语意重复的现象从口头语到书面语，比比皆是。究其原因，有些错误是出于使用习惯，充斥眼耳；有些错误则是对词义的误解，似是而非。
概括语意重复现象的类型，不外乎以下几种情况：
一、重复性赘余
重复性赘余是指两个同义词语（或语素）连用造成赘余的语病现象。
经典释例1最美不过夕阳红
这是一句经典歌词，其中的问题：“最”是表示程度达到极点，超出一切同类的人或事物；“不过”是用在某些形容性词语后，表示程度最高。显然，两者组合成“最……不过……”时，赘余的错误就很明显了。上例可以是“最美是夕阳红”，也可以是“美（超）不过夕阳红”。
由此，“最少……以上”、“最小……以上”、“最多……以下”、“最高……以下”、“最低……以上”等一些用法自然也就错了：“最……”表示一个极点，“以……”表示一个范围，两者连用在逻辑上是混乱的。“超出意料之外”中“超出……”和“……之外”的连用也有类似毛病。
经典释例2国际间
这是一个大众媒体上普遍使用的词语。所谓“国际”是指国家与国家之间，世界各国之间，“际”就已经表示相互间的关系了；而“间”在这一小语境中也表示两个事物当中的意思。这样的说法也是赘余。
类似的现象还有：涉及到、波及到、来自于、出自于、截至到、这其中、多年夙愿、互相厮打、提出质疑、莞尔一笑、深深的沉思、还记忆犹新、……的原因是因为……、好像如芒在背、芸芸众生们、亲眼目睹、高达一百万元之巨、显得相形见绌、凯旋归来、切忌不可、浑身遍体鳞伤、令人堪忧、随便苟同等。
二、包含性赘余
包含性赘余是指一个词语（语素）的意思因已被另一个词语（语素）所包含而造成的语意重复现象。
经典释例1被……所……
“被”用于动词前，表示主语是受动作支配的对象，如“他被评为先进工作者。”“被”表示被动用法时单用即可。“所”表示被动用法时必须跟“为”连用，如“不要为假象所迷惑”。“被”相当于“为……所……”，或者说“被”已包含了“为……所……”的意思，两者可以互换使用，但不可交叉使用，我们经常见到“不要被假象所迷惑”的说法是错误的。
经典释例2报刊杂志
“报刊”是报纸和杂志的总称。“报刊杂志”是明显的包含性赘余，应该将其改成“报章杂志”。
经典释例3付诸于
“诸”源于文言文，是一个典型的兼词。兼词在古代汉语中是代表两个词义的结合，这种字兼有互相结合的两个词的意义和用法。“诸”是“之”和“于”的结合，因此“付诸于”中的“于”字已包含于“诸”字，是赘余。常见的文言兼词有“焉”“旃”“曷”等。
类似的错误还有：见诸于、盍（何不）不、俩（两个）个、不可叵（不可）测等。
三、隐含性赘余
隐含性赘余是指从逻辑上看，赘余成分已然隐含于某个词语（语素）意思中或纯属多余。这样的赘余隐蔽性强，不易被发现。
经典释例1免费赠送
“赠送”是指把东西无偿的送给别人，词义中本已包含“无偿”“免费”的意思。某些商家为了是使宣传更吸引路人的眼球，故意在措辞上做手脚，在“赠送”前特意加上“免费”字样来迎合消费者心理，结果混淆了视听。
经典释例2悬殊很大
“悬”有一个义项“距离远；差别大”，“殊”为程度副词，“悬殊”是指相差很远或差别很大，“很大”的意思已隐含在“悬殊”里了。正确用法有如“力量悬殊”“贫富悬殊”等。 “悬殊很大”的说法尽管很普遍，但其错误是显而易见。
经典释例3卫冕冠军
“冕”的本意是贵族的礼帽，这里指冠军称号，“卫冕”指竞赛中保住上次获得的冠军称号，我们可以说“卫冕成功”、 “能否卫冕”。“卫冕”用于在竞赛前，“某队（人）卫冕”，表明上届冠军依然参加此次角逐，依然处于保卫自己冠军之冕的状态；用于竞赛后，表明是蝉联冠军。但都不可用“卫冕冠军”这样的说法。“卫冕亚军”“卫冕季军”的说法就更不值一提了。
此类错误还有：非法走私、不必要的麻烦、不必要的错误、不必要的误会、无声的潜台词、公开宣称、坏毛病、优秀的传统美德等。
从用语的准确性可以看出说话、写作者的语言功底和逻辑思维能力。孔子云：“辞达而已矣。”文贵简洁，辞求精确。人们若都能对用词追根溯源，厘清词义，揪出形形的“隐形杀手”， 定能还我们的语言世界一片澄澈的天空。
以上答复希望能够帮到你，满意请采纳。
语病了就解释，解释就能带给你和对方放松，笑着承认自己错误。语病出于你的紧张，而你紧张时与你交流的对方也会紧张，这对双方接下来进行的话题（尤其是重要的）有非常不好的心理影响。私下越练习，交流时越紧张，这时候请毫不犹豫地破罐子破摔。语言不过是交流的工具，对方能听懂就不是错误。语病是毛病，不用保证不犯毛病，只要不让毛病影响大局就行了。要真想私下练习些什么，不用张嘴说，多听听评书就好，保持夸张轻松的语言环境，对有交流需要的人有很大好处。慢慢你就能觉得一切都轻松了，而且自己非常自信。
1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
2、上星期去植树了。
3、今天，全体三年级一班同学看**。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
5、我的写字台上一只小泥猴。
6、这是有趣的一本神话故事书。
7、他的看法是对的，正确的。
8、我和姐姐都参加了。
9、西湖的景色秀丽，风景优美。
10、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。
11、我经常回忆起过去的往事。
12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
13、今天清晨下了一上午雨。
14、和暖的风呼呼地吹着。
15、晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
16、完成了作业。
17、大连的夏天是个美丽的地方。
18、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。
19、战士们隐藏在茂密的林中。
20、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。
29、造纸是我国古代的四大发明。
30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
31、在施工时，要防止不发生事故。
32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。
35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
40、一切任何困难都难不倒我。
41、这学期我们班差不多根本没有不及格的。
42、雷锋叔叔助人为乐的精神。
43、你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上了。
44、我们要运用和理解已学过的常用词语。
45、今天去秋游，全班同学都来了，只有李明还没到。
46、通过雷锋故事报告会，使我懂得了许多做人的道理。
47、我每天晚上收听广播和电视。
48、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。
49、李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛。
50、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
51、我们要改掉不好的坏习惯。
52、在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。
53、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
54、春天的北京是一个美丽的季节。
55、小红同学主动承担图书管理员。
56、经过张老师的教育，使小名同学认识到了自己的错误。
57、大家都在喜气洋洋的欢度愉快的节日。
58、两个六（3）班的同学数学竞赛获得了一等奖。
59、我断定这可能是小红做的好事。
60、这首歌让我想起了过去美好的往事。
61、这首歌曲的作者是张劲写的。
62、在公共场所，我们要维持清洁。
63、他非常认真地复习作业。
、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。
66、在会上，纷纷发表自己的意见。
67、小周虚心接受同学们。
68、我们从小要不吃零食的好习惯。
69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。
71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
73、这篇文章的层次和语言都很优美。
74、言行不一的人是极坏的作风。
75、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
76、经过老师的教育，终于认识了错误
77、李明学习很刻苦，因为成绩优良。
78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
80、我认真完成了各科作业和语文作业。
81、她的家乡是北京人。
82、小红和小俊告诉老师，下午她请了半天假。
83、教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。
85、讨论中，小明首先第一个发言。
86、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
89、我一定要改掉不好得缺点。
90、国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
91、公园里开着五颜六色的红花，美丽极了。
92、我正在吃完了早饭，小俊来叫我上学了。
93、听了这个故事，我不约而同地笑了。
94、体育活动课到了，同学们快乐地在操场上。
95、六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。
96、我记录并且看了教育电视台的节目。
97、写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。
98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。
99、雷声过后又是一道闪电，眼看就要大雨倾盆。
100、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
101、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
102、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。
103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
104、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
105、这本书对我很感兴趣。
106、经过老师的教育，终于认识了错误。
107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
108、小明学习很刻苦，因为成绩优良。
109、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
110、我情不自禁的脱口而出地说出来。
111、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
112、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
113、王老师和同学的感情非常深刻。
114、花坛里盛开着五颜六色的红花。
115、今天的气温十分干燥,令人难受。116、语文对他特别感兴趣。
117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。118、在考试时,我迅速地答卷和交卷。
119、老师提出的问题，李林答得对答如流。120、我一定要改正不好的缺点。
121、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
122、电脑的作用非常广大。
123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
124、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
125、经过老师的教育，终于认识了错误。
126、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
127、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
128、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
129、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
130、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
131、小芳作文中的错别字大大改进了。
132、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
133、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
134、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
135、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号。
136、这篇作文的层次和语句都很通顺。
137、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
138、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
139、人民的生活水平在不断地进步和提高。
140、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
141、我国人口是世界上最多的国家。
142、王宁被光荣地评为“三好学生”称号。
143、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
144、昨天傍晚刮了一夜的风。
145、小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
146、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
147、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
148、我估计这道题他一定不会做。
149、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
150、这学期，我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。
151、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
152、我估计他大概是出去看**了。
153、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
154、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
155、我国有世界上所没有的万里长城。
156下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
157、我国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
158、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
59、爷爷对我是那么的爱戴。
160、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
161、春天的北京是一年中最美丽的季节。
162、在困难面前，我们要经得起考察。
163、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
1少先队员要发挥优良传统。
165、同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。
166、我们不要在昏暗的光线下看书。
167、这个故事情节曲折，扣人心弦。
168、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。
169、电脑的作用非常广大。
170、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
171、经过老师的教育，终于认识了错误。
172、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
173、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
174、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
175、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
176、小芳作文中的错别字大大改进了。
177、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
178、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
179、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
180、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号。
181、这篇作文的层次和语句都很通顺。
182、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
183、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
184、人民的生活水平在不断地进步和提高。
185、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
186、我国人口是世界上最多的国家。
187、王宁被光荣地评为“三好学生”称号。
188、因为小明刻苦学习，而且进步很快。189、在没有上学以前，弟弟就会写字和唐诗了。
190、小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
191、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
191、我正吃了饭，小红来叫我去看**。
192、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
193、在广阔的平原地底下，游击队挖了不计其数的一条通道。
194、解放军叔叔像狗熊一样冲下山去。
195、博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
196、我们一定要改正不良的坏习惯。
197、昨天上午下了一天雨。
198、春天的北京是一个美丽的地方。
199、火药是我国古代的四大发明。
200、小红的字写得非常漂亮得很。
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语病的解释
[faulty formulation]
语文中措词失当或不合逻辑的毛病 详细解释 措辞的失当。 宋 欧阳 修 《六一诗话》 ：“诗人贪求好句，而理有不通，亦语病也。如‘袖中谏草朝天去，头上宫花侍宴归’，诚为佳句矣，但进谏必以章疏，无有用稿草之理。” 明 胡应麟 《诗薮·六朝》 ：“ 休文 ‘夕行闻夜鹤，晨征听晓鸿’，当句自犯，尤为语病。” 鲁迅 《热风·估＜学衡＞》 ：“ 《渔 丈人 行》 的起首道：‘ 楚王 无道杀 伍奢 ，覆巢之下无完家。’这‘无完家’虽比‘无完卵’新奇，但未免颇有语病。”
词语分解
语的解释 语 （语） ǔ 话：语言。汉语。 英语 。语录。语汇。 语重心长 。 指“谚语”或“ 古语 ”：语云：“皮之不存，毛将焉附”。 代替语言的动作：手语。旗语。 说：细语。低语。 语 （语） ù 告诉 ：不以语人。 病的解释 病 ì 生物体发生不 健康 的现象：疾病。病症。病例。病痛。病情。病源。病愈。病变。病危。病逝。病榻。病残。 缺点， 错误 ：语病。通病。弊病。 损害，祸害：祸国病民。 不满， 责备 ：诟病。 烦躁，担忧。
病句常见的错误类型往往引导向错的方面。病句常见的错误类型有哪些呢?下面是我整理的病句常见的错误类型，欢迎阅读
病句常见的错误类型
一、搭配不当
1.主谓搭配不当
例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
解析这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中 心语 教导?和谓语中心语?出现?不搭配。将?循循善诱的教导?删去即可。
2.动宾搭配不当
例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的 经验 。
解析这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语?参观?和宾语中心语?经验?不搭配。将?参观?改为?学习?即可。
3.主宾搭配不当
例3：冬天的济南是晴朗无云的季节。
解析这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语?济南?和宾语中心语?季节?不搭配。将?冬天的济南?改为?济南的冬天?即可。
4.修饰语与中心词搭配不当
例4：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。
解析这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语?很大?和中心词?心血?不搭配。将?很大?改为?很多?即可。
5.关联词语搭配不当
例5：哥哥不但瘦，而且精神饱满。
解析这句话的病因在于关联词语搭配不当。将?不但?而且改为?虽然?但是即可。
6.两面与一面搭配不当
例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
解析这句话的病因在于两面与一面搭配不当，?能否?包含了两方面内容，?成功?只包含了一方面内容。在?成功?前加上?是否?即可。
二、成分残缺
1.缺少主语
例7：通过讨论，使我们的决心更大了。
解析这句话的病因在于缺少主语。将?使? 删去即可。
2.缺少谓语
例8：春天来了，校园中的花草树木。
解析这句话的病因在于缺少谓语。在句末加上?生机勃勃?即可。
3.缺少宾语
例9：我们应该从小培养诚实守信。
解析这句话的病因在于缺少宾语。在句末加上?的美德? 即可。
三、成分赘余
1.重复多余
例10：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。
解析这句话的病因在于重复多余。?否则?和?拿不出新软件?二者重复，应取其一。
例11：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
解析这句话的病因在于重复多余。?真知灼见?和?意见?重复。
2.否定多余
例12：我们应该遵守交通规则，以免不出现事故。
解析这句话的病因在于否定多余。有些词语，如?禁止?防止?忌?避免?以免?等词语，本身就有?设法阻止?的意思，其后不能再用否定词，否则，将改变 句子 本来的意思。修改时，将?不? 删去即可。
例13：我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。
解析这句话的病因在于否定多余。?不能不承认?这一双重否定表示肯定的意思，后边再加上?不是?这一否定词，整个句意最终就变成否定了。修改时，将?不?删去即可。
3.约数多余
例14：这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在四千万元以上。
解析这句话的病因在于约数多余。概数词的前后不能加上?至少?最多?最高?超过?最低?一类的词语。修改时，?至少?和?以上?只可取其一。
四、中考试题中其他常考易错病句类型梳理
1.语序不当
例15：这个问题对我印象很深刻。
病句常见的错误类型练习
1.下列各句中没有语病的一句是( )
A.广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包庇地下黑工厂的做法极为愤慨，产品质量问题再次成为公众关注的 热点 。
B.2009年，中国社会经济各项主要运行指标先抑后扬，在全球主要经济体中率先实现回暖和显现强劲增长，在稳定全球经济中起到了中流砥柱的作用。
C.新中国成立六十年的庆祝活动，大大激发了全国人民炽烈的爱国热情和民族精神，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力。
D.气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园，遏制气候变暖，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当积极地行动起来。
解析： B.成分残缺。?显现强劲增长?后面应补?的势头?之类的词语。C.搭配不当。激发爱国热情可以，激发民族精神不行。 D.语序不当。改为?遏制气候变暖，拯救地球家园?。
答案： A
2.下列各句中，语意明确、没有语病的一句是( )
A.电视剧《南下》首次触碰了新中国历史上一段特殊的记忆，它引发的不仅是人们对?南下干部?这个群体的关注，同时还有对那段红色历史的回味。
B.去年春晚人气最旺的当属解散多年又重聚的小虎队，虽然已经青春不再，但当他们活泼欢快地唱起当年的成名曲时，观众顿时成了欢乐的海洋。
C.火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝票贩子，更能有利于维护公民乘坐火车的权利，改变当前火车票销售过程中的不公平现象。
D.全球最大的太阳能办公大楼日月坛?微排大厦亮相德州，综合运用太阳能热水供应、采暖、光伏并网发电，每年可节约标准煤2 0吨、节电660万度。
解析： B.?观众顿时成了欢乐的海洋?搭配不当。C.不合逻辑，?一定程度上杜绝?自相矛盾。D.?运用?缺宾语，在后面加?技术?。
答案： A
3.下列各句没有语病的一项是( )
A.目前，市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志，今后，农业部门将借鉴国外标志管理经验，进一步完善转基因产品标志管理制度。
B.中石油 2月17日宣布，已与俄罗斯国家石油管道运输公司签署了从俄罗斯斯科沃罗季诺到中国边境的管道设计、建设和运营协议。
C.针对?三农?问题，全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地，与全国13个产粮大省政协联合调研，提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。
D.毋庸置疑，网络民意表达较之传统媒体上的民意表达更为直率、本真，一些社会热点事件因为网络这面?镜子?的存在而增加了透明度，有助于问题的解决。
解析： A.?市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志?句式杂糅。C.语序不当，应为?稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议?。D.成分残缺，?有助于问题的解决?的主语应为?网络这面?镜子?的存在?。
答案： B
4.下列各句中没有语病的一句是( )
A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有?东方古城堡?之美誉。
B.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起。
C.美国?次贷?危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的距离，导致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。
D.要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的 教育 理念起着决定性的作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。
解析： A.成分残缺，缺少了与?具有?搭配的宾语中心词。B.搭配不当，应删去?问题?，或把?成熟?换为?解决?。D.句式杂糅，?关键问题?和?起着决定性作用?两种句式混合在一起。
答案： C
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )
A.针对严峻的国际经济形势，即将于2月28日开幕的世界经济论坛第三十九届年会确定了?重塑危机后的世界?，旨在寻找稳定金融市场与促使经济增长的良策。
B.在发达国家，?智囊团?是一种相对稳定的、独立于政府决策机制的政策研究和咨询机构，现如今它已成为影响政策决策科学化和推动社会发展的一支重要力量。
C.南昌火车站位于京九、浙赣两条铁路干线的交汇处位置，今年春运期间，日均发送旅客量比去年增长了56%。尽管是大年初一，车站的大厅里仍有不少旅客在排队购票。
D.如果一个人对社会做出贡献，社会能够给其应有的回报，他就会对社会产生责任感。近年来，中国政府将明确提出这一基本理念，并在政策制定和二次分配上有所体现。
解析： A项为成分残缺，缺少?确定?的宾语，可在引语后加?的主题?;C项为句式杂糅，为?处于?位置?与?位于?处?杂糅，去掉?位置?即可;D项为不合逻辑，?近年来?将?自相矛盾。
答案： B
6.下列各项中，没有语病的一项是( )
A.国家电网能源研究院副总工程师蒋莉萍在参加中国无锡国际新能源产业峰会时表示，中国的智能电网和国外的完全不一样，主要原因是因为中国的自然环境因素所造成的。
B.尽管肉的生产已经完全实现自给，但每年仍需从美国、欧盟和加拿大三大主要猪肉出口国进口数量可观的猪肉。
C.实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略。
D.由于未来的创业板上市公司顶着?科技?创新?之类的光环，很可能吸引更多的投机资金，从而获得更高的估值水平。
解析： A.句式杂糅，?主要原因?是因为?所造成的?不能混用;B.搭配不当，?猪肉的生产?与?自给?不能搭配，可将?猪肉的生产?改成?生产的猪肉?;D.滥用介词，?由于?致使主语缺少。
答案： C
7.下面语句中，没有语病的一项是( )
A.我市今年将扩大北湖新区的建设力度，把它建为一个集行政、办公、旅游、度假、教育科研于一体的现代化新城。
B.全国扫黄打非办要求各地各部门进一步加大整治、打击力度，坚持把抓源头、抓大案作为突破口，采取多种手段侦破网络犯罪案件。
C.到这里之前，一定要好好地了解和读懂清史，否则不好好了解和读懂清史，你只能看到那些不说话的建筑，却无法真正地理解冰冷下火热的历史。
D.专家认为，造成不少中年男性严重脱发，一是血液循环中男性激素缺乏或失调，二是化学物品对毛囊造成严重伤害。
解析： A项搭配不当，?扩大?和?力度?不搭配，应把?扩大?改为?加大?。C项语意重复，?否则?一词就是?不好好了解和读懂清史?的意思。D项成分残缺，应为?造成不少中年男性严重脱发的原因?。
答案： B
8.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A.美国国务卿希拉里20日抵京，开始为期三天的访华行程，中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话，推动中美关系健康稳定地向前发展。
B.贸易保护主义不同于正当的贸易保护 措施 ，有的国家一味采用利己损人的贸易保护措施，将使金融危机下本已十分严峻的经济形势进一步恶化。
C.?全国亿万学生阳光体育冬季 长跑 活动?已于10月26日正式启动，从10月26日起全国中小学生每天要求长跑，其表现将记入中小学生成长记录。
D.张艺谋和他的团队在北京奥运会开幕式上令人惊艳的出色表现，登上了?2008年感动中国十大人物?的领奖台。
解析： A.语序不当，应为?加强对话、增进互信、扩大合作?;C.?全国中小学生每天要求长跑?主客颠倒;D.缺少介词，应在?团队?后加上介词?以?。
答案： B
9.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.?躲猫猫事件?在一片质疑的喧嚣中成为政府处理网络舆情的实验性标本，有专家认为，目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化，让人信服。
B.某报记者一篇报道地方强制拆迁、侵害群众利益的 文章 ，惹恼了当地官员，他们竟派公安人员到报社拘传记者，其根本原因是滥用公权在作怪。
C.刚刚过去的特大的我国南方罕见的冰灾雪灾，让我们记住了唐山市13位普通农民自费救灾的慷慨豪情，也让我们在这种可歌可泣的英雄义举中感受到了寒冬里特殊的温暖。
D.我省药品食品监督部门已着手对全省食品生产企业按照诚信度等级进行分类管理，不良记录的多少，将直接影响企业的诚信等级。
解析： A.表意重复;B.句式杂糅，可去掉?在作怪?;C.语序不当，应该把?特大的?放到?冰灾雪灾?前面。
“病句”的概念
所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
对错关键
1、成分残缺
2、成分赘余
3、语序不当
4、搭配不当
5、表意不明
6、不合逻辑
7、重复罗嗦
例句
1.上星期去植树了。 [分析]没有主语 [修改1]我们全班上星期去植树了 [修改2]上星期我们全班去植树了 2.今天，全体三年级一班同学看了**。 [分析]用词颠倒 [修改]今天，三年级一班全体同学看了** 3.他的看法是对的，正确的。 [分析]用词重复（两个词或两个以上词义相同才能称用词重复） [修改1]他的看法是对的 [修改2]他的看法是正确的 4.同学们坐在宽广的阅览室里看书。 [分析]用词不当 [修改]同学们坐在宽阔的阅览室里看书
修改方法
1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误。修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。
3、从语法角度入手，抓住句子主干。无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病，要先予以改正。
4、从词法角度入手，看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当，句子的实词、虚词的运用是否恰当。
5、从逻辑事理入手。中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识，但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识。平时应注意掌握一些基本的逻辑知识。有些句子在逻辑上出现毛病，修改时就要从逻辑角度加以考虑。
6、选用、仿用、变换句式
7、扩展语句，压缩语段
详细说明
1、成分残缺
（1）滥用介词造成主语残缺
☆通过这次学习，使我的水平有了极大的提高。
去掉“通过”，让“学习”作主语；去掉“使”，让“水平”作主语☆从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的。
去掉“从……中”（2）谓语残缺
☆最近又发动了全面的质量大检查行动，要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
在“建立”前加上“完成”☆旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。
在“吃”前加“过着”，或去掉“的生活”，“吃不饱、穿不暖”作谓语☆全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。
在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”（3）宾语残缺
☆校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。
在“运动”后加上“的问题”☆我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
在“集体化”后加上“的道路”（4）必要的修饰语残缺
☆要想取得优异成绩，必须付出劳动。
在“劳动”前加上“艰苦而有效的”☆在这次全校乒乓球单打比赛中，张强和李丽夺得了男女冠军。
在“夺得”前加上“分别”（5）关联词语残缺
☆新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。
在“体形”前加上“而且”☆这次学术会，时间并不长，收获很大。
加上“虽然……但是……”☆即使你讲得再好，我们(也)不听。
☆(即使)家大业大，也要节省不必要的开支和浪费。
2、成分赘余
（1）主语多余
☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。
去掉“风格”（2）谓语多余
☆上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。
去掉“进行”☆篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
去掉“打”（3）宾语多余
☆我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写。
去掉“的编写”☆今天，我到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。
去掉“的地方”（4）定语多余
☆全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。
去掉“当前”（5）状语多余
☆雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。
去掉“可以”☆我在心里由衷地感谢这些人。
去掉“在心里”☆漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子……
去掉“到处”（6）补语多余
☆为了精简字数，不得不略加修改一些。
去掉“一些”（7）可有可无
☆不知不觉就走了十里路左右的距离。
去掉“的距离”☆父亲逝世离现在已整整九年了。
去掉“离现在”（8）误用“的”字
☆出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。
去掉“的”，改为“物价下跌”☆由于历代和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭到毁灭。
加上“的”，改为“历代的”；去掉“的”，改为“气候潮湿”病句——搭配不当
搭配不当：
1、主谓搭配不当
2、动宾搭配不当
3、修饰语与中心语搭配不当
4、一面与两面搭配不当
5、关联词语搭配不当
1、主谓搭配不当
主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。
☆它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
将“的发电量”改为“发的电”☆沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。
去掉“沙沙的浪声”☆青年学生（时期）是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求。
在“学生”后加上“时期”☆摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。
去掉“的问题了”☆秋天的北京是最美的季节。
把“秋天的北京”改为“北京的秋天”☆在哈尔滨、沈阳两地举办的日本**周（上映的）以及在我国其它省市陆续上映的五部日本影片，是这几年来日本影片中具有独特风格和民族特色的作品。
在“**周”后加“上映的”2、动宾搭配不当
动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。
☆如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。
“违反”改为“干扰”☆苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了***员保尔?柯察金的英雄事迹。
“事迹”改为“形象”☆同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
去掉“注视和”☆最近，济南推行文明服务用语和服务忌语，此举受到了广大市民的欢迎。
去掉“和服务忌语”☆你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。
去掉“录音和”☆解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。
去掉“的安全”3、修饰语与中心语搭配不当
（1）定语与中心语搭配不当
☆自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
去掉“聪明”（2）状语与中心语搭配不当
☆我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
把“严肃”改为“认真”或“谨慎”☆某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。
去掉“新技术、新工艺”（3）补语与中心语搭配不当
☆同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
去掉“整整齐齐”4、一面与两面搭配不当
☆做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。
在句首加“能否”，或改成“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众”。☆艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。
把“温暖”改为“冷暖”5、关联词语搭配不当
☆只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。
把“就”改为“才”☆想象不但对于诗人的创作是一种必要，对于读者的欣赏也是一种必要。
把“不但”改为“不仅”☆既然你来了，我也该走了。
把“也”改为“就”病句——语序不当
1、定语位置不当
2、状语位置不当
3、多项定语次序不当
4、多项状语次序不当
5、虚词位置不当
6、主客颠倒
7、复句内语序不当
定语位置不当
1．定语和中心语的位置颠倒
☆我国棉花的生产，长期不能自给。
把“棉花的生产”改为“生产的棉花”2．把定语放在状语的位置上
☆广大青年表现出无比的进行改革的热情。
将“无比的”调至“热情”前3．两个定语先后语序不当
☆这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。
将“几千年前”调至“文物”前，并在“前”后加“的”状语位置不当
1．把状语放在定语的位置上
☆老师嘨课堂上应该发挥学生的充分的作用。
将“充分的”调至“发挥”前2．两个状语前后位置颠倒
☆我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。
将“顺利地”与“按照高老头画的那张简图”位置对调☆李强把张卓不放在眼里。
把“不”调至“把张卓”前多项定语次序不当 范围＋数量＋动性＋形性＋名性＋中心词
多项定语的一般顺序：
1．表领属性的或时间处所的
2．指称或数量的短语
3．动词或动词性短语
4．形容词或形容词短语
5．名词或名词短语
6．带“的”的短语放在不带“的”的定语前面
☆国家队的 一位 有20多年教学经验的 优秀的 篮球 女 教练
领属性 数量 动词性短语 形容词 名词多项状语次序不当
多项状语的一般次序：
1．表目的或原因的介宾短语
2．表时间或处所的
3．表范围的
4．表情态或程度的
5．表对象的介宾短语
☆许多老师//昨天 在休息室里 都 热情地 同他 交谈
时间 处所 范围 情态 对象☆第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
关于这起震惊国际体坛的事件，世界各大报纸都作了详细报道。虚词位置不当
1．副词“不”的位置不当
☆我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
“把”字句否定副词应该放在“把”字前面☆如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。
把“不”放在“趁”前面2．关联词语位置不当：复句中的分句主语一致时，主语应在全句之首；主语不一致时，关联词语应在主语前边。
☆不但她好好学习，而且还帮助其它同学。
把“她”放在“不但”前面☆他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
把“如果”放在“他”前面主客颠倒
☆在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。
应该是“我和报纸的接触”☆数学对于我不感兴趣。
“我对于数学”关于：组成的介词结构作状语时，只能用在句子开头（在句中作定语）；
对于：组成的介词结构作状语时，用于句首句中都可以。
复句内顺序不当
☆春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
应“树技摇曳着，发出沙沙的响声，月光、树影一齐晃动起来。”1.办公楼的卫生间小便池经常出现接二连三的堵塞现象
经常和接二连三是同义词
不可一起出现
2.为了解决这个问题，专门在洗手间放置了烟灰缸
谁专门放烟灰缸~没有人物主语
3.可没过几天旧病又复发了
又和复同义
