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战争与和平读后感

  • 发布:2024-08-04 03:53:10
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认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是我精心整理的战争与和平读后感500字(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

战争与和平读后感

战争与和平读后感1

《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇,也是其代表作,创作于1863—1869年。

该作以1812年的卫国战争为中心,反映从1805到1820年间的重大历史。以鲍尔康斯、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线,在战争与和平的交替描写中把众多的和人物串联起来。

“至高无上的智慧和真理,正如我们想要汲取的最洁净的甘露,我能用不洁净的器皿盛这种甘露,而评论它是否洁净吗?只有把内心洗净,我才可能使所汲取的甘露保持一定程度的洁净。”

而当皮埃尔成为俘虏,过上了最为艰难困苦的生活之时,我却像皮埃尔一样感到这个世间一切都充满阳光与幸福,我的心也随着埃尔的灵魂在这苦难之中的改变而变得洁净并且充满感动,我几乎带着一种嫉妒的心态羡慕地望着皮埃尔自身所发生的改变,看着他受到启示找到真谛并且最终获得超脱。就像娜塔莎所说的“他像刚从浴室里走出来一样”,他心中最终获得的那份洁净与信仰,是这美丽心灵的永恒阳光。

读完战争与和平,我深深的感受到战争的残酷与和平的宝贵,我们要珍惜现在的和平时光,尽量不让战争再次来袭。

战争与和平读后感2

这本书是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰写的,记载了1805年至1820年拿破仑统治的法国与亚历山大统治下的俄国之间发生的战争。从书中我看到了高大肥胖,为人正直善良,喜欢思考的彼埃尔;博学多识,英俊严肃的安德烈;天真、率直,但又容易冲动的女主人公娜塔莎;有虽然热情,但又目光短浅,不善思考的尼古拉;还有外表不招人喜欢,在作战时却非常勇敢的大英雄图申。

当然,还有些像库拉金这样的个性:贪婪和堕落,也被刻画了出来,让读者所看见,和那些无谓的大英雄们进行了鲜明的对比。

读了这本书,我看出了列夫·托尔斯泰是个关心他人,关心底层人,同情农民的人。也知道了一种人:他在获得遗产后贪图享受,后来又要上战场打仗。可以看出他的性格变化有多快,他就是彼埃尔。

《战争与和平》是要让我们知道:生命、和平都是非常宝贵、重要的。想想现在的我们,过着“小皇帝”的生活,有吃有穿,有上课的课桌;再看看书中的人们,全是因战争而过不了现在的生活,整天在废墟中生活,而我们是幸福的,所有难道我们不应该珍惜现在的幸福生活吗?

战争与和平读后感3

俄罗斯作家列夫.托尔斯泰撰写的《战争与和平》,被人称为“世界上最伟大的”。这部巨著以儿女情长衬托出法俄战争,生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史和各个社会领域,非常值得回味,我怀着崇敬的心情,拜读了这部著作。

描写的是:俄罗斯的罗斯泰尔伯爵的女儿娜塔沙美若天仙,在一次舞会上和一位年轻的公爵安德烈.保尔康斯基相爱。可是,不久后法俄战争爆发,安德烈奔赴沙场,最终负伤身亡。娜塔沙悲痛欲绝,在别人的劝说下无奈改嫁。此时,在俄国人民的打击下,法军溃败。俄国有恢复了其乐融融的景象。这本书充分地表现出俄国人民坚强不屈的精神。

读了《战争与和平》这本书,我感触异常深刻:主人公安德烈忠心报国,最终为国捐躯,他的爱国情怀使我内心久久不能平静:安德烈为了祖国、为了人民,放弃了自己的幸福,终身长眠于九泉之下,守护着自己的祖国。娜塔沙天真善良,十分纯洁。彼埃尔善良真诚,凭着继承的遗产成了上流社会的瞩目人物,可他并不像其他贵族,坚强与邪恶作斗争……这本书真是把那时候的俄国人的思想感情描述的`淋漓尽致。

读完这本书,我衷心祝愿人世间不在发生战争,和谐永在!

战争与和平读后感4

今天,我读了一本书,那就是著名的俄国批判现实主义作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰写的——《战争与和平》。

《战争与和平》这本书主要写清了人道主义与博爱精神。作者将“战争”与和平两种生活、两条线交叉描写,构成一部百科全书式的阔宏诗,《战争与和平》的基柱是肯定这次战争中俄国人民正义的抵抗行动,赞扬俄国人民在战争中所表现出来的爱国热情和英雄主义。但作品的基调是宗教仁爱思想和人道主义,作家反对战争,对战争各方的受难都给予了深切的同情。

和平是怎么来的,是那么多不怕死、不怕难,勇于拼搏的战士们为我们搏的,用什么去搏的?那就是他们的鲜血、他们的生命。

我愿是一名使者,使各国消战争,愿是一只和平鸽,带着和平的飞向四面八方!在我看来作者的一些思想,我还不懂,不过,我知道,我们要拥有一颗心,一颗爱国的心,一颗和平的心。

看完了这本书,我知道了战争并不可怕,可怕的是你不敢拼搏,不敢去夺取和平,失败的不要紧,受伤了也不要紧,重要的是千千万万的人对你期望啊。

战争与和平读后感5

《战争与和平》被称为“世界上最伟大的”,是一部人民战争的英雄史诗。的主要情节是围绕着保尔康斯基、别组霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开的。场面壮阔、结构清晰、人物形象鲜明,有一种大海般恢弘开阔的美;同时,时代感强烈,虽是一部历史题材的,却反映了农奴制后俄国前途和人民作用的问题。因此,《战争与和平》当之无愧地是一部“了不起的巨著”!书中包括俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等。描写了历史上的真实人物拿破仑、库图佐夫以及沙皇亚历山大一世,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾的抗敌精神和震惊世界的伟大胜利。

战争是残酷的,但在战争时期却会让我们更加盼望和平。现身在一个和平的年代,我们是否应该珍惜现在温馨的生活呢?难道非要等到失去后才追悔莫及?不,应该从现在开始把握!

我们反对战争,但是,我们绝不惧怕战争。当战争来临时,我们也同样会拿起武器,去保卫自己的家园!去保卫自己的安静、和平的生活!

战争与和平读后感6

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清楚,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生气勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的熟悉价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的熟悉和学习欲望。

战争与和平读后感7

这5天来,我读了《战争与和平》这本书,里面主要讲述了:1812年,俄、法两国再度交战,安德烈·保尔康斯基于多勃琪诺战役中身受重伤,而俄军节节败退,眼见莫斯科即将陷于敌人之手了。罗斯托夫家将原本用来搬运家产的马车,改派去运送伤兵,娜塔莎方能能于伤兵中发现将死的安德烈·保尔康斯基。她向他谢罪并热忱看护他,但一切都是徒劳了,安德烈·保尔康斯基仍然逃不过死亡之神而去世了。

皮埃尔化装成农夫,想伺机刺杀拿破仑,但却被法军逮捕而成为俘虏。其妻爱伦于战火中,仍继续其放荡行为,最后,因误服堕胎药而死亡。

几番奋战后,俄国终于赢得胜利,皮埃尔于莫斯科巧遇娜塔莎,两人便结为夫妇,而安德烈·保尔康斯基的妹妹玛莉亚也与娜塔莎之兄尼克拉结婚,而组成一个幸福的家庭。

通过卫国战争的胜利,托尔斯泰也表达了对在战争中收到创伤的各方人民的怜悯之心,他是一位有博爱观念的作家。读后感。俄国人民在这场惨烈的战争中表现出来的英勇和和爱国热情,被史书称赞,也表现出了俄国人民这种顽强的性格和斗志,是任何民族都打不垮的。

在战争与和平的历史背景中,俄国还是一个奴隶制国家,当西方文明的资本主义渗透进来时,他们遭遇了沉重的打击,一个大国仍然要被强大的小国冲击和压迫,当然这也给俄国的社会进步带来了契机。

这本书告诉我们:珍惜和平,享受着和平带来了幸福生活,而我们也要为保护和平贡献自己的力量!

战争与和平读后感8

在这个九月我看了一本列夫。托尔斯泰写的书,这本书的名字相信大家一定耳熟能详,那就是《战争与和平》。

书中写了许多人物,其中有很多大家肯定都不太知道,不过有一个人物大家一定十分熟悉,那就是波拿巴。大家肯定会说,这个人是谁?听都没听说过,其实这就是拿破仑。托尔斯泰在书中塑造的许多人物形象,个个色彩鲜明,个性突出。他们多属于鲍尔康斯基公爵、罗斯托夫伯爵、别祖霍夫伯爵、库拉金公爵这四大家族。别祖霍夫伯爵死后,在新一代中,最值得关注的是安德烈公爵和皮埃尔伯爵。安德烈公爵身材不高,面貌英俊,表情严肃冷漠,对上流社会生活感到厌倦,在这一点上与普希金笔下的奥涅夫有些相似。皮埃尔伯爵是老别祖霍夫伯爵的私生子,他为人正直、善良,喜欢进行思考,可是意志薄弱,缺乏办事能力。通过对他们的生活经历,一个危机四伏的旧俄罗斯上流社会清晰地展现在我的面前,比如为了老别祖霍夫伯爵的财产,有许多人千方百计地想害皮埃尔。

之所以说它是哲学之经典,是因为它同时具有历史、社会心理、家庭纪事和哲理的特点,是全面反映了俄国一个特定时期的社会面貌和人民生活的具有史诗性的历史,这个看法大多俄罗斯学者都认同的。作为一名小学生,我虽然也貌似通读了这本恢弘巨著,但所获得的感受与体会必定是很浅薄的,以后随着年龄及学识的增长能再多看几遍得的话,那体会与认识一定会逐渐深刻。

战争与和平读后感9

我早就听说过列夫.托尔斯泰写的这本巨著《战争与和平》,于是,我怀着崇敬的心情去阅读这本书,读完这本书我的脑海思绪万千,这本书真实的反映了19世纪俄国社会的一切矛盾与变动。

本书主要向我们介绍了保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭与和平年代里的生活为情节线索,充分展现了1805~1820年间,俄奥联军同法国抗争到底的感人故事,法军入侵俄国境地,莫斯科大火,所有的俄国人民都很愤怒,他们为了法军不再侵略自己的国土,全国人民团结一致齐心协力,一起努力,所有的战士们在战场上奋勇杀敌,虽然不少人死于战场上,但是他们没有一句怨言,因为他们深爱着自己的祖国,为了国家的名誉,他们甘愿自己牺牲,从这里我体会到了战士们的爱国主义精神,歌颂了俄国人伟大的英雄主义精神,正是有了这种精神,聪明的拿破仑也拿俄军没有办法,俄军势不可挡,拿破仑只好带领着自己的军队,仓皇而逃。

这本书中的几位主人公也给我留下了深刻的印象:如安德烈公爵性格内向,意志坚定,为了这场战争付出了自己年轻宝贵的生命;彼埃尔心直口快,他并没有被父亲的财产所迷惑,而是决定去参军;库图佐夫是个优秀的大帅,带领战士们奋勇杀敌,取得了最后的胜利;女主人公娜塔莎是个情感丰富、热爱大自然的人。

读完了这本书,我知道了和平是多么的重要,我们不要让战争破坏我们的幸福,要让和谐笼罩着这个快乐的世界。

战争与和平读后感10

一位举世闻名的俄国作家——列夫托尔斯泰,一部被誉为“世界上最伟大的”——《战争与和平》,一段惊心动魄的历史故事。

这本书是围绕保尔康斯基,别祖霍夫,罗斯托夫和华西里四大贵族的家庭生活展开的。记载了1805年至1820年拿破仑统治的法国与亚历山大统治下的俄国之间发生的战争,歌颂了俄国人民的爱国主义精神及取得的震惊世界的伟大胜利。

书中刻画了许多个性鲜明的人物,如:性格内向、意志坚定的安德烈,有较强的社会活动能力;心直口快、易动感情的彼埃尔,缺少实际活动的能力,侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被裸露身体裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

其中,有两个人物特别耐人寻味,他们的性格变化得非常快。彼埃尔---别祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之间变成了百万富翁和社交界的宠儿。获得遗产后的彼埃尔一开始贪图享受,后来献身于慈善事业,最后又想当兵打仗。娜塔莎——罗斯托夫公爵的女儿,她起初喜欢保尔.康斯基的儿子——英勇善战的安德烈,后来又爱上了阿那托里,最后又跟彼埃尔结婚。

《战争与和平》让我第一次感悟到:生命是多么宝贵!和平是多么重要!生活在和平年代的我们是多么得幸福!

吉林男子20年“藏”枪225支,他为什么会有这么多枪?

1、有了那些成绩好的同学的对照,成绩不好的同学在父母眼里显得更差了。

2、有国外读博的姐姐作对照,我在妈妈眼里显得更没出息了。

3、有老一辈无产阶级革命家作对照,生活在和平年代里的我们显得更加幸福了。

4、有了那些绅士的对照,这些人显得没有素质。

5、有了以往自己的对照,显得以前很天真。

扩展资料:

1、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“好像”造句:“今天冷极了,风刮在脸上好像刀割一样。”

2、句子是语言使用的基本上单位。它是由单词或短语组成的。它可以表达一个完备的意义,例如告诉某人某事,提出问题,询问或停止,表达某种情绪。它应该以句点、问号或感叹号结尾。由于词汇量庞大,学生造句总是有很多艰难。其实,只要我们找到准确的方法,造句并不容易。

3、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

以时代为话题的作文5篇

生活在和平年代我们是幸福的,我们知道中国人民是不能持有的,这是法律规定,也正是这样的规定,才会让这个社会那么和谐,而不是像有些国家一样天天枪战,但是对于的喜爱人群绝对少不了,特别是男性似乎天生就喜欢这些东西,可能是可以让自己显得更加的霸气,所以吉林男子20年?藏?枪225支,那么他为什么会有这么多枪??这些有一些是真的,有一些的,都是通过非法的通道获取,20年用了上百万的钱财,如果用在其他地方就不会有今天的结果。

随着网络的发展,生活变得越来越方便,通过一个智能设备就可以完成大多数事情,而且网络的加持下各种枪战游戏和**都是雨后春笋一般出现,让很多人体验到快感,但是由于所谓的红色?血标?会影响现实生生活中的人群,所以现在的游戏都是绿血,这也可以理解,毕竟现实生活中发生过这种类似的,同样的也减少不了人们对于的喜爱,就有一些人通过非法途径购买有大型杀伤性的武器,这一次吉林男子好在被报道出来,不然一直都是一个定时,就算这几十年来他没有伤人,但是只要他有这个想法,那么将是一场不可想象的灾难,几十年来上百万的违法购买,如果将钱财用在其他的地方或许他可以过得更好,因为这种违法的行为再怎么也是不允许的。

对于违法犯罪行为不仅自己不能违反,看到这种行为还要报警,这就是为什么我们的生活才会这么好的原因,大半夜出门只会因为街边的烧烤而感到害怕,而不是其他的原因,为我们自己的好生活一起加油。

钢琴家观后感示例

 记得冯骥才说过一句话:一个个人平平常常走在路上?现在我为大家收集整理优秀的 作文 ,如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

 以时代为话题的作文1

 生活在和平年代,我们都应感到荣幸。在尽情享受生活的同时,我们还需为这个时代承担一份责任。

 和平与发展是当今世界的主题,也是这个时代发展所必要的条件。一切的做法和行为都必须以和平与发展这两个核心为出发点,才能做到不违背历史的潮流,才能符合自然发展的规律。任何违背这两个核心的事物必然会被历史的洪流所淘汰。

 战争年代,硝烟与杀戮,扼杀了人性的光辉与真尚,阻止了时代的进步和发展。几经沧桑,战后的复原经历几代人努力,直至今日,也尚未能完成。时至今日,战火仍在蔓延,这如同梦靥幽灵般的战争魔鬼可以说一刻也未曾消止。朝鲜战争、越南战争、印也战争、苏阿战争、拉美战争、美阿战争?我仿佛听见魔鬼狰狞的笑声,耻笑人类无休止的杀戮和无限的贪婪和期望。人应知足,知足才常乐,知足则安宁,知足才和平。平静水波中泛起的一丝丝涟漪,足以让这个世界千疮百孔,让人们苦不堪言,中东的战火已让千万人陷于水火之中,面对家国的凋亡,他们不得不远涉重洋,远离战火。这个世界,不是任凭一国之力就可以顺利地发展下去的。美国奉行霸权主义,充当世界的警察,然而想主宰世界,其结果得不偿失,这个世界,是要每一个国家,每一个人民共同去建设的,只有共筑和平与安宁,世界才会更好更快地发展,时代因此而璀璨生辉。

 虽然如此,我们的世界仍是光明的。因极大多数人是奉行人道主义的,但并不代表军国主义,恐怖主义不存在。往往热爱和平的人占绝大部分。这部分人,都是时代的先驱,他们用和平,铸造了一个美好的地球村。他们勇于面对经济的全球化,把握机会,实现经济上的腾飞,他们创造了一个个国际性组织,讲求互利共赢,少了竞争对手,多了合作伙伴,他们正打造一个“桃花源”式的未来,我们为自己点赞。

 担当时代的重任,继承先辈的荣光,我们义不容辞!

 以时代为话题的作文2

 “青春”是一个多么感性的词语,我们正值五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季时节。我们都渴望自己拥有精彩的青春,没精彩的青春,会让你一生后悔,因此我们都希望自己的青春因精彩而无悔!

 我常憧憬自己的未来,总希望自己将来回想起自己的青春时代时,能骄傲昂然地告诉别人:我的青春无怨无悔!

 纵观同龄人,大多都因无知懵懂而碌碌无为,白白浪费了自己的大好青春,实在让人感到可惜!而我呢?我绝不会那样,我会趁着自己还有一颗活泼萌动的心时就让我的青春变得精彩!

 一双勤劳有力的手,无论拿质量如何差的笔,只要用心,一定可以写出龙飞凤舞的字体。是的,的确如此。这正如一双健步如飞的脚,只要不断的努力,一定能战胜对手的,跑出理想的成绩。我是学校的田径队队员,我是一个出色的运动员,每次代表学校参加比赛前,我会比任何人都要努力,因为我希望凭借自己的天资加上后天的不断努力,去赢得每一次的比赛,让我个人的青春更加精彩!我深知,一个运动员不能靠来战胜对手,而必须经过长期的努力训练,靠自己的实力去赢得比赛。有些人会可能这样想:今天对手状态不好,我肯定会赢的!其实这样的情况只是侥幸的心理。我坚信:长期的训练虽然辛苦,但总有一天会苦尽甘来的!

 有的人不珍惜自己的青春,在年轻的时候没有好好学习,没有在自己有青春活力的时候去增值,到老了才后悔自己的平庸无能,最后只能悔恨终身。所以我要好好珍惜自己的青春,在青春的时候去开阔视野,获取更多的知识,探究未来!

 身边有的同学正在读书年龄,选择了放弃读书的机会,选择了上所谓的“社会大学”。试想一下,在知识爆炸的二十一世纪里,一个没有知识的人,在社会上混,要想成功是那么难的一件事。在承前启后的历史传统中,我们的祖辈、父辈正在努力肩负起建设祖国的历史重任,总有要交接给我们的时候,我们如果一无所有,一无是处,又谈何容易接任呢?责任之重大,年轻的我们绝对不能缪然去对待。因此,无论我们多么的不情愿,多么的无奈,在年轻的时候,我们都应该好好学习,用各种知识去武装我们幼稚的头脑,我们才配得上是祖国的接班人。正如所说:“青年是革命的柱石。青年是革命果实上的保卫者,是历史加速向更美好的世界前进的力量”!

 莎士比亚曾经说过这样一句话“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来,它早已消失的无影无踪了”,他说得没错,我们的青春是短暂的,一旦浪费了,世上没有后悔药吃。在青春时代有所作为,又让自己感到很有成就感,这才是青春!

 青春时代是美好而短暂的,你的时间在哪里,成就就在哪里!都想要有一个无悔的青春时代。

 青春短暂,如轻易浪费,何处买青春?

 以时代为话题的作文3

 科技时代身处21世纪的今天,科技在短短的十几年内发生了天翻地覆的改变,身边的种.种物品,今天还是日用品,说不定明天就突然“电子化”“数据化”了。随着电子行业的飞速发展,我们的生活也在被这些科技产品影响着,不信,我就让你看看我们家的“电子生活”。

 快到饭点了,可还不见妈妈去做饭,我和爸爸都急了,催妈妈:“?大厨?赶紧做饭啊!”妈妈一指厨房:“你们自己看,那饭不是自己做着呢吗?”我心里疑惑,难不成妈妈有魔力,这饭还会自己做?

 便连忙跑到厨房一看,嗬!这厨房里还真是井井有条啊!电磁炉上放着咕嘟咕嘟响的汤锅,烤箱里放着我最爱的烤饼,电饼铛里煎着滋滋作响的饺子。“你怎么不在厨房看着啊?就不怕把饭烧糊吗?”爸爸问。“才不需要呢,咱家新买的厨具可都是带电脑的”刚说完“叮”的一声,烤箱自己停下了工作,里面的食物飘出诱人的香味,紧接着,所有厨具自己都停止了工作,这样,一顿美味就这样新鲜出炉了。

 瞧,爸爸在工作。爸爸在电脑上打着文档,我问他在干什么,爸爸说:“我在准备明天会议上要讲的内容,到时候要发言了。”我疑惑的问:“你是不是要拿着电脑讲啊?”“当然不是了”“那你准备怎么办啊?”“你忘了,咱家不是有打印机吗?”说着,爸爸在电脑上点了几下,客厅里就传来了“嗡嗡”的声音。我连忙跑出去看,只见打印机“吞”进了一张张纸,吐出来的就是一张张的文件,而爸爸就一直坐在房间里,真神奇!

 我在房间里写作业,写着写着,呀,这个单词不认识了。好在我有电子词典,本来困难的问题就迎刃而解了,我把单词输入到词典里,不到一秒钟,这个单词的发音,解释,用法就全出来了,真方便!

 这就是充满科技的时代,科技的力量参与了我们的生活,同时也改变着我们的生活。

 以时代为话题的作文4

 成长的日子里,经历了一个又一个不同的读书时代,许多书目早已丢失或落上了厚厚的灰尘,唯有那阵清幽的书香,还在不停的随血液流动,充满全身,充满生命的始终。

 童话时代

 那要从小蝌蚪找妈妈说起吧。一群群小动物是孩提时代的玩伴,跳方格踢毽子的日子里也不忘和白雪公主一起去森林里冒险,相遇七个小矮人一起战胜可恶的继母。会在夜晚睡觉时为小美人鱼化为泡沫而哭泣。更会为丑小鸭蜕变为美丽白天鹅而高兴的鼓掌。童年的岁月浸泡在甜甜的童话世界的蜜罐中。

 名著时代

 抚摸着一本本或崭新或破旧的书,都像是开启了一个神秘的宝盒。目睹着一位位人物款款地从字里行间走来,我的思绪开始追随他们的足迹。

 他们让生命变得鲜活,让战争变得和谐,让梦想变为现实。保尔柯察金对于生命真谛的诠释,对和平的渴望,对梦想的追求,成了无数人心中的榜样。我说他真厉害,爸爸说他真英雄,爷爷却说他真伟大。名著就是这样一本永不褪色的经典,时光让它变得弥足珍贵,它是伴随终生的读物,每每读来都有更深刻的感悟。

 目光扫过一行行的方块字,也扫过了一段段的沧桑岁月,重温了一幕幕历史在脑海里上映的黑白画面。一个 故事 倾诉一份感情,一千个读者就有一千个哈姆雷特。发黄的扉页沉淀下的全是岁月的味道,书就这样以它独有的魅力征服着时间,它让那段岁月印在纸上。定格成永久。

 诗歌时代

 当志摩在他走过的康桥边挥挥衣袖后,我就这样深深地沦陷在了诗歌的眼眸中。

 戴望舒《雨巷》里的那个撑油纸伞的女孩要能和我相遇该多好;顾城的朦胧诗道出了多少言语不尽的朦胧;愿化作席慕容笔下那棵开花的树,长在你每天必经的路上,怀揣着一份少女的期盼,等待花开,直到最后散落满地的片片凋零的心也在我内心深处产生着持久的共鸣之音;海子的梦也不再是只属于他的梦,千千万万像我一样的人都在一同期盼:愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只原有一所房子面朝大海春暖花开。

 时代

 记得冯骥才说过一句话:一个个人平平常常走在路上?就是 散文 ,忽然被推到水里?就成了,从大地上被弹起到月亮里?那就是诗歌。

 诗人们吟哦的是美妙的梦幻,而家写就的则是一部部血泪史。十八岁的我,在里读到了世事变迁,读到了感人至深,读到了太多太多人世间的故事。体味到了沧海桑田,就像路遥说的:生活是一个圆,但生活又不会以一个圆的形式结束,他在前进,形形的人在演绎着生活。就像小四说的:许多我们认为会记一辈子的事情,在我们念念不忘的日子里被遗忘了。

 即使是那些虚构的故事,也赚取了我们大把大把的眼泪,或是大把大把的愤怒。这,就是书带给我们灵魂的滋养。它教会我们感动,也教会我们憎恶,谁都不是童话里的王子或公主,通过它们,我们才认识了“社会”这个代名词的深层。

 流去的种.种,化为一群一群蝴蝶。也早已明白,每一个读书时代的结束就意味着下一个读书时代的到来。蝴蝶是朝生暮死的东西,可依然为着它的色彩目眩神迷,就像对书的热爱。觉得生命所有的神秘与极美已在蜕变中彰显了全部的答案。就这样,我一年又一年的经历着不同的读书时代,只为了再生时蝴蝶的颜色,只为了与下一个读书时代的邂逅。

 以时代为话题的作文5

 回不去的,何止是我们的童年呢。

 小时候通常是呆在奶奶家的时间比较长。对于老莞城,这是一个埋藏着我的童年回忆的地方,因此我对莞城有着一种特别的情结。老旧的巷道,密集的小矮平房,却丝毫没有给人以不见天日的昏暗之感。阳光跃动在屋顶层叠的瓦片上,和着空气中不安躁动的尘埃,映射在人的身上,骤然覆上温暖,渗入心底,蔓延开的却是不知名的冷意。

 小学年代,一放学就迫不及待踏上回家的归途,打开电视,一台小小的二十一寸电视里例常播放的动画片,还有口袋里怀揣着的偷偷从学校外面的小商店买来的零食,这些就是贯穿我整个小学年代的回忆。小学生的心理最容易满足,和同学之间也不会有太多顾虑和矛盾,小学时不喜欢和别人来往,唯一让我能放松全身心的时刻,就是那短短几十分钟的动画片的时间。即使现在我仍然喜欢看动画片,而现在的动画片的制作也愈见精良。不知怎的,我竟时不时怀念起小学年代那些幼稚而又处处现着粗糙的动画片。

 奶奶还没去世的时候,很喜欢带着我外出,对于那些老街,总是让我有种难以言喻的熟悉之感。一家坐落在小巷子里的早餐店,现在依然门庭若市。店里的老板一直没换,制作的糕点也一如往昔的可口。随着通货膨胀,店里的餐点的价格已不像过去一般便宜。纵然什么东西都看似停留在原点,但应该不止我觉得有些东西,它是真的应该变了。无论餐点的口味是否和过去无异,总有些什么已经和过去不一样了。

 过去我不明白,有些老旧甚至可以说是破落的商店为什么还要在冷清的巷道里面苟延残喘?夏天扑面袭来的暑气,冬天在屋内萦绕不散的冷意,台风肆虐时漫入店里的 雨水 ,雨天还时时让人记挂着的屋里渗水的角落?店里的货物不知道多久没有更换过,上面铺着一层细细的灰尘。看守铺子的老人趴在木桌上睡着了,蒲扇在他手边安静地躺着。

 城市总要追随时代的步伐,注定有些东西就会跟着流走的时光在空气中蒸发掉,被老去的时光埋在地面的下方。尽管如今高楼林立,柏油马路上每天车水马龙,灯红酒绿看尽了多少繁华。过去的人们只知道苹果和“大哥大”,哪里知道若干年后的今天,一台“苹果”会风靡全球呢。要改变一些事情,有些事也就会在同一时间被取代了。但新的东西,无论怎么现代化怎么先进,在人们心目中未必就真的可以取代一切了。

 ?到老仍然守着那家同样苍老的商店,不是为了维持生计,而是那个地方封存着自己心血的小空间,那个地方有着自己的一生啊?它不是家人,甚至不是一个人,而是一路搀扶着自己蹒跚走完这段路的同伴罢了。

 守不住时间,能守住回忆就足够了。

  钢琴家观后感篇一:钢琴师观后感

 钢琴师读后感

 一开始听说《钢琴师》这部**,感觉应该和另一部《海上钢琴师》相类似,是讲述一位伟大钢琴家的音乐人生故事。但是当我看完之后发现我错了。这是一部悲剧,一部震撼人心的悲剧。

 故事发生在二战期间,一位天才的波兰犹太钢琴家斯皮尔曼,当时无数的光环笼罩这这位才华横溢的英俊的青年。他出生在一个音乐世家,父亲是小提琴手,理所当然的是应该子承父业。虽然一家人之间也存在些许冲突与矛盾的地方,却也是幸福地生活在一起,然而就在这时纳粹入侵了,打破了不只是这一家,而是所有在波兰华沙生活的50万犹太人的生活。 起先是工作丢了,没有足够的钱买食物,迫不得已只好把心爱的钢琴变卖,但只能是日复一日地吃着土豆,等待在报纸上刊登的最新的关于犹太人的制裁的法令。

 先是各个公共场所针对犹太人的禁足令,然后是金钱的限制。这些已经让所有的犹太人叫苦不迭了,当斯皮尔曼一家还在绞尽脑汁想办法藏钱的时候,又要求所有的犹太人带上六芒星的袖章,就像牲畜一样盖上了标示,从此面对被屠宰的命运。

 没过多久,所有的犹太人被迁移到犹太区并筑起了高高的围墙。每天夜里都有各种不幸的犹太人惨遭。斯皮尔曼越发的感到家人的重

 要,发誓要保护好家人。为了生存他找到一份餐馆琴师的工作,目睹了很多不同社会地位的人在这困境中是如何求生的。于是他开口求人,以保证家人的安全。然而死亡很快降临了,他和几乎所有的犹太人将被送上没有归途的火车,就当要上车时,混乱中他被扯出了队伍,这一刻他的命运被改变了,是一位犹太警察企图救他,看见父亲在队伍中露出欣慰的笑容,他落荒而逃。这是为了生命的奔跑,战争一旦开始就没有时间掩面哭泣,这不是苟且偷生,这是为了一个家族乃至一个民族的希望。 随后他被拘禁做苦工,为犹太反抗组织出力。在努力下逃脱出去被一对旧识的善良夫妇拯救,之后又被昔日的爱慕对象帮助,一次次地逃离纳粹的魔爪。他感激涕零地凝望着每个帮助过他的人,他知道,他的民族他的国家虽然被蹂躏,但绝不会消亡。德国人隆隆的炮火可以威胁他们的性命,却不能折断这股国家的凝聚力。斯皮尔曼转居到犹太区对面的公寓里时,经常没有食物和水,他在那里目睹了犹太区的同胞们坚强不屈的反抗,他看见了波兰人民与德军第一次交火,虽然都失败了,可是他开始企盼光明的到来,他知道盟军就要来了,光明不远了。

 不幸的是他唯一的栖身场所也在一次纳粹的搜查中被摧毁了,为了生存他到处寻找食物,整日处在死亡的威胁下。他躲过地毯式的搜查,藏身于城市的废墟中。的是他的音乐才华感动了一名德国军官,在军官的冒死保护下,钢琴家终于捱到了战争结束,迎来了自由的曙光。

 虽然几行字就能概括整部**的大致剧情,但是其中的几个镜头却是无法用简单的语言就能形容的。**进行到30分钟左右,纳粹军闯进犹太人封锁管理区的某栋楼,直接把因为残疾坐在轮椅上未能见了纳粹军起立的某普通居民连人带椅从阳台扔了下去惨遭摔死,那残酷的一幕,使得钢琴家的母亲失声尖叫。在街上随意枪杀无处可逃的犹太人,勒令内心正遭受无限恐惧的犹太人跳舞,看到这些我感觉到的是一种真实与刺骨,我的心久久不能平静。虽然早就听说过纳粹对犹太人做过的种种非人行径,但是通过**镜头表现出后,是出乎意料的惨绝人寰。

 我所看到的'纳粹对犹太人的即模糊又真实:模糊的是纳粹对犹太人并没有一攻占波兰就实施大,而是像温水煮青蛙那样一点点加码。先是区别对待、然后是成立独立的限制区域、再到后来的集中营,而且对集中营并没有过多的描述;真实的是我们通过主人公的遭遇一步步经历了从一个有着不错社会地位的完美家庭到整个幸福的瓦解,通过主人公的眼睛切切实实看到了“犹太人不得入内”的侮辱性标语,限制区内的“路有冻死骨”,纳粹对

 手无寸铁犹太人精神与肉体的肆意鞭笞以及对他们的生命随心所欲的剥夺。

 但同时**也展现了战争中的良知:那些许许多多无私帮助过他的人们,他们没有任何回报,甚至是冒着生命危险仍然帮助这位无助的犹太人,在如此枪林弹雨、人心不古的战乱年代坚守着自己做人的道德,着实让人感动。

 影片为我们呈现了二战时期那段不光彩的历史,他对人类造成了不可磨灭的痛苦,虽然我很庆幸我没有经历过那种痛苦,但我还是感到悲伤,不论是对与那些被惨遭的人们还是对于最后救了主角的那位德国军官(虽然他是纳粹的一份子)。斯皮尔曼对生存的追求以及对艺术的追求也深深地打动了我:坚持就有希望。相信在今后的人生道路中,这部**也会对我产生深远的影响。

  钢琴家观后感篇二:《钢琴家》观后感。

 《钢琴家》影片的开场是沉默的黑白,战争来临前的平静让我心生不安。从影片中我看到了国家间的战争、异族间的战争和心灵的战争,看到了懦弱与坚强同时存在于一个人的身体内。两个半小时内,我感觉经历了一场战争那样的漫长。

 第一眼看见主角,倒八字的眉毛,红润而又细长的手翩翩飞舞于琴键上,音乐温柔得让人想永远的沉睡于其中,正当我们沉浸于这样轻灵的音乐里时,忽而第一次炮声扑面而来,他没有惊恐,继续弹琴,眼神一如既往的充满柔情。而后又一次,剧烈且强硬,当我以为他会继续不为所动时,他被震动了,紧接着玻璃破碎的声音骤然响起,而钢琴声却继续缠绵,可是再一次的,当玻璃被炮火震碎,钢琴声也在一片杂乱中戛然而止。

 他在华沙的犹太区里饱受着饥饿的折磨和各种羞辱,整日处在死亡的威胁下,他躲过地毯式的搜查,藏身于城市的废墟中。他在一个个好心人的帮助下,,在纳粹的眼皮底下每天怀着恐惧生存。

 **的高潮是,钢琴家虚弱地挣扎着想把救命的一瓶罐头敲开,当罐头掉在地上,一位德国军官的脚随之出现。在那个德国军官命令下,他蹒跚的走向钢琴,手不停颤抖,因为饥饿和恐惧,可很快他就融入了音乐,一首小夜曲被他弹出了悲愤和激昂。德国军官被钢琴家的才华所震撼,后来,他将食物拿给钢琴家,坦然地说“我们投降了”,看到钢琴家瑟瑟发抖,便将自己的大衣脱下来给他。这一切都闪耀着人性的光辉,他甚至还以为有机会再听到钢琴家的音乐。战争使人恐惧,然而人性却又让人看到希望。

 对于生活在纳粹下的犹太民族,失去了作为人最起码的尊严,连生存的权利都被剥夺。他们可以随时随地被纳粹处决,不需要任何理由。相比之下,能够生活在和平年代,我们是幸福的。我们应该用一种更加知足、更加感恩的心去对待现在所拥有的一切。

  钢琴家观后感篇三:《钢琴家》观后感

 《钢琴家》观后感

 说说我对人物的直观感受吧……全片长大概两个半小时在前两个小时的时候,我的看法一直没有改变,男主角这个大叔受呢……(额……哪儿学的…?otl)在影片中几乎整个大前部分都几乎没有怎么表现他弹钢琴的水平怎么样,让我怀疑这到底是不是钢琴家的故事……然后,他也就是应付性地在弹钢琴,为了养家糊口,但是弹得很随意游刃有余,至少能看出来他很熟练。对于弹钢琴,在那个年代背景下,作为一个钢琴师是非常的空中楼阁的……(我前半部分看的时候一直是这个感觉),他自命清高,不谙世事,羸弱而且胆小,感觉就是一个在现实中排不上用场的家伙。有人起义,他不参加,他虽然内心善良,但是却一直寄人篱下,需要别人照顾……(只能说,他非常好运,遇到了一系列愿意帮助他、赏识他的好人、能够无私地帮助他,为他冒风险……在现在是很难想像人们会为了一个钢琴师(还不是大师)付出这么多……),全片五分之四的时间,他都一直是处于落魄之中——生存条件越来越恶化,但是他虽然文弱但是坚强,一直没有放弃生的希望以及对钢琴的执着。

 在那个年代,不向现实妥协的人是很少见的,其道路也必然是坎坷的,他选择了不去做敌人的奴仆。于是一日不如一日,失去了亲人,他也没有倒下,仍然选择活了下去,内心坚强这是前面唯一感动我的一点。 但也就是说,其实前面我一直对他是持否定态度的……他手无缚鸡之力,不会反抗,缺少自立能力,竟不知道发芽的马铃薯有毒……自己也越来越不成样子,蓬头垢面、腿也瘸了……但是,这些也都是没有办法的事情……对他来说,唯一的尊严,就是继续活下去……为了活下去,他什么都会吃,他什么都会喝,因为他热爱着钢琴,他还想弹钢琴,这是他活下去的动力。只要活下去了,就还会有转机,一切就会有转变……所以,终于,他的顽强和高超的钢琴技术以及诚实,感动了德国军官。在那一刻,看到了一个真正的钢琴师,尽管他蓬头垢面,腿部残疾,但是当他坐在钢琴前,开始弹奏了,琴键声响起……阳光照射进来,遮盖了他身上所有的缺点,他显得那样神圣而高大……此时…没有一个人会怀疑他不是一个钢琴家。

 而这也向我们证明了——尽管是在这样一个时代……钢琴家也是有他存在的价值和需要的……他前面生存的努力没有白费,是有意义的。

 此处,应该是全片的最高潮部分。在120分处,他终于饱受期待地成为了一个钢琴家,全篇的主旨表现了出来——终于使前面长时间酝酿的感情得到了宣泄爆发和升华,也终于使我改变了对他的看法,开始认可了他以及他的努力。

 最后,要我总结成一句话的话……钢琴家,只有当他坐在钢琴前并且弹奏的时候……他才是钢琴家。

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