按星座来讲
第一名：双子座
双子座的智商很高可能是因为他们有两个脑袋吧，比起其他的星座，双子座反应灵敏，能够举一反三，有很强的领悟能力和学习能力，用简单点的话来说就是脑子特别好使，只要双子座可以改掉自己心浮气躁的性格和对待事情的专一度，就一定可以成为一个人才。
第二名：天蝎座
天蝎座为人处事都是藏山不露水，不会轻易把自己的秘密都说出来，天蝎座善于心计，只要怎么利用自己的智慧去给自己创造更好的生活，很大机会可以成为一个很有成就的人，是一个拥有超强执行力和智商爆表的人才。
第三名：水瓶座
水瓶座受到天王星的保护，是新思想的开拓者，为人比较低调，不会在人前显露出自己的高智商，有很多的推理能力和观察力，他们总是有自己独到而正确的见解，但是很多时候没办法被别人所理解，水瓶座喜欢独来独往，是现实中的隐者，但是有着大智慧。
按科学研究一、遗传因素
父母的智力水平。遗传对人的智力影响是客观存在的。调查表明，父母智力高的，子女智力往往也比较高；父母智力平常，其子女智力一般；父母智力有缺陷，子女也可能有智力发育不全。遗传对于智力而言，是提供了上下限度，即智力发展的高低的可能性。英国在20世纪70年代的研究表明，先天性遗传疾病造成的智力低下占37%。
二、环境和教育因素
是智力发展的外部条件。如出生后个体的成长环境、受教育情况，以及父母的受教育水平、胎教等，环境因素是塑造智力的力量。英国在20世纪70年代的研究结果报告，环境因素造成的智力低下占2?0%，其殊疾病和损伤占5%，社会文化原因占15%。我国年在北京的调查结果表明，环境因素造成的智力低下占51%。其殊疾病和损伤占32%，心理社会原因占19%。
三、营养因素
包括母亲孕前、孕期和个体生后的营养状况。研究表明，胚胎期营养不良，大脑细胞的总数只有正常细胞数的82%。如果在出生前和出生后均营养不良，则大脑细胞总数仅为正常细胞数的40%，并且脑的各部位的脱氧核糖核酸的含量和重量，在出生后也相应地与月龄成比例地下降。如果长期营养不良，则脱氧核糖核酸的含量和重量，无论是大脑、小脑或脑干都远远落后于正常婴儿，相当于正常婴儿的3/?4~1/2。
2017年教育改革如火如荼，为适应新的教育改革形势，弘扬中国传统文化，加强文化底蕴，促进学生综合素质的提升，历城一中于2017年12月22日举办辩题为“对于弱势群体物质救助与精神救助哪个更为重要？”的辩论赛。
辩论赛会场定于具有浓厚艺术气息、文学色彩的音乐厅。除现场观看外，学校利用现有设备进行电视直播，确保学生及时了解比赛实况。
辩论赛参赛人员，经层层选拔组成了专业的辩论小组。比赛第一阶段，正反两方的一辩选手分别阐述了己方观点。语言精练、思维敏捷，一开场便针锋相对。在随后攻辩过程中，双方的二辩及三辩进行了一对一辩论，提出的问题即咄咄逼人又巧妙圆滑。双方的辩手你来我往，使比赛的氛围逐渐激烈。很快，比赛进入了第三阶段自由辩论，场面再度达到高潮，正反两方引经据典、妙语连珠，辩论会进入白热化阶段。正方二辩攻势猛烈观点鲜明，反方坚守自方观点，逐一还击，有条不紊。比赛最后，双方四辩选手进行了总结论述，强调了各自队伍的立场，逻辑严密清晰条理。
比赛结束后，辩手相互鞠躬致意有序退席，评委老师进行最终打分。在此期间，学生相继带来了歌舞表演、相声喜剧，缓解了辩论会严肃激烈的气氛。
最终经评为打分投票，正方代表队获得了团体冠军，并推选出四位辩手荣获“最佳辩手”、“优秀辩手”等荣誉称号。学校领导为全体成员颁发了奖品以示奖励。辩论赛圆满落下帷幕。
此次辩论会展现了一中学子的风，丰富了学生的业余生活，促进了素质教育在我校的全面落实，为新形势下的教育改革，积累了丰富的改革经验。
在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利我方的观点要注重在过程上1我们谈的是在校大学生创业的利弊问题而不是成功与否问题。即使创业没成功他所带来的其他利益还是很大的。即使创业失败了，丧失了金钱，花费了精力，受到了创伤，正所谓吃一堑长一智，他们从创业过程，创业失败中所学的，将是他们受用终生啊，2学校的创业孵化基地学校开设创业指导课3创业基金4你认为学校国家会会让你处于弊大于利的境遇中吗？比尔盖茨为创业而放弃了学习“但是，我还要提醒大家，我使得SteveBallmer（注:微软总经理）也从哈佛商学院退学了。因此，我是个有着恶劣影响力的人。这就是为什么我被邀请来在你们的毕业典礼上演讲。如果我在你们入学欢迎仪式上演讲，那么能够坚持到今天在这里毕业的人也许会少得多吧。”创业的利:可以锻炼大学生的实践能力成功后还可以不仅解决了自己的就业问题，而且还可以给他人带来就业机会，是一种群众利益。即使失败了你也已经获得了一次能力的锻炼，或得了一次洗礼。创业的弊:耽误学习的时间，（在如今的大学讲究的是自主学习，身为一个大学生合理安排你的学习时间，至于学什么，也要有轻有重合理安排）成功率低，消耗过多的精力那我们学校为什么还要搞如此之多的活动，他们也耽误我们的时间啊，辩论赛也是啊，难道就因为辩论赛耗我们的精力而参加，那您为什么又参加了呢。创业可能会失败就不去，辩论赛也好，什么都好，都有可能失败，难道我们就不去做吗？对方辩友说时间是有限的，可谁不是这样呢，谁在解释自己的身份不是有2个以上的身份呢，我们可以是学生，也可以是别人的老师。我们可以是儿女，也可以是自己儿女的父母，我们哪一个人不具备多重的身份呢？哪一个不具备多重的要求呢？难道就没有人能把他们都做好吗？我做了个好学生，就不能做别人的良师吗？今天我们的辩论赛不也是友谊第一比赛第二吗？成功与失败都是次要的啊~如果一位同学学习的成绩不好，我们能说他求学的过程就是弊大于利的吗？学习过程就是一种收获，创业过程中的确会遇到困难，但正是创业会让他去解决问题，面对问题。我们参加的四系联谊只有一个冠军是成功的难道我们就认为辩论赛是弊大于利的吗？（概率上）考研的成功率只有90%，人一生恋爱成功也只能成功结婚一次，难道我们就认为弊大于利吗？“不可兼得”和“难以兼得”搞混了事实上，大造出这些产业的人，也往往不是在大学阶段大造出来的。微软称霸一方时，盖茨同志都已经年纪不小了；新东方声名显赫时，俞敏洪老兄也已经工作多年了。所以说，对于大学生创业而言，能开始做点儿小本经营，每月能赚个两三百(如今或许是三五百了)的吃饭钱，应该就算是成功的了。如此说来，大学生创业的成功就不那么难，而且与现实的差距也就不那么大了。至于影响学习问题，那么未尝不可进行专业内的创业，例如专业翻译、咨询等等。如果是师范专业，可以进行家教创业；如果是法律专业，可以代写一些文书，如起诉书等等；如果是建筑或美术专业，可以进行家居装饰设计的创业。等等这些，我想未必会影响学业吧。而且，事实上，影响学业的情况往往是个人问题。我们需要大学生在保证上课、作业的时间的前提下把玩游戏的时间拿出来参与创业，而事实上有些大学生则是在保证了玩游戏的时间的前提下把上课时间拿来创业这个，纯属个人问题。最后，成功仅仅是利弊平衡的标准之一而已。在校大学生创业，未必需要打造一个坚实的产业，事实上也并不是每一位大学生都适合自主创业的，我们的大学也并不是仅仅培养创业者的。对于在校大学生而言，创业更主要的是一个体验社会运作模式、学会团队沟通技巧的一个过程。经营一个小摊位，学会了如何把握商机、学会了如何坎价定价、学会了不同成本之间的综合计算(例如进货进得多往往就会便宜，但要承担卖不出去的风险，并且货物多了之后自行车就不够用了、没准儿得打车)等等。至于最后那些东西是不是卖出去了，这个并不重要，毕竟本身本钱也不多，没有人要求大学生一下子砸个三五万进去。时间和精力:1，在校大学生如果是缺乏时间的话，忙的是学习。而毕业之后要面对的就不只是学习这么简单了，社会远比学校复杂，要处理的是会更加的多，这样讲来，进入社会后的时间会更加紧，还怎么创业呢。2，作为一名大学生如果连学习和时间自己都安排不好的话，那迈入更加复杂的社会后还有什么能力去处理社会上的问题呢？3，我们讲的在校大学生创业是指那些有能力，有意愿去创业的人，如果他根本不想创业，那我们现在的辩论就失去了意义。4，没有能力去解决问题的人，早晚是要被社会淘汰的，无论他是否是在校大学生。导语:21世纪的今天大学生创业正成为一种风气。随着大学教学的改革，尤其是大学生社会实践活动增加，许多大学生已经不满足仅仅是死读书，而试图利用自己所学的知识应用于社会，应用于实践。一股创业风正在刮起。信息时代的社会就业正处在一个新陈代谢不断加速的状态，作为社会建设生力军的在校大学生也纷纷跻身创业之路了，对此，支持者反对者皆有之。我的观点则是:大学生创业利大于弊。一.论证:1.在我们的传统思维里，大学生天天在教室里听课，泡在图书馆里看书才是正道，谓之“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。这样培养出来的学生。背定律，说理论，搞考试是一流的，但实际工作能力却相当不如人意。鼓励大学生从事自主创业，不只是为了大学生开拓了致福的门路，更重要的是培养了学生的创新能力。创业能够使大学生学以致用、积累经验、丰富阅读2.信息时代，书到用时必定少，不如实践求真知3.必要性:（1）从学生自己来讲（2）从社会来讲，4可行性:5积极意义:首先，创业有助于大学生对书本知识的消化吸收。马克思主义认识论告诉我们:认识来源于实践，实践检验认识。我们要把白纸上的黑字变成自己的，不只要读读背背，还要把读过的背过的放到社会中去实践，从而更深刻地理解他们，而我们具体的实践也将成为理论知识新鲜血液的来源。的四个统一中坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，说的就是这个道理。其次，创业将赋予大学生积累工作经验的机会。大学生就业难早已不是新闻了。古时学而优则仕，今日是学而优则食，为了吃饭，我们必须尽早考虑就业的问题。作为人才，较高的专业知识水平和极佳的知识构成固然重要，但丰富的工作经验也是不可少的，而且我们对工作经验的培养只可提前不可滞后。因为我想人才市场的用人单位会很好地以行动来诠释“择优录用”这四个字的。再有，创业会让大学生早日认识社会。我们一直读书而不是读社会，且不论中小学校园的封闭性，就算如今开放的大学也只是半个社会而已。校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫文饰了现实的残酷，以致天之骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓一大跳而很难在短时间内适应这种反差，现在就让我们走进社会，慢慢学会承受，不是一个很好的缓冲么？最后，创业是减轻家庭负担的好途径。我们手心朝上，父母整日奔波。我们要减轻他们的负担，就从现在开始，赚一份自己的薪水，也许并不多，但对于父母和我们自己来说却会是一笔大的财富。在座的各位，你们认为呢？在校大学生的创业是一条自我完善之路。学习与工作并进，也许会很忙碌。但四年后我们一定会是这样一个人:他知识过硬而富于变通，他理想远大而敢于直面人生，他稳重成熟而不失青春活力，那是何等的令人向往呢？也许会有人说，工作会耽误学习，可是，一个不能学会权衡而找到二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？对于聪明而勤奋的你摸索出一条促进学习的创业之路，应该不是难事吧？基于以上种种，我方有理由再次大声说:大学生创于利大于弊。
马薇薇是《奇葩说》里的元老级的人物了。从第一季到第四季，从2014年到2017年，她在《奇葩说》的舞台上大放异彩，但凡你看过她的辩论，你都不会忘记这个人，她太有个性了，在这里她就是女王，《奇葩说》简直就是她的主场，我们都是仰望着她的臣民。
马薇薇真得很能言善辩。马薇薇是所有的辩手里应该是最优秀的人吧！我这么敢大放豪言，凭什么？就凭她得了第一季的冠军，没人会说她的冠军来的很“水”，人家就是有实力。我就敢说，马薇薇是14年最棒的辩手。如果你和我一样，是从第一季就开始追的铁粉，从一开始看第一季的时候，你一定会和我一样，觉得《奇葩说》里所有的人都很厉害，真的很能说。
要知道，那时候《奇葩说》的出现真的是国内综艺的一个黑马，一种新的节目形式的尝试，它真的太新了。但是如果你先看过了第三季、第四季，你就会觉得第一季的节目真得让人大失所望。
反正我现在回过头看第一季，真的是忍受不了，那时候除了高晓松，马东，还有蔡康永的辩论还能看，当然人家要不是导师呢！那么多年练就的口才和人生阅历，知识的累积都是其他人不能比的。
其余的人有些确实不值一提，除了马薇薇，颜如晶也还好。当然，到后来的时候还有陈铭，第一季一开始所有的辩手里，只有马薇薇我觉得是真得会辩论的，其他的人在赛场上遇见她，通常都会很惨，有些人真得被秒成渣。
她的观点都很现实，绝对的反“心理鸡汤”。其实我第一次见到她不是在《奇葩说》的舞台上，而是一个演讲性质的比赛，北京卫视的好像，名字叫做《我是演说家》，她是鲁豫战队的一员，那时候我不是很喜欢她的语言风格，她讲话其实很现实，也很伤人，她和陈铭不一样，她所有传递出来的价值观和个性，都是很强硬的，她是绝对的反“心灵鸡汤”的人，她最后在《我是演说家》演讲的一场比赛，就是一场关于“心灵鸡汤”比赛，她和刘媛媛搭档，一个说的是努力就有收获，她选择了认清现实的残酷。那一场，她果然输了，当然刘媛媛是第一季的冠军，她的演讲能力，确实很强，输给了她，马薇薇也不算丢人。
但是我要说的是，她大概就是那种一开始会给人一种盛气凌人的感觉，会让人有压迫感，这会让人很不舒服，然后就可能不喜欢这个人了，但是接触的时间长了，你会发现她的真诚，她直率，她有独特的人格魅力。
她一直陪伴了《奇葩说》这么久，我觉得“奇葩说”这三个字和“马薇薇”这三个字也紧密联系在了一起，他们已经合为一体了，如果《奇葩说》没有了马薇薇，就跟没了马东一样，你能答应吗？《奇葩说》的所有观众都不会答应的。
别人问什么，他就答什么 具有一定社会经验的人都知道，那些阅历丰富的人思维敏捷、灵活，在与他人交流时能够兼顾分寸与技巧，在尴尬时能够调整情绪，转换思维方式，用“条条大路通罗马”的手段-目的思维去解决问题。 单纯的人往往“答必所问”，别人说什么，他就回答什么，完全听不出对方话里的言外之意，也无法迅速理解对方想要表达的意思。 一方面，这是思维的差异，前者有意训练自己，让自己从思维定势中跳出来，从而能够灵活应对各种局面。另一方面，这是社会阅历、知识积累的差异，前者经历较多，知识丰富，这决定了他们的临场应变能力，而后者缺乏经验和知识，因此表现得比较直接。 在辩论赛中，几乎所有人都具有前者的思维方式，选手们各执一词，为了证明自己的观点，各种举例、反驳天花乱坠，同时还要避免被拉入对方的“辩论陷阱”之中。 对于后者来说，“答必所问”是他们在成长过程中养成的一种习惯，也可以说是一种真诚的品质，但社会上存在太多的阴谋诡计，你越是真诚，别人越是看不起你，想欺负你。 所以在与人交往的过程中，这些单纯的人必须要学会读懂对方的言外之意，学会从另一个角度思考问题。还要多问自己几个问题，例如“他是什么意思”以及“换种表达方式是不是效果更好”等等。 说话没有分寸，不经思考 单纯的人在说话的时候往往比较直接，然而不加修饰的话语容易被别人误会，也容易伤害到别人。例如，同样想批评一个人懒散，单纯的人会说：“你怎么这么懒？”或者说“你好懒，收拾一下不行吗”。 而会说话的人一般会这样：你这里有点乱，我建议你收拾一下，看起来不太美观。 单纯的人说话喜欢用反问句，而会说话的人多为陈述句。 反问句容易给人一种“质问”的感觉，是一种很强烈的攻击信号，而陈述句则比较平淡，不容易给人一种“被攻击”的感觉。 除了说话的方式，说话的内容他们也往往欠考虑，例如不尊重长辈、对待朋友比较随意、在上级面前不讲礼貌等等，这些方面只有随着他们年龄的增长和阅历的提升而逐渐被完善。 单纯的优势 单纯的人虽然在社会上不太吃香，但也有自己的好处，他们心事较少，即使产生了负面情绪，也会很快消失。 单纯的人活得比较快乐，很多心思复杂的人想要变得单纯却无计可施，从这一角度来说他们是让人羡慕的群体。他们多为自己考虑，生活比较精致，从来不会委屈自己，并且能够从生活中找到更多快乐。 相比之下，现在的人认为快乐就是一种奢侈，他们被生活奴役，戴上了名为“钱”的枷锁，一辈子摸爬滚打，却只能成就他人。 随着年龄的增长，心思复杂、细腻的人感到很累，他们可能会患上各种与情绪有关的疾病，整日受病痛折磨。 而单纯的人在情绪方面则比较积极和乐观，他们不会过于钻牛角尖，如果想不通某件事情，就会放弃思考，对他们来说，心情好才是最重要的。 现在的人们苦于生活，看不起老实人和单纯的人，其实大可不必。 每个人有每个人的活法，世界上除了为钱奋斗一辈子的人，还有各种各样的人，以中国人普遍的价值观去凌驾于另一群体是不合理的。 随着社会的发展，人们将越来越重视情绪或者说精神境界的'培养与发展，物质与意识在人们心中所占的比重正在逐渐发生变化。 对待老实人和单纯的人，人们也不应该滥用“情商”一词。 情商是指情绪智商，最初由萨洛维和迈耶提出，包括控制情绪、识别他人情绪、利用情绪促进自身智力的发展、与他人和睦相处等方面。 现在的人一味地把情商与“会说话”联系在一起，甚至认为那些拍马屁、奉承、谄媚的人情商很高，这无疑是曲解、缩小了情商这一概念。 而老实人和单纯的人情商不一定低，他们可能只需要一个契机，就能展现出把控情绪的能力。 内心单纯有哪些表现2 一、容易把情绪挂在脸上的人 容易把情绪挂在脸上的人，一般都比较单纯，单纯的人，他们不懂得掩饰自己的想法，而且比起掩饰自己内心的想法，他们们更喜欢口无遮拦的有什么说什么，表达出自己最真心的想法。有些情绪根本不需要去压住，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，何必去装喜欢自己很讨厌的东西？而这就是他们普遍的想法。他们用自己最真实的一面来面对这个世界。 二、说话喜欢说透还觉得自己很聪明的人 这样的人一般是正直诚实的人。而且做事不仅果断、大方。对待别人也很好、很真心，对朋友一定不错，而且具有强大的自信，而且敢作敢当，还很正义。 三、遇事喜欢逞强不懂得示弱的人 没有心机是优点但是有时候也真是这个优点让她吃了大亏，不懂得变通，什么事都要自己亲力亲为，爱逞强，完全不懂懂得适当的示弱，这种性格在职场上也是很吃亏的，给人的感觉太强势。 四、非常好面子的人 这样的人往往具有胸怀大志，做事有魄力，而且具有出色的领导才能，有着王者的风范。他们性格强势很讨厌失败，有时候宁愿死撑着，也不愿承认自己输了。因为他们把面子看得太重了，明明知道不对，可就是拉不下脸，到头来把自己撞得满头包。虽然他们从不怕事，遇到什么都敢往前冲，想取得成功并不是什么难事，但是一路横冲直撞也容易走弯路，有时候甚至碍于面子在错误的道路越走越远。其实他们应该放平心态，不要害怕被别人嘲笑，既然错了就低下头，没必要为了虚名把自己弄得很狼狈，白白错失不少好机会。 五、多愁善感容易被心灵鸡汤感动的人 其实经常看感情心灵鸡汤的人对感情都是不坚定而多愁善感的。感情是自己的，相处是两个人的，外人的心灵鸡汤只是外人对待感情的一些看法与想法而已。遇到自己喜欢的就勇敢追求，抓住。别听什么得之我幸，失之我命。人生在世短短数十载。不要留什么遗憾。 六、对自己缺乏自信的人 其实自信对一个人是重要的,适当的正确的选择是需要的,对过程的承受力是必要的.自我心理调整必须是经常性的,对成功的争取是需要不懈努力的.幸福和快乐在不断的成功中获得。可见自信对人的成长是多么的重要。 希望大家看完这些，对于你们的人际交往会有所帮助。关注小编，下期更精彩！ 内心单纯有哪些表现3 容易把自己的情绪挂在脸上，一般这样的人都是比较单纯，他们不懂得掩饰自己内心的真实想法，而是选择将他们表现出来。 口无遮拦的人除了情商低以外，也有可能是单纯的表现，他们不懂得人情世故，只知道将心中所想口述出来。 说话喜欢说透还觉得自己很聪明的人，这样的人一般都是正直诚实的人，而且做事比较果断，但心里仍然是一个单纯的人。 没有心机，不懂得算计和维护自己的利益，单纯的人往往容易在学习和工作上吃亏。 有一种人，他们非常好面子，生怕自己被别人看不起，这样的人其实内心单纯的表现，因为他们不知道卖惨也能得到一些利益。 多愁善感容易被鸡汤感动的人，这样的人往往没有太多的经历，从而容易被感动，也是单纯的重要表现。
读书主题班会活动方案（精选5篇）
为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的读书主题班会活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书主题班会活动方案1
活动目的
1.引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。
2.指导学生如何选择合适的课外读物。
活动准备
图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题
活动过程
一、导入活动，揭示主题：
主持人：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。自古以来，书本就是人类的好朋友。通过读书，不仅能使我们了解昨天，把握今天，更能展望明天。
二、活动过程：
1、出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”“读了一本好书，像交了一个益友。”
2、主持人：读书能让我们明白好多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演《小小读书郎》。交流：哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢
3、互相推荐有益的书籍。
4、听中外名人的读书故事。（、张海迪、孔子……）主持人：听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已，他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。我们也应该学习他们的读书精神，那么，我们怎样读书才能有更大的收获呢?
5、请听快板〈〈读书要有好办法〉〉。
6、推荐读书小明星，向班中爱读书的同学学习。主持人：每当我们捧起书本，心中充满着求知的欲望。让我们在好书的海洋里尽情遨游，让我们在好书的陪伴下茁壮成长！
三、辅导员讲话。
为了使大家读好书，会读书，我们班组织了班级图书角，从同学们参与读书的热情来看，比较积极，但是目前还存在几点问题：
1、有的同学读书太快，不注意思考。
2、有的同学光借书，脑筋急转弯，益处不多。
3、还有的同学至今还没有读一本书。
衷心地希望同学们和好书交朋友，爱读书，会读书。
四、结束活动。
活动总结
通过活动，使学生养成读书的习惯，是阅读的好习惯。强调一定要读有益的书。希望学生个爱读书的好孩子。
活动延伸
1、督促学生养成“每天阅读一小时”的读书习惯。
2、打造“书香班级”，使每位学生身上带有书卷气。
读书主题班会活动方案2活动主题：
满园书香关不住
活动时间：
20xx年3月15号
活动地点：
5411教室
活动背景：
以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景
活动目的：
1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；
2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；
3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。
活动形式：
小品，辩论，书法，团辅，知识抢答
活动准备：
活动策划书准备：班长
班会宣传及现场布置：宣传委员（和文艺委员后勤工作：体育委员和心理委员）
班会纪律：班长和副班长
奖品安排：组织委员
监督组：学习委员
班会卫生：生活委员
活动步骤：
（1）、宣布班会开始：
由班长胡志超宣布活动正式开始
（2）、故事知多少：
由用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言
（3）、好书推荐
就着PPT的引入，季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？
A同学：《鲁滨逊漂流记》
B同学：《心灵鸡汤》
C同学：《钢铁是怎样炼成的》
D同学：《上下五千年》
（同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。
女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。
（4）、知识竞赛
男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪**手中的获品一份。
PPT（显示题目）
（5）、小品表演《好学生与坏学生》
（6）、辩论赛：
辩论主题：万般皆下品唯有读书高
正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。
（请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）
活动过程：
(辩论赛时间)双方陈述各自的观点三分钟，自由辩论十分钟左右，最后总结陈词三分钟。
评委点评三分钟。
（7）、书法表演：
经过一番激烈的唇枪舌战之后，下面由xxx同学展示书法
（8）、合唱中穿插口技改编版《水调歌头?明月几时有》
女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢迎xxx同学和xxx同学来带给歌曲《水调歌头》
（9）、由班长和团支书宣布班会结束
活动注意事项
第一步：确定班会主题
主题是班会的灵魂，要有较强的针对性和目的性。从内容说，班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害，可以是单句，也可以是复句，但切忌冗长、罗嗦。
第二步：做好准备工作
读书主题班会活动方案3活动过程
主持人(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!今天由我俩在这里主持《和好书交朋友》主题班队会活动。(以下主持人甲、乙简称甲、乙)
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的“朋友”。
乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。
甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。
乙：其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
甲：哪4个?
乙：“开卷有益”!
甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢?
乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。有哪些同学知道我们该看哪些书呢?(同学答)
总结：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。随着社会的发展，现在又出现了许多儿童、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了**。我们小队的同学特别喜欢读这本书。
甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧!
(让学生知道读书应该养成的习惯：
1、坚持每天安排一段时间看书。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、注意用眼卫生。
4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。
6、养成做读书卡片的习惯。)
让同学知道：
1、读书的途径：和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。
2、有的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
3、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)
甲乙(合)：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧!
读书主题班会活动方案4在第二十个“4·23世界读书日”到来之际，为了响应“4·23世界读书日”，xx小学开展了“读万卷书，行万里路”的主题教育活动，旨在培养学生读书、爱书的良好习惯，在校园内形成热爱读书的书香风气，推广阅读文化，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。
活动目的
1、激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备
1、策划活动方案，流程，做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的`，了解阅读对生活的重要性；
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间
第16周——星期五
活动过程
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲：高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！
甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提
乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，明家爱迪生。
甲：读书让我们我们眼界开阔。今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长！
甲乙：三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
二、读书的小诗
甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋；
乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。
甲：书让我们快乐放松。
乙：书让我们充满智慧。
甲：有的同学还写了读书的诗歌呢！请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、名人读书的故事
甲：xx你知道吗？我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？
乙：请欣赏小品（《凿壁偷光》、《映雪囊（náng）萤》
四、同学们读书的故事：
甲：名人这么爱读书，我们三乙班的同学喜欢读书吗？请爱阅读课外书的同学举手。
乙：同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识，阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说：“一天可以不吃饭但是不能不读书呢？”
甲：是吗？听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢？请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》
五、怎么养成良好的读书习惯
甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？
乙：我也有懒惰的习惯，但自从《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧！
甲：同学们，看了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗？
四、读书的名人名言书签大比拼：
1、点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。
2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
五、课外知识大比拼
1、书中人物猜一猜
2、百科知识问答
六、班主任讲话
同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！
读书主题班会活动方案5一、活动目的
1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。
3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。
二、活动过程
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《读书心得交流》主题班会活动。
男：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。
女：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。
男：大家觉得读书有没有好处？
等待回答
女：读书的好处是什么？
等待回答
男：不错的，读书好处颇多，下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。
等待发言完毕……
女：刚才同学们的发言都很精彩！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。
男：读书固然好，读书可以增长更多的见识，那同学们有没有思考过，你读书的目的是什么？
畅谈读书目的……
女：你会读书吗？教大家几手吧！
1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。
2、有的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
3、关注新书推荐：如网站和书店查询新书推荐。
4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。）
男：刚才同学们的发言都很棒！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。女：书给我们知识，给我们力量！
（合）：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！八一班主题班会到此结束！
;上网的利与弊
现在的中国，是一个正在向前发展的国家。随着我国的不断发展，综合国力不断提高，高科技技术的发展，大量的高科技产品涌入千万家。尤其是电脑的开发，至今影响着人们。随着科技不断的发展，有越来越多的人使用网络技术，90年代电脑的出现就引起一场骚动，很快就被广泛用风靡全球，网络技术的大众化和人性化的发展，必然给人们的日常学习，工作和生活带来全面深刻的影响。当时随着时代的进步和人们对物资的需求不不断提高，电脑的价值也不断被开发出来，而电脑的用途也逐渐被扩展开，电脑里丰富多彩的世界深深地吸引了青少年，它所带给的影响将超出人们的预料，应为它会给青少年的身体上和精神带来深刻的影响。
青少年可以通过网上学习来避免学生胆怯心理。通过交互式学习，许多在学校难于启齿的问题在网上可以得到满意的回答。这种“一对一”的学习模式，使每个人都成为学习主题。上网学习可以毫无顾忌地发问，直到弄懂为止。网校不仅着眼于树备，还介绍一些学习方法以及学习内容相关的指示，既开阔了眼界，又提高了学习的趣味性。通过网校的“学生论坛”可以自由发言，与同龄人交流学习和心得体会，有利于提高学习能力和交流能力。上网不仅帮助青少年学习、查阅资料、聊天，而且还扩充知识面开阔眼界。网上提供了了丰富多彩的方式。青少年可以设置成长博客，这对于自己的成长经历，以便我们长大后可以回首往事，网上的动漫和可以给人们生活带来乐趣。通过上网可以搭建起交流的平台，拉近人与人之间的距离，望上一些类似于“心灵鸡汤”的话题专栏，就是来与人们进行交谈和解决烦恼，很多无法在生活中解决的事情，在网上却能得以解决。我们还可以进行网上购物，网上购物既方便又实惠，避免了许多麻烦，在网上可以浏览各种信息，随时在线收看新闻，它具有报纸和电视的时效性。
这一场电脑风暴不仅袭击了青少年，也给中国企业家带来了不少影响和变革。对21世纪之处的中国企业家来说，信息化已经成为它们像上所必须面对的生存环境，成为它们发展向前所必须抓牢的一条主线。浙江省和县沙镇食用军技术能手叶培贵，从事食用菌生产多年，对黑木耳生产栽培形成了一套独特的生产的管理经验。2002年8月4日，叶培贵来到乡农技110，要求发布技术信息，乡农技110工作人员随即把它的基本情况，特长在网上发布。8月27日，湖北省随州市增都去洛阳镇镇府像叶培贵打来电话，邀请他前往湖北传授黑木耳技术，比陈耨向他购买菌种，经双方洽谈，叶培贵取得了向当地菇民提供20万袋菌种的“黑木耳种购销合同”，仅此就可以赚得20万元。他称赞这是乡农技110网络信息给给他带来的财运。在家庭生活中，在宽带网接受远程教育，点播热门**，面对面可。也渐渐成为人们的生活时尚。不仅如此，还可以接触更多的信息，了解最新趋势，从而更好的创造未来。
也不知道算不算一个自卑的人，可能有一点吧，或许是自己作死，太贪婪了，总是想和最好，最厉害的人做对比，所以总是有些失落，因为和他们相比，自己确实存在一些差距。
每次都会告诉自己，没必要和他们做对比的，比你差的人还有很多，和他们做对比，你已经很好，很幸福了。一辈子都和别人做对比，一辈子都在追逐别人的脚步真的很累，对自己好点，停止做对比吧。
虽然知道人是不应该和别人做对比的，因为会很累，很不快乐，最好的方法应该是和自己做对比，督促自己向上提升。
但我做不到，可能还有很多人都做不到，几乎每个人小时候都会有一个别人家的孩子，我们从小就是和他们比较着长大的，这已经是一种本能了，怎么可以说改变就改变，我做不到。
其实可能自己从来就是一个不甘寂寞的人吧，不想平庸，不想碌碌无为，不想很平淡的过完一生，不想将来找一个自己不爱的人相伴到老。
所以想和别人做对比，虽然赢了也不代表什么，但是我们玩游戏不卡bug，可以不打第三关的boss就直接打第四关的boss吗？
可以的，时间一再一再的证明，没有人会一直停留在原地，很多曾经追逐的身影已经渐行渐远，连身影都看不到了，他们超过我们太多了。这样的情况，总是不止一次，所以难免有些心灰意冷。
几近于自卑，有一段时间真的是自卑，很宅，甚至不想说话，只想就这样过玩一生吧，虽然荣华富贵谈不上，小富即安也还行。
命运总是爱开玩笑，逆境总是催促着人前进，因为某个人，我觉得去做某件事情，那一件事情成功了，而且很大程度上的改变了我。
自卑总是难过的，甚至绝望，躲在黑暗中，窥视着阳光，渴望阳光，但是有不敢触摸它，因为很炙热。
没人可以帮我们的，只有自己帮自己，如果一定要有一种支持自己的力量，那就是相信吧，相信自己可以做到，相信自己可以改变，相信自己可以变好。
给自己设定一个小目标，然后完成这个小目标，之后你就会获得相信，之后在设定一个小目标，再完成它，相信就会的很多，以此类推，不停的设定小目标，在完成它，积累相信的力量。
某一天，突然回头时，发现自己其实已经变了很多，那时候我们真的可以获得相信了。
