用于反问句的词语主要有:难道怎么这么难道不,怎能、怎么、难道、哪里、莫非、难不成。
反问句的主要作用是用疑问的形式来表达确定的意思的句子,用来加重疑问语气的一种修辞手法。就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。
反问句例句
1、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗?
2、失败了还得干,难道能知难而退吗?
3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
4、看到你有苦难,我难道不必须帮助吗?
5、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢?
6、青龙桥附近坡度特别大,火车难道爬得上这样的陡坡吗?
7、我们难道能抄袭别人的作业吗?
疑问句根据其结构特点和所表达的疑问语气,可以分为四类:1.是非问句;2.特指问句;3.选择问句;4.正反问句
1.是非问句
是非问句是提出问题,要求别人回答“是”或“否”的疑问句.
是非问句与一般陈述句的结构形式基本相同,但语调要变为升调,或者句末加上疑问语气词.
是非问句中经常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等,但不能使用“呢”.
2.特指问句
特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问,要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句.
特指问句既可以使用升调,也可以使用降调.
特指问句只能使用“呢、啊”等语气词,不能使用“吗、吧”.
3.选择问句
选择问句是提出两种或两种以上的情况,让对方从中进行选择的疑问句.
选择问句经常使用“A还是B”、“是A还是B”等固有格式.使用疑问词时,选择问句常用“呢”,一般不用“吗、啊、吧”.
4.正反问句
正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问,希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句.正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词.需要时可用“呢、啊”,一般不用“吗、吧”。
参考资料
几种问句的类型.作业帮[引用时间2018-1-14]
1.
"难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的。
2.
"难道我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨。
3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。
4."那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。
5.难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间。
6.你们怎能破坏环境呢?
——强调要保护环境。
7.你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。
8.在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。
9.自从六年前的那一次,我何曾再迟到过?
10.
晚了也得去,怎么可以逃学?——《迟到》(林海音)
11.我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天的吗?
12.这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?
://baike.baidu/view/16799.htm
一些常用的比喻句
比喻的作用:把xx比作xx,写得更加具体生动
说明:xxxxx
是反问句。
反问句有加强语气并加强肯定的效果。
1、有几个虫子,不用怕。(弱)
2、有几个虫子,不用怕!(强)
3、有几个虫子,怕什么?(更强)
4、有几个虫子,怕什么!(最强。反问句用感叹号,加强语气)
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。
扩展资料
常用的修辞手法有:排比、对偶、设问、拟人、夸张等等。
1、排比:把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起。
作用:增强语言气氛,加强表达效果。
例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
2、对偶:字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。
作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。
例句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
3、设问:为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。
作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。
例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。
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