首先，父母的行为习惯会影响孩子的心理健康。家长的积极向上的习惯会给孩子带来更多的信心和勇气，让孩子敢于做更多的新尝试；而父母消极的行为习惯，会造成孩子的焦虑和担心，使孩子在任何新的尝试中都十分犹豫不决。
其次，父母的行为习惯会影响孩子的社会交往。家长如果有礼貌、友好、善良的习惯，孩子们也会模仿其行为，学会以友善的态度与周围的人打交道，建立良好的人际关系；而如果家长有无礼、粗鲁、暴力的习惯，孩子也可能学习其行为，并将这种行为运用到日常的交往当中。
再者，父母的行为习惯也会影响孩子的学习能力。家长如果有勤奋、专心、持续的习惯，孩子也会学会如何用勤奋的态度去学习，并将所学的知识运用到实践当中，提高学习能力；而如果家长有懒惰、缺乏专注、疏忽大意的习惯，孩子们也可能从其中学习到拖延和粗心大意，有可能影响学习成绩。
最后，父母的行为习惯也会影响孩子的人格发展。家长若具有自律、勇敢、有创造性的习惯，孩子们也会学会自律、勇敢，并结合想象力提出新的创意；而如果家长有毫无纪律、臆造事实的习惯，孩子也可能会模仿而养成这种习惯，从而影响其自律性和创造性。
孩子的学习成绩不好和父母有着一定的关系，父母可以用自己的方式来影响孩子的学习。爸爸妈妈对于孩子的影响是非常重要的，所以说家长一定要做好对于孩子的教育，而且要尽可能的让孩子学到更多更好的东西。小孩子在这个过程当中会逐渐的模仿爸爸妈妈的相关言论，也会从爸爸妈妈身上学到对待事情的方式，所以说家长一定要做好榜样，要让孩子有一个正确的学习对象。
养成好习惯爸爸妈妈要帮助孩子养成一个良好的学习习惯，小孩子的学习习惯是非常重要的，而且孩子在小学的时候如果养成了好习惯的话，那么要比在小学就获取好成绩有用的多。爸爸妈妈不要从小就强迫着孩子去学习，如果从小就强迫孩子学习的话，那么孩子很有可能就会失去对于学习的兴趣，而且也会觉得学习就是爸爸妈妈教给自己的一个任务。
养成正确的方式一旦小孩子有了这样的错误认知，那么小孩子今后就很有可能会拒绝学习这件事情，而且也会觉得爸爸妈妈强迫自己学习都是为了面子。所以说家长不要强迫孩子学习，要引导孩子自己认识到学习的重要性，要让小孩子知道自己应该用怎样的方式来学习一点一点的引导就能让小孩子变得更好，所以说孩子的学习成绩和爸爸妈妈有着非常直接的关系。
爸爸妈妈需要让自己的孩子明白要用怎样的态度来面对学习，并且在这个过程当中帮助孩子找到适合孩子的学习方式，这样小孩子在学习的时候就不会感到迷茫了。正确的学习方式能够逐渐的提升孩子的成绩，孩子养成了好态度以后今后在面对学习的时候也会变得更感兴趣一些。
父母的生活习惯对孩子的影响是多方面的，以下是一些主要方面：
1.健康习惯：父母的生活方式和饮食习惯会直接影响孩子的健康。如果父母有健康的生活习惯，如定期锻炼、保持良好的饮食习惯，孩子也更容易养成这些习惯。相反，如果父母的生活方式不健康，孩子也可能会受到负面影响。
2.教育观念：父母的教育观念会影响孩子对学习和知识的态度。如果父母重视教育并鼓励孩子努力学习，孩子可能会更有信心和动力去学习。相反，如果父母对教育不重视，孩子可能也不会把学习当作重要的事情。
3.社交技能：父母在家庭和社交场合的行为会影响孩子的社交技能。如果父母能够与孩子建立良好的沟通和互动关系，孩子也会学会如何与他人相处。相反，如果父母在家庭和社交场合表现出冷漠或冲突，孩子可能会缺乏社交技巧。
4.金钱观念：父母对金钱的态度和行为会对孩子产生影响。如果父母懂得理财和节俭，孩子也会学会如何合理管理自己的财务。相反，如果父母过度消费或不负责任地处理金钱问题，孩子可能会有错误的金钱观念。
5.情绪管理：父母如何处理自己的情绪和应对压力的方式会影响孩子的情绪管理能力。如果父母能够以积极的方式处理情绪和压力，孩子也会学会如何应对困难和挫折。相反，如果父母经常发脾气或消极应对压力，孩子可能会模仿这种行为并难以有效地管理自己的情绪。
总之，父母的生活习惯对孩子的成长和发展有着深远的影响。作为父母，我们应该意识到自己的言行举止对孩子的影响，并努力树立一个积极、健康和有益的榜样。
父母的日常生活行为习惯，对孩子的影响是非常大的：
1、孩子不服从管教，源于父母间的教育意见不统一。
由于各种原因，绝大多数父母在教育子女问题上都存在着或多或少的分歧。聪明的父母会避开孩子单独商讨，以求在达到意见的统一后再对孩子进行教育。然而，也有不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见，甚至在孩子面前公开吵架，这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。
因此，在孩子面前，父母应注意保持意见的一致，切勿互不相让。因为如果孩子认同了父母某一方说了算，日后当这一方不在场时，另一方将很可能无法说服、管教孩子，从而给正常的家庭教育带来人为的障碍。
2、孩子缺乏自信，源于父母的盲目扼杀和过分保护。
有些父母对子女的一切大包大揽，像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下，连子女力所能及的事情都舍不得让他们做，甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。这种过分的保护，严重干扰了孩子身心的正常发展，导致孩子缺乏独立的生活能力，社交困难、缺少自信、优柔寡断，甚至缺少道德情感和责任心。
3、孩子犯错屡教不改，源于父母滥用奖励、缺少惩罚
孩子缺乏是非判断能力，为了帮助其明辨是非，父母应该在平时养成奖惩分明的习惯。有些父母信奉“棒打出秀才”的观念，而另一些父母则走向另一个极端，只习惯于使用奖励，从来不惩罚孩子，这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误，适度的惩罚是应该的。
当然，惩罚并不专指打骂、责惩孩子，其方法和形式可多种多样，只要达到目的就可以了。相反，如果在不适当的场所或时间滥用奖励，也不会起到预期的效果。”显然，这种方法会纵容孩子今后为了得到玩具而明知故犯。
4、孩子固执、任性，源于父母过于民主
有很多家长，尤其是学历层次较高的，把家庭教育中的“民主”管理看得很重，不管大事小事都寄希望于“晓之以理”，结果是理没谈成，孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力，在生活中有许多地方需要依赖父母的指导，如果对其过于民主，很容易把孩子宠坏，使其变得固执、任性、为所欲为。因此，对于年龄较大的孩子，可以以理服人，而对于年纪尚小的孩子，带有强制性的教育管理仍是必不可少的。
5、孩子过分依赖别人的评价，源于父母的过度表扬或批评
适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心，但是在现实生活中，有些父母受愉快教育理论的影响，平时喜欢无原则的表扬孩子，结果导致了孩子缺乏自我意识，过分看重别人的评价，每做一点小事都希望得到表扬，否则就拒绝去做。同样，过度的批评也会伤害孩子的自尊心，使孩子看不到自我。因此，孩子出错时，家长需要有分寸地指出其错误在哪里，从而帮助其吸收教训，改正缺点。
三好生好,因为三好生表示孩子的发展更全面父母的生活习惯影响孩子的学习成绩
习惯，就是千万次重复之后固化的行为，长期逐渐养成、一时不易改变。比如戴口罩是保护自己也是保护他人；洗手要像做作业一样认真；打喷嚏、咳嗽要用纸巾或胳膊肘挡住嘴；聚餐用公筷，餐具不混用……都是习惯，不思索，自然而然。
值得注意的是，孩子如果没有一个好习惯，就意味着有一个坏习惯。没有认真洗手的好习惯，就有敷衍了事的坏习惯；没有聚餐用公筷的好习惯，就有混用餐具的坏习惯；没有早睡早起的好习惯，就有起居无规律、熬夜睡懒觉的坏习惯。当然，所有的习惯都是在与父母朝夕相处中模仿然后逐渐习得的。
作为社会学家，三浦展观察到的现象很有意思——妈妈晚上愿意为孩子做饭的，孩子的学习成绩好；父亲的知识面与孩子的成绩有关，夫妻感情好坏也与孩子的学习成绩成正比；父母的生活时间不规律，很难一家人一起享受晚餐和交流的乐趣，这样的家庭孩子的成绩比较差，而父母孩子都偏肥胖；成绩好的孩子，母亲比较有条理又有趣，有且动作利落；父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好……于是，三浦展提出了一个“下层化”的概念，并指出其特征不单指收入较低，也包括学习意愿、工作意愿与生活意愿较低，对整个的人生目标无法产生积极的态度，而孩子则是父母“下层化”的受害族群。
“孩子是家庭的过客”，是全国律师协会未成年人保护专业委员会主任佟丽华的观点。乍一看不太习惯，越琢磨越有道理。父母承担未成年人的监护人职责只有18年时间，孩子这个“过客”只在父母家里住18年，成年之后终将离开父母独立生活，所以父母要珍惜和孩子在一起的“有效期”，抓住机会培养孩子良好的生活习惯和自理能力。正如犹太人鼓励孩子从小做家务，养成独立解决生活问题的习惯，因为他们认为仅仅思考只能获得“知识”，通过实际行动去体验才是真正的“知道”，所以父母代劳其实是剥夺孩子自我实践和探索的机会。
美国心理协会的前斯腾伯格认为，在分析性智力、生活智力、创造智力等三种成功智力中，生活智力是基础，对此，中国青少年研究中心首席家庭教育专家孙云晓解读为“自理能力弱的孩子，以后成了家，往往不知如何生活、不会照顾孩子，甚至会带来婚姻问题”。
身体好的孩子精力充沛，做事积极主动
幸福童年应该什么样？孙云晓认为，童年幸福的孩子一定是一个玩童，是一个很爱玩、很会玩的人，是一种充满兴趣、生机勃勃的状态。在清华附小校长窦桂梅心中，幸福童年的样子是“皮肤黑、牙齿白、眼睛亮、有力量”，我觉得还有“腰板直、笑容多”。
生活中我们很容易观察到，身体好的孩子精力充沛，反应灵敏，活泼好动，做事积极主动。但据中国青少年研究中心的全国性调查数据，“00后”中小学生普遍睡眠不足、运动不足、阅读不足，何来“皮肤黑、牙齿白、眼睛亮、有力量”“腰板直、笑容多”的身体？仅供参考
影响孩子成绩原因可以分为：家庭、生活、社交、学习困惑、心理成长5个方面。
一.家庭因素大部分成绩一落千丈，首先家庭出现如：父母离异、家庭变故、亲人离世，都会对孩子有较大的影响。而发生最多的就是家庭离异，对一个孩子来说家庭父母双方因为感情离异。对孩子的打击是最致命的，所以才会发生高考式离婚，也就是为了避免影响孩子学习。同样的亲人去世也会对孩子有较重的打击，一位亲人离世。往往伴随的是一份亲戚的结束与较长的忙碌，这个时间孩子只要一放松那么成绩也会一落千丈。
二、生活习惯早起早睡身体好，不光是对身体的成长需求。对于学习也是一样的，当有一段时间出现作息不规律时。成绩也会出现断崖式的下降，例如：不吃早餐，孩子肯定在学校就没有精神。那么学习就自然跟不上，因为学习本来就需要消耗大量的能量，都没有能量供应哪里来的学习动力呢？
其实是熬夜，孩子每天都在成长。当发现新事物时白天过于兴奋，晚上上床后慢脑袋的都是白天的事物，休息不好第二天也是无法专心学习的，同样的如果一下作息习惯改变，那么也会影响到孩子的成绩。
三.社交朋友有人的地方就有朋友，有朋友的地方就会有欢笑与矛盾。在我们看来孩子的朋友圈都是纯洁的，但是孩子也会因为一点点小事而让自己烦恼，更多的时候还会让孩子分心，甚至出现大哭的情况，虽然这些都是孩子成长过程中必不可少的一环，但是如果迟迟解不开孩子的心结时。严重的还会出现抑郁，所以当孩子成绩出现严重的下降时，去了解孩子的朋友关系也是家长必须做的课题。
四、学习困惑有这么一个笑话说上课笔掉了去捡笔，然后一回头就从此听不懂以后的类容。看似一个笑话但是对于孩子来说，上课的时候只要一个环节的类容听不懂，那么以后所学的知识都会脱节。导致一学期下来成绩明显下降。
学习上的困惑，不是常说的死记硬背就能解决的问题。首先得找原因，用对方法才能根治问题。理解能力，阅读累积、单词累积量等等，都会印象孩子成绩。特别是小学升初中时，由于放松导致一进入初中后课业增加成绩也会出现一落千丈。
五、心理成长孩子有两大叛逆期一个是2岁时的”不要“到初中时的”对作干“，当孩子上了初中后，无论是生理还是心理都会出现天翻地覆的变化，这时孩子最喜欢的就是坚持自己的主见。
从小都是在父母的羽翼下生长的他们对学习的态度就是可有可无，不能真正了解学习的对自己今后的意义。只停留在口头上的明白，所以在进入青春期后，会对学习有所偏差。重心更加偏向于其他事物，这时候成绩也就自然更不上，出现一落千丈的情况。
孩子成绩出现一落千丈的问题，不仅仅是上课与课后的作业问题。更多的是在心理与环境的干扰下照成的，只要一一排除。最终还是可以快速弥补的，希望我的答案能够给你带来帮助。
希望孩子长大有出息，是每个父母的心愿。可随着孩子自我独立意识的增强，父母发现孩子越来越不好管教。父母是孩子的第一任老师，而小孩子有非常大的模仿能力，如果父母有这三种行为，常常会带坏孩子，还会引起孩子学习成绩下降！
一、父母喜欢比较
有些父母喜欢拿别人家的孩子和自己的比较，自己孩子做的好就会感觉非常有成就感，反之，就会感觉伤了自己的面子，对孩子吵骂不断，恨孩子不争气，这样做往往会超出孩子的心理承受能力，对孩子的成长非常不利。
尤其是父母拿孩子的学习成绩来比较时，往往让孩子产生的不是激励和努力，而是满满的挫折感，长久下去，往往让孩子产生一种严重的失落感和自卑感。
二、父母言行不一
孩子所处的环境可以决定孩子的性格，而性格常常是决定孩子人生的先决条件之一。如果父母在教育孩子的过程中，常常口行不一，这让孩子非常容易养成拖拉的习惯，没有一点执行力。
孩子在上学初期是非常容易养成好的学习习惯的，如果可以陪孩子每天完成作业，陪孩子阅读学习，背英语单词，这比只是口头告诫却从来没有行动的父母培养的孩子，是天壤之别。
三、父母回家长时间玩手机
现在手机在我们的日常生活中，占据的位置越来越重要，尤其是近些年火热的社交软件，让父母可以随时和朋友，同事，客户等保持联络，这方便了父母生活工作的同时，往往会减少对孩子学习生活上时间。
当孩子上学后，亲子活动也就剩下了每天晚上的时间，如果如果孩子在平时没有得到父母的关爱，常常会有一种被遗弃的孤独感，尤其是有些父母玩手机，还给孩子玩手机。
这样往往会让孩子热爱玩手机游戏，厌恶学习知识，久而久之就容易引起孩子上课不听讲，注意力不集中的现象，非常容易引起孩子学习成绩的下降。
不一定。但是孩子成绩差和父母是一定有千丝万缕的联系的。对于很多的孩子而言，在学习的过程中总是会受到原生家庭诸多方面的影响。
努力学习但是学习成绩差原地踏步的孩子
例如一些生活习惯、学习方法、为人处世之道等各方面的影响。很多的时候对于孩子而言，在学习进步的上升时期，需要的更多的是来自于原生家庭父母的关系以及鼓励。虽然很多时候父母没办法充当扮演老师的角色来给孩子教授专业性的知识，但是对于他们而言，在一些生活、学习、工作中的优秀习惯是可以贯彻影响到孩子的，毕竟朝夕相处的过程中很多事情是会耳濡目染的。
父母在教导孩子应该积极乐观的生活
孩子在学习上成绩差，很大的一部分原因来自于自身一些不良的生活习惯、学习习惯、学习态度的问题；绝大多数时候不是因为孩子的脑袋瓜不够灵活聪明。所以对于孩子而言学习成绩差，与原生家庭父母给其提供的教育环境不够情肃，教育方式不够正确有关。
太阳晒屁股还迟迟不肯起床的孩子
但是有些时候确实存在小概率的孩子在学习方面没有过多的天赋，所以即使在老师和家长的耐心培养、悉心照顾的情况下依旧是无法提高自己的学习成绩，始终处于一个班级学习成绩中下游的状态。这种原因主要还是跟孩子的天资有关系，但是和父母的教育方式也存在一小部分的关系。
在学习方面天赋异禀的孩子
孩子学习成绩差的情况下，可以通过积极引导其走上正轨，通过教育沟通的方式对其进行耐心的开导，鼓励积极学习。如果没有相应的学习天赋的情况下，可以让其学习其他的更多专业性知识，可以为将来步入社会做更多的铺垫。虽然学习很重要，但是很多时候并非能直接起到主导孩子一生发展方向的决定性因素！
孩子在全身心投入地学习乐器
