生活与语文
“老师，‘念佛田鸡’在普通话里怎么说？”一个怯怯的想说又不敢说的声音在我耳边响起。
我一怔，这名称我也从未想过，平时也只是用土话说说罢了。我没辙了，信口说：“就叫它‘念佛田鸡’吧。”怕他没听懂，我还故意在黑板上书写了这个土之又土的名称。
当我转过身来时，迎接我的是张张洋溢着莫名兴奋的笑脸，尤其是那些平时举止特别猴样的男孩子。
“老师，我们那儿也有‘念佛田鸡’。有一次，我把它抓住了，它在我手心里撒了一泡尿。”绝，田鸡撒尿。
“‘念佛田鸡’很有灵性的。你用手摸摸它的肚皮，摸着摸着，你把它放下了，它会自动跟着你走。” 田鸡也有灵性，我还是头一回听说。
“我们那里，这个时候你去田野里，尤其是晚上去，你会听到咕咕咕的叫声，那是‘念佛田鸡’发出来的。它老是不停地叫，真像是在念佛。”原来它的冠名还有这么一段经历。
“‘念佛田鸡’很难抓的。它一听到响动，就会扑通跳入沟渠中，或者钻进泥洞里，你再也找不到它。”听得女孩子们个个眼睛发直，满眼是羡慕。
…………
谈兴越来越浓，聊田野生活，竟然这名不见经传的泥土般的小小田鸡成了课堂中的主角。听说它还有个不雅的名称，有些地方称它为“狗屎田鸡”，足以看出它形象是让人大跌眼镜。
然而这又有什么不可以呢？这小小的田鸡，不正是初夏田野中不可缺少的一道风景吗？回忆儿时的我们，不也曾经赤着脚，走在阡陌纵横的田间，一边劳作，一边与小虫、蝶儿作伴，间或捉捉小鱼、抓抓田鸡，与它们亲密接触吗？因为有它们的身影，单调的田间劳作生活倒也有了几分生趣。
如今，昔日熟悉却又最终逃离的乡村田野生活，竟然又回归了。它走进了教材，走进了课堂，被孩子们牵引着，唤醒了沉睡的记忆。于是，带着儿时的记忆，和这群有过农村生活经历的“野小子们”一起说小蛇，说泥鳅，说蛤蟆，说臭水浜里的大虾，鲜活的笑声不断响起。可惜那几位生长在城镇上的乖宝宝们，他们今天可真的“受委曲”了。
不是么？本单元以田野生活为主题的那篇习作，没有几天农村生活经历的女儿，只好上网东拼西凑；下决心周日带着她去走了乡下，她说要摘蚕豆，没想到她竟然要把一整棵连根拔起……
生活，是语文的源头活水。
幽默的广告语
1.车到山前必有路，有路就有某某车。
瓷器广告：法国一家瓷器制造厂针对有些家庭夫妻为琐事争吵而砸碗摔碟，别出心裁地在推销产品的广告上宣称：“为了您家庭的和睦，使劲摔吧！切莫因小失大。”
饭店广告：“请到此用餐，否则你我都要挨饿趋！”
鹦鹉广告：法国一家商店在待售的鹦鹉笼标价为500法郎的价目签旁边，挂着一则广告：“不信问它，看它值不值500法郎？”
香水广告：法国香水制造公司推销某一新产品的广告词：“我们的新产品极易吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。” 胶水广告：香港一旅游商店为推销一种“强力万能胶水”，用该胶水将一枚价值千元的金币粘在墙上，广告词是：“谁能用手指将它剥下，金币便归其所有。”
旅游广告：瑞士旅游公司的广告牌上写着：“还不快到阿尔卑斯山玩玩，六千年以后这山就没了”。荷兰一家旅行社刊出这样一则广告：“请飞往北极度蜜月吧！当地夜长24小时。”奖励广告：德国“奔驰”汽车的广告是：如果谁能发现“奔驰”牌汽车突然被迫抛锚，本公司愿奉献1万元。
棺材广告：“上帝推荐产品。”
警告广告：英国伦敦某无人售票地铁站入口处有这样一广告：“如果您无票乘车，我们保证免费将您送到终点——伦敦治安院下车。
美容院广告：美国一家美容院挂一块广告牌：“请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。”
招生广告：意大利一家法语学习班的招生广告说：“如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的费用，但必须用法语说。”
化妆品广告：香港一家化妆品公司的广告是：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。”
眼药水广告：“……滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。”
墓碑上的广告：苏格兰有一块墓碑的碑文是：“这是长眠的是亥米西·麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业——蔬菜商店，商店在第11号高速公路旁，每日营业到晚8点。”理发店广告：某家理发店的墙上，贴着这样一则广告：“别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。”
英国乡村理发店在桥头立起一块木牌，上边写着：“先生们，我要你们的脑袋。”
招聘广告：美国一家报纸登了这样一则广告：“招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子！”
英国有一家报纸的广告栏刊登的一则广告：“本牙科医生迫切需要一女秘书兼接待员，请挂电话联系。如无人接电话，则该职位仍然空着
某音响公司广告———“一呼四应！”
某饺子铺广告———“无所不包！”
某石灰厂广告———“白手起家！”
某当铺广告———“当之无愧！”
某帽子公司广告———“以帽取人！”
某理发店广告———“一毛不拔！”
某药店广告———“自讨苦吃！”
某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸！”
某打字机广告———“不打不相识！”
某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”
某香水公司广告———“我们的新产品极其吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。”
某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”
某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”
某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本中描写的女主人公！”
某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”
某交通安全广告———“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。”
某化妆品广告———“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。”
某洗衣机广告———“闲妻良母！”
某酸汁饮料广告———“小别意酸酸，欢聚心甜甜。”
某印刷公司广告———“除钞票外，承印一切。”
某鲜花店广告———“今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。”
一家美容院挂一块广告牌：「请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。」
某一法语学习班的招生广告说：
「如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的学费，但必须用法语说。」
香港一家化妆品公司的广告是：「趁早下『斑』，请勿『痘』留。」
一家美国报纸登了这样一则广告：
「招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子！」
眼药水广告：「滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。」
墓碑上的广告
苏格兰有一块墓碑的碑文是：「这里长眠的是亥米西。麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业
——蔬菜商店，商店在第11号高速公路，每日营业到晚8点。」
某家理发店的墙上，贴著这样一则广告：「别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。」
英国乡村理发店在桥头立起一块木牌，上边写著：「先生们，我要你们的脑袋。」
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白沙集团 我心飞翔
动感地带 我的地盘听我的！
李宁 一切皆有可能！
安踏 我选择 我喜欢
照本山说的,是什么来着
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TCL王牌 今天进入未来
麦当劳 我就喜欢
肯德基 有了肯德基 生活好滋味 烹鸡美味竟在肯德基 意忧未尽 吮指回味
反恐精英 打一枪换一个地方
红玫香烟 芳香满人间 吸烟有害健康
美来自内心，美来自美宝莲
“来到万宝路世界——尽善尽美”（万宝路香烟）；
“会叫的狗是绝不会咬疼你的”（狗头牌香烟）；
“对那些嗜烟如命的人来说，抽牌是明智的选择”（牌）；
“我真妒忌男人们抽着烟的潇洒状态”（美国烟草公司）；
“一百万人的选择不可能是错的”（斯巴迪香烟）；
“每抽一支‘艾蒂多诺’，就像经历了一次愉快的航程”（艾蒂多诺雪茄烟）；
“永远不会背弃你的好伙伴”（荷兰人牌雪茄烟）；
“超凡脱俗，醇和自然”（555牌香烟）；
“投入轻松，醇和新境界”（健牌）；
“叹美国云丝顿，领略美国精神”（云丝顿牌香烟）；
“骆驼牌香烟也是助消化的良药”（骆驼牌香烟）；
“不准吸烟，连环球牌也不例外”（环球牌香烟）。
“鹤舞白沙，我心飞翔”（长沙卷烟厂白沙牌香烟）；
“一品黄山，天高云淡”（蚌埠卷烟厂黄山香烟）；
“弹指间，尽显将军本色”（将军集团济南卷烟厂将军牌香烟）
“饭后一支烟，赛似活神仙”（解放前上海烟草
四年级上册语文园地五的手抄报怎么画如下：
1、首先在顶部写上“语文”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更加的精致漂亮一些。
2、在右下角画上一个正在读书的小男孩，左下角画上书籍，左右两侧画上叶子，左上角画上太阳，右上角画上彩虹。
3、中间画上一个书本样式的边框，四周画上一些小小的书本，中间画着五角星做点缀，这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色，标题用**涂，草丛用绿色涂，人物的衣服用**涂，书本用橙色涂，五角星用**涂。
5、书本边框用粉色涂，太阳用**和红色涂，云朵用蓝色涂一下，天空也用蓝色涂，彩虹用红色、**和绿色涂。
6、最后在空白的地方用尺子画上横线，整理一下，这样的一幅漂亮的语文手抄报就完成了。
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。
在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
总体构思：
使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程。
是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
在我们的现实生活中，语文随处可见。长辈之间的沟通、草坪上的标语、企业公司的招牌、报纸书刊上的文字……这都是语文，语文无处不在。下面我给大家带来生活处处有语文手抄报，快来看看吧！
生活处处有语文手抄报
语文知识点口诀（一）一、记叙文知识点
时间地点和人物，主要人物中心定；（中心：中心思想）
起因经过和结果，记叙要素要分清；
记叙顺序有四种，顺插倒补看事情；（顺插倒补：顺叙、插叙、倒叙、补叙）
第一人称以我写，局外人写三人称；
表达方式有五种，叙议抒描和说明；（叙议抒描：记叙、议论、抒情、描写）
人物描写有四种，肖像动作和言心；（言心：语言描写和心理活动描写）
环境描写记分明，社会自然要分清；
记叙文体多线索，时空物人和感情；（时空物人：时间、空间、事物和人物）
抑扬对比和陪衬，象征手法加拟人。（抑扬：先抑后扬和先扬后抑；手法：写作手法）
二、说明文知识点
给人知识说明文，介绍事物阐事理；
基本要求抓特征，多用方法来表意；（特征：事物的特征；方法：说明方法）
图表数字和举例，诠释分类下定义；（画图表、列数字、举例子、作诠释、分类别）
还有比较和比方，阅读写作要注意；（作比较、打比方）
说明顺序只三种，时间空间和逻辑；
说明语言要准确，简洁平实求浅易；
总分并列和递进，说明结构细分析。（总分：包括总分关系、总分总关系和分总关系）
三、议论文知识点
表明观点和主张，以理服人议论文；
观点态度要鲜明，论据一定要充分；
例证引证和喻证，对比论证要分明；（四种论证方法）
提出问题是引证，分析问题即本论；
解决问题是结论，议论结构须分清；
议论语言要准确，更是要求严密性。
生活处处有语文作文（二）语文如一杯透彻鲜亮的红酒；语文如一幅秀丽多姿的山水画；语文如一片绚丽迷人的彩霞；语文如一股滋润心田的甘露。“语文”这个词想必对于我们来说是再熟悉不过的了，它是每天必学的学科，它是我们课堂上的常客。但往往越是熟悉就越容易忽略。
语文带给我们的影响是无法想象的。我曾单纯的以为“语文”只是一门学科，学习它的作用就是为考试打基础。可通过那件事，我知道了它真正的意义。小学时，老师和父母经常对我说：“学习语文不是想象中的那么简单，学好它需要很高的文学素养和课外积累。”当时我不懂，心想：“学习语文哪用那么麻烦把语文书学好不就行了吗？”当时在较低的年级用这种学习方法还勉强可以坚持，但后来语文成绩逐渐下滑，我才意识到这种学习方法的严重疏漏。现在我明白了真正的“语文”，它不是一门学科、一本教材而是一种很好的生活方式，只有它才能让生活更充实、让生命更有价值、让人生更有意义。生活是人生的重要组成部分。而语文却是生活中不可或缺的部分。那次我感受到了语文的含义。
语文带给生活的.影响是无法比拟的。有人说：“生活有多宽广，生活的外延就多宽广。”语文是调剂生活、陶冶情操的重要方法，语文带给人心灵的震撼是巨大的。一个人心烦意躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水；一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。那次我感受到了语文的广阔。
语文带给世界的影响是无法估量的。我们生活在一个语文的世界里，处处都有语文。无论读书看报、与人聊天还是看电视、常规的或神奇的、抽象的或具体的、浅显的或深奥的等等都来自语文这个大家庭，在这有许多优秀的文学作品和诗词歌赋。那次我感受到了语文的渊博。
的萌芽，有润人心田的雨露相伴；叶枝的成长，有温暖明亮的阳光相伴；轮船的远航，有坚强睿智的舵手相守；我们的成长，愿一直有语文相伴。
语文像一把钥匙，帮我们开启成功的大门。语文因生活而精彩，生活因语文而美丽，语文就是生活，生活源于语文。生活中处处有语文。
语文是汉语学习的基础，从小学好语文为将来的汉语学习打下坚实的基础，语文手抄报是课外学习比较好的其中一种学习方法，不但锻炼孩子的想象能力同时还可以增进孩子对学习的兴趣，下面是我为大家带来的一年级语文手抄报!让我们以手抄报的形势来庆祝吧。希望你们喜欢，更多一年级语文手抄报模板请关注手抄报栏目!
一年级语文手抄报模板一1、人面不知何处去，桃花依旧笑春风 - 崔护 (唐) - 《题都城南庄》
狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 - 杜牧 (唐) - 《叹花》
2、春晚绿野秀，岩高白云屯 - 谢灵运 (南北朝) - 《入彭蠡湖口》
3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无 - 韩愈 (唐) - 《早春呈水部张十八员外?其一》
4、春风春雨花经眼，江北江南水拍天 - 黄庭坚 (宋) - 《次元明韵寄子由》
5、 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 - 贺知章 (唐) - 《咏柳》
6、春眠不觉晓，处处闻啼鸟 - 孟浩然 (唐) - 《春晓》
7、燕燕飞来，问春何在，惟有池塘自碧 - 姜夔 (宋) - 《淡黄柳》? 雪消门外千山绿，花发江边二月晴 - 欧阳修 (宋) - 《春日西湖寄谢法曹歌》
8、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新 - 朱熹 (宋) - 《春日》
一年级语文手抄报模板二唐诗三百首：唐诗是的精神圣殿，或清新俊爽，或丰腴明丽，或雄浑沉厚，或淡静雅致，都是有声有色的韵律演绎。依据被尊为唐诗最佳选本的清代蘅塘退士选本，千古绝唱俯拾皆是。
宋词三百首：宋词是两宋繁华绮丽的结晶，婉约派典雅温丽、曲尽情态;豪放词放怀、慷慨激昂。依据被尊为宋词最佳选本的清代上疆村民选本，名篇佳句尽收无遗。
元曲三百首：元曲是元代市井现实的生动写照，杂剧语言鲜活，形象丰满，抨击时弊;散曲合乐可歌，独具特色。依据被尊为元曲最佳选本的清代墨雨山房主人选本，筛选精品鉴赏佳作。唯有经典永恒。
《愁》
春色浓绿化不开 愁结千结怨幽幽
脚踩黄叶落满地 枯心浮去半空中
太阳眼亮终不见 树荫暗处花自凋
一年级语文手抄报模板三书是我们生命的源泉,书是知识的引导者,书是生活中永远陪伴着我的好朋友.一本书中有无穷无尽的知识,等待我们去发现去探索;书中有甘甜的仙露琼浆让我们去吮吸，书中总有酸甜苦辣的哲理让我们去领悟。
我爱看书。培根曾经说过?读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。?列宁也说过?书籍是巨大的力量。?的确，书创造了一代又一代的伟大人物，在这几千年前来，书已经成了人类共同的语言。
书海拾贝相关文章：
我读过许多书。但却对《道歉奶茶》这篇文章情有独钟，因为它让我知道了，我们每个人做错了事都应该勇敢地承认，才能进化每个人的心灵，就可以让世界变成一个美丽的家园。对于《地震中的父与子》这篇课文我也爱不释手，它又为我讲述了一个的故事，谱写了一首父爱的颂歌。
翻开一本书等于走进一个美丽的世界。我爱从书中得到乐趣;我爱体会书中的哲理;我更爱把书当做我的知心朋友。从小到大，我读过的书不计其数，它就像我的老师，教给我无数的知识。对于我来说，各种各样的书又像那大海边五颜六色的贝壳，哪一个既精致又漂亮，我就拾起哪一个。可是，总是有一些漂亮的?贝壳?会被我错过，那是因为世界上没有一个人可以把所有精致的?贝壳?都捡完。有时候我真想让世界上所有的好书都搬到我的家里，让我慢慢地阅读。如果真的可以梦想成真，哪怕只是做梦，那也可以让我做一个美好的梦;哪怕只能出现一分钟，那也可以让我捡到最精致最美丽的?贝壳?;哪怕只是一场幻觉，那也可以让我在幻觉中享受生活在书海中的滋味。书啊，我是多么的喜欢你!每当将一本我最喜爱的书借给别人，我就会对它恋恋不舍，产生依依惜别的感情。
一年级语文手抄报模板四 一年级语文手抄报模板五生活中的语文小提示 ：?
不是故意写错的(引号中为错别字)
1、饭店门口：?抄?饭
2、修车店门口：补胎?冲?气
3、零售店铺门口：?另?售
4、家具店门口：家?俱?
5、装潢店门口：装?璜?
6、失物广告：失物?启示?
7、安装公司门口：?按?装
8、洗车店门口：洗车打?腊?
9、饭店门口：?合?饭
10、水果店门口：?波?萝
11、饭店菜单：鸡?旦?
12、五金店标牌：?扦?座
13、体育用品店标牌：?兰?球
14、快餐店门口：大排?挡?
15、农贸市场标牌：?蕃?茄
16、停车场招牌：?仃?车收费
17、严打宣传标语：严?历?打击
18、某机场横幅：年?青?
19、某交通宣传标语：超限超载?殆?害无穷
黑夜以为自己年轻力壮,到处吹嘘,而白天是一位知识广阔的老人.
有一次,白天正在读书,黑夜忽然冲过来,把白天无理的撞倒在地,白天的头角摔破了一大块,鲜血滴嗒滴嗒,像断了线的珍珠,一颗一颗的往下掉,以后,每到这时候,黑夜都会冲过来,白天的伤口越来越多,但是白天仍然慢慢教育黑夜应尊老爱幼的道理,而黑夜却不听.
一天,太阳弟弟诞生了,黑夜想做个好哥哥,就请教白天,白天说：?那你要每天学知识,爱护他,保护他?,接着又是那句话,?你要懂得尊老爱幼的道理啊?这句话黑夜记在了心中,果然,他变成了一个好哥哥,于是黑夜非常感谢白天.白天说?这是你努力的结果?。黑夜想起了以前的事,对白天说?真对不起你呀!?没关系?白天回答。于是黑夜每天来请教白天,黑夜也成了一个知识渊博的学者。
生活处处有语文，生活中，你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课，没有“语文”，你根本不能与别人交流，说出的每一句话都会成为笑柄。生活处处皆语文，生活处处有语文，你会发现，其实语文就在我们身边。 当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？ 大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的，虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？ 网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）、886（拜拜喽）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！
电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形和广告词何处而来？没错，是语文。
语文紧紧地连接着生活，生活中不可缺少的“东西”之一，也便是语文了。
语文是人们沟通的桥梁，而语言的基准，就是语文，没有语文哪儿来的语言呀！你说是不？
语文就在我们身边，这是一门妙不可言的课程，这课程不仅要“学”，而且也要想和它玩捉迷藏一样地去寻找，这样一来，语文这个不可缺少的朋友将和你越“混”越熟啊！
在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想。
语文手抄报
语文手抄报内容：摒弃错字
在日常的生活中，我们总是能不经意地发现许多错别字。下面，就把常出现的错字汇总一下吧!(引号中为错别字)
1、饭店门口：?抄?饭
2、修车店门口：补胎?冲?气
3、零售店铺门口：?另?售
4、家具店门口：家?俱?
5、装潢店门口：装?璜?
6、失物广告：失物?启示?
7、安装公司门口：?按?装
8、洗车店门口：洗车打?腊?
9、饭店门口：?合?饭
10、水果店门口：?波?萝
11、饭店菜单：鸡?旦?
12、五金店标牌：?扦?座
13、体育用品店标牌：?兰?球
14、快餐店门口：大排?挡?
15、农贸市场标牌：?蕃?茄
16、停车场招牌：?仃?车收费
17、严打宣传标语：严?历?打击
18、某机场横幅：年?青?
语文手抄报资料：初中生学好语文的技巧经过多年的初中语文教学实践我认为：首先，某些学生在小学的学习习惯和学习方法不当是造成成绩滑坡的重要因素。
小学生的直观性强，而抽象能力弱，知识的死记硬背能力强，而运用能力和迁移能力弱，所以小学靠突击和死抠硬记取得成绩的学生，不注重总结学习方法，缺乏独立钻研的学习习惯，到中学自然跟不上。
其次，初中新生普遍存在心理障碍。小学生升入初中，90%以上的学生最大的感受是：初中学习自主时间少，学习课程太多。学生在小学还有一些玩的时间，到中学课程增加到十几门，本来就难适应，再加之中学对新生一开学就实行严格而高要求管理，学生就会对中学的学习感到压抑，甚至对学习失去信心和兴趣。
另外，初一学生入学的时候语文基础不同，对新的学习环境和学习方法适应能力也不同，所以进了升入初中后，语文成绩肯定也会不一样。
因此，升入初中必须有一套新的学习方法。
一、要养成预习的习惯在小学，学生普遍不重视预习作用，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的，课后要求学生背诵的或循环反复练习的较多。
进入初中后，从开学的第一篇课文起，就要养成预习的习惯。这一点非常重要。
那么，怎样预习初中语文课呢?可分二步。
第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍?对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。
第二步：精读课文，弄清课文主要内容、段与段之间的`关系、课后练习及一些语法知识等。
二、积极参加各种语文活动如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等，参加这些活动的时候，你一定要主动积极大胆，不要有什么顾虑;谁也会犯错误的，多参加几次就什么都解决了，说不定你还能够做一个成功的主持人呢!一开始就被别人占了机会，以后就没有那么容易了。如果老师还没有打算举办这些活动，你一定乘早去给老师建议，不然，别的同学抢了先。在学习上就是要和别的同学争一回先，这样做是正确的。
三、要有好的学习方法《中学语文教学大纲》对中学生的听、说、读、写提出了较高的要求，要完成《大纲》上的任务，你不仅应当在学习上下功夫，还应运用一些适合你的好的学习方法。
如：抓重点做笔记方法(如何掌握时间、提高速度)，如何背诵课文(先抓住重点字、词背诵每段，然后串起来背)，如何写好作文等。
具体说来，要在几个方面下功夫：首先就是听，一是要认真听，二是要会听。
认真听当然不在话下了，不认真什么课也学不好的。关键是要会听。看到这里，你一定会心里纳闷了：还有谁不会听呀?可没有这么简单!听老师讲课的时候，一定要抓住老师讲的中心内容，也就是老师讲这个的主要目的。我们平时说话都有一个目的，老师讲课也一样。所以，在听每一堂课之前，你心里一定要明白，我听这一堂课的主要目的是什么。然后，带着这个目的，有意识地去听。这样，一课解决一个问题，久而久之，你的听的能力和语文成绩就提高了。
第二是说的问题。同样，说话可不是一件简单的事情，不同的人说话都不一样呢!回忆一下你所认识的人，想一想，是不是这样?你一定经常看电视吧?你看电视里的主持人，虽然不一定你都喜欢，但是，有几个主持人不是说起话来滔滔不绝的?那么，怎样训练说话能力呢?
一、主动给自己找训练说话能力的机会。上课的时候，不要等到老师点名的时候才回答问题，要主动积极，敢于发表自己的见解。一开学就应当这样，训练几次就没有什么害怕的了。平时，要多和同学、老师交谈，可以就你关心的所有问题发表你的见解。要敢于和不同的意见争论。争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。当然，争论的问题还是要有意义。二、多找一些优美的文章来朗诵，培养你的语感。有条件的话，可以多找一些名篇朗诵的磁带来听一听。要是能去一些朗诵会，听一些朗诵方面的专家的朗诵，有意识地去模仿，久而久之，也会受益无穷的。
以上说了听、说。读也很重要，在语文学习中，很多学生甚至个别教师往往重视"写"而忽略"读".其实"读"在语文学习中是极其重要的。
首先，对于精读课文和课外的好文章，要反复读。现代教学重视能力的培养，包括学生的阅读能力，不读不行。阅读能力包括：对词句的理解能力，对文中的哲理的领悟能力，对文章主题的发掘能力，对文章艺术性的欣赏能力，等等。古人说得好："书读百遍，其义自见。"可见"读"的作用是十分明显的。对于语文课本上的文章，学生不读或只读一遍就学透，那是不可能的。比如说，碰到篇幅较长的文章，有的同学略读一遍，只等上课老师讲解。但毕竟课时是有限的，老师在一两课内不可能面面俱到地讲解，要想全面透彻地理解课文，明白文中所写的深刻哲理，体会文中人物的真实感受，是非多读而不能解决的。通过读疏通文句，通过读领悟主题，通过读产生问题，通过读解决问题;解决不了的，课上再有目的地听取教师讲解，则茅塞顿开。
久而久之这样做，阅读能力就会大大提高。其次，大量阅读好的课外书有益于写作水平的提高。读书人便是写书人，写书人更是读书人。作家之所以能够创作出大量的文学精品，是与他们博览群书分不开的。著名评剧艺术家新凤霞从六岁开始学戏，没有上过学，但她写文章却清新隽永(初中课本就选入了新凤霞的《傻二哥》一文)，她完全是靠阅读名著而成为作家的。对于中学生来说，阅读更是写作的基础。只有多读，才能更多地接触不同文章的不同构思和写法，从而提高学生的写作技巧，丰富学生的写作内容，正如杜甫所言："读书破万卷，下笔如有神。"第三，朗读是培养学生演讲口才的关键。演讲需要声情并茂，除了好的讲稿之外，重要的还要靠演讲者的演讲口才。而演讲口才的培养，重在平日多练朗读。中学语文课本就有许多练朗读的好文章。比如茅盾的《白杨礼赞》，头一句"白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!"只有用势如破竹的气势朗读出来，才能表达出作者对白杨树由衷的赞叹与崇敬之情;鲁彦的《听潮》中除描绘的海睡图与海醒图，那安详愉悦的静谧美与狂暴震憾的雄壮美也是非朗读所不能体会到的。"操千曲而后晓声，观千剑而后识器"，刘勰此言就是劝诫我们通过大量阅读去培养和获得语感，去熟悉和掌握语言规律，增强语文修养，提高语文能力;韩愈读书"口不绝吟于六艺之文".我们现在的中学生，如果能做到反复读、大量读，朗读那些好文章、好书，那么对于语文学习的各方面，都会有很大的提高的。
一年级语文手抄报
语文是一门集人文性和工具性相统一的基础性学科。你会做语文手抄报吗?下面是我为大家带来的一年级语文手抄报，希望大家喜欢。
一年级语文手抄报资料2：一年级成语积累
水平如镜 翻腾怒吼 高山流水 空前绝后
寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻
屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微
独树一帜 高谈阔论 豪言壮语 自高自大
狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨
风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪 虎背熊腰
一年级语文手抄报资料1：语文标点符号知识
1、省略号：表示由于种种原因省去的.内容、达到便于记叙的目的。
2、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。
3、着重号：表示文别重要，需要注意的字词句。
4、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
5、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。
6、专名号：表示人名、地名、国家名等。
小故事大道理
我国传统文化上下几千年，有很多素材可以选。其中小故事，小典故就很多。例如内容：? 这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人,无儿无女,又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁，要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰,低声说：“先生,我也好想买这栋住宅,可我只有1万英镑。可是,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步,天天都快快乐乐的一-相信我 ,我会用整颗心来照顾您”老人颔首微笑,把住以1万英镑的价钱卖给了他。
语文只是作为一门学科的名称来使用的 ,做语文手抄报让你更了解语文。下面是我为大家带来的快乐学语文的手抄报设计，供大家学习参考。
快乐学语文的手抄报的欣赏
快乐学语文的手抄报(1)
快乐学语文的手抄报(2)
快乐学语文的手抄报(3)
快乐学语文的手抄报(4)
快乐学语文的手抄报(5)
快乐学语文的手抄报的资料：好句子摘抄
1、绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。
2、生命是一幅美丽的风景画，生命是一条妙趣横生的风景线，生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》，让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步，让我们携手并肩，共同编织生命的摇篮。
3、在人的一生中，岁月如同河流奔腾不息，而生命如舸在岁月河流中激荡，追寻着每一缕光明与希望。我坚信，人的生命因追求而精彩!
4、如果人生是一次集，那我就会把最美，最甜的果子下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
5、生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!
6、那纯洁的蓝色高雅又略带哀伤，在生命的旅途上，它象征着困难与挫折，尽避如此，他们也是我们生命中的一笔财富，能使人清醒，教人搏击，催人奋进，。抬头望望蓝天，即使困难再多，再险，我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的，能在苦涩后迎来甘甜，才是值得回味的生命。
7、因为有了生命，我们的人生变的更加绚烂多彩，因为有了生命，我们的未来变的更加有价值了，因为有了生命，我们脚下的路途，变得步步生辉，因为有了生命，我们才有这幸福而美好的人生。
8、感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。
9、你可以聆听到生命的乐章，却听不见生命那不朽的音符，唯有亲手谱写的人，才能明白生命的真谛，领会生命乐章的慷慨激昂!
10、也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹;也许生命的生命的美，就是因为无奈，像春花秋月在凄美的叹息中，演绎了?春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉器砌应犹在，只是朱颜改?。生活就是这样充满着无奈，也许这就是生活。
快乐学语文的手抄报的内容：寓言故事
有一位尊神，脸色殷红，眼睛方正，圆圆的脸上刺了一些符号，站在大道中间，热气冲天却又夹着一些臭味。许多人围在他四周叩拜，祈求得十分诚恳恭敬，也有些人站在一旁观望叹息，既不以为然又舍不得离开。
?这是什么神呢?居然如此不可一世?你到底有哪些功绩?有人发出了疑问。
神听到后，傲慢地摆开了：?说到我的功绩嘛，可说是恩泽四海，无可限量。如果不是我，天下会有许多人穷苦困顿，难以生存。达官显贵无不对我孜孜以求，得到以后目光灼灼。平民百姓个个对我恭顺有加，希望我垂怜于他们。官吏没有我就不会快乐，商人没有我就活得没意义，交游没有我就难以周旋，文章没有我就难以显达，气质没有我就难以高贵，亲戚没有我就难以亲近，家庭没有我就难以和睦，就连爱情和生命这些被人反复歌咏的主题如果失去了我，也难以持久。你说，普天之下，还有谁有我的功绩大呢?
这时，一位不服气的年轻人站出来说话了：?可是，当初人类从洪荒中走出来时并没有你，千百年的耕田也不见你的身影，历史的发展也没靠你。恰恰是你这个魔鬼出世以后，才搅得世道纷乱，人心不古，各种罪恶因你而加剧。庸人依你来判断轻重，小人以你来决定取舍，官人因你而作奸犯科。损人利己，尔虞我诈，敲诈勒索，弄虚作，走私，巧取豪夺，行贿受贿，狂赌乱嫖，卖身求荣，草菅人命和醉生梦死等数不尽的社会弊端和人性丑恶，都离不开你的诱惑和推波助澜。你制造争斗，亲近邪恶，败坏人心，这些难道都是你所谓的功绩吗?你驱使天下数不尽的人，忙忙碌碌为你奔走，即使正直纯朴之人也很容易受你的影响和制约，从而变得自私和可憎。你说，你功在哪里?绩在何方?
气度不凡的这尊神沉吟了一会说道：?血气方刚和稚气可爱的小子，你发表的这一通演说实在是正确极了，但这恰恰不仅是我的神通广大之处，而且也是历史发展的必要过程，同时也是人们自身所固有的一种本性。在今后相当长的一个历史时期内，我仍然会大受欢迎，是不可缺少的偶像和原动力。不信，你走着瞧。?说完，这尊神仰天大笑，举目顾盼，挥手告别。数不清的人们簇拥着这位天皇巨星般的神浩荡而去，这时，大家看到在这尊神的背后刻着一个?钱?字。
这则寓言深刻地说明了：钱的确很有神力，但弄不好也有其巨大的危害性。我们要树立正确的价值观和人生观，反对腐朽的?拜金主义?，让钱回到?实现商品交换价值?的本位上去，发挥其应有的作用。
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