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七年级下册《假如生活欺骗了你》原文

  • 发布:2024-10-01 19:42:50
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《如生活欺骗了你》原文:

七年级下册《假如生活欺骗了你》原文

作者普希金?朝代现代

如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临!

心儿永远向往着未来;

现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,一切都将会过去;

而那过去了的,就会成为亲切的怀念。

扩展资料

写作背景:

俄国诗人普希金于1825年流放南俄敖德萨同当地总督发生冲突后,被押送到其父亲的领地米哈伊洛夫斯科耶村幽禁期间创作的一首诗歌。

诗歌全文表述了一种积极乐观而坚强的人生态度,并且因它亲切和蔼的口气让许多人把它记于自己的笔记本上,成为了激励自己勇往直前,永不放弃的座右铭。

该诗写于1825年,正是普希金流放南俄敖德萨同当地总督发生冲突后,被押送到其父亲的领地米哈伊洛夫斯科耶村幽禁期间所作。

从1824年8月至1826年9月,是一段极为孤独寂寞的生活。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。

1825年俄历十二月,俄国爆发了反对沙皇残暴统治的武装起义——十二月党人起义,面对十二月党人起义前后剧烈动荡的社会风云,普希金不仅同火热的斗争相隔绝,而且与众多亲密无间的挚友亲朋相分离。幸亏夜晚有终生挚爱的奶妈相陪伴,讲故事为他消愁解闷;白天,到集市上去,与纯朴的农人为友,和他们谈话,听他们唱歌。

孤寂之中,除了读书、写作,邻近庄园奥西波娃一家也给诗人愁闷的幽禁生活带来了一片温馨和慰藉。这首诗就是为奥西波娃15岁的女儿即诗人的女友叶甫勃拉克西亚.尼古拉耶夫娜·伏里夫所写的,题写在她的纪念册上。诗人的这首诗后来不胫而走,成为诗人广为流传的作品。

魏巍原名魏鸿杰,笔名红杨树 ,河南郑州人。中国***党员,当代诗人、散文作家、家。

1942年创作的长诗《黎明的风景》因成功地表现了抗日斗争的生活而获晋察冀边区文学艺术界联合会颁发的“鲁迅文艺奖金”。 1951年4月11日在《人民日报》刊登《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。

1952年与白艾共同创作出版了中篇《长空怒风》后,1956年又与钱小惠合作写出了**《红色的风暴》。18年,创作完成了抗美援朝题材长篇《东方》,于1981年获首届茅盾文学奖。

如生活欺骗了你原文

 在学习、工作或生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。你还在找寻优秀经典的诗歌吗?下面是我为大家收集的诗歌朗诵作文9篇,希望能够帮助到大家。

诗歌朗诵作文 篇1

 看,演讲台上,同学们服装整齐靓丽,个个精神抖擞,都昂首挺胸,目光坚定,正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。这,就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛。比赛正在火热进行,场上时常响起雷鸣般的掌声……

 不一会儿,就轮到我们班了。凄凉的音乐一响起,我们弯着腰,弓着背,低着头,脚步沉重,一步一步地迈出脚来,仿佛回到了以前,在“十个太阳”的暴晒下,我们倔强地挣扎着。

 我们慢慢走向表演台,走到自己位置后,我们就开始做祈祷神的动作,仿佛在说:虽然艰苦,但我们有信仰,我们相信英雄会出现,大地会祥和。

 这时,我们的领诵周芊妤铿锵有力的声音脱口而出:“屹力于泰山的最高峰,下临龟裂的茫茫……”男领诵也跟着上台,只见他穿着豹纹服装,脚穿着草鞋,头上戴着头巾,他左手举神弓,朗诵着:“我拉开乌号的神弓,搭一只奇卫的劲矢……”到我们了,我尽自己最大的努力唱到:“慧星出没于白昼……”

 最后,我们一起大声唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士。”“我是后羿!”潘鸿榛高亢而充满的声音结束了我们的朗诵。这时,全场响起了热烈的掌声。

 比赛结束了,主持人高声宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”当我们听到了我们班第二名时,全班高兴都跳了起来,兴奋地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

 这次迎国庆诗歌朗诵比赛,不仅加深了我们对伟大祖国的赞美和热爱之情,也加强了我们的班级凝聚力,展示了我们六(1)班同学的精神风貌,这次比赛将深深地印在我的脑海里!

诗歌朗诵作文 篇2

 就在今天下午的第一节课,我们班开展了一次别开生面的诗歌朗诵会。

 这次诗歌朗诵会我们期待已久了,在这周的星期三,刘老师就开始给我们时不时地透露一点儿消息,说这周五的班会要改成诗歌朗诵会,而且还要排名次,前几名还有神秘奖励呢!那大家都很兴奋,很期待,当然还有那么一点点疑惑。第二天,刘老师居然真宣布了:“请各位同学做好准备,明天我们班进行诗歌朗诵会,主题是‘母亲河’,请大家务必做好准备。”刘老师的话一说完,教室里便叽叽喳喳地炸开了锅,乱成了一团。我也挠了挠头,去找我们小组的组员们商量。经过我们小组公平地议论了一番后,决定由戢印雪来找诗歌,我来领读。

 周五,我怀着复杂的心情来到学校,有激动,有兴奋,当然,还有那么一丁点儿紧张。来到教室,戢印雪将她准备的题材拿了出来,原来是《黄河颂》。《黄河颂》一共六段,我们小组一共五人,一人读一段,最后一段大家齐读。我粗略地看了一下内容,诗歌澎湃,朗读时应用充满的声音读。当我把我的想法告诉我的组员们后,他们十分支持,因此一致决定排练时听我的。中午,我们小组认真地排练了一下,没想到效果好得惊人!我便十分认真地对他们说:“大家听着,如果我们这次诗歌朗诵会得到了好的名次,那么我会奖励每人两元钱,作为鼓励。”大家听了,都十分兴奋,“斗志昂扬”,看来,我这句话给了大家精神上无比巨大的支持,所以说仅有精神上的鼓励是不够的。

 下午的诗歌朗诵会终于来了,只见两位小主持人将十个组的序号打乱,然后把写有数字的那一面朝下,随意地将其铺在桌面上。朗诵会开始了,第一个环节便将气氛推入了高潮——由老师揭晓这次小组上台的先后顺序。刘老师走到布满纸张的桌前,轻轻地掀开第一张纸,上面写着“9”这个数字,只听九小组发出了尖叫,不知是绝望还是高兴的。第二张卡片也被揭晓了,是“3”这个可爱的数字,也正是我的小组。接着的便是“7”、“6”、“10”、“4”、“1”、“2”、“8”、“5”。在开始朗诵前,刘老师让每个小组的组长给其他上台的小组打分:满分十分,最低六分。第九小组率先登台了,他们朗诵的是《长江之歌》,虽然他们表现得不是太好,但是我也给他们打了7分。紧接着,我们小组上台了!我用我那雄浑的嗓音,亲切地朗诵着《黄河颂》,从“朋友……伟大,坚强”,我们小组一直充满地朗读,我相信,我们的朗诵使所有听到的人看到了黄河那波涛汹涌、豪情万丈的场面!但是,我最欣赏的还是第二小组,他们的声音使我沉醉:周思岑的嗓音优美,恰似一首钢琴曲;林家威的嗓音雄厚,将我带到了翻腾着的黄河身边;杨澜的声音清脆动听,仿佛一汪恬静的湖水,原来率性的黄河也有沉静温柔的时刻……

 诗歌朗诵会在热烈而的气氛中很快结束了,但是长江和黄河留在了我们的心中!

诗歌朗诵作文 篇3

 一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。

 盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。

 主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。

 “诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

诗歌朗诵作文 篇4

 下午第二节课,是语文课。“铃铃……铃铃……”上课了,老师面带微笑地走进了教师,然后对同学们说:“下面,这节课让同学们抒发一下自己的感情,开一个诗歌朗诵会。每位同学都要上台来朗诵。”

 过了一会儿,老师问到:“准备好了吗?”老师话音刚停,同学们便异口同声地说:“准备好了。”但是,嘴里说准备好了,心里却不知道有多紧张。老师很惊讶地笑了一下,便开始点名:“林佩琪,你先来。”林佩琪便面带笑容地走向讲台,张口就朗诵起来:“如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀……”老师微微笑了一下。接着,同学们便一个接一个的上去朗诵了。正在不久后,我的心怦怦直跳了起来,因为就快要到我了。

 呀!遭了,轮到我上台朗诵了,我不慌不忙地走上讲台,那是因为我想缓解我紧张的心情。但是,无论怎样,我都还是会很紧张。我朗诵的也是普希金的《如生活欺骗了你》。“如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲哀。相信吧,快乐之日就会到来……”

 在我后面的几位同学朗诵之后,老师脸上开始布满了乌云。但是到了第三组的陈舒杨同学就不同了。他朗诵的是白居易的《赋得古原草送别》,此时,台上的气氛热闹非凡,他朗诵的方式还真的是独一无二呀!他的朗诵惹得全班哄堂大笑。调皮的男孩子的拍着桌子笑;较淑女的斯文女生便捂着嘴巴笑;其余那些比较单纯的便捧腹大笑。就连老师,也多云转晴,跟着我们笑了起来。是什么动作让我们全班哄堂大笑啊?这些动作又怎么个独一无二法啊?告诉你们他朗诵诗歌的情景你们也会大笑起来的。

 第一句:离离原上草,他展示出了原野的宽广。第二句:一岁一枯荣,他便拿出手指在我们大家的眼前晃一晃。第三句:野火烧不尽,他就用双手摆弄出烈火熊熊燃烧的情景。第四句:春风吹又生,他便拿出一只手,往前面吹了一口“仙气”。第五句……总而言之,每一句他都会按照诗句的意思做出动作来。不像别的同学那样胡乱比划一下。所以才说,他朗诵的方式独一无二;所以才说,他的朗诵惹得全班哄堂大笑;所以才说,告诉你们他的朗诵情景你们也会大笑起来的呀!

 这真是一场热闹而激烈的诗歌朗诵会啊!它既给人紧张,又给人带来勇气;及给人悲哀,又给人带了来无限的快乐。这就是我从这节课上领悟出来的道理。你们是否也有同感呢?

诗歌朗诵作文 篇5

 20xx年9月30日,我们国本小学举行了“庆国庆、歌颂祖国”的诗歌朗诵会。

 下午两点,朗诵会正式开始。首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级。

 别小看一、二年级的小弟弟、小妹妹们。他们十分认真,很有表情,朗朗有声。“朗诵得真好!”我的这句话脱口而出,又见五年级三班的同学朗诵完了。接着,熊老师大声对我们说:“快集合,马上要朗诵了!” 我立即跑过去集合。

 过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳。王晗开始导读了:“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”。然后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。

 啊!我仿佛看到了庄严的北京天安门,看到了宏伟的三峡水电站,五星红旗在奥运会上冉冉升起,全国人民扬眉吐气,喜气洋洋欢度国庆。台下的同学们,也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上,与时俱进的业绩,为祖国而歌唱……朗诵完了,我们受到台下同学们热烈的掌声。我们兴奋地走下舞台,继续欣赏其他班的表演。

 六三班朗诵完了,主持人公布了朗诵结果,我们班获得了高年级组第一名!我们高兴得跳起来。尽管天飘起了雨,但是我们还是尽情地欢呼、歌唱。

 这真是一次很有意义的朗诵会!

诗歌朗诵作文 篇6

 星期四上午,我们在语文课上举办了“朗诵诗歌打比拼”的活动。老师笑着对大家说:“这一次我们就来自愿上台朗诵古诗,可以课内的也可以是课外的!”说完,只见有的同学颔首低眉,若有所思,有的在熟练的背起古诗,还有的同学之期待着节目……正当我也冥思苦想时,第三组的若洋将手高高举起,老师满怀欣喜的叫上他,他大踏步地走向前,朗诵起《赠汪伦》的`古诗,只听“李白乘舟……“悦耳响起,我们热烈地鼓起掌来。我也似乎想起了《悯农》这首诗,老师叫上了我,我上台后,刚说完“悯农”二字,同学们可能是以为我朗诵的是“锄禾日当午”的古诗,渐渐开始起哄了。但我却继续往下读后,大家都认真听讲起来。那是悯农(2),里面有一句“四海无闲田,农夫犹饿死。”全体同学鼓起掌来,老师还让我把两首诗结合在一起,读完后,我兴奋地下台了。

 接着,语涵也流利地背诵《竹石》这首诗,那是老师要求同学们背的那是老师要求同学们背诵的一首古诗。她用甜美的嗓音和柔缓的语调读出了整首诗应该有的感情。

 诗颖诵读的《过故人庄》也不错,那也是本学期园地六的必背古诗,她边背一边配上了相应的动作,吸引了同学们的注意力,也使得越来越多的同学参与到了这个活动中,使活动的气氛越来越浓烈。

 江坤同学表演的《元日》也很好,以前宋老师有认真的教我们背诵这首诗,它使我想到了过年时其乐融融的美好场景。渐渐的,许多同学也鼓起了勇气上台表演了。

 此时此刻,我也想到了许多首以前学过的古诗:《咏鹅》,《游子吟》,《古朗月行》,《绝句》等等,一只只小手也举了起来。

诗歌朗诵作文 篇7

 在上一个星期五下午,激动人心的诗歌朗诵会让我记忆犹新。

 那天,我满怀希望地来到学校,因为在家里我已经准备得很充分了,心里想:这一次一定要拿个好成绩回家。

 终于,朗诵比赛开始了,只见同学们满脸笑容,好像不在乎,可是我可花了好大心思呢。老师宣布开始,首先从第一组开始。也许是同学们小看了这场比赛,都没有太用心,而且时不时还响起“哈哈”、“嘻嘻”的笑声,此时,我感觉到胜券在握啦!我充满信心对自己说:“我一定能行,一定能行。”

 十几分钟过去了,不知为什么,我的心怦怦直跳起来,一抬头,哎呀,不好啦!我忽略了班上顶呱呱的同学,当她们上了场后,我更紧张了。一分钟过去了,两分钟过去了,这场比赛变得激烈起来。快轮到我了,我在座位上一边读一边背。终于,到我了,我以忐忑不安的心情走上了讲台,我的双脚瑟瑟发抖着,“大家好,我要朗诵……”糟了,在背的时候,我有好多地方不会背,而且还要同学们提醒,我越来越紧张了。但是我依然顺利地完成了朗诵,台下瞬间掌声雷动,这一阵掌声给予了我力量,可我还是觉得:这一次我肯定失败了。果然在朗诵会接近尾声的时候,突然,半路又杀出个“程咬金”,他就是林宇宁。平时的他不太起眼,没想到,这一次他气势逼人,赢得了同学们热烈的掌声。

 最激动人心的时刻到了,老师开始评奖了,我情绪高昂,同学们开始投票了,只见老师一声“吴宗瑾肯定通过了!”我太高兴了,但林宇宁的票数比我还多,真是山外有山人外人啊,我只能长叹一声“咳!”最后,我得了第二名,第一名是林宇宁。

 这一次的朗诵会,我虽然没有的冠军,但是我已经很满足了,

 这是窗外,大于即将来临,我激动的心情久久不能平静,就让暴风雨来得更猛烈些吧!

诗歌朗诵作文 篇8

 “亲爱的同学们,大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始!”随着班长丹丹的一声令下,我们兴奋地鼓起掌来,那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了。最近,我们徜徉在诗歌的海洋里,拾到了不少“宝贝”,于是老师专门“借”我们一节课时间,来举办这个别开生面的诗歌朗诵会。

 “首先,我们有请刘欣同学为我们带来的著名的诗歌《七律长征》。”“啪”,一阵热烈的掌声中,刘欣挺直了背,像个骄傲的公主信心十足地上了台。“红军不怕远征难……”刘欣简直就是个天生的金嗓子,她甜美的声音伴着身后那低沉的音乐,红军跋山涉水的情形仿佛就浮现在我们的眼前。

 “谢谢刘欣同学的朗诵,下面我们用热烈的掌声有请龙宇同学为我们带来他自创的诗歌——《猪先生》。”话音刚落,教室里像炸开了锅一样,各种各样的笑声瞬间爆发开来,都催促他赶紧念出他的大作。一旁的老师也笑了。

 “啊,亲爱的猪先生,你的记性可真差!明明昨天才见了面,今天你又把我忘啦……“龙宇不愧是我们班的”开心果“,只见他一边字正腔圆地朗诵,一边伸出手来挥舞,头也像小鸡啄米似的一点一点,真滑稽!我们都笑得合不拢嘴。”我的诗歌朗诵完毕,谢谢大家!“”啪“一阵雷鸣般的掌声……

 诗歌朗诵会仍在继续,歌声笑声仍不断回荡在小小的教室里……

诗歌朗诵作文 篇9

 就在星期五的下午,我参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下,终于取得了一个好成绩。

 刚到了五楼会议室,我的心就怦怦的跳了起来。一个,二个,三个,四个,五个,六个,……十个,终于到我啦!我的心里更加紧张了,到了台上,我便开始朗诵了:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索,我是干瘪的稻穗;是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩脖,——祖国啊,这句话要读的很抒情,收嘴要慢。我是贫困,我是悲哀……这句话要读的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱……这句要读的快有力度。收嘴要慢。我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和……这句话要读出自豪,和想感恩的感觉。最后一句要读的回味,收嘴更要慢。“谢谢!”这两个字让我的心里轻松了许多。到了座位,李长坤说:“我看见陈老师使劲的摇头。”一会儿,我又看见金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去,这两个情景,使我迷惑不解。到了发奖状的时候啦!我的心里比上台还要紧张,三等奖——没有我,二等奖——也没有我,正当我要灰心的时候,有一个声音大声高喊了起来:“四<4>班邹雯倩第一名!”顿时,我的心里欢呼了起来,我欣喜若狂,哎呀!我当时的心情,都不知道用什么词语来形容。

 向第一名冲!这个理想已经深深的刻进了我的心里。

诗歌如生活欺骗了你

普希金的诗词总是那么容易就触动到我们的心灵,也为我们走形成功的道路指引了方向,下面为您带来如生活欺骗了你原文,欢迎大家阅读。

 如生活欺骗了你/普希金

 俄文原文:

 Если жизнь тебя обманет

 Если жизнь тебя обманет,

 Не печалься,не сердись!

 В день уныния смирись:

 День веселья, верь, настанет.

 Сердце в будущем живёт;

 Настоящее уныло:

 Все мгновенно,все пройдёт;

 Что пройдёт, то будет мило.

英文:

 If by life you were deceived,

 Don't be dismal,don't be wild!

 In the day of grief, be mild .

 Merry days will come, believe.

 Heart is living in tomorrow;

 Present is dejected here;

 In a moment,passes sorrow;

 That which passes will be dear.

 中文:

 如生活欺骗了你,

 不要悲伤,不要心急!

 忧郁的日子将会过去;

 相信吧,快乐的日子将会来临。

 心儿永远向往着未来;

 现在却常是忧郁。

 一切都是瞬息,

 一切都将会过去;

 而那过去了的,

 就会成为亲切的怀恋。

 

原文: 如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急。? 忧郁的日子里需要镇静。? 相信吧,快乐的日子将会来临。? 心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁.。? 一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。 《如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,这是一首哲理抒情诗,诗人以普普通通的句子,通过自己真真切切的生活感受,向女友提出慰藉。这首诗以劝告的口吻和平等的娓娓的语气写来,语调亲密和婉,热诚坦率;诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,表达了诗人真大的情怀和坚强乐观的思想情怀。 扩展资料 从1824年8月至1826年9月,那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。 1825年俄历十二月,俄国爆发了反对沙皇残暴统治的武装起义——十二月党人起义? ,面对十二月党人起义前后剧烈动荡的社会风云,普希金不仅同火热的斗争相隔绝,而且与众多亲密无间的挚友亲朋相分离。 幸亏夜晚有终生挚爱的奶妈相陪伴,讲故事为他消愁解闷;白天,到集市上去,与纯朴的农人为友,和他们谈话,听他们唱歌。孤寂之中,除了读书、写作,邻近庄园奥西波娃一家也给诗人愁闷的幽禁生活带来了一片温馨和慰藉。 这首诗就是为奥西波娃15岁的女儿即诗人的女友叶甫勃拉克西亚.尼古拉耶夫娜·伏里夫所写的,题写在她的纪念册上。诗人的这首诗后来不胫而走,成为诗人广为流传的作品。 原发布者:fukln73652 英文:Ifbylifeyouweredeceived,Don'tbedi *** al,don'tbewild!Inthedayofgrief,bemild.Merrydayswille,believe.Heartislivingintomorrow;Presentisdejectedhere;Inamoment,passessorrow;Thahichpasseswillbedear.中文:如生活欺骗了你如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。有的地方是这样翻译的:一:如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要气馁.在愁苦的日子里要心平气和!相信吧快乐的日子会来临!心儿为将来而热烈的跳动!眼前的事情虽要人卑贱,但一切转眼就会消逝,事情一过去变成了欢迎!二:如生活欺骗了你.不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临.心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁:一切都是瞬息.一切都会过去;而那过去的,就会成为亲切的怀念.三;如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。我们的心永远向前憧憬,尽管生活在阴沉的现在:一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的将变为可爱。四:如生活欺骗了你,不要忧郁,不要愤慨;不顺心时暂且忍耐相信吧,快乐的日子将会到来。心儿憧憬着未来,现在却总是令人悲哀;一切都是瞬息,一切都会过去,而那逝去了的,将重新变为可爱。(以上的意义一  don';  现实总是令人悲哀;永远/,不要心急: день веселья,快乐之日就会到来; 而那过去了的;  现实却显得苍白;悲伤;t be wild 如生活/亲切的/;  相信吧,不要生气,不要/,все пройдет,верь, 不要/,  не печалься,  一切都是瞬间、光明的。  一切/:  相信吧;  present is dejected here,  阴郁的日子需要镇静!  熬过这忧伤的一天:  merry days will e;怀恋,то будет мило:  一切皆短暂,  就会成为亲切的怀恋;  而过去的一切都将可爱。  心儿永远向往着未来;都是瞬息, 而那/:  一切都是瞬息:  相信吧.  kobvcs中英译文  英译文  if by life you were deceived,не сердись,  你不要悲伤!  忧郁的日子里/,转瞬即逝;都将会过去。  不顺心时暂且克制自己 ,欢乐之日即将来临,  而那过去了的;欺骗了你;需要镇静;心急;  现在却常是忧郁。  我们的心儿憧憬着未来;  that which passes will be dear.  汉译文1  如生活欺骗了你:  in a moment. сердце в будущем живет! в день уныния смирись,passes sorrow,  一切/: все мгновенно:面对挫折要正确,be mild,快乐的日子/,  心永远憧憬未来,  don',不要哭泣  在那忧郁的时光  还有一份守望  因为我们相信  快乐终会来临  今天  不过是暂时的阴霾  一切  将会在瞬间消逝  而那逝去的  将会变得亲切  汉译文5  如生活欺骗了你 不要心焦 也不要烦恼  阴郁的日子里要心平气和 相信吧 那快乐的日子就会来到 心儿永远憧憬着未来 现在却常是阴郁 一切都是瞬间 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的记忆  汉译文6  如生活欺骗了你,  现在却常是忧郁!  忧郁的日子里需要镇静,也不要愤慨;  而那逝去的将变为可爱;t be di *** al;向往着未来,都将过去,不要心急,believe; настоящее уныло,一切都是过去。  蕴含的哲理,  不要悲伤,要镇静:  请相信,要坚信未来是美好的,快乐的日子将会来临?  那愉快的日子即将来临。  心儿/。  1825年  选入语文出版社《语文》九年级下册p37页《外国诗两首》  《 义务教育课程标准实验教科书语文版(九年级下册)》  汉译文2  如生活欺骗了你,  现在却常是阴沉;将会来临:  一切都是暂时的; что пройдет。  心儿生活在未来,  相信吗、乐观的对待它。  (俄)普希金作品原文  если жизнь тебя обманет,  不要悲伤,  就会成为/。  汉译文4  如生活欺骗了你  不要悲伤;过去了的。  汉译文3  如生活欺骗了你,  就会变成亲切的怀念!  in the day of grief,настанет,  一切都将会过去.  heart is living in tomorrow。  汉译文7  如生活欺骗了你  不要忧愁不要悲伤  不顺心的日子暂且容忍  相信吧,  不要忧郁 如生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的日子里/需要镇静; 相信吧,快乐的日子/将会来临。 心儿/永远/向往着未来; 现在却常是忧郁。 一切/都是瞬息, 一切/都将会过去, 而那/过去了的, 就会成为/亲切的/怀恋。 (俄)普希金 作品原文 Если жизнь тебя обманет, Не печалься,не сердись! В день уныния смирись: День веселья,верь,настанет. Сердце в будущем живет; Настоящее уныло: Все мгновенно,все пройдет; Что пройдет,то будет мило. KOBVCS 中英译文 英译文 If by life you were deceived, Don't be di *** al,don't be wild! In the day of grief,be mild: Merry days will e,believe. Heart is living in tomorrow; Present is dejected here: In a moment,passes sorrow; That which passes will be dear. 汉译文1 如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息, 一切都将会过去; 而那过去了的, 就会成为亲切的怀恋。 1825年 选入语文出版社《语文》九年级下册P37页《外国诗两首》 《 义务教育课程标准实验教科书语文版(九年级下册)》 汉译文2 如生活欺骗了你, 不要忧郁,也不要愤慨。 不顺心时暂且克制自己 : 相信吧,快乐之日就会到来。 我们的心儿憧憬着未来; 现实总是令人悲哀: 一切都是暂时的,转瞬即逝; 而那逝去的将变为可爱。 汉译文3 如生活欺骗了你, 你不要悲伤,不要生气! 熬过这忧伤的一天: 请相信,欢乐之日即将来临。 心儿生活在未来; 现实却显得苍白: 一切皆短暂,都将过去; 而过去的一切都将可爱。 蕴含的哲理:面对挫折要正确、乐观的对待它,要镇静,要坚信未来是美好的、光明的。 汉译文4 如生活欺骗了你 不要悲伤,不要哭 如生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的日子里/需要镇静; 相信吧,快乐的日子/将会来临。 心儿/永远/向往着未来; 现在却常是忧郁。 一切/都是瞬息, 一切/都将会过去, 而那/过去了的, 就会成为/亲切的/怀恋。 (俄)普希金 作品原文 Если жизнь тебя обманет, Не печалься,не сердись! В день уныния смирись: День веселья,верь,настанет. Сердце в будущем живет; Настоящее уныло: Все мгновенно,все пройдет; Что пройдет,то будет мило. KOBVCS 中英译文 英译文 If by life you were deceived, Don't be di *** al,don't be wild! In the day of grief,be mild: Merry days will e,believe. Heart is living in tomorrow; Present is dejected here: In a moment,passes sorrow; That which passes will be dear. 汉译文1 如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息, 一切都将会过去; 而那过去了的, 就会成为亲切的怀恋。 1825年 选入语文出版社《语文》九年级下册P37页《外国诗两首》 《 义务教育课程标准实验教科书语文版(九年级下册)》 汉译文2 如生活欺骗了你, 不要忧郁,也不要愤慨。 不顺心时暂且克制自己 : 相信吧,快乐之日就会到来。 我们的心儿憧憬着未来; 现实总是令人悲哀: 一切都是暂时的,转瞬即逝; 而那逝去的将变为可爱。 汉译文3 如生活欺骗了你, 你不要悲伤,不要生气! 熬过这忧伤的一天: 请相信,欢乐之日即将来临。 心儿生活在未来; 现实却显得苍白: 一切皆短暂,都将过去; 而过去的一切都将可爱。 蕴含的哲理:面对挫折要正确、乐观的对待它,要镇静,要坚信未来是美好的、光明的。 汉译文4 如生活欺骗了你 不要悲伤,不要哭泣 在那忧郁的时光 还有一份守望 因为我们相信 快乐终会来临 今天 不过是暂时的阴霾 一切 将会在瞬间消逝 而那逝去的 将会变得亲切 汉译文5 如生活欺骗了你 不要心焦 也不要烦恼 阴郁的日子里要心平气和 相信吧 那快乐的日子就会来到 心儿永远憧憬着未来 现在却常是阴郁 一切都是瞬间 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的记忆 汉译文6 如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急, 阴郁的日子需要镇静, 相信吗? 那愉快的日子即将来临, 心永远憧憬未来, 现在却常是阴沉, 一切都是瞬间,一切都是过去, 而那过去了的, 就会变成亲切的怀念。 汉译文7 如生活欺骗了你 不要忧愁不要悲伤 不顺心的日子暂且容忍 相信吧,愉快的日子将会来临 心永远憧憬着美好的未来 眼前的事情虽教人悲戚 但一切转眼都会过去 而那过去的将会成为亲切的怀念 如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静, 相信吧!快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的回忆。 ---普希金

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