马薇薇是《奇葩说》里的元老级的人物了。从第一季到第四季，从2014年到2017年，她在《奇葩说》的舞台上大放异彩，但凡你看过她的辩论，你都不会忘记这个人，她太有个性了，在这里她就是女王，《奇葩说》简直就是她的主场，我们都是仰望着她的臣民。
马薇薇真得很能言善辩。马薇薇是所有的辩手里应该是最优秀的人吧！我这么敢大放豪言，凭什么？就凭她得了第一季的冠军，没人会说她的冠军来的很“水”，人家就是有实力。我就敢说，马薇薇是14年最棒的辩手。如果你和我一样，是从第一季就开始追的铁粉，从一开始看第一季的时候，你一定会和我一样，觉得《奇葩说》里所有的人都很厉害，真的很能说。
要知道，那时候《奇葩说》的出现真的是国内综艺的一个黑马，一种新的节目形式的尝试，它真的太新了。但是如果你先看过了第三季、第四季，你就会觉得第一季的节目真得让人大失所望。
反正我现在回过头看第一季，真的是忍受不了，那时候除了高晓松，马东，还有蔡康永的辩论还能看，当然人家要不是导师呢！那么多年练就的口才和人生阅历，知识的累积都是其他人不能比的。
其余的人有些确实不值一提，除了马薇薇，颜如晶也还好。当然，到后来的时候还有陈铭，第一季一开始所有的辩手里，只有马薇薇我觉得是真得会辩论的，其他的人在赛场上遇见她，通常都会很惨，有些人真得被秒成渣。
她的观点都很现实，绝对的反“心理鸡汤”。其实我第一次见到她不是在《奇葩说》的舞台上，而是一个演讲性质的比赛，北京卫视的好像，名字叫做《我是演说家》，她是鲁豫战队的一员，那时候我不是很喜欢她的语言风格，她讲话其实很现实，也很伤人，她和陈铭不一样，她所有传递出来的价值观和个性，都是很强硬的，她是绝对的反“心灵鸡汤”的人，她最后在《我是演说家》演讲的一场比赛，就是一场关于“心灵鸡汤”比赛，她和刘媛媛搭档，一个说的是努力就有收获，她选择了认清现实的残酷。那一场，她果然输了，当然刘媛媛是第一季的冠军，她的演讲能力，确实很强，输给了她，马薇薇也不算丢人。
但是我要说的是，她大概就是那种一开始会给人一种盛气凌人的感觉，会让人有压迫感，这会让人很不舒服，然后就可能不喜欢这个人了，但是接触的时间长了，你会发现她的真诚，她直率，她有独特的人格魅力。
她一直陪伴了《奇葩说》这么久，我觉得“奇葩说”这三个字和“马薇薇”这三个字也紧密联系在了一起，他们已经合为一体了，如果《奇葩说》没有了马薇薇，就跟没了马东一样，你能答应吗？《奇葩说》的所有观众都不会答应的。
当女生开始看辩论赛脑子真的变快了
1.《双标的人生是/不是虚伪的》
2.《宿命论可悲/不可悲》
3.《人性本恶/人性本善》
4.《沉默更可怕还是愚昧更可怕》
5.《钱是/不是万恶之源》
6.《现实/理想主导世界》
7.《心灵鸡汤有/没有营养》
8.《应该不应该倡导年轻人为自己而活》
9.《内卷是个真问题还是问题》
10.《通才与专才谁更吃得开》
11.《成年人更应该看重利弊/对错》
12.《顺境还是逆境有利于人的成长》
13.《被误解是/不是表达者的宿命》
14《温饱是不是谈道德的必要条件》
15.《拥有执念是人生之喜/之悲》
16.《让，是不是美德？》
17.《寒门难出贵子/寒门不难出贵子》
18.《当今我们应该享受忙还是闲》
19《富有比贫穷/贫富有更暴露人性之恶》
20.《责任大小应不应该和能力挂钩》
21.《时尚是被发现还是被创造的？》
22.《21世纪青年应当做加法/减法更幸福》
23.《理解需不需要共情？》
24.《爱情之美在于瞬间/永恒》
25.《夫妻之间应该/不应该有隐私》
26.《美是主观感受还是容观存在》
27.《爱比被爱更幸福/被爱比爱更幸福》
28.《徒有勇气/徒有智慧更可悲》
29.《"女士优先"有助于性别平权》
30.《信息碎片化提升还是降低当代人的认知水平》
31.《过程还是结果更能体现年轻人奋斗的价值》
32.《现代社会女人更累/现代社会男人更累》
33.《为自己还是为他人而活更值得提倡》
34.《集体利益与个体自由何者更重要》
35.《小数人该不该为多数人的利益做牺牲》
36.《偶像应该为粉丝的行为买单吗？》
37.《接受人生的荒谬是一种强大/懦弱表现》
38.《以成败论英雄是/不是可取的》
39.《好马要吃回头草/好马不吃回头草》
40.《现代人应效仿姜太公钓鱼/毛遂自荐？》
41.《利己/利他是更好的生存策略》
42.《伴侣一心想当咸鱼，我该鞭策他还是接受他》
43.《年轻人该不该裸辞》
44.《仇富/仇贫心态哪个更可怕》
45.《机器人持续智能化是祸还是福》
46.《用人不疑，疑人不用还是反之？》
47.《年纪轻轻精致穷，我错了吗》
48.《经济全球化合作和竞争哪个更多？》
49.《我选我爱的人还是爱我的人结婚》
50.《被同化还是排斥更让人可怕》
在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利我方的观点要注重在过程上1我们谈的是在校大学生创业的利弊问题而不是成功与否问题。即使创业没成功他所带来的其他利益还是很大的。即使创业失败了，丧失了金钱，花费了精力，受到了创伤，正所谓吃一堑长一智，他们从创业过程，创业失败中所学的，将是他们受用终生啊，2学校的创业孵化基地学校开设创业指导课3创业基金4你认为学校国家会会让你处于弊大于利的境遇中吗？比尔盖茨为创业而放弃了学习“但是，我还要提醒大家，我使得SteveBallmer（注:微软总经理）也从哈佛商学院退学了。因此，我是个有着恶劣影响力的人。这就是为什么我被邀请来在你们的毕业典礼上演讲。如果我在你们入学欢迎仪式上演讲，那么能够坚持到今天在这里毕业的人也许会少得多吧。”创业的利:可以锻炼大学生的实践能力成功后还可以不仅解决了自己的就业问题，而且还可以给他人带来就业机会，是一种群众利益。即使失败了你也已经获得了一次能力的锻炼，或得了一次洗礼。创业的弊:耽误学习的时间，（在如今的大学讲究的是自主学习，身为一个大学生合理安排你的学习时间，至于学什么，也要有轻有重合理安排）成功率低，消耗过多的精力那我们学校为什么还要搞如此之多的活动，他们也耽误我们的时间啊，辩论赛也是啊，难道就因为辩论赛耗我们的精力而参加，那您为什么又参加了呢。创业可能会失败就不去，辩论赛也好，什么都好，都有可能失败，难道我们就不去做吗？对方辩友说时间是有限的，可谁不是这样呢，谁在解释自己的身份不是有2个以上的身份呢，我们可以是学生，也可以是别人的老师。我们可以是儿女，也可以是自己儿女的父母，我们哪一个人不具备多重的身份呢？哪一个不具备多重的要求呢？难道就没有人能把他们都做好吗？我做了个好学生，就不能做别人的良师吗？今天我们的辩论赛不也是友谊第一比赛第二吗？成功与失败都是次要的啊~如果一位同学学习的成绩不好，我们能说他求学的过程就是弊大于利的吗？学习过程就是一种收获，创业过程中的确会遇到困难，但正是创业会让他去解决问题，面对问题。我们参加的四系联谊只有一个冠军是成功的难道我们就认为辩论赛是弊大于利的吗？（概率上）考研的成功率只有90%，人一生恋爱成功也只能成功结婚一次，难道我们就认为弊大于利吗？“不可兼得”和“难以兼得”搞混了事实上，大造出这些产业的人，也往往不是在大学阶段大造出来的。微软称霸一方时，盖茨同志都已经年纪不小了；新东方声名显赫时，俞敏洪老兄也已经工作多年了。所以说，对于大学生创业而言，能开始做点儿小本经营，每月能赚个两三百(如今或许是三五百了)的吃饭钱，应该就算是成功的了。如此说来，大学生创业的成功就不那么难，而且与现实的差距也就不那么大了。至于影响学习问题，那么未尝不可进行专业内的创业，例如专业翻译、咨询等等。如果是师范专业，可以进行家教创业；如果是法律专业，可以代写一些文书，如起诉书等等；如果是建筑或美术专业，可以进行家居装饰设计的创业。等等这些，我想未必会影响学业吧。而且，事实上，影响学业的情况往往是个人问题。我们需要大学生在保证上课、作业的时间的前提下把玩游戏的时间拿出来参与创业，而事实上有些大学生则是在保证了玩游戏的时间的前提下把上课时间拿来创业这个，纯属个人问题。最后，成功仅仅是利弊平衡的标准之一而已。在校大学生创业，未必需要打造一个坚实的产业，事实上也并不是每一位大学生都适合自主创业的，我们的大学也并不是仅仅培养创业者的。对于在校大学生而言，创业更主要的是一个体验社会运作模式、学会团队沟通技巧的一个过程。经营一个小摊位，学会了如何把握商机、学会了如何坎价定价、学会了不同成本之间的综合计算(例如进货进得多往往就会便宜，但要承担卖不出去的风险，并且货物多了之后自行车就不够用了、没准儿得打车)等等。至于最后那些东西是不是卖出去了，这个并不重要，毕竟本身本钱也不多，没有人要求大学生一下子砸个三五万进去。时间和精力:1，在校大学生如果是缺乏时间的话，忙的是学习。而毕业之后要面对的就不只是学习这么简单了，社会远比学校复杂，要处理的是会更加的多，这样讲来，进入社会后的时间会更加紧，还怎么创业呢。2，作为一名大学生如果连学习和时间自己都安排不好的话，那迈入更加复杂的社会后还有什么能力去处理社会上的问题呢？3，我们讲的在校大学生创业是指那些有能力，有意愿去创业的人，如果他根本不想创业，那我们现在的辩论就失去了意义。4，没有能力去解决问题的人，早晚是要被社会淘汰的，无论他是否是在校大学生。导语:21世纪的今天大学生创业正成为一种风气。随着大学教学的改革，尤其是大学生社会实践活动增加，许多大学生已经不满足仅仅是死读书，而试图利用自己所学的知识应用于社会，应用于实践。一股创业风正在刮起。信息时代的社会就业正处在一个新陈代谢不断加速的状态，作为社会建设生力军的在校大学生也纷纷跻身创业之路了，对此，支持者反对者皆有之。我的观点则是:大学生创业利大于弊。一.论证:1.在我们的传统思维里，大学生天天在教室里听课，泡在图书馆里看书才是正道，谓之“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。这样培养出来的学生。背定律，说理论，搞考试是一流的，但实际工作能力却相当不如人意。鼓励大学生从事自主创业，不只是为了大学生开拓了致福的门路，更重要的是培养了学生的创新能力。创业能够使大学生学以致用、积累经验、丰富阅读2.信息时代，书到用时必定少，不如实践求真知3.必要性:（1）从学生自己来讲（2）从社会来讲，4可行性:5积极意义:首先，创业有助于大学生对书本知识的消化吸收。马克思主义认识论告诉我们:认识来源于实践，实践检验认识。我们要把白纸上的黑字变成自己的，不只要读读背背，还要把读过的背过的放到社会中去实践，从而更深刻地理解他们，而我们具体的实践也将成为理论知识新鲜血液的来源。的四个统一中坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，说的就是这个道理。其次，创业将赋予大学生积累工作经验的机会。大学生就业难早已不是新闻了。古时学而优则仕，今日是学而优则食，为了吃饭，我们必须尽早考虑就业的问题。作为人才，较高的专业知识水平和极佳的知识构成固然重要，但丰富的工作经验也是不可少的，而且我们对工作经验的培养只可提前不可滞后。因为我想人才市场的用人单位会很好地以行动来诠释“择优录用”这四个字的。再有，创业会让大学生早日认识社会。我们一直读书而不是读社会，且不论中小学校园的封闭性，就算如今开放的大学也只是半个社会而已。校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫文饰了现实的残酷，以致天之骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓一大跳而很难在短时间内适应这种反差，现在就让我们走进社会，慢慢学会承受，不是一个很好的缓冲么？最后，创业是减轻家庭负担的好途径。我们手心朝上，父母整日奔波。我们要减轻他们的负担，就从现在开始，赚一份自己的薪水，也许并不多，但对于父母和我们自己来说却会是一笔大的财富。在座的各位，你们认为呢？在校大学生的创业是一条自我完善之路。学习与工作并进，也许会很忙碌。但四年后我们一定会是这样一个人:他知识过硬而富于变通，他理想远大而敢于直面人生，他稳重成熟而不失青春活力，那是何等的令人向往呢？也许会有人说，工作会耽误学习，可是，一个不能学会权衡而找到二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？对于聪明而勤奋的你摸索出一条促进学习的创业之路，应该不是难事吧？基于以上种种，我方有理由再次大声说:大学生创于利大于弊。
1、一般常见活动有三种：展台活动、大型活动、自发商业活动；
展台活动：推广在校园中最常见的一种方法，一般是社团或学校干部举办，可以跟他们合作，或者自行举办。这种方法举办的频次高，可以长期；
大型活动：大部分学校在每个学期都有院级或以上举办的活动，比如晚会、辩论赛、唱歌比赛等；这种活动相对来说不常见频率比较低，每个月能有一次的学校也不多，但影响力大；
自发商业活动：比如校内网曾经成功策划了免费包车送学生到火车站等，这种现在比较难做，可以尝试，但难以规模化，重点学校一般都会打击商业化行为；
2、活动流程：确定活动主题——申请场地——落地执行
活动主题：一般由社团来定，如果有社团的，可以跟社团一起定；
场地申请：需要一定的经费，每个学校不同；
3、落地执行：
选址当然是人流量比较大的地方，一般食堂、大型教学楼附近；
选好奖品很重要，单独的一个展台很难吸引到人，一份小的不错的奖品对于学生来说还是很有诱惑力的，特别是女生，比如纸巾、U盘；脸皮必须厚点，学生其实都挺友好，大部分学生都很无聊，稍微拉一下就会过来看，高冷那只是少数；
另外，可以搞点传单、宣传页，来个音响，放点音乐，也是可以吸引很多学生的；
4、学生的传播性很好，如果你的活动真的不错，学生很容易就把寝室人全部拉过来，所以给他们一个感觉很不错的理由很重要，可以让你的活动事半功倍；
5、对于不知名的应用，校园不是一个可以迅速起量的地方，不要眼红一些知名应用在校园里跑量，如果学生不知道你的应用是干嘛的，走量的形式就是一个坑；
6、校园推广的思路必须是：先品牌，后跑量，这基本可以成为定律，除了少数电商强需求产品。在校园进行一段时间的品牌建设是基础，等在学校有了一定的知名度，在去跑量，否则几乎没有留存，品牌的建设一般在半年到一年内；
7、海报设计的文案和创意是很重要的，学生对于高、心灵鸡汤还是很感兴趣；
8、充分利用好线上的平台，论坛、贴吧、微博、微信，学生对于自己学校的信息很是关注；
9、现在的校园推广渠道乱象丛生，中间的代理及其混乱，多的可以达到4-5级；
10、关于校园团队现状：
a、参差不齐，执行力不等，较难管理；
b、一般能力强的会同时在几个公司中做事；
c、大多数代理只是为了挣短期工资，少数能做到主管及以上的会考虑在公司发展或者实习经历，不看重工资之类，前提是有足够的发展空间；
d、很难有长期合作的项目或者推广来确保团队的正常运行；
e、团队招募前期主要是招新人，能力不是问题可以培养，最主要的是团队构建，铁打的营排流水的兵，要及时补充新鲜血液；后期就要做选拔，优胜劣汰留下比较优秀的人；
