NO1.《谁动了我的奶酪》:作者斯宾塞·约翰逊，（Spencer Johnson），医学博士，他是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点，使成千上万的人发现了生活中的简单真理 ，使人们的生活更加健康、更成功、更轻松。 面对复杂的问题提出简单有效的解决办法，在这方面，他被认为是最好的专家。 他是许多畅销书的著作者或合著者。他的《谁动了我的奶酪？》提供了应对变化的极好的方法。
NO2. 《把信送给加西亚》
一种由主动性通往卓越的成功模式，全球销量超过8亿册！一种流传百年的 管理理念和工作方法。一个关于送信的故事，蕴涵着企业成功和个人发展双赢的真谛。一位 英雄的故事揭示了成功的一种模式，故事中的英雄就是那个把信送给加西亚的人。今天，每一个 企业都在呼唤能够“把信送给加西亚的人”。成为把信送给加西亚的人、寻找把信送给加西亚的 人、重用把信送给加西亚的人成为了今天职场的主旋律。本书堪称一部成功学圣经。
NO3
《如何才能停止焦虑开始新生活》卡内基（最好是英文版）
这些是帮助过我的书籍，帮助我摆脱生活的迷惘，戒除4年的网-游瘾，树立人生目标，保持积极 心态，当然还大大提高了英语水平。虽然目前我还没有取得真正事业上的成功，但我相信成功对我而言只是个时间问题。我希望她们也能对后来者以启迪。
NO4.《唤醒心中的巨人》中文版 安东尼·罗宾斯
醒来吧!控制你的生活! 安东尼·罗宾斯是世界顶级激励大师。你将在本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程，用来唤醒你心中蛰伏的巨人。他是公认的控制心理变化的专家，在本书中，他提供了一个基础的循序渐进的课程，使你通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的 策略，组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序，用来帮助你发现你的真实目 的，并控制你的生活，激发你控制命运的能力。
NO5. 《阿甘正传》:
随着这本书改编成**，相信大家都是耳熟能详了，原书改编的同名**
获1995年第67届奥斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳剧本改编、最佳剪辑、最佳视觉效果六项大奖。影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名。我们每个心中都有一个阿甘。原著和电 影有许多不同，相比起来更原汁原味，感动是一样的。
NO6.《士兵突击》
这部书是在中国大陆热映后引起了一股“士兵热”。许三多和钢七连那句“不抛弃，不放弃”相 信让曾经脆弱的我们感到力量。从连队的拖油瓶到老A兵王，许三多向我们展示了平凡人执着的伟大。
NO7.《把梦留住》可能这本书对于一些读者有点陌生。这是中国第一部西部志愿者支教纪实，作 者作为在校大学生，2006年来到被联合国称为“地球上最不适宜人类生存的地区”——宁夏西海固地区参加为期一年的志愿者支教工作。旨在告诉大家一个他所见到所体会过的西部，告诉大家 在黄土高原上一群为自己理想苦苦追索的孩子们的故事，告诉大家在中国大西北腹地每天所发生 的平静而又悲壮的故事。该书中，一切皆为实事。相信看过这部支教纪实都会那朴实的语言 为之动容落泪。走向成熟的第一步，是珍惜现在，珍爱身边的人。
NO8.《心灵鸡汤》系列
杰克&8226;坎菲尔和马克&8226;汉森两人皆为美国励志演讲者，曾帮助数百万人找回勇气，他们合作推出《心灵鸡汤》，获得了“全美《纽约时报》第一名畅销书作家”的称号，更受到全球读者的热烈欢 迎。他们的作品被翻译成数十种语言。作品有《心灵鸡汤》1—6集、《心灵鸡汤——激励女人》 、《心灵鸡汤——致天下有情人》、《心灵鸡汤——亲情记录》等书。
NO9.《平凡的世界》
中国作家路遥的毕生呕心沥血之作。以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心， 反映了从“”后期到改革初期广阔的社会面貌。路遥先生后来因为癌症逝世，这部却激 励许许多多中国的青年。
NO10.《肖申克的救赎》这部书的同名**也是赫赫有名。本书是斯蒂芬.金最为人津津乐道的杰 出代表作，收入了他的四部中篇。其中最负盛名的便是曾获奥斯卡奖七项提名、被称为** 史上最完美影片的《肖申克的救赎》（又译《刺激一九九五》）。这部展现了斯蒂芬.金于 擅长的惊悚题材之外的过人功力。一部不容错过、让人手不释卷的杰作，带你体验如同四季变化般的人性绝望与希望之旅。
心灵鸡汤美文欣赏
心灵鸡汤美文欣赏，语言的力量是无穷尽的，情话是蜜里调油的佐料，通过句子，我们表达自己的想法，有志者事竟成，下面跟大家分享心灵鸡汤美文欣赏心情。下面带你一起来看看这篇文章吧。
心灵鸡汤美文欣赏1
女人如书。读着女人二十岁时的朦胧与梦幻，你能发觉这个世界是美的化身;读着女人三十岁时的成熟与美丽，你会感觉到这个世界到处是盛开的花朵;读着女人四十岁时的从容与优雅，你会感觉到这个世界携带着生命的亮彩;读着女人五十岁时的宽容与仁慈，你能感觉到这个世界充满了感恩与爱意;读着女人六十岁时的淡泊与超然，你能感觉到世界在随缘中深藏的人生感悟;读着女人七十岁时的沧桑与蹉跎，你能感觉到人生的艰辛与坎坷;读着女人八十岁时的微笑与幽默，你能体会到老小孩与小小孩的区别。
女人如书。是一本越读越回味无穷的书，无论美丑，无论贫富都是一本内容丰富的书!不管这本书是厚的还是薄的，做为读者只有选择自己喜欢的，或者适合你的书，才是主要的，也是对的。正如现在流行的广告词所说:只选对的，不选贵的。这样的书需要读者静下心来，仔细的品味，才能发现其中的奥妙。好女人这本书，年轻的时候，有着少女的清纯，能读出一份美丽和温柔;中年的时候，有着妇人的妩媚与高傲，能读出一份坚毅和成熟;老年的时候，有着一份深沉与沧桑，能读出一份理解与呵护。不同时代的优秀女人，构成了不同时代的美丽女人这一道道靓丽的风景线。
一个女人可以生得不美丽，但是一定要活得美丽。所以就要多看书，看好书，不断的充实自己，有了良好的素质，优雅的谈吐，让平凡的长像因充满智慧而漂亮起来。随着时间的流失会越来越美丽，所以好女人如书，一个好的女人，如一本百读不厌的好书。
心灵鸡汤美文欣赏2大三那年，我的一个女同学突然退学，说是要结婚。女同学来自小县城，白白的，刚发育就变成了二十五六岁的样子，文了褐色的眼线。我与她并不亲近，她的事是从我相熟的人那儿听来的。大意是，一个男孩爱上她，她母亲就提条件说，等男孩挣够20万了，就答应他们俩的婚事。结果，那个只有高中学历的男孩在3年内挣了20万，就娶到了我同学。
那时，这件事给我的冲击力特别大。我不断在思索，如果我可以出售，愿意娶我的人最多可以出多少钱?
当然，我清高地认为，20万最多能买我一只胳膊。如果你与我同是大三，你定会和我一样，认为自己昂贵无比。你认为，为了20万放弃学业，被一个男人买走一生，不值。
后来，带着憧憬，你同我一样开始在大都市里奔波着找工作，你的师姐说，妹妹，找工作时，要打扮得成熟点儿，把你那樱桃小丸子的刘海拨到一边，抹点儿羽西式的红嘴唇。于是你就借了学姐那大你一号的高跟鞋，又邀了4个要面试的同学一起跑到夜市砍了半个小时的价，一人买了个40块钱的LV樱桃包，你觉得面试真好玩。
后来，你被雇用了。
由于刚进入社会工作，你青涩得不懂得如何装饰自己。老板让你穿成熟点儿，你就模仿那些高挑的优雅的师姐，但你选的色彩与款式总差了那么点，成熟的衣服配上你的娃娃脸，跟Hello Ketty穿旗袍一样。你天天挤公交车，刚学会挣钱的你真不舍得花钱。最奢侈时，你晚上加完班坐了个摩的回去，风吹起你的头发，满脸油光的你也学得自己好小龙女啊。
其实，你也不是没有车坐。头一年，有一两个比你年龄大的男人抢着要接你，你有好几次所谓的傍大款的机会，但你就是讨厌这些老男人手上比妈妈做针线活用的顶针还宽的戒指。你发现，自己天生没有傍大款的命。
那时，你多清高啊!因为你心中仍有嫁白马王子的梦。你从来不提钱，多俗啊!身边很多人抢着要把你推出单身的圈子，他们问你，到底想要个什么样的人啊?你很内在地说，感觉好的。
后来，感觉来感觉去，总之感觉了一圈，都没找到合适的。那时你突然发现，两年已经过去了。你看着身边的好朋友都找到了男朋友，不禁心理失衡。
于是你开始过上了相亲的生活，最多的时候，你甚至一周相三个，由于你见得太多，你时常忘记相亲的时间，但那并不会使你慌张。
你根本就不认同这种俗气的结合方式，所以，你仍旧没碰上自己想要的那个人。但在晃晃悠悠中，你终于懂得，找一个自己喜欢的人那么不容易，人一生中碰见的人，比想象中少多了!
但是此时，我知道，你心里还是有找个白马王子的梦，它仍旧那么坚定。不同的是，你怀揣着这个梦想，愿意与另一个看似适合你的人相处着试试了。你的冷酷感少了，下着小雨的夜晚，他突然给你短信，我好想你!你也会被打动。
因为你开始感受到孤独了，你不禁接受了他的慰藉。
一旦这种“安慰藉孤独”的情感方式被你接受，你就很难再纯粹地坚持自己找一个白马王子的梦了。你有点儿累了，不会再以那个梦为生命的意义。当然，你仍会做着这个梦，只是它越来越像梦了。
继续相处一两年，你突然学得就离不开安慰你的那个人了。其实你起初是不喜欢他的，但不知道为什么，最后，你就开始关心他了。虽然他那么死心塌地爱着你，你还是情不自禁地要偷偷翻看他的短信，还把你生日输入他的QQ密码中看是否能登陆。他不喜欢你穿的衣服，无论你多中意，都不再穿了。
你还愿意拿出自己所有的积蓄，跟他一起供房子。一套房子50万，你们一起供着。你算了一下，他不但没有拿出20万来娶你，你为了嫁出去自己，还自付了25万，这场爱情，受益的竟然不是你!
于是，你开始羡慕那个别人愿意花20万娶走的女孩。你一想起那女孩，就要跟男朋友吵一架，一吵就是一天。吵得最凶的时候，从小懂事的你竟然摔了东西，还扬言要分手，而后摔门而去。当晚，你就带着憧憬接受了曾追过你的大款的约会，可你一看见他那水桶肚，就彻底打消了吃回头草的念头。你仍旧改不了讨厌大款的习惯。
那么，你不得不再次回到男朋友身边，虽然他穷，他幼稚，但他毕竟年轻又干净，干净到像一个梦。最重要的是，他那么爱你，你也知道他在为你努力地工作，无数个夜里，他为了多拉一个单子，被客户灌得醉醺醺地回家，一进门吐了你一身。
你就感动地哭了，你发现自己是真的爱他。那样的夜里，你时常流着眼泪入睡。你会思考很多，想到已逝的青春，想到要还的20年房贷，想到自己不能停止奋斗，你觉得好累，你觉得好绝望，也觉得别无选择!你始终不明白，怎么这么大好的青春给了你，就能过成作茧自缚型的呢?
我多理解你的委屈啊!因为我也如你一样，怀疑自己的价值，也反问过自己:为什么呀，我跟了一个自己起初不喜欢的的人，又没钱，还要一起吃苦。我连20万都不值了吗?
可是你想过没有，曾经，一次次，有人愿意出比20万更多的钱来买你一生，你拒绝了那样的生活。因为虽然你也虚荣，也需要物质，但最终你一次次与现实的对抗中，坚持了自己的本心，选择了接近梦想的生活。你就是不能接受打动不了你的人，多少钱都改变不了你坚定崇高的心。你多可爱，多真性情啊!
20万算什么，只要我们愿意，可以自掏腰包花25万，甚至更多的钱，买自己想折腾的一生!
是啊，我想你已经明白了 ，不是生活让我们作茧自缚的，而是梦想。我们永远都想做自己的主人，我们必须要为自己负责，为自己埋单，为自己的意愿而不懈的奋斗。
因为，我们的梦想是如此强大，强大到让自己奋不顾身。
现在，我想问问自己，敢不敢选择平凡但可以自我掌控的生活，敢不敢自掏腰包把自己嫁出去，敢不敢为梦想付出一切，敢不敢为生命留点儿可以想象的遗憾?
现在的我们已经到了谈婚论嫁的年龄，但是身边好多同学和朋友仍然是单身。当我问及他们的时候，回答都是:婚姻是件大事不敢太草率了，所以选自己另一半的时候更多的是理智。然而，好多没谈过恋爱的人还是期望自己能谈一场真正的`恋爱，然后和自己心爱的人携手走入婚姻的殿堂。但是谈恋爱对于现在的我们来说已经成为一种奢侈，有这种想法的人恐怕不只是我一个人，因为我们都谈不起恋爱了。不管谈过还是没谈过，都不敢把太多的感情放在恋爱上，因为害怕失败，我们已经承受不起。
有朋友去相亲，有时不错，回来后就经常联系。但是他说找不到恋爱的感觉，更像是朋友，他们不会付出太多的感情，也不会对你太好。是啊，可以理解，因为男人们也害怕，他们同样不敢去尝试，害怕自己是剃头挑子一头热。女人们谈起婚姻的时候总是在说，找个对自己好的男人就嫁了吧，不管自己喜不喜欢，结婚后都会对他好，生个小Baby踏踏实实过一辈子。
男人们则是找个会过日子的女人，好好待她，安安稳稳过日子豆中，因为在外面打拼真的很累，想有个温暖的家。才发现恋爱已经离我们远去，剩下的只是婚姻、生活、日子。
当自己心爱的女人成为别人的老婆的时候，
而且是通过别人介绍的时候，
而我们只能偷偷的抹一把泪，
又或者关几天自己禁闭，默默的为他们祝福!
故事的结局往往是那么伤感……
为什么我们宁愿彼此都受伤，也不愿意把心中的爱说出来呢?
或许是因为我们总是不确定对方心里是否有我们，
所以我们总是在矛盾中把自己的恋爱丢掉了!
不知不觉就来到了结婚的年龄。
可是此时我们真的已经谈不起恋爱了!
同学聚会必修的两个项目:吃饭，
小孩都开始叫自己叔叔或者阿姨了，
虽然经常不大情愿地反驳着:叫姐姐，叫哥哥
不管你是一人独处时，还是身在人群当中
就像那首歌中唱的一样，孤单，是一个人的狂欢，狂欢，是一群人的孤单。
有点不喜欢节日了 节日只能让幸福的人更幸福 孤单的人更孤单。
慢慢发现自己没那么冲动了，遇到不公的时候，会告诉自己，社会就是这样!
开始不喜欢被人说成熟!
我们的爱好中必定有一项是睡觉，
可不知为什么凌晨12点前很少会入睡!
总觉得别人不可能了解自己，并以此作为对别人不屑的理由。
曾经以为一辈子陪在身边的朋友，某天某月，就突然发现他们都不见了
醒来，才愕然发现，从来都是只有自己一个人，
人越成长，越容易孤单。
以前的我们，有很多的梦想，有的实现了有的破灭了。
现在的我们，有的出名，有的默默无闻。
以前的我们，挣扎过 彷徨过，还是挺过来了。
现在的我们，褪去青春年幼的稚嫩，开始适应社会大家庭。
我们的心里都很清楚，我们经历了太多太多。
亲情的分与合，
爱情的分与合，
友情的分与合，
曾不顾一切的追求过的，后来变的一文不值得。
父母曾百般阻挠的事，直到自己受伤，才明白，父母原来是对的。
曾无数次的问过自己，为什么活着?
到后来，已经懒得的去想活着的意义。
曾为了爱情可以不好好的读书，
到后来为了工作可以丢下爱情。
现在是否还记得最初的梦想?
或者说， 还有多少人，一直坚持着自己年少时的梦想。
在家里，父母对我们百依百顺，
出了家门，我们对社会百依百顺。
看不惯的事情也就渐渐习惯了，不知道这种习惯是好是坏?
我甚至不知道我现在的梦想应该是什么?
但有一点的是肯定的，
不会再做一些年少轻狂的梦了......
所以，我们越发的现实。然而，当有一天我们突然忆起儿时的梦想，惨然一笑，便会发现早已时过境迁…那样纯真的年代，那样灿烂的梦想早已离我们而去。于是，我们明白:我们长大了!一瞬间的忧伤，转瞬即逝。当现实的理性终于战胜那一抹若隐若现的忧伤，我们想起，我们还有责任，想起了家人朋友的期待，想起了这无比现实的社会，想起了心中的不甘…于是，新的梦想终于形成…为了这梦想，我们一步步的走向了成熟和现实，我们开始越来越淡然，说些以前从不会说的话，做些以前从不会做的事，我们逐渐的忙碌起来，再不会追逐一些虚无缥缈的东西，比如说-爱情。
只是梦回，早已泪流满面，才猛觉一颗心竞如此沧桑… 好在，我们还有梦想…还有梦想…
《读者》以美文偏多，《读者》在刊物内容及形式方面与时俱进，追求高品位、高质量，力求精品，并以其形式和内容的丰富性及多样性。
《青年文摘》的职场故事偏多，刊物已经在内容选择、文章风格等方面形成自己的特色——通俗易读又不流于肤浅，在朴实亲切的文风中达到引导青年的目的。
《意林》则偏重于励志，《意林》的内容风格现实温暖，通常用一些故事、寓言和生活经历来吸引读者。在价值观的宣传上，《意林》强调励志和人文关怀，是我国杂志类中的佼佼者。
《知音》则是心灵鸡汤，以悲惨曲折的爱情故事，以及名人轶事等内容与精英文化形成对垒。《知音》坚持把创造鲜明的个性特色作为发展自己的战略，率先在中国期刊界推出了具有哲学理念的“人情美、人性美”的办刊原则，强调刊物要“深入生活、深入心灵”。
扩展资料：
《读者》 设置的主要栏目有文苑：卷首语、文苑、社会之窗、人物、杂谈随感、青年一代、人生之旅、人世间、在国外、风情录、知识窗、生活之友、心理人生、经营之道、趣闻轶事等等。
《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物，刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作，旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。刊物分上下半月刊、彩版。数字产品有《青年文摘·快点》《青年文摘手机报》《青年文摘·播》青年文摘官方网站以及微博、微信等。
《意林》封面插画主要是以油画、水彩、水粉、装饰画等为主，用了很多意境悠远，构图唯美，角度独特，立意新颖的摄影作品和。内容积极向上，有意境，有故事，唯美，青春，新潮，主题鲜明。含蓄隽永的美图路线，给人以思想上的宁静，精神上的启迪。
参考资料：
百度百科-青年文摘
百度百科-意林
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3 心灵鸡汤--校园版炫亮珍藏本 16
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75 家常话--台塑大王王永庆说给年轻人听的心头语 16
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77 流行哲理小品(外国卷.珍藏版) 20
78 流行哲理小品(中国卷.珍藏版) 20
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80 洛克菲勒:一个关于财富的神话 30
81 你苦我不苦--职业女性平衡术 16
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83 起名艺术(人名商名)--解读中国传统文化 12
84 善良的人才会快乐--后花园的星空 20
85 心灵鸡汤(工作卷) 20
86 白领到金领 23.8
87 白银时代 10
88 给心灵深处的信 22
89 随身典藏01--先知 15
90 随身典藏02--飞鸟集 15
91 随身典藏03--新月集 15
92 随身典藏04--十四行诗集 15
93 心灵鸡汤06--大声说出你的爱 18.8
94 心灵鸡汤07--用缎带包裹的回忆 18.8
95 心灵鸡汤08--空出点时间看流星 18.8
96 心灵鸡汤09--爱从未离开你 18.8
心灵鸡汤10:别停下生命的脚步 18.8
98 心灵降落伞--青年文摘人物版珍藏本(VI 14.8
99 一生必知的101个管理寓言 19.8
100 一天比一天更多爱 20
101 一天比一天更快乐--优雅生活的365堂课 20
102 一只狗的生活意见 18
103 影响世界的100位人物 29.8
104 影响世界的50部文学名著 29.8
105 影响世界历史的100名人 28
106 影响中国的100位人物 29.8
107 影响中国的5000条名人名言(含光盘) 23.8
108 影响中国的5000条名人赠言(含光盘) 23.8
109 影响中国的50部文学名著 29.8
110 影响中国历史的100名人 28.8
111 永生的信物(中文版) 16
112 致加西亚的信（平装） 9.8
113 忠仆:领导就是服务 16.8
114 自我管理的17堂必修课 23.8
115 走向成功 19.8
116 做人做事36字诀 22.8
117 做事不要找借口 23.8
118 爱因斯坦的智慧(励志经典中英对照) 19.8
119 富兰克林的智慧(励志经典中英对照) 22
120 感悟人生--林语堂散文精品文选 22
121 黑板上的经济学 24
122 你为什么这么霉--扭转无数美国人命运的警世奇书 21
123 全力以赴的人 13.8
124 让金钱为你工作--世界财商第一书 16.8
125 融资与创业如何写好融资 16
126 肉体与精神的痛--生命的故事 25
127 超越自己·创造自己· 肯定自己 29.8
128 疯狂的意义--尼超人哲学集 22
129 富爸爸--财务自由之路(白金版)(富爸爸系列丛书2) 22
130 富爸爸--富孩子,聪明孩子(白金版)(富爸爸系列丛书4) 22
131 富爸爸-年轻退休(最佳畅销书)(富爸爸系列丛书5) 28
132 富爸爸，穷爸爸(白金版)--富爸爸系列丛书1 16
133 给你自己一分钟 18
134 给女性精神的巧克力 23.8
135 给女性心灵的巧克力 23.8
136 给女性心灵的巧克力 23.8
137 给女性幸福的巧克力 23.8
138 给女性勇气的巧克力 23.8
139 给青少年梦想的巧克力 19.9
140 给中小学生减压的25种方法 19.9
141 给中小学生减压的25种方法 19.9
142 根本利益--何建明获奖报告文学集 24
143 共和国告急--何建明获奖报告文学集 29
144 古镇羊皮书-中国古镇自助全景游(2004完全版 全彩珍藏本) 68
145 顾客也疯狂 18
146 国家行动--何建明获奖报告文学集 24
147 精神的力量--挖掘你的灵魂 19.8
148 天才演说--造就演说家的技能与艺术 22
149 你工作快乐吗(2)--借箭丛书(06) 20
150 你工作快乐吗--借箭丛书(05) 20
151 高考报告--何建明获奖报告文学集 29
152 人性的弱点--最新中文版卡耐基成功智慧丛书 16
153 人性的优点--最新中文版卡耐基成功智慧丛书 16
154 通向北大之路--66位北大学子的真情感悟 20
155 幸福人的座右铭 22
156 一分钟教师 16.8
157 一生的安慰 25
158 益智谚语--佳友随身书 6
159 语言虐待--如何认识和应对关系中的言语虐待 18
160 真诚赠语--佳友随身书 6
161 中国格言--佳友随身书 6
162 中学生感悟--这个世界原本如此简单 19.8
163 重新想象:混乱时代里的卓越商业 118
164 走出婚姻--如何成功度过离婚的第一年 18
165 爱是一切的答案--心灵鸡汤(彩色双语珍藏版) 18
166 成功的教师生涯您怎样走过 14
167 成功学生时代你应这样度过--心灵自助套餐丛书 19
168 都市漫游者文化观察 13.8
169 都市人心理对话 18
170 读书这么好的事 12
171 富生职业--表演艺术 15
172 富生职业--法律 15
173 富生职业--工程 15
174 富生职业--公共服务 15
175 富生职业--广播 15
176 富生职业--护理 15
177 富生职业--计算机 15
178 富生职业--建筑 15
179 富生职业--教育 15
180 富生职业--金融 15
181 富生职业--零售 15
182 富生职业--旅游服务 15
183 富生职业--美容美发 15
184 富生职业--商业 15
185 富生职业--商业管理 15
186 富生职业--设计 15
187 富生职业--时装 15
188 富生职业--因特网 15
189 富生职业--制造 15
190 富生职业-中小企业 15
191 客户至上--101种提高服务满意度的实用方法 22
192 恐怖的石头--庄大伟大冒险丛书 9
193 生活中的财富哲学 18
194 生命的风铃--名校学生美文丛书 20
195 生命的重建 18
196 不要打孩子的屁股--憨氏家教系列 18
1 吉他金曲入门(1) 18
198 吉他金曲入门(2) 17
199 吉他金曲入门(3) 17
200 沃伦.巴菲特--给投资人的80个忠告 20
201 幽默技巧全书(上下) 37.8
202 幽默人生 21
203 幽默与:2003年中国《幽默与》精华版 23
204 掌纹看性 18
205 百歌唱百年(上)(磁带版)--人生最难忘的歌(唱歌练口语系列) 36
206 百歌唱百年(下)(磁带版)--人生最难忘的歌(唱歌练口语系列) 36
207 百家姓-由来.趣闻.轶事 20
208 不朽的声音(CD版)-人生最难忘的歌(唱歌练口语系列) 38
209 不朽的声音(磁带版)--人生最难忘的歌(唱歌练口语系列) 36
210 企业游戏隐规则(1):切开西瓜找瓜子儿--歪脖子说事儿系列丛书 35
211 企业游戏隐规则(2):打破砂锅问到底儿--歪脖子说事儿系列丛书 35
212 企业游戏隐规则(3):并非纯粹肚皮官司--歪脖子说事儿系列丛书 38
213 企业游戏隐规则(4):当然不是成人童话--歪脖子说事儿系列丛书 38
214 拯救情感:破译男性情感密码 20
215 拯救情感:破译女性情感密码 20
216 英语名言集锦(英汉对照) 9
217 英语谚语集锦(英汉对照) 5
218 英语幽默笑话集锦·英汉对照(1) 12
219 英语幽默笑话集锦·英汉对照(2) 12
220 全国英语等级考试语法速通 22
221 大学英语1-6级词汇快速记忆宝典 16.8
222 动物百科(彩图mini百科) 29
223 产前产后每月必读 15.8
224 如火夏威夷---眼睛想旅行 23.8
225 神秘希腊雅典.爱琴海--眼睛想旅行 25.8
226 魔鬼之旅--中国记者首次穿越四大无人区探险纪实 28
227 生活的艺术 22
228 阴影里的逐杀:美英情报机构是如何颠覆南斯拉夫的 25
229 开心笑话--佳友随身书 6
230 来自奥斯卡的:唱歌练口语系列(CD版下)--人生最难忘的歌 40
231 来自奥斯卡的:唱歌练口语系列(磁带版上)--人生最难忘的歌 36
232 来自格莱美的喝彩(CD版)--人生最难忘的歌(唱歌练口语系列) 38
233 自信,一生的保险:孩子的成长方案(新新父母学院) 22.8
234 自由撰稿人实用宝典--撰稿投稿方略及信息全书 68
235 编排·大众黑板报设计精选 7.5
236 跟我学唱歌美声唱法卷--跟我学系列(修订版) 34
237 跟我学唱歌通俗唱法卷--跟我学系列(修订版) 26
238 跟我学笛子(跟我学系列)(修订版) 22
239 跟我学电子琴(跟我学系列)(修订版) 21.5
240 跟我学电子琴弹唱(修订版) 21
241 跟我学二胡(修订版) 24
242 跟我学古筝(修订版) 18
243 跟我学楷书 6
244 跟我学民谣吉他 28
245 跟我学萨克斯管--跟我学系列(修订版) 33.5
246 跟我学小提琴(跟我学系列)(修订版) 22.5
247 第六届全国新概念作文大赛获奖作品选(A、B卷) 48
248 第三届全国新概念作文大赛获奖作品选(AB卷) 43
249 第四届全国新概念作文大赛获奖作品选(AB卷) 41
看完了《送给老师的心灵鸡汤》.这是一本献给老师的心灵之书.书中选取了七十余篇充满温情的、智慧的,富有启发意义的精短美文.他们呈现给你的,不仅是成功的教育理念和高超的教学智慧,更多的是对生活的感悟和对人性的理解.他们会让你对生活、对学生、对工作充满爱意,从而实现心灵上的超拔.
感受一：故事很经典,看完了有点眼角湿漉漉的感觉.尽管有的显然是言过其实,譬如难以管教的孩子、无论行为还是学业上都问题重重的孩子,经过一件事之后,换了人似的一下子变好了,没那么简单.当然,我们也一点儿不否认,人经过深切的震撼之后确实可有脱胎换骨的改变,而教育最值得称道的就是给学生提供一个震撼他心灵的真实情景,让他们自己感触到、看到自己光明的前景,从而奋发进取.作为一个从事了二十几年的教育工作人来说,很,自己还有这样一份温情存在,还有这样一份感动留着,不难相信,我都能感动着,何况孩子呢?
感受二：教育要用情,这种情是来自与对学生的大爱,来自于做教师的责任.至善至纯的真爱,是人世间经久不散的芬芳,善意的对待学生会让孩子记得一辈子.教师的心思很多时候需要很细密才可能感触到来自孩子心灵深处的呼唤,譬如一位作家给学生演讲时、女孩给作家撒下的花瓣路,虽不是刻意经营,而是闪亮的心在唱歌；给心灵种梦的人,总是把孩子们的心抓得牢牢的,把孩子们心中渴望翱翔的风筝放飞在希望的原野上.教师要凭借爱心、智慧和耐心,挽救那些摇摇欲坠的学生.
感受三：教育要讲信,要教育孩子做诚实的人.教育本身就必须是诚实的、追求真理的.陶行知先生曾说过：千教万教人学真,千学万学学做.记得有这样一个故事：一位化学老师为促使学生仔细观察,用手指头蘸了（其实没蘸）了蓖麻油尝了尝,之后让学生跟着做------本书中美国的教师也做了类似的事：花一节课的时间考试教师叫给学生的错误的东西,然后再在试卷上画上0分,让学生明白老师讲的也不一定是对的,要用自己的头脑思索,思索之后对的才值得去坚持,不要人云亦云.教育和科学,来不得半点虚,否则,我们就会真理擦肩而过,造就一批庸才.
呈上所言,《送给老师的心灵鸡汤》这本书,它教我们换一种态度对待生活,它教我们用睿智的方法去教育学生,在给我们带来阅读享受的同时,也拂去了我们职业的倦怠,身心的疲惫,让我们的心灵得到了一次次的休憩和启迪.花的事业是珍贵的,用我们的关爱去点亮每一盏生命的小橘灯,给天使缝补翅膀,把整颗心献给孩子,在天使的心灵撒下最美好的,用一生的知识储备,做影响孩子一生的老师,收获感动一生的幸福.这是《送给老师的心灵鸡汤》带给我们的教育真谛
《送给老师的心灵鸡汤》,它表达了学校领导对老师们的祝福与寄托.
我随便翻看了一篇,思想就收到了冲击,书的内容犹如磁石深深吸引着我看下去.看完后真是受益匪浅,感觉真像是一杯有滋有味的鸡汤,说它有味,是因为它从不同视角、不同体验、不同案例倾诉着不同的感受；说它有滋,是因为读后给人启示,耐人寻味.它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛,让我觉得这就是我们这些平凡老师所需要的.书中选取了七十余篇充满温情、智慧,富有启发意义的精短美文.它们呈现给教师的,不仅仅是成功的教育理念和高超的教学智慧,更多的是对生活的感悟和对人性的理解.
身为一线教师及辅导员的我,读了以后既感动又惭愧,感动的是书中这些平凡教师——教书育人的伟大.他们没有豪言壮志的口号,没有惊心动魄的事情,也没有怨天尤人的抱怨.而是用温情、智慧和爱来诠释教育的真谛.惭愧的是我们都是人民教师,我们有着共同的责任和义务,但我却不能豁达的接收每个孩子的缺点,我也不能娴熟的、智慧的开启每个孩子的心智,书中教师的一些教育方法虽然很平凡,却小中见大,犹如心灵的一把钥匙,开启我的心智.尤其对P78～103里的几个小故事,细心体会了一翻,咀嚼之后,还真有被“鸡汤”滋润了一把的感觉.几个故事都是老师用最真最纯最善的教育情怀细心呵护着学生至嫩的心灵,帮助学生成长.同为老师的我被深深打动了.
《四分钱的午餐》、《能把你的车票给我吗?》中讲述的都是家庭贫困生心灵中敏感、自卑的心坎.文中老师心细如发,现身说法,重新焕醒了贫困生的自信,更是将贫穷作为一种磨砺、一份精神财富.《今生没有赶赴的约会》、《诚实值一百分》、《给天使缝补翅膀》、《一朵栀子花》和《零分之约》中的老师细心观察,善解生意,用睿智、独特的教育方式为孩子排解心灵上的障碍,可见其教育艺术,让人由衷地钦佩.郑老师以笔友的身份梳理女同学青春期情感的波动,助她顺利完成学业,考上大学；李老师把全班最低分宣布为满分,让学生明白科学的求真精神和诚实做人的可贵品质；梅子老师用对一朵栀子花的真切地赞美,师生间会意的沟通,改变了学生的学习态度；卡尔森老师更是用最大宽容和睿智的教育手段拨乱反正.师爱无痕,它如涓涓细流,默默地润泽学生的心田……这一个个感人至深的故事,师爱在举手投足间,清风无言花自开,让人品之,赏之.
我很自然地想到陶行知先生的话：教育是心心相印的活动.我们今天的教育教学水平的改革和提高,我想不仅仅把目光投教学内容、教学方法、教育设备、评价制度等等的改革,这些当然是必要的,但越发觉得教育提升不仅是教育技术层面的事,它首先是一种充满情感的教育,是充分体现教育者爱心的教育,书中的老师也正是体现了晶莹纯洁的爱心.
鲁迅先生曾经说过：“教育是植根于爱的.”师爱是最有营养的“鸡汤”,如一缕和煦温暖的风吹入学生心田,如一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵,如最有力的强心针助学生成长.师爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情.没有爱就没有真正意义上的教育,师爱是教师的一种涵养,是教育的基石,是教育的砝码,更是教育的一切.
我觉得这本书真的非常适用,它不仅对年轻教师适用,从中学习教育学生的教育方法,对老教师也适用,可以从中吸取新的教学理念.这本书让我不但要呵护学生的心灵,也要呵护自己的心灵.我想我会努力工作,廉洁自律,不愧对教师的这份职业.要加强阅读,加强自身学习和提高,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师,以积极进取的精神风貌和教书育人的实绩,为贯彻落实教育规划纲要、推进教育事业科学发展作出新的更大的贡献!
学校提倡教师多读书,读好书,要求教师做终生学习型的老师,才能跟上时代的步伐.只有教师每日与书为伴,才能将广博的知识传播给孩子们.作为老师更需要读些怡养心灵的书,陶冶自己心灵的情操,只有以一颗丰盈、深邃、无私的心灵才能去撼动另一颗幼小的心灵,演绎完美的教育.作为新时代的教师要志存高远,岗敬业的模范；关爱学生,做教书育人的模范；严谨笃学,做终身学习的模范；自尊自律,做廉洁从教的模范.以自身的模范行为影响孩子,影响家长,影响社会,这样才真正诠释了教育的真谛.
拿起这本书,最先看到的是封面上的几行大字：缓解教师的心理压力,启发教师的生活和教学智慧.
显然,这本书有三个目的：一是缓解教师的心理压力,帮助教师从日常繁琐和繁忙的教学生活中,用温情和发现教育的意义,认识到教书育人是光荣和神圣的职业.作为一名教师,只有热爱现实生活和自己的职业,全身心地投入到教书育人的事业中去,才能享受工作的乐趣,体验人生的价值.《送给老师的心灵鸡汤》这本书,随手翻一翻,细心读一读就能感觉到这薄薄的扉页里透着一股让人淡定的力量.这种感觉,恰似一位疲惫的行者遇到了好心人送上的一碗贴心的鸡汤；二是启发教师的生活智慧,都知道教师是个责任极大的职业,并且教师日常的工作非常多,可是每一位教师也不过是一个普普通通的人而已.试想,我们连自己的生活都一团糟,何来“教学的快乐”,又何来“工作中的满足”呢?而这本书里短小精悍的故事启迪着我们要在生活中获得满足和快乐,并且告诉了我们许多提高生命质量的技巧；三是启迪教师的教学智慧,这本书里,给我印象极其深刻的一篇是美国人保罗斯蒂文佛的《零分之约》,这篇文章讲述了一个老师是如何通过鼓励和激励的办法,让一个几乎被老师放弃的“问题少年”成长为出色学生的故事,并且这位老师运用的技巧非常睿智,值得学习.
书中精选的七十余篇美文.它们呈现给我的,不仅仅是成功的教育理念和高超的教学智慧,更多的是对生活的感悟和对人性的理解.它们让我们对生活、对学生、对教师这份神圣的工作充满爱意,从而实现心灵上的成长.教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴.教师每一天在神圣与平凡间行走,为未来和现在工作.教师首先是一个人,他有自己的喜怒哀乐,有自己的油盐酱醋,他必须做好一个人,一个能够影响学生健康发展的人,一个永远让学生记住并学习的人.
丰富自己的内心世界,适时用智慧和内心的力量调试自己的心理,给自己减压.做老师的心情常常是压抑的,但我们应该努力营造快乐的环境,让学生快乐.我们也得找到让自己快乐的窗口.只有真正快乐了,才不会留下太多的遗憾,只有真正快乐了,才无愧于自己的职业.
这个月我们要读一本名字叫《送给老师的心灵鸡汤》的书,我带着好奇心把它看完,慢慢的我喜欢上了它.
这是一本献给教师的心灵之书,这也是一本缓解教师心理压力,启发教师生活与教学智慧的书,它用温情、智慧和爱意诠释了教育的真谛,它用一个个真实而平凡的故事,抚慰我们的心灵.
这本书既像一壶清香的茶,又像一杯香醇的咖啡,每个故事都为我提神,也让我汲取了很多在课本中学不到的知识.读了这本《送给老师的心灵鸡汤》,这本书使我感到受益匪浅.本书收录了几百个精彩故事,温馨生动,真挚感人.用心去看去领悟,有的会让你感动流泪,有的会让你有特别的感觉,有的会让你会心一笑.读完这本书,让我想了很多很多,我和他们比起来,简直就是小巫见大巫了,所以我也要好好的做,尽量不愧对这份神圣的职业.
我们要用教育的细节去体现大爱.一句话,一个动作,一个眼神,一个微笑,都会是一种教育方式.每个学生都有他们的特点,要通过每一个教育的细节,关注每一个学生,温暖每一颗心灵.总之,《送给老师的心灵鸡汤》这本书它教会了我换一种态度对待生活,享受生活快乐乐的做教师.
我的读书故事演讲稿 篇1
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。一个人的文好不好来源于他有没有去。同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》，又使我提高了作文水平，好词好句又让我得到无穷的知识，使我走上了写作之路。
这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子，啊！还谈不上是书呆子，而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适，为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时间，呀！已经快要到11点了，我怎么看得那么入迷呀！一句话：读书真的可以让人忘记时间的流逝。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……
我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到快乐，而且有书看，从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子！
读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我一定要多读书，正如古人所说“好读书，读书好，好好读书”，以读书为荣，以读书为乐！如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
我的读书故事演讲稿 篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我一生当中，我读过几百本书，但至今还记得清楚的，只有几十本书。
记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的，那是我正在找人借书，无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下，觉得好看极了，便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了，越往下读，就越有滋味，连上课了也不知道，直到把一本书读完，我才发觉上课了，急忙把书收下去。
《聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发现的，那时候我无意间看见这本书，觉得外壳特别好看，便借来看，谁知“不看不知道，一看吓一跳”，我发现这本书特别好看，就津津有味的读起来，连放学了都不知道，知道老爸到教室来找我，我才放下书跟爸爸走了。
我是在五年级上册看的《西游记》，由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》，所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍，我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时，很索然无味，但看了才知道，那个精彩呀，是说不出来的。
最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的，这本书是我自己发现的，我在回家后把所有书都看完了，很无聊，便拿起那本书来看，谁知越往下读我就越感兴趣，直到把一本书给翻到底了，我才把书收起来，做作业了。
以上五本书就是我最爱看的书，这也使我想到冰心奶奶说的一句话：
读书好，多读书，读好书。
我一定要做到冰心奶奶说的话!成为一位像她一样的人!
我的读书故事演讲稿 篇3我喜欢读书，大概是因为书中总能找到许多令人惊喜的发现：思想·智慧和凝练：总能让人产生难以释怀的体验：·欢畅和快乐。那些充满灵性的美文佳作，妙语连珠总能给人余香满口之感，让人回味无穷。
前苏联着名教育家苏霍母宁斯基说过：无限相信书籍的力量，是我们教育信仰的真谛之一。是啊，从一定的意义上看来，一个人的精神腾飞史，就是这个人的阅读史
之前的我一提到读书就头痛，因为我最不爱读书了，甚至连童话故事都不爱看。爸爸妈妈煞费苦心的给我买书、借书，可都被我一一拒绝了。我的书架上摆满了书，可我连书皮都懒得看一眼。无论爸爸妈妈怎样说，怎样吵，都无济于事。父母对我读书的态度太失望了。
而现在的我，见到一本好书，便会让爸爸妈妈给我买。他们都很奇怪我的态度会转变的如此之快？这一切都源自一堂生动的教育课——我对读书有了极大的兴趣，不仅书架上的书看完了，妈妈爸爸新给我买的书也看完了。渐渐的，我对文学名着和哲理性的书越发越喜欢，像《四大名着》，《如给我三天光明》，《心灵鸡汤》，《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不觉中提高了，爸爸妈妈高兴得不得了。我也发现了读书的益处是那么得多。
现在，尽管小学生活非常紧张，但我仍然不会压缩读书的时间，因为它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会有慢又沉。
书推动着中华民族不断前进，数字养了一代又一代人。书是全人类进步的阶梯！我会始终记住冰心奶奶说的那一句话：读书好，多读书，读好书~！
我爱读书！
我的读书故事演讲稿 篇4尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火?哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿时，我悬着的心才渐渐平静?
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家
我的读书故事演讲稿 篇5尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是×年级×班的××，今天我演讲的题目是《智慧书》。
同学们，你们喜欢读书吗？不管怎么样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们收获了知识，也学会了许许多多做人的道理，更感受到了读书的`乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动；读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；读了《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过……。
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，终于他成功了，回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！
……。
在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！
书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的读书故事演讲稿 篇6书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。一个人的文好不好来源于他有没有去。同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢!
有一次，姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》，又使我提高了作文水平，好词好句又让我得到无穷的知识，使我走上了写作之路。这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子，啊!还谈不上是书呆子，而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适，为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时间，呀!已经快要到11点了，我怎么看得那么入迷呀!一句话：读书真的可以让人忘记时间的流逝。
《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风…… 虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里…… 我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到快乐，而且有书看，从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献!!!
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书?我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的!同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈;人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!
读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我一定要多读书，正如古人所说“好读书，读书好，好好读书”， 以读书为荣，以读书为乐!如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
我的读书故事演讲稿 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我五岁那年，一位姐姐送了我几本书。我好奇心爆发，便翻了翻书，书似乎有种魔力，把我深深地吸引住了。里面的好词佳句和精彩绝伦的内容，让我如痴如迷的看了起来。从此书成了我生命中不可缺少的一部分。书也像位不离不弃的朋友，伴随着我一天天张大。几年来，我成了个名副其实的小书迷。家里也成了小小的“图书馆”，藏有许多本“阳光姐姐”伍美珍的书，让我真正地百看不厌。我最喜欢的一本书是《都是答案惹的货》，说起来还有一个令我终生难忘的小故事呢!
这天，可是一个大好日子，老师让我们去新建的图书馆去看书。走进安安静静的图书室，望着那些各种各样，无比精彩的书，让我不禁大吃一惊。我看着一排排整整齐齐的书，恨不得不吃不喝在这呆上一个月。我不知不觉患上了选择困难症，突然我眼前一亮，这本书可是我差点跑断了腿都没有买到的书。我手舞足蹈的拿过来。刚翻开，就已沉醉在书的世界里，久久不能自拔。图书室立马安静了，和刚刚热热闹闹的“抢书大战”鲜明对比，安静的连根针掉在地上都听得清清楚楚。可时间这位勤快的人，还在飞快的旋转中。
时间过去一大半，书也看到了结束了。我心提到了嗓子眼。两个女孩的友谊真的是水晶球般脆弱吗?能否破镜重圆?老天似乎和我做对，当我提心吊胆的看另一页时，下课铃“无情”的响了起来。我顿时五雷轰顶，心都碎了一地。我抱着一丝希望问管理员老师：“可以借出去吗?”可是希望也破灭了：临近放书已不外借学生。我在心里心灰意冷说：“苍天啊!大地啊!为何这样对我!”老天像个犯了错的孩子，决定将功补过，喊来了“大救星”李老师，李老师想了想说：“以我的的名义借出去，好不好?”我半信半疑地说：“真的吗?”李老师笑了笑，我顿时眉开眼笑，心里乐开了花似的。
生活就是这样，在你心灰意冷时，给你带来出乎意料的惊喜，在你跌倒时，总会有一双收，慢慢扶你起来。就这样，我看完了这本书，看完了这个感动到哭的结局。
我的读书故事演讲稿 篇8亲爱的老师、同学们：
从一年级到五年级，我身边的人都说我写作好，这时，我不得不感谢一位“朋友”，书。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为这句话说的很对，没书，人就会找不到拥有知识的方向，书就像药，读了它，你就会从愚蠢变到聪明。
我经历过这样一件事，我看了一本叫《笑猫日记》的书，里头有一个词叫做：“节哀”。我在写练习册时，正好有这样一个题，题目是让你对难过的鸟儿，失去亲人的鸟说一句话，我正愁着没词了，正好“节哀”这个词有用场了，我加在了里头，果然，句子变的更生动了。
本来，我是一个并不聪明的女孩子，可是，后来，我从书中得到的知识帮了我。我发现，书中的知识远比大人、家长、老师的要好。于是，我就让我爸爸给我大量买书，我越读越快乐，越读越兴奋，后来，我还尝试在当当网上书店购书，买到了第一本我从当当网上书店里买来的《长袜子皮皮》，书就像知识的源泉，智慧的结晶，果真是“书犹药也，善读之可以医愚。”
书不但让我有知识，还让我在写作方面有所发展，好词好句多，文章自然能写好，我通过看许多书，在书中选好句，通过我自己的理解，在(再)写在稿纸上，这样一来，文章不仅字数多，让人看起来，有一种生动具体的感觉，所以老师同学都把我称为“小作家”，我从一个笨蛋变成了聪明鬼，丑小鸭变白天鹅啊!
从刘向的“书犹药也，善读之可以医愚。”中我明白了，书可以让我们变聪明，它就是你的朋友与家人。
我的读书故事演讲稿 篇9尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的读书故事》。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界，找到了它，就会使生活变得五彩缤纷。
我是一个小书迷，在我牙牙学语时，妈妈就买来一堆故事书，陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西，我也和书结下了不解之缘。
那是我四岁的时候，妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇，我爬上沙发，把妈妈包里的东西翻了个底朝天，发现了几本故事书，我翻了几页觉得挺有意思，就拿到房间里偷看去了。看了一会儿，我觉得这本书很奇怪，什么都是倒过来的，人好像在倒立，悬崖在天上，于是，我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看，哈哈大笑：“说你把书拿反了。”我一看，还真是上下颠倒了，不知是太入迷，还是糊涂了怎么会这样？
随着年龄的增长，我看的书越来越多，虽然再也没拿反过，但也闹出了不少笑话······
古人云：“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴，陪你度过漫长的人生之旅，在我家，随处可见各种各样的书，桌上摊开的是书，床头摆着的是书，沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书，我常常在书海中无法自拔；在我心中，书就像我的挚友，在我伤心时，它可以帮我抚平伤口，又可以告诉我，在人生之路上，这点小事不算什么。对于爱读书的人来说，再无聊的书也会变得很有生机，而对于不爱看书的人来说，再有趣的书也会那么枯燥无味。
书可以让你变得有自信，可以让你变坚强，可以使你从黑暗中走出来，可以让你走向光明，可以让你走向成功。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”每当想起这句话，我就会捧起一本书，仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的读书故事演讲稿 篇10尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一二班的 。今天我就给大家讲一讲我的读书故事，我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍，因为绘本里面的图画是会说话的，可以让我看着根据绘本中少量的文字，脑海中想象着文字讲述的内容。
每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本，让我理解了爸爸妈妈的辛苦，爸爸的叮咛，妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱，成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴，我爱你们我的爸爸妈妈。
我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列，书中多变的，内置的迷宫，拼图、找对错、推理、关联，都在考验着我的思维能力，训练着我的专注力，让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头，每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智，幽默感可以让我课间和同学互动，增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题，遇到困难要多转动小脑筋，用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。
《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人，每个人带着各自的缺点、缺陷，然后尽自己所能的苛求对方，期望对方完美，这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿**一样，互相妥协，互相宽容，互相忍耐，互相安慰，学会爱，互相爱。
在阅读中发现自己的缺点和不足，在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。
书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，在以后的学习中，我要在更多的书中获取知识，增长见识，开阔视野。
谢谢大家！（鞠躬退场）。
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我整理的《亲爱的爱丽丝》读后感范文，欢迎阅读与收藏。
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇1几天前，女儿的学校向家长推荐了一本亲子读物《亲爱的爱丽丝》，我怀着好奇心与女儿同步打开了这本书。每晚忙完家务后与女儿静心阅读分享，感慨万千，受益匪浅，恍然明白学校的用意。
一、这本书让女儿手不释卷。
女儿每看完一章，脑子里会存不少疑问，比如“神秘的小脚印”到底是谁留下的？主人公米兰的爸爸妈妈有什么话故意回避着米兰？而这些疑问，在后一章里大多能找到答案。所以，大脑中的无数问号迫使女儿一章接一章地往下读，简直是“手不释卷”！
二、这本书让家长脑洞大开。
书中爱丽丝介绍许多有关书信的知识，大大开阔了我的眼界，比如书信体文学作品的起源、邮票的故事等，都令我脑洞大开。这本书人物生动形象，情节环环相扣，里面还收录了我们同龄人的十封有关谈礼仪的书信，让我也接受了教育。
三、这本书让女儿找回儿时的梦想。
女儿刚上幼儿园时曾跟我说过，她有自己的梦想：憧憬长大后有一个最崇高的职业，每天沐浴在阳光下，和自己的学生们一起学习、游戏，成为一名光荣的老师。女儿常常在自己的房间痴痴地望着窗外，就像米兰一样沉醉在梦境般喜悦中。然而，现实中一次又一次学习上的挫折，让她对美好的梦想望而生畏。读完《亲爱的爱丽丝》这本书后，女儿问我：“妈妈，在我的身边有像爱丽丝这样的人吗？”“当然有啊！妈妈就愿意当你的爱丽丝。”我神秘地对女儿眨了眨眼、笑了笑。我为什么不可以做女儿身边的“爱丽丝”？米兰可以与爱丽丝无话不谈，我应该反思自己，向爱丽丝学习，与女儿成为“忘年交”，多关心女儿的内心，多倾听、多交流，做女儿学习生活中的良师益友。
四、这本书让家长找回教育的本真。
在中国父母们的眼中，有两件事情最重要：孩子的健康和学习成绩。而在西方父母的眼中，却有一件事情远比孩子的学习成绩更重要，那就是：与人相处，与家人，与同学和朋友，与那些你偶然相遇的陌生人。这是一门很重要的功课。因为一个人不只是属于他自己，属于他的家庭，他还属于社会。他生活的价值，他生活的意义，都是与社会不可分隔的。只有当一个人走出校门和家门以后，他才会明白，他一生中最需要的，不一定是他在学校学到的知识，而是他待人处世的方式。这本书就是绕着这个写的，讲述了一个生活在德国的8岁中国小女孩米兰和一个德国老人爱丽丝的对话，这是孩子和老人的对话，文化和文化的对话，也是东方和西方的对话，谈论了美丽，讲了许多中西方的美人，可是，只有心灵美才是最重要的。
作为孩子的家长，我希望女儿能通过这次的亲子阅读，学习爱丽丝的善良，勇敢，乐于助人，在人生路途中度过一个快乐的童年，拥有一个美好的梦想，为今后的人生道路树立起良好的人生观，价值观。
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇2寒里，我和孩子读了一本书，名叫《亲爱的爱丽丝》。
它讲了一个神秘的孩子频繁出现在德国老太太爱丽丝的小屋外和中国女孩米兰的家，给她们捎来中国孩子写给爱丽丝的各种各样的信件。
还讲了爱丽丝和米兰聊关于书信的一些话题，让我懂得了书信是珍贵的，书信是使人与人的思想交流有了一种安静从容的方式。
这本《亲爱的爱丽丝》我们一口气读了两遍。我们反复地读，反复地想：书信为什么这么重要呢？后来，我们终于找到了答案：书信从被发明的那一天起，就被人们用来向朋友和亲人倾诉内心，它比直接用对话来得更委婉、更温情、更私密。
当前社会随着信息化的快速发展，书信早已被我们遗忘，人们更习惯于手机、电话、网络的联系与沟通方式，由此，相互之间的书信往来越来越少，人与人之间的关系也越来越微妙，但书信这种应用文文体，在人与人的沟通中进行文化上与文字上的情感交流，却是手机及电脑上的语音及交流中几乎无法替代的。书信是传统的实质性的东西，你可以看的见摸得着，在对方的字里面你可以看到很多东西。
书信也是一种正式的交流方式，具有一定的法律效力。
俗语说“距离产生美”，有些不便直面沟通的语言可以信函书写，有些不便当场表达的情感可信笺流露，就是诸多书信美文产生的原因。愿在当今建设和谐社会的过程里，在人与人的交往时，能借助于书信这种应用文体的沟通方式，使社会交往中少一点世俗，多一些真诚，使情感表达时少一点直白，多一种温情，使紧张的生活节奏少一点喧嚣，多一份安宁。
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇3寒里，孩子读了一本书，名叫《亲爱的爱丽丝》，孩子建议我也读一读。
这本书主要讲了暑中，小米兰和娜塔丽、爱丽丝等人遇到的一些有趣的事情。比如那个窗前的小脚印，还有娜塔丽给米兰解梦，以及一大群中国孩子到米兰家做客等等，这些情节对孩子来讲都十分有趣，所以我们一口气就看完了这本书。
读完这本书令我印象最深的不是米兰，也不是娜塔丽，而是爱丽丝。爱丽丝美丽、温柔、善良、和蔼可亲愿意听别人诉说心事，愿意做一碗碗心灵鸡汤。我在想我们做家长的就要像爱丽丝一样能够走进孩子的内心，成为孩子的朋友。要做孩子的朋友，就要放弃用家长的，来改变控制孩子的意愿。尽可能避免使用一些如“应该”“不要”等命令式的词语。同时要尊重孩子，在态度上以朋友相待，才能更好地了解孩子的感受和思想。要像爱丽丝一样和蔼可亲与孩子聊天，因为聊天是和孩子交流最简单、最有效的办法，通过聊天我们可以随时掌握孩子的思想动态，可以让我们有针对性地进行教育，同时还可培养孩子完整、有序地叙述事情的习惯，提高他们语言的表达能力。聊天的内容，要以孩子为中心，选孩子感兴趣的话题。如谈谈学校中、同学间发生的事，并让孩子说出自己的看法，以便提高他们的分析能力和识别能力。
书中的爱丽丝又是那么睿智，那么博学，那么乐于助人，米兰可以与她无话不谈，我们为什么不可以呢？我们做家长的要做孩子生活中的爱丽丝，要像爱丽丝那样倾听孩子的心事，做出一碗碗温热的“心灵鸡汤”。
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇4平时难得有读一本书的心情，不是因为忙于杂务，而是沉下心来与智者交流的欲望随着年岁的增加愈发地弱化了。孩子的老师推荐了“亲子阅读”，因为自己从小受到的教诲便是师命不可违，何况老师还承诺“读好了”可以给孩子加分，所以我带着“功利心”认真读了这本《亲爱的爱丽丝》。哪曾想，打开书没几页就被书中人物精彩的对话吸引住了，以致于顾不上吃午饭一气呵成地读完。掩卷长思，作者想告诉我什么呢？
一开始觉得，这是写给孩子看的书。语言温润，通俗易懂，没有说教的痕迹，很容易引致孩子的共鸣。通过场景的铺陈，父母与女儿的亲情、孩子间的友情、特别是米兰和爱丽丝跨越代际的忘年之交跃然纸上，令读者印象尤深。不过，正如老师精心选择的“亲子阅读”书目，这本书更适合家长和孩子一起阅读。原因在于，大多数家长未必在读它之前都懂得爱丽丝告诉我们的道理。
书中的对白，看似平叙淡然，实则蕴含丰富的历史、文学信息和深刻的哲理。
无需强记，我们知道了邮票的由来；知道了邮政制度的改革者罗兰。希尔；知道了世界上第一张邮票的模样以及它的价格。明白了书信不仅成为人与人沟通、交流的方式，而且也是人间至情至性的独特印记。既拉近了人与人之间心灵的距离，又可以当作历史的信物见证书写者的情感。当年，若非席勒信文的劝说，《浮世德》将永沉歌德的心底，几张信笺改变了德国文学史的走向，可见通过信件所展现的友情的力量。
带有点中国传统意味的米兰妈妈，是位聪颖的中国文学史专家。她对“青鸟”典故的解读，通过与女儿的对话，让我们领会了唐朝诗人李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的真意，对当下理解、引用中的错谬进行了纠偏。借着“青鸟”引申，米兰妈妈还让我们知道了“青鸟探看”、“鸿雁传书”、“驿寄梅花”、“鱼传尺素”四个关于通信的中国故事。对信使的几处着墨唤回了我们曾经的记忆，在没有现代通讯手段的时代，信纸负载着情思、关切、惦念、牵挂甚或思想的独白奔赴另一处等待的心灵。
而现在，网络便利了人们之间的交往，你表达的信息可以瞬间被你指定的人接收，与从前冗长的寄送过程相比优势明显。然而，爱丽丝说了，科技文明的进步尽管给人类的生活带来了便捷，可是它的代价也绝非低廉。电子邮件、微信或其他网络交流工具的使用，并非如人们想象的那样拉近了人与人之间的距离，迅捷的特点往往使书写者的思考失去了深度，相同制式的字体感觉不到表意人的亲近感从而丧失了私人性，甚至虚拟空间里传来信息的真实性都可能会存疑，这些反而让人们的交往出现了新的隔阂。
在爱丽丝招待来自中国夏令营孩子们的那个夜晚，她仰望星空，对孩子们说：“夜空中的这些星星，就像我们现实中的人一样，总是隔着距离。有的距离很近，有的距离很远，它们各自在自己的轨道上运行，可能永远不会相遇。但从人类文明历史开始的那一天起，人们就在想尽一切办法，做一件很重要而美好的事。你们没猜错，就是缩短人与人之间的距离，使我们生活在这个世界上的每一个人都能够互相理解，互相沟通。”
哦！我仿佛就在那群孩子们中间，默不作声聆听着爱丽丝意味深长的话语。
终于明白了作者的意图，她借爱丽丝的言说和她的小花园告诉读者，合美的世界应该是人与人、人与自然、人与环境平等、和谐地相处；甄别传统中优良的部分，传承它，不要在科技进步带来的便利中迷失人的灵性、遗落人的情感。
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇5读完《亲爱的爱丽丝》这篇文章后，给我的感受是生活中处处充满温情和爱，而其中的教育如婉转动听的歌曲，滋养着我们的心田。
家庭是爱的温床，她让每个成员和睦相处，恬淡从容地面对生活的每一天。看，厨房里飘着收音机传出的音乐和煎蛋、咖啡的香味。爸爸妈妈准备了丰盛的早餐，全家人在周末不紧不慢的吃着，随意地聊着天。在这样轻松的家庭环境里，小孩可以随口说出自己心中的所想，爸爸妈妈与之交流的口吻也是带着平等和尊重的。当米兰抱怨说爸爸妈妈没有陪她去度时，爸爸不好意思地摸了摸自己的头说：“对不起了，米兰。不是我们不愿意，这次实在是时间不凑巧，明年暑我们一定提早安排。”我们从爸爸这样的态度和说话的语气，完全感受到他不是一味的妥协，而是从平等的角度道歉般的说明原因，并不像我们的生活中某些家庭，居高临下的命令或拒绝小孩。我想，平等和相互尊重是我们应该学习的。作为家长，有时与其空洞的说教，不如投入到孩子的行动当中，帮助他完成小的“理想”甚至是“恶作剧”。米兰家的小花园出现了可疑的小脚印，爸爸妈妈不放心小米兰，要她睡到父母的房间，但米兰坚决不听。在这样的情况下，爸爸妈妈并没有横加干涉，相反却与米兰站到一起，帮他挖弄陷阱。爸爸积极抱来了一堆树枝，再在上面铺上一张报纸，然后和米兰一起用碎土和草根把报纸盖起来。妈妈也没闲着，从放圣诞树装饰品的大盒子里找出几个小铃铛，用毛线把它们串起来，然后系在花园的小门上。在类似这样的活动中，既锻炼了孩子的动手能力，又活跃了家庭氛围，更增强了父母与子女之间的亲情，何乐而不为？
因为有了爸妈的支持，米兰才与爱丽丝建立了深厚的友谊，才有机会了解爱丽丝神秘的小花园。花园里有星星点点的花朵和轻柔的风，空气里充满了青草和花朵湿润的香气，更让米兰亲切的是坐在长椅上和爱丽丝聊天的感觉。爱丽丝温和而平静的语气，亲切而真诚的笑脸，有时是位慈祥的家长，有时是位尊敬的老师，有时是位可爱的朋友。在这看似平常的聊天过程中，让米兰学到了待人的礼节，人与人之间的相互的尊重，谅解和宽容。如何尊重自己，尊重梦想，尊重生活，要学会爱，并学会表达爱。在轻松的聊天中，让米兰学到了更多的知识，这一切过程都是那么的轻松自然，娓娓道来。从自己在等一封信开始讲起，讲到书信的起源，运送书信的方式，一直讲到书信体裁的作家，里面还穿插一些有趣的人和事，当然也有米兰同学有趣的提问和自己的见解。这一切都像春雨，润物无声，更像一首动听婉转的歌曲，令我们鼓舞，让我们从容面对生活。
感谢父母，感谢爱丽丝，感谢生活中的你我。因为有爱，我们的生活才更美好！
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇6《亲爱的爱丽丝》是程玮《周末与爱丽丝聊天》系列中的一书。读了这本书以后，我很讶异于中国的小姑娘米兰居然和德国的老太太爱丽丝缔结了深厚的友谊，彼此的交往是那么自然、顺畅，简直成了忘年交。如果说，爱丽丝家的花园能够吸引米兰、她的爱心打动了米兰，那么又是一种怎样的魅力，可以吸引一大群中国孩子纷纷写信，要结识一个素未谋面的德国老太太呢？
实际上，在现代通信技术全面普及的今天，人们已经很少用书信的方式进行交流了。可是，偏偏有这样一群中国孩子不仅把心里的秘密通过书信告诉异国他乡的爱丽丝，还热切期盼着她的回信。可能，信中所述的种种情状，这些孩子的父母还不知晓。甚至，亲子间心灵沟通的缺失也发生在我们周围，只是为人父母的我们还没有意识到。
由于时间关系，我还没来得及阅读爱丽丝系列的其他几本书，不能一探其中的深层次原因。仅就孩子们书信的内容看，我觉得亲子间的交流存在着三方面的问题。
首先，交流地位的不平等，容易造成交流过程的心理障碍。父母大多会认为子女是附属于自己的，很难把他们完全当作独立的个体与之交流。因此，子女与父母对话的时候会有一定的压抑感，随着年龄的增长，在和父母交往的时候会显得有些不自在。有时，为了回避父母的斥责，他们会刻意隐瞒一些事情，甚至会撒谎。
再者，交流时机的不合宜，容易引起交流对象的情绪抵触。很多时候，出于对子女的爱，父母会针对子女出现的问题第一时间与之交流。但是，我们往往忽略了孩子的心理感受。或许他们也在因为自己的失误而暗自后悔，又或者为自己的言语行为在自责反思……如果为人父母能够换个角度，设身处地为孩子想想，找个更合适的时间与孩子交心，也许孩子的反应不会那么激烈，才能达到交流的目的。
第三，交流方式的不恰当，容易导致交流的`途径日益狭窄。孩子年龄小的时候，往往是有什么说什么，会把事情一五一十地告诉父母；待到年龄稍大些，便会有选择地说；再大些，会隐含着说，有时还需要父母去意会。面对这样的变化，父母应该看到的是孩子长大了，有了自主的考量。如果在与孩子的对话中表现急躁，还想打破沙锅问到底，往往会招致孩子内心的抵触，长此以往，孩子与父母的交流就不再主动，呈现被动应答的状态，彼此交流的途径也就日益狭窄。
读着书中孩子充满童真的来信，我的内心被深深地震撼，原来，每个孩子的心中都有一些不轻易言说的秘密，对父母也不例外。为人父母，我们希望走进孩子的内心世界，可是扪心自问，我们用什么守护了孩子幼小的心灵？在和孩子对话的时候，我们自己的心扉打开了吗？当孩子还愿意和我们聊天、谈心的时候，我们都认真面对了吗？我想，只要我们对孩子始终保持一颗真诚而宽容的心，就会赢得他们的信任。那么，孩子不仅愿意与我们书信交流，也一定能坦然地和父母进行面对面沟通。唯有有效的沟通，才能营造更美好的人际关系，让亲子关系更加和谐。
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇7第一眼看到程玮女士的新作《亲爱的爱丽丝》的封面，“人与人之间的交流”一行字就辣了我的眼，当下出版界太多打着“心灵鸡汤”类的图书让人厌烦，站在所谓道德的制高点上高声嘶喊的比比皆是，说好的是心灵鸡汤，呈现的却是一地鸡毛，让人切齿。好在封面清新，装帧精美，且程玮女士在少儿文学界名气鼎盛，还是凝神定气恭敬拜读。没想到一日一夜一口气读完全书，实在是近年来所未有。掩卷长思，感慨良多。
我们该如何与孩子交流？相信每一位有心的家长都和我一样，或早或晚都会面临这一问题。《亲爱的爱丽丝》给我们提供了一个建议或一种处理问题的方式。小主人公米兰的父母作为旅德华人，应该说已经有意识的在这一问题上一反传统中国父母自大、高高在上的倾向，“一般来说，跟米兰有关的事情，爸爸妈妈总是大大方方地跟米兰一起讨论、商量，还很愿意听取米兰的意见。”这样的处理方式在当下中国父母当中，已属难能可贵。但给米兰提供一长串暑读书的书目单时，中国父母强迫式读书的妖光再次闪现。米兰的反应也正如千千万万中国孩子，“哪个专家？他认识我吗？他怎么知道我应该读什么书？”“当爸爸妈妈站到一条战线时，对付他们最好的的办法就是沉默”。我们的孩子面对我们简单粗暴的“训导”甚至是呵斥，责骂，他们默默地低下头，但心里不满和反抗的大旗也在猎猎飞扬！我们打着爱的旗号，手握“关心”的利刃，把本该双向流动的交流、理解斩断。长此以往，我们的孩子要么走向让我们痛心疾首的逆反，要么走向让我们忧心忡忡的胆小怯弱！爱丽丝则换了一种方式，不是强硬的推荐，而是温言引导，“一个长长的暑，你可读一些自己喜欢的书，做一些自己喜欢的事情，也是一件好事。”变孩子必须被动接受为“自己喜欢”。变孩子被动的“照单抓药”为“让你自己有个选择的余地”。反思我们强迫孩子在各类培训班之间辗转，强迫孩子在山积的各类辅导资料之中腾挪，强迫孩子这样、那样，我们何曾和孩子商量过，交流过！我们挥舞着爱的大刀，孩子却伤痕累累。有一句话说得好：有多少伤害是打着爱的名义！我们甚至为自己是虎爸狼妈而自得，可有谁关注过像董卿所说的孩子”夜半时的眼泪”？让我们放下爱的利刃吧，俯下身来听听孩子的心声！
我们该如何引导孩子和他人相处？中国自古以来就重视孩子的成人教育。所谓“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”，所谓“先学做人，后学做事”。然而现实却是，我们有多少真正重视孩子与他人交流交往的教育，我们在孩子成长过程中就如何与他人交往给了孩子哪些切实的、正确的引导？在《亲爱的爱丽丝》中当“青鸟”冒昧地在爱丽丝家和米兰家窗前留下脚印的时候，当米兰的爸爸“在门口仔细地拧着花园小铁门的插销上的螺丝”要把陌生人拒之门外的时候，当米兰的妈妈在花园的小门上系上小铃铛防范的时候，当米兰的爸爸赞赏并帮米兰在小花园布置陷阱算计他人的时候，我们不得不说米兰一家虽然生活在德国，但骨子里却实实在在是中国式的！我们为了阻止交流，筑起了万里长城。如今这些外在的显性的自我封闭撤除了，但我们却把“性恶论”演绎到了极致，“不惮以最坏的恶意来揣测中国人”，我们在心里把篱笆墙高高扎起，时时设防，处处防范。我们的行为又潜移默化地传递给我们的孩子，甚至以“金玉良言”的方式郑而重之地传授给下一代。于是孩子们不知不觉地在心中筑起了篱笆，挖起了陷阱！真诚，信任，善意从何谈起？爱丽丝面对窗外孩子的脚印，微笑着，“一点都没有大惊小怪”，“今天早晨，我家花园来客人了”“他只是一个孩子，也许就住在附近，不会有什么事的，来，来花园里坐会儿！”多么淡然，多么温和，满满的善意和包容！而这样的善意和包容、开放接纳的胸襟也必然会潜移默化地影响心地纯良的孩子！眼下的中国正大踏步地走在世界大国的路上，人们也在为中国重回世界的巅峰而自豪欣喜，但我们汉唐宽阔的胸襟，开放包容、真诚善意的大国情怀还在吗？
《亲爱的爱丽丝》一书以清新的文笔，清浅的文字，轻声细语地说着凡人小事，站在东西文化的交叉点上，通过满头银发，和蔼慈爱的德国老奶奶爱丽丝，轻轻诉说着社交、财富、爱情、文化的传承和交融等为人为事的道理。它犹如一条潺湲跳跃的清溪，自由欢悦的流淌着，自有发人深省，沁人心脾的力量。
《亲爱的爱丽丝》读后感范文篇8作品主人公一老一少，老的是爱丽丝：一位心地善良、见多识广、知书达理的德国老奶奶，让人忍不住觉得这位老奶奶实际就是作者本人或者说是她的化身；小的是米兰：一个生活、学习在德国的聪慧的小姑娘。本书通过老少“聊天”，完成了一个个有趣的故事的连缀。同时围绕她们的聊天、谈心的内容，讨论儿童成长中难以回避的一些话题；引导孩子学会交流与表达，从容应对成长中的孤独，也为每个苦恼于如何与孩子聊天、沟通、谈心的家长以启发和参考。
作者之妙笔生花，将一老一少的故事演绎得有声有色，充满渗透着现代文明生活气息的鲜活的情节和细节，读来真正是兴味盎然。内容涉及面宽广，亦彰显出中外文化和文明的差异。更难能可贵的是丰富多彩、色彩斑斓又不失跌宕的故事演变中，作者极为自然地揉入了哲学、美学、历史、中外民俗等等元素，让我们在阅读的过程中也潜移默化地接受了知识教育及道德、、现代文明等修养素质的熏陶。这样的教化和感染，不由让人联想起古人“润物细无声”的佳句来。
书中的小米兰和娜塔丽告诉我们，把心情当做礼物，保有一份最朴素的感动，哪怕此时自己像个孩子；爱一个人，就要大声说出来……联系到自己，我属于内敛型的人，几乎很少尝试用语言直白的表达感情，而我儿子却是个热烈地情感表达分子：他的甜言蜜语毫无扭捏的感觉，只会让人惊叹他的细心与敏锐。很小的时候，在他的童言稚语里，我总有一种莫名的感动，那些我们渴望而又难以表达的爱意，他却能如此自然地表白于他所热爱的任何人。因为爱，大声说出来，那一种辛福感不言而喻。
在中德分别生活工作了近30年的程玮老师，是中西文化融合得最好的，也是最好的与孩子们聊两种文化观念碰撞的“爱丽丝”。她向我们展示了一个普通平常但又实际、充满魔力的方式，也是代表了一种教育方式和态度的词汇——聊天。聚焦于孩子的表达，从而进行彼此心灵之间的交流。
书中的爱丽丝是每一个成长中的孩子希望遇到的知音、引路人。她温和、耐心、智慧、博学，在书中，她与米兰那些由浅入深、渐入佳境的聊天，对米兰提出的一个个问题的解答，让我们作为家长得好好的检讨自己，有没有静下心来陪孩子聊天，又有多少次嫌烦嫌累而把孩子想与自己的交流拒之门外！
希望我们的家长从此刻起养成陪蜗牛散步的耐心，给孩子以足够的成长空间，不急于求成、少些急功近利，静下心来和孩子好好地聊聊天、谈谈心。因为每个孩子的人生都需要一个爱丽丝！
