答案：右耳朵。
解析：
问题是脑筋急转弯，所以不需要把问题想的太复杂。大象的左耳朵和右耳朵几乎是一样的。
脑筋急转弯最早起源于古代印度。就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。现在泛指一些不能用通常的思路来回答的智力问答题。
脑筋急转弯分类比较广泛：有益智类，搞笑类，数学类，成人类等。 脑筋急转弯是种方式，同时也是一种大众化的文字游戏。
扩展资料：
耳朵对于大象来说，最大的作用莫过于散热，甚至临驾于听觉之上，这是大多数人所不知的。大象的体积特别大，因此身体代谢产热也格外的多，体温过高或过低都会对大象的身体产生巨大的伤害，甚至危机生命。此时也就需要一个有效的方法来帮助大象散热。
大象的耳朵不仅大，而且薄，里面充满了血管，血流经这里，很容易就把热量散发了。特别是扇动起来，更容易把耳朵里的血的温度快速将下来，能让血温降低5 摄氏度 ，冷却的血在体内循环，帮助把全身的温度降下来。由此可见，大象的耳朵是作为散热器进化出来的。
参考资料：
百度百科-脑筋急转弯
百度百科-大象
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的大象的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大象的作文1在大象天堂，有一群可爱的大象。有一天，大象爸爸去上班，大象妈妈带着她的孩子在草地上玩耍。
胖乎乎的小象妹妹“小花园球”在草地上快乐地打滚。“小淘气”戴着妈妈的眼镜，像个学识渊博的“小医生”。安静的大象姐姐“金进”正在欣赏美丽的花朵。“小可爱”爬到妈妈背上撒娇。哥哥看到了，她对“小可爱”说，“别闹了，小哥哥，我妈会累死的！下来，哥哥陪你玩。”聪明的“杰里”正在刻苦练习。“小飞象”想像鸟儿一样在空中自由飞翔，却飞不高……母象满意地看着这些可爱的孩子。
大象的作文2一双小眼睛，巨大的身躯和长长的鼻子组成了“大象”，土地的主人。
大象是深灰色的，耳朵像扇子一样大，不时拍打。大象的两颗牙齿像白矛，是大象战斗的有力武器。他们还有一双让人感觉像睡着了的小眼睛，一直眨着。最值得一提的是它的长鼻子，可以从高高的树上摘果子吃，可以吸水，可以在身上洗。
虽然大象很大，但它移动不快。像一个沉重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动。
我从未见过大象。它可爱到让我喜欢。有一天，我真想亲眼看看大象。
大象的作文3大象赵康瑞Hello，我是大胆包天的大象。老虎、狮子和豹来烦我的时候，它们肯定会败下阵来。我们大象有一大天敌，竟然是弱小的老鼠，这是我们大象的耻辱。我们大象的身上有许多珍贵的器官。比如：我们的鼻子，如果身上脏了，可以吸水洒在身上。嘴上有两颗巨大的象牙，当遇到危险的时候，我这两颗巨大的象牙就派上用场了。我的两把大扇子似的耳朵可以驱赶蚊子。我全身都是宝。不过不幸的是我们大象都快灭绝了，希望人类爱护我们吧！
大象的作文4有一天，大象国王病倒在床上了，大象国王对它的子民下令：本国王病了，我要找一个新的国王，但是有一个要求，就是你们来给我画肖象，谁把本国王画的好，谁就可以当新任国王了。它的子民知道了，纷纷参加。
大象们拿起画笔画肖像，他们努力地画着肖像，可是画得不够逼真，被大象国王取消了资格。轮到最后一只大象画了，只见这只大象胸有成竹地拿起画笔，一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了，围观的大象看了后纷纷赞叹。大象国王看了也说：画得太好了，画得太好了，这真是绝妙之作，这完全是我自己呀！就这样，这只大象如愿以偿地荣登王位。从此，画家大象国王和它的子民们快快乐乐地生活着。
大象的作文5我最喜欢大象，它有大大的耳朵，就像两把巨大的肉扇，夏天它可以用来扇风，还可以把蚊子吓跑。我真羡慕它的一双大耳朵，要是有了它，我也不用被蚊子追着跑了。
大象的脚也不错，它的脚就像四根大柱子，特别粗壮。三国时，孟获为了活捉诸葛亮，带领他的野兽战队去打诸葛亮，里面就有威武的大象。
不过，最好玩的是它的鼻子了。你听说过吗？有个脑筋急转弯说：动物园里第一鼻子长的是大象，第二长的是小象。它的鼻子，就像一根长水管，吸进去的水，可以像喷泉一样喷出来，还可以浇花浇树呢！
不信，你们也可以去看看大象。
大象的作文6在一个风和日丽的下午，妈妈带我去动物园，一路上我兴高烈，在数不清的活泼可爱的动物里，我最喜欢的就要数大象了。它的样子很奇怪，月牙似的长牙，扇子般的耳朵，柱子一样的大腿，胖胖的身子好像一堵墙。不过，最特别的还是要数它的鼻子了。
它那看似笨拙的长鼻子既能用口琴吹奏美妙的曲子，又能搬运又粗又重的木头；更奇妙的是它那粗壮的长鼻子居然还能像人的'手那样灵活的剥香蕉皮、投篮、有时它还把长鼻子当做是淋浴器，为自己冲个澡，可舒服了！看得围观的游客们哈哈大笑。
粗中有细的大象真是惹人喜爱呀！
大象的作文7以前，大象的耳朵小小的，现在为什么大象的耳朵又大又垂呢？还有个故事。
一天，一个神仙来了，说：“谁有不满意的地方，我来帮它。”鸭妹妹说：“我的扁嘴巴太短了。想改长。”神仙不同意。
兔姐姐一蹦一跳地说：“我的尾巴太短了，想加长。”神仙又不同意。
老虎叔叔说：“我的尾巴太长了，想变短。”神仙还是不同意。
最后，大象说：“我的耳朵太小了，不能当扇子扇走热风，想大点儿。”神仙听了，立刻把大象小的耳朵变走，换上大耳朵。
从此，大象的耳朵变大了。
大象的作文8自从我们懂事起，我们就生活在一片有小鸟的森林里。那里的果子又香又甜，小草娇嫩碧绿。试想一想吧：一边享受着美食，一边还能欣赏到小鸟动人的乐曲，那该是怎样舒适的生活?当然啦，有了这片原始森林，不光是我们，其他动物，比如老虎啦，狮子啦，熊啦等等都快乐的生活着。
可是，不知是哪一天，来了一支伐木队，为了换取大把的钞票，他们不管三七二十一地把森林的树木全部砍光了。动物们纷纷逃跑，我也只好逃往另外一座森林。许多同伴都没能逃过这一劫，纷纷死了。我虽然侥幸逃脱，可是却只能东躲西藏。但是，我又能藏在哪里呢?哪里还有我的容身之地呢……(指导教师姚兴桥)
大象的作文9阳光明媚的一天，四只大象去森林里面的河边玩耍，一到河边，四只大象非常兴奋，有大象提议，“我们一起来做游戏吧。”
看，它们有的用鼻子卷木头，有的在用鼻子玩铃铛，有的在用鼻子吹口琴，还有的在用鼻子吸水洗澡。你看，它们玩得多开心啊！
大象的作文10夏天来了，烈日灼人大地，空中没有云，没有风，森林里所有的树都无精打、懒洋洋地站在那里。
有一只鹿在干涸的池塘边叹息。这时，一只大象刚好经过。它走到小鹿跟前问：“你为什么叹气？”鹿虚弱地回答，“本来想在池塘里洗个澡凉快凉快，没想到池塘里的水快干了，连脚都洗不了。哎！”大象听了，赶紧安慰说：“别难过，我给你‘人工降雨’。”他说话的时候，大象走到池塘边，伸出像水管一样又粗又长的鼻子，把池塘里的水吸上来，然后把鼻子里的水喷到小鹿身上。“真凉爽舒适！谢谢大象！”小鹿高兴得跳了起来。
大象也咧嘴笑了笑。看着鹿幸福的样子，它深深体会到帮助别人是多么幸福。
大象的作文11在一个阳光明媚的早晨，一只小鹿正在摘花。
突然，一只老虎出现了，小鹿转身就跑，跑啊跑。小鹿跑累了，看到大象叔叔在附近的湖里洗澡，就喊：“大象叔叔，救命！”
项叔连忙问鹿：“什么事？好急。”鹿说：“老虎像叔叔一样想吃我。请帮帮我！”
项叔说：“有”。
过了一会儿，老虎来了，像叔叔一样把水吸进鼻子里。噗的一声，老虎被吓跑了。
鹿不好意思地说：“谢谢！”
香叔道：“没关系！”
大象的作文12今天，我们来到了成都动物园，我看见了美丽的孔雀，凶猛的金钱豹，调皮的猴子，珍贵的大熊猫……我最喜欢的是高大强壮的大象。
大象有三米多高，它的耳朵像蒲扇一样大，眼睛迷得像一条缝，鼻子又大又灵活，嘴里露出两颗又长又尖的象牙，它的身子肥肥的，看起来很憨厚。
大象吃草的时候先伸长鼻子卷起一把草，往上一甩，草就飞起来了，它又迅速地伸长鼻子接住草，送进嘴里，美美地吃了起来。
我还知道大象用两只耳朵散热，它的鼻子还可以给小朋友吹口琴呢！
我爱大象！
大象的作文13暑的一天，阳光灿烂，几个小伙伴决定去动物园观看大象。他们背着书包兴高烈地去看那活泼的大象。
大象真能干呀！一只大象好似饿坏了，它伸长鼻子，轻轻松松地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起来。有一只大象卷起摇铃，用鼻子甩来甩去，摇铃发出了优美的铃声。另一只大象觉得很热，想冲个澡，就用鼻子深深地吸了一些水，把鼻子向后甩，又把水喷在自己的身上。哇！好凉爽啊！最后一只大象也不甘示弱，就吸住口琴吹了起来。大象吹出了动听的琴声，哇！真听呀！象。 小朋友看了大象们精彩的表演，脸上露出了满意地笑容。他们情不自禁地说：“每只大象都有自己的绝活，真能干！”
大象的作文14我看完了《吃黑夜的大象》这本书，很喜欢。我发现里面有很多我不知道的知识。
没有夜晚，很可怕。没有夜晚，动物、花草树木无法休息，无法正常学习、工作和生活。有时候，黑夜会给人、动物、植物带来一些麻烦，比如书中提到的“在矿山、山洞里”。
通过这个故事，我明白了一切都有它的好与坏。在学习中，要多思考问题，想办法解决问题；如果你在生活中遇到困难，你应该想办法克服它。我不仅想成为一个坚强的人，也想成为一个愿意帮助别人的人，长大后成为一个对社会有用的人。
大象的作文15有一天，熊喜结连理，和兔子贝贝赛跑。比赛规定谁跑得最远，谁就能在两分钟内获胜。大象叔叔是裁判。比赛开始，小鸟在空中“砰”的一声蹿了出去，杰杰和贝贝开始奔跑，双方互让道，计时员在后面开车。时间到了，计时员喊“停！”结果结了，贝贝输了。大象叔叔对贝贝说：“不要灰心，回家好好练，争取下次比赛能赢。”
从那以后，贝贝每天早上都练习跑步，每天都在进步，越来越好。这一天贝贝去杰杰家找结赛，杰杰不在家。原来他去练跑步了。贝贝看到心结赢了并不得意，很佩服他。贝贝对杰杰说：“我们再比赛好吗？”比赛和贝贝打成平手，两个人都是第一名。后来他们成了好朋友。
小学阶段阅读能力的五个维度都能够在教材中体现出来，我们需要逐级降低分级阅读的难度：一、提取信息,从文本中获取信息。二、整体感知,形成对文本内容整体感知。三、形成解释,利用文本信息对相关问题作出解释。四、作出评价，利用文本相关信息做出基本的评价与判断。五、创意运用，利用文本相关信息解决相应情境中的问题。
二年级教材中编排的课后思考训练题是能够体现分级阅读的，所以，我们需要把课后思考训练题的要求，作为提升阅读能力的基本要求，然后进行分级阅读。根据统编版教材（下册）索引，五个方面概述如下：
一、获取信息能力方面
课文《找春天》课后思考题一、朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
课文《爷爷植树》课后思考题二、默读第3自然段。借助插图，说说邓爷爷植树的情景。
课文《古诗二首》课后思考题一、朗读课文。想想画面，说说诗句中春天的美景。
课文《枫树上的喜鹊》课后思考题一、默读课文。文中反复说“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。
课文《要是你在野外迷了路》课后思考题一、朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”， 它们是怎样帮助人们辨别方向的。
课文《太空生活趣事多》课后思考题一、朗读课文。说说太空生活有哪些有趣的事情。
课文《雷雨》课后思考题二、读句子，注意加点的词，再把句子抄写下来。泡泡语说：加点的词用得真好！
1、满天的乌云，黑沉沉的压下来。
2、一只蜘蛛从网上垂下来逃走了。
3、一条彩虹挂在天空。
课文《一匹出色的马》课后思考题三、读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。
1、河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
2、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
二、整体感知能力方面
课文《千人糕》课后思考题一、默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
课文《彩色的梦》课后思考题一、朗读课文。边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。
课文《寓言二则》课后思考题一、朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
课文《雷雨》课后思考题一、朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。
课文《蜘蛛开店》课后思考题一、朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
蜘蛛开店
卖口罩 河马? 卖围巾 长颈鹿? 卖袜子 蜈蚣
课文《羿射九日》课后思考题一、默读课文，不要指读。课后思考题二、根据表格里的内容，讲一讲这个故事。
起因：十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
经过：羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
结果：大地上重新现出了勃勃生机。
识字课《“贝”的故事》课后思考题一、朗读课文。给家人讲一讲“贝”的故事。
三、形成解释能力方面
课文《雷锋叔叔，你在哪里》课后思考题二、猜猜下面词语的意思，说说你是用什么方法知道的。
泥泞 年迈 晶莹 寻觅
课文《找春天》课后思考题二、读下面的句子，试试怎样读更好。
1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
2、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
课文《一匹出色的马》课后思考题二、读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。
1、当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
2、妹妹高兴地跨上了“马”，蹦蹦跳跳地奔向前方。
识字课《传统节日》课后思考题二、按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。
端午节 清明节 元宵节 春节节 重阳节 中秋节
识字课《中国美食》课后思考题一、读一读，说说制作哪些食物时需要用到这些方法。
泡泡语说：我知道，煮鸡蛋、烤肉串、清蒸鲈鱼……
炒 烤 烧 爆 炖 炸 煎 蒸 煮
课文《我是一只小虫子》课后思考题一、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。
课文《寓言二则》课后思考题二、读一读，说说每组的两个句子有什么不同。
1、他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
2、他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
3、他在田边转来转去。
4、他在田边焦急地转来转去。
课文《画杨桃》课后思考题二、看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同？用自己的话说一说。
课文《小马过河》课后思考题三、您同意下面的说法吗？说说你的理由。
1、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
2、小马向很多人请教，是对的。
3、别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
4、什么事都要自己尝试，别人的话不可信。
课文《古诗二首》《晓出净慈寺送林子方》《绝句》课后思考题二、读下面的诗句，说说你看到了什么样的画面。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
课文《大象的耳朵》课后思考题二、画出课文中大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。
课文《青蛙卖泥塘》课后思考题二、说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。
课文《当世界年纪还小的时候》课后思考题一、课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分？好好读一读。
课文《羿射九日》课后思考题三、你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。
四、作出评价能力方面
课文《开满鲜花的小路》课后思考题一、分角色朗读课本文。
课文《沙滩上的童话》课后思考题一、朗读课文，注意读好对话。
课文《画杨桃》课后思考题一、朗读课文，注意对话的语气。
课文《小马过河》课后思考题一、分角色朗读课文，注意读出恰当的语气。
课文《大象的耳朵》课后思考题一、朗读课文，注意读好问句。
课文《祖先的摇篮》课后思考题一、朗读课文，注意读好第2—3小节中的问句。
课文《雷锋叔叔，你在哪里》课后思考题一、听老师讲雷锋的故事，再朗读这首诗歌，注意有问有答的特点。
课文《青蛙卖泥塘》课后思考题一、朗读课文。分角色演一演这个故事。
课文《小毛虫》课后思考题二、小毛虫经历了哪些变化？画出相关词句，借助提示讲讲这个故事。
每个人都有自己该做的事情。
小毛虫? 茧 蝴蝶
万事万物都有自己的规律。
五、创意运用能力方面
识字课《神州谣》课后思考题二、读句子，注意加点的词。
泡泡语说：“耸”让我感受到了……
黄河奔长江涌 长城长 珠峰耸
《“贝”的故事》课后思考题三、看图，猜猜加点的字偏旁与什么有关。
铜镜 珠宝
课文《中国美食》课后思考题二、用部首查字法查下面的字，再说说你的发现。
炉 焰? 烫 煲? 焦 烹
课文《我是一只小虫子》课后思考题二、读一读，注意加点的字，说说你的发现。
屁股 脾气腹部胳膊 肩手臂? 胃 肾
课文《古诗二首》课后思考题二、读一读，填一填。
——————莺飞————，拂堤杨柳醉————。
不知细叶谁裁出，——————————————。
课文《雷雨》课后思考题三、读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。
毛毛雨? 阵雨? 雷雨? 暴雨
课文《沙滩上的童话》课后思考题二、根据开头编故事，试着用上下面的词。
1、在一片沙漠里，有……
2、从前，有一座大山……
城堡 堡垒? 凶狠 凶恶? 攻打 进攻
火药 赞赏 赞美? 合力 合作
课文《小马过河》课后思考题二、试着用上下面的词语，讲讲这个故事。
马棚 愿意 磨坊
驮? 挡住 为难
突然 拦住 吃惊
难为情? 动脑筋 小心
课文《找春天》课后选做题：你找到的春天是什么样的？仿照第4—7自然段或第8自然说一说。
课文《开满鲜花的小路》课后思考题二、读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。1、门前开着一大片五颜六色的鲜花。
2、房子旁边——————。
3、山坡上————————。
课文《开满鲜花的小路》课后思考题三、课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？
课文《雷锋叔叔，你在哪里》课后思考题三、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
1、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……
2、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
课文《千人糕》课后思考题二、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
识字课《传统节日》课后选做题：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些？
课文《彩色的梦》课后思考题二、你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或第3小节，把想象的内容用几句话写下来。
课文《枫树上的喜鹊》课后思考题二、看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“————————————————————————————————————。”?
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我知道，她是说：“——————————————————————————————————————。”
课文《寓言二则》课后选做题：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗？和同学交流。
课文《要是你在野外迷了路》选做题：生活中还有哪些辨别方向的办法？可以请教周围的人。
课文《大象的耳朵》课后思考题三、“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎样理解这句话的。
课文《蜘蛛开店》课后思考题二、接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
课文《青蛙卖泥塘》选做题：青蛙最后吆喝了些什么？如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？
课文《祖先的摇篮》课后思考题二、想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么？仿照第2小节或第3小节说一说。
课文《当世界年纪还小的时候》课后思考题二、选一个开头，接着往下讲。
1、这世界还相当有秩序……
2、很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
另外，在统编版教材中，二年级除了课文之外，还编排有《我爱阅读》专题栏目，我们可以让学生在阅读本栏目的文章时，适当提出一些阅读要求，把五个阅读维度分别设计于其中，使之学以致用，提高阅读能力，养成阅读习惯。
总之，阅读能力的五个维度，不能作为终极评价指标，而应该在分级阅读中能够看得见、摸得着，成为具体化的、常态化的阅读过程。
20个经典比喻句, 推荐一下经典的比喻句.
1、夜仿佛纸浸了油，变成半透明体；它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。 r
2、法国人的思想是有名的清楚，他们的文章也明白干净，但是他们做事，无不混乱、肮脏、喧哗，但看这船乱糟糟。 |9
3、这船依仗人的机巧，载满人的扰攘，寄满人的希望，热闹的行着，每分钟把沾污了人气的一小方水面，还给那无情、无尽、无限的大海。 19
4、（苏**）年龄看上去有二十五六，不过新派女人的年龄好比旧式女人合婚帖上的年庚，需要考据学家所谓的证据来断定真实性。 X/R=
5、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。 3UBHHD
6、现在呢，宛如作了好衣服，舍不得穿，锁在箱里，过一两年忽然发现这衣服的花色和款式都不时髦了，有些自怅自悔。 I=B
7、天空早起了黑云，露出疏疏几颗星，风浪像饕餮(taotie)吞吃的声音，白天里的汪洋大海，这时候全消化在更广大的昏夜里。 Oe A[f
8、衬了这背景，一个人身心的搅动也缩小以至于无，只心里一团明天的希望，还未落入渺茫，在广漠澎湃的黑暗深处，一点萤火似的自照着。 Ek
9、鱼像海军陆战队，已登陆好几天；肉像潜水艇士兵，会长期伏在水里。 j
10、方鸿渐给鲍**一眼看的自尊心像泄尽气的橡皮车胎。 @
11、苏**双颊涂的胭脂下面突然晕红红，像纸上泼的油渍，顷刻布到满脸，腼腆的迷人。 ^~
第二章（张鸣） ZoT6T
12、方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么场终合不拢来成为一体。 X$R@
13、她的平淡，更使方鸿渐疑惧，觉得这是爱情超热烈的安稳，仿佛飓风后的海洋波平浪静，而底下随时潜伏著汹涌翻腾的力量。 J
14、理想中的留学回国，好像地面的水，化气升上天空，又变雨回到地面，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛，拼命追忆，只像把筛子去盛水。 D:
15、张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。 ~}v5q
16、使订婚戒指是落入圈套的象征，钮扣也是扣留不放的预兆。 (f
17、一轮月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新可露，渐渐可烘托夜景。 jb5j
18、蓝眼镜拉自己右臂的那只手也清清楚楚的照进去了，再加上自己侧脸错愕的表情，宛如小偷给人捉住的摄影。 X#]!
19、一着急，注意力集中不起来，思想线索要打结又松散了。 b8II:`
20、隐约还有些事实的影子，但好比热闹地方等人，瞥眼人堆里像是他，走上去找，又不见了。 2:p
21、感觉出国这四年光阴，对家乡好像荷叶上泻过的水，留不下一点痕迹。 fv]2
22、疲乏垂绝的希望披金钜沙似的要在讯息罅缝里找个休息处。 r%
第三章C9dh=
23、这春气鼓动得人心像婴孩出齿的牙龈肉，受到一种生机透芽的痛痒。 a9k@;
24、公园和住宅花园里的草木，好比动物园里铁笼子关住的野兽，拘束孤独，不够春光尽情的发泄。 pB9
25、可是这欢喜是空的，像小孩子放的气球，上去不到几尺，便爆裂归于乌有，只留下忽忽若失的无名怅惘。 D
26、他坐立不安的要活动，却颓唐使不出劲来，好比杨花在春风里飘荡，而身轻无力，终飞不远。 b
27、他冷淡的笑容，像阴寒欲雪天的淡日。 jt>-.
28、鸿渐想去年分别时拉手，何等亲热；今天握她的手像捏著冷血的鱼翅。 L>
29、这时候他的心理，仿佛临考抱佛脚的学生，睡了一晚，发现自以为温熟的功课，还是生的。 c""6k-
30、方鸿渐看唐**不笑的时候，脸上还依恋着笑意，像音乐停止后嫋嫋空中的语音。 >Sb{p
31、忽然笑不知去向，只余个空脸，像**开映前的布幕。 f
32、赵辛楣和鸿渐拉拉手，傲兀地把他从头到脚看一下，好像鸿渐是页一览而尽的大字幼稚园读本。 'H87d
33、他身大而心不大，像个空心大萝卜。 :
34、诗人听了，欢喜的圆如太极的肥脸上泛出黄油。曹无朗脸上一圈圈的笑痕，像投了石子的湖面。 JpZ~
35、她（唐**）眼睛不顶大，反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话，大而无当。 oq
36、赵辛楣眼里仍没有方鸿渐，但却又提防着他，恰像慰问害传染病者对细菌的态度。 Vf$]C
37、可是鸿渐喝了一口，已觉一缕火线从舌头尖伸延到胸膈间。 /
38、明天一早方鸿渐醒来，头里还有一条锯齿线的痛，舌头像进门擦鞋底的棕毯。 [g%
39、（方鸿渐）耳朵里、鼻子里、眼睛里都是抵抗不了的她，脑子里也浮着她这时含笑的印象，像漩涡里的叶子在打转。 )/QFyv
40、觉得剩余的今夜只像海水浴的跳板，自己站在板的极端，会一跳冲进明天的快乐里，又兴奋、又战栗。 Pm?qz
41、（方鸿渐）想这是撒一个玻璃质的谎，又脆薄、有明亮。 a(dqjR
42、风里的雨线像小鞭子正横斜的抽他摸无反应的身体，她（孙柔嘉）看得心溶化成苦水。 7K~}%
43、可是心里忘不了他，好比牙齿钳去了，齿腔空著作痛，更好比花盆里种的小树，要连根拔它，这花盆就得迸裂。 wn8k
44、（曹元朗）一见苏**，十五年的人生观像大地震时的日本房屋！ !D$f
第四章]##%mq
45、过些时，他才像从昏厥里醒过来，开始不住的心痛，就像因蜷曲而麻木的四肢，到伸直了血脉流通，就觉得刺痛。 TwWR!
46、他个人的天地忽然从世人公共生活的天地里分出来，宛如与活人幽明隔绝的孤鬼，瞧着阳世的乐事，自己插不进，瞧着阳世的太阳，自己晒不到。 ^GWq
47、昨天囫囵吞枣地忍受的整块痛苦，当时没工夫辨别滋味，现在，牛反刍似的，零星断续，细嚼出深深没底的回味。 0Geo
48、有人失恋了，会把他们的伤心立刻像叫花子的烂腿，血淋淋地公开展览，博人怜悯，或者事过境迁，像战士的金创旧斑，脱衣指示，使人敬佩。 .c
49、鸿渐只希望能在心理的黑暗默契隐蔽著，仿佛害病的眼睛避光，破碎的皮肉怕风。 %c*u
50、那最难措辞的一段话还闷在收里，像喉咙里咳不出来的粘痰，觉得奇痒难搔。 EMi+o-
51、周家一天也呆不住了，只有回到父亲母亲那儿挤几天再说，像在外面挨了打的狗夹着尾巴窜回家。 bkjrOT
52、这两天，人都气笨了，后脑里像棉花裹的鼓槌在打布蒙的鼓，模糊地沉重，一下一下的跳痛…… 6T`#s
53、这两位奶奶现在的身体像两个吃饱苍蝇的大蜘蛛，都到了显然减少屋子容量的状态…… nUjW
54、这迷汤好比酒，被灌者的量各各不同。 B
55、父母的同情施错了地方，仿佛身上受伤有创口，而同情者偏向皮肉完好处去敷药包布。 NE]Sj
56、因为 翁近来闲著无事，忽然发现了自己，像小孩子对镜里的容貌，摇头侧目地看得津津有味。 $
57、这种精神上的顾影自怜使他写自传，写日记，好比女人穿中西各色春夏秋冬的服装，做出支颐扭颈，行立坐卧种种姿态，照成一张张送人留念的照相。 n;D
第五章 Wcj
58. 本来苍白的脸色现在红得像生牛肉，两眼里新织满红丝，肚子肥凸得就像青蛙在鼓气，法国人在国际上的绰号是“蟆蟆”，真正名副其实，可惊的是添了一团凶横的兽相。 K`U0
59. 狗为了追求水里的骨头的影子丧失了到嘴的肉骨头！家人如愿以偿结了婚，恐怕那时肉骨头下肚，倒要对水伥惜这不可再见的肉骨头。 >X-2W<
60. 我只怕他整个胖身体全化在汗里，像洋蜡烛化成一摊油。 {M
61. 行婚礼的时候，新郎新娘脸哭不出笑不出的表情，全不像在干喜事，倒像——不，不像上断头台，是了，是了，像公共场所“谨防扒手”下面那些积犯相片的表情。我忽然想，就是我自己结婚行礼，在万目睽睽下，也免不了像被破获的扒手。 ;:
62. 鸿溅嘴里机械的说著，心里仿佛黑牢里的禁锢者摸索著一根火柴，刚划亮，火柴就熄了，眼前没看清的一片又滑回黑暗里。譬如黑夜里两条船相迎擦过，一个在这条船上，瞥见李先生对面船舱的灯光里正是自己梦寐不忘的脸，没来及叫唤，彼此早距离远了。*
63. 辛楣不理他，鸿渐无抵抗，无救援的地让痛苦蚕食虫蚀着他的心。 "-XZ
64. 鸿渐一眼瞧见李先生的大铁箱，衬了狭小的船首，仿佛大鼻子阔嘴生在小脸上，使人起区域性大于整体的惊奇，似乎推翻了几何上的原则。 ig+
65. 李先生脸上少了那副黑眼镜，两只大白眼睛像剥掉壳的煮熟鸡蛋。 &
66. 李先生本来像冬蛰的冷血动物，给顾先生当众恭维的春气入身，蠕蠕欲活。 njP
67. 李梅亭多喝了几杯酒，人全活过来了，适才不过是立春里的爬虫，现在竟是端午左右的爬虫了。 UBP2s
68. 他一忽睡到天亮，觉得身体里纤屑卷伏的疲倦，都给睡眠熨平了，像衣服上的皱纹折痕经过了烙铁一样。 ;s"EV>
69. 使真灌成片子，那声气哗啦哗啦，又像风涛澎湃，又像狼吞虎咽，中间还夹着一些又尖又细的声音，忽高忽低，嫋嫋不绝。 7%!
70. 一会儿，雨点密起来，可是还不像下雨，只仿佛许多小水珠在半空里顽皮，滚著跳着，顽皮得够了，然后趁势落地。 Fj
71. 这雨愈下愈老成，水点贯穿作丝，河面上像出了痘，无数麻瘢似的水涡，随生随灭，息息不停，到雨线更密，又仿佛光滑的水面上在长毛。 O--};
72. 这绿稠给雨淋的脱色，李先生的脸也回黄转绿，胸口白衬衫上一摊绿渍，仿佛水彩画的残稿。 qm;TME
73. 天仿佛听见了这句话，半空里轰隆隆一声回答，像天宫的地板上滚著几十面铜鼓。 F+1b;
74. 天外的爽气一阵阵冲进来，半黄落的草木也自昏沉里一时清醒，普遍地微微叹息，瑟瑟颤动，大地像蒸笼揭去了盖。 v?-8>
75. 一行人众像在一个机械化所用的墨水瓶里赶路 @
76. 无数的雨线飞蛾见火似的匆忙扑向这光圈里来。 mB8)]
77. 孙**的打手电雪亮地光射丈余，从黑暗的心脏里挖出一条隧道。 !yk=Eo
78. 四个人脱下鞋子来，上面的泥就抵得贫官刮的地皮。 $1]:p/
79. 正在担心，没提防睡眠闷棍似的忽然打他入黑暗底，滤清了梦，纯粹、完整的睡眠。 X|w+
80. 顾尔谦的兴致像水里浮的软木塞，倾盆大雨都打他不下。 eH
81. 鸿渐两天没剃胡子梳头，昨天给雨淋透了的头发东结一团，西刺一尖，一个个崇山峻岭。 vgz~
82. 下身的裤管，肥粗圆满，毫无折痕，可以无需人腿而卓立地上，像一对空心的国家柱石；那根充羊毛的“不皱领带”，给水洗的缩了瘦小蜷曲，像前清老人的辫子。 un:
83. 可是沙丁鱼的骨头深藏在自己身里，这些乘客的时骨漆骨都向旁人的身体里硬嵌。罐装沙丁鱼条条挺直，这些乘客都蜷曲波折，腰腿弯成几何学上有名目的角度。 Rr"#
84. 机器是没有脾气癖性的，而这辆车倚老卖老，修炼成桀骜不逊，怪癖难测的性格，有时标劲像大官僚，有时别扭像小女郎。 ,=id1
85. 方才吃的 米饭仿佛在胃里铮琮跳蹦，有如中碗里的骰子。 #v:u
86. 桌面就像《儒林外史》里范进给胡屠户打了耳光的脸，刮的下斤把猪油。 [zWa
87. 梅亭像淹在水里的人，忽然有人拉他一把，感激的不放松道：“……” `.0-_
88. 那 *** 忽然发现顾先生的注意，便对他一笑，满嘴鲜红的牙根肉，块垒不平像侠客的胸襟，上面疏疏地缀几料娇羞不肯露出头的黄牙齿。 n
89. 李先生听他们话中有因，作酸的心似绞汁的青梅。 0
90. 辛楣嘴里的菸斗高翘著像老式军舰上一尊炮的形式。 OJmG]
91. 那寡妇远远的望着孙**，使她想起牛或马的瞪眼向人涓求，因为眼睛就是不会说话的动物的舌头。 .
五句经典的比喻句！快！1茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。
2那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
3小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。
4暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺著胸，像无畏的战士。
5庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。
求经典新颖的比喻句1.就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系著游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
有哪些经典的比喻句？ 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。
这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。
美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
树上的苹果像灯笼似的又大又红。
石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，一层之后一层。
西湖象一块碧玉,一面镜子。
太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊!
红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧著大嘴冲着人们笑。
柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
比喻句的作用：比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
起到修饰文章的作用。
请写一句比喻句，一定要经典！爱是鬼，本来没有，说的人多了就有了
急需语言优美的经典比喻句仿 句 集 萃
1、爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉；
爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人得见世界的美丽。
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人品尝生活的甘甜。
爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心烦气躁的人感到无比的凉爽。
2、 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
3、你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗？那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。
你渴望成才吗？那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。
比喻句和拟人句 要非常经典的“比喻”与“拟人”这两种修辞格，在文章中的应用极为广泛，它们的使用往往会增强文章的感染力，渲染文章的表达感情氛围，达到妙笔生辉的效果。那么如何去识别“比喻”和“拟人”句呢？笔者谈点个人经验：
“比喻句”通常是把某一事物比作另一事物去写，识别的重点应当体现在“比”上，即把甲事物比作乙事物，所抓住的共同点是两事物间的相似点，一般有三种表达形式，即“明喻”、“暗喻”和“借喻”。同时出现
“明喻”是说甲事物像乙事物，通常“本体”、“喻体”和“比喻词”同时出现，其典型的标志是出现代表性的“比喻词”“像”。如，《桂林山水》中的比喻句极多，“像老人，像巨象……像翠绿的屏障，像新生的竹笋……”它们分别把“山”比作“老人、巨象……屏障、竹笋……”再如，《索溪峪的野》中的“索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子……”是把“索溪”比作“野孩子”。当然，比喻还有其它表示形式，如，“……宛如……”“……似的。”“犹如……”等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成“……像……”的形式进行表述。如，《第一场雪》中的“玉屑似的雪末儿随风飘扬”可以改写成“雪末儿像玉屑似的随风飘扬”。
“暗喻”是直接“把甲事物说成乙事物’，典型的表达形式是“甲是乙”。如，“产党是太阳”。其它标志形式有“……变成……”，“……化成……”“……构成了……”等。如“万里江山变成了粉装玉砌的世界”。（《第一场雪》）
“借喻”是直接用“乙事物”来把“甲事物”替代。通常只出现“喻体”，“本体”和“比喻词”都不出现。如，“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”（《第一场雪》）直接用“银条儿”、“棉被”来替代“雪”。抓住了事物间的相似点进行表述。
而“拟人句”是把某事物当作人来写，使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点，如，“它尤其爱跟山哥哥闹著玩：一会儿牵着手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。”（《索溪峪的野》）“天空撒满了快活地眨着眼的星星……”（《凡卡》）再如，“小河一路欢笑，一路歌……小树招手，乐呵呵。”都是拟人句式。
拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。
比喻句比喻句，几句比喻句...公路两旁的雪松像一位位哨兵。
在飞机上往下看，一条条公路像一条条弯弯曲曲的蚯蚓。
内蒙古大草原像一块巨大的绿毯。
长城像一条蜿蜒盘旋的长龙。
求一些简单但经典的比喻句1、夜仿佛纸浸了油，变成半透明体；它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。 r
2、法国人的思想是有名的清楚，他们的文章也明白干净，但是他们做事，无不混乱、肮脏、喧哗，但看这船乱糟糟。 |9
3、这船依仗人的机巧，载满人的扰攘，寄满人的希望，热闹的行着，每分钟把沾污了人气的一小方水面，还给那无情、无尽、无限的大海。 19
4、（苏**）年龄看上去有二十五六，不过新派女人的年龄好比旧式女人合婚帖上的年庚，需要考据学家所谓的证据来断定真实性。 X/R=
5、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。 3UBHHD
6、现在呢，宛如作了好衣服，舍不得穿，锁在箱里，过一两年忽然发现这衣服的花色和款式都不时髦了，有些自怅自悔。 I=B
7、天空早起了黑云，露出疏疏几颗星，风浪像饕餮(taotie)吞吃的声音，白天里的汪洋大海，这时候全消化在更广大的昏夜里。 Oe A[f
8、衬了这背景，一个人身心的搅动也缩小以至于无，只心里一团明天的希望，还未落入渺茫，在广漠澎湃的黑暗深处，一点萤火似的自照着。 Ek
9、鱼像海军陆战队，已登陆好几天；肉像潜水艇士兵，会长期伏在水里。 j
10、方鸿渐给鲍**一眼看的自尊心像泄尽气的橡皮车胎。 @
11、苏**双颊涂的胭脂下面突然晕红红，像纸上泼的油渍，顷刻布到满脸，腼腆的迷人。 ^~
第二章（张鸣） ZoT6T
12、方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么场终合不拢来成为一体。 X$R@
13、她的平淡，更使方鸿渐疑惧，觉得这是爱情超热烈的安稳，仿佛飓风后的海洋波平浪静，而底下随时潜伏著汹涌翻腾的力量。 J
14、理想中的留学回国，好像地面的水，化气升上天空，又变雨回到地面，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛，拼命追忆，只像把筛子去盛水。 D:
15、张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。 ~}v5q
16、使订婚戒指是落入圈套的象征，钮扣也是扣留不放的预兆。 (f
17、一轮月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新可露，渐渐可烘托夜景。 jb5j
18、蓝眼镜拉自己右臂的那只手也清清楚楚的照进去了，再加上自己侧脸错愕的表情，宛如小偷给人捉住的摄影。 X#]!
19、一着急，注意力集中不起来，思想线索要打结又松散了。 b8II:`
20、隐约还有些事实的影子，但好比热闹地方等人，瞥眼人堆里像是他，走上去找，又不见了。 2:p
21、感觉出国这四年光阴，对家乡好像荷叶上泻过的水，留不下一点痕迹。 fv]2
22、疲乏垂绝的希望披金钜沙似的要在讯息罅缝里找个休息处。 r%
第三章C9dh=
23、这春气鼓动得人心像婴孩出齿的牙龈肉，受到一种生机透芽的痛痒。 a9k@;
24、公园和住宅花园里的草木，好比动物园里铁笼子关住的野兽，拘束孤独，不够春光尽情的发泄。 pB9
25、可是这欢喜是空的，像小孩子放的气球，上去不到几尺，便爆裂归于乌有，只留下忽忽若失的无名怅惘。 D
26、他坐立不安的要活动，却颓唐使不出劲来，好比杨花在春风里飘荡，而身轻无力，终飞不远。 b
27、他冷淡的笑容，像阴寒欲雪天的淡日。 jt>-.
28、鸿渐想去年分别时拉手，何等亲热；今天握她的手像捏著冷血的鱼翅。 L>
29、这时候他的心理，仿佛临考抱佛脚的学生，睡了一晚，发现自以为温熟的功课，还是生的。 c""6k-
30、方鸿渐看唐**不笑的时候，脸上还依恋着笑意，像音乐停止后嫋嫋空中的语音。 >Sb{p <br/>31、忽然笑不知去向，只余个空脸，像**开映前的布幕。 f <br/>32、赵辛楣和鸿渐拉拉手，傲兀地把他从头到脚看一下，好像鸿渐是页一览而尽的大字幼稚园读本。 'H87d <br/>33、他身大而心不大，像个空心大萝卜。 : <br/>34、诗人听了，欢喜的圆如太极的肥脸上泛出黄油。曹无朗脸上一圈圈的笑痕，像投了石子的湖面。 JpZ~ <br/>35、她（唐**）眼睛不顶大，反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话，大而无当。 oq <br/>36、赵辛楣眼里仍没有方鸿渐，但却又提防着他，恰像慰问害传染病者对细菌的态度。 Vf$]C <br/>37、可是鸿渐喝了一口，已觉一缕火线从舌头尖伸延到胸膈间。 / <br/>38、明天一早方鸿渐醒来，头里还有一条锯齿线的痛，舌头像进门擦鞋底的棕毯。 [g% <br/>39、（方鸿渐）耳朵里、鼻子里、眼睛里都是抵抗不了的她，脑子里也浮着她这时含笑的印象，像漩涡里的叶子在打转。 )/QFyv <br/>40、觉得剩余的今夜只像海水浴的跳板，自己站在板的极端，会一跳冲进明天的快乐里，又兴奋、又战栗。 Pm?qz <br/>41、（方鸿渐）想这是撒一个玻璃质的谎，又脆薄、有明亮。 a(dqjR <br/>42、风里的雨线像小鞭子正横斜的抽他摸无反应的身体，她（孙柔嘉）看得心溶化成苦水。 7K~}%
43、可是心里忘不了他，好比牙齿钳去了，齿腔空著作痛，更好比花盆里种的小树，要连根拔它，这花盆就得迸裂。 wn8k
44、（曹元朗）一见苏**，十五年的人生观像大地震时的日本房屋！ !D$f
第四章]##%mq
45、过些时，他才像从昏厥里醒过来，开始不住的心痛，就像因蜷曲而麻木的四肢，到伸直了血脉流通，就觉得刺痛。 TwWR!
46、他个人的天地忽然从世人公共生活的天地里分出来，宛如与活人幽明隔绝的孤鬼，瞧着阳世的乐事，自己插不进，瞧着阳世的太阳，自己晒不到。 ^GWq
47、昨天囫囵吞枣地忍受的整块痛苦，当时没工夫辨别滋味，现在，牛反刍似的，零星断续，细嚼出深深没底的回味。 0Geo
48、有人失恋了，会把他们的伤心立刻像叫花子的烂腿，血淋淋地公开展览，博人怜悯，或者事过境迁，像战士的金创旧斑，脱衣指示，使人敬佩。 .c
49、鸿渐只希望能在心理的黑暗默契隐蔽著，仿佛害病的眼睛避光，破碎的皮肉怕风。 %c*u
50、那最难措辞的一段话还闷在收里，像喉咙里咳不出来的粘痰，觉得奇痒难搔。
新鲜感的句子简单的
新鲜感的句子简单的，生活中，句子的种有很多，不同类型的句子能表达不同的意思，而新鲜感能给人带来的心动和所谓的快乐或者幸福感，以下分享一些关于新鲜感的句子简单的。
新鲜感的句子简单的11、新鲜感不能过一辈子，乐趣要一起找，多去了解对方发觉共同喜欢的事物或者一起定一个小目标共同努力。
2、天天聊天会产生一种恋爱的错觉，但是这是象，只是一时的新鲜感而已。
3、真正能陪你的人，怎么可能因为新鲜感而离开你。
4、终究是你丢了我，两年七个月的感情不如你对她的新鲜感，我的男孩子去保护别的女孩子了。
5、喜欢是什么感觉，我只知道一见钟情，然后新鲜感过了，我又想一个人了。
6、不说感情的话，就是边际效应递减规律，简单的说就是新鲜感，满足感。要是说感情的话，就是男女关系开始很甜美，后来就变得平淡，有的人还在坚持，有的人，却早已迷失本心了吧。
7、总是先表白的人先放手，好吧，他现在新鲜感过了，我怎么办？
8、做朋友时你和我暧昧不清，在一起时又冷落我说感动不是心动，这种感觉就像是放烟花，新鲜感上了头，谁都是宝贝。
9、新鲜感一过，爱情啥也不是。
10、一定要找一个喜欢你，你又喜欢他的人在一起，要不然新鲜感过了啥也不是。
11、没有了新鲜感的爱情，就像一种零食要过期了一样，说不要就可以不要。
12、遇见了你之后，所谓的新鲜感都是别人的，一生我只想和你一起走下去。除了你，谁都不行，所以，请不要再对我说你会遇见更优秀的男孩了行吗？
13、我们的故事早就结束了。别拿新鲜感来恶心我了。我没经历陪你过家家。
14、时间会看清一切，占有欲，新鲜感，，不甘心，还是平平淡淡的爱。
15、只能说那时候很天真，现在的我们本来就早熟，把新鲜感跟好感当做了爱情。
16、有时候，变心那也是没有缘由的。有人就是追求新鲜感，刺激感，不带感了就走不下去了。
17、你如何看待爱情变成亲情？
18、喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他能给我的快乐，也是世上最大的快乐。
19、新鲜感过了谁还对你一如既往。
20、三个月已到，新鲜感已过，感觉也已变淡，一切都该结束了，没有结果的结果何必在一起?
21、通过阅读《日记一则》，学习日记的具体格式。
22、亲，开学了，我保证您的学习生活是充满新鲜感的哦，知识是勤奋努力就能获取的哦，烦恼是终生包退的哦，快乐是随时能联系到的哦，祝福是真心实意送出的哦，记得回个信息给个好评哦。
23、想要考试100分就要好好学习天天向上。
24、第二次骑马是在大理的苍山上，悬岩峭壁，那马骑得可以说是惊心，山道上除了铛铛的马蹄声就只有我的砰砰心跳了。
25、◎过分苛责不如宽容的力量更恒久。
26、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
27、用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。
28、背诵古诗《所见》感受古诗的美好。
29、别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
30、只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
31、生命如横越的大海，我们相聚在一这条小船上。
32、You are a lucky dog. 你真是个儿。
33、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
34、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
35、这个世界之所以悲深苦重，唯一的解释是因为某种爱。
36、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。
37、新鲜劲过了就不喜欢了，果然没撑过三天。才知道机票定在了考试那天所以我会是第一个。亲手弄坏了做了两天的东西。今天真是够了。
38、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
39、瀑布垂直下泄。砸落在石壁突出的岩石上，琼浆飞进，碧玉粉碎，溅出的水花形成大片喷雾，像一团乳白色的轻烟薄云。
40、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了，眨巴着眼睛。
41、世上没有能永远热情一辈子的人，他的新鲜感褪去后我就跟路人一样，根本没有所谓爱情这回事！
42、我不知道怎么样才算喜欢一个人。慢热的人真的总是最可悲的，当别人新鲜劲过了，你才慢慢的上心。然后又伤心。
43、雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，从天而降。她是仙女洒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。
44、夜深人静，又开始胡思乱想，你们觉得：一生只爱一个人，只和同一个人睡在一起真的很难吗？新鲜感终有耗尽的一天，而当因一时贪念错过的时候，还会遇见让你刻苦铭心的人吗？真的希望天下所有人，珍惜眼前人。
45、有些人浅薄，有些人金玉其外而败絮其中，总有一天，你会遇到一个彩虹般绚丽的人，当你遇到这个人后会觉得其他人只是浮云而已。
46、感觉自己浪荡又薄情。喜欢的东西凡是过了新鲜劲便没了后续。可偏偏一时间对上眼还挺多。
47、▼ 如果有一天，我走进你的心里，我也会哭，因为里面没有我。
48、通过欣赏交流积累的素材，学习选择日记材料的方法。
49、当前的一切自有其力量和新鲜感，人们必能与之适应。每个人都经历过这种事情，但是谁也不相信。习惯是一种偶像，它的力量来自我们对它的服从。
50、通过交流，感受写日记与自身成长的关系，培养学生养成爱观察善思考勤动笔的好习惯。
51、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
52、傍晚你在沙发上慵懒的看书，我在窗前看着孩子骑单车，浮想起我们相遇的时候，也想现在这般恬静，这般温暖。
53、为保护品质和新鲜，开封后盖紧并且阴凉干燥处保存。
54、绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。
55、瀑布高约20米，周身绕着白云，如同一群猛虎，突然惊醒，咆哮着冲下山岗，雄威响若雷奔走，猛涌波如雪卷颠。
56、过了最初的新鲜劲，渐渐喜欢这种略微散漫的工作节奏。午后的咖啡甜点，虽然会发胖，多样化且可口的午餐，都会有满满的幸福感。
57、两个人在一起，开始总是惊心动魄，患得患失，随着深入了解，神秘感褪去，慢慢会失去新鲜感，归于平淡。
58、在这几年里，我光顾着低头前行，只想着得到那无法得到的东西，但是又不知道那究竟是什么。
59、可以闭着眼睛让他宠爱,那是一种很安全,很幸福的感觉。
60、有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收；有些情，一旦眷恋，便海枯石烂；有些缘分，一旦交织，便在劫难逃。
61、出示任务：默读单元导读的两段话，想一想，这个单元学习的是关于什么内容的课文?这个单元的主要教学目标有哪些?分别用不同的符号标示出来。
62、峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
63、希望我能提供给你最好的巢穴，让你健康的长大，别人想怎样就怎样，没耐心也好，懒得理也好，新鲜劲过了也好，爱如何如何，我只知道，我要用最好的方式，对待你，而这种耐心，胜过了一切的人，包括给予你生命的另一个人。
64、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
65、因为我不知道，下一辈子，还是否能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。
66、总是在夜深人静的时候想起你。
67、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
68、永远不要因为新鲜感,扔掉一直陪伴你的人。
69、不能浪费每个一分一秒。
70、太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
71、句子：下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
72、如果樱花飘落的.速度是每秒5厘米的话，那两颗心要多久才能靠近？
新鲜感的句子简单的21、永远不要因为新鲜感,扔掉一直陪伴你的人。
2、雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，从天而降。她是仙女洒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。
3、只见十余株又高又大的枫树，满树枫叶已是一片红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。
4、我也曾骑着我喜爱的单车，载着我心爱的女子头也不回地向前驶去，而那个人在后面搂着我的腰。那时候，一切不负重要。
5、一碗香气扑鼻的馄饨，上面飘着绿绿的菠菜，红红的萝卜丝，黄黄的蛋丝，还有黒黒的紫菜。让人垂涎欲滴。
6、仓鼠的身子圆圆的，毛色有很多，最常见的是白色，灰色，也有花色的。耳朵向外，眼睛蛮大的，很可爱，像个小绒球一样。
7、蜗牛就靠它那在一般人看来是负担和累赘的厚重外壳和它那永不停息的执着精神，而成为能到达金字塔顶的佼佼者。
8、你不够优秀，不够努力，不够细心，不够走心，积攒的好感也会荡然无存，爱这个东西很奢侈，也许新鲜劲过了，留存的都是对方的缺点了，这样的情感还能走远吗？
9、你说你没朋友，我风风火火的来了，你相处两天新鲜劲过了，然后摆摆手说：我很孤独，我不需要人陪。
10、每个人都喜欢新鲜感，却不是每个人都能和你共平淡。
11、真正高宏之人，必能造福于人类。
12、新疆有一个很大很大的葡萄园，那里的葡萄五光十色，美丽极了。每天都有很多中外游客来参观他们的葡萄园。那个地方叫做葡萄沟。
13、说起金丝熊的脾气，那可真是人见人爱。它在讲台上爬的时候，可总是爱逃避，别看它那短短的脚，跑起来却很利索。
14、三月慵懒的午后，一个人一辆单车，漫无目的地穿过繁华的街道，慢悠悠的走过垂柳依依宁静的湖畔，三月醉人的清风一路随行。
20、虽然路很艰辛很难走，而且要爬很高要走很久的路。但旅途中，有你们的陪伴，不孤独。同时我们可以看到很美的风景，有鸟的尖叫声相陪同时可以吸收新鲜空气，这种感觉真好。
21、在别人眼里我哪里都好，但是我就是抓不住一个人的心总是患得患失，有时候想表现的不想太在意对方，又害怕对方误认为我的新鲜劲过了，害怕对方瞎误会。
22、单车六小时，凌晨1点出现，毛毛细雨，只为楼下看她一眼。是怎样的思念，她懂，但她不想要，即使想要，也不想是你给。
23、我要将这世界上最美丽的五一祝福，播撒给我最可爱的朋友，象蒲公英飞满在你周围的世界，让世界上最的事都降落在你的身边！祝你五一快乐！
24、我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手。
新鲜感的句子简单的31、一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。
2、幸福的驿站，有你就永远不会打烊。
3、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。
4、美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
5、那些流年、那些颠狂、那些悲伤，在某个十字路口、已经尘埃落定。
6、摩托车外表看起来虽然复杂，其实非常简单，要骑摩托车，首先知道摩托车的各种零件，比如说刹车、离合、车档、油门等。
7、漂亮只能为别人提供眼福，却不一定换到幸福。
8、课后练习“读下面描写声音的词语，再说说你在哪里听到过这样的声音” 属于勾连生活记忆，结合生活实际理解词语的练习，可以结合品读声音美妙的过程中进行。此题的引导学生学习摘抄的教学目标，应该专设一环节落实。
9、原谅我的贪心，总是想留住身边每个对我好的人，最后才发现，有些人，无论怎样也留不住。
10、引导学生阅读习作要求，明确本次作为作文的主要内容和要求。
11、这种东西很奇特。只要有水，空气，阳光就能发芽。有的可以经历数百年甚至上千年后还可以发芽，可叹生命的神奇啊!
12、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
13、未来的每一步一脚印，相知相惜相依为命，别忘记之间的约定，我会永远在你身边陪着你。
14、通过边读边思边圈画，借助表示时间的词语梳理清楚课文写了大青树下的小学哪些事情，能根据课文内容说清楚自己觉得这所学校特别的地方。
15、春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。
16、地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
17、学习描写人的动作神态心理活动的成语并学会正确地书写。
18、低头要有勇气，抬头要有底气。
19、每次吵架，无论对错，都应该男人先认输。有时候女人的确是蛮不讲理的，她们不是要证明自己对，而是希望对方让着自己。。。疼女人的好男人，就得忍得了气，低得了头。
20、流星，就像短暂的爱情，美的是一刹那，怀念的是一辈子。
