先说结论：高考不允许我们“快乐教育”。与经济基础决定上层建筑不同，功利主义的教育是由上而下决定的，即高等教育决定基础教育。“快乐教育”最早是由斯宾塞（HerbertSpencer）提倡。他的教育核心理念主要包括：1.

1.我们忙碌的目的往往是：享受生活、回报父母、满足爱人，想无私；可我们忙碌的结果往往是：享受不了生活、远离了父母、冷落了爱人，成了自私。2.近来因为种种原因，我很少在家，看着很忙的样子。虽然如此，但是给我的感觉还是不

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快乐快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也

(1)快乐，一直是我们向往的名词，一直向往的主题曲。快乐很多种，一种简单的满足就算是幸福，曾经几乎迷失方向找不到快乐的人，今天，你还能有心情感受快乐感受满足吗？虽然总是间接性的写着伤感的文字，却总是莫名的触动了他的心。他

生活是丰富多彩的，有时风平浪静，有时小有波澜，有时阳光灿烂，有时又免不了飘来一片阴云……我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品，它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时

快乐的英语说法是hiness。一、发音英：[/?h?p?n?s/]美：[/?h?p?n?s/]二、中文翻译n.快乐；幸福三、词义辨析hiness，joy，pleasure这组词都有“幸福、快乐”的意思。它们的词义辨析如

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关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。关于感恩的排比句如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机

　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的快乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。快乐的作文1　快