演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我为大家整理的梦想演讲稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小小班主任，也可以有大大梦想。我们的梦想不一定是要当什么大教育家，大思想家。而是希望在我们任教期间和一批批孩子健健康康快快乐乐的成长。在慢慢变老的过程中享受着桃李满园，并感受着青出于蓝而胜于蓝的愉悦。
凡是当过班主任的老师都能深深地体会到班主任工作繁琐而又复杂，有时被搞得焦头烂额，有时身心很疲惫。时常扪心自问一天到晚在瞎忙个啥？为了摆脱困惑和郁闷，做一个不再瞎忙的班主任，这一轮我充分发挥求实文化作用，用心开好晨会和班会，用正能量的思想来引领学生，如那心灵鸡汤慢慢滋补着孩子们的心田。这就是我要讲的第一个主题：思想养心。
我们虽不是思想家，教育家。但我们一定要学会做一个好的思想工作者！在晨会和班会上我很少给学生讲空洞的大道理，我经常给他们打比方，记得孩子们刚入校时，我就告诉他们我们的人生就好比是一座花园。你在里面种瓜得瓜，种豆得豆，一切全在你自己的把握之中。我们可以在这个花园里播撒积极的，也可以播撒消极的。积极的能够给我们力量，让我们达到成功的彼岸。消极的，会让我们迷失反向，最终让我们一事无成。是让你的人生花园姹紫嫣红呢，还是让它杂草丛生？那就让我们从自己的个人卫生做起吧。如果你连自己脚下的一亩三分地都打扫不干净，那么何扫天下？一定要反复地对学生思想教育，使学生彻彻底底明白一个道理，好习惯好人生。就像存银行一样，好习惯会让人一生用不完的利息，而坏习惯会让人一辈子还不清的债务。
所以，一旦给学生讲明白了道理，下面的工作就好开展了。紧跟步伐我又设立了“每日诚信十问”,其中有一条就是：“今天，我在校的卫生如何？满意给自己积十分；不满意积分为零。”这应是学生的自我思想教育，也是自我提升的最好教育。另外，我每天批改学生的“家校联系本”上，也有一条：请家长对孩子今天在家的卫生进行等级评价。A优秀B一般C有待提高D需要到校找老师解决。这也是给家长提个醒，孩子的家庭教育至关重要。有了“家，校，生” 合力思想教育，让学生养成良好的卫生习惯，我这个当班主任的再也不要像保姆那样事事亲为，事必躬亲。更不用像警察看那样严防死守，虎视眈眈。到头来掏力不落好，弄得师生关系僵硬不堪。
当然，班级管理光靠单纯的思想引领还不够，还需要制度管理进一步改掉学生各方面的坏习惯。国有国法；家有家规；班有班纪。正像同志所言：好的制度，会让一个坏人变成好人；坏的制度，会让一个好人变成坏人。所以，制度育人势在必行！这也就是我要讲的第二个话题。
在制定制度之前我就想，我们的校长办这么大的学校，能轻松做董事长，有很大一部分靠的是督导检查进行各项考核制度评先。我为什么不能在班里成立一个小督导团，进行对班级各项过程评定作出公开，公正，透明地量化积分制度评先呢？因为卫生工作比较艰巨，我就把卫生摆在首位，狠抓习惯养成。
于是，每周三人轮换制小督导团成立了。他们自己协商分工，有督导常规摆放的；有督导卫生的；有督导自习的等等。每天放学前在班里总结每人积分情况，一周后统计到小组内，评出优秀小组和先进个人。并给优秀小组和先进个人发放奖品。
我非常喜欢魏书生说过的一段话：创新，不是今天发现这个问题，明天构建那个理论，创新就如挖井，你能挖到一个别人没有达到的深度就是创新。“因此，坚持本身也是一种创新。所以，八班用过程量化积分制度从初一一直沿用到现在，越用越完善。这一轮班主任对我来说确实轻松了许多。
毕竟初中生还是一批未长大的孩子，他们不仅需要科学的思想引领；制度的约束；还需要天真浪漫的童趣。下面便是我要讲的第三个话题：趣味领班。
我们班除了下午的课前欢乐十分钟有班级快乐主持人主持外；还给那些犯错的学生提供一个快乐改错的舞台。经小督导团检查，如果班里有人严重违纪犯些大错误，（如：卫生几组几号被校广播通报；上课吃零食；课间打架，说脏话；抄作业；不订正等等）且屡教不改，使班级或小组荣誉受损，集体蒙羞。那么，一周总结后，在下午的课前欢乐10分钟，小督导便开始进行”趣味开铡“.”“可自选各种各样的”铡刀“,当然班里的”铡刀“应是无半点杀伤力的。各小组自行准备铡刀种类，像龙头铡；虎头铡；狗头铡；熊大熊二铡；奥特曼铡；喜洋洋铡；灰太狼铡，海绵宝宝铡等玩具型的，或长气球型的都可以。”“或装腔作势大喊”冤枉“;或声嘶力竭求饶。譬如：大人饶命！小的再也不敢了等等，请求督导手下留情。
如此这样，学生在欢声笑语中知错改错，明白了善与恶。同时，又让学生甩掉了无味儿的分数枷锁，又给他们的生活增添了无限的乐趣。
有了趣味班级，不就有了阳光班级吗？有了趣味班级，何愁我们没有快乐的孩子？！
梦想演讲稿 篇2同学们：
在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了梦想而变得更加精彩。
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，认识的汉也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生，他的梦想，给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，思想汇报专题她绚丽辉煌。人们常说：“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢？美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭，自小就十分好强，参加总统竞选多次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。在林肯心中，当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的梦想，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是梦想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切，只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下，美国人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。
郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的梦想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩！
梦想演讲稿 篇3我们每个人都有自己的偶像，我们在崇拜他们的同时，却不知他们背后付出的努力，今天李老师让我们体验了一番。刚进入教室，李老师说要我们做一个能坚持五分钟的游戏。不会吧!是不眨眼坚持五分钟，还是单腿站立五分钟呢?各种想法在我脑海中回旋。李老师说：“只要将笔放在左手腕上，手臂伸直，不可以借助外力，坚持五分钟就可以了。”我长舒了一口气，原来这么简单啊!我还以为有多难呢。
老师先让同学演示了一遍，我更加跃跃欲试了。终于老师说开始。我连忙将笔放在手腕上可是刚开始了几十秒，我的手臂就有点酸了。我想：现在已经酸了，怎么坚持那四分多钟啊!这时，老师说才过了一分钟，我的心为之一惊：什么?坚持这么久才过一分钟?我还以为过了三四分钟了呢!以前的五分钟怎么就那么短呢?两分钟时，我的手更加酸了，笔开始摇摇欲坠，再加上林同学光来捣乱，我的笔几次差点掉了。三四分钟时同学们的笔“乒乒乓乓”落地的声音不绝于耳。我想：我可不能掉啊!这时林同学又来捣乱了，用嘴不断地吹我的笔，每一次吹都使我心惊胆战，但我还是咬牙坚持着。林同学终于走了，我的笔还没有掉，第四分钟也随之到了，很奇怪，本应该更酸的手却不酸了，原来是我的手麻木了，没有知觉了。终于五分钟到了，我的笔最终还是没有掉，我的心激动不已，还以为是一场梦!我没有过人的体力，只有一战到底的决心，正因为这样我才可以成功。
有了这次游戏的体验，我对那些成功人士有了新的认识，原来他们的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力与结果是成正比的，成功需要坚持不懈。
梦想演讲稿 篇4尊敬的老师，同学们:
大家好!今天我演讲的题目是最初的梦想>
最初的梦想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过，失落过，也妥协过，但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距。三分钟演讲稿：最初的梦想。而这只是一个梦想的差距，需要太多的勇气，太多的才气，太多的热情，才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。年轻时，学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。家人也瞧不起他。三分钟演讲稿：最初的梦想。这对他的刺激很大。所以，他下决心发奋读书。常常读书到深夜，很疲倦，他便想出了一个方法，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。几千年前年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握，不要等到梦里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想，燃起我们的，洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧，我们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，我们是有梦想，有作为的少年，我们乘风破浪，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的光!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
梦想演讲稿 篇5敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
我是美术系20xx级美术教育三班的郑春梅，很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛，我这次演讲的题目是:《把握青春，成就梦想》。
青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春，规划梦想;正值青春的人赞美青春，成就梦想;年老者回忆青春，感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春，赞美梦想。青春是热情奔放的，而梦想却是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，铁骨凌云冲九霄;在这阶段，我们勇敢无畏，用年轻的心去拥抱创造力。
梦想演讲稿 篇6各位老师，同学们，大家好！我叫黄天妆，今天非常荣幸能站在这儿给你们一起分享我的梦想。
亲自爬上中国的万里长城，亲眼观赏秦陵兵马俑和武则天的陵墓，亲手给宋朝的杨家将和岳飞等忠烈上香，然后走遍中国的大江南北。欣赏中国的酒茶和美食，再看看国花牡丹和国宝大熊猫。最后嫁给一个中国男人，真正地体验一个中国人的生活。 对！这就是我梦想拼图中所有的零片。 对我来说，学中文就是我实现梦想的一张门票，为了实现这个梦想我默默的奋斗了七八年，终于也考上了河内大学中文系。
但是在实现梦想的过程中每个人都会遇到很多的困难。而我也不例外，为了追寻我的梦想，我受到了父母的彻底反对，爸爸妈妈都不支持我的梦想，他们认为我的梦想不切实际。有一段时间我的内心陷入了无比的挣扎中， 一边是幸福的小家庭， 一边是这幅美丽的追逐多年的梦想图画。直到我的一位老师问我你的梦想是什么？你忘了当初你是怎么考上中文系的吗？此时此刻我才翻然悔悟。昨天的梦想，今天的希望，如果一个人没有了梦想那是多么的可怕。于是我坚定了决心，我一定要努力实现我的梦想，我一定要想办法说服爸爸妈妈支持我的梦想。继续一步一步的拼完这幅美丽的梦想画卷。
每个人都有梦想，我们无论遇到什么样的困难，我们都要坚持追逐，让梦想点亮我们的未来。
我的演讲结束了，谢谢大家！
梦想演讲稿 篇7敬爱的各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好。我是来自七（1）班的刘盈春，今天我演讲的题目是“青春随梦想而飞扬”。
青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是不平凡的，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。我永远相信，美丽的生活是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
带着一路风尘，带着对青春的渴望和五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！喷泉的高度在于喷泉的位置，人的成就在于他的梦想。每个人都有自己对梦想的追求，我们都像小鸟一样，挥着我们梦想的翅膀飞向梦的终点。但是，追求梦想的道路不是平坦的，而是崎岖不平，充满风险的。我们追求梦想的翅膀总会折断，我们的血肉之躯也总会受伤。我们要有恒心、有毅力、有锲而不舍的精神。
不要为落叶感伤，为春雨落泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，而使灵魂起皱。
每个人都有梦想，它是所向往的，没有梦想的人生是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的，碌碌无为是庸人之做，奋发图强是智者之举。
没有梦想没有目标又怎能成功？我深信，这个世界对于任何一个人来说都是公平的。我们只有付出才会有收获，付出也许是痛苦的，但当你收获时，你会感到万分的喜悦、幸福和快乐。漫漫黑夜，有时我会叹息迷惘，美丽的渴望又使我振翅那梦想的天堂。
来吧！让梦想的，生根发芽；
来吧！让梦想的花朵，开的娇艳长久；
来吧！让梦想的翅膀，飞的更高更远。
纵然有一天，我会失败；纵然有一天，我追求梦想的翅膀会折断；纵然有一天，我会摔得遍体鳞伤，但我为我的梦想自豪。
让我们托起我们的梦想，挥动梦想的翅膀，谱写我们激扬的青春。让青春飞扬，让梦想起航！
我的演讲完毕，谢谢大家！
梦想演讲稿 篇8各位朋友：大家好!
很荣幸，我今天登上“五四”演讲台，演讲的题目是《释放青春的正能量》。
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
解放前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展，创新，进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗
青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量，去撑起一片湛蓝的天空!
梦想演讲稿 篇9一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的`心血与精力，饮水思源，怀师感恩。作为今年刚刚走上教师岗位的一名新教师来说，我是无比的，一想到我将会在未来每天和40个孩子在一起学习生活我就感到无比快乐和幸福。但我也深感任重而道远。
伴随着忐忑的心情，我开始了我的教师生涯，并且还当上了班主任。开学前，我焦虑了好长时间，怕自己管理不好班级，怕教不好课程，误人子弟。然而，当我真正面对这两个班级的学生时，我才由衷的感觉到，一名教师并且身为班主任对一个学生的成长是多么的重要，你的一言一行都在影响着学生，你应该传递的是正能量。而在这短短的两个多月的时间里，我对教师这个职业有了深刻而异样的认识。
教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。人之前，我曾经这样想过：谁愿意，将自己的才华局限在那小小的三尺讲台？谁愿意，面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识？谁愿意，在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝。只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像科学家，进行发明创造；不像商人，卖了商品，收获金钱；不像作家，写篇惊世巨作，便可一举成名；不像服装设计师，设计出新颖的服装。
有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。我们每天就是那么平凡地在岗位上奉行着这四个字：教书育人。这四个字说起来简单，但要把它做好却不是那么的容易。有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，疏食饮水，门徒三千；陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人；马卡连科也选择了责任，放弃了教条的教育理论，开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。“苦恨年年压金钱，为他人做嫁衣裳”，他们剩下的只有一肩明月，两鬓如霜！
然而也许只有真正做过矫饰的人，才能真正体会到教师的幸福，才能体会这份责任的不平凡。感谢你，可亲可敬的同行们，是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我它的不平凡。考取了硕士研究生，却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任；用爱点燃知识的火把，扎根深山18年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献；在天崩地裂的一瞬间，奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命，面对突如其来的卡车，舍己救生得张莉莉告诉我牺牲和奉献。
还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”， 从他们身上，我明白了“人类灵魂的工程师”的份量；从他们身上，我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵；从他们身上，我更明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上，也可以做出不平凡的业绩。
一提到老师：有人就会说：“教师这个职业太清贫了。”
的确，当教师永远也发不了财，可是我的银行里有我无穷的财富，我的班集体就是我的银行：我存入银行一个微笑，就会有六十多个家庭从银行支取出微笑；我存入银行一份爱，他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱；如果我存入爱和能力，他们就会有能力使世界成为爱的世界。
朋友，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播洒着希望。遥想有一天，他们将来成了祖国的光荣，就是我们最大的收获，存起来，成就他们快乐的生活，取出时，就变成我们永远的幸福。
是的，我所从事的事业很平凡，但能给无数家庭带来希望；我所从事的职业很简单，但能帮助无数学子成就梦想；我所从事的职业很清贫，但它能使我的祖国更加富强。
任何一个岗位，要想让他有点成就，都必须从最平凡的小事做起，我愿坚守在这平凡的岗位上，去铸就一个不平凡的人生。
梦想演讲稿 篇10亲爱的朋友们：
大家好，我今日演讲的题目是：《青春在梦想中飞扬》。
我，是一名青年律师，站在那里，我的背后有20万中国律师的身影!我，是一名青年律师，站在那里，我的面前是一百年中国律师的荣光!
4年的大学生活，经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历，诚信卓著、仗义执言则更加坚定了我执业的信念!
曾几何时，当我遇到困难，我没有气馁，当我取得成绩，我不敢骄傲，我明白，作为一名律师，务实、真干，才能不断成长，专业、守业，才能不断提高!我认为：青年律师的成长，不仅仅要有专业知识的积累、执业技能的提高，还要有出色的职业道德和诚信的职业品质!不仅仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益，同时也要担负起时代赋予我们的使命和职责!我同时也认为：青年律师要有三心，但决不能二意!
我们要有一颗坚定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再见，青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了，我们迷惘了!我们选择了，我们疼痛了!可是，“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师，不曾体会律师的辛苦和劳累，做了律师，却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽!可我始终坚信：不怕司法考试的艰难，就不应怕初入律师行业的窘困!因为：坚持成就梦想!信念续航未来!
我们也要有一颗感恩的心!青年律师都期望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导，离不开同事、同行的热心帮忙，所以，沿着前辈的足迹，我们才能有所创新!继承前辈的精神，我们才能走的更远!而同事、同行，则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴，“众人拾材火焰高”，团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心，永记帮我人!”
我们还要有一颗职责的心!当我看到当事人期待的眼神时，当我紧握当事人感激的双手时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的社会职责!当我们为人大代表和政协委员供给法律服务时，当我们参与公益诉讼和供给社会法律援助时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的时代使命!
没有悔意，不要怠意!既然我们选择了这份职业，我们把最好的年华伴随客户和当事人一齐走过!我们就不应再抱怨，也不能再徘徊，我们应当热爱我们从事的这份职业，我们不要奖项!客户的口碑和当事人的感激就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后，回头看看今日蹒跚的步履，稚嫩的语言，我们必须不后悔选择了这个职业!
让青春在梦想中飞扬吧，从每一位客户开始，从每一个案件做起!让青春在梦想中飞扬吧，从此，我相信：我们青年律师的生活必须会更加精彩!
我的演讲到此结束!多谢!
作文 是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。作文体裁包括： 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。下面我给大家带来关于 往年中考高分作文 ，方便大家学习。
往年中考高分作文1
路
我向往蜗牛，甚至嫉妒乌龟，因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印。那条浑浊的印迹代表它们曾经来过。经历风吹雨打的它们，载着笨重的负荷努力地向前爬去。轻风拂过他们爬过的印迹，满载沧桑。
我坐在名叫时间的马车上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫过去，脚下的路叫现在，前方的路叫将来。轻扬马鞭，马车缓缓向前驶去，车上满载着我的行囊，身后留下了深深的痕迹。尽管风沙掩埋了我的足迹，但至少在多年以后我还可以自豪地说，我曾经来过：我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头。
岁月的风轻轻拂过，我想起了它曾经同样吹拂的钟，同样催促唐僧他们迈向前方。脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝，它会在他们的心里深深地沉淀。
不愿意借助荣利攀上高峰，因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。还是做只蜗牛吧，带着沉重的躯壳向前缓慢地爬，至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼：行走万岁!
留下宝贵的足迹，在历经沧桑、牙齿脱落之时，我还可以自豪地指着身后：那就是我的足迹。
如果有人问我：你后悔你所有的付出吗?我会毫不犹豫地说：不，那是通向天堂的力量。——后记
往年中考高分作文2
没想到，真没想到
在我的荣誉档案里，有一张电子小报一等奖的获奖证书，我一直把它摆在第一张。因为，这是我的处女作小报得来的奖，并且，第一张小报就得奖，是我怎么都想不到的。
当时，学校举办了电子小报比赛。那时，我才三年级，虽然对电脑感兴趣，家中也有电脑，但对电子小报，我却是十窍通了九窍——一窍不通，于是，我抱着试试看的心理，参加了学校组织的电脑培训班。第二天上课了，老师先让我们试着做一张小报，我见别的同学都移动鼠标干开了，我却坐在那儿不知所措。后来，在老师的帮助下，我才马马虎虎的完成了一张小报。
回到家，我打开电脑，想把老师教的复习一遍，可看着Word介面，我又不知该干嘛了，望着空空如也的屏幕，我暗暗地下决心，我一定要征服它。
于是，我便找来了电子小报高手——妈妈，让她一步一步地做给我看，我再一步一步地学，那时正是夏天，电脑间又没安空调，我的汗珠滴答滴答地落下来，握着鼠标的手也全是汗，有汗，擦了，再练，手麻了，甩一甩，再练，就这样，我苦练了几个星期，终于掌握了word的几项基本功能，可我还在不断地练习着。
到了要交作品的时候了，我发挥出我知道的所有word知识，做了一张小报，交了上去，我不敢对这份电子小报抱太大的希望，因为我虽然苦练了这么久，功力还是没高年级的同学高，这份小报不可能获奖了。
但是，有一天，老师在晨会上公布获奖名单，第一个就是我，我听了一蹦三尺高，天上掉馅饼了!但我有一个疑问，我水平这么低，怎么能获奖呢?老师说是因为我的作品充满童真童趣，版面干净，清楚，反而超越了华丽的小报。
不光我没想到我会获奖，爸爸妈妈也没想到，其实，我这次是歪打正着，对了评委的口味，这件事也让我明白了，只要努力，就一定有丰硕的果实等着你。
往年中考高分作文3
坐在考场里，蓦然意识到，初三已经成了过去时。
想想，初三其实挺快乐的。
每天放学后，空荡的教室里，下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的未来。
回家的路上，有一棵不知名的大树。夏天的时候，它就会长出很多很多的叶子，郁郁葱
葱。在里面住着的小鸟，我们三个都数不完，只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在地叫个不停。每次放学经过的时候，我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高，而每回都是郭蛋儿输得最惨，然后我和二宝就会摸着他的头，讥笑地说：“小鬼还是没有长高呀!”
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌，三个学习上最好的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断，在不知不觉中，逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚，在复习完了老师列的几个重点题目之后，二宝和郭儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点，和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑，尽情地笑，直到夕阳放弃了抵抗，直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途，只是希望 故事 里的每一个人，都能像小时候一样，倔强地奔向自己的梦想。
伴随着成长，一切的故事最终成为每一个人的记忆，就像夜空滑过的星子……
往年中考高分作文4
喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒，来得实在正是时候;心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!
你的真诚，是那么地感人;你的善意，是那么地清纯;你的美德，是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进?只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励;在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心;在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的?悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。
小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的。
当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!
往年中考高分作文5
每一个不同的自我都是独特的，都有自己生活的标准;每一个人也都是可贵的，都在自己的舞台上演绎自己的人生。因此，清楚地认识自己就显得十分必要了。
在小学的时候，我曾经在早读时记过一位同学的名字。那同学是老师的孩子，平时就瞧不起同学，在那次早读时，更是嚣张，竟然和别的`同学吵起架来，记他的名字本有些让他改正的意思。过分自负的心理使他气急败坏地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉!”我没有理会他，本想等他表现好一些以后再擦去，可他却愈演愈烈，甚至发展到喊出：“我找人来揍你!”的话，这是大家都始料未及的。最后，只得由老师出面，才把这件事给解决了。他也受到了应有的惩罚。
所以，只有能够正确认识自己的人，才能进一步尊重他人，那么，如何才能认识自己呢?
首先，我们要知道自己的优点。虽然它是最容易被我们找到的，但却最容易迷惑我们，因此，“原原本本”地认识它很重要。第二，要了解自己的缺点。这需要学会一定的方法，比如自我观察、自我反盛相互比较、询问他人、科学鉴定等。这些都有助于寻找自身的不足。之后，我们就可以改正这些短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短!第三，要有自信心。找出自己的优势。发掘自身的潜力，在现有的基础上进步，就会逐渐树立起自信心，不断走向成功。
的确，在 人际交往 过程中，处处都需要我们用敏锐的眼光去观察不断变化着的自我，处处也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，请欣赏一下独特的自我，然后给别人以应有的尊重。
往年中考高分作文6
蓦然回首，在和煦的阳光里，盛开着耀眼的花朵;在夺目的光芒里，散发着醉人的清香;在洋溢笑脸的青春里，我看到了比较好的自己……
清凉的夜晚，月光下，窗台边，柔和的月光轻轻洒在桌子上，那上面放着我的 演讲稿 。而此时的我，正在床上翻来覆去睡不着，心理紧张啊，激动啊，我明天就要上台演讲了，桌上反复修改过的演讲稿早已烂熟于心，可毕竟明天的演讲对我很重要，我怎么能不紧张呢?妈妈轻手轻脚走进我的房间，给我掖好被子，轻声道：“睡吧，好好睡一觉，明天才能打起精神。”我的心似乎踏实了，果然安心睡去。
第二天，阳光明媚。妈妈替我整理好衣服并送我去了学校，来到礼堂，已经坐满了人，我的心一下子又紧张了起来。该我上场了，我却紧张得双腿发软，身旁的老师抚着我的肩膀说：“稳住，你可以的!”我点了点头，向着台上走去。现在回想起来，那段不长的路我都不记得是如何走上去的，只记得当时脑子里一片空白。走过台阶，来到话筒前，我深吸一口气，“敬爱的老师，亲爱的同学们。”话一出口，演讲稿便浮现在脑海之中，凡事开头难，开始的时候我的声音止不住地颤抖，脸也涨红了，越到后来，我的演讲越流畅了，我看见了老师和同学们的微笑。演讲顺利结束，我像一只蝴蝶一般步伐轻盈地飞回老师身边。我明白了原来台上短短的五分钟，是需要付出多少努力，这里面有多少人的期待，我很庆幸自己比较后做到了。
成功和失败只有一步之遥。哪怕不可能，也要竭尽所能，做一回比较好的我。
结局、期待，一切未定。在这美丽温暖繁花盛开的时节，我们都拼尽全力赴一场耀眼的花开。
往年中考高分作文7
父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我，也许因为是在父母的关爱下渐渐长大，觉得父母的爱不象以前那样无微不至，小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲，可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪，我都能如影随形，但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰，自己已经张大，不再是需要照顾的小孩字，可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北风，下起了冰冷的血耔，原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来，我带着失望的心走在初春的风雨中，安慰自己，父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时，却发现父母坐在一起看电视，狼狈的我忍不住心中的怒起，朝着惊讶的父母叫着：“你们这么狠心，外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来，可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒，我的声音怎么都大不起来，随之而来的是一阵阵头痛，我顾不上说话的父母，扔下书包便躺在床上。
不知过了多久，妈妈轻轻叫醒了我，端来一碗姜汤，我喝的时候，妈妈注视着我，眼里全是痛苦和自责，我装着没看见，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身体都象注入了温暖，不再冰冷。
第二天醒来，窗外已是阳光灿烂，我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐，旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘：“对不起，儿子!爸妈没想到你会因此而病倒，本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急，才……不管怎样，你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”眼泪涌出，心中的歉意像海水般澎湃起来：“爸，妈，我错怪你们了。”
往年中考高分作文8
清明 节到了，我来到了外婆家。这里就是远近闻名的阳山水出产地。桃林中桃花怒放，远远望去，宛如一片灿烂的云霞。
清晨，我睡得正香，弟弟明明突然冲了进来，叫我起床。我没有办法，只好穿好衣服，下去吃早饭。吃完了早饭，妈妈和爸爸告诉我们：“我们和外公一起去花。”于是，我疑惑地跟着大人拎着袋子去花了。
我们来到自己家的桃树前，只见那里的桃花千姿百态，争奇斗艳。树旁几朵油菜花金灿灿的，流淌的小溪清澈见底，雪白的梨花含苞欲放，景色秀丽宜人。妈妈告诉我们：“你们只能还没开的花苞。因为怒放的花朵上的花粉大多已经没了。我们花的目的是为了集到更多的花粉。”于是我们卖力地干了起来，我们了好多含苞欲放的花朵。回到家，妈妈和外婆把花苞中的花粉取了出来，晒干后装在小药瓶里。
下午，妈妈又对我说：“现在我们去对花吧!”“对花?”我疑惑地问。“我告诉你什么叫对花。”妈妈解释道，“对花就是人工授粉。有的花自身带花粉的，而有些花中没有花粉，这样就不会结出好吃的大桃子。所以我们要人工授粉，就是把到的花粉点到那些不带花粉的桃花的蕊上面，也就是做小蝴蝶和小蜜蜂的工作，学他们传播花粉。”哦，原来如此。
我带着一根上面插着小海棉的棒子和装着花粉的小药瓶来到了桃树前。外公对我说：“你只需要在海绵上沾上花粉，再涂在桃花里的绿色的花蕊上就行了。”哈，还真简单。我专心致志地干了起来。干了不一会儿，我就手酸，脖子酸，头昏眼花的。
通过这次体验，我明白一个道理：我们不能浪费任何一样食物，因为它们是农民们用汗水和心血浇灌出来的。
往年中考高分作文9
春季：是万物复苏的季节，温暖的微风拂过，大地;拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的鱼儿，随着河流的解冻而活跃起来，来展现它们高超的泳技，朦胧的细雨也是春天的主打歌，点点滴滴的细雨，夹杂的春风，让小山上有了一种似纱非纱的感觉，那种春季，吸引人们的眼球。
夏季：炎热毒辣的季节，太阳洒下毒辣辣的光，照映在万物之上，树上的蝉，随着夏季的风，在一唱一和着，翠绿树丛与草丛中的昆虫正忙碌的蜜中，天空中的鸟儿也适应不了这种毒辣辣的天气，都纷纷落在小溪旁，饮水，用水来驱赶身上的火热，人们也是如此，但凡有水的地方，就有人们在水中拼搏的身影，这儿一群人在比赛，那儿一群人在嬉戏，真是饶有趣味，但夏天的雨，是最凉爽的时刻?掉下的雨在给大地杰解渴，大地上，热腾腾的白雾骤然而起，拜白白的雾正是雨来临的告示。
秋季：麦子成熟的季节，金色的麦的地上，犹如黄金一般，夺人眼球，纷纷落下的树叶，好似叶雨一般，纷纷偏偏起舞，像舞蹈家一样，秋风抚摸着枯叶，枫树那鲜红的叶子也被抚摸而下那种红黄的颜色，也在吸引人的眼球，艳丽的红色与**，装出多彩的树叶道路，使人流连忘返，久久都不愿离去。
冬季：将一切美好的事物都封冻成雪白色的季节，形状各异的冰雪花瓣正在飘落，将整个世界变成一个上下一白的世界，在雪中有孩子的打雪仗笑声，嘻嘻哈哈的，别有一番风味，雪地中，也有艺术家，图画家在雪中取材，一切都美的那么可爱，没得那么无语伦比，美的让我们赞不绝口
春的柔和、夏的毒辣、秋的美丽、冬的无与伦比，一切使人着迷，无不让人们恋上这个美丽的四季，无不让人对四季而感叹。
往年中考高分作文10
我的国家，依然是五岳向上，一切江河任是滚滚东流民族的意识永远向前。——题记
我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。愿以吾辈之青春，护我盛世之中华。
新时代青年，需肩负起时代赋予的使命“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”以青年之姿，浮舟沧海，立马昆仑少年心事当擎云，谁念寒窗坐呜咽?新时代的青年应有一颗敢想的心，一张敢说的嘴一只敢做的手，一双敢当的肩。方可以青年之姿。浮舟于沧海之上，立马于昆仑之巅。
新时代的青年，生逢其时，也重任在肩。面对百年未有之大变局，面对未来竞争之大挑战，当代青年更需要一种志向高远、脚踏实地的时代气质。做到理论与实践结合，才能成就果实累累;雄心壮志要落在具体实干，才会积跬步而至千里。伟大之民族，因其有伟大之历史;伟大之历史，因其有伟大之奋斗;而伟大之奋斗，就在于每一点、每一滴、每一天、每一步里，都有坚韧不拔的努力和百折不回的进取。跑好这一代人的接力赛，当代青年责无旁贷，大有可为。要始终相信青春之我最昂扬，青春之歌最响亮。
青年是国家和民族的希望。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风，展现出中华民族的希望!
一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。
欣逢盛世，当不负盛世，新时代的青年沐浴在新时代的春风里，我们要向着红旗指引的方向，以实干笃定前行，以奋斗开启未来。
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要求：实用性、亲切性、独到性。
读这本书给我最大的感受就是管理需规范。一个优秀团队重要的因素有很多，比如默契、人情、配合、信任......我觉得重要的是领导者的规范管理法则。散沙在一起的叫团伙，凝聚在一起的叫团队。如果一个团队有各种好的发展，但是领导者的管理不是规范化，也相当于欠一场东风。就像我们幼儿园的领导层，因为本身热爱学习，所以影响着中层、老师学习，从而得到更多学习机会。这本书教我们怎样整理，看似在打扫，其实里面暗藏着很多技巧。
书中一打开就介绍了清晨扫除的7大优点。一日之计在于晨，在清晨员工与管理者的合理“整理”有利于一天工作更好进行。就像幼儿园平时每天的晨会，每天一起鼓舞士气。以前我觉得晨会很浪费时间，用这个时间不如早早做一些其他事情。现在发现原来晨会如此重要，每天晨会能够把所有老师聚集在一起，大家相互交流，了解彼此，才能更加有效投入工作。晨会不是安排工作，更多的是借用这个机会，把大家聚在一起，彼此情感交流，使得工作更加有效。以往在幼儿园每天的工作中，更多的是在教室里和孩子相处，在宿舍里老师们各自忙活自己的事情，和老师相处少之又少，晨会架起了老师们之间的桥梁。下面我对于读了清晨扫除的7大优点之后的感受进行分享：
1、让员工与社长的价值观达成一致。
读到这个优点，让我开始反思自己的工作。平时我在班级工作，似乎并没有提前去与其他老师沟通某个工作大家的目标、是否一致。在行政工作中也是没有与老师们在前期有过多的交流事情的目标、需要达到的效果，而只是安排。
2、让“必须做的工作”一目了然。
作为行政，园长常常说我们属于承上启下的角色。上要向园长执行、汇报工作，下要关心老师、分配工作。回想我之前跟老师们沟通需要工作的具体时，更多的只是告诉他们要做什么事情。每周例会，在每个行政安排完工作后，而没有帮助他们理清思路，所有常常会有老师是处于蒙圈的状态，会有老师来问今天要做什么？明天晚上要做什么？发现老师们的思路不够清晰。以前会怪老师们开会不认真听，现在发现原来自己作为行政，还有很多细节没有关注到。
3、让弱小的公司拥有强有力的武器。
我觉得一个再弱小的公司，能够生存下去，就一定有生存之本。而我们在平时行政工作中，一定要去学习，让自己拥有一门强有力的武器。老师们不断成长，拥有属于自己的强有力武器。
4.让徒劳无用的加班减少至零。
“徒劳无用”其实就是时间碎片利用不得当，在平时幼儿园一日工作中，能够合理利用时间碎片，其实可以减少很多加班时间。想平时在行政工作的安排，可以放在中午孩子午睡期间，行政可以安排一些工作，在班级里，中午孩子午睡时可以制作班级主题墙、环境布置、家园联系手册，合理利用一些时间，能够减少很多加班时间。
5.让女兼职员工、合同制员工成为最强大的战斗力。
其实更多的是给新老师机会，让老教师和新教师相互成长，相互竞争，共赢。
6.让库存大幅度减少，显著改善资金周转状况。
我的理解是合理利用每个老师的优质，每个老师身上都有不同的优质，在平时一日工作中，行政可以根据每个老师的特点，发挥所长，各司其职。让老师的价值最大化。
7.让公司内部变得干净，让员工获得快速成长。
我认为，一个好单位，一个好平台，应该是共赢的。作为行政人员，需要与领导一起将幼儿园的内部变得干净，定期整顿整理检查。就像平时在幼儿园工作中，我们需要定期组织一场教师集体活动，并不是走形式，而通过大家集体交流，集体接触，从而发现别人身上的闪光灯，快速成长。
书中很多的是教给我们实用的整理方法，像:钱包整顿法、文具物品整顿法、餐饮券激励法、环境整理检查法……看似很多平时常见的方法，其实重点在整顿过程中的细节之处，所谓细节决定成败。能够处理好细节，整顿的也会更加完美。就像平时在行政工作中，我们不需要成为哲学家，过多给老师们一些心灵鸡汤。更重要的，我认为合格的行政一定是给老师们最实用的工作方法。在幼儿园一日工作中，作为行政其实我们需要给到老师最实用的技巧，帮助老师在工作中更加得心应手。就像书中给我们很多实用的方法技巧一样，用故事、表格、图文，让我们更加清楚。在今后的工作中里面很多实用的表格、整理方法可以用在平时工作中。通过学习书中的不同整理方法，也在打开我的新的思维方式，整理原来可以这么轻松有效。
在平时行政工作中，也有很多细节没有注意到。通过书中给予建议的整理工作基本5步，我也将去坚持学习。
1.制定合理的执行。
任何行政工作都需要有一个合理的执行。在平时行政工作安排，没有一个合理的前期，而是临时安排的工作。
2.舍弃5成物品。
在平时行政工作中，有时候会希望老师们什么都赶快学会，都是发现工作堆砌在一起，反而效果不好，需要将必需完成的工作和有待完成的工作分清楚，给老师们指明方向。
3.统一物品的朝向。
就是所有的规定需要规范化，并且落实。眼前的事情需要马上做，后面的事情接下来做。
4.只花15分钟时间擦某个地方。
在平时的工作中，需要合理安排利用时间。就像做一个方案，我现在需要去给自己规定时间，提高效率。
5.开展由10个项目构成的“环境整理检查”。
将自己的工作定期检查，就像平时的工作，看似已经完成了工作，其实没有检查工作完成情况。
以上是我根据5项基本整理工作方法今后需改进的地方。
最后，跟大家分享我在朋友圈看到的一句话，后面我也将它收藏截图起来了，因为这一句话我改变了自己的一种思维，现在发享给大家：
“你踩死别人，不一定走得更快！很多人有一个误区，总以为挤垮了谁，超越了谁，整死了谁，就是成功！然而事实上，一个真正的强者，不是看他摆平了多少人，而要看他帮助了多少人，服务了多少人，凝聚了多少人，影响了多少人，成就了多少人！未来世界，一定不会属于一群尔虞我诈的人，而是属于一群善良、懂得共享、快乐、拥有正能量的，帮助别人，以诚相待，懂得感恩的人！”
所以，我不喜欢与别人去做任何比较，每个人在这个世界上都是独一无二的，有缺点也有优点，都没关系，因为我们始终在学习、在改变的路上......
我不怕别人超越我，我怕我止步不前。我不担心我的共享会有利于他人，但我担心，我没有可以学习的对象。在平时与同事相处中，每个人都有自己的闪光点，而我可以去学习他们。
我的分享完毕，谢谢大家的聆听！
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的一年级我的爸爸作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级我的爸爸作文1我有两个爸爸，他们都戴着眼镜，镜片后面是小小的眼睛，做起鬼脸像著名主持人崔永元，皮肤也都是黑黝黝的。
两个爸爸一个是好爸爸，另一个是坏爸爸。好爸爸从一放暑就陪伴着我，到现在已经有一个月了。他每天在家准时给我做饭，做的菜很美味，尤其是水果沙拉做得好吃极了。他每天把全家人的衣服洗得干干净净的。他还教我学数学，跟我一起学英语， 教我练毛笔字。好爸爸经常逗我们笑，演起马三立单口相声头头是道，像极了。还把我教会了呢。我的幽默感也增加了呢！我有这样的爸爸真是太好了！
另一个爸爸就不一样了，发起火来火冒三丈，眼里闪着光，可怕极了。妈妈回到家里，他好像没看到人似的，也不接接妈妈。晚上睡觉的时候故事也不讲了，腿搭在他的身上他也要打人。每次家里开音乐会什么比赛的时候，他总喜欢在里面捣乱，讨厌死了。老爸呀，你能向好爸爸学得表现好点吗？
上面的两个爸爸你喜欢哪一个？ 其实呀，我只有一个爸爸，他有不同的性格。
我爱我的爸爸！
一年级我的爸爸作文2三月虽然已是早春，却是乍暖还寒，春寒料峭。
早晨7点半左右，天阴沉沉的，瓢泼大雨不停地下着。原本不太大的校门外十字路口，因为下雨的原因，被严重堵塞了。接送车子一辆紧挨着一辆，根本无法动弹。车门开不了，骑电动车送孩子上学的爸爸妈妈们也进不去。小朋友们眼巴巴地望着只有几步之遥的学校干着急！
5分钟，10分钟，20分钟……呀，车流开始动了！“雷锋”叔叔出现了！他不顾自己的衣服已经被雨水打湿，不顾自己上班是否会迟到，正全神贯注地指挥着车辆的来往。也许他的手势不够标准，也许他的指挥不够到位，但是他仿佛是路口的一盏临时红绿灯，指引着大家正确的进退。半个小时后，交通舒畅了，小朋友们快乐地走进了学校，家长们也放心地离开了校门口。十字路口恢复了平静，大家目送着“雷锋”叔叔消失在雨帘中……
晨会课上，老师又给我们讲起了雷锋叔叔的故事，说今天早上的“雷锋”叔叔就是我们班小朋友的爸爸呢！咦！是谁的爸爸呢？小朋友们你看看我，我看看你，每个人的眼睛里都闪着期待的光芒。当老师公布名字时，全班响起一阵热烈的掌声。班上的“小尾巴”一脸羡慕地说：“你爸爸真了不起！怎么不是我爸爸呢？”听得小朋友一阵大笑。
是呀，“雷锋”叔叔是我们班小朋友的爸爸，这个消息多带劲呀！最近几天，小朋友们逢人就讲，那天早上的“雷锋”叔叔是我同学的爸爸！
一年级我的爸爸作文3·湖南沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮 ·一天上午，爸爸去上班，我上学去了，我的爸爸。下午放学后，妈妈陪我在小区的花园里玩。突然，我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗？可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚转过身，又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看，原来是爸爸。我看到爸爸的手上拿了一本书，就问：“爸爸，你为什么手上拿了书呀？”爸爸说：“我从家里带出来的，我要查个材料嘛。”我装要对爸爸说句悄悄话，爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意，我突然亲了他一下。爸爸温和地对我说：“乖乖宝宝！”爸爸的书柜里，书桌上都是满满的书，小学一年级作文《我的爸爸》。啊呀呀，你们看，我的爸爸多能干呀。 指导老师：曾艳军 评语： 我发现，孙雅琮小朋友写人的作文，有个非常好的优点。就是从不平铺直叙。她常常通过令人惊喜的、生动的情节开头，直入主题（如前面写哲西弟弟的一篇也一样）。本文第二段，虽然语言朴实，但写出了爸爸的亲切、随和及“玩皮”。第三段与第五段，虽然没有直接写出爸爸是什么职业，但从文中可以看出爸爸职业的基本性质，含蓄，却言之有物。第三段，只用了短短的几句话，就将父女之间亲密无间的感情，得到了充分的展示。 (投稿：ccong 于 20xx-12-30 11:14:55 编审: llan)
一年级我的爸爸作文4我的爸爸是一名电力职工，他有三个特点，第一个是“敬业”爸爸不管是刮风下雨，还是雷电交加，只要线路有问题，他都会出现在故障现场。
又一次我和爸爸正在睡梦中，一阵急促的电话铃声吵醒了我们，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，看见爸爸已经在接电话，原来是一根电线杆倒了，爸爸立刻穿好衣服冲出了门，我仿佛看见爸爸抢修线路的情景，慢慢的我又睡着了。
爸爸的第二个特点是非常爱我，我要有一点不舒服他都会带我去看医生。
有一次我削铅笔时削到了手指，手上流出了血，爸爸看到后立刻跑过来用一只手捏住我的手指，用另一只手抱起我去就近的诊所包扎，一脸的焦急和痛苦，好像是他的手在流血。直到我的手包扎好了，他才轻轻舒了口气。
爸爸的第三个特点是对我要求严格。一年级的时候有一次做作业，刚做了一会我口渴了，跑出去刚端起茶杯，就听一声；“不许喝”！我端着水杯看着他，他说；“告诉过你多少次了，做作业之前做好一切准备，做作业的时候就认真做不能做其他事情，你才坐下一会就渴了，忍着吧！等写完再喝！现在一定要养成一个好习惯。”我流着泪放下水杯接着写作业去了。
这就是我的爸爸，一个敬业爱我严厉的爸爸。
一年级我的爸爸作文5平时在家，只要一有什么难事，便会有机器人来帮忙，他就是我的爸爸！我称他机器人爸爸！因为无论什么难题，都不会把他困住！请看：
爸爸！你听！远处传来一阵“撕心裂肺”的吼声，把我吓得不轻，等我清醒过来时，妈妈走了出来，只见她衣服湿了大半身，头发又乱又捧，和爆炸头差不多，一身狼狈！妈呀，她是刚刚出去遭遇打仗了吗！还是一头栽进了泥坑里，NO！NO！NO！什么都不是，原来卫生间的水龙头毁掉了，一开！水花四溅，才有现在的狼狈样！妈妈说：“快快快，请一个师傅来，赶紧修一下，我可不想再有今天这样的事了！”说完赶紧跑去换衣服去了！这时，爸爸哈哈大笑起来：“哪要请师傅来修，我就可以修！”但妈妈阻止了爸爸说：“哎呀！请个师傅来修就好了，还要自己动手，搞得脏不拉稀的，又要我来收拾，我可不干！”但妈妈始终说不过爸爸，最终还是答应了爸爸的请求。只不过这一个星期的卫生得爸爸搞，爸爸还是答应了！终于爸爸要大显身手了！爸爸拿出了工具箱，娴熟的将水龙头修好了，但最让妈妈大吃一惊的是——爸爸没有搞脏任何一个地方，这下妈妈该安心了！平时爸爸还会安装零件，卸东西……
怎么样，我的爸爸不辜负机器人爸爸的称号吧！
一年级我的爸爸作文6我的父亲是一个很坚强的人。
他十七岁就去他乡做生意了，那时的他还未褪去稚气，就担上了一家人生计的重担，在本该读书的年纪，毅然决然的踏上了一条充满泥泞的道路。
小时候的我十分敬佩父亲，觉得他是这个世界上最伟大的人了，没有人比他更能干。他可以背着我去好多好多地方，可以给我买好吃的好玩的，最新款的芭比娃娃也是他送给我的礼物。
后来，我长大了，开始有了自己的想法。因为成绩和一些事情我和父亲的分歧越来越大，青春叛逆期里我和父亲很少坐在一起交流，我总是埋怨他给我灌心灵鸡汤，让我心里承受压力。
可是父亲从未放弃过，每当我犯了错，他就会在背后扶我一把，让我重新站起来，走向远方的'光明;每当我失去了前进的动力，他就会在一旁鼓励我，让我重新踏上那条通往未来的路，去寻找真正的未来。
这就是我的父亲，一个沉默寡言却深深爱着我的人。我是他生命的延续，是他未来的寄托，更是他一生的骄傲。他是我最坚实的后盾，是我温暖的港湾，是指引我前进的明灯，我爱我的父亲，正如他一如既往的爱着我一样。
一年级我的爸爸作文7我的爸爸厨艺“高”得很呢！烧菜不放盐，不放糖都是“家常便菜。”
“宝贝儿子，来尝尝你神厨老爸特地为你做的绿豆汤，清爽制热，让你清凉一夏！”一边说一边端上一碗白开水加绿豆，我放下手里的书，用勺子舀起来，凑到鼻子跟前闻一闻，用手拿起一粒绿豆使劲一捻，皱着眉头对那正得意洋洋的老爸说：“爸，你再看看这绿豆，这么硬，手都捻不碎。牙都快嘣了，这是给人吃的吗？给松鼠磨牙倒不错呢！”老爸着急地说：“别这样，把这么美味的绿豆汤给松鼠喝，我才舍不得呢！怎么不能吃，是你嘴太刁了吧，你看我。”说完，他舀了一勺绿豆，倒进嘴里，又“吧嗒吧嗒”地嚼着，眉头难受的拧在一起。可嘴里还不停地嚷着：“好——吃，真好——吃！这样才保住了绿豆的原汁原味，你还要来点吗？”望着老爸那副死鸭子嘴硬的样子，我实在忍不住大笑起来。爸爸似乎实在咽不下去了，无奈地吐出硬棒棒的豆子，拿起高压锅又重新烧起来。
后来，爸爸经过亲身体验，终于做出了可以入口的绿豆汤。
一年级我的爸爸作文8我的父亲，他是一个地道的农民，古铜色的肤色，很瘦小，在我的眼里，他是一个脾气暴躁却为了这个家操碎了心从不说累的男人.
说真的，小时候，真的很讨厌他，真的很讨厌他，看到他就像老鼠看到猫一样避之不及。甚至认为他不是我的父亲，一看到他，我两准会吵架。一些鸡毛蒜皮的小事都足够引起我和我父亲之间之间的“世界大战”。
我改变对他的看法是在初三那年中考前几天，我闯祸了，那天，我闲着无聊，便跑到网吧去上网，结果，不知道怎么得罪了几个“社会青年”，然后说要打我，我便把同学叫来了，然后，我同学走过来对我说怎么了，那几个人上来就对我同学捅了一刀，我便马上报警了，我以为这下完了，父亲知道肯定我没好果子吃，后来父亲来到了派出所，看到我说:说了多少次，不要去网吧，不要去网吧，就是不听，出事了吧，看我回家怎么收拾你。父亲去帮我同学交了医药费，把我领回去了，我以为会打我，没想到只是教育我以后不要去网吧了，要我好好读书之类的话，从那以后，我就基本告别了网吧。
他就是这样一个人，为了家默默付出，毫无怨言，当自己的孩子闯祸时没有打骂，而是言语教育。
时光流逝，我转眼就要长成一个18成年的小伙子了，而父亲正在慢慢的变老。
一年级我的爸爸作文9我的父亲是一个乐于助人的人。
有一次，父亲带我去吃肯德基。爸爸说他要去买东西，一会儿就回来。爸爸匆匆忙忙地走了。我发现爸爸的钱包落在了我吃肯德基的那张桌子上。过了一会儿爸爸提着一兜东西回来了。我非常奇怪，于是，我问他：“爸爸，你没带钱怎么买的东西?”爸爸说：“我把钱包里的钱放在我上衣口袋里面了，你是不是又以为我马虎了?”我说：“我还真以为你有马虎了呢!”爸爸把口袋里的钱放进了钱包里，可是我发现只剩一张五十元的钞票了，于是问道：“爸爸，你拿了二百元钱怎么就剩五十元了?你平时不是很节约吗?”爸爸说：“这就说来话长了。在超市里我遇到了一位老太太，他一直在收银台那儿站着，我开始以为她是那个收银员的妈妈呢，可是，她嘴里一直嘟囔着：‘我的钱包去哪儿了?’我跑过去问收银员，收银员说：‘这个老太太真可恶!没拿钱还来买东西!’我一听才明白，原来是那个老太忘拿钱了。我非常爽快的给了他一张一百元的钞票，老太太说不要，我就把那一百元钱硬塞给了她。哪个老太太说：‘谢谢你，你住哪儿，下午我让我儿子还给你一百元钱!’我说：‘不用还了，你跟你儿子说以后遇到别人没带钱也要帮助他，就算你还我了!’我付完钱就回来了。”
我的父亲就是这样一个非常喜欢帮助别人的人。
一年级我的爸爸作文10今天是开学的第一天,我的心情非常紧张,到了学校门口，看到了很多大哥哥大姐姐在欢迎新生,我跟着一个戴着眼睛的哥哥来到了一年级四班。进教室后，在姚老师的指引下，我把东西放到了写着我学号的柜子里,我的学号是11号。过了一会我们就开始吃早饭，王老师教我们怎样打饭，早饭真好吃！老师还教我们接水，扫地，拖地，擦黑板等，还按我们的身高给我们安排了座位，我学到了很多东西。
我们每天上午四节课，下午两节课，每节课是40分钟，课间休息十分钟，第一天上学的时候很不习惯，老师要求回答问题必须举手，不可以随便说话，我就在想，怎么就跟幼儿园不一样呢？感觉一节课怎么这么长时间，老师告诉我上课时间是专心听讲的时间，不能做与课堂无关的事情。中午吃完午饭后开始午休,老师安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一会我就睡着了。感觉没过多久就听见姚老师叫喊起床啦,我们把自己的被子，枕头放进自己的柜子里.下午,老师带着我们在教室门口的空地上练习走路排队,然后有个女老师过来说她是我们的体育老师。很快到了放学的时间，我们排着队到了校门口,我在南门见到了妈妈，我们高高兴兴地回家了。
我很喜欢我的学校、老师和同学，我一定会好好学习。
一年级我的爸爸作文11“老爸老爸，我们去哪里呀？有你在我就天不怕地不怕。”这是最近热播的“爸爸去哪儿”的主题曲。听到这熟悉美妙的旋律，我就不禁想起了自己的老爸。
老爸今年应该有39岁了，马上要步入不惑之年的人了。黝黑的皮肤，略显**的脸庞，充满着肌肉的大小腿，看上去充满着力量。个子只有1米7的老爸，当年在足球场上却有几把刷子，他曾是场上的主力左后卫，在他的中学时代也算是“叱咤风云”的人物。这一点，我就很羡慕他。
老爸在我的学习上可谓是操碎了心。以前我成绩不好，他总是细心地帮我找原因，仔细更正。我是一个粗心的人，有时有点“傻呆”，在同一个事情上有时总是犯错。俗话说“事不过三”，但我有时偏偏三次都不止，老爸的脾气一下就上来了，就对我进行严厉的批评。这时候的我总是被骂得热泪盈眶，心里很不好受，但我知道，严是爱，松是害。每每这个时候，我也总想努力地把事情做好，但还是苦于自己口笨手拙，但在老爸一步步地下，我一点一点的有了进步，以致到现在能取得较好的成绩。
爸爸为我和家里付出了很多，他是家里的“顶梁柱”，为了我不知耗费了多少心思。可怜天下父母心，我们做儿女的就应该理解父母亲的这份关爱和对我们殷切的期望，要努力为家里做出贡献，不辜负父母。千言万语汇集成一句：“爸爸，我爱您！”
一年级我的爸爸作文12第一篇: 我的爸爸一年级作文50字
我的爸爸是个非常好的爸爸，他今年38岁，快将近40了，可他还那麽爱我，疼我，有一次，我生病了，爸爸知道了，忙敢回来，问我怎麽样，我真爱爸爸.
第二篇: 我的爸爸一年级作文50字
我的爸爸很爱爱我。
记的有一次，我想买一个滑板车，妈妈答应了，可是她没有钱，于是我和妈妈就到爸爸的办公室去找我的爸爸，爸爸听了我要买滑板车，二话没说，连忙带我和妈妈去买滑板车。他还对妈妈说只要孩子喜欢运动，就要给他买。买了之后，我心想，我一定要好好学习，这样才会对得起爸爸。
第三篇: 我的爸爸一年级作文50字
我的妈妈很勤劳，爸爸很懒惰，为什么这么说呢？因为妈妈擦地的时候，爸爸就看电视；妈妈刷碗的时侯，爸爸也看电视；妈妈擦桌子的时候，我帮妈妈擦桌子，爸爸还在看电视。有一次我舅舅来啦，妈妈让爸爸下楼拿一棵上来包饺子，爸爸动也不动，说：“干吗非要吃饺子，你去拿吧，我可不想下六楼。”
妈妈也没办法呀，只能从六楼走到一楼，又从一楼爬到六楼。
瞧，这就是我的爸爸和妈妈。
一年级我的爸爸作文13高高的个子，浓浓的眉毛，大大的嘴巴，强壮的身体，你们猜猜，他是谁？哈哈，对了，这就是我的爸爸！我的爸爸平时对我和蔼可亲，可当我做错事的时候就对我很严厉，我会被吓得魂飞魄散。
爸爸是个做饭高手。上个星期我过生日时，邀请了很多好朋友，他们都来为我庆祝生日。我们玩的时候，爸爸做了一桌子香喷喷的饭菜，有红萝卜炖鸡翅、鲜炸丸子、牛肉、青菜……非常丰富，我们狼吞虎咽地吃着，真是大饱口福呀！
爸爸除了做饭好吃，还经常带着我们去旅行。我去过很多很多地方了，其中印象最深的就是去年冬天去的东北哈尔滨，我在亚布力滑雪场从1500米的最顶处滑下来，滑得好过瘾呀！当然，我们还看了许多漂亮的冰灯呢！你们看，我的爸爸好吗？
爸爸爱我，我也爱爸爸，爸爸是我心里最爱我的人。爸爸的爱像我们每天呼吸的新鲜空气，它不像那种妈妈甜蜜的爱，也不像爷爷奶奶的溺爱，他的爱像大山一样深沉！
我爱我的爸爸，爸爸那么用心地关爱我，我就像一棵小树苗，在爸爸的关爱下茁壮成长！
一年级我的爸爸作文14我的爸爸今年37岁，个子高高的，比较瘦。因为经常劳动缘故，手上凸出了好几条青筋，额头上还有不少的皱纹。
爸爸是客运公司的一名电工，经常有人找爸爸做事。一天晚上，我坐在家里做作业，突然听见敲门声，我连忙跑过去打开门一看，一位30来岁阿姨提着一瓶油和一些水果面带笑容地问道：“小朋友，你爸爸在家吗？”我以为是找爸爸做事的，就回答她：“爸爸在家。”我又间她：“您找我爸爸有什么事吗？”她亲切地说：“有点事情。”我把她请进屋后，阿姨就爸爸谈起了她家里的事情，爸爸和她一直谈到九点多了，也不知她有什么事，于是就问：“你这次来有什么事吗？”那位阿姨不好意思地说：“我家有两个闸刀，一个是的，接在我的电表上，另一个是真的，接在公司的线上，请你抄表时不要说出去。”没等她把话说完，爸爸就厉声叫她把东西拿走，然后“砰”地一声关上。第二天，爸爸把这件事向总经理反映，总经理夸爸爸做得对，是时代有敬业精神、道德高尚的好公民。
爸爸一心为公的精神令人佩服，我也要像爸爸一样，从小做起，从现在做起，严格要求自己，做新时代合的小公民。
为了让书籍陪伴着学生们成长，许多学校会开展师生读书月活动，我们为活动制定好方案能够更好地营造校园读书氛围。下面是由我为大家整理的“小学读书月活动主题及方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学读书月活动主题及方案（一）一、指导思想
为进一步加强学校书香校园建设，积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，养成读好书、好读书的好习惯，让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。根据20xx年xx市“读书节”活动要求，特制订学校读书节活动方案。
二、活动主题
畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”。
三、活动口号
读书梦xx梦中国梦。
四、活动对象
全体教师、学生及家长。
五、活动时间
20xx年xx月~xx月。
六、组织安排
组长：xx。
副组长：xx。
组员：德育处，教导处，教科室，班主任，语文教师。
七、活动安排
第一阶段：宣传发动。
1.学校利用集体晨会、电子显示屏、学校网页、横幅等宣传阵地加强读书节宣传力度。
2.进行校读书节班级文化布置，要求：形式新颖、活泼、美观、大方，内容符合本次读书节活动主题，彰显班级文化特色。积极营造良好的读书氛围，促进学生学习、读书兴趣的培养。
第二阶段：活动开展。
1.读书节启动仪式。学生表演朗诵《弟子规》、教师代表发言、学生代表说说自己的梦想、潘校长诉说板小梦、学生共唱《种太阳》儿歌，粘贴自己的梦想卡片。
2.举行学生梦想卡片展，让学生放飞梦想，诉说希望。
3.参加“xx市中小学旧图书交易”活动，以书会友，增加阅读的乐趣，学会分享。
4.进行班级文化布置评比，让学生在浓郁的书香中，乐于读书，勤于读书。
5.举行学校图书爱心义卖活动，将所得款项捐给在雅安，为灾区人民伸出援助之手。
6.以班级为单位，进行全校美诗文诵读竞赛，引导学生在诵读实践中品味经典，感受书本的魅力。
7.举行全校师生规范汉字书写大赛，书写中华经典诗词歌赋，增强学生、教师对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。
8.开展一次以经典阅读为主题的班队活动，在班级中建设阅读的良好平台，激发阅读兴趣。
9.出一期有关经典阅读的黑板报并进行评比，营造班级读书氛围，在潜移默化中进行阅读熏陶。
10.加强亲子阅读。分发告家长书，请家长每天利用一刻钟的时间与孩子共同阅读，营造家庭读书氛围。并发放课外阅读跟踪卡，及时了解学生在家阅读情况。开展全家共读一本书，家长和孩子共写阅读感受活动，促进亲子阅读质量的提高。
11.学校以班级为单位开展书香班级评选活动，班级进行阅读之星评比。
12.开展灵动课堂之课外阅读指导课评选活动，提高课外阅读指导课质量，让学生在课堂上阅读经典，品味文学的魅力。
13.开展师生读书交流会活动，让书籍成为师生的心灵鸡汤。
14.积极参加“xx杯”中小学生读书节主题征文活动。
15.举行畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”现场作文竞赛，让学生用手中的笔诉说对书本的喜欢、对祖国的热爱、对未来的憧憬。
16.美术老师组织学生积极参加市文广新局等部门联合描绘“中国梦”——“xx杯”xx市中小学生书画大赛。
17.开展诗词创作竞赛。每班根据阅读主题创作上交五首作品。可以是“儿歌”“儿童诗”“打油诗”“绝句”“律诗”“词”，作品除词以外，不得超过12行。
第三阶段：活动总结。
1.评选“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”，进行读书成果评比表彰。
2.各班整理、上交本次读书节相关资料。
3.撰写本次读书节活动总结、整理有关资料并上报区教育局。
小学读书月活动主题及方案（二）一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯！按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。
二、活动主题
以活动促阅读，尽享读书之乐。
三、活动对象
全校全体师生。
四、活动时间
xx年xx月份。
五、活动组织
读书月活动领导小组：xx。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：全体教师。
六、活动措施
1.领导高度重视。学校成立读书活动领导小组，组织学校各方力量根据本校实际及低、中、高年级学生特点制定阅读，布置必读书目，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。同时利用国旗下讲话发出读书倡议。
2.营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语，建立班级图书角，充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。
3.学校图书室全力配合开展读书月活动，适当增加和延长图书室借阅时间和次数，方便学生和教师到图书室借阅图书。
4.学校在市局推荐必读书目的`基础上赠列校本读书书目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。
5.以教研组为单位，认真开展“读书沙龙”活动，让读书与教学有机结合，以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和读书月活动摄影比赛，奖励在活动中表现突出的教师，以推动教师读书活动的进一步开展。要求教师做到“三个一”：每周写一篇读书心得；每月读一本教育教学刊物或教育教学名著；每位教师都有一本读书笔记。
6.开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动，促进教师间的相互交流与学习。借助学校的网站，鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。
七、活动步骤
（一）活动启动。
1.成立学校读书月领导小组，制定总体活动方案和各年级活动方案，明确具体任务。
2.利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。
3.发放学生、教师阅读书目。
4.鼓励家长为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围，积极参与共读活动。
（二）活动实施。
1.在师生中开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。
2.开展手抄报评比活动，表彰优秀创作能手。
3.开展经典诵读展示活动，刻录。
4.撰写读书心得，推荐优秀作品参加上级读书活动评比，并结集展览。
5.举办跳蚤书市活动，培养学生读书兴趣及交际能力。
（三）活动总结。
认真总结读书月活动，整理活动成果，表彰活动中涌现的优秀集体和先进个人，为学生持续阅读兴趣助力。
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销售励志小故事1：鹦鹉与乌鸦
鹦鹉遇到乌鸦，笼中的鹦鹉安逸;野外的乌鸦自由。鹦鹉羡慕乌鸦自由，乌鸦羡慕鹦鹉安逸，二鸟便商议互换。乌鸦得到安逸，但难得主人欢喜，最后抑郁而死;鹦鹉得到自由，但长期安逸，不能独立生存，最终饥饿而死。
销售励志小故事的感悟做最好的自己，不要羡慕他人的幸福，很多时候那并不适合你。
销售励志小故事2：销售心理
某富翁娶妻，有三个人选，富翁给了三个女孩各一千元，请她们把房间装满。女孩A买了很多棉花，装满房间的1/2.女孩B买了很多气球，装满房间3/4.女孩C买了蜡烛，让光充满房间。最终，富翁选了胸部最大的那个。
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销售励志小故事3：变 不 得
这是一则 童话故事 。
有一只乌鸦很仰慕那些在屋顶笼子里寻吃的白鸽。为了让自已脐身白鸽群，它便将黑羽毛染成白色.偷偷地混进白鸽群中，寻找食物。
那群白鸽子都以为乌鸦是其同类，让它一起住一起吃。
有一天，乌鸦在吃食物时，突然哇了一声。身份终于暴露，被那群白鸽给赶了出去。
在伤心之余，乌鸦回到原来居住的地方，昔日与它一起飞翔的乌鸦都认不得它了。
乌鸦怎会是白色的呢?
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销售励志小故事的感悟天生我才必有用。每个人都有其长处与优点，我们可以学习某个推销界领袖的经营手法、管理方式或 演讲技巧 ，但绝对不可以像崇拜明星一样去盲目崇拜，刻意地改变自己及模仿他人。因为这种做法，将让一个人丧失其本身的独特性，而变成某某人的复制品，遭到大家的嘲笑和厌弃。
销售励志小故事4：星相家
有个焦虑的穷人，因为对生活失去了信心，于是便去找星相家。
星相家说：在你40岁以前，我只看到了贫穷、恶运和失败。
那人焦急地问：后来呢?
星相家装模作样地看看她说：噢，40岁以后你就习惯了。
销售励志小故事的感悟天下没有白吃的午餐，成功只能靠自己不断地努力进取。所谓的星相家、预言家们都是危险人物，他们只能消蚀你的意志。千万不要让这些人打入你的生活中，影响你控制自己的人生。
销售励志小故事5：早 知 道
有个人在路上走，不小心突然跌了一跤，他嘀咕了一句，真倒霉!爬起来拍干净身上的土，又继续赶路了。
走了不大一会儿，他脚下一绊，又摔了一跤，这次他不由气恼地说：早知道还要 摔跤 ，上次我就不爬起来了。
销售励志小故事的感悟一个人，无论从事任何工作，遇到困难和挫折都在所难免，如因为摔了跤埋怨自己干错了事业，势必终生悲叹，碌碌无为，一事无成。 >>> 返回顶部
销售励志小故事6：两辆中巴
家门口有一条汽车线路,是从小巷口开往火车站的。不知道是因为线路短,还是沿途人少的缘故,客运公司仅安排两辆中巴来回对开。
开101的是一对夫妇,开102的也是一对夫妇。
坐车的大多是一些船民,由于他们常期在水上生活,因此,一进城往往是一家老小。101号的女主人很少让孩子买票,即使是一对夫妇带几个孩子,她也是熟视无睹似的,只要求船民买两张成人票。有的船民过意不去,执意要给大点的孩子买票,她就笑着对船民的孩子说：?下次给带给个小河蚌来,好吗?这次让你免费坐车。?
102号的女主人恰恰相反,只要有带孩子的,大一点的要全票,小一点的也得买半票。她总是说,这车是承包的,每月要向客运公司交多少多少钱,哪个月不交足,马上就干不下去了船民们也理解,几个人掏几张票的钱,因此,每次也都相安无事。不过,三个月后,门口的102号不见了。听说停开了。它应验了102号女主人的话：马上就干不下去了,因为搭她车的人很少。
销售励志小故事的感悟忠诚顾客是靠感情培养的,也同样是靠一点一点优惠获得顾客的忠诚的,当我们固执地执行我们的销售政策的时候,我们放走了多少忠诚顾客呢?
销售励志小故事7：两家小店
有两家卖粥的小店。
左边这个和右边那个每天的顾客相差不多,都是川流不息,人进人出的。然而晚上结算的时候,左边这个总是比右边那个多出了百十元来。天天如此。
于是,我走进了右边那个粥店。服务**微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我：?加不加鸡蛋?我说加。于是她给我加了一个鸡蛋。
每进来一个顾客,服务员都要问一句：?加不加鸡蛋?也有说加的,也有说不加的,大概各占一半。
我又走进左边那个小店。服务**同样微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我：?加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?我笑了,说：?加一个。?
再进来一个顾客,服务员又问一句：?加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。一天下来,左边这个小店就要比右边那个多卖出很多个鸡蛋。
销售励志小故事的感悟给别人留有余地,更要为自己争取尽可能大的领地。只有这样,才会于不声不响中获胜。销售不仅仅是 方法 问题,更多的是对消费心理的理解。
销售励志小故事8：白雁落网
白雁经常聚集到湖边,许多白雁常在那里挑选合适的地方栖息。
雁群头领还安排了一只白雁守夜放哨,看见有人来了就鸣叫报警。
湖区的猎人熟悉了白雁的生活习性。一到晚上,他们就有意点亮火把。放哨的雁看见了火光,就嘎嘎地叫了起来,猎人又把火弄灭了。等到雁群受惊飞起来时,什么动静也没有了,雁群又放心地落回原处休息。这样反复三四次后,群雁以为是放哨的雁有意欺骗她们,就都去啄它。
这时,猎人举着火把向雁群靠近。
放哨的雁怕群雁啄它,不敢再叫。酣睡中的雁群被猎人一网捕捉,没有一只逃脱。
销售励志小故事的感悟任何一个企业都会面临着市场的考验,当竞争对手第一次试探的时候,企业建立起的预警系统放哨的白雁?起到了作用,企业严阵以待,却不见对手有什么反应。但是经过反复试探之后,连企业自己也逐渐放松了警惕,致使竞争对手一战而胜。
销售励志小故事9：标准
有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无聊之极，?做一天和尚撞一天钟?而已。有一天，主持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问：?我撞的钟难道不准时、不响亮?老主持耐心地告诉他：?你撞的钟虽然很准时、也很响亮，但钟声空泛、疲软，没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生，因此，撞出的钟声不仅要洪亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。?
销售励志小故事的感悟本故事中的主持犯了一个常识性管理错误，?做一天和尚撞一天钟?是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的标准和重要性，我想他也不会因怠工而被撤职。工作标准是员工的行为指南和考核依据。缺乏工作标准，往往导致员工的努力方向与公司整体发展方向不统一，造成大量的人力和物力浪费。因为缺乏参照物，时间久了员工容易形成自满情绪，导致工作懈怠。制定工作标准尽量做到数字化，要与考核联系起来，注意可操作性。
销售励志小故事10：体制
有七个人住在一起，每天共喝一桶粥，显然粥每天都不够。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。
后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。
最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等 其它 人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。
销售励志小故事的感悟管理的真谛在?理?不在?管?。管理者的主要职责就是建立一个象?轮流分粥，分者后取?那样合理的游戏规则，让每个员工按照游戏规则自我管理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益，并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱，缺一不可。
缺乏责任，公司就会产生腐败，进而衰退;缺乏权利，管理者的执行就变成废纸;缺乏利益，员工就会积极性下降，消极怠工。只有管理者把?责、权、利?的平台搭建好，员工才能?八仙过海，各显其能?。 >>> 返回顶部
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#活动总结# 导语读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动学校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，很多学校会开展读书活动。以下是 无 整理的读书活动总结报告，欢迎阅读！
1.读书活动总结报告
为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也用心投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际状况，切实有效地开展了以下几项工作：
一、制定好有序的
为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际状况制定了读书活动。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。
二、用心动员，激发读书兴趣：
在实施读书伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自我读过的好书，讲述了读书带给自我的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自我在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围
1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生带给超多丰富优质的藏书。每周二中午我班学生能够在规定的时光到图书室借阅，供学生自由选取，进行自主性阅读。
2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经到达100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班设了一名工作职责性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每一天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
3、出好黑板报和布置学习园地。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。
2.读书活动总结报告
为贯彻落实沈阳市开展全民阅读活动要求，进一步巩固书香校园建设的成果，激发师生读书热情，培养良好阅读习惯，丰富师生精神文化生活，xx小学开展读书月活动，活动中结合本校实际，借助各种读书活动的开展，引领全校师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造热爱读书、善于读书的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念，真正让书香溢满校园。
一、加强领导，认真制订活动
读书月活动开展以来，学校成立了以校长为组长，书记为副组长的创建领导小组。所有学校领导均有明确分工，各司其职。在这个基础上，学校认真制订出具体的活动方案，将书香校园的创建和学校常规活动有机结合，认真务实地将读书活动月的各项活动落实到点、贯彻到面。并结合我校实际，提出活动的主题和口号，充分调动了全体师生参与创建工作的积极性、主动性。
二、深入宣传，积极营造书香氛围
活动开始，我校便在全校师生大会上举行了读书活动月的启动仪式，并在学校明显处悬挂了以读书为核心内容的巨幅标语，各班教室都挂有“名人格言”和有关读书的口号。随后各班召开主题班会，校园广播站利用每天中午对师生进行文化名人故事介绍；在学校的宣传专栏里张贴并更新介绍有关读书的信息；从多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，积极营造出一种浓郁的读书氛围，激发起学生读书的兴趣。
三、建设场所，提供丰富的精神食粮
为学生提供丰富的精神食粮，我校重视加强图书阅览室的建设，学校有专门的图书室，现有藏书103300多册，学校藏书人均约120本，学校图书馆有图书管理员负责，定期向学生开放，让图书走近师生，成为师生亲密的朋友。为了增强图书使用的灵活性、便捷性和有效性，学校各班还建立了图书角，同学们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书换读，同学之间分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。如今，学校图书阅览室和班里的“图书角”已成为学生的欢乐天地，读书成了校园亮丽的风景。
3.读书活动总结报告
在我们走入新课程的这段时间，我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是我为您带来的是二年级读书月活动总结，希望对您有所帮助。
一、积极组织发动，宣传“兰台读书月”活动的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，开放了图书室，配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论 功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动，让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务，从读书中增长知识，成长起来。
二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
学校召开全体教师会议，明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书，共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系，倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动和具体实施步骤，鼓舞教师大量阅读经典书籍，使教师素质得到升华。
三、建立学校、教研组、教师网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动，学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文，挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上，由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。
四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本，撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。
通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高，促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机，把这项活动持续有效地开展下去。
4.读书活动总结报告
本学期，我班开展“我读书，我快乐”读书活动，从总体上来说取得了必须的效果，每个孩子都从不一样程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，到达了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了必须程度的提高，知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“期读书活动”比赛中获“读书小明星”。
透过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高。此刻，一到休息时光，学生能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能用心地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动，在年级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果，很多同学读到了品味较高的书籍，做了很多读书笔记，写出了具有必须深度的读书心得，效果明显。读书活动的开展，有力地强化了班级的文化氛围，必须程度上提高了学生的文化品味，克服了学生中普遍存在的浮躁情绪，帮忙学生发展了自我，完善了自我。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会与人分享，有好书向同学推荐，与同学传读，并把已看过的书捐给班级图书角。班级中构成了比阅读课外书、交流阅读心得，用心写读书随笔的风气，促进了学风的良性发展。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！
5.读书活动总结报告
本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，到达了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要好处，透过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实职责，确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实职责。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动，构成有、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以构成好读书，读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
（一）捐赠图书，建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自我最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们构成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
（二）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自我阅读的收获，并向大家推荐怎样选取好书，选取适合自我阅读的好书；怎样合理利用课余时光有序读书。透过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成。
（三）“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，透过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
