本人介绍：毕业于某二本汉语言文学专业，报考湖南师范大学学汉语言文字学，总分389，其中政治67，英语78、专业课总共244，现已成功上岸。
关于择校：由于自己高考没有发挥得很好，在一所二本师范大学就读，竞争力一般，普通本科毕业想要找到心仪的工作难度较大，就业压力较大，所以想要通过读研来提高学历。另一方面，出于对本专业的热爱，想要更进一步的去学习相关知识，使个人素养得到提高。同时家里也支持继续接受教育，外在压力较小，可专心学习。因为研究生阶段的学习更偏重研究，对知识的学习更加深入，个人建议大家还是要选择自己更感兴趣的专业。在确定想要学习的专业之后再进行学校的选择，一方面需要考虑这个专业在学校的学科等级，另一方面需要综合考虑考学的难度，比如报录比、专业课考试参考书、专业课难度等。确定专业后我就已经开始选学校了，我当时的意向大学是南京大学和厦门大学，但后期考虑作为二本学生如果去考985的学校的话可能竞争比较激烈，所以把目光转变到211的学校。
我特别喜欢的一位语言学家是在湖南师范大学，湖南师范大学是211大学，同时也是“双一流”建设高校，湖师大的中文系历史悠久。文学院成立于1996年，是学校成立最早、规模最大、实力最强的一个学院（当时含中文系、新闻系、历史系、旅游系）。前身是湖南师范大学中文系，其历史上溯到1938年创办于湖南蓝田的原国立师范学院国文系。著名学者钱基博、杨树达、骆鸿凯、马宗霍等教授曾在此执教，为学院确立了深厚的学术传统和优良的学术声望。改革开放以来，马积高、周秉钧、宋祚胤等教授为学院的发展作出了重要贡献，所以师大的中文系还是比较好的。湖南师范大学的汉语言文字学，我发现它只考语言相关内容，除此之外，湖南师范大学汉语言文字学招生人数相对也多一点。之后我和我的室友们一起讨论，他们非常支持，他们觉得湖南好吃的多又好玩，最后综合考量我决定了考湖南师范大学。在选院校和专业方面我的建议就是早做打算，根据自己的兴趣爱好来。
关于专业课，湖南师范大学的汉语言文字学专业分古代汉语方向和现代汉语方向，我报考的是现代汉语方向。汉语言文字学属于学硕，三年制，本专业接受跨考，接受同等力学。
专业课难度整体来说是在提高的，考题所考内容较为灵活，多主观题，考验考生将课本知识与现实生活中的语言现象结合分析的能力，如果想光靠死记硬背来通过考试基本是不太可能的。
语言综合（713）需要考古代汉语、现代汉语和语言学概要，各科占分均为50分。题型主要是名词解释，简答题，论述题，值得注意的是近两年古代汉语论述均考文言选段句读及翻译和古诗排序及赏析。
现代汉语（827）题型主要是名词解释、国际音标注音及分析、简答题、论述题。考题内容较灵活，需要结合实际语言现象分析，难度较大。
专业书是黄廖版本的《现代汉语》
王力的《古代汉语》
蒋冀聘的《古代汉语》
叶蜚声的《语言学纲要》
（这些书网上都可以买到）。两种《现代汉语》书都要重点看，我本科学过黄廖版的，所以看得比较少，但是，还是考了很多上面的知识点。《古代汉语》重点看蒋版的，王力版本的比较基础，专业课一在古代汉语上考察的不多，但是考了给诗句排序，分值还挺高的二三十分。重点考了很多《语言学纲要》上的知识点，但是下一年考察重点就不知道了，古代汉语也要认真看。最让我后悔的是我没有认真的去做往年真题，考试有两道还是三道大题都是往年考过的，一模一样，建议大家认真做往年的真题。
专业课二就是现代汉语了，150分全都是现代汉语的知识点，鲍版和黄廖版本的认真看，认真背诵。只要把书本的知识点看懂背熟，所考的知识点一般还是能下手的。看懂背熟之后可以做真题，做完之后看答案，找找做题的办法和方向。
专业课复习：
专业课我是从三月份开始看第一遍，最开始是用了黄廖版现代汉语，这版讲述内容比较广，但是不深入，很适合在基础薄弱的时候用来打基础，然后再看鲍厚星版现代汉语。这一阶段一定要把内容搞清楚，现代汉语的学习不同于其他科目，理解至上，不是可以通过死记硬背掌握的科目。同时期正在进行语言学概要课程，在期末时详细背诵知识点，可以节省一大部分时间。
暑开始背诵专业课，主要是鲍版现代汉语，逐字逐句背诵，第一遍背诵不要抓重点。一天至少一节，背完第一遍之后可以根据大纲开始删去一些不考的内容，再继续第二轮背诵，根据自己的背诵速度增加每天的背诵任务，现代汉语的背诵一直持续到初试前。除现代汉语外，语言学概要和古代汉语的背诵主要是根据框架笔记来进行的。古代汉语最近几年的考题比较固定，分值大头在断句翻译和古诗排序，其他内容较少，所以古代汉语的背诵我花的时间比较少，多是看蒋版古代汉语的文献和框架笔记。十月前最好完成第二遍背诵，为后期的真题模拟做准备。
政治
①个人复习经验
总体来说，政治我是从7月份暑开始的，书用的是肖秀荣《精讲精练》，网课看的是徐涛的强化班，后期看了腿姐的技巧班和押题班，但后期时间比较紧张，这两个都没看完。习题用的是肖秀荣的1000题，以及12月份左右的肖八，然后徐涛腿姐试卷当中的选择题也刷了一遍。
1、7—8月巩固：我的是过完一遍书和做完一遍1000题。步骤是先把一节的书看一遍，接下来看完这一节的强化班，最后刷这一节的1000题。1000题的话很多人会推荐多刷几遍，但我后期时间不够，只挑选了我第一遍写时错的题和当时写的时候不确定的题二刷了。所以也推荐大家在一刷时不要直接在书上写答案，可以写在草稿纸上进行核对，并且对在写的时候不太确定的题和核对答案后错了的题进行标记，方便后面的二刷和多刷。
2、9月强化：一刷腿姐背诵手册+二刷肖秀荣1000题
3、10月强化：二刷腿姐背诵手册+腿姐30天刷题+腿姐技巧班
4、11月提升：三刷腿姐背诵手册+腿姐四套卷+腿姐四套卷解析班+一刷肖秀荣八套卷+背诵肖秀荣八套卷知识点提炼+11月底腿姐冲刺班
5、12月冲刺：四刷腿姐背诵手册+腿姐30天带背+二刷肖秀荣八套卷+腿姐冲刺班+徐涛八套卷+一刷肖秀荣四套卷+肖秀荣四套卷知识点提炼+肖秀荣点题班
肖秀荣的那本《精讲精练》，同时配套肖秀荣的1000题来做，巩固理解（1000题一定要做完看懂，非常重要）。到了后期我看的政治是徐涛的《考研政治冲刺背诵笔记》，这本书的重点就更加明确了，一定要保证里面的所有知识点看懂，我觉得全书都是重点，只要你理解透彻了，应对考研的选择题完全没有问题。到了考研的最后一个月就是政治的大题了，我背诵的是肖秀荣的肖4和肖8，主要是肖4，如果没有时间，肖8可以只做选择题，但是肖4一定要背大题，基本都会压中题，就算没有压中，你也可以根据书中的知识点来回答。去年政治的反押题情况我个人感觉是有的，客观题当中的很多时政题我之前从来没看到过，主观题也像很多同学反映的，背的东西都出现在了材料里。但这个完全不必慌张，因为每个科目都是这样，我们不是要考到多少分，而是要与我的竞争对手相差的问题。
最后一个月一旦决定就要着手背诵，有的同学可能选择的是徐涛的书来背，但是我觉得内容有点多，最好还是选择肖4，内容精练。但是徐涛的网课可以听一听。徐涛老师可以带给小白一个政治整体思维，使同学们对整个考研政治知识点有一个提纲挈领式地把握。
英语
英语基础很重要，我大一大二的时候为了考英语四级和六级有持续的在软件上面记单词，所以有一些基础。在考研期间，我买了各种英语单词书，而真正用上的只有何凯文的那本《必考词汇突破全书》，我是从6月考完期末考试开始有规划的记忆单词的，先把陈正康单词书过一遍，就是从第一单元往后默看过去，把陌生单词摘抄到一个单词本上，每天看1小时，差不多可以看完3/4个单元。之后看红宝书的单词，也是先过陌生词。这两本单词书过完之后，就会有2本左右的单词笔记本，然后每天早上就开始坚持30分钟的陌生单词背诵时间。
我是每天早上去吃早餐的路上和晚上入睡前的时候听一节（全书共21节），循环听了三四遍，大概是两个半月的时间（这是考研后期了）。除了单词以外，我还注重总结英语阅读理解真题的出题方式和考点，但是今年的考试风格与往年有一些不同，我感觉没有怎么考技巧，没有怎么给学生挖坑，只要单词认识了都没问题，所以希望大家重视单词。7月开始看何凯文的长难句，每天在摘抄1句长难句，并跟着何凯文老师的分析做笔记，跟长难句我差不多跟到10月份。（考虑到9月以后该背专业课了！）
从暑开始做真题，先做06至19年的真题，每天规定2小时做整张真题（除了大小作文），一般安排的是下午2：00到4：00这个时间段。做完真题，当天下午再看1小时的英语网课（唐迟的阅读解！）。英语阅读理解的翻译每天有抽时间手译1篇。英语大小作文每天抽30分钟背1篇（可以今天早上背大作文，明天早上背小作文。），在初试的时候我是最后做完形填空的，先阅读理解-新题型-翻译题-小作文-大作文-完型。
作文上的话，建议大家买王江涛的考研英语，
最后两个月的时候背一下例文，一定要背熟，多默写。我又是最后一个月才准备的，导致我时间不够只能押作文，小作文我背了三篇不同类型的，大作文我重点背了两篇，最后小作文被我压中了，写的是通知。大家可以押题，但是还是建议大家早点准备，才能全面应对，大作文我虽然只背了两篇，但是我考研期间也一直在摘抄表达得好的英语句子。中英翻译上，我买的是新东方唐静的书，这本书只是有空的时候看一下分析句子的技巧，不必放太多的时间在上面，毕竟翻译的分值不是特别多。对于英语的网课我没有什么发言权，因为我基本没有听过，本来想听恋恋有词的，但是他真的讲得太慢了，觉得浪费时间，所以干脆没有听。
复试
今年情况特殊，变成了网络复试，但是后面复试还是会在湖师大学校进行
原先来的复试包括笔试、面试：笔试考马积高的（文学史三册），面试中英文自我介绍，然后就是抽题口述作答。
20考研的复试仅仅有面试：中英文自我介绍、初试内容、文学史内容。
关于心态：
考研最重要的是调整好心态，尽量不要让实习或者生活中的琐事影响自己备考，当觉得自己坚持不下去的时候想象一下考上研究生之后的快乐生活。
在考研期间，一定要保持规律的生活作息，不要给自己太大的压力。建议给自己做一个规划，把每天完成的任务记录好，晚上从图书馆回学校的时候，回顾反思一下今天的任务完成得怎么样。同时建议找一个研友，这个研友是考不同的学校，不同专业的，这样备考学校不一样，也不会造成心理压力，反而两人可以互相倾诉。考研虽然很累，但是能够坚持下来就是最棒的！一定要相信自己，要相信努力就会有回报！祝大家一战成硕！
儿童从出生到一岁半左右的语言的发展现象通常被称为（前语言）现象。
幼儿语言学习的特点及注意事项
重复性
宝宝语言记忆和练习，都有重复的特点。重复是幼儿学习的一般特点，语言学习也不例外。听故事、音乐、儿歌等，反反复复都不厌，而且觉得每一遍都是新的，充满新奇。
虽然宝宝也知道每一处该是什么了，前后的呈现烂熟于心，但小家伙对重复出现的东西还是没有丝毫的厌烦。对家人和小朋友的说话，模仿得特别快，并且反复说，经常没事的时候自己还练习。
特别是有相关情景的时候，宝宝的练习就更多。宝宝语言学习的重复性，不仅仅包括刺激信息的反复出现，也包括宝宝自己的重复练习，以及在相应情景里的灵活使用。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。
答案：一个地方口音浓重的军官在分配任务：“一班杀鸡，二班偷蛋，我先给你们做稀饭。”原来他是说：“一班射击，二班投弹，我先给你们做示范。”
1．方言是共同语在不同地域形成的变体，差异体现在语音、词汇、语法等多个方面。
2．汉语普通话和方言最大的差别是在语音上，同样的声音可能表示不同的意义，不同的声音也可能表示相同的意义。
3．上述实例反映的就是相同词语在方言和普通话读音不同的情形。军官由于普通话不标准，改变了普通话词语的音义结合关系，因而引发了笑话。不过因为有特定的语境帮助，大约不会对交际目标的实现产生明显影响。
[解题思路]本题考查对普通话和方言关系原理的理解和运用。
语言学（linguistics）是以人类语言为研究对象的学科,探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展,以及其他与语言有关的问题.
语言学的功用
语言是人类特有的沟通方式,在生物或心理层面上反映人类高度演化的心智能力,在社会文化层面上反映人类文明进步.语言学就是要研究人类最核心本能的语言能力,透过对口语、书面语甚至手语进行分析和研究,进而了解人类的本质.
除了认识人类语言本质外,语言学研究还具有多种应用价值.在语言教育方面,借由对于语言本身的暸解,编成各种词典、文法书、教科书供人学习语言,也有助于改善应对语言学习过程中遭遇到的困难与错误的能力.在不同语言翻译方面,语言学理论对于笔译和口译有更多具体的指导,也有助于利用科技来进行机器翻译.
从狭义地来说，语言学告诉了我们字词句的组成，有了这个理论基础，我们当老师或者家教的时候，可以更好地解释语言现象。（而不是一再告诉学生说：这是个固定搭配，背下来就可以）
从广义来说，你可以更清晰地认识整个社会文化。比如，语言学第七章，很多学校都很爱考的一个章节，“语言和社会”。其中就解释了女性说话方式和男性说话方式为什么不同，女性说话有些什么特点？（即女性语体）男人和女人本是同一人种，导致他们说话不同的是社会因素。
扩展资料：
在学习语言学之前，你可能从来都没有想过，语言学和社会文化还有诸多联系吧，所以说，它能发人深省啊。迄今，还很少有人从语言学的角度来观察和探索世界，这需要大家更多地沉淀自己、发自内心地热爱语言学，而不是仅仅视它为一门需死记硬背的考试。
大多数读linguistics的学生，毕业后都从事着和它南辕北辙的工作。我现在在研究生即将入学之余，自己制作了语言学的、和三五好友分享学习、开设YY语音上的语言学答疑小组、过的非常充实和丰富，但我也不敢说一定毕生从事语言学事业（也有学术尚浅的因素在内）。
对于职业发展，或许语言学对学子的贡献并不显著。但，倘若真的静心研读，它一定对你的气质修养、为人处世、生活心态起到了很大的帮助。
