风筝，带着它在操场上“飞翔”了起来。可惜，古代是“东风不与周郎便”，现在却是“东风不与我小吕便”。在操场上，我如一个风标般站着，却一直没有感到和煦的东风之势。一个个风筝都如蔫了的瓜苗，从空中坠落了下来。为了能让风筝做到真正意义上的飞起来，我就像背后有只猛狗在追我一般，不断地在操场狂奔着。你别笑话我，这方法还真管作用。天空中出现了第一只展翅高飞的雄鹰！如果此时我能好好运用放风筝的本事，兴许风筝还真能长待于天空。可惜的是，今天似乎不只东风与我作对，连我学会的风筝技术也心怀鬼胎，不肯搭理我。于是，我只能眼睁睁地看着一代“鹰杰”从广阔的天空中陨落。心中满怀失落之时，一股和煦之风朝我迎面吹来，一股惬意之情油然而生……等一下，这，这是风。哦！风筝借助了东风之势，终于“展翅高飞”了！，我的心中泛起了一种自豪感……
如果你现在来到我家，你在此时会发现非常怪诞的一幕：我正滚到了地上，竟出奇地没有被惊醒，反而流出了淡淡的口水，还露出了浅浅的微笑。风筝在我的梦里竟是那么和谐……
风筝的优秀作文15阳春三月，残雪消融。小草又冒出可爱的脑袋四处张望着，到处万物复苏、百花齐放，一片生机勃勃的景象。一阵春风拂过，是那么温柔，那么舒服，正是放风筝的好时节呢！
瞧，那片空旷的草地上，人们正在放风筝。远处，一个男孩拉着风筝的线向前奔跑，而他的小伙伴将风筝高高举过头顶，也跟着男孩奔跑着。“三，二，一！”小伙伴将风筝松开，风筝一下子逆着风飞了起来，如同一只小鸟翱翔在蓝蓝的天空中，越飞越高，越飞越远，他们兴奋不已。
爸爸也开始教我放风筝了，爸爸让我拿着风筝线和轴，爸爸拿着风筝，爸爸说：“三，二，一，放！”的时候，我就向前奔去，手里拽着线一紧一松的，让风筝飞得更高。当我满心欢喜的时候，风筝缓缓的落了下来，原来我高兴过了头忘记了放线。我有点儿垂头丧气，爸爸告诉我说：“别灰心，再来一次，一定行。”在爸爸的鼓励下，我又有了信心。我再次放起一次风筝，这次我没有再让风筝掉下来了
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事！
1. 一段描写作文,要用上看,听,闻,触摸和尝
千家万户都有不同的杯子。我的这个杯子就特别了。整个杯子呈切面圆锥，杯子的肚很大，好像要把所有的水都储存在它的肚子里一样。它的杯把是丰桃形的。像拱桥一样拱了起来，美丽大方。
杯子的图案更是特别，是著名的“天下第一关”——这就是“嘉峪关”。“嘉峪关”。是长城的关卡，也是一座宏伟的城池，城池看上去古老庄重，红砖金瓦再加上厚厚城墙上的凸凹处，就很容易使人想到当时狼烟四起秦匈交战的情景。连绵不断的长城在高峻的山上，就像一条长龙卧在山上，远处山上的长城隐隐约约，给你神秘的感觉，在城前有一棵茂盛的万年松，不知何时从土里钻出，总而言之，把城池衬托的更加古老，庄重。
放上茶叶，远看杯里泡着的“绣球”花慢慢泡开，包住的茶叶顿时舒展开来，像一叶叶扁舟在碧波荡漾。眼前的“景观”确实有点让人舍不得喝。近处闻一闻那热气。一股茶香味儿扑鼻而来，那清香味使人心旷神怡，令人望乎所以，所有的身心都沉浸在茶香中，那香味又令你忍不住想喝的欲望。那清香味儿应着图画，使人有一种大家之范的蕴味儿。
手抱着茶杯，一股热流，仿佛及手中流入体内，让人温暖的气流回荡。
那杯里的茶像绿江一样的茶水，此时在加入柠檬酸后，从黄到绿的颜色变化过程全部看在眼里。当然，茶的味儿道全然不在取而代之的是一股柠檬的清香。茶水味儿和柠檬味儿混在一起。按捺不住的好奇使我喝一口，一股酸味在口中酝酿，随后流入肺腑之内，品而久之，酸味儿没了，取而代之的是苦中带甜的怪味，这茶水的怪味开始让我领略起人生的道路。
那品茶的全部过程在我脑海里全部呈现出来，使我联想到人生中的苦与乐。人生就是一杯怪味茶，在苦与乐之间不停的变化，这正是人生道路中的过程。要用心感悟它，就领略到人一生最高顶峰的境界。
2. 人物描写作文五种描写方法天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，一切都准备完毕了。
我踏上轻盈的步伐，背着漂亮可爱的小书包，哼着愉快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……。” 穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严肃，她的出现扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌！”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，多了一个词“坚定”地在那扫着。
这是我见到她的第一天。而第二天，我依然经过那条“脏兮兮”的小路，它仍在那，专注得扫着，我停住脚，纳闷着：奇怪，昨天这条小路还是很脏，今天怎么就……这时，我看见她蹲这身子，用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物…… 第三天是这样；第四天也是；第无天仍是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏，她从没休息过。
因为她不会感到疲惫，劳累吗？哦，不是的，她一定会感到类，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强大的力量支持着她。 我从那条小路经过，从她身旁经过，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。
那她到底是谁呢？是一个相貌平凡，40来岁的陌生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的壮举，却有着崇高，圣洁的品质。 在灿烂的阳光照耀下，那条小路闪闪发光……。
3. 小学生写作文的方法[小学生写作文的方法] 一、个人叙述文章的写作 1.起步作文的写作 一年级学生的写作训练刚刚起步，教师对写作的指导必须具体、细致，小学生写作文的方法。
比如在第一人称记叙文写作指导时，教材里有这样的一段引导语： 第一人称叙述的是发生在作者身上的真实故事。当你叙述自己故事的时候，可以用这里提供的学生作文作为模式。
接着，是写作指导要点： 好的开头告诉读者你要叙述的。细节帮助读者想象发生的事情。
从小学一年级开始，他们就要求学生写作时关注文章的开头和结尾。这种开头直奔主题直抒胸臆、中间运用细节和证据证明中心、篇末点题的三段论方式，成为美国学生作文的组织和结构方式的特征。
2.描写类文章的写作 描写，严格地说，它是一种表达方式，而不是一种文章类型。可是，美国语文却把它作为单独的类别，作为写作专题，训练学生如何写作描写。
同样，在写作专题训练前面有这样的引导语： 描写是用词语绘制的画面，它可以帮助读者去看，去听，去品味，去感觉，去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前，先以学生的作文为示范。
如何进行描写？教材提出指导要点： 好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语，如：大的，小的，高的，短的，矮的，黄的，灰的，等等。
好的描写使用细节。 这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。
不同年级的描写要求在程度上有一定的差异，比如四年级的描写要求就比一年级略高： 好的开始句告诉读者将要描写什么；准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面；按照时间、空间和重要性来安排细节先后；感觉词语能帮助读者想象描写的画面；结尾概括描写的内容。 五年级的描写要求比四年级又会略有提高： 开头交待要描写的内容；形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的；比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面；按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节；结尾总括全文。
这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见，他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风，当成写好作品的关键元素来强调。
3.剧本的写作 小学一年级的文学聚焦就有剧本。一年级学生怎么写作戏剧作品？教材所安排的教学思路，以及这种深入浅出的教学方式对我们或许会有一些借鉴作用。
文学聚焦板块与其他写作专题一样，指导按照一定步骤层层推进。首先，学生应该知道剧本的定义。
什么是剧本呢？ 剧本主要通过人物语言讲述故事，它可以用来大声地朗读或扮演。有时剧本有一个叙述者，讲述剧本发生的故事。
每个人物的名字都出现在他（她）说的话语前面。当你参加戏剧表演的时候，读人物的语言，脑子里想象出这些语言是戏剧人物说出来的。
接着，学生不是很快进入写作的步骤，而是先阅读几篇戏剧作品，比如《狮子和老鼠》等寓言故事，然后，再开始写剧本。教材称这种写作方式叫创作，实际上它是一种读写结合、以读带写的教学方式。
怎么写作剧本呢？ （1）思考一个你想要讲述或复述的故事。 （2）决定这个故事发生在哪里。
（3）选择人物，决定是否需要有一个叙述者。 （4）写作每个人物的名字，以及你希望他们要说的话语。
写完之后与他人一起分享你的剧本。你甚至可以自己扮演他们！ 这是一年级学生的剧本创作指导。
严格地说，它只是从剧本的外延上进行介绍，没有涉及到概念的本质特征。四年级还有一次聚焦戏剧的任务，而这一次，教材对剧本这种文学体裁的解说就比较接近戏剧概念的本质特征了。
戏剧为什么这么有趣呢？因为它们是发生在人们眼前的活生生的故事。戏剧不仅观看起来让人觉得精彩，而且阅读时也会令人感到十分有趣。
剧本是用一种特殊的格式写成的，这种格式有助于使你想象自己就好像是坐在**院里观看一样生动。戏剧是通过演员的表演来讲述的故事。
（1）戏剧被分成几个部分，这些部分叫作幕或场。 （2）剧本的开头列出人物名单，说明戏剧人物有哪些，作文指导《小学生写作文的方法》。
（3）环境描写说明情节发生的地点和时间。 （4）对话正是演员在舞台上所说的内容，人物的名字出现在台词前面。
（5）舞台提示告诉人们演员做什么，转移到哪里，怎么说出台词（动作和神态）。 这时候，教师对学生的创作提出如下要求： 写出人物列表和简短的环境描写；对话中，用大写字母写出人名，然后是冒号和人物说的话；用圆括号进行舞台提示；记住，必须是人物自己说出或演出每件事。
学生进行戏剧创作或表演活动，则必须符合本州语文内容标准，比如加利福尼亚州内容标准中相应的条款有： 阅读：大声流利地朗读 听？蛐说：使用声音？蛐手势 而这些与课程标准相关的内容与教学内容、写作项目同时呈现给读者。 4.传记类文章的写作 小学二年级开始聚焦传记，三年级还有一次同样内容的文学聚焦活动。
这时的传记是为别人写的叙述故事。五年级的文学聚焦则是自传。
教师在教学自传的写作时，首先让学生明白自传的特征，自传应该包括哪些内容，在写作之前，学生必须学会和掌握这种体裁的特征和写作方法。写作一篇自传，需要掌握四个方面的知识：作文必须是第一人称，。
4. 作文那是一次 的尝式星期五，有一堂科学课，内容是分辨水。
课堂上，老师拿着一个架子，架子上放着五个杯子，分别是水、油、酒精、盐水和白醋。老师问：“你们知道哪一杯才是纯净水吗？”我们首先用了颜色排除法，指着一杯液体大喊：“这杯不是水，是油。”老师问：“为什么呢？”“因为它是**的，而水是无色的！”我们回答。
剩下四杯液体颜色都一模一样，怎么办呢？柔安想了想说：“用闻的！”老师请她上来试一试，柔安胸有成竹地把杯子举到靠近鼻子的位置，用手轻轻地扇进鼻子。柔安闻了闻说：“这杯有股酸酸的味道。”有同学说：“白醋！”柔安又拿起一个杯子闻了闻说：“有点像毛笔水的味道。”老师说：“第一杯是白醋没错，那另外一杯是什么呢？”陈恩沛举手说：“是酒精。”老师说：“对，是酒精。”
剩下两杯，我举手要试一试，老师请我上去，我先闻一闻，这两杯都没味道，于是，我壮着胆子尝了尝，尝完后，我大声说：“这杯是纯净水，另外一杯是盐水。”老师总结说：“今天我们知道水的性质是无色、无味道、无气味的。”
通过这堂课，我知道人有五官，眼睛管视力、鼻子管嗅觉、嘴巴管味觉，耳朵管听力，手管触觉。我们要运用这“五官”来认识生活，创造未来。这堂课可真有趣啊！
5. 写作文观察的方法 小学生写作文怎么观察作文教学历来是小学语文教学环节中的重点和难点，作文水平反映了学生的语文综合能力，许多老师对指导小学生写作文头疼不已，下面是我指导小学生写作文的几点经验，供各位老师批评指正： 一、积累写作的材料 阅读有利于写作，阅读可以丰富学生的词汇，引发学生的思维规范，阅读还可以为学生提供模仿的范例，为了提高学生的写作能力，我注重了以下工作：1.利用好校内图书室的。
对于农牧区的学生而言，在借阅图书的过程中既增加了课外阅读的机会，也在阅读的过程中一点一滴的积累了一些优美的语句；2.要求学生每天抽课余时间看作文书，要读通读顺，准备一个摘抄本，摘录文中的好词好句，并给取个好听的名字，并且每周安排一节课让学生在班内向大家推荐好词好句；3认真上好每周一节的阅读指导课。我先把好文章印给大家，再和大家一起阅读一起分析，遇到好的语段，我还和学生一起朗读，背诵；4.利用好我们的教材。
小学课本中的文章体裁丰富，形式多样，每一课都有好词佳句，教师在上课时应引导学生理解这些词语，并把自己喜欢的词语或句子抄在“积累本”上，时常复习并学会运用，这样就达到了积累的目的。久而久之，学生不仅提高了阅读兴趣，而且还汲取了写作营养。
学生内化了这些营养，并自觉或不自觉地运用到自己的习作中去，这样习作水平会越来越高，习作的质量也越来越好。 二、降低习作难度，把学生的兴趣提起来 一位心理学家认为：“所有智力方法的工作都依赖于兴趣。”
要想让学生写好作文，教师必须要调动学生的积极性，激发起学生写作的兴趣。三年级上册教材 *** 安排了十次习作，每次习作都有要求，但有些内容的要求，脱离学生的生活实际，有些关于写作的要求与学生的实际水平还有一定距离。
如果机械地照教材行事，学生不仅写不出好文章，而且会越来越对写作不感兴趣，所以我在实际教学中降低了习作难度。例如：三年级上学期语文教材中第8次习作，要求写去年春节时最难忘的一件事是什么，还要把事情的经过写具体，部分学生拿到作文题感到为难。
这时我就降低了习作难度，让他们写一件令自己最难忘的一件事就行了。我还在班上承诺，只要把事情写清楚就可以。
难度降低了，而且只要达到基本要求就能获得高分，学生的兴趣自然就上来了。 三、留心观察周围的事物 农村是一个广阔的天地，教师不应该把学生禁锢在小小的教室里，与世隔绝，应让他们走出校园，接触大自然，亲身体验。
记得有一次，我布置一篇作文《我最喜欢的植物》，课前我让学生细致观察植物的颜色、形状、长势、动态、静态等，在观察的同时还可以尝一尝、闻一闻植物，调动自己的味觉和嗅觉来充分了解植物的特点。第二天上课时同学们踊跃发言，有的说牵牛花的花托是甜的，花瓣是苦的；有的说葱白中间的粘液虽然像鼻涕，但是味道却很辣；还有的为了观察夜间植物的变化，竟然一夜没睡觉，他说牵牛花的花瓣夜晚慢慢合拢，黎明时分悄然舒展。
同学们都说出了自己的观察心得，我又引导他们写好细节部分，因此那次作文同学们写得非常好。 写人、写景和写动物的文章也是如此，观察是写作的基础，要想写好文章必须经过细致的观察。
我们班写《春天》这篇文章时，我带领孩子们到田野里去观察大自然，那天天上白云朵朵，地下芳草如茵，春风轻柔，春意浓浓，什么“生机勃勃、鸟语花香、五彩缤纷、春色满园、春意盎然……”一个个优美的词语都从孩子嘴里蹦出来了，那一次的作文课非常成功。就如教育家苏霍姆林斯基所说：“给孩子一个自由想象的空间，他将为你描述一个意想不到的世界。”
四、扩大习作阵地，让练笔的机会多起来。 单凭一学期8篇作文的练笔活动是远远不够的，只有加大训练量，增多练笔机会，学生的写作水平才会渐渐提高。
我在班上开辟了下列习作阵地：1、周记。要求学生每周写一篇周记交给老师，老师择优朗读评讲。
2、在班级墙壁上开辟“班级佳作欣赏栏”，不定期地把学生的佳作张贴出来，并加上评语，供全体师生欣赏。尤其是原来写作水平不太理想的学生，一旦有习作选上，我立即大加宣传、表扬。
时间长了，有许多同学主动要求把自己最满意的作品张贴出来。 五、上好作文指导课 作文指导，一定要从内容入手，首先解决写什么的问题，打开思路，使都找到想写、要写的内容。
这时，老师的引导就至关重要。一上来大讲写法或用范文、例文开路，反而容易束缚学生。
开始宜“放”，使学生感到想写的内容很多，教师指导学生从中选择最有趣、最有益、最熟悉的内容来写。正如扶学步的小孩走路，立足于他自己走，“虽小心扶持，但时时不忘放手”。
至于怎么写的问题，可在打开思路、选择要写的内容的过程中渗透，在写作中、在交流草稿的过程中指导，不外乎习作目的是否明确、内容是否具体、顺序是否清楚、选词用语是否合适、是否表达了真情实感等几个方面。 六、习作时要求学生说真话、 *** 事、抒真情 作文来源于生活，生活中的每一件小事、每一点感受都是很好的作文素材。
1、说真话，“一字真言”。孩子有孩子自己的语言，他不会从成人的角度去选择语。
6. 请帮我写出作文开头的五种方法和作用,作用一定要写出来~ 拜托一、用交待事情发生的时间、地点开头这是最常见的开头方式，用这种方法开头可增强
文章的真实感。如：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空
约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》
文章开头详细记述了发生的时间地点，真实地反映了美“挑战者”航天飞机失事的具体情况。
二、用抒情的方式开头
“先动感情后动笔”。这是报告文学家陈祖芬根据自己的创作体会总结出来的一句话。这适用于每一位写作的人。我国古代文论家刘勰说： “夫缀文者情动而辞发，观文者披文以人情。“就是说写文章的人动了感情才能在语言中得到表现，看文章的人翻阅文章才能深入作者的感情。这里刘勰是从作者、读者的角度谈感情和语言的关系。由此可见，赋予了感情的文章才能沟通作者和读者之间的感情。例如：
在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着；我的思想感情的潮水。在放纵奔流着；它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历.这就是：我越来越深刻感觉到谁是我们最可爱的人！《谁是最可爱的人》
这充满浓烈 *** 的叙述很快把读者带入文章的意境，和作者的感情融为一体，和作者有共同的感受、共同的认识。为什么能收到这样的效果呢？正像魏巍说的：“我能写出‘谁是最可爱的人’，最基本的原因，是我们的战士的英雄气魄，英雄事迹，是这样伟大，这样感人。
而这一切，把我完全感动了。”
三、以描写人物的方式开头这样的开头方式一般用于写人的文章，文章的主人公给读者留下
深刻的印象。如：
“漏斗户主”陈奂生.今日悠悠上城来。一次寒潮刚过，天气已经好转.轻风微微吹，太阳暖烘烘。陈奂生肚里吃得饱，身上穿得新，手里提着一个装满东西的干干净净的旅行包，也许是气力大，也许是包儿轻，简直像拎了束灯草，晃荡晃荡，全不放在心上。……他尽量放慢脚步，一路如游春看风光。
《陈奂生上城》
文章一开始便把人物放在“上城”这个特定的环境中，通过“悠悠”二字，道尽了陈奂生欣喜、自豪的心情，摘掉了“漏斗户主”帽子的陈奂生，他“肚里吃得饱，身上穿得新“。 “一路如游春看风光“。简单几句艺术地勾勒出了因袭重负迈出新生活第一步的老一代农民的典型形象，揭示了中国农村的发展变化。
四、用渲染气氛的方式开头文章一开头就把读者引入一个特定的环境中。这种开头方式
可以起到增加意蕴、烘托主题的作用。如：旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，
就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光。接着一
声钝响，是送灶的爆竹：近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没息，空气里已经散
满了幽微的火药香。《祝福》开头的描写把我们带入了万家团聚、喜庆祥和的节日氛围
中，就在这喜气洋洋，合家欢乐的日子里，祥林嫂的命运却更加悲惨，这些描写，烘托
了主题的表达，深化了文章的含意。
五、揭示主题的方式开头
这种开头言简意赅，使读者很快就能把握文章的宗旨。如：
中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执 *** 前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？“我说“没有。”她就正告我，“先生还是写一点罢；刘和珍生前就爱看先生的文章。“《记念刘和珍君》
文章一开头就明确告诉读者，奉系军阀段祺瑞在民国十五年三月十八日了爱国的青年学生，揭露其的目的和罪恶行径。告诉读者要记住仇恨，摆脱悲哀，相信“将来总会有记起他们，再说他们的时候。“开头直奔主题，给人留下深刻的印象。
文章开头的方法很多，这是笔者在教学中归纳的几种常见的方式。要写好一篇文章的开头，必对要表达的内容进行细心的揣摩，根据文章所反映的主题确定文章的开头方式。总之无论用什么样的方式开头，既要为主题服务，又要引胜。
7. 写妈妈的作文五年级要五种写作手法“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗是孟郊写的《游子吟》，正如诗中所说：“谁言寸草心，报得三春晖”的那样，我们是没有什么可以顶得上母亲的关爱。可是我们的母亲却不需要我们回报什么。我的妈妈就是这样的一个人。
我的妈妈是一位慈母，她对我们姐弟俩百般疼爱，可疼爱中又对我们严格教诲。记得有一次，我考试考得糟透了，本是胸有成竹的我，一下子就一落千丈。回到了那熟悉得再也熟悉不过的家门前，我低下了头，生怕回到家会是那强烈的“狂风暴雨”。可是没办法，我只好跨出 一步。谁叫我自作自受呢？回到家中，我见妈妈正在客厅里，手中拿着织了一半的毛线衣。我慢慢地走到她的面前，对她说：“妈，我………”“我什么我，快说。”“我……我这次……我这次考得……考得不好。”我再一次地低下了头，准备好接受狂风暴雨，可是好久好久，妈妈都没有开口说一句话。又过了好长时间，妈妈的手轻轻地轻轻地落在了我的头上，温柔地摸着我的头，用柔和的语调对我说：“夏磊，好马也有失蹄的时候。一次错不算什么，可是你要记住：挫折和失败是人生中最好的礼物。”我似懂非懂地点了点头。不知什么时候那不争气的眼泪盈出了我的眼眶。我一头钻到妈妈的怀中哭着，哭着……过了好久好久，我才从妈妈的怀中抬起头来，我看着妈妈，此时无声胜有声……
我的妈妈不但是一位慈母，更是一位敬长辈的人。在今年春节期间，有一个不幸的事发生在正月初六的早晨。凌晨两点十五分的时候，我妈妈就起床了。响声惊动了我。咦？她今天为什么这么早？我正觉得十分奇怪。原来，爷爷两点时就不舒服，只是哦哦地直叫（因为我爷爷得了晚期胃癌、肝癌而不能说话），当时谁也没有听见（除了我妈），妈妈就第一个起床。还是照样的：她竭尽全力地问清爷爷想要干什么，然后就紧张地忙乎起来，端水、熬药等一样一样的，忙而不乱。一切做完后，她又一个一个地把叔叔、婶婶、奶奶等其他人叫醒。三点十五分爷爷就离开了人世间，全家人十分伤心。
第二天，妈妈整整一天都没有离开爷爷棺材一步，一直在伤心哭泣着。
第三天，我们一路哭泣一路走，车上，除了奶奶哭得最厉害，下面一个就是我的妈妈，回来的路上她还不断地哭。
我的妈妈就是这样一个人。
8. 闻一闻谁的味道作文闻闻，秋的味道
闻闻，
秋的味道，
苹果香香的，
橘子甜甜的，
它们你挤我碰。
闻闻，
秋的味道，
菊香淡淡的，
桂香浓浓的，
它们争相怒放。
闻闻，
秋的味道，
田野里麦穗飘香，
山坡上高粱微笑，
让我们直流口水。
闻闻，
秋的味道，
到处都是香香的。
秋天的味道真奇妙！
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文的作文呢？以下是我收集整理的品味幸福优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
品味幸福优秀作文1清闲午后，一把摇椅，一本好书，一本凉茶，一片阳光，还有一颗闲适的心情，就这样——品味幸福。
幸福是什么？无数人问过，也无数人答过。至于答案，众口不一。在我，幸福就是甜甜的感觉，像飘游在云端，像翱翔在天际，像疾驰在草原……
有这么一个经历，每当我背着书包去上学的时候，我总会在出门不远处回过门头来，但是每次我都会有一种幸福的感觉涌上心头，因为没有一次看不到母亲的笑脸，那在门边的笑脸时时浮现在我的眼前，那么的平静，那么的自然，我想这便是幸福，这便是心中那一涌暖流冲向心头的原因。目光中的温暖会在我的心头悠荡，一层层，一条条，慢慢清散在了空中。幸福的感觉是那么的美妙，母亲的微笑便是幸福。
在这个现代化的世界，和平似乎充满了我们的生活，但在伊拉克，那里是一片战火，记得我在报纸上看到了这样的一张照片，在战火硝烟还未散尽的伊拉克，在一辆被毁的美军坦克前，一群儿童正在轻快地追赶打耍，快乐和幸福画满了他们的脸，虽然战争还没有结束，背后的阳光下还有硝烟，但儿童的笑脸却给我的心头又一涌暖流，他们虽然衣服很破，他们虽然身上很脏，但那一个个笑脸却是无比清洁的。那才是世界上最美丽的幸福。
我们生活在和平的年代里，而他们却生命不安，但同样的笑脸会挂在我们的脸上。记住，每当你感到幸福时，不要忘了笑一笑，让这幸福的笑脸在生命中开出光彩。在这个年代中的我们，为何不深深地感受一下春日的阳光，体会一下内心的幸福。
幸福是一杯茶，带给你经历的留香；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一汪清泉，能清凉你的世界；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
转眼间，午后以变为黄昏，摇椅不再摇，清茶已干。品读完幸福，晚霞已散西天。
品味幸福优秀作文2幸福是需要品味的。
其实，生活在这个世界上就是一种幸福，只是这种无处不在的幸福在考验人们能否把它品味出来。
挫折来了，失败来了，伤心、痛苦都来了，这当中乍一看不会有幸福的影子，但只要人们坚信幸福无处不在。这幸福也许就真的“无处不在”了。这，也许就是对幸福的“品味”吧。
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受骗……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们品味幸福。
也许他们认为幸福不品味也是跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。
但避去苦难之后的时间是什么？
那就是幸福啊！
品味幸福是需要学习的，因为人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过她。不是吗，也许幸福出现的频率并不想我们想象的那么少。用心去品味，会感觉到披着露水的幸福的清香。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，朋友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。
幸福的感觉是什么？细细品味，不幸会变成幸福，幸福会更幸福！其实，平淡得不能再平淡的事情，在心灵的震颤下，只要去品味，幸福出现的次数会越来越多，到最后你就会发现：
只要学会品味，幸福，无处不在！
品味幸福优秀作文3生活百味，百味幸福。
——题记
不必选择伤感的风，不必选择多情的雨，不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月。面对人生，我们不能只看见里面的辛酸苦楚，人生百味，我们要从百味中寻找幸福!
生活百味，百味幸福。幸福就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负;幸福就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;幸福就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神;幸福就是……从百味中品味幸福，体会一种前所未有的快感!
廉者幸福
你看那身着古装，留着长鬓的陶渊明，逃离了昏暗的官场，来到了桃花源与妻儿作乐，他选择了“不为五斗米折腰”的节操，选择了桃花源。于是“菊东篱下，悠然见南山”的怡然尽献眼前……
品味陶渊明的幸福，让我领悟了什么是廉洁!
自由者幸福
走到孤寂的敬亭山房，一位放荡的游人在独自饮酒，那是李白，他厌倦了官场的尔虞我诈.碌碌无为，“举世混浊我独清”的他写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的诗行。在“众鸟高飞尽”的敬亭山旁“举杯邀明月”……
品味李白的幸福，让我明白了什么是自由!
正义者幸福
“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是一位瘦骨嶙峋的老人所发出的哀叹。颠沛流离的杜甫终在垂老之年偏恃一隅，携妻带子贫居草堂，可怒号秋风卷走重茅，大雨彻夜倾盆，让杜甫痛心疾首、老泪纵横，但他却发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的正义……
品味杜甫的幸福，让我铭记了什么是正义!
生活百味，百味幸福，历史的人物为我们谱写了一曲曲幸福的赞歌。他们的骨气，他们的声音，响彻云霄，万古长春!
品味幸福，让我感到生命的可贵，品味幸福，让我们领悟生活的真谛!
朋友们，当生命之路顽固的向前延伸之时，请在你的人生之路上放慢脚步，敞开你的心扉去品味幸福，让它带给你无尽的遐想!
生活百味，百味幸福!
品味幸福优秀作文4品味幸福，品味人生。
幸福是什么？幸福是大火炉，它能带给我们光明与温暖；幸福是一阵风，它能在炎炎的夏日中带给我们凉爽；幸福是一朵绚丽而又光彩夺目的花，它能带给我们好的视觉冲击与美的享受；幸福是一卷厚厚的被子，它能在寒冬中给我们带来温暖。
对于为社会无私奉献的劳动者来说，幸福可能就是他人对他工作的认可与赞许，甚至可能只是一句亲切的'问候。有一次，我在上学的路上看到了一位小朋友对一位建筑工人发起了亲切的问候，那位建筑工人顿时笑了起来，并且他也问候了那位亲切的小朋友。小朋友的行为顿时启发了我，是啊，那些为社会作出贡献的人确实应当受到我们共同的尊重与爱戴，没有他们的的努力与辛勤的劳动，我们的国家也无法达到今天的富强，我们的生活水平也不可能得到那么大的提高。因此，我们应该由衷地感谢他们，是他们的努力让我们感受到了幸福。
有人说家是幸福的港湾，我认为很对。对于我个人来说，幸福就是我那温暖的家。不仅仅是因为家中有我最熟悉的亲人，而是因为家是我们情感的疗伤地，当我们在人生的道路上失败了，家总是能够第一时间提供给我们鼓励与安慰，这也促使我们继续走下去。当我们在人生的道路上取得成功时，家人总会带给我们认可与祝福，让我们能够再接再厉。当我们在人生的道路上面临抉择时，家就会站出来，为我们指出一条明路，让我能够一直前进。
家——一个我最熟悉的地方，我的幸福的起源地。
幸福是什么？幸福是一种简单的爱，是一种无以言表的爱，是一种发自内心的爱，它不能用任何东西来衡量。幸福在哪里？只要留心观察生活，幸福无处不在，幸福就住在每个人的心里。
品味简单幸福，品味精彩人生。
这篇散文谈论的是幸福，开篇亮明主旨。主体部分既能用比喻形象解释什么是幸福，又能有详有略，重点写“为社会无私奉献的劳动者”的幸福和拥有家的幸福，结尾深化对幸福的认识，总结全文，照应开头。
品味幸福优秀作文5每个人对幸福的理解是不尽相同的。也许有的人认为幸福是腰缠万贯，也许有的人认为幸福是事业有成，也许有的人认为幸福是高高在上，而我却认为幸福是珍惜眼前的一切，并学会乐于奉献。也许失去方才懂得珍惜。得到父母的爱或许是微不足道的事了，但对于我们班的陈新同学来说，却是一件很幸福的事。陈新原本对亲情并不太在意，而现在却因为种种原因只能和爸爸相依为命。他这才感觉到有父母的疼爱是多么幸福哇！
我生活在一个和睦幸福的家庭里。妈妈是一位小学教师。她每天下午都会准时送水果给我吃，让有些同学羡慕不已。有一次，我们班的一位同学说：“张爱珲都这么大了，她妈妈每天还送水果给她吃，以为自己还小呢！”听了这话，我很难过，回到家后，便很生气地对妈妈说：“妈妈，以后别送水果给我了，好吗？同学们对我冷嘲热讽，让我受不了！”妈妈感到很委屈，默默地点了点头。事后，我才意识到妈妈是多么爱我啊！她每天都从百忙之中抽出时间来为我削苹果，然后再送到楼上，我应该感到幸福才对呀！我对她的误会实在太不应该了！为了报答妈妈，我每次的考试成绩都在90分以上，也取得十级优秀的好成绩。我的付出，我的成绩，也给妈妈带来了幸福。其实，纵观古今中外，以奉献作为幸福的事例不胜枚举，明代的李时珍翻山越岭，尝遍草药，吃尽辛苦，终于编写成了《百草纲目》，对医学事业作出了巨大的贡献。全国优秀女教师殷雪梅在护送学生过马路时，义无返顾地用自己的身躯保护了孩子，她的牺牲，换来了六个孩子未来的幸福。瑞典的科学家诺贝尔冒着生命危险，反复实验，终于研制出，为人类的共同事业作出了巨大贡献，而他也奉献了他的一生。
幸福是什么？幸福不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实！
本文是一篇说理性的小文章，很自然地结合了身边的典型事例，娓娓道出了幸福的真正含义。文章的语言朴实无华，那奉献的精神更是让我们感动，而且文章结构完整，文末点题，表明了中心。
品味幸福优秀作文6品味幸福，幸福就处在我们生活中的方方面面。只要我们细心的去品味，我们就能够品味到幸福带给我们的种种美好。
幸福的美好的一面在于让我们的生活充满着阳光，暖暖的，满带着希望。我最先感受到的是家人带给我的幸福感。我有一个温馨的家，家里的每一位成员都很开朗乐观。在家里的我每天都能够感受到温暖与快乐。
还记得，我很小的时候还曾经询问过我的家人，我问：“幸福是什么味道的？”我的家人们对我的描述都不一样。妈妈说：“幸福就是我感到开心，快乐。”妈妈的话我能明白，因为在家里的我，每天就能够笑得很开心。爸爸说：“幸福就像是我喜欢的春天，舒适温暖，万物生机勃勃的带着希望。”爸爸的这句话让我不明白了，幸福怎么能够是春天呢？这让我怎么也想不明白。
不过，那时候没有明白过来的我，现在已然明白了。我喜欢的春天很美丽，温暖的阳光，温暖的微风，还有努力生长的树苗。在四季里，我最期待的就是每年春天的到来。因为在春天里，我能够感受到一种被阳光与微风包裹的舒适。幸福带给我的感觉可不就像极了温暖的春天带给我的感受吗？我喜欢春天，因为春天是一个很美丽的季节，生长着绿芽，开满着鲜花。春天也是一个很温暖的季节，令人沉醉。
我们试想着自己身处在春天里，我们就会发现，品味幸福，也就需要我们去热爱我们的生活，去感受我们的生活。
越是长大，我们也就越发现幸福其实就在我们自己的身边。我们在品味幸福带给我们的快乐的时候，也要学着去好好的珍惜我们现在所拥有的幸福。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的关于秋天的优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于秋天的优秀作文1秋天，大树有很多变化，比如叶子变色了，落下了。看，手掌形的就是梧桐树的叶子，鹅掌楸的叶子像鹅掌，当然，还有好多各种各样的树叶呢!
我在公园里捡了灯笼树的叶子和花，还有银杏叶、梧桐树叶、柿子树叶……然后，我用这些树叶做了一幅树叶画，主题是海洋。我用灯笼树的叶子做鱼的身体，用灯笼树的花做了鱼的尾巴，还用灯笼树的果实做了鱼的眼睛。接着，我用梧桐树叶做了云朵，用银杏叶做了海草。这样，一幅树叶画就完成了。
我把这幅画给老师看，老师一下子惊呆了，说：“这个鱼尾太好看了!还有这个海草的颜色和形状也很好看!”听了老师的夸奖，我很开心。
我想把这幅画永远珍藏，因为这是我见过的最美的秋天!
关于秋天的优秀作文2秋天在木棉树开出的**小花和橘红色的果实里。走在小道中，阵阵的黄花雨缓缓落下，让我不禁放慢脚步，享受在花海的怀抱中。枫林尽染的小径上，被路过的秋风吹得散落一地的红枫，帮大地铺上一层松软的地毯，看起来真是五彩缤纷。
秋天在一波又一波的黄金稻浪里。秋风送给农夫饱满的礼物！在结实累累的季节里，农夫们忙着收割，虽然汗流浃背嘴角还是挂着满足的笑容。“含泪播种，必欢笑收割”看着眼前一袋袋的金黄稻谷，才知道我们是幸福的。
秋天在绿油油的柚子树上，柚子的香味令人垂涎三尺，柚肉吃起来酸酸甜甜的，让人想大快朵颐一番，好吃极了。柚子皮还可以拿来驱赶蚊子，避免蚊虫的侵扰呢！
我常在秋天的夜空下玩烟火，每当秋天来临时，就代表中秋节也要来了。我们在月光下烤着香味四溢的肉的时候，弟弟们也会跑过来一起吃，再搭配香甜爽口的柚子，真是享受！每年的中秋节我们都玩得好快乐，我喜欢秋天。
关于秋天的优秀作文3秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞;没有雨，风不会湿润，叶不会害羞;没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。
秋，果真是硕果累累。
关于秋天的优秀作文4秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，去找夏伯伯换岗了。
它给枫叶涂上了红色，一片片枫叶像一枚枚邮票。飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。看，它又把**给了香蕉。黄黄的香蕉像一个个发光的月亮。它又把橙**给了橙子，一个个橙黄的橙子像一个个太阳。
抬头望去，一群大雁排着整整齐齐的队伍往南飞。秋姑娘对大雁们说：“大雁，你好吗。”大雁回答说：“我们要飞去南方过冬了，明年再来看你”。秋姑娘流下了“眼泪”，给人们下了一场欢快的雨。
田野里，农民伯伯正忙着收割呢!远远望去，那金黄的稻谷就像一片金灿灿的海洋。
果园里，红红的苹果就像一个个红红的灯笼照亮了整个秋天的果园。蓝莓说：“人们快来摘我吧。”
秋姑娘开心地走了，而冬伯伯又来换岗了。
关于秋天的优秀作文5秋天来了，大地像穿上了一件金**的衣服。
田野里，高梁举起燃烧的火把，稻谷翻起金色的波浪，好像金子一样摇来摇去。
马路周边得树叶，由嫩绿色变成了金**，一阵风吹来，树叶像黄蝴蝶似的在空中翩翩起舞，有时叶子落到了地上，我一踩，发出咯吱咯吱的声音。
田园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的笑脸，苹果哥哥太胖了，压的树枝一摇一摆的，忽然，树枝断了，苹果从树上掉了下来，滚走了。
这个秋天真美啊!
关于秋天的优秀作文6今天，老师说要带我们出去看看秋天美丽的景色，我们像出笼的小鸟一样飞出了教室。
我刚刚跑出教室的大门，抬头往天上一望，天空是那样遥远，那样蔚蓝。几朵祥云在天空轻轻的`飘着，一会儿变成了绵羊，一会儿又像是大海里的波涛……可真是变化多端啊！完全像我想象中的一样美丽！低头再看看地上的小草，那草尖都变得黄黄的，就像是戴上了一顶顶**的帽子。
我们来到了大门外面，道路两旁的白腊树，树叶已经变成了金**。阵阵秋风吹来，树叶就随风飘舞。在向左一看，美人蕉可真顽强啊！在秋风中，它们傲然挺立在那里，可真像一位位勇敢的战士啊！
我发现秋天竟是如此美丽！我今后要经常出去观察秋天，感受秋天更多的美丽。
关于秋天的优秀作文7我爱秋天，更爱秋天的树叶。秋姑娘带着带来了许多美好的事物，秋天的树叶就是其中之一。
走进公园里，树上的树叶万紫千红。有红的，黄的……这时，一阵微风吹来，树上的叶子飘落下来，在空中飞舞，最后落入大地怀抱。一片叶子落到了我的肩膀上，我轻轻地把它拿在手里，仔细地观察着。这是一片枫树叶，看起来有点像我的手掌，叶脉四通八达，是红色的。继续往深处走，有一棵银杏树，它的树叶好似《西游记》里的芭蕉扇。树的整体看起来就像一团金黄的火焰，给寒冷的季节添上一丝温暖。
走出公园，看见了树上面的叶子屈指可数，其它的叶子全部落在地上，作为养料，把自己奉献给大地。有的还会随风飞舞，像在天上饱览无限的风光，还有的则会落在水上，或许上边会载着一两只小虫子在水里滑行。
我爱秋天，更爱秋天的树叶。
关于秋天的优秀作文8风，有的时候小心的拂过面庞，浅呼吸了一口，风是暖的。这是风在嗟叹，隐隐一种冬的惆怅和冬季的舒适细细和洽。
这是今天的风。一点儿暖意被暗暗消融了，一点儿，一点儿，是秋天了，哦，秋天了。桉树的片叶是哪个时候掉的？
鲜花的瓣是哪个时候凋的？那红色的枫叶来了？是的，哦，秋天了。是的，我也来来到了秋天，懒懒的，暮秋没来就盼望着冬季的暖阳了。
风，有的时候小心的拂过面庞，小心吹着我的发丝，虽没闲步海边之惬意，可有温柔恬静的月亮衬映，能有舒服之感。猛一举头，幽蓝的天空上，几颗星辰虽然说不闪耀，却也明亮。
风，有的时候小心的拂过面庞，总随着舒适的乐曲和美丽的想像。如果我是凤，我会在暮秋伴着冬季的暖阳。
暗暗吹落树梢上的片叶，吹红枫叶的脸颊，随着恬静的味道，来了，叩响冬季的门。哦，秋天了，残而美的秋！
关于秋天的优秀作文9“沙……沙……沙……”秋风吹黄了柳叶，吹红了枫叶，吹枯了小草，吹干了树枝……秋天不知不觉的来到我们的身边。但只要留心观察身边的事物，就一定能找到秋天的变化。
你看，那些银杏树叶，多么像大象的耳朵啊，又像扇子一样微微颤动，更像仙女的裙子在空中飞舞。落下来的银杏树叶堆在一起，紧紧依偎在银杏妈妈身边，一步也不肯离开。
你再瞧，那些柳树叶被风婆婆吹掉了多少？再看看枫叶，它们通红通红的，有人说他们像一团火，又有人说它们像一片霞……人们的想象力真丰富。它旁边的那些小锯齿，只不过是吓吓你罢了，其实它很软，不扎人的。
大地一片金黄，空中万里无云，小路干净明亮，再装点上这么多五颜六色的叶子，多么像一幅五彩缤纷的图画呀！
关于秋天的优秀作文10我喜欢鸟语花香的春天，但我更加喜欢五彩缤纷的秋天。
秋姑娘像一位神奇的魔法师，把秋天的树叶变得五颜六色，有金**、红色、深绿色……真像一幅绚丽多彩的画卷！
田野里，农民伯伯在收庄稼呢，你看，收成多好啊！花生粒粒饱满，即使一块小地瓜也足足有一千克重呢！金**的玉米在阳光的照射下，显得格外耀眼！
果园里，一派丰收的景象。一棵棵果树上挂满了成熟的果子，有火红的柿子、亮晶晶的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨……应有尽有！那一个个鲜红的苹果，像是一个个小朋友露出的笑脸，正迎着秋风嬉戏。“啪”的一声，一个红苹果落在了地上，好像在说：“我成熟了！”
最高兴的是，今年秋天，我由二年级的小学生变为三年级的小学生。在老师的教导下，我要汲取更多的营养知识，来丰富自己。
秋天真美好，我爱秋天！
关于秋天的优秀作文11天来了。秋姑姑忙着给大地套上金色的衣裳，远远望去，就像一片金色的海洋。
秋天的乡下是忙碌的。豆子、玉米成熟了，农民伯伯忙着收割。我们吃的每一粒饭菜，都是用农民伯伯的辛勤劳动换来的。
秋天的乡下更是美丽的。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像纸片一样悠悠落下；有的像演员一样轻盈的旋转。不一会儿，地上就像铺了一条金色的毯子。哎，你瞧！一株株玉米多神气，叶子上挂着晶莹的露珠，秋风轻轻拂过，玉米颤动了几下，这些露珠忽然钻到土里去了。
秋天的乡下是迷人的，我爱美丽的秋天！
关于秋天的优秀作文12“沙啦啦，沙啦啦，”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是谁给人们带来丰收的喜悦，啊，是秋，是收获的季节秋!
一片片落叶是载着梦的小船，它们为什么要从树上落下来?因为落叶是来告诉人们：秋天到了，收获的季节到了。秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。秋，给人们带来了成熟的果子，粒粒饱满的粮食。瞧，果树上硕果累累，把枝头都压弯了，真可谓“硕果累累压枝低”呀!看那边，收割的人们正忙得不可开交;再瞅这边，人们把收获的粮食放进篓里，已经装了好几十篓，呵，好一派丰收的景象!一阵风吹响了秋的铃铛，于是秋就马上开始执行它的任务。当几片“载着梦的小船”晃晃悠悠地落到地上时，偶尔有几只疲倦的小蚂蚁躲在落叶底下，悄悄地睡着了。
关于秋天的优秀作文13秋密斯来到了天井。你瞧。 菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹通明，像玛瑙似的。葡萄摘上去，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。
秋天，是一个将抱负变成实际的季候，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，是一个收获的季候 。秋天，是已成熟的一切食品蒂落的时间。秋天是一个丰收的季候。
以是，人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农人的笑颜分外辉煌光耀。
关于秋天的优秀作文14秋天，像一位少女，伴着清凉的风，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。停车枫林晚，霜叶红于二月花，她用灵巧的双手把大自然装扮成一个迷人的世界。
秋天，我们可以看到层林尽染，叠翠流金的美景，可以闻到菊桂芬芳，瓜果飘香……不仅如此，她还在大自然里藏了许多宝藏。今天，我就要找找秋天的宝藏。
在我家的小院儿里，石榴红了，柚子黄了，这是秋天的宝藏。
家门口的马路边，树叶都落下来了。我轻轻地捡起一片，把它夹到书中做成书签，这是秋天的宝藏。
田野里，成熟的稻谷金黄金黄的，像一大块一大块发光的金子，这也是秋天的宝藏。
秋天的宝藏还有许多许多，只要我们用心去观察，一定会有更多的新发现。
关于秋天的优秀作文15美丽的秋天
夏天慢慢走了，秋天慢慢来了。
秋天，苹果，梨，橘子，菠萝 水果成熟，等待人们选它。树叶变成**，秋风吹过，树叶慢慢地飘到地上。坠毁，坠毁，雨打叶，发出一声沙沙声。秋天雨珠在凋枯的草，芬芳的野菊花。
你看，有一些繁忙的小动物。小鹊标题对树枝。小青蛙收紧孔，为舒适的睡眠做准备。小松鼠获得松果时，谷物。鹅和我们在远南方一样好。有熊 小动物准备的冬天。 我喜欢秋天！因为它有甜的水果，繁忙的小动物。
#中考# 导语写好作文的办法是依据课本或考试作文的要旨来积累优秀范文，对于中学生来说要积极参与生活、留心观察生活、多阅读、多思考、多动笔记录。考试时候写作才能下笔如有神。下面是 为大家整理的中考满分作文800，希望对您有所帮助!
中考满分作文800字篇一
成长是一种修行，我在森林中成长。
成长是一种磨练，我在沙漠中成长。
成长是一种学习，我在河岸边成长。
成长是一种历险，我在大海中成长。——题记
森林——在和谐中成长
阳光照射在这一片森林，买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包，迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声，清脆的溪水声，风刮树叶的飒飒声。地上，到处是青草、鲜花，空气中充满了迷人的香气。时不时的，我的脚边会蹿出一只小兔，飞过一只蝴蝶。森林中的各种生灵和谐融洽的生活着，他们不争吵打斗，而是互相帮助，也不惧怕我这个外来者。哈，我在森林中学到了友善和宽容。
沙漠——在酷热中成长
和森林比起来，沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我，我很快就不行了，一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久，只见一个陌生人放在我身边一瓶水，又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影，我被感动了，被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了，而现在的我，已是学会了奉献和有坚强意志的人了。
河流——在汇集中成长
远远地，我看见了一条河，像一条又细又长的绳子，束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了！待我饮水完毕，我又顺着河流开始了我的旅程。不一会，一条小溪汇集到这条河中，河变宽了。又是一条小溪！在我半天的路程中，小河以变成了它的2倍！这就是积累。于是，我决定学习河流的“积累”的精神。
大海——在波涛中成长
在这条河的尽头，是大海！一望无际的大海！而它，就是由来自千万条河中的水组成的，它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀！
在森林、沙漠、河流、大海的指导之下，我感动着，我成长着，成为了一个勇敢的男孩，我也将在将来的成长历程中发展的更好！
这，就是成长的力量！
中考满分作文800字篇二
中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大，我异常烦躁。
夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。
虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。
“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。
“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。
气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门……
听着妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是，我没有勇气。
在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。
我关了灯，听到妈妈走近而又离开的声音，我望着天花板，下定决心，明天我一定向妈妈道歉。
我突然觉得，妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，却步常常忘了它的存在。
中考满分作文800字篇三
我是一个内向而且自卑的女孩儿，当老师告诉我参加“爱心手拉手”这个活动时，我下意识地想到逃避，因为我怕与人交谈……
但老师和伙伴们硬是把我拉了过来。踌躇在体育馆门外，我心想，这到底是怎样的一次活动呢？
开始进场了！体育馆的磨砂玻璃门被志愿者们缓缓推开，人群开始骚动起来。体育馆内，志愿者排成两排，不停地挥舞着双臂，脸上堆满真诚的笑容，热烈的气氛让人群呆愣了几秒，之后就立马开始兴奋起来，争先恐后地往体育馆内挤去。我被夹在人群中，连推带搡地涌向体育馆。一进体育馆，欢呼声便在耳边呼啸，迎面而来的是一张张陌生但亲切的笑脸，甚至有人举起双手，要跟我来次击掌，我勉强伸出手，“啪！啪！”一声声清脆的掌声在体育馆内此起彼伏……
“噢！大家一起跳起来吧！”我还没反应过来是怎么回事时，热情奔放的音乐就在体育馆内激旋回荡起来。志愿者们从门口跑向我们这边，牵起我们无处躲藏的双手，一个接一个，围成好几个大大小小的圆圈。人们兴奋的奔跑着，呼喊着，笑着，跳着，整个体育馆的气氛被带动起来。人们也不管三七二十一，褪去那身虚伪的外皮，就这么赤**地站在大家面前，让身体随着音乐的节奏尽情地舞动着，脸上洋溢着释怀的笑容。我随着人群，也挥舞着自己那瘦弱的双臂，双脚跟着节奏不停地上下跳动着，双手早已被汗水濡湿了，可心情却一如既往地兴奋着。伴随着如火的音乐，所有人都早已不顾曾经的矜持，完全释放着自我，陌生人与陌生人之间，手拉着手，跳着，跳着……
在这里，每个灵魂都被浸染成了火红色，随着音乐一起燃烧，不去想外面的世界多么喧嚣，不去在意别人的眼神！在这里，都是平等的，无论你是多么优秀，或是多么的平凡，就让身体随心而舞，展现出自己最最自然的那一面吧！在这里，整个世界仿佛就只有你自己，你要做的便是释放，释放一个真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去发现自己，发现一个真正的自我！
这种时刻，仿佛有一股力量从我的体内迸发出来，我知道我必须要讲点儿什么，于是我冲上了舞台！“大家好，我是……”台下黑压压的一片，几百双眼睛全部聚焦在我身上，全场立即静了下来，只有我的声音在体育馆内回荡、回荡……连我自己都无法相信，我竟然一气呵成，没有任何停顿！最后一个音节还未消散在空气之中，如潮的掌声便汹涌而至！那一刻，我觉得自己如一枚蚕蛹撕破层层束缚的茧，张开稚嫩的翅膀，一个新的我、一个真正的我活了起来，我终于可以自由地飞翔了！
“小妹妹，你讲得真好！”
“小妹妹，你谈吐不俗，将来一定会大有成就的！”
“小妹妹，加油！我看好你！”
……
人们排着队与我拥抱，一条条象征着肯定与信任的蓝丝带系在我的手上和颈上，泪水瞬间溢满了双眼，我记不得跟我拥抱的人都有谁，我也记不清他们跟我讲了些什么，但是我知道，我的路会越走越宽广；我的明天将会更加绚丽多彩！因为我寻找到了真我。
中考满分作文800字篇四
春天，姹紫嫣红。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，银装素裹。四季在年华的舞台上一次次轮回，斑驳的色彩装点了多姿的生命。那绿色呢？那一抹动人的生命之色呢？是不是自卑地在历史长河中沉淀？不。绿意正在绚烂流年的背后汹涌澎湃！
春季踮着脚尖翩迁而至，而这座城市却还在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小却充满活力的绿色仍清醒着。她们是有灵性的，在城市荒凉一隅里埋藏了整个冬季，在寂寥索然的银白中聆听春的脚步。“春来了！”第一株离春最近的草儿欢呼着，欣喜着。岩石中，小溪旁，树梢上，钻出的是一抹抹的青葱，一抹抹的浓密。接着，才有了姹紫嫣红。
携着灼烈的阳光，夏季悄然来临。绿意盎然的她们安安静静地掩藏在绚丽多姿的百花背后。她们是不屑于与百花争宠的，这些骄傲的绿色有着自己独特的魅力！在炎热的烈日下，她们挺直了腰杆，仰起明媚的小脸儿。赤**地向着太阳。她们亦是纯粹的，是热烈的，亦是隐忍的，始终小心翼翼地隐匿在百花背后，默默地展示着自己的生机与热情。
待那些斑驳如彩虹却也易逝的花儿褪去盛装，遗漏的只剩秋天，金菊与绿意。为了迎接这场秋收的盛大舞会，它们亦把自己沉淀了两季的绿裘换下，着上一袭华丽的金色晚礼服。在天然舞台柔和的追灯下，绮丽非凡。但她们也累了，面容愈加枯槁。
华宴盛装后，是漫长的冬季和瑟瑟的寒风。她们隐匿了，被深深地埋葬在皑皑白雪之下，恬静的睡容柔美异常。是谁说，她们年华老去，青春已逝？她们不曾凋零过，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇与希望。
那一抹抹绿色，是长青的，永不消褪，冰心老人曾说“只有你普遍地装点了世界”。亦惟有绿意，欣欣然在似水流年中怒放。
中考满分作文800字篇五
人生就像浮云一样，漂浮着雨一打就碎散的气体，可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种，似乎是被我拥有的东西却也如同云烟一样碰了就散，于是我忽视了他们，低下了头看着自己两手空空如也，一无所有。
路很长很长，长的没有尽头，可人依旧是要向前走的，只是看着身边的人，一个一个都从我身边越过，心中那份疲惫比身上来的更多，好想让身边的人们停下来，等着我赶上去。但这是不可能的事情。面对自己打水漂的成绩，脸上能够出现的不过是苦到涩的无奈。叹着气，浓浓的鼻音叙述着悲凉的心情。“为什么我什么都不拥有！”
又是一个午后，暖暖的阳光给人一个好心情，可我仍然不能拥有，体育课(测立定跳远刚下课，脸蛋却白的没有血的颜色。手肘弯曲处被另一只手勾着，小C愉快地勾着我一起回教室。我黑着脸挣脱了她的手小吼道：“为什么你可以跳的这么远？为什么我怎么也跳不过及格线？为什么我什么都不行！什么都不拥有！”小C必然是委屈了，面对我突如其来的小宇宙爆发，她含着晶莹的泪叫喊：“无缘无故的，你乱叫些什么！你那里什么都不行了？你拥有画画的才能，拥有唱歌的天赋拥有创新的奇思妙想。……还拥有我们这么多关心你的朋友，你拥有这么多，还在抱怨什么？”她沙哑的喉咙里传出的声音有些颤抖。这时我才发现自己的情绪失控了，想上前再去解释什么，可笑C已经失望地跑开了。空气中留下了她飘落的泪花，有一滴落在我的脸上。
我真的拥有很多吗？傻傻地问着自己同一个问题，好像是一个多么百思不得其解的难题一样，恍惚间，纯净的余光看见学校展板里贴着自己的作品，优美的线条勾勒出画中所叙述的童话。一眼望去给人暖暖的感觉，舒服到心里。而画的一角正清楚地写着我的名字。这就是我所拥有的画画的才能吧。视线再右移，到了另一个展板，里面贴着许许多多照片，其中一张是合唱队的合照，几寸大的照片里看见了我的身影，我正是合唱队的一员。这就是我所拥有的唱歌的才能吧！发现到这一点时，我对小C的愧疚更加深了，真后悔因为自己无知而却拿她撒气，我飞奔进教室寻找她。我要向她道歉，告诉她我真的错了，我真的意识到自己拥有很多。
还未跨进班级的门槛，就见小C红着眼睛向我走来，我见状心整个就揪了起来，更加快脚步走到她的面前：“对……”还没等我说出那3个字，小C就开口道：“对不起，我不应该在你心情不好的时候和你扭气，可我真的想让你知道，你拥有的很多，要相信自己好吗？”我们两个四目对望，望出了各自眼眸中的一汪泪泉。我一把抱住小C说“我知道，我真的拥有很多，谢谢你提醒我。”那一刻我才真正体会到，我应该是多么快乐，那一刻我才真正发现我拥有的其实是那么多——能力，天赋，创意，还有珍贵的友情。
每个人，每件物，拥有的都是或多或少。上帝是公平的，他绝不会给予你我一个完整的苹果。因为他要亲自咬开检查果肉的鲜嫩多汁。从而确保留下一大半优质的给我们。然而很多时候，上帝咬去的那一口却充满了我们全部的视野。忘记了我们所拥有的那一大半的优质的苹果，从而忘记了应该享受的快乐。
所以不要害怕自己的缺陷，只要放开心灵，看清周围的一切，看清自己所拥有的。让我们因为拥有而快乐。
中考满分作文800字篇六
长幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩！
在个多雨夏天，奶奶在院子里种下一棵小树，从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次，窗外下着倾盆大雨，我连忙拉着奶奶的手，让她到雨中为小树搭起篷子，但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头，轻轻的对我说：“它需要去尝试接受困难。”尝试接受困难？我不理解奶奶的话，只是望着暴雨中，小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着！
后来我发现奶奶的行为越来越奇怪，她非但不在雨天中为小树搭雨篷，反而在艳阳高照的天气里，用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶：“你为什么要这么伤害小树？”奶奶只是笑着摇了摇头，留下一句：“它需要尝试接受困难。”便离开了。
再长大些后，我离开了奶奶的院子，在学校的学习生活我寻找自己的梦想，每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时，我总会想起奶奶说的那句话，和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。
渐渐地当我遇到困难时，我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战，因此我大胆地参加了学校的各种竞赛，我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。
一个暑我又来到奶奶的院子前，望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树，抚摸着它身上密布的伤痕，我心里忽然记起了那句古训：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
若没有身上密布的刀痕，小树又怎能长出更加强壮的枝干，若没有暴风雨的磨砺，又怎能激发出小树无尽的求生潜能，从而成长为苍天大树呢？这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗？”现在小树成长为了苍天大树，而我，也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。在尝试着接受困难这不只是小树的成长，更是我的成长。
身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀，笑着对我说：恩，不错呀，已经成长为一个男子汉啦。是啊，我也笑着回答道，“我尝试的去接受困难中，我在尝试中成长了。
中考满分作文800字篇七
小事不一定平淡无奇。也许通过深思，会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活，高尚来源于平凡。从平凡的小事做起，我逐渐学会了做人。
一天早晨，我和同学从食堂漫步到教室。这时，一个男生从右边横蹿过来，这使我们不得不放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么，我们意识到，停下来让他走了我们再走是不可能的事了，于是，我们便绕道而行。风格外得大，使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。
我下意识地回头看了看，尽管回头只是一刹那的事，可是在我的脑海里却停留了很久。因为我看到，那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋，他终于捡着之后，将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。
我立即就震惊了，我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱，没有注意到他只是在捡一个塑料袋，没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索着：原来奉献可以这么简单，这么平凡，可以这么快乐，这么有意义。原来我们身边也有这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏，去关注，去思索……
一个最最平凡的举动，却体现了一个人素养。平凡小事离我们并不遥远，甚至就在我们的身边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人，只会感叹可怜；也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人，只会默默注视；也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着，只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰，俯一下身，问一句话，伸一只手，那么，我们都会领略到奉献的快乐。
做一件平凡的小事不容易被人察觉，但却能反映一个人的修养，做一个生活的有心人，你从中可以悟到许多做人的道理。
中考满分作文800字篇八
夏季，美就美在万物竟绿，一缕清风，轻轻的吹送了一帘微雨，如洗的天空，格外的清澈透亮。倚在窗前，放眼望去，满目苍翠，生机盎然。
或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的坚强。风雨能够磨练我们的性情，霜雪能让我们变得从容坦然，命运在磨难中千回百转，生命在挫折坎坷中隽永。那么，就算做一棵小草，也要向着阳光努力的生长；就算是一朵小花也要开成一抹风景；就算是一条彩虹，也要在雨后照亮天空；就算是一片叶子也要找寻属于自己的春天。因为爱着，所以执着；因为耕耘，所以收获着，生命因为懂得而散发出生脉脉清香。
人生就是用感情勾勒的一幅画，五彩缤纷；岁月就是用经历写的一本书，浸满悲欢离合。沧桑是一种经历；淡泊是一种睿智；幸福是一种感受；酸甜苦辣是人生的滋味；姹紫嫣红是生活的色彩。最珍贵的是回忆；最美好的是纯真；最让我们瞬间成长的是苦难。每一次经历都会让生命丰盈；每一次聚散都是人生的一次升华。让阳光穿透生活的迷雾，照亮生命的每一个角落，人生有时需要的是回眸一笑的洒脱。
每个人心中都有一扇窗子，打开是尘世烟火，关上是云水禅心，禅如一朵花，开在心中，会让生命豁然开朗。以一种看山是山，看水是水的简单来生活，快乐就会一路相随。如烟的岁月里，有些事，终是要等到隔了万重山水，隔了岁月，才能悟得透，看得清。那些年少的浮躁，会在生命进行过程中蜕变的平和而深远，生命的美，就在于经历人生起起落落后的安然。安然，是岁月深处的一种静好；是繁华过后的一种美丽，是品尝过人生的千回百转后的从容。珍惜当下，便可安然。
若可，做一个素子吧!在最深的红尘里守着自己，守住最初的萌动和欣喜，善良着，柔和着，便温暖着。我知道，所有的经历都是岁月的恩赐，所有的过往，有一天都会化作唇边那一抹笑魇，风轻云淡。那么，在这静好的夏日，让我以如莲的心境，将青春洒下的汗水收集；将爱情的花瓣珍藏；将亲情的温暖捡拾，始终相信，只要心存美好，岁月便可不老，只要心中有风景，何处不是花香满径，其实我们所期待的幸福，一直在路上。
中考满分作文800字篇九
他们还小，却早早跟随父母闯荡外面的世界。陌生的城市，他们的驻足之地也只不过是那不足20平方米的小屋，破烂不堪。他们没有抱怨，小小的肩膀上，承担了一份责任。
由于拆迁，我只好住在外婆家。外婆家的前面，是几间小屋子。平时闲着、就租给了那些漂泊在异乡的年轻人和青年夫妇。
我总是喜欢拿着一本书，呆坐在外婆家的阳台上。阳台很低、便时不时往外张望。
阳光从来都是那么和煦，稀稀拉拉的树叶丛中、没有了小鸟的歌喉，冬天就这样来了。
噢、寒冷的冬天，本想寻找些情趣，却显然失望了。拿起手中的书本，来弥补这种单调的失落。
文章很深情、很感动、正当我意犹未尽的时候，文章结束了，窗户外、也是一片狼藉。
我抬起头，那口井边，有个小女孩，我这般年龄。或许比我小些。
她在干吗?正当我想破解这个大大的疑问时，看见了她脚边的一桶衣服、便什么都明白了。
我不动声色地望着她、打水，浸衣服，搓洗衣服，漂洗。
一切对我来说都是那么的陌生，从小到大、记得我是玩大的。
不知道为什么、有几次当女孩尝试着把手伸进冰冷刺骨的水中，慢慢适应。我便觉得有一阵酸楚。看着那双有许粗糙的小手，我想：这是双带着梦想的手。
而她的梦想是：不想让父母再那么劳累。
中考满分作文800字篇十
迎向风雨人生好比在原始森林里行走，前方的世界是未知的，我们随时都会遇上危险，存挫折`困难。但面对这狂风骤雨，我们应该怎样抉择，是迎难而上?亦或是后退，躲藏?当得知升学考试失败后，我大哭了一场。我感受到了现实的残酷，我想逃离这一切，逃离这可怕的失败，逃离父母那失望的眼神。我一路狂奔，我想寻找到心灵的港湾。
终于，我来到了一个地方。这里是这样的宁静。这里有青葱的树木，嫩油油的小草，蓝得如蓝水晶般的天空，还有那碧波荡漾的湖。更重要的是这里没有升学考试的失败，没有那令人恐惧的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。
我躺在一棵挺拔的松树下，与温暖的泥土亲密接触，好舒服呀。在这一刻，我仿佛忘记了一切痛苦与忧愁。可这平静的气氛并没有持续多久。我又猛然想起了那次失败。它不停地纠缠着我，不停地在我脑海里打转。打破了我原本已平和的心境。我不知到该怎么办。
此刻的蓝天白云，都已不能使我平静。我想起了荆棘鸟。它的一生就是为了寻找荆棘丛，让那尖尖的棘，刺破自己的心脏，用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。
我又想起了霍金，他十七岁的花季遭遇了病魔的狂风骤雨，把他原本美好而又充满希冀的生活打得支离破碎。但他并没有放弃，而是在等待春暖花开的日子里，用信心和希望写下了果壳里的宇宙-<<时间简史>>。无论是荆棘鸟还是霍金，他们都选择了在挫折与困难面前，昂起了头，迎向风雨。勇敢地接受人生的考验。而我又有什么理由去逃避这一切呢?逃避并不是解决问题的方法。
逃避只能获得心灵片刻的安慰。而迎向挫折，迎向风雨，勇敢地接受挫折的挑战，暴风雨地考验，才是战胜挫折，解决问题的方法。于是，我跑回了家。因为，我要迎向风雨。
人生就是一趟旅程，每个人都驾驶着一辆汽车在前行，有的是单独上路，有的是结伴而行。
不管是孤独的流浪者，还是有人陪伴着，一路上都会遇见各种各样的风景。走得太快，就错过了。
心急吃不了热豆腐，慢，才能给人生带来不一样的精彩。好事多磨，慢，才能将事情看得更清，做得更细。
人生路漫漫，走慢一点，才能看见更多更美丽的风景。太着急的往前冲，反而会让自己失去遇见美的机会。
人生路漫漫，走慢一点，一步一个脚印，才能更踏实，更接近目标。太急切地往前跑，反而会让自己与成功擦肩而过。
慢一点的人生，才更精彩；慢一点的人生，才更尽兴。
这是一个飞速发展的时代，每个人都在马不停蹄地向前赶。急切会带来焦虑，着急会丢失快乐。
焦虑会让人浮躁，浮躁会让人失去快乐。在悠然自得的人生中，才更能地发现爱，发现美。
生活的真谛，是在慢当中发现的，生活的乐趣，也该由慢来守护。人生路，走慢一点，才能看见更多风景，收获更多的乐趣。
赶集一样的生活，节奏太快，就算脚步跟上了，也会觉得疲惫不堪。疲惫的身体，还会拖垮一个人的精神，只有让自己慢下来，身心才不会太累。
慢下来，静待花开，你会发现生活很舒适。慢下来，静心聆听，你会发现内心很满足。
人生路，走慢一点，不只是风景如画，生活也会更美好。在慢中寻找幸福，幸福才会慢慢发芽。
急于求成的人，往往都不会有太好的结果。一步一个脚印，踏踏实实向前走的人，才更能实现自己的愿望。
工作也好，感情也罢，都不是急切就能得出好结果的。慢一点，才能更好把握前行的方向，让自己不偏移正确轨道。
人生是没有捷径的，真正的捷径，是慢慢去发现生活的真谛，然后坚持不懈朝着自己的目标前进。
踏踏实实走好每一步，慢一点，成功才会离自己更近。慢一点看世界，世界才会散发出不同的色彩。
盲目地追求速度，反而会让自己错过正确的路口。盲目地追求幸福，反而会让自己错过对的人。
以前的世界很慢，慢的一生只够爱一人；现在的世界很快，快餐式的爱，不会是真的爱。
追求幸福，是一个缓慢而又延续性的事。太急切就想爱对人，太急切就想得到幸福，反而会让自己的感情变质。
感情是在慢中得以长存的，也是在慢中开花结果的。世上没有一蹴而就的幸福，有的只是大家努力去守护的甜美。
爱情是人生路中最重要的一个环节，走慢一点，爱才不会被时间稀释。
真爱不是突然之间就得来的，慢慢去看，慢慢去感悟，你才会知道谁才是最爱你的人。别在急切中，丢掉了自己的本心。
时光很长，不是加快脚步就能赶上的。既然赶不上，又何必劳累自己。人生路漫漫，走得太快，会错过太多的美好。
就如同老子说过的一样：?少则得，多则惑，大器慢成。?慢一点，才是人生最大的智慧。
把心静下来，把脚步放缓，用心去感悟生活的每一个细节，才能发现沿途美丽的风景。
把心静下来，把脚步放缓，用爱去守护自己的初心，初心不变，幸福才会长存。
成功也好，幸福也好，都不是一蹴而就得来的。一切都不怕来得太晚，只要心存希望，再晚也会得来。
人生路，走慢一点，才能看见更美的风景。幸福路，走慢一点，才能让幸福得以延续。
