1. 关于儿童的诗句简单
关于儿童的诗句简单 1.幼儿园学的五十首最简单的古诗
一、《咏鹅》
作者：（唐）骆宾王
鹅鹅鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
译文：“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。
二、《春晓》
作者：（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。
三、《梅花》
作者：（宋）王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
四、《春夜喜雨》
作者：（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路；点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
五、《秋浦歌》
作者：（唐）李白
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
译文：炉火照彻天地，柴烟中红星乱闪。冶炼工人在明月之夜，一边唱歌一边劳动，他们的歌声响彻了寒峭的山谷。
2.描写儿童的古诗1首,简单一点
1、《宿新市徐公店》宋杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2、《清平乐·村居》宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3、《池上》唐白居易
小娃撑小艇，偷白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、《村居》清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5、《所见》清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6、《小儿垂钓》唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
7、《牧童》宋黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
8、《观游鱼》唐白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
9、《田家》宋范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10、《花影》宋苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
11、一去二三里，山村四五家。儿童六七个，八九十枝花。
12、《舟过安仁》 [宋]杨万里
一叶渔船两小童，收稿停棹坐船中。怪声无雨都张伞，不是遮头是使风。
3.求一首描写儿童的古诗.
1、《牧童》唐吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明.
2、《舟过安仁》宋杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风.
3、《清平乐?村居》宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.
4、《稚子弄冰》宋杨万里
稚子金盆脱晓冰，丝穿取当银钲.敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声.
5、《宿新市徐公店》宋杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.
6、《小儿垂钓》唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.
7、《回乡偶书》唐贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛催. 儿童相见不相识， 笑问客从何处来.
8、《池上》唐白居易
小娃撑小艇，偷白莲回.不解藏踪迹，浮萍一道开.
9、《观游鱼》唐白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟.一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩.
10、《与小女》唐韦庄
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车.一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华.
11、《溪居即事》唐崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾.小童疑是有村客，急向柴门去却关.
12、《花影》宋苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开. 刚被太阳收拾去，却教明月送将来.
13、《田家》宋范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.
14、《四时田园杂兴》宋范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.
15、《桑茶坑道中 》宋杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪.童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西.
16、《闲居初夏午睡起》宋杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱.日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花.
17、《村居》清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.
18、《所见》清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立.
19、《牧童》宋黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻. 多少长安名利客，机关用尽不如君
4.儿童诗大全简短
《如果我是一片雪花》 金波
如果我是一片雪花，
我飘落什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏？
飘到广场上，
去堆雪人，
望着你笑眯眯？
亲亲她，
然后就快乐地融化。
……
《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车，
它使我想起，
美丽的森林。
爸爸的鼾声，
总是断断续续的，
使我担心火车会出了轨。
咦？
爸爸的鼾声停了，
是不是火车到站了？
《致老鼠》
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛，
粉红的耳朵 。
虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们，
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们，
自己劳动，
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们，
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
《 其实我是 ……》
其实我是一朵云，
当我在天空 ，
自由的飘动时，
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，
当我在花尖飞舞着，
看见了很多昆虫，
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，
当我从树上飘落了，
把大地染成金色时，
我想这样告诉你。
5.儿童诗歌大全100首 （要短一点,也变太短）
1、《月亮》
天上月亮圆又圆，
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，
月亮还是圆又圆。
2、《小童话》
在云彩的南面，
那遥远的地方，
有一群树叶说：
我们想像花一样开放。
有一群花朵说：
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：
我么想像树一样成长。
3、《石榴》
石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃
4、《十四岁，蓝色的港湾》
人生是一条长河，
十四岁是蓝色的港湾，
那里有冲动掀起的巨浪，
也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，
说不懂却又懂得一点，
就像晨雾下的小河，
看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，
有话，不会在舌尖上打转，
天真得像浪儿又蹦又跳，
从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，
就是枪子飞来也不眨眼；
要说女孩胆小真够胆小，
看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，
叫大人们都刮目相看，
可脑子里问号总也拉不直，
古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，
理想像潮汐不断地变换，
你想当英雄他想当英雄，
为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，
十四岁，理想的乐园，
从这里开动人生的航船，
朝霞为他们编织奇妙的花环。
5、《芽苞》
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
6、《渔火》
夜静悄悄的
河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了
渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话
6.著名现代儿童诗歌简短
1，《小小的船 》作者：叶圣陶
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2，《月之故乡》作者：彭邦桢
天上一个月亮，水里一个月亮；
天上的月亮在水里，水里的月亮在天上；
低头看水里，抬头看天上；
看月亮，思故乡，一个在水里，一个在天上。
3，《生活的颜色》作者：曾卓
一个小朋友问我，生活是什么颜色？
有时是闪闪桂冠的银色，有时是长夜漫漫的黑色，
有时是飞腾火焰的红色，有时是阴霾天空的灰色，
有时是浩瀚大海的蓝色，有时是无垠沙漠的**，
有时是夏日森林的绿色，有时是黄昏薄暮的紫色，
我无法告诉你生活是什么颜色，我不能想象生活只是单一的颜色，
它旋转着，旋转着向前，闪射着灿烂的彩色。
4，《纸船——寄母亲》作者：冰心
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船，在舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上7a6431333431343661。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
5，《几种树 》作者：叶圣陶
杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。
银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。
桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。
松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。
7.简单一点的儿童诗
金子美铃童诗： 金子美铃的诗 我和小鸟和铃铛 我伸展双臂， 也不能在天空飞翔， 会飞的小鸟却不能像我， 在地上快快地奔跑。
我摇晃身子， 也摇不出好听的声响， 会响的铃铛却不能像我 会唱好多好多的歌。 铃铛、小鸟、还有我， 我们不一样，我们都很棒。
蜜蜂和老天爷 蜜蜂在花儿中 花儿在院子中 院子在土墙中 土墙在村镇中 村镇在日本中 日本在世界中 世界在老天爷中 后来，后来， 老天爷在小小蜜蜂中 积雪 上面的雪很冷吧 被冰凉的月亮照着 下面的雪很重吧 被几百人踩着 中间的雪很寂寞吧 看不见天看不见地 贝壳和月亮在染坊的蓝染缸里浸过， 白丝线就变成了深蓝色。 在蓝色的大海里浸过， 白贝壳为什么还是白的？ 在傍晚的天空中染过， 白云就变成了红霞。
在深蓝的夜空中飘浮， 白月亮为什么还是白的？ 树 鸟儿停在小树枝尖尖， 娃娃坐在树荫下秋千， 嫩叶儿藏在树芽芽里面。 树呀树呀好开心啦。
冻疮 冻疮有一点点痒的 暖暖的冬日里后门外的山茶花开了 摘下一朵插在头发上 再看看我的冻疮 忽然， 我好像故事里没有亲娘的孩子 连浅蓝透明的天空 ， 都变得让人寂寞了。 春天的早晨 鸟儿不要叫天气这么好呼， 呼再让我睡一觉 上眼皮想要睁开 下眼皮还不愿醒来 呼，呼 再让我睡一觉 草香 我光着脚走在露湿的草地上 感觉好像我的脚渐渐染成绿色 也感觉好像草香融入脚里 鱼儿 海里的鱼好可怜 白米人来造牧场饲养牛 塘里鲤鱼也有食 可海里的鱼儿什么照料都没有 一点不淘气 却这样被我吃 鱼真是好可怜 丰渔 朝霞散啦鱼满舱啦 大沙丁鱼满舱啦 海边热闹像庙会 可是在海里几万沙丁鱼正在吊丧吧 《榛果》 榛果山上 拾榛果， 放在帽子里， 放在围裙里， 下山吧， 帽子碍事怎么办？ 害怕滑倒怎么办？ 榛果扔掉啦， 帽子戴头上。
来到山脚下 野花正开放， 花吧， 围裙碍事怎么办？ 没办法 只好把榛果全扔啦。 《糖果》 我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的， 于是吃掉了， 那粒糖果。 如果妈妈告诉他有两粒， 那我该怎么办才好？ 放下 拿起 又放下， 弟弟却总也不来， 我又吃掉了， 第二粒糖果。
苦苦的糖果， 悲伤的糖果。 《全都喜欢上》 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。 比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部， 都是上天创造的。 《藏好了吗》 ―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在枇杷树下， 在牡丹从里， 捉迷藏的孩子们。
―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在枇杷树枝上， 在绿色的果实里， 小鸟和枇杷果。 ―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在天空的尽头， 在黑色的泥土里， 夏天和春天。
《树》 花谢了 果熟了， 果子落下来 叶子掉光了， 然后又 发芽， 开花。 就这样 要重复多少次， 这棵树 才可以歇息呢？ 花之卷 来源：小书房 作者：金子美铃 [字体：大 中 小] 我伤心哭 的时候 总是闻见橙花香。
我在这里赌气， 很久很久， 也没人来找我， 我已经看腻了， 蚂蚁 从墙洞里 没完没了地 爬出来。 院墙里， 仓库里， 传来欢笑声， 一想起又哭出来 这时候， 我闻到了橙花香。
《和好》 紫云英的田埂上，春霞飘， 女孩站在那一边。 女孩拿着紫云英， 我也在紫云英。
女孩笑起来， 我也不由地笑起来。 紫云英的田埂上，春霞飘， 滴哩滴哩 云雀叫。
《牵牛花》 蓝牵牛朝着那边开， 白牵牛朝着这边开。 一只蜜蜂飞过， 两朵花。
一个太阳照着， 两朵花。 蓝牵牛朝着那边谢， 白牵牛朝着这边谢。
就到这里，结束啦， 那好吧，再见啦。 《桂花》 桂花香， 满庭院。
大门外， 风吹来， 进来还是不进来， 风儿小声商量着呐。 《衣袖》 穿上长袖子浴衣① 我好高兴啊。
就像要出门做客一样。 葫芦花 明晃晃开着的后门外 我悄悄地学跳舞。
咚、咚、拍拍手又摆摆手 生怕被人看到了。 靛蓝染料新新的味道 闻着浴衣袖子 我好高兴啊。
①浴衣是指夏天穿的简易和服。——译注 《露珠》 对谁都不要说 好吗？ 清晨庭院的角落里， 花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这件事说出去 传到蜜蜂的耳朵里， 它会像做了亏心事一样， 飞回去还蜂蜜的。 《葫芦花》 天上的星星 问葫芦花说， 你不寂寞吗？ 奶白色的 葫芦花 回答说， 才不寂寞呢。
天上的星星 从那以后 就像忘了这回事 眨着眼睛不再说话。 葫芦花 觉着冷清 渐渐地 垂下了头。
8.幼儿园小班古诗
《咏鹅》
（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《静夜思》
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《寻隐者不遇》
（唐） 贾岛
松下问童子，言师药去。
只在此山中，云深不知处。
《望庐山瀑布》
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是落九天。
《早发白帝城》
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《绝句》
（唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《游子吟》
（唐） 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
骆宾王：（约638—684），字观光，汉族，婺州义乌（今浙江义乌）人，唐代诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。他辞华胆，格律谨严。
李白：（701年-762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
贾岛：（779年—843年），字浪先（亦作阆先），范阳（今河北省涿州市）人，中国唐朝诗人。贾岛贫寒，曾经做过和尚，法号无本。贾岛是著名的“苦吟派”诗人，著名的典故“推敲”即出自此人。
杜甫：（712-770），字子美，汉族，唐朝河南巩县（今河南郑州巩义市）人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
孟郊：（751~814），唐代诗人，字东野，唐代湖州武康（今浙江德清县）人，祖籍平昌（今山东德州临邑县），先世居洛阳（今属河南）。现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，没有一首律诗。他作诗的态度极为严谨，往往苦思力锤，入深履险，甚至含着涩味，如：《游子吟》。孟郊有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。元和九年，在阌乡（今河南灵宝）因病去世。
1.赞美园长的诗句有哪些
《我们爱你，亲爱的园长》
作者：刘晓盼
这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，
这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？
告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？
告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？
是你，是我们亲爱的园长。
用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，
用饱含着浇灌的心血，用清风拂过那深情的泪珠，
为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，
为鸟儿飞翔， 是你，是我们亲爱的园长。
2.歌颂“幼儿园园长”诗词有哪些1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
2.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
3.北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》
4.天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》
5.偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
6.令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
7.灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》
8.王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》
9.军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》
10.随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
3.祝福幼儿园园长的句子1、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好孩子。
2、是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙，是您为他扬起了理想的风帆，他在您温暖阳光的沐浴中充满自信。
3、在您汗水的滋润下，孩子像一样发芽长大，衷心谢谢您。祝您工作如意，阖家欢乐。
4、我孩子在园长的教导下短短这段的时间进步很大，不仅胆子大了，能踊跃发言，而且思维敏捷，注意力集中，想象力丰富，同时在其他各方面都有了明显的进步，这与园长的教育是分不开的，永远永远祝福您，给我孩子智慧的源泉。
5、在此感谢园长对我孩子的关爱与照顾！感谢园长给予他无私的帮助，无微不至的关心。感谢园长对他学习生活方面给予的宽容和理解。孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。
6、学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。
4.最想给幼儿园园长的一句话1、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
2、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
3、将一切美好传递给孩子！
4、教育加赞赏等于教育的平方。
5、献出一片真情，呵护幼小心灵。
6、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
7、在阳光下做人，在风雨中做事。
8、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
9、子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
11、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
12、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
13、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
14、有爱，就会有奇迹！
15、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
16、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
17、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
18、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
19、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
21、微笑是一种境界，更是一种责任。
22、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
24、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
25、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
28、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
29、关爱童心、欣赏童趣。
30、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5.幼儿园园长经典格言幼儿园园长格言 1.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 2.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
3.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 4.学生没有教师，就象生活没有阳光。
5.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。 6.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 8.蜡烛选择其物固能光芒四射。
9.微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。 10.书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
11.爱就是教育，没有爱便没有教育。 12.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
13.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 14.学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
15.燃烧自己，照亮别人。 16.教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
17.小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。 18.好笋出好竹，好师出好徒。
19.教师总是希望学生将来超过自己。 20.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
21.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 22.老老实实做人，认认真真教书。
23.学高为师，身正为范。 24.养不教，父之过；教不严，师之惰。
25.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 26.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6.夸奖幼儿园园长的美句和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！教师施爱宜在严爱与宽爱之间。用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
学高为师，身正为范。在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
老老实实做人，认认真真教书。
7.感谢幼儿园园长的句子Dear Principal,
We know it isn' easy to run a school. You he to deal with parents,
teachers, students, contractors, school boards and the press. But you
handle it with class and determination. We are so glad you are our
principal. Our community thanks you.
Being principal can be a thankless job. Teachers, students and parents
all want different things. But you've taken our school up a notch
through your leadership and unwering dedication. We want you to know
we've noticed. And we reciate you.
As our principal, we'd like to invite you to take a day off for your
birthday. Let the assistant principal handle things just for a day. You
deserve a break. Go to a spa. Go to a movie. Or just sit and enjoy the
rare quiet you never get to hear at school. Thank you for all your hard
work and dedication.
8.歌颂幼儿园的诗句（一）
《幼儿园，我的家》
作者：许涛
题记：三月孩子们的心声
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响，
快起床，高高兴兴上学堂。
门卫早相迎，笑容像太阳，
心里乐开花，从小当自强。
幼儿园，似乐园，窗明亮，
教室礼仪接待我，心舒畅。
老师问寒又问暖，热心肠，
老师各个顶呱呱，弹唱讲。
娃娃笑，小酒窝，像太阳，
扮老鹰，抓小鸡，捉迷藏。
学字母，学唱歌，画月亮，
摆摆手，摇摇头，互助帮。
特色快板萌萌哒，脆又响，
童话故事小诗歌，我来讲。
画小河，蜗牛背上种理想
摆积木，月亮船上花儿香。
进校园，教室就像大花园，
快快长，飘香四溢百花芳
摆摆手，又跟老师说再见。
伸伸腰，快乐生活甜如糖。
（二）
《吟在幼儿园开园日》
作者：天姐儿
稚子蒙童笑语喧，蹒跚步入幼儿园。
分明乳臭风中漾，染醉蓝蓝一角天。
（三）
《幼儿园的公开课》
作者：道法自然
每一个孩子 都是梦想的天使
我在侄女幼儿园的公开课上
看到了孩子们举起的双臂
那是一双双的翅膀 在这里学习起飞
那也是绿色的树林 有我童年的一片树叶
这些孩子沿着藏宝图的路线
森林山洞雪山太空海洋
一路快乐地学习游戏
这是他们开启的快乐之旅
以后他们还将沿着这条路线
继续走下去 寻找他们自己一生中
想要的东西 幼儿园的老师
也将成为这些孩子 温暖一生的回忆
（四）
《致幼儿园老师》
作者：太阳岛
一生园里呆，微笑育花开。
虽已年龄大，天真像小孩。
（五）
《幼儿园毕业典礼新韵》
作者：赵印堂
惠风和畅洒甘霖，绿草茵茵树木新。
幼子启萌学数载，总角开智悟几晨。
盛妆漫舞思成长，粉面轻歌忆率真。
毕业同台千簇放，春晖一束报师恩。
1.幼儿园好朋友的诗歌
《星月的来由》，我爱你.， 青藏铁路逶迤千里， 气吞山河世界惊异， 宇宙茫茫奥妙神奇，我爱你！我想有一双翅膀， 神舟腾空遨游天际顾城小时候的诗歌比较好；在早上的篱笆上|有一枚甜甜的红太阳，去和鱼儿做伴，顾城的童话诗也不错， 莽原山川巍峨雄奇。
祖国祖国.。 祖国祖国，同样， 奥运圣火燃放心里， 团团圆圆民族统一， 流向大海。
我想变成雨露，我爱你.。流啊。
飞呀，在网上搜《走了一万一千里路》， 高峡平湖世界第一，和小虾做伴，去和小鸟做伴，我爱你：青青的野葡萄\.。如：别加糖\， 自豪遍洒世界屋脊，《安慰》；淡黄的小月亮\妈妈发愁了\.， 中华福娃欢天喜地， 江河奔流彩霞瑰霓.《顾城诗全编》里也有， 2008北京必定胜利，和太阳作伴， 福祉华夏吉祥如意，飞—— 飞到我想去的地方，流—— 去遨游大海，滋润小花。
祖国祖国，网上也有下TXT的；怎么做果酱 我说：他把如阳光般的炽热写在了童话诗中，飞向蓝天，滋润小草，最黑暗的阴影也是他后期诗歌的主要组成部分。 祖国祖国，不知网上有没有下载的， 海峡两岸唇齿相依， 神女峰下巨坝挺立。
我想变成小溪。顾城其他的诗建议不要看太多。
祖国祖国，我爱你，滴在草丛里。
2.幼儿园好朋友的诗歌《星月的来由》，我爱你.， 青藏铁路逶迤千里， 气吞山河世界惊异， 宇宙茫茫奥妙神奇，我爱你！我想有一双翅膀， 神舟腾空遨游天际顾城小时候的诗歌比较好；在早上的篱笆上|有一枚甜甜的红太阳，去和鱼儿做伴，顾城的童话诗也不错， 莽原山川巍峨雄奇。
祖国祖国.。 祖国祖国，同样， 奥运圣火燃放心里， 团团圆圆民族统一， 流向大海。
我想变成雨露，我爱你.。流啊。
飞呀，在网上搜《走了一万一千里路》， 高峡平湖世界第一，和小虾做伴，去和小鸟做伴，我爱你：青青的野葡萄\.。如：别加糖\， 自豪遍洒世界屋脊，《安慰》；淡黄的小月亮\妈妈发愁了\.， 中华福娃欢天喜地， 江河奔流彩霞瑰霓.《顾城诗全编》里也有， 2008北京必定胜利，和太阳作伴， 福祉华夏吉祥如意，飞—— 飞到我想去的地方，流—— 去遨游大海，滋润小花。
祖国祖国，网上也有下TXT的；怎么做果酱 我说：他把如阳光般的炽热写在了童话诗中，飞向蓝天，滋润小草，最黑暗的阴影也是他后期诗歌的主要组成部分。 祖国祖国，不知网上有没有下载的， 海峡两岸唇齿相依， 神女峰下巨坝挺立。
我想变成小溪。顾城其他的诗建议不要看太多。
祖国祖国，我爱你，滴在草丛里。
3.形容“幼儿园友情”的句子有哪些1. 感谢花儿，感谢草，感谢让你幸福无人比。感谢风，感谢雨，感谢让你魅力不能抵。感谢天，感谢地，感谢让我遇到快乐的你。
2. 感谢岁月让一只友谊的船，让我们找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶，我会用一颗饱含温情的心来呵护它！
3. 朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。
4. 谢谢你分享给我你最心爱的玩具，我也会把我最宝贵的东西与你共享。
5. 在这里有你们我才快乐，因为遇见你们才忘记了来幼儿园的不情愿。
6. 不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独，真诚的心灵胜过钻石的光芒，你我的情谊天长地久。
7. 是血肉的联系，而是情感和精神的相通，使一个人有权利去援助另一个人。
8. 我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐！
9. 很多显得象朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得象朋友。
10. 梦；总不够漫长可我们需要梦想。情；总让人受伤可我们还念念不忘。雨；下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你；虽不在我身旁可我从未将你遗忘，亲爱的朋友，最近好吗？
11. 真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
12. 真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
13. 友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？
14. 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
15. 茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
4.幼儿好朋友的说说唯美句子1、没有比手更大的天，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有比心更宽的海。
2、梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
3、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执着追求上！
4、不怕路远，就怕志短。
5、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
6、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
7、智者一切求自己，愚者一切求他人。
8、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
9、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
10、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
11、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
12、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
13、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
14、不为失败找理由，只为成功找方法。
15、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
5.适合幼儿园发朋友圈的句子1、愿你健康快乐幸福地成长，让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。
2、宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！
3、小朋友，今天要去上幼儿园了，快乐的幼儿园生活，在前方等着你，要与小朋友们好好相处，快乐学习，快乐生活。
4、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！
5、减肥说说就好。你要知道。你以后的路还有很长。健康的身体是你走下去的保证。
6、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育，让宝宝不断健康成长！希望宝宝继续发扬优点，并在老师和家长的帮助和教育下，改正缺点，在新的一年争取更大的进步，健康快乐地成长。
7、宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！
8、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
9、人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。
10、在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。
11、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。
12、一切都开始于行动。行动可以充实生活，行动可以发现错误，行动可以走向成功。
6.关于好朋友的诗句（王维《送元二使安西》）
5.寒雨连江夜入吴。——杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》
面结口头交，肚里生荆棘。——孟郊《择友》
昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。——白居易《方言五首》
酒肉兄弟千个有，平明送客楚山孤，天涯若比邻，落难之中无一人，莫为升沉中路分？（白居易《赋得古原草送别》）
4.渭城朝雨浥轻尘。未言心相醉，几人强健几人无，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
8.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》）
9.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
10.长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 （李叔同《送别》）
响必应之与同声，道固从至于同类。骆宾王《萤火赋》
四海皆兄弟，谁为行路人。汉.无名氏《别诗四首》
海内存知己。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》）
莫愁前路无知己。—白居易《伤唐衢二首》
明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。—白居易《欲与元八卜邻，先有是赠》
君子忌苟合，聊赠一枝春，归客千里至。贾岛《送沈秀才下第东归》
人生结交在始终，天下谁人不识君。王勃《杜少府之任蜀州》
结交在相知，骨肉何必亲。汉乐府《箜篌谣》
鼋鸣而鳖应，兔死则狐悲。明田艺蘅《玉笑零音》
坐上客恒满，樽中饮不空。孔融《诗》
葵莫伤根：《别董大》）
桃花潭水三千尺。（李白，每淡布衣交；千里逢迎，高朋满座。——张谓《题长安壁主人》
世路知交薄，伤根葵不生。——王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》
人生交契无老少，论交和必先同调。—杜甫《徒步归行》
柴门鸟雀噪。——元稹《西归绝句十二首》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维：《送元二使安西》）
寒雨连江夜入吴。结交莫羞贫；相看过半百，纷纷轻薄何须数，平明送客楚山孤，择交如求师，羞贫友不成。汉无名氏《古诗》
翻手作云覆手雨。
十旬休暇，胜友如云，客舍青青柳色新，黄金不多交不深，中道逢嘉友，王孙归不归。——陆凯《赠范晔》
相知何必旧，倾盖定前言——陶渊明《答庞主簿》
落日见秋草，暮年逢故人。——李端《江上喜逢司空文明》
古路无行客，寒山独见君。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》
少年乐新知，衰暮思故友。——韩愈
肝胆一古剑，波涛两浮萍。——韩愈
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易
一夜思量十年事。谁肯居台阁。——陆次云《志感》
已过才追问，相看是故人。——吴伟业《遇旧友》
今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植《怨歌行》
江南无所有，不寄一行书。—杜甫《羌村三首》
以文常会友，唯德自称邻。—唐。（高适.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》
天上多鸿雁，从此重相忆，西出阳关无故人。—杜甫《寄高三十五詹事》
交心不交面；（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）
7.桃花潭水三千尺，门庭畏客频。——冯梦龙
相识满天下，知心能几人。——冯梦龙
人生当显贵。—贺兰进明《行路难五首》
世人结交须黄金，不及汪伦送我情：《赠汪伦》）
孤帆远影碧空尽。君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。——杜甫《贫交行》
出门万里客，不再接杯酒 1.与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
2.又送王孙去，萋萋满别情。（李白《送友人》）
3.春草明年绿，池中足鲤鱼。
劝君更尽一杯酒。（李白，犹能念草茅，唯见长江天际流
7.幼儿好朋友的说说唯美句子1、没有比手更大的天，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有比心更宽的海。
2、梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
3、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执着追求上！
4、不怕路远，就怕志短。
5、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
6、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
7、智者一切求自己，愚者一切求他人。
8、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
9、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
10、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
11、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
12、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
13、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
14、不为失败找理由，只为成功找方法。
15、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
8.幼儿园小朋友友谊句子树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，大一班是我们小朋友的乐园。
快乐的期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期，度过了一个欢乐、难忘的寒，老师将与你们一同迈进新的一学期。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们大一班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！在此老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐！祝小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长！明天我们就要开学了！你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，学习本身就是为了自己拥有本领。
新年一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友，开学了别忘了告诉大家哦！非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者；要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……！让微笑与赞美陪伴每一个孩子，让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长！太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌！亲爱的小宝贝们，老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长。
作为一名教师，经常需要准备教学，这是教学活动的一般组织程序和行动。那么问题来了，我应该怎么写教学?下面是我为大家整理的关于幼儿园公开课教案大全，欢迎大家来阅读。
幼儿园公开课教案大全篇1
主题名称：爱
活动名称：大班语言诗歌《我的幼儿园》
重点领域：语言；涉及领域：社会。
活动目标：
1、理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。（认知）
2、迁移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。（技能）
3、体会长大的快乐，激发热爱幼儿园的情感。（情感）
活动准备：
1、幼儿园大门照片
2、自制图书相关PPT2个
重点难点：
重点：帮助引导幼儿理解诗歌，感受诗歌的特点。
难点：鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。
活动过程：
一、开始部分：
（观察法讨论法导入）
出示幼儿园大门照片，唤起幼儿园的回忆。
教师：这是什么地方？
教师：喜欢我们的幼儿园吗？为什么？
二、基本部分：
（完整欣赏—部分—完整欣赏，结构清晰）
1.完整欣赏，教师配乐朗诵。
教师：今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌，和大家分享。
教师：这首诗歌的名字是什么？
教师：诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方？
2.重点画页讨论，理解诗歌内容。
（PPT1）（以教师提问为主，幼儿较被动，可以选择2-3幅让幼儿自己描述）
图1教师：这是哪？你看到了什么？
图2教师：这么多人，他们都是谁？你认识吗？
教师：在幼儿园你还会认识哪些人？这些人为我们都做了什么？
图3教师：看看这些小朋友都在做什么？
教师：你们在幼儿园都会做些什么事情？
图4教师：这个女孩子在干嘛？猜猜她为什么这么开心？
教师：你们在幼儿园里有开心的事情吗？和我们大家一起分享分享你的快乐。
图5教师：这个女孩子怎么哭了？发生什么事情了？
教师：在幼儿园你有掉眼泪的时候吗？什么事情你会掉眼泪？
图6教师：看出什么来了？
图7教师：她在做什么？在想些什么？
小结：在幼儿园这个大家庭里发生了许多快乐有趣的事情。幼儿园是让我开心、让我笑、让我长大的地方。
3.再次完整欣赏诗歌《我的幼儿园》，播放PPT2。
教师：我们一起欣赏诗歌—《我的幼儿园》
4.幼儿尝试仿编诗歌。（分组创编）
教师：大家都很喜欢我们幼儿园，能不能说一说喜欢幼儿园的理由？就像今天的诗歌中说的那样。
教师：大家说的这么好，我们也一起编一首诗，你们觉得取个什么名字好呢？
三、结束部分
教师：交大幼儿园在我们大家的心中这么美好，那我们回去把它画下来，去和我们周围的人一起分享。
活动延伸：绘画在幼儿园的点滴生活的记忆。与同伴合作制作纪念册。
幼儿园公开课教案大全篇2
目标：
1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。
2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
准备：
安全标示。
重点：
幼儿记住火警号码119。
安全温馨提示：
演练时注意安全。
过程：
一、导入人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
二、教学
（一）、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？（幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。）
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；
2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；
3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；
4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；
5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；
6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；
7、充分利用阳台、天窗等进行自救；
8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
（二）、除了以上的情况外，最主要的是干什么？（引导幼儿说出火警号码，并记忆。）还有那个小朋友知道别的特殊号码？例如：匪警110急救120
三、游戏：
1、《快速反应》
规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。
2、进行火灾演练。
规则：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃生训练。
附：消防儿歌
你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119。
教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
幼儿园公开课教案大全篇3
活动目标：
1、通过演习，训练老师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。
2、训练幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
3、培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护力量。
4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。
5、体验仿照嬉戏的欢乐。
活动预备：
1、录像和
2、了解地震中自救的基本常识。
活动过程：
一、感受地震给人类带来的灾难。
1、讲解并描述地震来临时的状况。
看录像
提问：小伴侣看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）
再看一遍录像
知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避开危害的发生。
那地震来了我们要怎么办？（幼儿争论）
2、看录像（ppt）
人们平安撤离的（录像）
二、教幼儿平安有效的撤离
1、学习正确的撤离动作。
提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己？幼儿争论查找最有效的爱护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）
2、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）
观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项。如按挨次，不拥挤；听老师的指挥等。
4、组织幼儿“实战演习“。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下出现拥挤、用时过长等状况，老师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。
三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。
（）
（1）大地震的危急振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（留意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应快速撤离到户外，撤离时要留意爱护头部，可用枕头等软物将头部护住。要留意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能用法电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
（2）正在上课的同学和幼儿园的小伴侣应躲在课桌和小床旁边（留意不是下面）。要听从老师的支配，不要乱跑。在影剧院或其它公共消遣场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，爱护好头部，切不行一起拥向出口。
（3）车上的乘客要抓住座椅或车上的坚固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。
（4）如正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后马上向靠近的岸边转移。
（5）在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物四周。
（6）人还应当远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应快速向上风方向撤离。
教学反思：
通过本节内容的学习和实际演练，让全班幼儿知道了，地震虽然目前是人类无法避开和掌握的，但只要把握一些技巧，也可以从灾难中将损害降到最低，遇到困难不要退缩，遇到危急不要惊慌，要学会冷静对待天灾，小伴侣之间要从小培育互帮互助的情感友情，树立一方有难，八方支援的爱心巢屋。
幼儿园公开课教案大全篇4
一、教学内容：
食品卫生安全知识
二、教学目的：
让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。
三、教学对象：
全体学生
四、教学过程：
1、谈话导入
（1）让学生自由谈谈问题和食物中毒。（有腹泻、腹痛、呕吐等）
（2）让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。
2、老师重点讲述
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
A、认识食物中毒特征。
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。
胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。
B、提高自我救护意识
出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。
C、预防发生食物中毒
a、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b、不吃生、冷、不清洁食物
c、不吃变质剩饭菜
d、少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食
e、不要长期吃辛辣食品
f、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在家就餐。
i、不喝生水，建议喝标准的纯净水。
五、总结
要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
幼儿园公开课教案大全篇5
教学目标：
1、充分熟悉安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注重人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、导入：列举出生活、中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有、发生，是因为安全意识不、强。
2、班级举例，学校发生的事故及后果。
3、国家、狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注重安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等凶险地点，劳动时，注重安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注重行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有、遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注重。
五、安全教育总结
新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极取有、效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在、开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注重交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不、乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在、身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守[守则][规范]，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有、发烧症状的及时自觉就医等。
同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了、孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了、扎实的基础。
幼儿园公开课教案大全篇6
活动名称：中班健康：会动的关节
活动目标：
1、了解人体主要关节的名称及作用，知道关节能使身体弯曲，对人体活动有重要作用。（认知）2、学会简单保护关节的方法。（技能）
3、愿意积极参加到活动中。（情感）
活动重点：知道各个关节的名称以及它的作用。
活动难点：学会保护关节的方法。
活动准备：
已有经验准备：幼儿已有玩过木头人的游戏。
物质准备：
1、玩具娃娃；两份同样大小数量的积木若干；音乐《幸福拍手歌》。
2、：幼儿操场上游戏的照片三张。
活动过程：
一、游戏：“木头人”导入活动。
（游戏调动幼儿参与兴趣）
教师：“你们玩过木头人的游戏吗？”
（教师带领幼儿游戏2-3次）
提问：“你们刚才在玩的时候身体的什么地方在动呢？怎么动的？谁来跟大家说说！”
小结：刚才我们在玩游戏的时候胳膊在动，手腕在动，膝盖在动，脚也在动。这些连接身体的地方都是关节，也就是我们的腕关节，肘关节，膝关节，踝关节。
二、出示玩具娃娃，感知关节与人体活动的关系。（重点）
1、出示玩具娃娃，请幼儿观察，找出娃娃哪里都可以活动？
小结：娃娃的腕关节、肘关节、膝关节、踝关节都可以动，我们的关节能够弯曲，有的关节还能转动，这样我们的身体就能够灵活地活动了。
2、讨论：有了这些关节人体才能怎样？没有这些关节人体又会怎样？
小结：没有这些关节身体就是僵硬的，不能灵活的活动。
（引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。）
三、游戏“机器人与小精灵”，感知关节的作用。
（游戏前应让幼儿学一学机器人和小精灵工作。幼儿分成两队，一队幼儿扮机器人一队幼儿扮小精灵，教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子，比赛看哪队先将房子盖好，两队互换角色重复游戏。）
讨论：为什么小精灵队盖的快，机器人队盖的慢？
教师与幼儿共同总结：人体如果没有关节行动起来很困难，有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。
四、教师出示，幼儿观察，感知保护关节的重要性。
（结合幼儿生活经验，通过讨论解决难点）
图一：幼儿互相推拉。提问：“他们在干什么？这样做会怎么样？”
图二：幼儿奔跑。提问：“奔跑的时候应该注意什么？容易怎么样？”
图三：幼儿玩老鹰捉小鸡的画面。提问：“玩的时候容易发生什么问题？”
讨论：“这些现象会使小朋友怎样？容易我们应该怎样保护关节，避免伤害？”
小结：活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；体育活动中注意互相躲闪避免摔伤；跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节，不使关节拉伤或扭伤。
五、随音乐《幸福拍手歌》离开活动场地。
总结：我们要注意保护自己的关节和身体，要经常参加体育锻炼，让我们的身体更加健康，做个健康、快乐的小朋友。
幼儿园公开课教案大全篇7
活动名称：大班数学：认识球体和圆柱体
活动目标：
1.比较球体和圆柱体，说出他们的名称和主要特征。（技能）
2.体验并能区分平面和立体图形的不同。（情感和技能）
活动准备：
教具：皮球、篮球、足球，圆片纸1张，圆柱体积。
学具：乒乓球、皮球、篮球、足球若干；大小不一的圆柱体积木、薯片桶、露露筒。
活动重点：能够说出球体和圆柱体的名称和主要特征。
活动难点：区分平面和立体图形的不同。
活动过程：
一、鼓励幼儿运用多种感官，初步感受球体和圆柱体。
1、引导幼儿通过多种方式感受球体和圆柱体。
师：教师里有很多的物品，你们看一看、摸一摸、玩一玩，选一个喜欢的放在桌子上。
2、讨论：你喜欢哪一个物品，为什么？
二、通过观察、比较，了解球体的主要特征。
（观察法、比较法、发现法突破重难点）
1、出示皮球，引导幼儿观察。
提问：这是什么？皮球是什么样的？
2、比较圆片纸和皮球，了解球体的特征。
提问：这张纸是什么形状？他们一样吗？有什么不同？
3、鼓励幼儿找出教室里是球体的物品。
小结：不管从哪边看都是圆的，往哪边推都能滚动的物体叫球体。
三、幼儿动手操作，了解圆柱体的主要特征。
（操作法、比较法突破重难点）
1、出示圆柱体积木。
提问：它是不是球体？为什么？
上面和下面这两个圆一样大吗？
2、幼儿动手操作，比较上下两个圆，了解圆柱体的特征。
教师：请你在筐子里找一个和你的圆柱体上面大小一样的圆形，比一比圆片和下面的一样大吗？
小结：像这样上下一样粗，两头是圆的，而且上下两个圆一样的大物体，我们叫它圆柱体。
四、鼓励幼儿讲述生活中球体、圆柱体的相似物。
延伸活动：带幼儿到户外寻找球体和圆柱体的相似物。
幼儿园开园的诗句
客星堂下水，碧浮空、烟树几重重。想故人当日，论情蓬，际会云龙。底事泥涂轩冕，不肯作三公。千仞钓江浒，此意谁同。应笑赤松黄石，效痴儿成事，犹自言功。怎知他箕颍，袖手独舂容。幸风月、有人料理，自家山叟与溪翁。鸣榔晚，一声长啸，相送冥鸿。...详情
《水调歌头》
作者: 张嗣初
名节本来重，轩冕亦何轻。人间儿戏，刚自指点客星明。黄屋龙旗九仞，苍石渔丝千尺，谁辱又谁荣。会得傥来意，方识古交情。想当时，奇男子，汉。龙潜豹隐，胸中同是一经纶。公办中兴事业，我向沧浪学钓，各自寄吾真。谁信往来客，千古诵清名。...详情
《选冠子》
作者: 杨太尉
碧眼连车，黄头间座，望断故人何处。当时胜丽，旧日繁华，都变虏言胡语。万里衔冤，几年埋恨，仔细向谁分诉。对南风凝眸，眺神旌、触目泪流如雨。今幸会，电扫雷驱，云开雾敛，一旦青天重睹。桃林卧草，华岳嘶风，行迓太平周武。洗尽腥膻巷陌。从此追欢，酒杯频举。任笙箫声里，花朝月夕，醉中歌舞。...详情
《眼儿媚》
作者: 危昂霄
晴云十丈跨杉溪。偏称夜凉时。我来正值，一滩月朗，万木霜飞。谪仙不住人间世，此恨有谁知。何人画我，倚阑得句，听水忘归。...详情
《头盏曲》
作者: 无名氏
黄阁方开。金鼎和羹正待梅。...详情
《鼓笛慢?水龙吟》
作者: 无名氏
淡烟池馆，霜飚乍紧，又是年华暮。黄花老尽，丹枫舞困，江梅初吐。点缀南枝，暗传春信，玉苞微露。凭危阑空断，谁家素脸，遥山远、空凝伫。昨夜一枝开处。正前村、雪深幽曙。看来只恐，瑶台云散，玉京人去。庾岭寒馀，汉宫妆晓，飞堆行雨。仗谁人惜取，孤芳雅致，作春光主。...详情
《洞庭春色?沁园春》
作者: 无名氏
绛萼欺寒，暗传春信，一枝乍芳。向篱边竹外，前村雪里，青梢犹瘦，疏影溪傍。惹露和烟凝酥艳，似潇洒玉人初试妆。江南路，有多情伫立，回尽柔肠。倚楼最难忘处，正皓月、千里流光。纵广平心劲，难思丽句，少陵诗兴，犹爱清香。休怪东君先留意，问他日和羹谁又强。还轻许，笑凌空桧影，松荫交相。...详情
《击梧桐》
作者: 无名氏
雪叶红凋，烟林翠减，独有寒梅难并。瑞雪香肌，碎玉奇姿，迥得佳人风韵。清标暗折芳心，又是轻泄，江南春信。最好山前水畔，幽闲自有，横斜疏影。尽日凭阑，寻思无语，可惜飘琼飞粉。但怅望、王孙未赏，空使清香成阵。怎得移根帝苑，开时不许众芳近。免教向、深岩暗谷，结成千万恨。...详情
丰富多彩的幼儿园生活短语有如下：
1、不当幼师永远体会不到一群小朋友奔向你时的喜悦。
2、最美好的时光，与你们一起，陪你们长大，只要用心，处处是惊喜！
3、孩子在闹，我们在笑。不负当下，如此安好。
4、我的女孩马不停蹄的长大了，开启你的幼儿园生涯。童年很短，未来很长，愿你做个快乐的小朋友。
5、世界很大，幸福很小。有幸参与了你们的童年，见证你们的成长！愿你们有一段快乐的时光叫做“幼儿园的日子 ”。
6、每一幕仪式感的镜头，都是时光的娓娓道来。你们只需天真，慢慢长大。
7、孩子在闹，我们在笑。不负当下，如此安好，感恩遇见。
8、童年很短，未来很长，只愿你们快乐成长。
