大学生在学校可以做什么

你好，我是一名在校大学生，对于这个问题呢，其实大学生在学校可以做的事有很多哦，以下是我给出的一些见解和建议

一、好好学习。学习是一个学生的本分，当然到了大学，课业负担不会像高中一样繁重，我们不止要学，更要学会有选择性地学习，挑对自己有帮助或对未来有帮助的课去学，保证不挂科，甚至有条件的还可以冲一冲奖学金。

二、多参加校园或课外实践，积极参加校内组织的活动。对于我来说，我是一个喜爱音乐的人，面对学校组织的一些元旦晚会或者运动会开幕式方阵表演我都会积极报名参加。校园内也会有很多学长学姐正在实行的项目，想了解的话也可以主动参与到里面。

三、参加校内干部竞选，如果是大一的新生，我建议可以去试试去校内组织体验一下生活，例如青协组织，团委办公室，文体部，权益部等。在这些组织（部门）里能让一个大学生更快适应团队合作，也能从一些活动中锻炼一个人沟通，策划，管理的能力。但是请一定记住量力而行哦，要选择适合自己的，合理计算自己空余的时间，不然参加这些部门将会给你造成一定的压力。

四、抓住机会，参加比赛。作为一个在校大学生，学校里举行的比赛可谓门类众多，有辩论赛，街舞比赛，游戏比赛，演讲比赛等。如果自身有条件，不妨去多参加一下这些比赛，拿个证书或者奖品，这将为你的学业还有未来的工作产生一定的帮助，当然，很多比赛都会作为学分的凭证，让你获得更多的学分。

五、增加体育锻炼。也是走进了大学校园我才知道，原来大学的体育运动有时候甚至比高中初中还要多，光是体育课的门类就有很多——羽毛球，棒球，乒乓球，篮球，体育舞蹈，跆拳道，瑜伽。除此之外，每年我们学校都要举行一次体测，这种体测是对学生身体素质的考验，必备的项目当然还是女子800米测试和男子1500测试，而且除了体测，很多体育选课中还会有课程测试，很多课程测试中也包括了女子800米和男子1500米。所以说，不管是为了塑身减肥去跑步还是为了锻炼身体去跑步，又或是为了体测去锻炼，这些都催促着光大大学生们增强体育锻炼，适当或者规律的体育锻炼将会给学生们带来更多好处。

以上观点纯属个人观点，不喜勿喷

祝万事顺意 时运亨通

写作文防抄袭的方法

211，但不是985。

财经类专业在国内是第三档次的。第一档次是五道口，北大ccer，光华，清华，第二档次是人大，北大经济学院，上海财经，厦大，复旦，第三档次就是中财等

中财的王牌是会计，金融，财政。就业都很不错。

中财前身是财政培训学院，很多财政部的领导都是中财毕业的，就业去国企比较有优势。

高考过后就是填报志愿，有许多人从重要性上将其称之为第二次高考。还有更多的过来人坦言“考得好不如报得好”，每个想要报考中央财经大学同学和家长一定都想要了解中央财经大学怎么样和中央财经大学好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。下面是高三网根据多方面信息整理的有关中央财经大学的评价，相信您看完以下评价，心里一定有数了。

1中央财经大学简介

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。学校是新中国成立后中央人民创办的第一所新型高等财经院校，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1949年 公立 财经 教育部

1中央财经大学师哥师姐说

让我们先来看看大家对中央财经大学的好评吧！

1、好评企业管理包括了太多方面：管理生产管理物资管理质量管理成本管理等，不过这个小的方面目前形势都不错，就业和考研的前景很好但是进银行需要过硬的企业管理知识吗？还是金融更适合

2、好评中财的劳动经济学专业还不错，研究方向有就业与劳动力市场和人力资本理论与政策考研初试专业课是801经济学近几年经济学是热门，由以往传统经济学延伸出来很多方向劳动经济学是其中一个重要分支，也和人民的生活息息相关因此来说，主要看你个人的意向了

3、好评中财是应用经济学特色比较突出的，其中应用经济学是国内仅有的几个国家重点一级学科之一金融、财政、国贸等，都属于应用经济学范畴尤其金融学，在银行届广有名气，并以就业好著称

4、好评大学都让带电脑的沙河的住宿条件很好的，四人间，上床下桌，还有小阳台食堂伙食嘛，一楼学校补贴的比较便宜些，二楼是承包的，有些小吃还不错沙河校区灰常适合学习，学风很好，大家都很勤奋，学习气氛绝对是没话说至于交通嘛，学校出门有地铁昌平线，去海淀区大概45分钟吧，还算方便

5、好评经济学是要分好多专业的，而且好几个学院都设有经济学的硕士据我所知，区域经济学和国防经济学报考的人数较少，每年都会有调剂名额我校的经济学还是不错的，应用经济学全国排名第二位就业应该还算挺不错

6、好评中财的整体就业都不错但中央财经大学的信息管理与信息系统，在学校算很一般的专业，对这个心理要有所预期个人建议，入学后学校会拿出很长时间，帮助新生做学业规划和职业规划，该专业相关学科发展情况一定要全面了解一下如果不是十分喜欢，就要为二年级转专业做好准备

7、好评中央财经大学金融学院3+2本硕连读专业很不错，毕业后有可能继续去国外留学，这个机会很难得，教学水平还是可以的，毕竟是财大的嘛而且更关键的是要学生自己努力学习

8、好评财大我经常去，环境不错这所学校比较厉害，人才辈出而且走政界或金融界的人比较多，还出了很多风云人物，其实多看看财经类的新闻和人物介绍就知道了，财大的校园很干净，平日里人并不多挺喜欢的一所学校，未来财经界****的摇篮

9、好评会计学院很好下设会计国际管理会计注册会计师财务管理四个系特别是注册会计师很不错ACCA项目是通过交一定学费来在周末上的课很大程度上取决于你的自主性如果不好好学的话可能会浪费了学费的

10、好评中央很受益国家政策，这几年发展的很快经济学院很好，前途非常棒四年后去国企，银行，部门的一大把就业非常好，在北京高校中名列前茅

11、好评其他都挺好啊，统计、税务、各种经济学就业还都不错，只要别报文传、数学、计算机之类的就行，我学的税务，学院研究生多在年前签的央企，总体就业形势很好

12、好评中财没有企业管理这个专业啊，商院只有工管，人力管理，物流管理，市场营销几个专业管理学学的内容基本差不多，都是宏观微观统计经济学，加上管理学基础课程，还有统计学的一部分课程中财在北京财经类的学校当中还是比较有地位的，而且近几年的录取分数线一直在上升，超过了很多综合性高校中财学校还行，学习氛围还是比较浓厚的

接下来再让我们看看大家的吐槽吧！

1、差评应用心理学经济心理专业在中财比较边缘，不建议去学学这个的话以后想要找工作只能去考研中财只有经济学学位含金量高

2、差评研究生的住宿条件在中财算是最好的了，因为中财的住宿条件跟别的学校相比，真的是有点落后了女生有阳台，男生没有，不过都没有独卫

3、差评住宿和生活基本没问题住四人间很干净很温馨现在大家都是在沙河大三大四的在本部老师会坐校车过来上课的唯一不足就是太荒凉进趟城十分艰难其艰难困苦非语言能够形容所以大家不太爱出去但是在这里也挺好很舒服杂念也会少很多~（2011年）

4、差评凭着中央这两个字，这学校找工作还可以，但学术水准实在不敢恭维校园的确很小，不过据说上面投了15个亿给他们在清河间新校区(2009年)

5、差评中央财经大学的国际商务硕士，其实就是国际贸易的专业硕士，学位和学硕没有差别如果不去搞研究和教学，就业不会受任何影响专硕的问题就是不能直保博士

6、差评体育紧急与管理这个专业说实话不咋样，但是就现在大学毕业生的就业前景不容乐观，多数都考研了，所以以后你可以考其他专业的研究生，继续深造，现在要学会适应，而且大学学的是自学能力，不是你学的什么专业，能力永远都是最重要的，大学学的知识到以后基本用不上，但是大学学到的锻炼到的能力却体现在生活中的每一个地方！

7、差评清河是以前的，条件确实不怎么样，现在进来新生应该是住沙河，条件比本部要好，就是地方远了点

8、差评我是中央财经大学出国留学3加2的大一学生，这里超级的骗人，超级的不好，你们千万不要来，想出国的话，在外面直接报个办都比这个强一百倍

9、差评国家资产评估硕士教学指导委员会秘书处就设在中央财经大学，该校资产评估硕士教学在全国有示范性其它开设高校，还有中国人民大学、北京工商大学、南京财经大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、厦门大学、武汉大学、湖南大学等学术型没有资产评估专业部分高校财政学下设有这个方向如中央财经大学的财政学下设有国有资产管理与评估的学术型研究生招生方向

10、差评中财的新闻专业说实话在学校里面不算很强的专业，中财的金融和会计很厉害，其他的一般了就

1中央财经大学历年排名

中央财经大学历年排名表

年度 全国排名 省内排名 分类 分类排名 总分

2016 82 14 财经 5 63.99

2015 81 14 财经 4 63.

2014 95 20 财经 3 63.40

2013 104 19 财经 3 61.83

2012 92 17 财经 3 4.46

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1. 在作文比赛中抄袭怎么办

10篇作文中有一篇来自于网络抄袭，上海市中学生作文竞赛传出的这个信息的确令人震惊，所谓“我手写我口”，文章既是个人表达能力的体现，也是个体道德修养的主要承载，所以中国人历来有“文如其人”、“文以载道”的说法。而一次中学生的作文大赛，非但没能赛出中学生的作文新面貌，却演绎成了一场抄袭与反抄袭的恶战。

的确，一个网络上传数达到13万篇之多，抄袭率居然超出一成以上的作文大赛，是很可以引发我们太多的论说的，但是转过来再想想，这是一次作文大赛本该承载的

功能吗？

我想不是，理由很简单，因为中学生的作文比赛，它首先不是道德思想大赛，对一个学者教授来说，我们希望他们严守道德底线，遵守学术规范，珍惜个人荣誉，即使他不签诚信责任书，我们也不会原谅他们的抄袭之举；但是对于学生，特别是对于还未成年的学生来讲，那就不一样了，因为比赛最重要的目的并不是检验他们的思想境界与道德情操，而是提高他们写作的兴趣，提升他们的表达能力。在这样的前提下，只要学生们积极参与了，不管是从网上选择素材，还是摘抄经典，只要不是原封不动地照抄照搬，就不应该是什么大不了的问题，进而言之，对于绝大多数的学生而言，他们的作文还只是一个学习阶段，模仿、借鉴与参考应当是学习的一种主要方式，即使抄袭也不是个坏名词。

至于网络上借鉴，利用百度或者GOOGLE，那更算不得什么问题了。今天的学生，身处网络高度发达的今天，选择网络作为写作的一种手段更无可厚非，也再正常不过。倒是反过来，如果今天的孩子写作文时，不懂得利用网络工具，不会网络搜索，甚至不知网络为何物，那才真出问题了呢。

笔者这样说，丝毫没有为今天中学生诚信水平辩护的意思，也不是说今天中学生的诚信水平已经很高，但笔者坚持认为，对于学生作文比赛中的抄袭之处，照搬之举，真不能以不诚信的大棒一扫了之。

笔者倒是觉得，与其深刻揭批网络的弊端，倒不如更好地发挥网络的功能。既然有网络，反抄袭也是易如反掌之事，那么，何不将大赛得奖作文悉数上网亮相，让更多的学生与网友去评判、打分、审读，以从结果上确保比赛的公正与公平呢？只要我们确保抄袭者最终不可能获大奖，真正原创的优秀作文能够脱颖而出，即使有“抄袭者”参与又有什么大不了的呢？

近年来，人们对于话题作文的评说可谓多矣，赞颂者有之，批评者亦有之。在这里，我不想对话题作文本身再说什么，只是想对由话题作文引发出来的抄袭、模仿与创新问题谈一点拙见。

抄袭是话题作文主要“罪状”之一，反对话题作文者认为是话题作文助长了抄袭之风。其实，抄袭问题自古有之，就拿作文命题形式来说，命题作文时猜题、抄袭有之，半命题作文时抄袭有之，材料作文时抄袭也有之，为何只反对话题作文呢？不可否认，学生作文中确有一些抄袭之作，但我们并不能因为有抄袭就否定了某种作文形式。应该说，这不是作文命题形式的问题，而是学生的写作品质问题和对抄袭的认识及看法的问题。

抄袭是指把别人的作品抄过来当作自己的。可是，怎样抄、抄了多少才算抄袭，这历来似有争议。 一般来说，学生作文的抄袭主要有以下几种情况：一是一字不漏的全文照抄，如某作文杂志上发表的学生作文《地球就诊记》，就是完全照抄了初中《自读课本》上的一篇同名文章；二是将范文的主要情节内容拿来放在自己的作文中，稍作加工而成；三是按照范文的结构或表现手法来写的作文；四是将范文中用得好的一些语句运用在自己的作文中。这四种情况中，第一种无疑是地地道道、彻头彻尾的抄袭了；第二种将别人作品的主要内容照搬过来，没有自己的生活积累和选材，虽稍有加工，但基本上还是属于抄袭；第三种属于模仿学习，它只是模仿范文的结构或表现手法来写，应不属于抄袭；第四种实际上是学生对语言的一种积累和运用，更不属于抄袭之列了。所以，对于学生作文的抄袭，我们要仔细加以辨别，是真正抄袭的，要坚决反对；不是真正抄袭的，应加以区别对待。

抄袭不可取，而模仿正是学生学习写作的一个很好的途径。模仿是指照着某种现成的样子学着做。学生是学习写作，不是作家进行创作，我们不能用作家的标准来要求学生，更不能用文学作品的标准来衡量学生的作文。学生既然是学习写作，势必就有学习的范例；学生读了某篇好文章，写作文时就模仿这篇文章立意的角度、剪材的方法、结构的安排、表现的手法等等，这样的模仿学习，正是学生学习写作的好办法，应该大力提倡，而不应将模仿等同于抄袭加以反对。学生的作文正是从模仿范文开始，进而逐步走向独立写作的。其实，许多著名作家的作品，如鲁迅的《狂人日记》、曹禺的《雷雨》等，不也都有着模仿（或者说借鉴）的痕迹吗？因此，我们不但不必反对学生的模仿，而且要鼓励学生从模仿开始学习作文，模仿学习优秀文章怎样立意、怎样构思、怎样表达，模仿学习优秀文章的语言、遣词、造句，从模仿中掌握作文的基本知识和原理，在模仿中学会作文的基本规律及方法，进而由模仿走向成熟，走向创新。

当然，这里说的模仿绝不等同于抄袭，我们要划清模仿与抄袭的界限。模仿主要指从写作的方式、方法等方面的学习，它不是完全照搬套用，而是将写作者自己的东西与所仿照的范文的形式融合起来，从而构成了自己的作文。模仿是学生学习作文的必由之路，是学生作文走向成熟的前提，是学生作文进行创新的基础。

我们提倡创新，但创新不是空中楼阁，创新必须有坚实的基础。没有雄厚的写作基础，是写不出新颖、独特的创新作文来。所以，在学生经过模仿学习写作、逐渐到达能够熟练作文之后，就可以进行作文创新了。学生的作文创新主要表现在：一是选材新，即材料真实、不虚、有新意，材料不是那些诸如捡钱包、让车座、在逆境中刻苦努力等老得掉了牙的陈旧事例，而真正是自己亲身体验、有着真实情感的新材料。二是立意新，同样的材料能从不同的角度、不同的层面去观察、去发现，从而发现别人没有发现的问题，提炼出自己新颖的见解，确立文章独特的立意。三是手法新，就是能够打破常规，运用新颖的写作形式和表现手法，完成普通的文章题材。如用日记、戏剧、信函等形式和象征、衬托、寓情于景等手法进行写作。四是有文，即作文的语言符合文体要求，别致优美，善于运用各种修辞方法，词汇丰富，行文如流水，富有节奏感。这几种创新形式，当然不是在每篇作文里都必须具有，一篇作文里只要能具备其中的一两个方面也就足够了，就是创新作文了。

抄袭不可取，模仿应存在，创新要提倡。学生作文非一日之功就能写好。我们要正确认识作文的基本规律，让学生抛弃抄袭，从模仿起步，从一点一滴开始，通过反复模仿、学习和训练，写出具有自己个性的创新作文来！

我认为语文提高作文最快最有效的方法是模仿，其实说难听点就是抄袭。我当时每次拿到手一个作文题目，第一时间做的不是闷头开始写，而是一本又一本的翻看我的各种作文书和文学刊物，按照题目和题材相近的找，一直找到我认为的好文章为止。

一开始我会全部或者大部分都超过去，老师也认为我写的好，渐渐有了自信，不满足抄袭了，开始自己模仿改编，修辞手法或者文章段落组织按照它的来，其他语言自己写。这样下去越来越有自信，到后来关上书自己也能写出好的文章。

最后如果楼主还想进一步提高的话，那就必须提高自己的阅读量了。不必什么著作，如果你没那么多时间的话。读一些优美散文可以提高自己的文笔；读一些杂文选刊可以提高自己的思辨能力，能够写出好的议论文；多读一些类似心灵鸡汤或者小故事大哲理之类的书籍，有助于你文章言之有物；当然读一些青年文摘甚至故事会什么的都行，起码考试时候编个有道理的故事也行吧。

总之，模仿是手段，阅读是王道。楼主加油吧！