1、《宿新市徐公店》宋杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2、《清平乐·村居》宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3、《池上》唐白居易
小娃撑小艇，偷白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、《村居》清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5、《所见》清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6、《小儿垂钓》唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
7、《牧童》宋黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
8、《观游鱼》唐白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
9、《田家》宋范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
描写儿童生活的古诗:
1.小儿垂钓
（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
2.所见
（清）袁枚
牧童骑黄牛, 歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
3. 宿新市徐公店
（宋） 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4.村居
（清）高鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
5. 牧童
（唐）吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
6.清平乐·村居
（宋）辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
7.舟过安仁
(宋) 杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
8. 池上
(唐)白居易
小娃撑小艇，偷白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
9.稚子弄冰
（宋） 杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。
10.桑茶坑道中
（宋） 杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
1、《小儿垂钓》
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2、《村居》
清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3、《宿新市徐公店》
宋·杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4、《牧童》
唐·吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
5、《舟过安仁》
宋·杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
6、《清平乐·村居》
宋·辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
描写儿童活动的诗句汇总如下
1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
2、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》
3、古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。——佚名
4、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。夸你春来早，欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》
5、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清·袁枚《所见》
6、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》
7、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》
8、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。——唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》
9、十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——唐·李商隐《绝句》
10、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音!——唐·卢肇《牧童》
11、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一
12、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。——《牧牛图》
13、小娃撑小艇，偷白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——唐·白居易《池上》
14、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。——唐·王维《渭川田家》
15、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——唐·李涉《牧童词》
写儿童生活的诗句举例如下：
1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2、小儿呼叫走相欢，追逐桑榆未晚还。
3、溪头卧剥莲蓬，翁媪童子围圈坐。
4、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
5、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6、幼女才六岁，小男诚可念。
7、童子莫对愁人道，更恐书生总白头。
8、童心未泯乐无穷，老夫童心亦未完。
9、少年不知愁滋味，但愿长醉不复醒。
10、儿童世界多美好，无忧无虑乐逍遥。
11、童趣在心乃天真，无邪烂漫笑开颜。
12、小娃戏水池中乐，笑意盈盈满面欢。
13、儿童相送意悠长，笑语欢歌绕耳旁。
14、儿童节至乐无边，幸福童年永相伴。
15、童言无忌真可爱，无忧无虑任自由。
描述儿童生活的语句：
1、孩子们的世界总是充满欢乐和好奇心，他们无忧无虑，享受着生活中的每一个美好瞬间。
2、对于孩子们来说，生活是一部充满好奇和探索的冒险旅程，他们总是怀着无比的热情和好奇心去发现和体验生活中的每一个细节。
3、孩子们的笑声是世界上最纯真的音乐，他们的笑容是世界上最美丽的花朵。
4、孩子们的心灵是晶莹剔透的，他们纯真的眼神和无邪的笑容总是能够打动人们内心最柔软的地方。
5、孩子们的快乐很简单，一片树叶、一个蝴蝶、一个糖果，都能让他们开心一整天。
6、孩子们的童真是成年人永远无法拥有的财富，我们应该珍惜并保护这份纯真的快乐。
7、在孩子们的世界里，没有什么是不能解决的，他们的勇气和坚韧不拔的精神总是让人感到敬佩。
8、孩子们的想象力是无穷无尽的，他们能够把一片空白的世界变成充满奇幻和神秘的乐园。
9、孩子们的笑容总是能够带给人们力量和希望，让我们感受到生活的美好和温暖。
10、孩子们是未来的希望，他们的成长和教育是我们这个社会最重要的责任之一。
描写儿童生活的诗句如下：
1、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。
译文：
一个蓬头稚面的小孩在学钓鱼，斜身坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。
赏析：
这是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一个稚气未脱的小儿在水边学钓的情景，形神兼备，意趣盎然。在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。此诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。
2、少小离家老大回，乡音无改髯毛衰。
译文：
回乡偶书我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。
赏析：
这首诗是久客异乡、缅怀故里的感怀诗，写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。
3、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文：
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
赏析：
这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
