低调座右铭
1、孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。
2、过去的事情可以不忘记,但一定要放下。
3、别低估任何人。
4、你没那么多观众,别那么累。
5、不要试图给自己找任何借口,错误面前没人爱听那些借口。
6、活得轻松,任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。
7、和对自己有恶意的人绝交。人有绝交,才有至交。
8、学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。
9、尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。
10、现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。
11、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。
12、爱父母,因为他们给了你生命,同时也是爱你爱的最无私的人。
13、温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。
14、别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦。
15、低调,取舍间,必有得失。
16、不说谎话,因为总有被拆穿的一天。
17、慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。
18、注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。
19、学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。
20、做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。
低调格言警句
1、越流行高调,越要唱低调。
2、我只是低调,不代表没料!
3、看似低调内敛,实则张狂无比。
4、机遇永远是准备好的人得到的。
5、空谈不如实干。踱步何不向前行。
6、做人需要低调,但记得保持骄傲。
7、贪图省力的船夫,目标永远下游。
8、人生路上要做人低调,做事高调。
9、本想华丽的转身,不料低调的撞墙。
10、山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。
11、高调是我的品味,低调是我的性格。
12、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
13、沉默,是一种比低调更高冷的姿态。
14、还没高调的资格呢,就强调着低调。
15、登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。
16、低调地、低调地,像是未存在过一般。
17、宁愿低调的沉默,也不愿委屈的诉说。
18、宁可高傲地发霉,也不要低调地恋爱。
19、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
20、我活的如此低调,希望让谁容易忘掉。
21、做人要低调谦虚,做事要高调有自信。
22、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
23、困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。
24、做人是要低调,可在机会面前却要高调。
25、不比智力,比努力;不比起步,比进步。
26、低调虽好,但有时候不一定对的起自己!
27、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
28、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
29、做人一定要低调,有礼貌,千万不要飘!
30、真正低调的人从不认为自己是刻意在低调。
31、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
32、低调,谨慎,务实做人,会让自己更可信。
33、泪也是血,只是它很低调,没有颜色罢了。
34、人,往往事后清醒;随时谨记,低调做人。
35、慢生活,快心态,雅情调,高姿态,保低调。
36、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
37、在低调人的面前低调,在人的面前。
38、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为!
39、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
40、爱情就是一个屁,高调开始,低调结束。
41、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
42、沙漠之所以美丽,是因为在不远处有一片绿洲。
43、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
44、好的木材并不在顺境中生长,风越强,树越壮。
45、在人群中我是低调的人。神情冷淡,漫不经心。
46、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
47、如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。
48、可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。
49、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
50、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
51、我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
52、在某种意义上,保持缄默的确是一种低调的品德。
53、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
54、低调是一种意无狂、行无躁,吐纳恒常的生活态度。
55、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。
56、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
57、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
58、学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。
59、人生短短数十载,最要紧是满足自己,不是讨好他人。
60、高傲,却心怀仁厚。低调,却万人敬仰。前提是:实力!
教师座右铭励志 座右铭励志
1、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
2、谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。(李展)
3、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。
4、成未来之才在教化,行教化之业在良师。
5、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
6、教师的尊严首先建立在责任心之上。
7、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
8、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
9、人格是大地之子最崇高的幸福。
10、兢兢业业教书,踏踏实育人。
11、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
12、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
13、未敢差一事,恐误人一生。
14、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
15、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
16、座右铭:意识是成功教育的基础。
17、教育成功的秘诀在于尊重学生。
18、致广大而尽精微。(梁建)
19、拥有宽容将一生收获笑容。
20、自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。
21、让爱点燃希望,用心照亮前程。
22、耐寂寞默默奉献,守清贫孜孜不倦。
23、用十分的真诚和百倍的勤勉,在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。
24、自强不息厚德载物。(贾东江)
25、与孩子一起撰写自己发展的历史。
26、教书育人,功德无量。(刘金凤)
27、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
28、座右铭:播种希望,收获明天!
29、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。
30、不向前走,不知路远。(张力)
31、习惯决定性格,性格主宰命运。
32、良好的师生关系是第一生产力。(庞昭清)
33、座右铭:不求闻达,但得心安
34、微笑不仅使自己心情愉快,而且能使他人感到舒服。(黄克震)
35、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。(刁淼)
36、抬头需要底气,弯腰需要勇气。适时地弯下腰,才是人生大智慧。(张若青)
37、座右铭:精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
38、以率先垂范的品格,激励学生。
39、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
40、内存一份爱,外显一个笑。
41、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
42、打造适合学生的教学模式,而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
43、教养体现于细节,细节展现素质。
44、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
45、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
46、精诚所至,金石为开。(郑立)
47、关心政治,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
48、静以修身,俭以养德。(吴彤)
49、在育人中望山自我,在平凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。
50、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
51、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
52、谦虚做人,踏实做事。
53、老师是水,水能载舟亦能覆舟。(杨朝霞)
54、快乐工作,健康生活。(于振莹)
55、座右铭:播撒一粒种,开创一片绿色天空。
56、智者不只发现机会,更要创造机会。
57、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
58、要学生守的规则,躬亲共守。
59、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
60、座右铭:不放弃不气馁,每个学生都是最优秀的种子!
61、崇尚奉献,追求卓越。
62、座右铭:宁与人共醉,不要我独醒
63、教育无他,用心而已。
、坦坦荡荡为人,勤勤恳恳教书。
65、敬德、修业、博学、善思、成己、达人。(肖丽红)
66、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
67、认真工作,快乐生活。(杜红)
68、外师造化,中得心源。(李佳)
69、天行健,君子以自强而不息。地势坤,君子以厚德载物。(高倩倩)
70、认真做好每件事。(张娜)
71、自信是成功的前提,努力是成功的催化剂。(韩爱玲)
72、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
73、用全身投入教学只是职称,用全心忘我育人方为优秀。
74、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。
75、做正确的事,正确地做事,把正确的事做正确。(王昕)
76、立足教坛,奉献为荣。
77、甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人间。
78、快乐工作,健康生活。(李忠民)
79、真诚书写每一天的生命。
80、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人
81、座右铭:从零开始,持之以恒。
82、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
83、做人横平竖直,事心中有数,求学青出于蓝。(樊英茹)
84、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。
85、座右铭:不悲伤不颓废,我的教育从来不缺少正能量!
86、脚踏实地做事,光明磊落做人。(李爱华)
87、倾听心声,学会微笑,善待学生。
88、教育是艺术,是诗篇,更是哲学。是思想与思想的交流,心灵与心灵的碰撞。
89、座右铭:以其昭昭,使人昭昭
90、座右铭:精,勤,敬,紧,静。
91、心中有爱,献身教育。
92、打开自己,保持好奇,拥抱世界。(张彦芬)
93、教师无小节,处处是楷模。
94、热血丹心育桃李,修身立德塑形象。
95、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
96、无水不能成海,无德不可为师。
97、用欣赏的眼光看待每个学生。
98、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
99、诚实做人,扎实做事。(郑志霞)
100、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
有关低调的名言
1、低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。
2、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。
3、低调做人,往往是赢取对手的资助、最后不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。
4、低调做人是步入社会的必然要求。
5、低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守,看似平淡,实则高深的处世谋略。
6、对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度,这种态度会使人没齿难忘,终生感激。
7、高调也好,低调也好!一定要分清场合!分析一下自己在什么时候该低调,什么时候会高调,这样才能残酷的竞争环境里脱颖而出!高调处事,低调做人,一生成功的必修哲学!
8、高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。
9、谦卑是一种智慧,是为人处世的黄金法则,懂得谦卑的人,必将得到人们的尊重,受到世人的敬仰。
10、闪电总是击打最高处的物体,所以,做人要低调些。
11、要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。
12、在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。
13、在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。
14、做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。
15、做人要圆融通达,不要锋芒毕露:功成名就需要一种谦逊的态度,自觉地在名利场中做看客,开拓广阔心境。
16、大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。
17、才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。
18、不要太把自己当回事:不要把自己太当回事,才不会产生自满心理,才能不断地充实、完善自己,缔造完善人生。
考研座右铭
考研座右铭
1、一个人有了高飞的冲动就决不甘心在地上爬!
2、if you will,you can!
3、阳光总在风雨后,请相信有彩虹!
4、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
5、真正的失败是不去拼搏。
6、整!往死里整!一定要整出个人样来!
7、我的春天一定会来!
8、考研历程,苦,此生拥有过,足!
9、我无悔我的选择,但我必须首先学会放弃一切。
10、不要以你已经做过的事情来判断你的成败得失,而要以你将要做的事情来判断。
11、任何人都不可依赖,要生存只有靠自己。
12、为什么不去考呢?又不是考不上。
13、我不在乎你过去作什么,只在乎你现在干什么!
14、考研不是无间道,而且开往春天的地铁!
15、要想走出平凡,就要先走入孤独。
16、失败不属于我,我现在一无所有,我只有拥有毅力去拼搏的能力。
17、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!
18、不是哥说你,你能行!哥觉得你就应该是研究生,没问题你肯定行!
19、天道酬勤!
20、换个活法,找回自己。
21、人类因有梦想而伟大,行动是梦想的开端。
22、你相信神吗?我信,我就是神!
23、成功不需要理由,失败不需要借口!
24、前面是绝路,希望在转角,梦在心中,路在脚下。
25、蜗牛一步一步往上爬,我会有我的明天。
26、笑到最后,英雄所为。
27、朋友:你就等着请客吧。
28、父母:你一定行的。
29、自己:大鸟是关不住的,它总要飞向天空。
30、失败好比,你不反抗他就会有下一次!
31、人生有几步是需要跑的,特别是当你年轻的时候。
32、昨日梦见了犹豫,达到理想不太易,即使有信心,斗志却抑制!
33、谁能定我去或留,定我心中的宇宙,只想靠两手,和理想挥手。
34、想过成功,想过失败,但从没想过放弃。
35、安于现状不是我的个性,碌碌无为不是我的目标!
36、受了N次伤,就要用N的N次方的动力去努力。(N+)
37、命运就像掌纹,虽然曲曲折折,却始终掌握在自己的手中。
38、将相本无种,男儿当自强。
39、在过程中打败自己,在结果上打败别人。
40、有志者,事竞成,破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
41、Dreaming without hard work have never amount to anything.
42、让自己感动自己一回,让自己欣赏自己一次,让自己佩服自己一把!
43、从绝望中寻找希望,不再做命运的玩偶,从此刻起命运掌握在我的手中。
44、痛苦你来吧,失去了再多又怎样,有本事你就来得更猛些啊,看看谁怕谁!
45、不在牛群中爆发,就在牛群中被踩死!
46、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
47、炼狱吧,不上天堂就下地狱!
48、考上了研还真对的起咱这张脸
49、I will never surrender,I will never give up!
50、人有多大胆,地有多大产!
51、考吧GG,考上了,MM就嫁你。
52、如果说每一次降落是为了更好的起飞,那么每一次降落后的起飞就应该飞得更高更远!
53、选择了考研就选择了孤独。
54、我命由我不由天!
55、Every dog has his day! Just try! try! try again!
56、最后一班地铁,这次绝对不再迟到!
57、放弃只要一秒钟,而坚持要一辈子!
58、我以为如此这般,我便如此这般!
59、谋人事,成天命!
60、你爸爸不是毛泽东,妈妈不是江青,所以你的路程的自己去走,考研是为今后就业增加的砝码。
61、只要有1%的希望,就要付出100%的努力。
62、爱江山更爱美人,夺美人先夺江山!
63、一个人有了高飞的冲动就决不甘心在地上爬!
、Many people fail before they even begin because they fail to ask for what they want!!! Ask for what you want!
65、考研,苦,但明天一定会比今天幸福!
66、从现在做起!点滴积累!坚持,坚持,再坚持,还是坚持!
67、记住:尽吾力而无悔!
68、没有尽力而为,只有全力以赴。
69、经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨练的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的。
70、拼搏中奇迹铸就,汗水中成功牵手。
71、努力的要为自己活一次,呼吸一次。
72、属于我的,它一定会来到我的身边!
73、一个人可以有失望, 但是,永远也不要绝望!
74、要想走出平凡,就要先走入孤独。(励志名言)
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1.关于快慢的名言警句
●兵贵神速
●不学蜗牛爬,要学千里马
●力贵猝
●跑从走开始,快从会开始
●快雨快晴
●蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过(英国)
●踩死蚂蚁不偿命
●真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人(培根)
●慢工出细货
●慢工出巧匠
●慢火煮出好麦芽粮(英国)
●缓慢就是稳妥(托·德雷克斯)
●慢些,我们就会更快(欧洲)
●“不耻最后”。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标(鲁迅)
●龟步迟迟
●一步三摇,一摇三晃
●刮春风,下秋雨
●修得庙来,神都老了
●做了寒衣杨柳青,做了夏衣水结冰
●半放说起五更,天亮还在大门口
●要登高的人,开头时必须慢慢地走(英国)
●疾驰的快马,往往只跑两个驿亭;从容的驴子,才能日夜兼程(伊朗)
●胜利者不定是跑得最快的人,而是最能耐久的人(非洲)
●走得慢点,走得远些(俄罗斯)
●慢而坚持,获得胜利(希腊)
●稳定慢行也能走远(德国)
●走路不停歇,慢力赛兔子(哈萨克族)
●紧走赶不上慢不歇
2.与放慢速度 有关的名言警句欲速则不达,见小利则大事不成:
出自《论语·子路》。
原文
子夏为莒父宰,问政。子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”
译文
子夏做了莒父的总管,问孔子怎样办理政事。孔子说:“不要求快,不要贪求小利。求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事。”
蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过(英国)
缓慢就是稳妥(托·德雷克斯)
“不耻最后”。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标(鲁迅)
疾驰的快马,往往只跑两个驿亭;从容的驴子,才能日夜兼程(伊朗)
紧走赶不上慢不歇
3.关于快和慢的名句有哪些●稳定慢行也能走远(德国) ●走路不停歇,慢力赛兔子(哈萨克族) ●紧走赶不上慢不歇 ●做了寒衣杨柳青,做了夏衣水结冰 ●半放说起五更,天亮还在大门口 ●要登高的人,开头时必须慢慢地走(英国) ●疾驰的快马,往往只跑两个驿亭;从容的驴子,才能日夜兼程(伊朗) ●胜利者不定是跑得最快的人,而是最能耐久的人(非洲) ●走得慢点,走得远些(俄罗斯) ●慢而坚持,获得胜利(希腊) ●兵贵神速 ●不学蜗牛爬,要学千里马 ●力贵猝 ●跑从走开始,快从会开始 ●快雨快晴 ●蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过(英国) ●踩死蚂蚁不偿命 ●真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人(培根) ●慢工出细货 ●慢工出巧匠 ●慢火煮出好麦芽粮(英国) ●缓慢就是稳妥(托·德雷克斯) ●慢些,我们就会更快(欧洲) ●“不耻最后”。
即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标(鲁迅) ●龟步迟迟 ●一步三摇,一摇三晃 ●刮春风,下秋雨 ●修得庙来,神都老了。
4.快与慢的名人名言业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
4.人生在勤,不索何获--张衡
5.聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚
6..勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 ----华罗庚
7.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。 -----张少成
8.天行健,君子以自强不息。 ----《周易·乾》
9.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
---老聃 引自《老子·道德经》
10.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
----荀况 引自《荀子,劝学》
5.关于脚步慢下来的名言警句有哪些1、当每一个人都选择快速的时候,快速的好处就消失殆尽,这只能促使我们唯有变得更快。最终,我们只剩下在速度基础上的军备竞赛,而军备竞赛的后果我们十分清楚:陷入同归于尽的严重僵局。————卡萝·奥诺德
2、如今我们的本能不是去深入思考问题,让想法在大脑中沉淀,而是找到最直接、最现成的套话。——卡萝·奥诺德
3、不奇怪地发现,在电脑上花费大量的时间干活会让人对那些跟不上软件速度的人产生不耐烦。——卡萝·奥诺德
4、不积跬步无以至千里——荀子
5、不积小流,无以成江海——荀子
6、朋友,请你慢一些,稍微再慢一些。——许少峰
7、心急吃不了热豆腐——无
8、慢而坚持,获得胜利。——希腊
9、缓慢就是稳妥。——托·德雷克斯
10、蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过。——英国
11、要登高的人,开头时必须慢慢地走。——英国
12、慢些,我们就会更快。——欧洲
13、走得慢点,走得远些。——俄罗斯
14、胜利者不定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。——非洲
15、物极必反,拖着那么多前缀的东西,生活最重要的是自己本身。——无
6.关于“慢生活”的诗句或名言有哪些1. 慢活并不是将每件事牛步化,而是希望活在一个更美好的世界。
2. 它是一种平衡,该快则快、能慢则慢,尽量以音乐家所谓的TempoGiusto(正确的速度)来生活。
3. 它没有一成不变的公式和万用守则,只是让每个人都有权利选择自己的生活步调,如果我们愿意腾出空间容纳各种不同的速度,这个世界会变得更加丰富。
4. 采菊东篱下,悠然见南山。
5. 结庐在人境,而无车马喧。
6. 天生我材必有用,千金散尽还复来。
7. 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
8. 松风吹解带,山月照弹琴。
9. 曲径通幽处,禅房花木深。
10. 别走太快,等一等灵魂,慢慢来却比较快 ,来得快去得也快。
7.希望时间过的慢些的名言警句有哪些1. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。--颜真卿
2. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
3. 少壮不努力,老大徒伤悲。--《长歌行》
4. 吾生也有涯,而知也无涯。--庄子
5. 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。--席勒
6. 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。--郭沫若
7. 时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒 散的人只留下一片悔恨。--鲁迅
8. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人 后悔的就是时间。--高尔基
9. 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。--鲁迅
10. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 --陶渊明
11. 莫等闲,白了少年头,空悲切。--岳飞
12. 把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒
13. 你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。--富兰克林
14. 落日无边江不尽,此身此日更须忙。--陈师道
15. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。--陶渊明
主题读书日活动方案(通用7篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家收集的主题读书日活动方案(通用7篇),希望能够帮助到大家。
主题读书日活动方案1
一、活动主题: 主题:“腹有诗书气自华”——读书改变人生
二、活动简介: 4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动,以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的: 让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。
四、活动主办方: 塔里木大学图书馆;求知读书会。
五、活动时间: 20xx年4月。
六、活动地点: 具体活动各有安排。
七、活动流程:
活动1:宣传
海报:
在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
标语:
1.阅读美化心灵,知识成就未来
2.好书启智怡情,阅读助你前行
展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
宣传单:宣传我馆数字资源,1000份。
活动2:电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子,构建书香校园”签名活动活动时间:2021年4月23日
活动地点:东区和西区食堂门口
活动3:图书馆数字资源推介
活动时间:20xx年4月23日——4月26号
活动地点:图书馆四楼多媒体教室
培训对象:1、读书会全体学生。
2、在校大二学生。
活动4:温馨提示语征集
活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化
活动时间:截止到20xx年4月25日
活动对象:各班级或专业。
主题读书日活动方案2在第二十个“4·23世界读书日”到来之际,为了响应“4·23世界读书日”,xx小学开展了“读万卷书,行万里路”的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风气,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。
活动目的
1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的,了解阅读对生活的重要性;
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间
第16周——星期五
活动过程
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提
乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生。
甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
二、读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、名人读书的故事
甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》
四、同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”
甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》
五、怎么养成良好的读书习惯
甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?
乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!
甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
四、读书的名人名言书签大比拼:
1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
五、课外知识大比拼
1、书中人物猜一猜
2、百科知识问答
六、班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
七、宣布主题班会结束
主题读书日活动方案3一、活动简介
世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。星火学社将在4月23日前后推出发放书签、签名、播放视频、晒书单、评选“我最喜爱的书籍”等一系列活动迎接20XX年世界读书日。
二、活动背景
20xx年4月21日,在第XX个世界读书日来临之际,中国新闻出版研究院召开新闻发布会,公布了八次全国国民阅读调查”结果。结果显示:
20xx年我国18—70周岁国民各媒介综合阅读率达到77。1%,图书、报纸、杂志的阅读率和数字化阅读方式的接触率较2009年均有增长,数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。国民人均每天接触报纸和图书的时长有所增加,期刊接触时长有所减少;
人均每天上网时长和手机阅读时长有大幅增加。上网率为49。9%,网民中66。3%表示上网从事与阅读相关的活动,63。8%的网民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”。
接近六成认为自己的阅读数量较少,同时有六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。
生活在网络时代我们,不应该抛弃传统的阅读方式,而应树立一种读书的理念,给予读书情感上的内涵,使读书成为人们生活不可缺少的一部分,让终身学习、毕生阅读成为我们的一种习惯和风尚,树立阅读是幸福、快乐的。感觉。大学生作为当今学习知识的主力军,面对大学丰富的阅读资源,学生在大学期间养成的读书习惯和读书态度将对其日后人生乃至人生产生非常重要的影响。书籍是人类进步的阶梯,在阅读中我们将学会思考、学会成长。20XX年是世界读书日的第十七个年头,在党中央深化文化体制改革的决议的背景下,开展这一活动将为建设良好的经院学风、营造校园书香氛围、培养广大学子的阅读习惯、加强读书学习的交流有着积极作用。
三、活动目的
我们旨在通过系列活动让经院师生了解世界读书日,唤醒大家的读书情节,充分利用各种图书资源,让大家深切体会到——阅读,让我们的世界更丰盛。
借世界读书日这一时机,展现星火学社改革后的新形象,让新队员以及经院师生进一步了解星火学社。
通过活动的开展促进队员交流与协作,是团队建设的一部分。
四、活动对象
湖北经济学院全体师生
五、活动流程
◆前期宣传:
1、4月16-23日挂横幅:
内容暂定为20XX世界读书日口号—-阅读,让我们的世界更丰盛。颜色可以不用红色。
2、4月16-23日宣传板:
宣传板有两个目的:一是让大家知道我们有这样一个活动,能醒目的看到我们的活动主题;二是鼓励大家积极参与晒书单活动。
宣传板可附上我们此次活动口号,如:“今天,你读了吗?”“天晴了,晒晒你的书单吧!”
版面以加文字的形式,打印或手绘都可,要大气,不花哨,但要有吸引力,有星火的风格。
附上星火图标和字样。
3、4月16-23日网络宣传:
通过网站、微博、QQ群等方式
◆准备工作:
横幅打印:16号之前印制出来,选好悬挂场地(人流量大的地方)
宣传板制作:18号之前制作完成
视频资料查找:23号前制作完成,尽量以简短为主,如“开卷八分钟”等,负责人多搜集资料,时间允许的话可进行后期制作。
书签制作:可模仿彩虹桥书签,书签上须附有星火图标、字样、邮箱地址;内容上可以是书籍的、与阅读书籍有关的名人名言、星火章程上提到的关键词(“学养博文视界”、“在这里学会思考”、“德才兼备信念执着知行合一”)、学习主题也可以。样式尽量多样化。150张。
书单征集登记表:打印150份
读书日百科知识、名人和经院师生、星火队员书单资料查找:22号前完成,此项任务较为繁重,分块完成。
具体分为:
网上查找读书日百科知识,不需过于详细,可附上,简短介绍一下即可,否则会喧宾夺主。
网上搜集名人书单(含),包括古今中外名人,涉及范围不能单一,可按文学、哲学等分类,也可结合我们的学习主题。可按排新队员参与。
通过各院系学生会联系经院师生,可安排队员协作。联系其本人要预约好时间,并及时收集到他们的书单资料。
收集星火队员书单,包括20XX管理层、老队员、新队员。
资料排版:22号晚前完成,负责人尽早确定展出形式。百科知识以及所有的书单资料放在一块大的画布上展出,所以要考虑协调性,排版整体看上去要和谐。
视频播放场地及设备准备:23号播放视频前完成投影仪、电脑等设备要提前准备好和调试好
◆具体开展:
1、4月19-20号摆点:分一粟堂和三清园两处,摆两天,分中午和晚上。参加晒书单活动的同学需留下****,书单以邮件或纸质资料形式发送到指定地址或邮箱。登记者可得到书签一张。
2、4月11-22号读书日百科知识、经院师生书单、星火队员书单收集整理。
2、4月20-22号收集整理书单资料(主要是普通学生书单),不要有遗漏,并评选出“我最喜爱的书籍”榜单,另作一张海报。
3、4月23号当天
负责人清点物品,有差缺及时补齐。
只在一粟堂一处摆点,分中午和晚上两次,新老队员搭配,人员安排到位,不能到的及时向负责人说明情况并予以协调。
在横幅商进行签名和寄语活动。
展出画布和榜单,所有资料统一展出。
摆点结束后做好整理收拾工作。
晚上播放视频,如有同学咨询,可现场适当予以讲解。
◆后期工作:
资料整理、存档
经验教训总结
六、人员安排
七、活动预算
横幅
宣传板
书签
打印资料
其他
总计
八、注意事项
1、所有负责人可以让新队员充分参与本次活动,是一次加强团队合作和进一步了解新队员的机会。
2、所有的准备工作必须提前做好,不能按时完成的及时协调。
3、摆点人员安排要协调好时间,人员务必安排到位。
4、做好考勤记录工作。
5、队员应提前了解关于世界读书日的相关信息,以便在现场可以讲解。
6、如天气允许,参与摆点的队员身着白色队服,没有的可以向老队员借;注意态度和言行举止,维护星火良好形象。
7、做好物品清单清点工作,要用的物品提前准备好。
8、财务处做好财务明细,其他队员及时报账和交收据。
9、队史编纂处做好相关队史记载。
九、附录
物品清单表
主题读书日活动方案4书籍是人类进步的阶梯,为提高阅读在同学们心目中的地位,培养同学们“多读书,好读书,读好书”的习惯,营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围,丰富我校大学生的课余生活。特举办“四月芳菲,书香商院”世界读书日活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
四月芳菲,书香商院
二、活动时间:
20xx年4月25日
三、活动地点:
小角楼,8、9号宿舍楼前
四、主办及承办单位:
主办:xx学院学生会
承办:xx学院学生会学术部
五、活动对象:
xx学院全体师生
六、活动形式:
(一)读书会;
(二)读书月签字活动;
(三)旧书回收;
(四)向前来参加活动的同学随机赠送书签作为纪念。
七、注意事项:
(一)为保持活动有序进行,所有活动参与者需服从工作人员安排;
(二)活动结束后,自觉带走垃圾杂物,保证活动地点干净整洁。
主题读书日活动方案5读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第24届“4·23世界读书日”来临之际,XX区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
活动主题:
“阅读点亮心灵,学习成就梦想”
活动时间:
4月1日——4月26日
活动对象:
广大读者及在校大中小学生
主办单位:
XX区文体局 XX区图书馆
活动内容:
(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座
时间:4月12日
地点:XX区图书馆七楼多功能室
内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:
1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。
2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:xx@xx.com,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,****。征文截止日期为20xx年3月31日。
3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:
1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。
2、参赛方式:本届“文学经典诵读” 比赛只设少儿组。
3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。
4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期:即日起至4月25日
活动时间:4月26日上午
活动地点:文化活动中心5楼XX区少儿图书室
(五)评选20xx年度“悦读奖”
通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“XX区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。
时间:4月26日下午
地点:XX区图书馆七楼多功能室
主题读书日活动方案6苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的.最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。
一、活动目的:
引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。
二、活动要求
(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。
(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。
依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。
1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。
2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中间开展名句诵读活动。
3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。
4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。
5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。
6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。
7、开展形式多样的读书交流活动,体现班级特色。如:“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热情,在班级中形成良好的读书氛围。
8、将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。
主题读书日活动方案7为推进师生文明素质和文化素质的提升,提升校园阅读氛围,倡导全民阅读的精神,营造读书好、好读书、读好书的文明风尚,在第20个“世界读书日”到来之际,学校于4月23日推出“世界读书日”主题相关活动。
活动一:“书香司中”读书系列主题活动启动仪式
活动形式:通过发放宣传单、各班班会,开展启动仪式,向全校师生介绍本届“书香桂航”读书系列主题活动,倡议广大师生爱读书、读好书,并积极参与到主题活动中来,从而推动校园文化建设和发展。
活动时间:4月23日
活动二:“书香司中世界读书日”主题宣传
为了倡导全民阅读,传递正能量,促进书香校园、文化校园建设,我校以4?23世界读书日为契机,推出“好书齐分享”图书推荐活动、“感悟国学经典·践行核心价值观”主题书籍推荐。
活动形式:1、“好书齐分享”,同学之间开展优秀图书推荐活动。班级组织。2、 教师给学生作“感悟国学经典践行核心价值观”、《史记》名篇主题书籍目录推荐。语文教师负责。3、学校阅览室、图书馆,开列推荐书籍目录。图书管理员组织。
活动时间:4月23——25日
活动三:“感悟国学经典践行核心价值观”主题阅读
活动形式:以主题书目为基础,鼓励广大师生积极参与主题阅读活动,在已推出的主题书目基础上,面向广大读者征集书评作品,同时读者还可以向图书馆推荐值得推广阅读的图书或影视作品等。
活动时间:4月23日-- 5月20日
活动四:“阅读与分享”读书心得交流活动
为了让更多师生读者参与到主题阅读推广活动中,营造浓厚的校园阅读氛围,特举办“阅读与分享”读书心得交流活动。
活动形式:学生在阅读书籍后,一般为单位开展心得交流活动。心得体会较深的同学撰写读后感,各年级举办一期优秀读后感展示交流。
活动时间:5月中旬
活动五:“好书来交换”图书漂流启动仪式
活动形式:鼓励全校师生将自己已阅读过的好书、闲书整理后,放置在各班的读书柜,与他人分享阅读的快乐和知识,供读者自由取阅。
活动时间:5月
活动六:“佳片有约好书共享”视频展播
活动形式: 以“佳片有约好书共享”为主题,结合主题阅读推出经典著作影视作品展播,同时向读者征集影评等活动。语文组英语组承办。
活动时间:5月
感悟名言作文(500字)
我们多读一些名言名句,会从中感悟人生的真谛,那么,怎么把这些感悟写在我们作文上呢?来看看优秀的作文吧。下面是我搜集整理的感悟名言作文500字,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!
感悟名言作文500字
?吃饭了?,随着爸爸的喊声,我丢下手中的手标,高兴的来到餐厅饭桌旁。 禁不住香气扑鼻美食的诱惑,拿起筷子,夹了菜就往嘴里塞。哇?呸、呸?是苦瓜?我大叫着,连连往外吐。看到我如此大的反应,爸爸笑着说:?那不是还有一个菜吗!?于是,我再一次的动了筷子,没想到,这次更惨!辣得我眼泪都出来了。?爸爸,你真可恶!?我一边说着,一边连忙倒茶喝水,一阵骚动之后,也不记得我此时把嘴噘得有多高,没办法!我只能眼巴巴的望着桌上那两道看似美味的菜肴,吃我的干饭了。爸爸看着我狼狈的样子,一句话不说,只是暗笑着一杯一杯的喝他的酒。三杯过后,也许是在酒精的驱使下,爸爸终于开口说话了。?儿子,你听过吃得苦中苦,方为人上人!那句名言吧!你知道抗美援朝的路上,那些开车的解放军为了不让自己疲惫的睡着,嘴里嚼的是什么吗?是向天椒向天椒,那可是一种有多辣的植物呢?爸爸说:?比起我们现在吃的菜可要辣上十倍二十倍以上?那些人,这样做为的是什么呢?最终的目的当然就只有一个了;为达目的、为日后的光明而尝尽人间的酸甜苦辣!爸爸的一席苦口婆心的教悔,我仿佛矛塞盾开。是啊!那样的故事我不是不知道呀!卧薪尝胆中的勾践王,不正是一个例子吗?至从勾践王被囚,三年来他饱受侮辱。被释放以后的他似乎吃的苦仍不够一样,从此更加严格的要求自己睡于柴草之上,每当吃饭或睡觉前都要尝一尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱!最终,勾践王从苦难中磨练自己从而战胜了吴国,战胜了一切!想到这里,我真的好后悔,那么多值得我学习的榜样,为什么我不去学呢?那么多的成功人士不都是从苦难中走出来的吗?为什么我就连一点点现实的美味菜肴里的苦辣都接受不了呢?是我太没用了吗?不?并不是我没用,而是我怕苦,不敢大胆的去尝试,所以才弄得像今天这样狼狈!我真应该多多的吃苦了,如此才能让我的学习成绩更好,更进步!想着想着,我不由的夹了一块苦瓜吃了起来!吞下去后,我才知道苦瓜并非越嚼越苦!我又吃了一口辣椒,虽然,辣得我满头大汗。但?我感觉到从未有过的过瘾!
感悟名言作文500字
今天,我一边看报纸,一边喝奶茶,太惬意了!我看着看着,看到了一个板块,是?慢生活,漫语录?,里面有一些名言名句,其中一句是:?不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还有很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。?这句话我深有感触。
记得一次考试,成绩出来后,发现我自己考得不高不低,不好不差,但是如果细心一点,是可以考得更好一些的。正当我因为自己太粗心,而懊恼不已时,突然想到,学习如环形跑道,假如我在跑道上回过头来看,会发现在我后面的人有很多,我并不是花海中的小草,但我向前看时,又会看到在我前方的人也不少,我只不过是沧海一粟。由此看来,我今后一定要以平常心继续学习,超越自己,超越他人。正如另一句名言:?学如逆水行舟,不进则退。?
这句名言和我的亲身经历,都充分告诉我们要胜不骄,败不馁。不要妄自菲薄,也不要过分地高估自己。
名言名句,就如同黑夜中为正在航行的船只照亮前进方向的灯,指引我们走向前方,奔向未来!它永远是先人留给我们的一笔巨大的精神财富!
我们要多读名言名句,从中感悟人生的真谛,找准前行的方向,为我们灿烂辉煌的明天添砖加瓦!
感悟名言作文500字
书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是人生中指路的明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的`心灵,如同锻炼身体一般。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!?这是高尔基曾说过的一名名言。不错,我每每手里拿着一本好书,就会迫不及待地翻开书,先?鲸吞?几个小时,再?牛食?几分钟,细细品味着书中的含意。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入其中,随之卷动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我那颗心?怦怦?乱跳;有时又会为故事中主人公的悲惨遭遇而落泪? 在书的海洋中,在《钢铁是怎样炼成的》书里,我懂得了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,反要知难而上;在《心灵鸡汤》里,又使我留下了对自己的信心,体会了人的真、善、美;在《水浒传》、《三国演义》中,我结识了忠义宽厚的宋江,领略了诸葛亮的足智多谋? 书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中,我感受到了天的高远,地的广漠,阳光的灿烂,空气的清新,自然的奥秘,宇宙的神奇?我在书的世界里流连,在书的世界中陶醉,在书的世界中静听自己成长的拔节声。 一页风云散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习挑山工那种精神,一步一个脚印,朝着科学高峰坚持不懈地攀登。
;1. 关于慢生活美好的诗句
2. 关于夏夜很美好的诗句
关于慢生活美好的诗句 1.形容慢生活的句子诗句有哪些
1、结庐在人境,而无车马喧。——晋朝·陶渊明《饮酒·结庐在人境》
白话译文:居住在人世间,却没有车马的喧嚣。
2、采菊东篱下,悠然见南山。——晋朝·陶渊明《饮酒·结庐在人境》
白话译文:在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
3、酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。——明代·唐寅《桃花庵歌》
白话译文:酒醒的时候静坐在花间,酒醉的时候在花下睡觉。
4、若将贫车马,他得驱驰我得闲。——明代·唐寅《桃花庵歌》
白话译文:如果将我的贫贱和达官显贵的车马相比较,他们为权贵奔走效力,我却得到了闲情乐趣。
5、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——宋代·辛弃疾《清平乐·村居》
白话译文:最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
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2.关于“慢生活”的诗句或名言有哪些
1. 慢活并不是将每件事牛步化,而是希望活在一个更美好的世界。
2. 它是一种平衡,该快则快、能慢则慢,尽量以音乐家所谓的TempoGiusto(正确的速度)来生活。
3. 它没有一成不变的公式和万用守则,只是让每个人都有权利选择自己的生活步调,如果我们愿意腾出空间容纳各种不同的速度,这个世界会变得更加丰富。
4. 采菊东篱下,悠然见南山。
5. 结庐在人境,而无车马喧。
6. 天生我材必有用,千金散尽还复来。
7. 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
8. 松风吹解带,山月照弹琴。
9. 曲径通幽处,禅房花木深。
10. 别走太快,等一等灵魂,慢慢来却比较快 ,来得快去得也快。
3.慢生活慢美好精彩句子
.1.从前的日光很慢,车,马,邮件都慢,一个问候,要等上好多天。
从前的月光很慢 有点闲,有点懒 ,在一杯茶里消磨整个黄昏 ,在半个梦里看星星满天 。从前的脚步好慢 ,从一个村子,到另一个村子,要走一天的时间。
从前的日子很慢,很暖 ,裹在淡淡的烟火里 ,日日年年 。从前的手帕好看 ,最是那低眉的女子 ,精致的一针一线 。
从前的爱情,用一辈子去等一个人 ,慢的,一生只够爱一个人。 2.金庸先生曾经说:“人要善于有张有弛。
武打小说打一会儿,就要吃饭,谈情说爱,不能老是很紧张,要像《如歌的行板》韵律一样,有快有慢。这样对健康很有好处。”
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4.关于慢生活的名言
1、我最理想的生活方式是带着纸笔和一盏灯待在一个宽敞的、闭门杜户的地窖最里面的一间里。饭由人送来,放在离我这间最远的、地窖的第一道门后。穿着睡衣、穿过地窖所有的房间去取饭将是我唯一的散步。
然后我又回到我的桌旁、深思着细嚼慢咽,紧接着又马上开始写作。那样我将写出什么样的作品啊!我将会从怎样的深处把它挖掘出来啊。 —— 卡夫卡《变形记》
适用于强调安逸缓慢的生活可以给人创作的灵感。
2、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 —— 莱辛《拉奥孔》
强调人生中最重要的不是速度快慢,而是方向。
3、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。 —— 贝弗里奇《文选》
适用于劝诫他人不必着急。
4、最深最和平的快乐,就是静观土地与人世,慢慢品位出它的没与和谐。这份快乐,乍一看也许平淡无奇,事实上,它深远而悠长。——三毛《撒哈拉沙漠的故事》
适用于表达对于安逸生活的喜爱。
5、我真愿意慢慢化作一个实实在在的乡下人,化作泥土,化作大地,因为生命的层层面貌只有这个最贴近我心了。在这儿,友谊这个字都是做作而多余的,因为,没有人会想到这一套。 —— 三毛《撒哈拉沙漠的故事》
适用于表达内心对于田园生活的向往。
6、人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。 —— 沈从文《边城》
适用于劝诫他人不必急功近利。
7、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。—— 郭敬明《小时代》
适用于表达放慢脚步,回首过去的愿望。
5.苏轼表明慢生活的诗句
你问的好广泛。。。苏轼不同的句子表现出的各个阶段的人生感想都不同,除开豁达和重情,还有淡然恬静和乐观。我在下面自己写几个吧,希望你用的着。
“人生到处知何似,应似飞燕踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”
像这首还衍生了今天的一个成语叫雪泥鸿爪。有感叹时光飞逝,劝人珍惜时间和超脱世事的意境和品质。
“报道先生春睡美,道人轻打五更钟。”
这是他被贬惠州时的作品,有乐观释然,淡然恬静,享受自然,又不以物喜,不以己悲的意境。
6.成都慢生活诗句
成都 赵雷
让我掉下眼泪的 不止昨夜的酒
让我依依不舍的 不止你的温柔
余路还要走多久 你攥着我的手
让我感到为难的 是挣扎的自由
分别总是在九月 回忆是思念的愁
深秋嫩绿的垂柳 亲吻着我额头
在那座阴雨的小城里 我从未忘记你
成都 带不走的 只有你
和我在成都的街头走一走
直到所有的灯都熄灭了也不停留
你会挽着我的衣袖 我会把手揣进裤兜
走到玉林路的尽头 坐在小酒馆的门口
7.优美古诗词名句
陶渊明——洒脱的“慢生活”:
采菊东篱下,悠然见南山。——《饮酒》
暧暧远人村,依依墟里烟。——《归园田居》
奇文共欣赏,疑义相与析。——《移居》
王维——静谧的“慢生活”:
人闲桂花落,夜静春山空。——《鸟鸣涧》
松风吹解带,山月照弹琴。——《酬张少府》
李白——率性的"慢生活":
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。——《山中与幽人对酌》
举杯邀明月,对饮成三人。——《月下独酌》
且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。——《游洞庭五首》
苏轼——悠然的“慢生活”:
小舟从此逝,江海寄余生。——《临江仙》
起舞弄清影,何似在人间。——《水调歌头》
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。——《赤壁赋》
杨万里——闲雅的“慢生活”
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——《闲居初夏午睡起》
午梦扁舟花底,香满两湖烟水。——《昭君怨》
陆游——恬淡的"慢生活":
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。——《游山西村》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——《临安春雨初霁》
关于夏夜很美好的诗句 1.关于美好夏夜的诗句
山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。——唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》
丽景烛春余,清阴澄夏首。——南朝梁·王僧儒《侍宴》
小池残暑退,高树早凉归——唐·沈佺期《夏晚寓直省中》
仲夏苦夜短,开轩纳微凉。——唐·杜甫《夏夜叹》
残云收夏暑,新雨带秋岚。——唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》
江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。——唐·贾弇《孟夏》
夏半阴气始,淅然云景秋。——唐·韩愈《送刘师服》
绿阴生昼静,孤花表春余。——唐·韦应物《游开元精舍》
岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒。——唐·方干《题报恩寺上方》
2.描写夏天的美好诗句
描写夏的古诗词
宋·赵师秀《有约》
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
宋·陆游《初夏绝句》
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。
宋.辛弃疾《西江月》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
四月维夏,六月徂暑
《诗经·小雅·四月》
首夏犹清和,芳草亦未歇
南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》
丽景烛春余,清阴澄夏首
南朝梁·王僧儒《侍宴》
麦随风里熟,梅逐雨中黄
北周·庾信《奉和夏日应令》
山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞
写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。
唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》
小池残暑退,高树早凉归
唐·沈佺期《夏晚寓直省中》
仲夏苦夜短,开轩纳微凉
唐·杜甫《夏夜叹》
绿阴生昼静,孤花表春余
唐·韦应物《游开元精舍》
残云收夏暑,新雨带秋岚
唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》
夏半阴气始,淅然云景秋
唐·韩愈《送刘师服》
残暑蝉催尽,新秋雁带来
唐·白居易《宴散》
江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦
唐·贾弇《孟夏》
岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒
唐·方干《题报恩寺上方》
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香
唐·高骈《山亭夏日》
墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花
唐·张蠙《夏日题老将林亭》
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时
宋·王安石《初夏即事》
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人
宋·秦观《三月晦日偶题》
风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆
宋·周邦彦《满庭芳·夏景》
过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉
宋·李重元《忆王孙·夏词》
困人天气日初长
宋·朱淑真《即景》
谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞
宋·范成大《四时田园杂兴》
清风破暑连三日
元·王挥《过沙沟店》
宋·赵师秀《有约》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”
宋·陆游《初夏绝句》:“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。”
3.描写美丽夏夜的句子
我知道一处茴香盛开的水滩,长满着樱草和盈盈的紫罗丝,馥郁的金银花,芗泽的野蔷薇,漫天张起了一幅芬芳的锦帷。
多么美丽的夏夜呵,晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁这动人的光芒;蝈蝈、蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了,在草丛中、池塘边、树隙上轻轻唱出抒情的歌曲。而辽阔的田野在静穆的沉睡中,那碧绿的庄稼,那潺潺流动的小河,那弯曲的伸展在黑夜中的土道,那发散着磬香气味的野花和树叶,那浓郁而又清新醉人的空气,显得分外迷人,给人一种美的感受。
被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着,夜晚。发出清亮的光,萤火虫在黑暗中飞舞,像给夜行人指路,青蛙在夜间跳上了舞台,用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。
静静的夜晚,稻香的味道,有种很安静的感觉,我想静静的躺在夜的怀里,享受这轻轻的风,淡淡的月光,一切的一切,与我没有关系,我只希望,在这一片静谧中缓缓的睡去,不辜负,这一切的美好!淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光,像织女抛出的一根锦线。太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地出现在天空中。
美丽的夏夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天空,满缀着钻石般的繁星。夏天的星星就像调皮的孩子一般在天空里捉迷藏。
几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的神仙提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时隐时现。
满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。
一颗亮晶晶的流星,像河里溅出来的一滴水花儿似的,从银河里飞了出来,滑过深蓝色的夜空,悄无声息地向北面坠落下去。夏天虽然没有春天的温柔,早晨。
也没有秋天的凉爽,更没有冬天的纯真,但它却有属于自己的美丽。夏夜的风儿,蓝色的光芒。
黑暗的辉煌聚敛在你心驻的码头,心的影、树的梢、天的穹、帆的风,多么专心的港口,却无奈你孤零零专心的守侯! 夏夜的风儿哟,吹过来,凉如秋水!太阳公公还没有睡醒,雾姑娘已从天上降到人间,楼房和草地就被笼罩在云雾之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。
地面就开始变热了气温一直在向上爬升。太阳公公刚一露出圆脸。
空气简直像凝固了似的一丝风也没有,下午时。正当人们透不过气来的时候,突然天上闪过一道白光,接着,雷公公在天上擂起了大鼓,发出轰隆隆的响声。
雨点像敲小鼓似的打在大地上,飞溅起小水珠,打在小河里,激起一个个小水花。一场雷雨过后,小草挺直了腰杆,淋浴着雨后的阳光,全身都沾着银色的珍珠。
喜欢夜晚,最喜的莫过于夏夜,那是绿影映清泉,花落水中月,纱窗夜影斜,宛若入梦幽兰。夜深了。
打麦场上的人声渐渐小了,孩子们都依偎在苇席上的大人身边,进入了梦境。庄稼地里升腾起了潮潮的泥土气味,响起了此起彼伏的蛐蛐声。
侧耳细听,还有村边沁河水哗哗的流淌声。轻轻吹拂的凉风,驱走了暑气,大人们也该回家睡觉了。
他们先慢慢地把孩子抱在怀里,再卷起苇席,稳稳地,一步一步往家走,唯恐惊醒了酣睡的孩子。当然,也有那睡得不踏实的,朦胧中知道大人在抱着他,却还想闭着眼睛装睡。
因为,他们喜欢大人宽厚结实的胸膛,躺在那里,能体会到安全,甚或力量;喜欢嗅那黝黑的肌肤散发出的气息。那气息,不仅有淡淡的汗味,还传递着浓浓的温馨。
清风徐徐,夹杂着泥土的香味和未散的暑气;蛙声阵阵,伴随着莹虫的舞蹈若即若离;繁星点点,撩拨着仰望眼睛中的希翼。夏天的夜,这时候最是宜人,凉风习习,路边的花香微微,三三两两纳凉的人,几个顽童追着那忽明忽闪的萤火虫,远处有阑珊的灯火,湖中缀满天上的繁星,清凌凌的水映照着天卷残云,漏传高阁,数点萤流花径,荡漾得天地间的一切,花非花的朦朦胧胧。
湖光、月色、夏夜、微风,梦里寻你千百度,清雅的极致中有暗香浮动!夜,静谧的如此安详,叫我一向淡定的心,光凝月华冷,有一种隐隐的忧伤在漫无边际的飞扬,如小草横生着莫名的惆怅,茫然的思绪搅得人无所适从。走在这幽幽暗暗的小径中,任凉爽的风抚过清瘦的脸儿,紧一紧轻拂的衣裙,我把彻骨的寂寞深拢,徐徐登高,看远处的灯火辉煌,殷殷相问,那里可有我梦的霓裳?一定有些什么,是我所不能守候的,才空叫尘念如红烛,孜孜燃着,落成寸寸的细灰;一定有些什么,是我所无能无力的,才痴让风情如流水,涓涓淌着,融成片片的轻愁;一定有些什么,是我所必须放弃的,才唯有在时间的掌中,青涩而死,却带链而歌。
是非成败转头空,今夜,如此平凡的我在广袤的星空下,渺小的如同尘埃,在寂寂的时光中,以婷婷荷的风采,层层叠叠擎起莲的芬芳。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,我在孤独的极致里享受寂寞的静美, 即便世界很吵生活如麻,也总叫人的心如一杯白开水,在岁月的沉淀中澄澈出另一番模样,不张扬,不华丽,淡淡的,优雅的氤氲开在这夏夜湖光阑珊的氛围里。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。我在岁月的葱郁中,笑啖如花的寂寞,轻挽似水的流年,穿越。
4.关于夏天美丽景色的诗句
夏夜叹 唐杜甫 永日不可暮,炎蒸毒我肠。
安得万里风,飘飖吹我裳, 昊天出华月,茂林延疏光。仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。物情无巨细,自适固其常, 念彼荷戈士,穷年守边疆。
何由一洗濯,执热互相望。 竟夕击刁斗,喧声连万方。
青紫虽被体,不如早还乡, 北城悲笳发,鹳鹤号且翔。况复烦促倦,激烈思时康。
六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
[注释] 1.望湖楼:在杭州西湖边。 2.翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。
遮:遮盖,掩盖。 3.跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
4.卷地风:风从地面卷起。 [解说] 这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。
第一句写黑云翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴。大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇。
晓出净慈寺送林子方 宋杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
[注释] 1.晓:早晨。 净慈寺:全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺。
林子方:作者的朋友,官居直阁秘书。 2. 四时:春夏秋冬四季。
在这里指六月以外的其他时节。 3.无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。
4.别样:特别,不一样。别样红:红得特别出色。
[赏析] 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味。 “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。
“映日”与“荷花” 相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
[作者简介] 杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋。绍兴二十四年进士。
孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。
工诗。为“南宋 四大家”之一。
初学“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自成一家。一生作诗二万余首。
亦能文。有《诚斋集》。
小池 宋杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
四时田园杂兴(昼出夜耕夜绩麻) 宋范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
[注释] 1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。 2. 耘田:除草。
3. 绩麻:把麻搓成线。 4. 各当家:各人都担任一定的工作。
5. 未解:不懂。 6. 供:从事,参加。
[简析] 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。
初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。 四时田园杂兴 宋范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 注释: ①麦花——麦子秀穗叫吐花,呈白色绿色,在江南苏州一带是农历四五月间。
菜花——指油菜花。 鲜**,农历四五月间落花结子,所以说“稀”。
②日长--夏至白昼最长。篱落——篱笆。
曲院风荷 清陈璨 六月荷花香满湖, 红衣绿扇映清波。 木兰舟上如花女, 采得莲房爱子多。
夏吟 宋戴石屏 乳鸭池塘水浅深, 熟梅天气半晴阴。 东园载酒西园醉, 摘尽枇杷一树金。
初夏绝句 宋陆游 纷纷红紫已成尘, 布谷声中夏令新。 夹路桑麻行不尽, 始知身是太平人。
《水浒传》中的一首 施耐庵 赤日炎炎似火烧, 野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮, 公子王孙把扇摇。
5.关于夏夜的好词好句好段
描写夏夜的好段
描写夏夜的好段
1、夏天的夜晚总是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星,显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中,淡淡的光像轻薄的纱,飘飘洒洒的,映在河面上,像撒上了一层碎银,晶亮闪光。夏夜的风是令人期待的,徐徐吹来,格外清新,凉爽。躲藏在草丛中的青蛙也开始放肆了起来,"呱呱呱"地叫个不停,依附在树干上的蝉也不认输,"知知知"地在叫;也不知什么时候萤火虫也飞了出来乘凉,在树上一闪一闪地,特好看。
2、夏夜的月光,似乎格外明亮,人的影子也格外清晰,山上的树木,托着长长的衣裙,好像在山坡上起舞,近处的树木,投下斑驳的画面,或大或小,或密或稀,或几何图案,或黑色的阴影,不像世间的画面,人们看着,谈论着,庄稼的生长,家庭的和睦,他们送走一个个夏夜,迎来一个又一个殷实的秋天。
3、不一会儿,远处传来"汪汪"两声犬吠,好似一名醉汉突然插进一句醉话,让我们感到意外与惊奇。但又让我们真切地体会到,这个世界上还有它声音的存在。
4、夏天到了,树上的知了已经迫不及待的爬上了树梢,又出现那"清风半夜鸣蝉"的热闹景象了。在城市看在夜晚没有什么变化,而在那淳朴的农村却有着巨大的变化,那路边的经历了几十年的大树底下有了新的生机那厚道,纯真的乡下人在那百年的大树底下尽情的说着,笑着;那里虽然没有城市里面那五光十色的彩灯,却有那接连不断的笑声;没有辩论会上那种百舌争锋的架势,却有老一辈人的唇枪舌战;没有那种造价不菲的历史博物馆,却有那活生生的历史。