科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画,可发挥想象力来创作。
扩展资料
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,国家对全民发展科学素质非常重视,暑学校所北京参加科学教育骨干教师的培训,要求今后在教育中各学科都要重视对学生科学素质的培养从中对过去几年中所进行的科幻画的教学和辅导进行了整理和思考。
主题的设计构思是科幻画的重点,主题应重视两点:
一、 科学——主题具有科学性,
A、 首先立足于生活,表现内容符合生活实际,具有真实性,科技源于生活,
B、 主题具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯心的内容,你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的
C、 具有一定的前瞻性,允许对于未来科学发展的大胆想象
需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识,多渠道学习知识,了解社会科学各个领域,学习途径——网络,书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》《小哥白尼》
D、 教师如何指导学生——如何准确恰当的运用科学原理依据表现自己的想法是难点:
1、学生的知识有不足,知识面狭窄,科学原理缺乏认识,教师当好知识参谋与助手
2、所运用的科学原理与学生的知识现状较接近。
二:科幻画能否出类拔萃关键看是否具有创新精神,
1、充分引导学生展开想象——幻想的新颖与独特。
A、不要太空泛,从生活实际出发,从解决生活中的实际问题入手,关注社会现状,大胆质疑,发现不足之处,找出需要解决的问题,大胆的进行想象可能的解决问题的方法。
也可以大胆对未来展开想象,提出希望达到的目标表现理想中的社会
B、 肯定富有童趣充满奇思妙想的想法,要用童心来理解、看待青少年的科幻画创作。即兴完成的初稿最重要,要求指导教师从青少年自身的角度出发,以纯真的童心去审视作品,因为初稿的作品中往往都凝结着青少年对科学领域的初步畅想和理解
C、 不应以成人的眼光看问题。否则会错失良机:
2、 避免走别人的老路,
A、低下头来看世界,关注儿童自身需要,从儿童的角度发现问题所在,我们眼中微不足道的小问题可能对孩子来说很重要,
B、换一个角度想办法,强调发散性思维的重要
引导学生从多方面,从多角度去观察质疑,勇于多角度探究。例:
C、用更高的要求,更高的标准去超越现状,
D、真正关心社会现状,关注人类发展,关心儿童身心健康成长需要的选题才是最好的选题,需要一颗具有社会责任感的心,需要一颗具有美好的愿望愿意追求美好未来的心,需要一颗将淡薄物欲、真正追求自然的生活的心
三:绘画技法上的指导:
改变美术教师的观念,绘画技法知识为表现主题而利用的表达工具,重点在于清楚准确的表达出自己的想法,
1、将主要的形象画清楚,方法和过程表现清楚完整就可以了,
2、 技法多样,风格不同,符合儿童年龄层次和技能水平现状
3、 突出主体的表现和科学方法的描绘。可以用文字或类型化的东西做,使人一目了然,容易了解画面内容。
四、在具体辅导中应注意的问题:
1、主题应积极健康向上,避免一些表现了不健康的或者不积极的心态的题材,
2画面中不能够出现错误的不符和科学的表现方法。
参考资料:
中秋灯笼画什么图案好看又简单如下:
1、月亮和星星:月亮和星星是中秋节的重要元素。月亮明亮、纯净,星星点点,两者结合在一起,象征着团圆和希望。你可以在灯笼上画上月亮和星星,以表达对家庭团聚的期望和对美好未来的向往。
2、嫦娥和:嫦娥和是中国传统神话中的角色,是中秋节的代表性图案。嫦娥奔月的故事表达了人们对美丽、善良和勇敢的赞美,而则象征着祥瑞和平安。你可以在灯笼上画上嫦娥和,以表达对团圆和美好生活的向往。
3、桂花:桂花是中秋节的另一个重要元素,因为它在中秋节期间盛开,给人们带来了浓郁的节日气氛。桂花象征着吉祥、荣誉和团圆,是中秋节画面的理想选择。鱼:鱼在中国文化中有着美好的寓意,代表着富足和幸福。
4、蝴蝶:蝴蝶是转变和重生的象征,可以代表从过去到未来的转变和发展。在中秋节这个特殊的时刻,蝴蝶也可以代表人们对未来美好生活的期待和向往。传统花卉和植物:比如菊花、兰花、枫叶等,这些传统花卉和植物在中国文化中有着深远的意义。
灯笼的历史
1、灯笼的起源可以追溯到汉代,当时人们已经开始使用灯笼来照明和装饰。随着时间的推移,灯笼的制作材料和工艺不断发展和演变,逐渐形成了具有独特风格的传统手工艺品。在唐代,灯笼已经成为了节日和庆典中不可或缺的装饰品。
2、唐代的灯笼制作技术也得到了极大的提高,出现了彩色灯笼和各种形状的灯笼,如圆形、方形、六边形等。此外,灯笼的图案也变得更加丰富和多样化,包括花鸟、鱼虫、山水等。到了宋代,灯笼的制作技艺达到了一个高峰。
3、宋代的灯笼不仅在制作材料和工艺上有了很大的改进,而且灯笼的形状和图案也更加多样化。此外,宋代灯笼开始被广泛应用于商业和民间活动中,如元宵节、中秋节等节日。明清时期,灯笼的制作技艺和审美水平得到了进一步的提高。
未来科技画怎么画
未来科技画的画法如下:
1、首先在画面底部画上几棵大树,画面中间画上一个巨大的潜水艇。
2、然后在右上角也画上一个潜水艇,在底部画几个大的氧气罩,里面有高低错落的楼房。
3、继续在左上角画上一个太阳塔,然后开始涂色,先给大树涂绿色,潜水艇涂上红色和绿色。
4、再来给氧气罩里的楼房涂上各种五彩的颜色,太阳塔涂上蓝色和红色。
5、最后给海底的鱼类涂上颜色,大海背景涂上浅蓝色,又简单又漂亮的未来海底城市科技画就画好了。
科学创想画获奖作品
科学创想画获奖作品有以下作品:
《地震救援车》
作者:求草吉
学校:玛曲县藏族中学
指导老师:杨铎善
作品创意说明:汶川地震发生时,我通过电视看到楼房坍塌、百姓丧失生命,救援人员在废墟中艰难地搜救。我就想,要是用上智能化装备该有多好!我设计的这款地震救援车外形像七星瓢虫,是个灵活的圆胖子,可以在废墟中来规划前进路线。
地震救援车车顶安装了大功率太阳能、风能发电和储能装置,即使阴雨天也能较长时间给红外探测器、机械臂、传输带的工作及活动舱内医生的紧张施救提供电能。地震救援车还装有卫星电话,便于救援人员、医生及被救老百姓和外界保持联系。
衷心希望越来越多的人能爱护环境、保护地球,这样地震发生次数会降低!同时,希望科技越来越进步,国家装备制造水平越来越高,我设计的地震救援车能生产出来,在地震时能派上用武之地。
《我们的节能楼》
作者:更尕央吉
学校:合作市加茂贡中心小学
指导老师:安新环
作品创意说明:本幅作品以助力打造“五无甘南”,创建“十有家园”为主线的节能环保意识。
节能楼能够看电视,洗澡,做饭,玩游戏等所有能量都是通过楼地下的循环设备来提供的,将废弃物转化成节能楼的所有能量,提供人们的日常生活所需。起到了循环利用,节能减排绿色环保的作用。
《生态物化器》
作者:陈柏彤
学校:临潭县幼儿园
指导老师:马萍
作品创意说明:人类制造了太多的垃圾让原本干净美丽的地球不再美丽,“生态物化器”改变了这一切。它是一个可爱的精灵。它可以把危害人类呼吸的有害颗粒、尘土之类的都吸进去,并经过重重绿化,释放出对人类有益的花香味,使人神清气爽。
《未来生活》
作者:鲁亦乐
学校:舟曲县峰迭新区小学
指导老师:虎胜菊
作品创意说明:未来世界是美丽的,不管任何一样东西都很神奇!未来我们开着自己设计的飞行器去太空旅行,飞行器上有神奇的滑梯,它能自由滑向地球。
我们不光生活在地球上,还可以生活在太空,太空有城市,有果蔬,生活用品,更神奇的是太空还有新型养老院,老人们脸上洋溢着幸福的笑容。
地球上,有新型机器农场主悬浮在空中,有收割、摘、浇水等功能,地面上还有机器人、收集仓在田间工作,周围山清水秀,鸟语花香,天真可爱的孩子们在美丽的校园幸福的舞蹈。
清澈的湖水倒映着美丽的房子及周围的景色,水里的鱼儿和潜水艇为伍,人们可以自由探索海底的奥秘。
科学幻想绘画怎么画?
我几乎没画过科幻,但由于我长年绘画的原因,我还是给你一些建议吧。
首先,你对未来的设想是什么?
你的憧憬应该来自于你过去对科幻的认识和向往。虽然科幻都是的,但是每个人的科幻的作品还是有些区别的。你要知道你想画什么。
比如,你想把这个生态城市构造成什么样的感觉?
是一片绿意盎然,比现实中环保,还是充满了各种奇怪的植物,体现出一种创造,还是体现一种先进,比如天上飞了一堆汽车什么的?
你把你想要的草稿想好。然后再到网上找拼凑起来。比如,你没见过未来世界的交通工具,但是你可以在网上找到汽车。然后你自己加工一下,再添加到你的里。你没见过长了角的人,但是你在里见过,也可以把的部分稍微改动一下,改成你的标准,再添加到你的画里。
记得,科幻有一个特点,就是构图。构图往往会强调一种视觉的冲击力,比如用一些鲜艳的,对比明显的颜色作为主题,如橙色,深蓝,白,黑。并且他们会把一些超越了现实的东西,物品放在显眼的地方,有时候还加先光线之类的。尤其是会把天空画得明显,再尽量加些什么,星星,飞船之类,让你感觉到所谓的科幻。这种印象是社会培养出来的,让人一看就觉得是科幻。如果你想把这幅画画得好,你需要先去网上看看你喜欢的科幻作品是着重表达哪里,是用什么手法。
那么关于生态城市,你可以把它画得祥和一点。因为它是一个积极的话题。比如,你可以把城市的房子画得宏伟但是建筑结构方面有出现现实中还没达到的,如空中的长桥。把路灯的形状改成先进一点的,把人物的比例该一下。整个画面最好都被绿色甜满。但是绿要绿得丰富,绿得多样。如果是你这个主题,建议不要用太多的黑色,深蓝,紫色什么的。因为那些会不够阳光。
还有就是角度了。你一定不会把整幅画集中在一个物体或者一个人上,尽量让你的画出现更多的环境。这样才会有簇拥绿色的那种充实的感觉。
未来科技画题材
未来科技画题材有:火箭、太空人、外太空,可以根据这三个元素来组成一幅画,具体画法如下:
1、首先准备好画纸画笔,先在纸上绘制一个火箭。
2、然后旁边绘制烟雾以及云。
3、接着左面绘制一个太空人。
4、加些月亮以及星星,来突出外太空的环境氛围。
5、写上“走进科学”的艺术字。
6、绘制一个文字边框。
7、之后进行上色即可完成。
儿童科幻画作品介绍
科幻简单的解释是,以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云科幻画
,莫衷一是,尺度差异极大。其中最广义的一种,认为只要故事中含有超现实因素,便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格,主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据,则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品;反之幻想若是付之阙如,那就只是一个科学写实故事。俄裔名家纳布可夫有句耐人寻味的名言:"科学离不开幻想,艺术离不开真实",或许正是科幻艺术的最佳写照。科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。少儿科幻绘画,是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象,应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。少儿科幻绘画,是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接,最朴素,也最深刻的一种感受的反映。
科技画怎么画
科技画法如下:
1、先用不规则的曲线画出一座小岛。
2、接着在上面画出一座两层楼房,在外面画出半椭圆形的玻璃罩。
3、再在右边画出圆圆的,画出的窗户、信号线和尾部的喷火装置。
4、然后在左边画出一个机器人,画出机器人长长的手臂。
5、最后画出地平线,并涂上美丽的颜色即可。
中学生科技创新绘画?
]赛绘画,小朋友同绘美好家园
容新社区辖内绿荫环抱、荷香阵阵,配套亭台水榭的荷花广场本身就是一幅充满诗意的风景画。暑期间,容新社区在荷花广场举行“美丽容新我的家”青少年即席绘画大赛,20多名现场绘画的小朋友构成了“画中画”。
主持人宣布活动开始后,孩子们就用彩笔神情专注地在画纸上描绘着自己心中的美好家园,陪同而来的父母就当起了“参谋”和助手。不到两小时,20多幅色彩斑斓的画作就呈现在大家面前。
大福基社区的义工和群众举办以“点喝彩之灯,燃希望之光”为主题的孔明灯放飞活动,一同为灾区朋友送上希望之光,为2008北京奥运添一盏喝彩之灯。
每盏孔明灯都寄托着一个美好的祝福和心愿。暑期间,大福基的青少年发挥各自的创意,用彩笔在拷贝纸上勾画出一幅幅别具特色的图画,然后亲手做成有独特含义和设计意念的孔明灯。看着亲手制作的孔明灯带着自己的美好祝愿缓缓升空,参与者脸上都洋溢者幸福与兴奋。
全国青少年科技创新大赛章程第一章总则第一条为认真贯彻落实《全民科学素质行动纲要》,进一步加强未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程建设,推进全国青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化,制定本章程。第二条全国青少年科技创新大赛(以下简称全国创新大赛,英文名称ChinaAdolescentsScienceTechnologyInnovationContest,缩写CASTIC)是面向全国青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动,是我国中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。第三条全国创新大赛的宗旨和目的:为全国青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台,通过活动,培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力,提高他们的科学素质,为高校和科技院所选拔优秀科技后备人才,促进我国青少年科技活动的蓬勃开展,推动建设创新型国家、培养创新型人才的进程。第二章组织机构及其职责第四条全国创新大赛的主办单位为中国科协、教育部、科学技术部、国家发展改革委、环境保护部、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办地所在省(区、市)人民。其职责是:负责全国创新大赛的组织实施,对获奖者进行表彰和奖励,指导基层创新大赛的开展。第五条全国青少年科技创新活动领导小组是全国创新大赛的发起者,主办单位授权中国科协以该小组的名义组织竞赛活动。领导小组办公室设在中国科协青少年科技中心,其职责是:负责制定和修订创新大赛章程和规则,确定全国创新大赛活动内容、活动时间和地点,负责全国创新大赛组织委员会和评审委员会的组成。第六条每届全国创新大赛承办单位为举办地所在省(区、市)科学技术协会及其他相关机构。第七条全国创新大赛领衔赞助单位为英特尔(中国)有限公司。第八条每届全国创新大赛设立组织委员会,由主办单位、承办单位共同协商组成,组织委员会包括荣誉科学顾问、荣誉顾问、顾问、主任、副主任、委员。组织委员会下设秘书处,设秘书长一名,副秘书长若干名。负责当届全国创新大赛的组织实施、协调等工作。第九条每届全国创新大赛设立评审委员会,由全国青少年科技活动领导小组办公室负责聘请相关学科具有高级职称的专家组成。评审委员会设主任一名,副主任若干名。全国评审委员会根据本章程和评审规则独立开展评审工作。第十条每届全国创新大赛设立评审工作监督组,由中国科协科技工作者道德与权益专门委员会和主办单位代表担任,对大赛评审工作进行监督。第三章组织管理第十一条全国创新大赛和省级青少年科技创新大赛(以下简称省级竞赛)组织管理工作应坚持科学、规范、高效、务实、公开、公平、公正的原则。第十二条全国青少年科技活动领导小组办公室依据竞赛章程组织全国创新大赛,定期培训各省级竞赛组织工作者,指导省级组织好赛事。第十三条省级竞赛是全国创新大赛的联系赛事,由各省、自治区、直辖市科协牵头,根据各地的实际情况参照全国竞赛章程制定本省竞赛规则,并按照规则组织省级竞赛,接受全国青少年科技活动领导小组办公室的检查指导。第十四条全国创新大赛每年举办一届,终评决赛于每年暑期举办,由省级组织机构申请承办。
科技简笔画
请给我提供一个关于科技儿童画的素材
作品要求:(1)作品以“未来低碳生活”或“科学节能”为主题创作一幅画。
可以是未来的月球世界、未来的城市、太空旅行、未来的交通,未来的医学、生物工程等,也可以是有关的体育科技、节能减排等,与科学有关的内容即可,具体不限。要求把握科学本身的特点,内容新颖,充满幻想,富有创意。
构图饱满,画面整洁。(2)作品形式可以是儿童画、水粉画、水彩画、版画、线描画等。
(3)作品尺寸:4开(38*54厘米)。注明:少儿科幻画是科学幻想的内容,经由绘画的手段,在画面上表示出来的一种绘画形式。
具体讲就是少年儿童在懂得的科学常识的基本上,经由科学的想象,应用绘画手法发明性的表达出对宇宙万物、将来人类社会生活、社会成长、科学技巧的联想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反应孩子童心的一种艺术形式。
科技绘画内容
@描绘出未来人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化。诸如不克思议的建筑、机械人、数码产品等等。
数字图像制作的普泛化,正在将人与绘画剥离。新工具和新技术的用无可厚非,值得关注的是高科技图像对绘画的消解,高科技手段是否降低了绘画艺术中最可贵的因素——人的心灵敏感度。历史背景与现实气候,使我们必须重新思考人与绘画的关系。个体的智慧、感情与个体的局限在绘画中留下痕迹,而这种痕迹是无可替代的——绘画过程留下的理性与妄诞、激动与宁静、机智与笨拙、细腻与粗放、完美与不完美这些是无可替代的。手艺与艺术的区别也表现在这里。
@:提供一点参考:未来建筑
科幻创新画怎么画
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义.
比如水源啊矿源啊之类的,画出人类缺少了这些东西后的悲惨样。
儿童科幻画作品介绍
众所周知,幼儿期的孩子在创作中主要以儿童画为主,这是他们心理发展和基本技能所决定的。
儿童科幻画作为一个新的绘画内容,它与传统的幼儿涂鸦是不同的,它不是普通的儿童画,它是年龄大一点的孩子们在有了一定知识基础和思维能力及绘画功底后的作品,具体讲就是儿童在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。但它也有着儿童画的共同特点:质朴的笔触、鲜艳的色彩。
儿童科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。
科学幻想绘画怎么画?
我几乎没画过科幻,但由于我长年绘画的原因,我还是给你一些建议吧。
首先,你对未来的设想是什么?
你的憧憬应该来自于你过去对科幻的认识和向往。虽然科幻都是的,但是每个人的科幻的作品还是有些区别的。你要知道你想画什么。
比如,你想把这个生态城市构造成什么样的感觉?
是一片绿意盎然,比现实中环保,还是充满了各种奇怪的植物,体现出一种创造,还是体现一种先进,比如天上飞了一堆汽车什么的?
你把你想要的草稿想好。然后再到网上找拼凑起来。比如,你没见过未来世界的交通工具,但是你可以在网上找到汽车。然后你自己加工一下,再添加到你的里。你没见过长了角的人,但是你在里见过,也可以把的部分稍微改动一下,改成你的标准,再添加到你的画里。
记得,科幻有一个特点,就是构图。构图往往会强调一种视觉的冲击力,比如用一些鲜艳的,对比明显的颜色作为主题,如橙色,深蓝,白,黑。并且他们会把一些超越了现实的东西,物品放在显眼的地方,有时候还加先光线之类的。尤其是会把天空画得明显,再尽量加些什么,星星,飞船之类,让你感觉到所谓的科幻。这种印象是社会培养出来的,让人一看就觉得是科幻。如果你想把这幅画画得好,你需要先去网上看看你喜欢的科幻作品是着重表达哪里,是用什么手法。
那么关于生态城市,你可以把它画得祥和一点。因为它是一个积极的话题。比如,你可以把城市的房子画得宏伟但是建筑结构方面有出现现实中还没达到的,如空中的长桥。把路灯的形状改成先进一点的,把人物的比例该一下。整个画面最好都被绿色甜满。但是绿要绿得丰富,绿得多样。如果是你这个主题,建议不要用太多的黑色,深蓝,紫色什么的。因为那些会不够阳光。
还有就是角度了。你一定不会把整幅画集中在一个物体或者一个人上,尽量让你的画出现更多的环境。这样才会有簇拥绿色的那种充实的感觉。
高中生科技小制作
材料:核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。
步骤:
1、把核桃尖朝下放在火上烧一会,再扔进冷水里,核桃会沿缝裂开。
2、顺缝将核桃掰成两半儿。
3、挖掉核桃仁,剩下空壳,在壳里面粘一小块橡皮泥。
4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆,插在橡皮泥上。这样,一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。
自制小火箭可以家中飞
火箭发射是一个非常庞大而复杂的工程,其运行的基本原理是反推力。而同样科学原理的实验在家中也可以完成,也就是说,大家可以自制一枚家庭小火箭。在本次决赛上,一号选手、来自安徽的宋向阳老师就是利用非常简单的材料,现场进行了火箭发射。
台上摆放的实验材料仅仅有4样东西,分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。宋老师将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧,再将锡箔纸包在外面,紧紧地把针头和火柴头包在一起,然后把缝衣针抽了出来,火箭主体就做好了。他再把曲别针掰开成45度角,做成一个支架,把“火箭”放在支架上,等待发射了。但它到底能不能起飞呢?
宋老师划好一根火柴,小心翼翼地给支架上的“火箭”点火,瞬间,“火箭”如同出弦之箭,嗖地一声,在空中滑了一道白烟构成的弧线,飞出去一米多远。全场一片掌声。别看这个实验简单,宋老师在家已经试验了3000多次,寻找最合适的火柴重量和缝衣针的粗细,计算了大量的参数,才达到这样的效果。
实验原理:反冲原理———“火箭”中的火柴和缝衣针并排放在一起,抽出缝衣针之后,留下的通道就是喷气口了。当从锡箔纸外面点火时,火柴头受热而燃烧,燃烧后的气体顺着喷气口喷出,形成反冲力,“火箭”由此升空。如今的喷气式飞机、火箭的运行,都是利用这个原理。
自制香皂纸
在生活中手部最容易感染细菌,因此我们要养成洗手的好习惯,下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。
制作材料和工具:
吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法:
先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。
当你要洗手时,用水淋湿手,然后用做好的香皂纸轻轻揉搓,即可产生泡沫,去污垢,最后用水冲净即可。
制作小兔盛物盒
1.取一只塑料瓶(饮料瓶等),在底部(如图)画一条小兔轮廓线。
2.然后沿线剪下。
3.用彩色纸剪出小兔的眼睛、鼻子、胡须,用胶水贴在瓶子上,就成了一只小兔盛物盒。
让孩子把他自己的小玩意放在里面,以培养他们做事有条理的习惯。
温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!
制作小天平
温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!
1.先将三合板切成A、B、C、D。
2.在B的底端开口。C、D的中间开口。
3.将三根细条如图中插好。
4.将A钉在B的中上段,但注意不要钉死,要能活动自如。
5.用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。
6.再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。
7.裁两个圆片,大小相等。
8.在上边各扎四个小孔。
9.在A的两边各切一个小槽。
10.用细线栓住圆片,天平就做成了。
接下来就可以发挥你自己的想象,把小天平装饰一下,做完实验还可以拿来当小摆设,真是一举两得啊!
核桃壳小乌龟
一、制作材料和工具
剪刀、挂历纸、胶水、彩色笔、核桃等。
二、制作方法
1、将核桃从中间小心劈开,分为两半,取完整无损的一半(图一)。
2、取旧挂历纸(或其它厚白纸)按图二剪乌龟的头、脚、尾巴及身体,身体的大小以刚好放入核桃壳为宜。
3、按虚线将头对折后用胶水贴牢(如图三)。
4、将核桃壳粘在身体上,再在头部画上眼睛,这样一个栩栩如生的小乌龟就做好了。
带刷子的干净橡皮擦
写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。
材料:大橡皮、废毛笔。
工具:剪刀、胶水。
制作方法:
1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。
3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子
4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢
好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。
自制壁挂花篮
材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法:
1.将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。
2.在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。
3.去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。
4.用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹?如图3,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。
5.取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6.将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。
以“科技”,“成长”为主题画画应该画什么
应该画一个创新型的,随着科技发展我们人类的成长也更加迅速
画半个人的脑袋把头发改成现在的某种科技产品.
怎么画科技手抄报怎么画手抄报
科技手抄报模板创意好画科技创新手抄报模板教程
精选13张科幻画大全原创小学生科技手抄报
小学生科技手抄报怎么做简单简单又好看的科技小报模板
科技手抄报怎么画
科技的手抄报科技的手抄报怎么画
科学手抄报
科技手抄报科学技术等你探索科技小报等你来画
科技手抄报科学技术等你探索科技小报等你来画
怎么画我的蓝色科技梦手抄报
科技手抄报要怎么画呢
科技节手抄报图文教程清晰模板科技节手抄报内容怎么画好看
一起畅游科学海洋学画我爱科学手抄报简单又漂亮
科学手抄报怎么制作画法很简单哦
星空走进科技馆手抄报主题手抄报简笔画
科普日主题系列活动民二小学我爱科学手抄报比赛
节以科学在心中创新在手中为主题开展了科学幻想画科技手抄报
有关科技的手抄报怎么画简单又漂亮科技手抄报的内容可以写哪些
科技幻想画机器人手抄报科技幻想手抄报
科技画怎么画?
科技画法如下:
1、先用不规则的曲线画出一座小岛。
2、接着在上面画出一座两层楼房,在外面画出半椭圆形的玻璃罩。
3、再在右边画出圆圆的,画出的窗户、信号线和尾部的喷火装置。
4、然后在左边画出一个机器人,画出机器人长长的手臂。
5、最后画出地平线,并涂上美丽的颜色即可。
问题一:科幻画是什么意思? 什么是科幻画
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义.
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义,国家对全民发展科学素质非常重视,暑学校所北京参加科学教育骨干教师的培训,要求今后在教育中各学科都要重视对学生科学素质的培养从中对过去几年中所进行的科幻画的教学和辅导进行了整理和思考。
问题二:科幻画的积极意义 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义。1、首先立足于生活,表现内容符合生活实际,具有真实性,科技源于生活,2、主题具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯心的内容,你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理,教师依据学习过的知识,3、具有一定的前瞻性,不一定是当前我们所知道的科学技术,更多的可能是将来可能会发展到的方向:允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识,多渠道学习知识,了解社会科学各个领域,学习途径――网络,书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。4 、教师如何指导学生――如何准确恰当的运用科学原理依据表现自己的想法是难点:学生的知识有不足,知识面狭窄,科学原理缺乏认识,教师当好知识参谋与助手所运用的科学原理与学生的知识现状较接近,不要过分追求知识的准确与严谨,创意及技法对各阶段的青少年来说都要切合他们的知识水平,符合他们的已掌握的科技程度.
问题三:科幻画的区别 科幻画有别于儿童画我们通常讲的儿童画,往往是以年龄为界的,凡是未成年的孩子画,统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。其中也不乏孩子们的大胆的幻想,这些画中常有美丽的神话故事,以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的“到月亮上找嫦娥姐姐”之类的图画,他的画只是一种传说,不是科幻画,又如孩子经常把月牙儿画上**姐的五官,把太阳画成老爷爷,这些都只属于童话,不是科幻画。科幻画不是一般意义上的幻想,它是富有时代理念,有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品,它必须以科学的知识和科学规律去幻想。“今天的幻想,将会成为明天的现实。”至于实现这个幻想,需要多少天,多少年,也许会很长,也许会很短……科幻画有别于科普画“科普画”是用绘画的形式,通俗易懂地表现一些科学知识,图文并茂,形象化的进行科学知识的普及和宣传工作,所以一般科普画比较写实,科幻画则要求写意。科幻画的功能又不局限于科普宣传,而是力求充满探索精神和想象力,去创造新事物,建设新生活、新天地。
问题四:这幅科幻画是什么意思? 你就画一些未来的世界的东西就好啦
有机器人 飞车之类的
问题五:科幻画的简介 可以说出是未来的地球。现在是否有外星人是未解之谜,但是在未来的地球,人们不但确定了宇宙中存在外星人,他们甚至于地球人成为伙伴,一同探知无限的宇宙。
请纳。
问题六:如何画科幻画?画什么内容的? 1.要加入环保素材;
2.要注重细节,尽量把图形复杂化但不能乱;
3.不得模仿已有造型。
一、城市篇。
未来城市可以在陆地、海面、海底、高空、太空、其他星球上,你可以根据自己喜好来选择场景。
陆地:陆地未来城市最要注重交通设计。从交通工具入手,可以是滚轮车(车轮胎为球状,可从所有角度和方向前进)、近地悬浮和高空漂浮,交通工具的造型不需要很奇特,可以近似现代跑车,车种要多样:货车、的士、巴士、私家、高空的无轨列车(飘在空中)、救护车等。然后是设计道路,如果是滚轮或近地车,就要有道路,在陆地城市中的道路是少不了城内高架的,高架最好要有四层以上,整体要设计复杂,但要注意的是不能一块地方全是绕来绕去的高架,中间至少要插入一些大楼来衬托。如果是高空漂浮的,那就要画出虚拟的路,在大楼间的空中(十字交叉口)排着一队车(等红灯),大楼里要有半空中的开口(停车场),顶部也可以设停车位,在城市的上空最好画一些(不要太多)车和大的渡船。交通之后便是大楼布局,主要就是高楼大厦,和纽约差不多,只是楼再高一点,多一点,而且外观科幻一点(比如整个大楼外窗上时巨大的屏幕;大楼造型稍微独特一点),为注重环保,可在大楼顶上种树或弄太阳能板,全城广告要多,最好都看上去是动态,楼顶可以设个全息投影把广告投在空中(色彩要虚)。
海面:海面城市注重布局,全城中心是巨星金字塔,以金字塔为中心用“回”字形展开布局楼从里到外渐渐矮下来,交通工具可以是水空的,但最主要的就是要注重中心的金字塔,要尽量化的复杂,可以参考星球大战的死星。
海底:我曾经画过一幅,不用画海床和鱼(那是小学生的,想想未来海里还有鱼吗?就算有,也不可能在城市里――――现在我们连一只蚂蚁都不能容忍,还能容忍一条条鲨鱼在屋外游来游去?)你只要把高楼从画纸的最底下画到五分之四高就差不多了(注意,从俯视角度),可以允许一支烟囱露出水面(要冒烟的)也可以允许一栋大楼的顶部停机坪露出水面,高楼何以参考陆地或海面,也可以是球形,用大管子连接,反正海底的建筑是可以奇形怪状的,交通是与陆地高空交通相同的,画面剩下的五分之一(顶部)要一分为二,中间用海平面隔开,海面的远处是海面城市和飞船。
高空:高空城市要有底盘(支持城市漂浮的系统),要环形的,点上一排排不规则分布并长短布艺的小窗口。建筑可以是柱形,头部托圆盘,交通是飞船,大楼要有停机坪。
太空:巨型环形空间站,中间通一根控制中心的两头尖的圆柱,旁边是地球,再画些远处的和停靠在太空港的飞船
外星:与陆地城市一样,只是城市四面都是茂密的森林,并有大的玻璃罩。天空中要有正在降落的飞船和比月亮大的星球一到两颗,玻璃罩外最好要荒芜一点,可以有废弃的基地。
二、太空片。
以巨型大飞船为主题(类似星舰),可以是一大批从地球向外迁跃(注意飞船之间的距离要一千米以上,最远的舰大小是最近的舰的二百分之一,整体布局要壮观,地球在左边,占画面大小的八分之一左右,地球(地球要画的真实,要有云、台风,陆地要类似电脑线路板一样复杂的线条加超细微的光点)围要环绕很多卫星,还要一颗比月球小的人造死星。
三、机器人。
可以是机器人保姆、机器人老师、机器人消防员、机器人警察等等,可以是日常生活中的,可以在特殊时段(比如:浓烟滚滚的楼房,一机器人抱着小孩正冲出火场),还可以在战场,机器人与人类的大规模战争(机器人占优势,要有立体攻势,背景是远处冒烟的城市残骸)
就以上这些,请根据自己实际情况来定...>>
问题七:儿童科幻画的简介 内容:随着社会的进步,科技的发展,探索科学的奥秘已不再是大人们的专利,孩子们也透过图书、电视、**、电脑等科技的产物,一步步感受着科学世界所带来的无限精彩。很多次他们也用自己独特的表现方式――科幻画来表达对科学的向往,正因为如此,一幅幅创意独特、想象丰富的科幻画作品才得以诞生。与此同时,孩子们能将自己自由驰聘的想象信手画出来,也是一项有趣的情感体验,他们在科幻的世界里能够尽情地发挥自己的想象力和创造力,把对科学的好奇和理解淋漓尽致地表现出来。这些对于在“科教兴国”鼓励创新的当今社会是有着举足轻重的现实意义的。
家居的装饰能反映出主人的品味与格调、近几年字画慢慢进入了千家万户、很多人会选择用字画来装饰一下自己的家、为居室增添高雅趣味、增添艺术气息、调节风水。字画都有着美好的寓意、花鸟画也一样。
家里挂什么字画 吉祥如意花鸟画营造温馨家居
花鸟画以其清新,和谐,自然,欢快的格调,满足了现代人生活的要求。选择一幅雅致的花鸟画作为室内墙面的装饰,为生活注入生机,打造出生机勃勃的氛围。
花鸟画作品欣赏:
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王一容工笔招财九鱼图《连年有余》
九鱼图,顾名思义,在画中的九条可爱的鲤鱼在水中嬉戏,各具神态。红色的鱼有旺运之说,“鲤”音同“利”,预示着可旺运聚财。“九”有长长久久、经久不衰的意思,而“鱼”取“余”的含义,两者合起来就是“年年有余”的美好祝福。
荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。九鱼旁边的荷花绿意盎然,充满着旺盛生命力。荷花又称作莲花,有“连”的意义,所以才有了“连年有余”的题字。鲤鱼与荷花两种题材结合,不仅可以赞美主人高洁品格,也代表着对未来美好生活的憧憬。
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王一容工笔画孔雀牡丹图《富贵呈祥》
本幅作品王一容老师笔下孔雀栩栩如生,色彩鲜艳,富有层次感,前方为花簇盛开的牡丹,背景为竹林,虚实结合,意境彰显。作品不仅表现出孔雀的优美、高贵以外,还以雌雄为主体,牡丹、竹子为附属构成作品。其中孔雀是神圣的,是神话中“凤凰”的化身,雌雄一对,象征着阴阳结合,代表家庭相结合,也有着成双成对,好事成双的寓意。牡丹寓意大富大贵,竹子表示平安,三者结合在一起表现了人们对美好幸福生活的向往和追求,所以命名为“富贵呈祥”。
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工笔重彩传人王一容国画荷花图《荷花四条屏》
四幅作品笔法工整、细腻,荷叶色彩变化丰富、叶筋勾勒细致、清晰自然、形态惟妙惟肖。荷茎用笔圆润,饱满有弹性;用墨色轻轻点茎,使荷茎显得更富有形态。荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。作品中使用“四君子”中的竹叶、兰花草与荷花为伴,彰显荷花的清高气节。
2035年的你几岁了?
2035年你在做什么?
你期待的2035年是什么样的呢?
让我们放飞梦想,展望未来
共同畅想2035
了解国家大事的同学们一定都知道,党的十九届五中全会审议通过了《中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,“十四五”规划是关乎全体中国人民未来美好生活的大事。有了这个,我们就有了目标和方向。全国上下都在为这个伟大的目标不懈努力着,每个人都对2035年充满着好奇与向往。
在这个期里,后小的同学们发挥想象,展望未来,画出了一幅幅自己在2035年的自画像。现在,快来让我们一起看看吧!
大家好,我是小麒麟班的张淏茹,我的2035自画像是一位画家。我要用我的画笔画出祖国的大好河山,画出那蜿蜒的长城、锦绣的山川、滔滔的江水、秀美的田园······用我的画笔给大家带来欢乐!
大家好,我是二一小麒麟班的杨栩嘉,我的2035自画像是一名赛车手,因为赛车是一项既刺激又危险的运动。而赛车手不仅需要身体强壮、技术高超,还要很勇敢。他们开着赛车驰骋在赛道上,应对各种天气和复杂状况,让人看着心跳加速,真是帅气极了!
大家好,我是小音符班的雷子宸。我的2035自画像是一位航天员。飞上太空去探索宇宙的奥秘!
大家好,我是小音符班的肖轲松邑,这幅画是2035年的我自己,那个时候我已经成功考入军校,成为一名真正的军人了。在蓝天白云下,身着军装站在祖国的土地上,为保卫国家贡献一份力量!
大家好,我是小海豹班的苏航玉,我的2035自画像是一位救死扶伤的医生。我身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给她们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。
大家好,我是小海豹班苏裳迪,我的2035自画像是一名画家,我希望用我手中的画笔画出最美的风景,我想画我家乡的那一方寸土,还有房前的垂柳,屋后的桑蚕,更想画出美丽的日月星辰,沧海桑田。
大家好,我是小马驹班的张芯语。我的2035年自画像是一名像公主一样美丽的科学家,智慧与美貌并存。经过长期的研究和探索,人类已经习惯和机器人共同生活了,更令人惊喜的是终于发现了外星人。科技的进步,宇宙文明的发现,让我可以在星空中自由行走,探索宇宙更多的秘密;通过和外星人对话,为地球文明的发展带来新的火种。为了美好的2035,我会更加努力地学习,还会加强体育锻炼,让小脑瓜更聪明,让身体棒棒哒。
大家好,我是小马驹班的张笑菡,我的2035自画像是一位医生,我要用我精湛的医术和温暖的爱心去救助每一位患者,化解他们的痛苦,让他们的生命得以延续,重现健康幸福与快乐,我会努力学习实现理想。
大家好,我是小宇宙班的尚杨家骏;我的2035自画像是一名宇航员。我想成为杨利伟叔叔那样的航天英雄,能够驾驶航天飞船遨游太空,去探索并揭开宇宙更多的奥秘。所以,从现在起,我要努力学习,强身健体,为实现梦想而努力奋斗
大家好!我是未来星班的王姿烨,我的2035自画像是一名医生。我将会认真学习,成为一名优秀的医生,救死扶伤,为祖国做贡献!
我是未来星班的武晨曦。2035年,我已经是一名服装设计专业的大学生了。我穿着自己设计的服装,我还要给更多的人设计适合她们的服装。
我是未来星班的王梓骁。2035年,我已经22岁毕业于北京公安大学,我是一名人民警察,和柯南一样威武。
大家好,我是未来星班曲则远。2035年,我22岁,我长大想当一名宇航员,我想第一个登陆火星,为我国的航空航天事业尽自己的一份力量!
大家好,我是小螺号班的孙若曦,我的2035自画像是一位美好生活的设计师。我要用我的画笔画出最美的房子,画出最绿的草,最红的花,最蓝的天,画出都向往的和谐美好生活。
我是小螺号班的杨绮莹,2035年我23岁,我是一位服装设计设,我要用我的画笔设计出各种各样美丽的衣服,使爷爷奶奶,叔叔阿姨,小朋友们都能穿上自己最喜欢的衣服,每天都开开心心,幸福快乐!
我叫支奕雯,今年22岁,是xx医院的外科医生。我通过许多年努力学习,实现了自己成为医生的梦想。让病人在我精心治疗下恢复身体健康,是我最大的快乐。
大家好,我是威威虎班的丁煜涵,我的2035自画像是一位科学家。爷爷曾经说过“科学技术是第一生产力。”我要像爱迪生那样,发明许多先进的科学仪器,让人们的生活变得更加美好。
大家好,我是威威虎班的杨曙莲。我的2035自画像是一位人民教师。我特别羡慕老师们站在讲台上给我们传授丰富的知识。我爱画画,我想要用画画来表达我的想法,描绘世界一切美好的景色。
我是小白鸽班的张燨恩,2035年时已经22岁了,喜爱唱歌,成为了一名歌唱家。我想让动听的歌声传到远方,每个人心里美滋滋的,永远不会疲惫,永远不会难过。
我是小彩蝶班的李奕桥,《我的自画像》这幅画以毕加索风格融合七大元素。黑白图像用彩色背景,彩色图像用黑白背景。在2035年,我22岁了。希望那时候我可以成为一个宇航员,一个医生,一个军人或者一个航海员。2035年,我可能会从事自己喜欢的工作,也可能不能做自己想做的事情,只能去做一些不想做,但是不得不做的事情。因此,我的自画像分成了两部分,表达的是一个有两面性的人。
成为军人,坚守边疆保家卫国;成为医生,化解病痛救死扶伤;成为科学家,不断探索宇宙的奥秘;成为画家,绘出祖国的锦绣山川……孩子们画出了一幅幅2035年的自己,道出了自己内心纯真的想法。愿同学们心中有阳光,脚下有力量,为了理想坚持不懈,为了梦想奋勇向前!