书山文海，智慧之源。整理了一些关于书的广告文案分享给大家，希望大家喜欢！
1、品读书卷，感悟人生。
2、与心爱的消磨一天美好。
3、品知识味道，享文化盛宴。
4、书香墨趣，静雅修心。
5、用书香点亮生活。
6、智慧路，书起步。
7、书写时光美好的记忆。
8、悦读岁月，慢享时光。
9、书山伏虎，墨池降龙。
10、书给理想一片天空。
11、慢享时光，秀雅书香。
12、爱上这里，因为一本书、一杯咖啡、一件作品。 13、书为友，游天下。
14、咖啡飘香，好书相伴。
15、读书启迪智慧。
16、沐浴文化，品味人生。
17、最美风光是书籍。
18、与书结缘，拥有世界。
19、千里之路，万卷之中。
20、洗净铅华也从容。
21、看世界，享生活。
22、让美在时光里自由蔓延。
23、阅书，悦人，越世界。
24、琴棋书画，精神境界。
25、悠悠书香，弥满生活。 26、于墨香，享时光。
27、阅读，一日三餐之外的英雄梦想。
28、书香中行走，诗意中慢度。
29、窗明几净，书墨飘香。
30、一缕时光，一缕书香。
31、悠享生活，心灵升华。
32、静品美文，阅享慢生活。
33、让读书成为习惯，让生活习惯读书。
34、阅读是最美好的驻足。
35、静享每一个逗号。
以上就是带给大家欣赏的关于书的广告文案，喜欢记得收藏！
书像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。以下是我整理的世界读书日活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
世界读书日活动方案1
我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围
本学期，结合校园 文化 ，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书 故事 ，有读书的 名言 警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动，激发学生的读书欲望
1、共建“班级图书角”。
利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己 收藏 的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充斥着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。
3、各班组织参加“读书交流”活动。
今天一二年级举行了故事大王比赛活动，三至六年级读书交流活动，读书在班主任老师和同学们的积极配合下，较好地显示出了孩子们的风范，交流材料内容健康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。此次活动，同学们通过读书交流了解了更多的知识，增强学生民族自豪感、责任感，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。
世界读书日活动方案2
一、指导思想
深入实施素质 教育 ，营造“科学减负、课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围，激发学生的学习探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成。
二、活动主题
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
阅读文化经典建设书香校园
开展亲子阅读加强心灵沟通
三、宣传 口号
1、活力校园，轻松学习，锻炼能力，展示自我。
2、我读书、我快乐、我成长。
3、大手拉小手共享读书乐。
4、多读书，读好书，会读书。
5、以读书为乐与智慧同行。
6、与书籍为伍与经典结伴。
四、活动目的
读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的`虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
五、活动内容
(一)教师读书活动
1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书，每学期至少认真阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推荐、学校学生购书赠书活动。
2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇 文章 ——题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。
3.“读书，让人生更美好”读书征文活动。
(1)参加对象：45周岁以下中青年教师必写
(2)作品上交时间：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是 散文 、 随笔 、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱)内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
(二)班级学生读书活动
1.班级开展"阅读"活动。从教师自身做起，每天做到和学生一起读书，每天一个温馨小故事。并通过每周两次的"小喇叭"广播展示阅读活动开展情况，每学期评选“故事大王”。
2.完善班级"图书角"，同时在学校公共区域创设"快乐书吧"，多形式、多 渠道 实现图书分享的快乐，扩大阅读面。引导学生积极参与"我的图书大家读"活动，由学校发出倡议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。
3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。
4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展“齐诵的《少年中国说》”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力!
(三)亲子共读活动
各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到"大手拉小手，牵手共阅读"的活动中来。印发《__小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经 典故 事推荐(10个)》，进行宣传发动。
1.建议家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。
2.建议家长开展每天30分钟"亲子共读"，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读 日记 ，开展"亲子读本讲读"比赛。
3.利用云空间平台、家长qq群及家长学校，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。
(四)“走进书里”读书征文活动
(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级：不限。
(4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮助有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印，上交给图书室。最后评出读书之星、文学之星若干。
六、其他事项
1.做好相关资料(文字、)的收集、整理、上报工作。
2.做好读书节的相关活动信息报道。
3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。
世界读书日活动方案3
4月23日，是世界读书日，为了践行这个节日的宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，我校面向全体师生，透过开展系列读书活动，以营造浓郁的书香氛围，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活。促进师生同读书，师生互动影响，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。
一、活动主题：
点燃读书热情，共建书香校园
二、系列活动资料：
1、校园读书之星评选活动。
2、师生读书签名活动。
3、教师好书推荐或 读书心得 交流活动。
三、活动主办方：
图书馆艺术教育系语文教研组
四、具体安排：
(一)校园读书之星评选活动
1、评选对象：
在校学生( 毕业 班及实习在外的学生除外)。
2、评选条件：
(1)高效利用图书馆，年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为：20__年4月23日—20__年4月22日)，鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子互补的阅读习惯。
(2)用心参与各种读书活动，师生反映良好。
(3)珍爱图书、礼貌阅览，遵守借阅规则。
3、奖项设立：
五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。
校园颁发证书和奖品。
4、评选时间：20__年4月15日——-20__年4月23日
5、评选部门：图书馆
6、评选流程：
图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选，最终评选出10名“校园读书之星”。
7、颁发奖品：在校园升旗仪式上，由校长为读书之星颁奖。
(二)师生读书签名活动
1、活动目的：点燃广大师生的读书热情，提升读书习惯
2、活动时间：4月23日16：10—16：40(若有调整，另行通知)
3、活动地点：校园餐厅楼前
4、牵头部门：图书馆、艺术教育系
5、人员安排：
活动倡议与组织：孙__
横幅及 标语 制作、场地布置：陈__
精美小礼品(前100名)分发：李__
签生的组织与指导：牵头部门工作人员及全体学生图书管理员
6、活动流程：
(1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议。
(2)请校领导签上第一笔。
(3)组织师生有序的。在横幅上签上自己的名字。
(4)将签过名的横幅悬挂在校园内。
(三)教师好书推荐或读书心得阐释活动
1、活动目的：透过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动，旨在构成推荐，阅读的良好习惯，构成多读书，读好书的读书风气。同时将这些优秀书目推荐给学生，进而影响和引导学生读书，构成师生互动共鸣，使整个校园书香弥漫，桃李芬芳。
2、活动对象：全体教师。
3、牵头单位：图书馆、语文教研组。
4、活动时间：20__年4月15日至4月23日。
5、参与方式(能够选取其中一种方式)：
(1)各位老师用心推荐自己认为可读性较强，或者自己喜欢的一至两种书目(不限学科和种类，注明作者、资料简介、推荐理由等)，亲笔写在A4纸上，并注明推荐人的姓名。
(2)写一点关于读书的 心得体会 、经典句段或名言警句等，亲笔写在A4纸上，注明自己的姓名。字数不限，感情真诚，具有必须的启发性即可。
6、人员安排
(1)推荐材料的指导、收集与拍照：
公共基础部、机电工程系(职责人)：肖__
农经管理系(职责人)：黄__
艺术教育系(职责人)：黄__
(2)材料的整理、编排与展板(职责人)：孙__
世界读书日活动方案4
读书是人类最古老的习惯之一，莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天，读书是一种慢生活的方式，是一条对话智者的连线，是一个养性修身的习惯。在第__届“4·23世界读书日”来临之际，__区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵，学习成就梦想”阅读推广活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
活动主题：
“阅读点亮心灵，学习成就梦想”
活动时间：
4月1日——4月26日
活动对象：
广大读者及在校大中小学生
主办单位：
__区文体局;__区图书馆
活动内容：
(一)“阅读点亮心灵，学习成就梦想”阅读推广主题讲座
时间：4月12日
地点：__区图书馆七楼多功能室
内容：邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座，主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体，营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选100册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品，作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台，进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著 读后感 征文
为培养读者良好的阅读习惯，开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下：
1、根据推荐阅读的经典著作的内容，撰写下读后感。作品要求原创，字数在1500字以内。
2、参赛方式：参赛者可将电子稿发送至电子邮箱：____，来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间，读者姓名，****。征文截止日期为20__年3月31日。
3、评选方式：本次征文活动分成人组、少儿组，分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置：主办单位将对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书，并将优秀作品选送至省文化厅，参加最终评选。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典，在诵读中陶冶情操，并让更多少年 儿童 同享阅读快乐，特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下：
1、诵读内容选自推荐书目，参赛者用普通话朗诵，吐字清晰、语言流畅，感情表达充分，有一定的感染力。
2、参赛方式：本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。
3、评选方式：一等奖，二等奖，三等奖各一名。
4、奖项设置：对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期：即日起至4月25日
活动时间：4月26日上午
活动地点：文化活动中心5楼__区少儿图书室
(五)评选20__年度“悦读奖”
通过本馆流通系统的统计，按照借书量的多少，评选出20__年度前十名的“阅读之星”，对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“__区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动，成立“阅读学会”，并定期举办各类读者活动，并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式，为各项活动获奖读者颁奖。
时间：4月26日下午
地点：__区图书馆七楼多功能室
世界读书日活动方案5
苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。
一、活动目的
引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。
二、活动要求
(一)高度重视，提高认识，积极开展读书活动。
(二)明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。
依据我校的实际情况，分为低、中、高三个级段，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色。
1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。
2、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以 历史故事 和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6年级学生中间开展名句诵读活动。
3、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。
4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的 方法 、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。
5、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲 望。
6、根据学生年龄特点，做好 读书笔记 。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、 好词好句 、 名人名言 、心得体会等方面记录下来。
7、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”、“读书感悟”、“读书 心语 ”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。
8、将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展示阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。
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1.扬州的主要旅游景点
扬州著名景点：
瘦西湖是扬州最具代表性的景点。
何园，晚清第一园。
园林，清代四大名园之一。
鉴真大明寺杜东纪念馆。
王小源，扬州盐商大厦，徽派建筑。
竹屿湾景区，带动物园的生态旅游景点。
扬州是一座风景优美的旅游城市。扬州旅游丰富。是北方最好的景点，也是南方最好的景点。它被称为淮东第一景还有竹溪最好的地方。扬州的园林始于汉代，到了唐代，园林多为住宅。一园，全国四大名园之一，四季山奇峰无数，景色变幻。国家重点文物保护单位河源，亭台楼阁如画，融合了中国古典园林和西方建筑风格。疏港-瘦西湖景区是中国十大文明景区之一，以风景优美著称。特别是瘦西湖风景区是中国的代表它以其精致优雅的魅力在世界所有的湖泊中独树一帜。漆器、玉器等传统工艺品是扬州的重要内容旅游丰富，漆器精美，古朴典雅。玉器精于选玉，因材而设，因势而形，精雕细刻。扬州刺绣以其精细的分线和细致的缝合而闻名。扬州剪纸以清、简、新、美著称。扬州著名的盆景培育艺术独树一帜，有一寸三弯是中国盆景艺术五大流派之一。扬州被中国烹饪协会正式认定为淮扬菜的故乡并被称为吃在扬州
2.扬州旅游景点有哪些景点
瘦西湖河源，扬州最具代表性的景点，——晚清第一园，中国园林，古典四大园林之一的大明寺，鉴真大师曾经修行的地方，扬州盐商府，徽派建筑竹屿湾景区生态旅游景区，里面有动物园。
3.扬州的主要旅游景点有哪些
公园位于江苏省扬州市广陵区东北角盐阜东路10号，荣获第三批全国重点文物保护单位和第一批国家重点公园。这座清代扬州盐商府的私家园林，以种植青竹闻名全国，春夏秋冬均胜山。两淮盐业总经理黄芷君在原有寿芝花园在明朝。
这个花园以堆砌石头的艺术而闻名。春、夏、秋、冬四季的山，由笋、湖石、黄石、宜石组成，将造园原理与山水画融为一体，被誉为中国的一个孤立的例子杰出的园丁陈从周。
2005年，个园被誉为国家AAAA级旅游风景区和中国20个重点公园之一。2016年，个园成为首批国家重点花卉文化基地之一。
4.扬州旅游十大景点
1:瘦西湖
瘦西湖位于扬州北郊，现有旅游面积约100公顷。1988年被院列为全国重点风景名胜区，具有重要历史文化遗产和扬州园林特色。
2:何源
各种古典园林建筑，其中大师石涛美国的片状山房是最有名的。走在庭院里感受江南水乡的园林魅力。
3.红山体育公园
红山体育公园是中国最大的山地体育主题公园。占地4200亩，总投资10多亿元。园内主要游乐项目有越野卡丁车、串联动力滑翔伞、马术、户外运动等。
4:东关街历史街区
东关街位于扬州市中心，东至古运河，西至国庆路，全长1122米。东关古渡在其东端，是唐代扬州最繁华的码头。与码头，东关街，一
凤凰岛生态旅游区的江、河、湖紧密相连，岛上草深林茂，岸边芦苇漂浮，湖上游船曼妙，渔歌迷人。是江淮平原中自然生态环境保持最完整的平原。
8:竹屿湾景区景区
竹峪湾风景区是中国4A级旅游景区。隔离区内有大型散养动物观赏区，游客可以与狮子、老虎、棕熊等动物近距离接触。竹屿湾景区景区以山茱萸为主，为常绿植物，芳香四溢。还具有杀虫、消毒、散寒、祛风的功效。
9:大明寺
大明寺位于扬州市西北郊蜀冈景区的中峰，是集佛寺、文物、景观于一体的旅游景点。大明寺在古代被誉为扬州第一景。
10:叶春园
扬州的冶春园是传统的扬州早茶店，这里的扬州早茶真的很值得品尝。绝对能让你感受到扬州的慢生活。
5.扬州的主要旅游景点是什么
扬州市位于江苏省中部，长江下游北岸，素有苏北门户自古以来。早在公元前486年，扬州建城，古称扬州，相当于现在的省。扬州的名字最早见于《尚书？禹贡》年：淮海卫扬州。扬州是中国最早开展对外贸易和国际交流的城市之一。早在唐代，扬州就享有商人喜欢编织和富甲天下。当时，扬州有5000多名海外商人，成为海上丝绸之路的著名港口。扬州自古以来就是中国著名的风景旅游休闲城市，赞美扬州的古诗词代代相传，如十年一梦扬州，扬州路有十里春风和《明月夜二十四桥。
[传统建筑]
扬州的园林自古以来就很有名。《扬州画舫录》有句话叫杭州胜在湖光山色，苏州胜在街市，扬州胜在园林亭台，三者气势磅礴，旗鼓相当。所以早在乾隆嘉庆年间，扬州园林天下第一，而非苏州园林。当时因为扬州的盐商富甲天下，有大量的财富建造园林，非常豪华。最高峰时仅扬州就有200多座私家园林。然而，在经历了盐改、战争、田萍王国战争之后，大量的扬州园林或被废弃、或被焚毁、或被变卖，开始从繁荣走向衰落。扬州园林既有园林的富丽堂皇，又有大量江南园林的建筑小品，风格独特。在扬州的园林中，历史最悠久、保存最完整、最具艺术价值的是个园，它位于古城扬州的北角。现在是扬州著名的旅游景点。
[传统戏曲]
扬州清曲作为中国和江苏省最有影响的曲艺之一，早在清代康、甘年间就达到了顶峰，并流传到全国许多地方。扬州清曲的音乐大部分是从地方小调发展而来的，其音乐具有民间性和地域性的特点。歌词选择面极广，曲目非常丰富。歌手分为广口和窄口，两者都是用语言歌唱还要注意押韵和发声。每首曲目的演唱都是一个人或几个人参加。今天，仍然保持着传统的坐唱形式。除了歌手本人，其他人都演奏一种乐器，由不同工作人员的小乐队伴奏。乐器主要是丝绸、管弦乐和打击乐器。2006年5月20日，这项民间艺术经院批准，列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
饮食文化
扬州菜闻名中外，被称为四大菜系还有鲁菜、川菜和粤菜。扬州菜，又称淮扬菜，已有1000多年的历史。淮扬菜非常注重刀工，以精细著称，尤其是瓜雕。扬州菜形式精美，味道醇厚，烹饪善用火候，讲究火力。非常有名的菜是炖狮子蟹粉鱼头、水煮肉丝、三件套鸭、水晶肉、松鼠鱿鱼、梁溪脆鳝等。扬州满汉全席是在康赣满汉全席的基础上推出的，堪称中国第一满汉全席，具有兼容南北的饮食文化。淮扬菜的发展经历了悠久的历史和深厚的饮食文化，因此它长期以来一直是中国最大的风味菜肴。
[传统工艺]
雕版印刷的印刷形式最早出现在中国。现存最早的雕版印刷是公元《金刚经》年，目前保存在大英博物馆，但雕版印刷可能早在约2000年前就出现了。在印刷史上，雕版印刷被称为活化石。中国雕版印刷的发源地是扬州，它成为中国唯一保存完整的古代雕版印刷技艺的城市，也被列为国家级非物质文化遗产。雕版印刷的第一步是制作原稿，然后把原稿翻过来，铺在一块平整的木板上固定。最后在雕刻好的木板上刷上墨水，在印刷机中压制形成手稿的复制品。
[传统艺术]
扬州作为剪纸在中国传播最早的地区之一，有着春天的剪纸早在唐宋时期。扬州人会在立春那天制作剪纸，剪成春蝶、春线、春胜等各种样式。要么挂在美女的头上，要么挂在花下，非常好看。此外，纸币、纸马等。会被砍下来用于追悼会。到了清代，随着扬州的繁荣随着美国商业的发展，剪纸艺术家的数量大大增加。贾道年间著名的剪纸艺术家鲍俊，是其高超技艺的代表，享有“剪纸艺术大师”的美誉神剪。扬州剪纸线条细腻流畅，构图精致典雅，形象夸张凝练，技法创新，形成了其独特的艺术魅力。是中国南方民间剪纸艺术的代表之一。
6.扬州主要景点有哪些
扬州著名景点：瘦西湖、个园、河源。一般人一天逛完扬州就回家了。其实扬州是一座集人文景观和自然景观于一体的美丽城市，自然景观比周边城市更美，尤其是初春，桃花绿柳，碧波荡漾。诗：烟花三月去扬州，烟花指柳絮。在柳絮飞舞的季节去扬州最美。
同时人文景观丰富：葛源和河源既有风景，又有深厚的文化底蕴。此外，史可法祖屋、大明寺、天宁寺、朱自清王故居的小花园，谢富春等等都是历史留下的故事。花2天时间去了解这座城市，去欣赏它，背上行囊，一个人去扬州旅游。扬州美国的景点主要在老城区。通过我自己的总结，我认为最好的落脚点是在叶纯茶楼路口：除了方便的早茶和汤包，向西可以步行到瘦西湖，向东可以经过天宁寺(免费)、码头(可以从这里乘船游览瘦西湖)、史可法祖屋，到达一个花园。同时，因为有游轮经过，这里的河相当漂亮，有刘清涛。这个路口有几家经济型酒店，如汉庭、贾茹、莫泰等。
另外门口的公交也很方便：62路可以到火车站，61路(旅游线，票价1元)可以上瘦西湖、大明寺，下到葛源、东莞古渡、双东街、古运河游船码头、河源。往南走四望亭和文昌阁。另外，如果你想在扬州之后去镇江旅游，那么
早上主要是吃蟹黄汤包，很大，直径差不多15cm，皮薄，汤汁满满的。它用吸管轻轻吸一下，味道非常好。吸汤，打开包子，里面有蟹黄和蟹肉。当然，这it’很贵，10块钱一个。
除了大汤圆，这里还有其他各种包子可以选择，看你的爱好，好吃的，不习惯的。
除了包子，一定要点一杯茶，龙井或者碧螺春，也就是扬州人说的：早上包水。早上悠闲的喝茶吃包子，放松到中午。
它it’早上也有点煮。它这是扬州的特色菜，但它说它it’早上吃干丝更合适。
如果两个人去吃饭，一份扬州炒饭，一份水煮肉丝，一份水晶肉菜，外加一只狮子每个人的头，这就足够了。会很有分量，同时扬州的名菜他们都会吃。这些在叶纯都有，但叶纯毕竟是老国有，所以不要不要对服务态度期望太高。出了冶泉，沿河向西走。
它左手边是河堤，前途光明，右手边是花鸟市场。我觉得非常舒服。不远处，走到头顶的河堤，马路对面就是瘦西湖的大门。瘦西湖门票包括瘦西湖和盆景园两部分。我这里看到的是盆景园的门。如果你直接去瘦西湖的南门，你你必须回到这里，所以你赢了。Idon’我不能来。不过我们可以穿过盆景园到瘦西湖南门，不用回头。这里有充足的时间闲逛，就像一个城市公园。当地人会早早来逛逛，唱戏，拉二胡，打太极拳，两旁柳树成荫，绿水青山，盆景成荫。偶尔可以在河中看到仿古游船。
你不时间紧的时候，你不必着急。穿过盆景园，从另一个门出去就行了。出了盆景园的门，左转，翻越大虹桥。在右手边，你会发现真正的瘦西湖南门。瘦西湖不是湖，其实是古扬州的护城河。但由于风景优美，建筑特色鲜明，也是世界罕见。
当你到达南门时，你必须沿着明亮的河走600米，直到徐花园，那里有丰富的文化景观。背包旅行不会这并不意味着省钱。资金要用在刀刃上。在扬州，导游是很值钱的。从徐苑来，请有漂亮的导游。可以一路讲二十四桥。故事很多，值得一听。别的城市总喜欢创新，扬州却创意十足：瘦西湖以西湖而非西湖为名；花园里的白塔是模仿北京的北海白塔。小金山的故事来自镇江金山。有了导游，这些道理都清楚了。同时，这个地区有许多景点，尤其是吴婷桥附近。导游会告诉你照片真的不一样。经过徐苑、钓鱼台、吴婷大桥，最后到24号大桥，一路上的美景就不用说了，各种美文介绍这里就不赘述了。过了二十四桥，进入万花园。这是一个新建的开放式花园。风景比瘦西湖本身差，树和草还是比较少的。有空可以逛逛，也可以随便逛逛。过了万花园，出了瘦西湖北门，往左边的路上走，经过烈士陵园，就到了大明寺。大明寺的古塔很好看，比苏州寒山寺的珠光宝气简单多了，当然香也没那么旺。不过整个寺庙很雅致，有很多历史故事可循，花木掩映，没有那么浓郁的商业气息。票价比较贵，40元。如果你买了通行证，它it’值得一看。扬州，古称广陵、江都、未央，最早可追溯到公元前486年[1]。它是江苏省的一个地级市，位于长江和京杭大运河的交汇处。它被称为淮左的首府和朱熹的最佳去处并享有盛誉
1. 写给孩子的哲学启蒙书200字摘抄
哲学小点心 ----《写给孩子的哲学启蒙书》读后感 亲爱的同学们，你考虑过生与死的问题吗？你知道什么是对什么是错吗？你有过成功与失败吗？你长大后是当头儿还是当普通人？公平是由谁决定的？…… 当我们的脑子里不断地蹦出一个个令大人们头疼的问题时，你是否知道，它们居然和一个很高深的词有关联，那就是“哲学”。
其实，什么是哲学，我也说不好，只觉得它离我们小孩子很远很远。直到有一天，妈妈送给我这套《写给孩子的哲学启蒙书》，我才发现，原来我们小孩子就是一个个“哲学家”。
你可不要以为这是一本枯燥无味的书。这本书里回答了好多好多我们感兴趣的问题，比如生与死、美与丑、对与错，比如自由、公平、和平，比如时间、金钱、地位等等，妈妈说这几乎包含了所有的人生重大主题，但书中却没有任何难懂的哲学概念和哲学名词，用翻译阿姨的话说，那就是“所有的思想所有的哲学都融化在一个个的小故事里，融化在我们普普通通的生活中”。
这一个个小故事就象一道道小点心，让我们的心中始终感觉到一种甜蜜和满足。 给你们举两个书中的小例子吧。
所有的生命都具有价值，但生命的价值并不一样。这个道理如果让大人讲的话，可能讲破了天我们也听不懂。
《写给孩子的哲学启蒙书》请出了“讨厌的蚊子和可爱的小狗”，对于蚊子的生命，大家都不屑一顾，但是小狗的生命却非常的重要。蚊子和小狗让我非常清楚地体会到了生命并不具有同样的价值。
我们每个人都有很多害怕的事情，比如怕黑、怕别人不喜欢自己、怕离开爸爸妈妈、怕迟到、怕受到批评、怕陌生人，我有时候也为自己的胆怯害羞。不过看完这本书，我觉得以后我会正确对待这个问题了。
“从古到今，人类一直怀有恐惧感。我们一出生，就成为这个世界的一员。
在意识到自己的存在以后，我们就有了恐惧感”。如果我们的勇气越来越足，那么胆怯就会不战自败，胆怯是不会反抗的，它很胆小，一旦勇气占上风，胆怯就无立足之地了。
我多么希望老师、家长们能关注这套书，好好地陪我们读一遍，这样在我们提出类似问题的时候，你们就不会无动于衷，认为不值得理睬了；你们也不会粗暴地把我们顶回去，教训我们不要瞎想了；你们也更不会自以为是，用一个简单的答案打发我们。 我更希望同学们能喜欢这套书，从这套书中学会怎样做一个心灵健全、精神富足、热爱生活、尊重他人的人，学会用我们的眼光、我们的理解、我们的宽容去对待每一个人和每一件事，这样的成长才是健康快乐的。
2. 写给孩子的哲学启蒙书200字摘抄哲学小点心 ----《写给孩子的哲学启蒙书》读后感 亲爱的同学们，你考虑过生与死的问题吗？你知道什么是对什么是错吗？你有过成功与失败吗？你长大后是当头儿还是当普通人？公平是由谁决定的？…… 当我们的脑子里不断地蹦出一个个令大人们头疼的问题时，你是否知道，它们居然和一个很高深的词有关联，那就是“哲学”。
其实，什么是哲学，我也说不好，只觉得它离我们小孩子很远很远。直到有一天，妈妈送给我这套《写给孩子的哲学启蒙书》，我才发现，原来我们小孩子就是一个个“哲学家”。
你可不要以为这是一本枯燥无味的书。这本书里回答了好多好多我们感兴趣的问题，比如生与死、美与丑、对与错，比如自由、公平、和平，比如时间、金钱、地位等等，妈妈说这几乎包含了所有的人生重大主题，但书中却没有任何难懂的哲学概念和哲学名词，用翻译阿姨的话说，那就是“所有的思想所有的哲学都融化在一个个的小故事里，融化在我们普普通通的生活中”。
这一个个小故事就象一道道小点心，让我们的心中始终感觉到一种甜蜜和满足。 给你们举两个书中的小例子吧。
所有的生命都具有价值，但生命的价值并不一样。这个道理如果让大人讲的话，可能讲破了天我们也听不懂。
《写给孩子的哲学启蒙书》请出了“讨厌的蚊子和可爱的小狗”，对于蚊子的生命，大家都不屑一顾，但是小狗的生命却非常的重要。蚊子和小狗让我非常清楚地体会到了生命并不具有同样的价值。
我们每个人都有很多害怕的事情，比如怕黑、怕别人不喜欢自己、怕离开爸爸妈妈、怕迟到、怕受到批评、怕陌生人，我有时候也为自己的胆怯害羞。不过看完这本书，我觉得以后我会正确对待这个问题了。
“从古到今，人类一直怀有恐惧感。我们一出生，就成为这个世界的一员。
在意识到自己的存在以后，我们就有了恐惧感”。如果我们的勇气越来越足，那么胆怯就会不战自败，胆怯是不会反抗的，它很胆小，一旦勇气占上风，胆怯就无立足之地了。
我多么希望老师、家长们能关注这套书，好好地陪我们读一遍，这样在我们提出类似问题的时候，你们就不会无动于衷，认为不值得理睬了；你们也不会粗暴地把我们顶回去，教训我们不要瞎想了；你们也更不会自以为是，用一个简单的答案打发我们。 我更希望同学们能喜欢这套书，从这套书中学会怎样做一个心灵健全、精神富足、热爱生活、尊重他人的人，学会用我们的眼光、我们的理解、我们的宽容去对待每一个人和每一件事，这样的成长才是健康快乐的。
3. 写给孩子的哲学启蒙书美文抄写100字有人问，快与慢之中就没有个轻重缓急之分吗。有这样的一个故事，有一个人非常害怕自己的影子。他每天都不停地跑，可是无论他跑得多快，他的影子总是在他身后。没过多久，他竟然力竭而了。其实要甩掉自己的影子很容易。一位老者缓缓地说，“只要找片绿萌坐下来歇歇就行了。”听了这个故事，我们应该会悟出些道理，那就是，没有绝对的快慢。生活纷杂错乱，我需要找到平衡点。节奏快时，便任由它快吧，便调整自己的步伐，尽情挥洒，让心灵彻底地狂欢一下；节奏慢时，便任由它慢吧，便放松自己的心情，自由舒缓，让心灵舒服地休息一下。不必奢求什么，不必追逐什么，也不必放弃什么，我只做平凡快乐的我，我只过快慢由己的生活。慢生活？切勿望文生义！慢生活绝不是特意地放慢了生活、工作的节奏来修复那疲惫不堪的身心，慢生活应该是以一种健康的心理态势。快生活，是在客观条件和要求下为理想而奋斗的方式。它们各有千秋，同等分量。生活亦快亦慢，有快意，也有悠闲。快，白驹过隙，惊鸿一现。而慢，行至水穷处，坐看云起时。
快和慢，是两种速度，两种节奏，它们并不冲突，正如整齐和凌乱，感性和理性，宁静和喧嚣，妥协和抗争，主流和另类，是彼此依存的，缺少了谁都不会完美。在交通发达的今天，我们有时也应该骑骑自行车，慢慢看过周围的风景，才不会迷失在速度的快感，让我们以为只有一种角度一个方向一处目的地。记住，快速是一种高效率，缓慢也是一种速度。
乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。
——纪伯伦
追踪着鹿的人是看不见山的。
——佚名
慢慢走，欣赏啊！
——阿尔卑斯山口的路牌
4. 哲学启蒙书中的好句子增量恒为正，时间没始终。
空间存现在，点点可居中。质量无穷大，不均布满空。
时空随质变，事物化无穷。《宇宙哲学》对“宇宙”的定义及详解（节录）弈之哲学的基本问题是宇宙的正确定义问题。
因为哲学是有系统的宇宙观，必须先回答好“宇宙究竟是什么”这个问题，把研究对象确立了，才能够进一步地去研究清楚宇宙中的所有内容，得出合乎宇宙逻辑的定理与观感。 “宇宙”定义：内涵：宇宙是“时间无尽永前、空间无界永在、质量无限永有”的存在。
（简述）宇宙是时空质三永三无的存在。外延：宇宙只有一个。
宇宙定义由宇宙三公理给出。公理一：时间无尽永前。
定义：“时间”表达物件的生灭排列。内涵是无尽永前，外延是一切过程长短和发生顺序的度量。
“无尽”指时间没有起始和终结，“永前”指时间的增量总是正数。公理二：空间无界永在。
定义：“空间”表达物件的生灭范围。内涵是无界永在，外延是一切物件占位大少和相对位置的度量。
“无界”指空间里任一点都居中，“永在”指空间永现于当前时刻。公理三：质量无限永有。
定义：“质量”表达空间的填充内容。内涵是无限永有，外延是一切有限空间内填充内容多少的度量。”
无限”指质量在总体上无限大，“永有”指永不均匀地布满空间。以诗为记：增量恒为正，时间没始终。
空间存现在，点点可居中。质量无穷大，不均布满空。
时空随质变，事物化无穷。数学上的精确定义式：宇宙?={-∞<t 0;0<ρ<+ ∞， ρ=cT;0<m<+ p="" ∞，bn≠b0}。 </m </t
其中-∞<t 0为增量恒为正。这里T为时间。</t
其中0<ρ<+∞为点点可居中，ρ=cT为空间存现在。这里空间点P=（ρ，θ，φ ）[球坐标]，c为光速常量。
其中0<m<+∞为质量无穷大，bn≠ p="" u0指0次分割下的有限空间内有限质量在本空间的平均分布数，简称0分布。 </m
Bn≠ B0的意思是n分布总不等于0分布，即如果把任一物件作逐级分割，则各级物件的质量之空间分布永远不会相等，就是说“质布空间永不均”。这里U为物件体积。
宇宙包含一切现在物件、一切精神物件和一切精神。宇宙是最大集合概念，是存在本身，包含着所有的类概念，即包含着全部的事类和物类！时间、空间、质量都是绝对概念。
时空质的依存关系确立了事物的演化秩序。如果在测量上以光速为共尺，此秩序可由以下爱因斯坦狭义相对论公式所表达：T=γ（t-vr/c^2），动时间T，静时间t， 相对运动下钟变慢；R=γ（r-vt）， 动距离R，静距离r， 相对运动下尺变短；M=γm， 动质量M，静质量m，相对运动下质变大。
其中γ=1/√（1-v^2/c^2）就是说：时空质在测量数值上是相对的，在这里，光速为绝对常量c。演化或演变的定义：某指定时空内一切形式运动的总和。
因为是某些相关联运动的总和，所以演化或演变也可定义为：某指定时空内所有之和。宇宙的演化则是所有之和。
运动的定义：质量在时空中的线性迁移。时间的永前性使运动具有空间方向性。
运动方向是精神物而非现实物，因为要形成空间运动方向就必需一定的时间段，使起始位置成为精神记录后与当前现实位置相比较才能确定当前的空间运动方向。作为对比，空间方位则是现实物，因为它与时段无关。
用绝对常量去量度各种变量以求取变量间的函数关系，是人类的小智慧；而用无限长的时空质尺子去量度“历时有尽”的和“占空有界”的物件以创造万事万物，则是宇宙的大智慧。人类若能够从中有所领悟，必能够走出“相对”的迷宫，步入“绝对”的圣境！西方的宇宙概念强调的是所有星系（即所有物件），但暗含着所有质量都只存在于时空中，而古中国的传统宇宙概念强调的则是时空，但其实也暗含着时空中必有质量。
上述宇宙定义把东、西方两个定义合璧了，明确表达出了全人类的宇宙观。若要准确全面地把握宇宙，则时空质三要素缺一不可，而且这三要素在量上必须无穷，同时也不再需要有第四个元素。
现代科学所研究的只是 “本宇宙”，即以地球人测量极限为半径范围内的部分宇宙而已。“本宇宙”被认为是在大爆炸中产生。
本宇宙只是宇宙的无穷小部分。
5. 哲学启蒙书中的好句子增量恒为正，时间没始终。空间存现在，点点可居中。
质量无穷大，不均布满空。时空随质变，事物化无穷。
《宇宙哲学》对“宇宙”的定义及详解（节录）
弈之
哲学的基本问题是宇宙的正确定义问题。因为哲学是有系统的宇宙观，必须先回答好“宇宙究竟是什么”这个问题，把研究对象确立了，才能够进一步地去研究清楚宇宙中的所有内容，得出合乎宇宙逻辑的定理与观感。
“宇宙”定义：
内涵：宇宙是“时间无尽永前、空间无界永在、质量无限永有”的存在。
（简述）宇宙是时空质三永三无的存在。
外延：宇宙只有一个。
宇宙定义由宇宙三公理给出。
公理一：时间无尽永前。
定义：“时间”表达物件的生灭排列。内涵是无尽永前，外延是一切过程长短和发生顺序的度量。“无尽”指时间没有起始和终结，“永前”指时间的增量总是正数。
公理二：空间无界永在。
定义：“空间”表达物件的生灭范围。内涵是无界永在，外延是一切物件占位大少和相对位置的度量。“无界”指空间里任一点都居中，“永在”指空间永现于当前时刻。
公理三：质量无限永有。
定义：“质量”表达空间的填充内容。内涵是无限永有，外延是一切有限空间内填充内容多少的度量。”无限”指质量在总体上无限大，“永有”指永不均匀地布满空间。
以诗为记：
增量恒为正，时间没始终。空间存现在，点点可居中。
质量无穷大，不均布满空。时空随质变，事物化无穷。
数学上的精确定义式：宇宙?={-∞0;00为增量恒为正。这里T为时间。
其中0
6. 写给孩子的哲学启蒙书的介绍本书共五卷。回答了八岁以上的青少年提出或思考的关于人生的重大问题。这是一套真正的人生工具书。 培养孩子的好奇心与思考力，弥补孩子成长中的缺失，哲学启蒙是必不可少的。——知心姐姐 卢勤 如果你希望孩子成为一个真正优秀的人，那么，哲学恰恰是最有用的。——著名学者 周国平
7. 写给孩子的哲学启蒙书的内容简介国家新闻出版总署向全国青少年推荐的百部优秀图书之一，十六种语言译本畅销全球！
最佳阅读人群：8~15岁
最佳阅读方式：亲子双向阅读
最佳阅读时间：每晚睡觉前
我想知道……
自由有什么用？要是没有死亡呢？为什么孩子的自由总是比成人的少？痛苦，我们很快就能感觉到，那么幸福呢？怎么知道它是否有生命？我们能够选择自己的生活吗？如果我们很想做一点错事呢？有些生命的价值是不是比别的生命的重要？我们死了以后还能留下什么？谁站在狼的一边，谁站在羊的一边？自由是怎样被我们糟蹋的？如果我们对幸福视而不见，又怎么能够感受到幸福呢？究竟是什么使我们幸福？
我们在为明天准备和平，为什么不为今天呢？你敢在班主任老师的椅子上涂芥末酱吗？喂，冲突紧急呼救吗？自由的金钱还是金钱的囚徒？我将怎么看待自己？这是什么东西？如别人给我一拳，我做什么？谁来决定公平？怎样消除暴力？怎样建立和平？当我们成为不公平的牺牲品时，应该做什么？小学三年级班主任老师和一名国家足球队守门员挣的钱一样多吗？我们能否为暴力辩护？别人说我一些什么？你怎么啦，我的大宝宝？
……
本书告诉你……
困难的是不能明白！我们死去，是因为我们活着！所有的人都渴望得到众神的帮助！这是为你好！对自己诚实，并不容易！打败一切幸福的小小敌人！所有的生命都具有一种价值，只是其价值有所不同！想使自己痛苦是很容易的！在世界上所有的文化中，人们都谈到神！弄明白是对还是错，这才合乎人性！我们都有权利痛苦！有的时候，我们的自由妨碍了别人的自由！幸福不是一个运气的问题！我们不是机器人！服从并不意味着失去自由！
对阿姨说你好！要想玩游戏，就必须要有游戏规则！这不是我的错！公正的法律，必然是通用的法律！暴力是一个怪圈！这不公平！这不公平！这不公平！抓贼呀！没有工作也很艰难！和平总是很脆弱的！即使我们不知道的时候，我们常常也能感觉到！没有灵丹妙药！多么激烈！……多么痛快！我觉得丢脸！工作创造了世界！怒火中烧！工作很辛苦！下雨了，这不公平！强者至上的法律结束了！听大人们谈话的时候，我们似乎觉得唯一重要的东西就是钱！
……
8. 《写给孩子的哲学启蒙书》哪个版本更好广西师范大学出版社出版的版本更好，目前已出到第8卷。（精装8卷本）
1、作者：（法）碧姬·拉贝 、（法）米歇尔·毕奇
碧姬·拉贝，曾长期从事营销策划交流工作，目前专事写作，并到图书馆、小学、书店推介《写给孩子的哲学启蒙书》丛书。
米歇尔·毕奇，法国巴黎索邦大学哲学讲师，法国国家哲学博士。1983年考取法国哲学教师资格，后继续在英国与德国攻读哲学。曾任哲学教师资格考试评审。1996年起为法国哲学研究杂志评委。2000年开始与碧姬·拉贝合作撰写《写给孩子的哲学启蒙书》丛书，现已出版40册单行本，8卷合订本。
2、译者：潘林 王川娅 等
潘林，女，1985年毕业于四川外语学院，后任西南财经大学人口研究所讲师。19年赴法留学，获工商管理硕士学位。现在法国从事成人汉语教学、笔译以及口译工作。
王川娅，女，法籍华人。原中国广西师范大学中文系讲师，1992年迁居法国。1994年与法国合作者在巴黎创办企业汉语职业培训学校“CHINALANGUE EXPRESS”，自此一直从事该校的中文教育和中法文化交流管理工作。
《写给孩子的哲学启蒙书》
本书回答了八岁以上的青少年提出或思考的关于人生的重大问题。这是一套真正的人生工具书。国家新闻出版总署向全国青少年推荐的百部优秀图书之一，十六种语言译本畅销全球！
媒体推荐
培养孩子的好奇心与思考力，弥补孩子成长中的缺失，哲学启蒙是必不可少的。——知心姐姐 卢勤
如果你希望孩子成为一个真正优秀的人，那么，哲学恰恰是最有用的。——著名学者 周国平
9. 写给孩子的哲学启蒙书的目录写给孩子的哲学启蒙书（第1卷）
我想知道……
第一篇 生与死
第二篇 信仰与传说
第三篇 自由与不自由
第四篇 幸福与痛苦
第五篇 对与错
书中告诉你
译后记
写给孩子的哲学启蒙书（第2卷）
我想知道……
第一篇 公平与不公平
第二篇 战争与和平
第三篇 暴力与非暴力
第四篇 自豪与羞耻
第五篇 工作与金钱
书中告诉你
译后记
写给孩子的哲学启蒙书（第3卷）
我想知道……
第一篇 利用时间与浪费时间
第二篇 男孩儿与女孩儿
第三篇 双笑与眼泪
第四篇 美丽与丑陋
第五篇 内在与外表
书中告诉你
译后记
写给孩子的哲学启蒙书（第4卷）
我想知道……
第一篇 头儿与普通人
第二篇 真实与虚
第三篇 孩子与成人
第四篇 知之与不知
第五篇 自然与污染
书中告诉你
译后记
写给孩子的哲学启蒙书（第5卷）
我想知道……
第一篇 勇敢与胆怯
第二篇 成功与失败
第三篇 爱情与友谊
第四篇 尊重与轻蔑
第五篇 言语与沉默
书中告诉你
译后记……
初三生活的一天 “铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校，一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。 一天的课时真是 “满堂红”，几大主科势力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母ABCD又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，琢磨不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢？我不免总会感叹：“初三的一天好似小学的一年。” 下课了，总该休息吧？不，别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是 “积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到很晚。不如何时，才又能钻进我最爱呆的地方 ——被窝。 躺在床上，回想这忙碌的一天，只能用 “苦”这个字来概括。细细品味，的确又很充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸自己能参加这场激烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就这样落下了帷幕。 明天依旧会是灿烂阳光！
意思：忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服，安然感受美好。
原句为心有猛虎，细嗅蔷薇，出自英国诗人西格里夫·萨松代表作《于我，过去，现在以及未来》，原话是“Inmethetigersniffstherose.”诗人余光中将其翻译为：心有猛虎，细嗅蔷薇。
《心有猛虎，细嗅蔷薇》也是张艳庭著书籍，本书精选作者在各大报刊发表的百余篇以生活、闲情等为主要题材的美文和小品。对季节物候、花鸟虫鱼、琴棋书画、城市生活、山水风景进行了深入的书写，完整地勾勒出一幅“诗意栖居”的生活画卷。体现了作者在城市中对“慢生活”的追索、实践以及品茗，在日常生活中保有的一颗“猛虎细嗅蔷薇”的诗心。
扩展资料：
西格里夫·萨松代表作《于我，过去，现在以及未来》原文：
Inme,past,present,futuremeet，于我，过去、现在和未来
Toholdlongchidingconference.商讨聚会各执一词纷扰不息。
Mylustsusurpthepresenttense林林总总的欲望，掠取着我的现在
AndstrangleReasoninhisseat.把“理性”扼杀于它的宝座
Mylovesleapthroughthefuture'sfence我的爱越过未来的藩篱
Todancewithdream-enfranchisedfeet.
梦想解放出它们的双脚，舞蹈不停。
Inmethece-manclaspstheseer,于我，穴居人攫取了先知，
AndgarlandedApollogoes佩戴花环的阿波罗神
ChantingtoAbraham'sdeafear.向亚伯拉罕的聋耳唱叹歌吟。
Inmethetigersniffstherose.心有猛虎，细嗅蔷薇。
Lookinmyheart,kindfriends,andtremble,审视我的内心吧，亲爱的朋友，你应颤栗，
Sincethereyourelementsassemble.因为那才是你本来的面目。
百度百科-心有猛虎细嗅蔷薇
1.求赞美花都巴黎的诗句
赞美巴黎风情的诗句：
（第一首）
梧桐萧瑟冻云低，高塔故宫两凄迷。
阅尽繁华无限事，清江依旧绕长堤。一一
巴黎（ Paris）印象
（第二首）
是在春意盎然，
鲜花盛开的季节，
你同女儿旅游休闲
漫步于巴黎，
那是因你心中，
早已焦渴的那份浪漫之美，
与优雅的情致使然。
巴黎那浓浓的，
西方的浪漫之美，
是在那不经意间
是在那一瞬间
你敛声屏气，
凝神遐思的片刻感悟到的，
她像寂静的深秋之夜
浩瀚无垠的太空星光闪烁，
仿佛来自喜鹊搭桥，
牛郎织女那千载难逢
珍惜的片刻拥抱，
宛若夏夜，
一丝凉爽的清风绕身而过，
令人不由得春梦方醒
旖旎缱绻，
瑶池情醉，
情意驷眠，
流连忘返。
浪漫在法国，
法国人浪漫。
没错，
上帝把天下，
最滋润肥沃的一块土地，
赐给了法兰西
土地膏腴，
气候宜人，
高颀长，
白晳漂亮潇洒的人种
良好的原生态
深厚的民族文化底蕴，
古老的社会文明传承
与现代时尚版的浪漫，
及优雅的国度
营造了法国人浪漫的，
社会氛围与生活情结。
巴黎的浪漫，
不仅仅是塞纳河畔的漫步
不仅仅是塞纳河畔的漫步，
埃菲尔铁塔的宏伟壮丽，
凡尔赛宫的金碧辉煌，
香榭尔大街梧桐树下的低回，
卢浮宫价值连城的传世三宝：
爱神维纳斯、
胜利女神雕像
和“蒙娜丽莎”的微笑，
巴尔扎克、雨果、
梅里美大文豪的故乡
酒吧里的慢酌，
咖啡馆里的细语……。
供参考。
2.描写巴黎的环境句子是什么第1句有个作家这样写巴黎：巴黎是花，最漂亮的是蕊；巴黎是少女，最漂亮的是眼睛；巴黎是老人，最漂亮的是皱纹。
巴黎是历史名城、会议之都、创意重镇和美食乐园。巴黎居民为这座梦想之城带来缤纷活力，形成花都独一无二的印记。
巴黎是世界著名的时尚与浪漫之都，利尔克曾说过的，“巴黎是一座无与伦比的城市。” 第2句在巴黎呆得越久，越觉得对她知之甚少，也就越想贴近她，然而，巴尔扎克说过：“巴黎是一片名副其实的海洋，任凭什么探测器也无法知道她的深浅。”
也就是说，巴黎是一个看之不尽，看之不清的城市。人们与她碰面后，惊喜也好，失望也罢，看了之后还要看，来了之后还想来，这就是巴黎的魅力所在。
热情澎湃地涌向法国巴黎的世界游客现在每年约达7900万人，使巴黎得以数年稳坐世界第一旅游城市的交椅。只是为了一种情结，游客将34%的支出心甘情愿地奉献给了巴黎。
巴黎成了所有人想象中的城市，她又被所有人的想象所丰富。她如同一扇深邃变幻的橱窗，人们透过它看世界、看历史。
第3句尽管巴黎有许多不如意的地方，但是巴黎仍然有其魅力，像巨大的磁场吸引着全世界的人前往。巴黎的魅力在于塞纳河，美丽的塞纳河贯穿于巴黎，为巴黎增加生活的情趣，增添活力。
塞纳河上那些千姿百态的桥梁都会述说那的故事和神话。巴黎的魅力在于那古老和雄伟建筑，和其风格彰显出巴黎过去的辉煌和地位。
第4句巴黎（Paris），是法兰西共和国的首都、法国最大城市，是法国的政治、经济、文化、商业中心，也是欧洲第二大城市。巴黎是法国的第75省，属于法兰西岛大区，位于法国北部巴黎盆地的中央，横跨塞纳河两岸。
建都已有1400多年的历史。在自中世纪以来的发展中，一直保留过去的印记，某些街道的布局历史悠久，也保留了统一的风格。
今天的巴黎，不仅是世界的一个政治、经济、科技、文化、时尚中心，而且是一座旅游胜地，以它独有的魅力每天吸引无数来自各大洲的宾客与游人。第5句咳巴黎！到过巴黎的一定不会再希罕天堂；尝过巴黎的，老实说，连地狱都不想去了。
整个的巴黎就像是一床野鸭绒的垫褥，衬得你通体舒泰，硬骨头都给熏酥了的——有时许太热一些。那也不碍事，只要你受得住。
赞美是多余的，正如赞美天堂是多余的；咒诅也是多余的，正如咒诅地狱是多余的。巴黎，软绵绵的巴黎，只在你临别的时候轻轻地嘱咐一声“别忘了，再来！”其实连这都是多余的。
谁不想再去？谁忘得了？ 第6句阑珊灯火映照的苍茫夜空，浮云如被点燃的青烟，轻轻飘向它所归属的地方，夜巴黎也被点缀的阿娜多姿，如一位华丽的贵妇，开始她夜间风情万种的演绎，穿梭在洒脱的左岸，消失在凝重的右岸，这是一个最会产生浪漫的地方，这是一个爱容易被挥发的迷城，陶醉在玫瑰的浓香迷失自我，沉醉在红酒的柔滑醉卧厢房，梦中的河成为她奢望的项链，萦绕在她留有吻痕的脖劲，眼角的泪滴滑过她秀丽的脸庞，如铁塔的闪灯一闪一闪，穿过寂静的夜空，渗透在繁华的夜巴黎。第7句巴黎的魅力在于卢浮宫和凡尔赛宫内哪些艺术品，如油画、雕塑等不仅是人类文明的结晶，更显示了地中海地区人类文明的辉煌和顶峰，为世界艺术史增添浓彩的一笔。
巴黎的魅力在于时尚，引领世界潮流的，LV,GUGGI不愧为世界的奢侈品。巴黎的魅力在于夜色迷茫和噪动，红磨坊、疯马、丽都哪些精彩的康康舞和表演，为夜巴黎增加了魔力。
巴黎有着太多的浪漫故事，浪漫的情节和氛围。第8句这就是为什么巴黎不断产生旷世的艺术家；这就是为什么很多人喜欢巴黎，因为巴黎不让你有一分钟感到寂寞。”
这是真的，看来，春天果真是属于巴黎，因为春天是一个生命力最旺盛的季节，它能够复活一切被严冬所摧残的植物。春天，在巴黎，天空是这样地蔚蓝，塞纳河内的水也兴奋得几次溢出了河堤。
但你不要担心这些河水会造成泛滥，它只是让清洁工人忙一忙罢了！这就是巴黎。第9句巴黎是欧洲的公路、铁路交通的中心，也是世界航空运输的中心之一。
巴黎是极为著名的世界艺术之都之一，印象派发源地，欧洲油画中心，欧洲文化中心，欧洲启蒙思想运动中心，举世闻名的文化旅游胜地。世界美术最高学府巴黎国立高等美术学院蜚声世界，巴黎绘画精华荟萃于此。
文化中心，有大学，还有艺术、文学、科学研究院与图书馆等。第10句巴黎是多少人的梦啊。
对于这个用调色板、油画布堆积起来的城市，巴黎无疑是艺术的宫殿。有多少人用一生的时光紧紧追随，又有多少人将生命融入这个清香的心灵芳园。
巴黎，无疑也是神圣的。圣日尔曼德佩广场此刻应该下着蒙蒙细雨吧，这里永远都流浪着甜蜜抑或冲动的音符，这个沉睡着笛卡儿的地方，花香，情更浓。
情话喋喋不休但终有说尽的时候，但暗恋者的默默情节却将巴黎这个看似喧嚣的城市演绎的内向而悲怆。32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333361326264 第11句只要人们一提到法国，“美酒、佳肴、香水、艺术。
”尽显这个浪漫国度特征的词汇便会脱口而出。
有人说巴黎是一座露天博物馆，。
3.关于巴黎风景的美文我与巴黎是有缘的。
虽然每次到巴黎大多行色匆匆，几乎来不及端详她的美色，然而她那迷人的回眸一笑，已经在我脑海里烙下永不磨灭的印记。何况，在那个美丽的城市里，至今还残留着我走过的脚印和洒落的眼泪…… 巴黎，是我一生命运重大转折的神圣之地，她是我憧憬天堂的起点，也是梦回大地的终点。
我可能不会再去这个美丽的城市，但她的倩影将会永远伴随我，直至生命老去。 我与巴黎有一种心灵相通的神交，每次来到这里就像是约会情投意合的情侣，无论初识或是阔别多年，始终燃烧着，总有一根无形的红绳子在默默牵系。
曾经四次到巴黎，每次心情不尽相同，对她的感受也就不一样。 十余年前的盛夏，我随着援外医疗队从上海飞往中非首都班吉，在巴黎中途转机的半天时间里，我们浮光掠影般地游览了几处名胜古迹。
巴黎犹如气质高贵的美女，震撼着首次跨出国门的我。我就像乡下人那样小心翼翼地窥视着她逼人的美色，远远地瞻仰她惊人的美艳。
当我结束任务回程时，再次途径巴黎，却惊悉母亲逝世的噩耗，对慈母去世的悲恸使我变得神志恍惚，巴黎美景在我眼里也成了一座愁城。 在西班牙定居后的某年夏末，我去巴黎参加“海外华人与中国文化”的学术研讨会，当时我在西班牙的诊所业务尚未稳定，对生活的忧心使我难以完全融入巴黎美景。
去年暮春，恰逢巴黎好友有闲，遂利用周末再次前往游览观瞻，以偿平生夙愿。 巴黎，素称艺术之都。
暮春的巴黎，更是一座绿荫浓郁的花城。其实，不用拜谒富丽堂皇的卢浮宫和巴黎圣母院，也不用登上雄伟壮观的艾菲尔铁塔，只要你有几分悠闲心态和思古幽情，那么，无论漫步在巴黎的大街小巷还是塞纳河畔的绿荫花径，就都会真实地感受到巴黎那份扑面而来的人文气息和浪漫情调。
我与朋友倘佯在古典雅致与现代风味巧妙融合的香榭丽舍大街上，暮春的黄昏夹带着几丝淡淡的感伤和惆怅，夕阳的余晖温柔地洒落在古老的砖石路上，洒落在林荫道那些鳞次栉比露天酒吧的餐桌和笑脸上，这里荡漾着一种安详宁静的氛围。 巴黎的露天酒吧与在马德里所见的不同，作为客居西班牙多年的我，能够感受到两者之间那种貌合神离的微妙差异。
在我眼里，巴黎的露天酒吧犹如古典贵族**隐隐透着矜持清冷的傲气，而马德里的露天酒吧则像乡间布衣素面的女子散发着亲切热情的粗俗。 或许这只是自己的偏见，谁叫巴黎洋溢着如此浓郁的艺术气息，就像卢浮宫里珍藏的蒙娜丽莎油画那样朦胧神秘而让人浮想联翩呢？我漫步在林荫古道上，耳际仿佛响起当年高车骏马辚辚萧萧的滚滚回响和红颜丽人一串串银铃般的娇笑声，眼前走马灯似地闪现出气度轩昂的基度山伯爵、美艳华贵的茶花女、侠肝义胆的三剑客、愤世嫉俗的于连、靓丽活泼的吉卜赛姑娘埃丝米拉达和丑陋善良的敲钟人卡西莫多…… 尽管东西方文化有其不同之处，但在深层里有着本质相同的基础。
河流是城市诞生的摇篮，世界上的城市大都临河而建。城市中有河流蜿蜒穿过并不稀罕，但像塞纳河具有如此深厚文化底蕴的城市之河，却是十分罕见。
如果说巴黎是一座文化名城，那么穿城而过的塞纳河就是她的灵魂。在塞纳河上泛舟，能从不同的角度看到巴黎圣母院、艾菲尔铁塔、卢浮宫、凯旋门、协和广场、香榭丽舍大街、杜伊勒里公园拿破仑墓、先贤祠、蒙帕那斯大厦、爱丽舍宫、蓬皮杜文化中心等雄伟壮丽的姿容，还可以寻访巴尔扎克、莫里哀、大仲马、雨果、福楼拜、乔治?桑、欧仁?布坦、克洛德?莫奈、毕加索等人的遗迹。
几乎所有的文景观，都与这条河有着化不开的浓情，解不开的缘分。难怪有人称塞纳河是一座巨大的历史文化博览馆和建筑艺术的陈列长廊。
上午，我们在艾菲尔铁塔附近乘游艇往西岱岛徐徐航行，巴黎的天气晴朗美好，湛蓝色的天空万里无云，让人心胸开阔神清气爽。塞纳河水的颜色是一种浅浅的墨绿色，并非清澈透明，却是撩人遐想无限。
不知是清风吹拂还是河里鱼儿的缘故，河面上，时而漾起一圈圈细微的水波涟漪。空气中有花香的气味，被暮春的阳光晒得很温暖。
游艇驶过一座座壮丽精致的大桥，两岸的建筑物容纳了自古希腊以来的各类建筑风格。大概是周末日的缘故，在岸堤上梧桐树的绿荫下人们三五成群，有的晒太阳，有的拉手风琴，有的唱歌跳舞。
游艇上热情的游客，不断地朝着两岸的人们挥舞手臂打着招呼，岸上的人们也都兴致勃勃地向着过往游船上的观光旅客欢呼致意，阵阵欢声笑语回荡在塞纳河上空，惊得不知哪里来的鸭子扑腾着从岸边飞到水里，又从水里飞到岸上，增添了许多自然野趣。 一直神往塞纳河的夜景，于是在黄昏时分再次登上游艇。
西边的天际已经泛起绯红瑰丽的晚霞，游艇在夕照下缓缓沿河行驶。不知何时，船上播音器里流淌出深沉浑厚的男中音歌声。
黄昏，本是情感最脆弱的时刻，忽然又在这充满诗情画意的塞纳河上听到略带忧伤的法语抒情歌曲，心灵不禁为之一震。面对这暮霭迷蒙之中的潺潺河水和低回歌声，一种感动便悄然降临，虽然极其细微，却震撼着我的灵魂。
这是来自生命深处的感怀。 我想起巴尔扎克的住宅就在塞纳河畔，仿佛仍。
4.描写法国的诗歌 急米拉波桥
阿波利奈尔
赛纳河在米拉波桥下流逝
我们的爱情
还要记起吗
往日欢乐总是在痛苦之后来临
夜来临吧听钟声响起
时光消逝了而我还在这里
我们就这样面对面
手握着手
在手臂搭起的桥下闪过
拿无限倦慵的眼波
夜来临吧听钟声响起
时光消逝了而我还在这里
爱情象泓流水一样逝去
爱情逝去
生命多么缓滞
而希望又多么强烈
夜来临吧听钟声响起
时光消逝了而我还在这里
消逝多少个日子多少个星期
过去了的日子
和爱情都已不复回来
赛纳河在米拉波桥下流逝
夜来临吧听钟声响起
时光消逝了而我还在这里
5.赞扬法国文化的诗歌我想握住你的手
我想握住你的手
一对
充满爱和温暖的手
有谁还记得，
在这风雨飘摇的危急关头
你的诞生
就在黎明
让水深火热中的中国国家
看到了希望的未来
重生的力量
另一个例子是一声惊天动地的咆哮
震惊肆意妄为的敌人
生活和颤抖
你说
广袤的土地
我们自己的主沉浮
你说
只要它在一起。
帝国主义的金门，马祖铁蹄
同时也将是脆弱的
你说
有福了，我们有着共同的
有困难时，我们是相同的，当
你说
我们的共同命运
你说
我们风和雨舟
我知道
民主，平等和自由
您永恒的追求
我知道
执着的信念和信心
你同样的等待
当一个波革命刷新宇宙的
当改革的春风吹遍神州
高光泽的山丘时，胜利的光芒
我们的
我们的血液，如流
什么可以感谢你
我们的救恩
你的明眸善睐
教给我们智慧的战斗
你的温柔细雨丝
分布式音乐之声
纯恶
你的明亮甜美的甘霖雨
滋养祖国的每一寸土壤中的
回顾过去
峥嵘岁月稠
看今朝
奉化依然存在，面孔和声音仍然
为了明天
光明灿烂的人经常缠口
我想握住你的手
生活握住你的手
对
历经沧桑，
永不褪色老化手
永远跟你走
不要停留，不回头
6.赞美“欧洲”的句子有哪些1、欧洲是一个象征。
欧洲是梦幻的象征。在这个开阔的大陆上，有千千万万的城市，田园，河流，湖泊；宫殿，教堂，街道和公园，商店和喷泉；千千万万的艺术与时装，历史与幻想；更有高雅，伤感和浪漫。
2、进入德国的法兰克福上空，飞机钻下云层，我们鸟瞰大地，映入眼帘的法兰克福，就座落在一片大森林中，犹如一幅飘洒泼墨的中国画，令人心驰神往。我们下了飞机，汽车在雨后的林萌大道上行驶，法兰克福那清新优美的环境使人神清气爽，旅途的疲惫顿然而消。
3、法国的巴黎，在我们的印象中是充满浪漫色彩的，因而在行程当中安排的时间有两天之多。其实，巴黎的景致很多，到处是风景，因为它毕竟有着很久远的历史了。
人们耳熟能详的就有艾菲尔铁塔、卢浮宫、凯旋门、巴黎圣母院、塞纳河等等。4、飞机如巨大的鸟，把我的心载入三万英尺的天空，云朵如我的心事，瞬间化成涓涓细雨，跌落在我车窗，让我迷失了前进的方向，思念从此长出了翅膀，总想飞越海洋，去穿越那个神秘的地方，你飘逸的长发，丝丝如弦系在我心上，让我彻夜难眠，昨夜的信息，已是朝霞的光芒，错位的时空不知现在何方，我的心总有淡淡的惆怅，离开的日子很近，感觉却是一个世纪。
5、初识意大利北部城市都灵，仿佛被跌入欧洲中叶的某个空间；又好像走进了一幅暖色基调的巴洛克油画。那种安静的奇妙感觉竟让你有点感到惶惶不知所措。
我想，这种惶惶不知所措的感觉，主要还是因为都灵人的慢生活。与你原有的生活节奏发生了错位，甚至脱节了。
你就惶惶不知所措了。6、法兰克福是欧洲的金融中心，这座美丽的城市有一座座欧洲难得的摩天大厦，清澈的莱茵河横贯市区，如美女裹着的轻纱，轻盈飘逸，给人以柔美静雅之感。
市区街道宽阔，道旁树木横逸斜出，浓郁茂盛，街面清洁如洗，华灯闪烁，犹如天上街市一般。7、先入为主的印象，让我们对巴黎产生了许多美好的期待。
巴黎是法国的文化中心。那里有众多的世界闻名的大学、学院、图书馆以及博物院、展览馆、剧场、剧院及1985年5月落成的“晶球”全景**院等。
巴黎是文学家、艺术家的摇篮。如果说巴黎的生活场景是莫里哀、雨果、巴尔扎克、大仲马等大文豪的创作源泉，那么塞纳河便是印象主义画派的母亲。
8、欧洲是嵌刻入我灵魂里的一个象征。离别她时，我曾恋恋不舍。
那时，比之故土——-久远深沉的长江黄河，我感到在精神上与欧洲这个灿烂、文化富有的大陆更接近。对于我，她既是亲密的，又是奇异的。
五年前，我第一次造访美国。承蒙一位哲学宗师的款待，我在圣地亚哥呆了三个月，在那里满怀兴致地钻研高深的超对称宗理，享受金色的沙滩与太平洋不尽的蔚蓝。
9、那样一种欧洲式的高雅！那是心灵的自信，容貌的风，和举止的雅致。那样一种欧洲式的伤感与浪漫！你心中悲伤，但同时又感到骄傲。
你失去了一切，但有件东西你永远拥有：。10、德国是被人们称为“森林之国”，到处是浓郁的草木，36%的土地都被茂密的森林覆盖着，所以，环境特别舒适，空气非常清新。
房前屋后没有围墙，也很少有栏杆，四周都栽满了香花异草，各种树木相间种植，显得错落有致，每一个家园都是花园，每户人家的窗户上都放着一至两盆美丽的鲜花，据说这是衡量一家女主人是否心灵手巧的重要标志，难怪这些女主人都把窗户装点得如此漂亮。11、巴黎！我应该怎样描述我对巴黎的热爱呢！英伦四季如春，欧洲大陆却有春夏秋冬；伦敦穿着单调老气，经年不换，巴黎每个人身上都穿着时装，每日一新。
地陪说“巴黎的女子不是欧洲最美的，但却是最有气质的”，我并不很认同，我认为巴黎的女子是我见到的欧洲女子中最美的，巴黎大街上的行人绝对可以用得上赏心悦目这四个字。12、这里有最美的欧洲：阳光灿烂的巴黎、公园城市瑞士、浪漫水都、郁金香飘香的荷兰；这里有最好的人生：初夏时逛荷兰、微雨中划船游、街边的咖啡小店里品味地道英式美食……游览着数百幅美轮美奂的风景插图，彷佛可以看见一幅幅动人光景在眼前浮动，挥洒着别样的浪漫气质。
或许旅行最好的意义正在于此：走出去，发现比想象中更宽广的世界！13、事实上，巴黎只是一个古典的城市，她的许多的建筑与景点，都有着一个很知名的历史典故。如凯旋门实际上是拿破仑迎娶奥皇女儿玛丽路易丝，为了举办一个风光豪华、毕生难忘的婚礼，而下令建造凯旋门。
建于1886年的艾菲尔铁塔，是为了1889年万国博览会而建，当时的建筑师艾菲尔就曾发豪语：我想为现代科学与法国工业的荣耀，建立一个像凯旋门那般雄伟的建筑！14、我们从这个小镇出发去法国。路途中看到的货车都是全封闭的，跟集装箱一样。
大小汽车的挡泥板和轮胎上没有白花点，几乎跟新车一样，可以毫不夸张地说“一尘不染”。可见环境保护和公路建设的发达程度。
高速公路两边林木葱茏，芳草盖地，麦苗成畈，黄花飘香，似一床床绿色的花地毯覆盖其上。德国那约七十里山区更使人赞叹不已，环境绿化相当的好。
居住的生活环境比那小镇还要干净。15、站在塞纳河畔，站在卢浮宫或Schonbrunn宫前，你或。
